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2025大学学生会工作总结报告怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-12-30 热度:63
2025大学学生会工作总结报告

【第1篇】2025大学学生会工作总结报告怎么写1100字

校学生会工作总结校学生会在校党委的正确领导下,在校团委的直接指导下,紧跟时代步伐,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,立足“自我教育、自我管理、自我服务”方针,以“服务学校中心工作、服务学生成长成才”为宗旨,转变工作思路,与时俱进,锐意进取,在内部建设、制度构建,机构成立,校园精神文明建设等方面大胆开展工作,继续开创了我校学生会工作的新好局面。

一、加强干部队伍自身建设、提高办事效率,提高校学生会、校学生会的生命力、凝聚力、号召力和战斗力。

1、整合资源,拓展职能,使学生会机构设置更加科学,工作更加高效。

顺应学校的发展,切实起到校学生会为全校同学服务的作用,我们进一步加大学生会职能部门整合力度,分清各部门职责。与此同时,我们还大胆选拔干部,唯才是举,任人唯贤。从而使新xx届学生会、校学生会干部队伍充满生机活力,思路更加开阔,工作更加高效。

2、健全各项规章制度,规范工作程序,使学生会运行机制更趋完善。

为了适应学生会管理,围绕“服务、完善、创造、发展”的指导思想,健全和完善了《学校学生会管理章程》《校学生会主席、部长例会制度》、《校学生会财产保管制度》、《校学生会值班制度》、《先进学生会干部及学生会先进部门考评制度》等规章制度。由于校学生会成立时间不长,所以我们还在不断改进完善中,从而使校学生会工作更加制度化、规范化、科学化。

二、促进校风学风建设,积极促进开展各项科技、文化、艺术、体育活动,丰富同学业余生活,营造健康向上、积极活泼的校园文化氛围。

营造良好学习学术氛围系列活动,建设良好的校园育人环境是实施科教兴国的有力保障,也是提高大学生自身文化素质的要求,本届学生会自成立以来就以此作为学生会工作的重点,开展了多层次、多样式的系列活动。承办了“青春动力”系列活动,在此当中取得了筹办大型活动的经验与教训。

三、加强后勤工作,积极开展系别学生会交流

积极开展对外交流,引进先进工作理念。

新时代对学生会工作也提出了更高的要求。学生会应该以更开阔的视野来关注社会,审视自我,以促进自身的发展,我们与西校区校学生会一直保持密切的工作联系,学生会的交流和合作,对外交流的过程中,在向各系学生会传达校学生会工作成功经验的同时,也使我们发现了自身的不足,并及时地吸取各系学生会的可借鉴之处,为校学生会、校学生会工作的开展积累了丰富的经验,起到了博采众长、协作交流、共同发展的成效。同时为我们开展活动积累了社会经验,为今后的对外交流和为同学提供社会实践锻炼机会打下了良好的基础,促进了我们校学生会工作的进一步发展。

四、本届校学生会工作的思考与启示

写报告经验45人觉得有用

大学学生会的工作总结报告每年都要写,这既是回顾过去一年工作的机会,也是向校方展示成绩的方式。作为学生干部,写好这份报告很重要。开头部分得先把基本情况说清楚,比如这一学年具体做了哪些事情,参与人数、活动次数之类的数字最好列出来,这样显得客观。记得要提到一些重点活动,像迎新晚会、校园文化节这些大型活动,还有日常的一些志愿服务。

接下来就是讲工作成效的部分了。这部分要结合实际情况,把取得的成绩说透彻,可以用数据说话,比如说通过举办某次活动,提高了多少学生的参与率,或者是某个项目得到了多少人的认可。如果有些活动影响特别大,比如组织了一次环保主题的公益活动,吸引了校外媒体的关注,这样的亮点也别忘了提。

不过在写这些成果的时候,也要稍微带一下过程中遇到的问题。比如,有一次策划活动时,时间安排上有点仓促,导致准备不够充分。当时大家加班加点赶进度,虽然最后效果不错,但确实暴露出了计划环节的一些不足。这类情况其实挺常见的,写出来能让报告显得真实。

在提到未来展望时,可以结合当前学校发展的方向来谈。比如,现在学校提倡加强国际交流,那就可以提出下一年想引入更多国际化元素的想法,像是邀请国外高校的学生来参加我们的活动,或者组织学生去海外实习。这样的设想既符合学校的大方向,也能体现学生会的前瞻性。

写报告的时候,格式也很重要。标题要醒目,正文分段清晰,每一段都围绕一个主题展开。用词上要注意正式一点,别太随意,毕竟这是给校领导看的材料。要是能配上几张活动的照片就更好了,不过这得看有没有条件。要是没有照片也没关系,只要文字写得够扎实,一样能打动读者。

【第2篇】2025工业大学学生实习报告怎么写3400字

一、时间、地点要求

1、实习时间: 第3学期,共3周;

2、实习地点要求:文化古迹、传统文艺与建筑、博物馆。

二、实习的目的和意义

艺术调研是艺术设计学专业的一个重要实践性教学环节。学生在学习了相关理论课程的基础上,通过到艺术品市场或艺术博物馆等第一线开展现场教学,学生以艺术鉴赏工作者的角色参加企事业单位和专业公司的技术、管理或文物鉴定工作,通过本课程了解艺术市场的概况与运作,为毕业设计积累技术、市尝文物鉴定、消费等信息资料;同时,学生对艺术设计学专业有了更直观、感性的认识和理解之后,有利于明确专业发展方向,为今后专业课程的学习研究和从事艺术理论研究打下坚实基矗

三、实习达到的目标

通过老师的讲解以及自己的观察,将课堂上讲授的知识同实际联系起来,发现原来我们身边有许多细节都被我们忽略了,一些习以为常的事情背后还有大文章。通过实习,也认识了很多,增加了知识。

四,实习内容

短短的十多天的山西、北京之行,从憧憬到置身其中,再到回顾所经历的点点滴滴,一切都是那样的鲜活,充满新奇与收获。 带着激动的心情,我们踏上了实习的旅途。

在为期六天山西考察活动中,将前往太原、大同、朔州、忻州、晋中五市,深入了解该地域众多的历史文化景观与社会人文风貌。通过实地考察,熟悉了山西省丰富的历史遗存、悠久的宗教文化、独特的民风民俗,并形成了对山西历史文化以及社会的总体认识。山西作为中华文化发祥地的历史,领略不同时期中华文明的历史遗存,感受祖国河山的人文与自然风貌;体会我国古代建筑文化与历史文化遗存,解读山西建筑文化。同时宗教历史与宗教文化,表现出佛教对中国历史产生的深远影响;当我亲身接触壁画、雕像、寺庙建筑等珍贵文物,认识祖国文化的灿烂瑰宝。这些都是我此次山西之行的收获与总结。

我们离开了山西接着我们还有三天的北京之行,北京可是我盼望许久的城市,当我下了车,我即被她的现代与深沉的气息所震撼了,干燥清新的空气中的那种历史与文化的味道迎面扑来,想到我将要在这里待上三天就会兴奋不已……来到这么一个地方让我没有理由的领略他的风采,我们将前往首都博物馆、中国美术馆、故宫和天安门广尝以及潘家园、玻璃厂和艺术生态区等等。通过实际考察让我们熟悉了北京。

我们都知道北京是有着千年历史的国家历史文化名城。北京在历曾为五代都城,在从金朝起的800多年里,建造了许多宏伟壮丽的宫廷建筑,使北京成为我国拥有帝王宫殿、园林、庙坛和陵墓数量最多,内容最丰富的城市。其中北京故宫又称紫禁城,这里原为明、清两代的皇宫,住过24个皇帝,建筑宏伟壮观,完美地体现了中国传统的古典风格和东方格调,是我国乃至全世界现存的宫殿,是中华民族宝贵的文化遗产。天坛以其布局合理、构筑精妙而扬名中外,是明、清两代皇帝“祭天”和“祈谷”的地方,是我国现存的古代祭祀性建筑群,也是世界建筑艺术的宝贵遗产。

在这十多天的考察当中使我对我国古老建筑有了个新的看法,我国古代建筑具有朴素淡雅的风格,品类又比较繁盛,包括宫殿,寺院,园林,塔刹等,这些地方我们都有所进行了考察,一般以木材为主要建筑材料,一幕架构为结构方式(柱、梁、枋、檩、椽等构件),按照结构需要的实际大孝形状和检举组合在一起。这种建筑结构方式反映了古代宗法社会结构的清晰、有序和稳定。由于木质材料制作的梁柱不易形成巨大的内部空间,古代建筑便巧妙地利用外埠自然空间,组成庭院。庭院是建筑地基本单位,它既是封闭地,又是开放的;既是人工的,又是自然的,可以俯植花草树木,仰观风云日月,成为古人“天人合一”观念的又一表现,也体现了中国人既含蓄内向,又开拓进取的民族性格。古代稍大一些的建筑都是由若干个庭院组成的建筑群,单个建筑物和庭院沿一定走向布置,有主有次,有高潮有过渡,成为有层次、有深度的空间,呈现出一种中国人所追求的整体美和深邃美。其中宫殿、寺庙一类比较庄严的建筑,往往沿着中轴线一个接一个地纵向布置主要建筑物,两侧对称地布置次要建筑物,布局平衡舒展,引人入胜。古人很早就能运用平衡、和谐、对称、明暗轴线等设计手法,达到美观的效果。古代建筑重艺术装饰,但不复杂,只在主要部位作重点装饰,如窗檐、门楣、屋脊等,布局多为衡平方向发展,不重高层建筑,至佛教传入后,出现了楼阁佛塔,共建筑才得以盛行。建筑地一切艺术加工也都是对结构体系和构件的加工,如色彩、装饰与构件结合,构成了丰富绚丽的艺术成就,雕梁画栋,形体优美而色彩斑斓;楹联匾额,激发意趣而遐想无穷。

中国古老建筑又可以分为园林建筑、宫廷建筑、寺庙建筑、中国的园林建筑历史悠久,在世界园林享有盛名。在3000多年前的周朝,中国就有了最早的宫廷园林。此后,中国的都城和地方城市无不建造园林,中国城市园林丰富多彩,在世界三大园林体系中占有光辉的地位。

以山水为主的中国园林风格独特,其布局灵活多变,将人工美与自然美融为一体,形成巧夺天工的奇异效果。这些园林建筑源于自然而高于自然,隐建筑物于山水之中,将自然美提升到更高的境界。

宫殿建筑又称宫廷建筑,是皇帝为了巩固自己的统治,突出皇权的威严,满足精神生活和物质生活的享受而建造的规模巨大、气势雄伟的建筑物。这些建筑大都金玉交辉、巍峨壮观。从秦朝开始,“宫”成为皇帝及皇族居住的地方,宫殿则成为皇帝处理朝政的地方。中国宫殿建筑的规模在以后的岁月里不断加大,其典型特征是斗拱硕大,以金黄色的琉璃瓦铺顶,有绚丽的彩画、雕镂细腻的天花藻井、汉白玉台基、栏板、梁柱,以及周围的建筑小品。北京故宫太和殿就是典型的宫殿建筑。

为了体现皇权的至高无上,表现以皇权____等级观念,中国古代宫殿建筑采取严格的中轴对称的布局方式:中轴线上的建筑高大华丽,轴线两侧的建筑相对低小简单。由于中国的礼制思想里包含着崇敬祖先、提倡孝道和重五谷、祭土地神的内容,中国宫殿的左前方通常设祖庙(也称太庙)供帝王祭拜祖先,右前方则设社稷坛供帝王祭祀土地神和粮食神(社为土地,稷为粮食),这种格局被称为“左祖右社”。古代宫殿建筑物自身也被分为两部分,即“前朝后寝”:“前朝”是帝王上朝治政、举行大典之处,“后寝”是皇帝与后妃们居住生活的所在。

中国宫殿建筑以北京的故宫为代表。故宫又名紫禁城,是明清两朝皇帝的宫廷,先后有24位皇帝在此居住过。故宫占地面积72万平方米,有房屋9千多间,故宫周围是数米高的红色围墙,周长3400多米,墙外是护城河。故宫规模之大、风格之独特、陈设之华丽、建筑之辉煌,在世界宫殿建筑中极为罕见。

庙是中国佛教建筑之一。起源于印度的寺庙建筑,从北魏开始在中国兴盛起来。这些建筑记载了中国封建社会文化的发展和宗教的兴衰,具有重要的历史价值和艺术价值。

中国古人在建筑格局上有很深的阴阳宇宙观和崇尚对称、秩序、稳定的审美心理。因此中国佛寺融合了中国特有的祭祀祖宗、天地的功能,仍然是平面方形、南北中轴线布局、对称稳重且整饬严谨的建筑群体。此外,园林式建筑格局的佛寺在中国也较普遍。这两种艺术格局使中国寺院既有典雅庄重的庙堂气氛,又极富自然情趣,且意境深远。

中国古代寺庙的布局大多是正面中路为山门,山门内左右分别为钟楼、鼓楼,正面是天王殿,殿内有四大金刚塑像,后面依次为大雄宝殿和藏经楼,僧房、斋堂则分列正中路左右两侧。大雄宝殿是佛寺中最重要、最庞大的建筑,“大雄”即为佛祖释加牟尼。隋唐以前的佛寺,一般在寺前或宅院中心造塔,隋唐以后,佛殿普遍代替了佛塔,寺庙内大都另辟塔院。

五台山是中国的佛教圣地,山上保存的古代佛教建筑多达58处,其中较的寺庙建筑包括建于唐朝的南禅寺和佛光寺。南禅寺是中国现存最早的有一座木结构寺庙建筑;佛光寺在建筑上荟萃了中国各个时期的建筑形式,寺内的建筑、塑像、壁画和墨迹被誉为“四绝”。

值得一提的还有山西省境内北岳恒山悬空寺,这是一座凌空架起的寺院,上靠危岩,下临深谷,造型独特,是极为罕见的建筑。悬空寺位于浑源县城南3.5公里处的金龙峡谷西侧绝壁的山腰上,是中国现存的建于悬崖上的木构建筑。始建于北魏时期,唐、金、明、清历代均有修葺。整个建筑面对恒山,背依翠屏,壁岩无阶,高楼仰止,是北岳恒山第一奇观。

此次的实习考察让我学到了很多的东西感慨万千,学到了很宝贵的东西,特别亲眼目睹我国古老建筑,开阔了视野,启发了思路,更激发了我在将来的学习热情,相信这些都会让我受益终生的。会在今后的学习当中更加努力。

写报告经验100人觉得有用

实习报告是学生在完成实习任务后提交的重要文件,它不仅记录了实习期间的工作内容和成果,还能反映出学生的专业水平和工作态度。写好一份实习报告需要一定的技巧和方法,以下是一些关键点供参考。

在开始动笔前,应该明确报告的目的和受众。目的就是让用人单位了解你的实习表现,而受众则是负责审核的老师或领导。因此,报告的语言既要正式又要简洁明了。开头部分可以直接介绍实习单位的基本情况和个人岗位职责,这部分内容不必太复杂,只要能让读者快速理解背景就行。

接下来就是主体部分了,这里需要详细描述实习的具体过程。比如,可以按照时间顺序来组织材料,每一个阶段都包含做了哪些事、遇到了什么问题以及如何解决这些问题。记得多用具体的数据和实例来支撑自己的叙述,这样会让报告更有说服力。如果涉及到一些专业术语,也要确保解释清楚,以免产生歧义。

还有就是关于成果的部分,这是整个报告的核心之一。不仅要列出取得了哪些成绩,还应当分析这些成绩背后的原因,是个人努力的结果还是团队协作的功劳。当然,也要诚实地提到不足之处,毕竟没有人能保证每次都能做到完美无缺。

书写注意事项:

图表也是很好的辅助工具。当某些信息通过文字难以表达清晰时,不妨借助图表来呈现,这样既直观又高效。不过需要注意的是,图表的设计要符合逻辑,标注也要准确到位。

至于格式方面,虽然没有固定的标准,但基本的排版还是要讲究的。字体大小、行距、页边距等细节都会影响到阅读体验,所以最好提前问清楚相关要求。此外,检查拼写和语法错误也很重要,虽然这看起来很简单,但往往最容易被忽略掉。

小编友情提醒:

别忘了附上必要的附件材料,像实习证明、照片之类的都可以作为补充资料。它们能够进一步增强报告的真实性和可信度。当然,如果你觉得有必要的话,也可以加上一两句感谢的话语,毕竟实习过程中少不了别人的帮助和支持。

【第3篇】豪情壮志绘蓝图 稳步前进创辉煌——在华南师范大学南海校区学院第四次学生代表大会上的工作报告怎么写13800字

华南师范大学南海校区(学院)第四次学生代表大会文件十二

豪情壮志绘蓝图 稳步前进创辉煌

——在华南师范大学南海校区(学院)第四次学生代表大会上的工作报告

(讨 论 稿)

李 艺 凌

(二○○八年四月二十四日)

各位代表、同学们:

现在,我受华南师范大学南海校区(学院)第三届学生会主席团的委托,向大会作工作报告,请代表们审议。

第一部分 过去两年的工作回顾

第三届学生会成立以来,在校区(学院)党委、校学生会的正确领导下,在校区(学院)团委的具体指导下,在校区(学院)各系各办各教研室的关心和帮助下,在校区(学院)全体同学的积极参与和共同努力下,我们紧紧围绕校区(学院)党政中心工作,按照校区(学院)党委建设“和谐型、学习型、节约型”校园的工作要求,始终贯彻“全心全意为同学服务”的工作宗旨,坚持“自我教育、自我管理、自我服务”的工作原则,以“内强素质、外树形象”为工作要求,秉承“以服务谋生存,以创新求发展”的工作理念,努力把学生会建设成“同学之家、师生之桥、干部之校”。两年来,校区(学院)学生会以加强思想教育为先导,以提高广大同学的综合素质为目标,以丰富多彩的校园文化活动为载体,不断加强和完善自身建设,为广大学生的成长、成才创造了良好的环境和广阔的舞台,在校区(学院)的学生工作中作出了应有的贡献。

一、把握契机,与时俱进,努力实现“自我教育”

两年来,校区(学院)学生会始终坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装广大学生的头脑,积极探索政治理论学习的新途径和思想教育的有效方法,充分利用广播、海报、会刊、网站等宣传阵地,以鲜活的活动带动有效的主题宣传工作,提高学生的政治敏感性和政治理论水平。

1.关注社会热点,紧跟时代步伐,强化形势政策教育和爱国主义教育。在这两年中,校区(学院)学生会把握了建党85周年、“神州六号”成功发射、香港回归10周年、xx大胜利召开、全国“两会”、改革开放30周年、“五四”青年节、“十一”国庆节等重大历史契机,大力开展爱党爱国教育,引导学生开展讨论,把学生对时事热点的表层关注上升到理性思考,并进一步转化为振兴中华的实际行动。如:积极配合校区(学院)团委,参与进行“五·四”评优工作,对优秀的学生会干部进行表彰,并鼓励他们继续发扬全心全意为同学服务的优良品质,不断完善自己的工作;xx年11月,学生会结合____第十七次全国代表大会召开的时事背景和会议精神,及时向基层年级委员会发出学习党的xx大精神倡议书,并组织开展了学习xx大“青春与使命”演讲比赛、“学生会干部学习xx大精神的知识问答比赛”等丰富多样的活动,在校区掀起了学习“xx大”精神的热潮,切实加强了同学们对“xx大”会议的重视和对相关知识的学习;我们还认真组织引导广大同学认真学习中共xx大报告和在中共广东省委十届二次全会上省委书记汪洋所作的《继续解放思想,坚持改革开放,争当实践科学发展观的排头兵》重要讲话以及xx年全国“两会”精神,组织开展以 “继续解放思想,以新一轮的思想大解放推动学生会工作新一轮大发展”为主题的学习研讨活动,进一步深化了学生干部、广大同学对____的认识,进一步提高了同学们的思想政治觉悟。

2.大力弘扬时代主旋律,引导广大青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观。一直以来,校区(学院)学生会始终以帮助青年学生树立和培养远大理想为目标,围绕这一主题,开展了时代特色鲜明、活动意义重大的系列主题活动,如以践行“八荣八耻”,传承并发扬良好学风等为主题的 “共建学习型校园——学风建设大讨论”、“继续解放思想,以新一轮思想大解放推动学生会工作新一轮大发展”讨论会、各系辩论联赛等活动,取得了良好的效果,并在参加佛山市“明荣知耻”高校辩论赛中荣获冠军。主题突出、目的明确、特色鲜明的活动充分调动了广大学生的积极性,从而增强了青年学生的使命感和责任感,激发了青年学生把个人的理想前途与祖国的未来、人民的利益密切联系起来,勉励同学们遵循“立志、遵纪、知礼、明德、勤奋、创新”的培养要求,追求卓越,不断提高自身道德修养水平,努力成为“艰苦奋斗、严谨治学、求实创新、为人师表”的时代楷模。广大同学在学习教育中得到了升华,实现了“自我教育”的目的。

二、优化机制,强化管理,完善“自我管理”功能

1.整合资源,适时调整,优化管理机制。校区(学院)学生会把工作机制建设放在学生会自身建设的重要位置。在这两年中,校区(学院)学生会面对一校三区的新格局,多校区管理的新情况,不断总结新经验,创新组织的设置形式、管理方法和运行机制,以适应新形势下校区(学院)学生会建设的需要。为形成更高效更优质的运行机制,我校区(学院)学生会适当地对一些职能部门和外围机构进行了调整,如增设信息网络部以加强学生会网站的建设,膳食委员会增设《饮食天地》编辑部以配合三校区的《饮食天地》刊物编辑工作等,在过去一年中,这些增设的部门都能出色地完成工作,发挥重要作用。

2.锐意创新,推行“干部之校”培训管理模式,培养创新型干部队伍。校区(学院)学生会牢固树立学生干部“全心全意为同学服务”的观念,不拘一格地择能任贤,不断强化干部队伍素质,提高自身工作水平和管理水平。xx年,校区(学院)学生会锐意创新,大胆尝试,在校区首度面向全体学生实行公开招聘、择优录用的干部选拔方式,使干部竞聘公开化、透明化,保证干部队伍质量,取得良好效果。校区(学院)学生会的干部培训注重理论和实践相结合的锻炼,坚持整体综合素质培训与分部门培训相结合。我校区(学院)学生会积极组织干部成员进行暑假干部培训、团队拓展训练,参加校区(学院)团委举办的团校、干部培训系列讲座,学习“公关礼仪知识”、“公文写作”、“干部心理调整”等内容。另外,各个部门针对自身特点进行培训,坚持“以老带新”,“传、帮、带”相结合的原则,综合各年级的干部情况,大胆提拔新人的同时注重干部队伍的梯度建设,为学生会培养后备力量。

3.强化管理,奖惩分明,逐步完善各项工作制度。为使学生会工作规范化、制度化、系统化,校区(学院)学生会一直重视加强学生会组织建设,组织建立了各项工作制度。这两年,结合以往的经验和现实情况,校区(学院)学生会进一步完善落实各项工作制度,编辑了首本《华南师范大学南海校区(学院)学生会工作指南》,《工作指南》涵盖了学生会的干部考核制度、会议制度、办公室使用制度、值班制度、公章使用制度、财务制度和宣传栏使用制度等。各项规章制度的进一步完善,规范了各项工作的工作程序,使各项工作的开展都能实现有章可循。为及时地树立典型,表彰先进,推动我校区优良校风、学风的进一步建设,在全校区范围内营造“争先创优” 的良好风气,校区(学院)学生会每年组织开展学生会工作先进集体和优秀个人评选工作及表彰大会,这对于表彰先进,激励后进,进一步调动广大学生干部的工作热情,抓好校区(学院)学生会系统干部队伍的建设起到良好的推动作用。

4.以沟通交流,促进自身建设。沟通利于发展。校区(学院)学生会通过各种方式不断加强沟通和交流。校区(学院)学生会与校区(学院)团委积极沟通,有机配合,组织一系列活动,如迎接新生、干部培训、文化艺术节、科技学术节活动等,提高了我校区(学院)学生工作的效率和质量。此外,校区(学院)学生会也十分注重加强与各基层组织的联系,发挥桥梁纽带作用,努力推进民主化建设,及时做好上传下达工作,同时,通过各种形式加强与各基层级委的联系。如开展与各基层级委级长的交流拓展活动;将各年级委员会工作汇报纳入学生会工作中,向各年级委员会发放工作快讯;定期与各年级委员会级长召开主席团扩大会议,真实了解各年级各班的情况,及时收集和反馈基层组织提出的意见和建议等,在加强与基层联系的同时不断促进自身建设。

三、提升层次,拓宽平台,营造浓厚学术氛围

1.积极开展形式多样的学术活动,营造浓厚校园学术氛围。校区(学院)学生会积极响应华南师范大学在第十三次党代会上提出的“创建高水平教学研究型大学”的目标要求,结合广大同学的需要,开展了一系列切实有效的活动,如积极参与校团委、校学生会主办的科技学术节、认真组织新旧生交流会、各系辩论联赛、“星光为了明天”师范生教学技能比赛、“跨越杯”英语研究性活动成果展、网页设计大赛等多项学术品牌活动,营造浓厚校园学术氛围,有效推动了校区学风建设。

2.提升内容层次,拓宽活动平台,营造良好学习风气。两年来,校区(学院)学生会活动的内容层次不断提升,活动平台不断拓展,学习渠道不断拓宽。校区(学院)学生会积极响应建设学习型校园的号召,紧跟校区(学院)改革发展的步伐,积极投身于校区(学院)学风建设的具体工作中。如:组织第一届以“青春与使命”为主题的演讲比赛,给广大学生提供了展现口才的舞台,涌现了一批优秀的演讲人才;组织学生参加第二届全国语言文字基本功大赛,让对汉语言有浓厚兴趣的同学找到了一展才华的天地;协助我校区(学院)图书馆举行“图书馆交流会及购书活动”,加强了同学们对图书馆的了解,同时,还为馆长和同学们之间提供一个互相交流的平台;与校区(学院)团委合作开展的“文明修身、学习为先——共建学习型校园”的学风建设研讨会、首届学生文化沙龙系列活动营造了浓郁学术氛围。此外,还与校区的知行学社、英语俱乐部等学术类社团、知识性社团合作,举办内容丰富,形式多样的学术类活动,从而激发同学们的学习热情和科技创新能力,增强同学们的学习的内驱力,帮助同学们明确学习的目标,形成良性的学习竞争氛围。

四、反映民情,建言献策,切实维护学生的正当权益

1.加强职能发挥,努力搭建“师生之桥”。校区(学院)学生会是联系学校与学生的桥梁和纽带,是学校开展工作的有力助手。校区(学院)学生会能坚持深入了解同学们的学习、生活、思想等有关情况,及时准确地向学校反映,及时为学生解决难题,消除疑虑,充分发挥桥梁纽带作用。两年来,我校区(学院)学生会不断拓宽服务领域,坚持“上情下达,下情上报”,先后与学生办、教科办、后勤办、图书馆、就业服务与指导中心等相关部门联系百余次,共同组织“学生会委员会委员开放日”、“经理对外服务日”、“自律委员会开放日”十多次,使学校和同学之间达到有效沟通。

2.参与民主管理,维护同学们的正当权益。校区(学院)学生会的职能作用发挥明显,建立学生信息绿色通道,通过广泛调研、设置意见箱来收集、整理同学们对学校教学、后勤、食堂、图书馆等方面的建议和意见,并及时反馈意见给学校的相关部门,为学校的发展和改革献计献策。利用“3·15”消费者权益保护日、女生节等节日开展相关的大学生权益服务活动,普及法律知识,增强了广大学生的维权意识,如第三届女生节之黑白经典系列活动的“案例表演与现场访谈”活动,寓教于乐,给当代大学生尤其是女大学生上了生动的一课,取得良好效果。

五、活动多样,内容丰富,深化校园文化建设

为了树立品牌,厚积薄发,营造良好的育人环境,围绕构建和谐校园,营造文化氛围,加强校园文化建设这一目标,我们主要开展了三项工作。

1.校园活动品牌化。遵循“常规活动制度化、零散活动系列化、传统活动创新化、大型活动主题化”的原则,以校园为基本空间,以文化的多学科、多领域的广泛交流为基本形态,建设有时代特征、青年特点、华师特色的学生群体文化,朝着精英主流文化的大方向,打造华师校园文化品牌,营造健康向上的校园文化氛围。有计划、有重点地组织好主题文化系列活动,是我校区(学院)学生会进行校园文化建设的一个重要内容。两年来,校区(学院)学生会都集中精力,抓好一年一度的女生节和公寓文化节活动。以集中办节的全新模式,树立我校区(学院)全面展示文化艺术素质的品牌。我们本着“宏观指导,微观入手”的原则,在组织形式上,采取了定活动、定项目,以统一布置和分散实施两种形式,逐步落实了每项活动的具体协办单位、承办单位,充分调动了学生会干部、学生社团干部、级委、班委干部和广大同学的主动性与积极性;在组织机构上,成立主题活动筹委会,进行宏观上的具体指导和把握。从女生节创新性的筹备组织到实施,我们深深体会到,树立品牌活动,组织主题文化系列活动的确是促进学生朝一专多能培养目标发展的有效途径。多方位、多角度、多层次的文化交流,展现了当今大学生“勤奋学习,多才多艺” 的青春风采,活跃了校园文化生活,为实现培养目标起到促进的作用。

2.文娱活动多元化。以丰富多彩的校园文娱活动为校区(学院)学生会的生命线,根据自身的特点和优势搭建平台,坚持“教育性、品牌性、可行性”的活动定位,多渠道、多途径、多形式地领导和组织同学们参与各项校园文化活动,如首届“唱革命歌曲,忆光辉岁月 ”ktv大赛,讴歌了____走过的85年光辉历程。以实际行动迎接了____85周年的诞辰,弘扬革命精神。使广大党员进一步坚定理想信念,实践根本宗旨,发扬优良传统,更好地发挥先锋模范作用;第五届、第六届学生宿舍美化大赛,促进舍友间合作互助,构建校区学生公寓文化;“we are all dancing queens”首届健美操比赛,充分体现我校区学生青春、健康、亮丽的形象。

3.体育活动普及化。我校区(学院)学生会积极响应广泛开展“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,制定了阳光体育运动实施方案,开展了一系列形式多样,富有意义的体育活动,以切实提高学生的健康素质,促进学生的全面发展。在校区(学院)学生会的认真协助下,我校区(学院)于xx年成功举办了校区(学院)第四届田径运动会,xx年、xx年全校区学生元旦环校跑;同时,我校区(学院)在连续两届校运动会上获得学生男子团体、学生女子团体以及教工男女子团体总分第一名的优异成绩,得到了学校领导的肯定。此外,校区(学院)学生会还根据校区(学院)的实际情况和学生的兴趣爱好,与校区(学院)的体育类社团合作开展形式多样、有益身心的“阳光体育运动”,包括学生篮球赛、足球赛、羽毛球赛、乒乓球比赛、健美操比赛等。同学们参与活动的主动性高,竞技水平不断提升,在07-08学年校体委主办的七人制男子足球赛和“新生杯”男子篮球赛中,分别获得了第二名和第三名的优异成绩,我校区学生的阳光体育形象在石牌校区和大学城校区产生了广泛的积极影响。此外,学生会通过协助校区(学院)开展早操管理、体育知识宣传和元旦环校跑等方式,引导同学们积极投身于体育锻炼,扩大体育锻炼普及面,为塑造学生强健的体魄、培养学生团结协作的道德情操奠定了坚实基础。

六、立足于点,辐射到面,实践出成效,宣传出亮点,交流促发展

1.实践活动稳推进。实践作为大学生的一门必修课,对完善大学生的知识结构、深化大学生的认识,提高大学生竞争力起着重要的作用。为此,校区(学院)学生会秉承“在实践中成长,在成长中奉献”的宗旨,积极为同学们创造实践的机会,通过实践活动培养全面发展的人才,实践的内容均贴近学生的实际生活,以此引导广大同学提高参与社会实践的积极性和促进提高同学们的动手实操能力。校区(学院)学生会与校区(学院)团委共同组织学生参加“挑战杯”——大学生创业计划竞赛,不但引导了同学们对自身创业的提前规划,为将来的就业打下坚实的基础,而且此活动顺应当代社会对人才多元化发展的需要,在我校区(学院)掀起了创业浪潮。作为校区(学院)学生会品牌活动的“跳蚤市场”、“第二墟” 深受同学们的青睐,同学们通过我校区(学院)学生会提供的自主创业的平台,充分发挥自我创造和自我服务能力,两届的跳蚤市场都人山人海,场面热烈,效果良好。我校区(学院)学生会还注重实践活动的思想性和高度性,立足于点,辐射到面,两年来,开展了“绿色?心?创想”第三届diy手工艺品制作大赛、“魅力无限,健康生活”第十八届华南师范大学文化艺术节系列活动之“携手共迎奥运”第四届diy手工艺品制作大赛等活动,增强了同学们的动手能力,同时,对diy手工艺制作大赛中获奖作品和部分优秀作品的义卖,大大提高了同学们通过劳动实现自身价值的实践积极性,得到了广大师生的支持、上级领导的肯定和社会各界的赞扬。

2.宣传工作出亮点。教育信息化是华南师范大学的特色和亮点,也是这两年校区(学院)学生会工作的努力方向。我校区(学院)学生会在工作过程中依靠媒体宣传支撑体系,把握正确的舆论导向,不断取得突破,通过广播、海报、网站和学生会会刊《有为青年》电子刊物等宣传阵地积极宣传党和国家的方针政策、学校的重要举措和与学生密切相关的信息,同时注重在宣传工作中注入创新理念和整合理念,不断改进宣传的方式和提升宣传力度,各种宣传方式互补优势。信息网络部的增设,使我校区(学院)学生会在网络宣传方面更加多元化和专业化。学生会网站的建设不断完善,目前学生会网站已经进行了第六次的换版更新工作,栏目设置更趋向科学合理,内容更加充实,注重新闻的图文并茂和信息的及时更新。两年来,我们不断加强学生会宣传阵地建设,响应建设“节约型”校园的号召,重点办好会刊《有为青年》电子杂志,突出这一杂志的专题性、教育性,突出我校区(学院)学生会特色。新生军训、女生节等特刊都图文并茂,起到了很好的宣传作用。我校区(学院)学生会在不断优化宣传工作的过程中,也注重与校区内其它校园媒体的交流合作,如与《风华》编辑部、广播台、蓝点文学社、《学生工作通讯》编辑部共同举办的媒体工作经验交流会,给广大媒体工作爱好者提供了一个交流经验的平台,达到资源共享、优势互补的目的。

3.对外交流促发展。校区(学院)学生会的长远发展离不开对外的交流与合作。两年来,校区(学院)学生会的对外交流工作广泛深入地开展。我校区(学院)学生会加强与中国移动、百事可乐等公司企业的联系,这为活动的顺利举办提供了更多的赞助渠道,有利于增强校区(学院)学生会在社会的知名度和影响力。在华南师范大学一校三区的格局下,校区(学院)学生会十分注重与石牌校区和大学城校区的沟通联系,建立和完善交流沟通机制,促进项目合作,实现资源共享。校区(学院)学生会曾多次组织与石牌校区、大学城校区学生会干部进行干部经验交流活动,并邀请国防生学生会干部、历史文化学院学生会干部以及石牌校区学生会和大学城校区学生会学习部的干部前来我校区进行参观交流,交流气氛活跃,效果良好,大大加强了学生会系统的沟通与合作。此外,校区学生会还自觉创造条件,促进各高校间的合作与交流,对江门五邑大学、广东工业大学龙洞校区、东软信息技术学院,广东轻工职业技术学院南海校区,广东商学院三水校区,佛山科学技术学院本部等多所高校建立了长期广泛的校际关系,在交流中不断吸收其他兄弟院校的先进经验既开阔了视野,拓宽了思路,也树立了我校区(学院)学生会的良好形象。

七、以人为本,融入生活,为学生成长成才服务

1.关注生活,服务同学,努力营造“同学之家”氛围。校区(学院)学生会以服务同学成长成才为目标,在工作中不断强化自身服务意识。以人为本,突出了服务青年成长成才的目标定位,立足同学需求,关注同学生活,对广大同学的生活常识进行指导;加强与校区(学院)后勤办、饭堂等有关部门、组织的联系,及时反映同学们在生活上的意见和要求并跟进解决;做好各学生公寓宣传栏“天气预告”、“生活点滴栏目”等与校园生活相关的栏目。

2.依章办事,工作落实,为建设文明校园作贡献。自律委员会积极宣传和引导学生加强“自我教育、自我管理、自我服务”的意识,协助维持校区(学院)日常秩序,积极推进学生公寓内务标准化制度的实行,推动校区(学院)学生公寓文化建设,积极增强同学们的安全防范意识,营造良好的校区生活氛围。自律委员会积极配合校区(学院)后勤办的工作,强化学生公寓管理,继续加强对常规工作的建设——把晚检和卫检工作进一步落实以及完善,并严格开展内务检查。此外,自律委员会积极倡导文明健康的生活方式,营造良好校园文化生活氛围。如组织开展内容丰富、形式多样的“首届学生公寓文化节”,极大激发了同学们的热情,促进了男女生宿舍之间的交流,提高了同学们的动手能力与审美观,巩固了宿舍成员之间的友谊。自律委员会还承办了由后勤办、学生办主办的“安全教育宣传月”活动,不仅使同学们了解到更多的安全教育知识,也增强了大家在交通安全、毒品、消防、防盗、防骗等方面的防范意识。消防安全器材演示及使用比赛更是让同学在亲身实践中有所收获,意义深刻、效果明显。

3.加强监督,保质饮食,为学生健康服务。饮食质量是校园的焦点问题,对于我校区的实际情况就更加明显。我校区(学院)只有一家集体饭堂,为全校区七千多师生员工提供伙食。提高饮食质量,维护同学的利益,成为了学生会的又一责任和义务。因此,学生会膳食委员会秉承“爱我学院,服务同学,共建文明膳堂”宗旨,一直致力于提高膳堂饮食质量,维护同学利益。对学生饭堂的饭菜质量、饭菜价格、用餐环境与秩序等方面进行监督,加强与饭堂和后勤服务中心的联系,促请其对于同学提出的问题加以重视和进行改善。在“经理对外服务日”活动中,广泛听取同学们对饭堂管理的意见和建议,及时传达、反馈信息,做好沟通桥梁作用。通过黑板报、《膳讯》和《饮食天地》等方式向同学们传递有关健康饮食信息。发动全校区(学院)师生为全面打造文明饭堂而努力,营造“爱我膳堂,爱我学院,人人共创新天地”的良好氛围。这两年,膳食委员会很好地传承了华南师范大学“大学生之家”活动传统,结合我校区(学院)实际创造性地新增自主活动环节让此活动特色鲜明,趣味横溢,受到广大师生的好评。此外,膳食委员会定期与石牌校区、大学城校区的膳食委员会进行交流,相互学习,吸收经验,不断改善我校区(学院)的餐饮水平。

各位代表、同学们,两年来校区(学院)学生会的丰富实践,使我们加深了对“三个代表”重要思想和科学发展观的认识,对搞好学生会工作积累了丰富的经验,概括起来主要做到了“四个坚持”:

一是只有坚持以党团为依托,才能把握好工作的方向和目标。校区(学院)学生会是党联系广大学生的纽带,代表着同学们的利益,校区(学院)学生会的成长,需要用先进的理论武装头脑,校区(学院)学生会取得的每一项成绩,获得的每一项荣誉都离不开党的领导和团委的指引。

二是只有坚持工作层面有更高的定位,才能坚持不懈地引导同学成才。两年来,我们深刻地认识到,要做到坚持不懈地正确引导同学,必须在开展工作过程中有更高的定位,以特色活动和高定位的活动引领同学。校区(学院)学生会通过坚持学习各种先进理论,形成系统的工作思路,打造学生会的高品位活动项目,在广大青年学生心目中树立标杆,旗帜鲜明地引导青年学生健康成长成才。

三是只有坚持群众定位更深入基层,才能切切实实的做到为同学服务。学生会以“满足广大同学需求”为工作目标,只有深入同学之中,了解学生需求,维护学生利益,校区(学院)学生会的事业才能蓬勃发展。在开展工作中,我们结合广大同学的思想特点,改进工作的方式方法,拓展活动参与面,做到最大层面地代表同学、服务同学。

四是只有坚持工作载体的不断创新,才能满足同学们精神文化生活的需求。学生会积极树立创新意识,紧跟时代脉博,与时俱进,利用多元化的手段开展形式多样的活动,让同学们的精神文化生活更加充实。

回顾两年来的探索和实践,我们深深地感到:校区(学院)学生会必须始终明大局,明使命,明责任;必须始终明确出发点和落脚点,找准聚焦点和结合点,把握着力点和突破口;必须始终坚持善于传承,敢于创新,内联外引,活一盘棋的发展思路,推动我校区(学院)学生会工作向前发展。

回首过去两年的工作历程,我们基本完成了第三次学生代表大会确定的工作任务。总结两年来我校区(学院)学生会取得的成绩和广大同学得到的发展,我们衷心感谢校区(学院)党政领导、校学生会的关怀和支持,感谢广大师生对学生会工作的关心和帮助。两年来,校区(学院)党政领导、校学生会、校区(学院)团委、社会各界人士为学生会的工作创造了良好的条件,老师们为我们的健康成长成才倾注了大量心血。在此,请允许我代表校区(学院)学生会向所有关心、帮助我们健康成长成才的领导、老师致以崇高的敬意!向支持学生会工作的广大同学和长期以来默默耕耘、无私奉献的广大学生会干部致以诚挚的谢意!

第二部分 今后两年的工作方向和任务

代表们、同学们,实现二十一世纪中华民族的伟大复兴,需要全体中国人民团结一致,共同奋斗,更需要广大青年学生勇敢担当起民族振兴的历史重任。我校区(学院)现在正处在蓬勃发展的大好时期,为早日实现我校区(学院)的跨越式发展目标,校区(学院)学生会责无旁贷。我们认为,今后两年工作的总体要求是:全面学习贯彻党的xx大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领学生会工作全局,解放思想,开拓创新,团结带领青年学生坚定信念,践行社会主义荣辱观。围绕校第三十二次学生代表大会提出的“活跃基层,整合资源,提高发展能力,团结和带领全校广大同学为我校实现高水平教学研究型大学宏伟目标而矢志奋斗”的目标,突出构建“和谐校园”这一主题,为学生会在更高平台服务党政工作中心,更深层面上体现以人为本的理念,更宽领域地开拓学生会工作新视角作出新贡献。具体目标任务是:“围绕一个提升,立足两个发展,做活文章”。

一、打造精英团队、提升整体水平

校区(学院)学生会要充分发挥职能作用,就要有一支高素质的干部队伍。因此,我们要不断加强自身建设,不断提高整体素质和履职能力,切实做好“三个着力、三个提升”。

1.着力加强学习,提升自身素质。一是认真学习党的xx大精神、学习时事要务,正确把握校区(学院)党委工作的重大部署,牢牢把握政治方向,增强辨别能力。二是构建学习型组织。校区(学院)学生会干部要带头学习科学文化知识,加强专业技能培训,掀起学习新高潮,营造良好学习氛围,努力建设一个头脑清醒、立场坚定、思路清晰、目标明确、围绕中心、服务大局、富有创造力的新型学生会,提高学生会干部的工作水平。

2.着力完善制度,提升整体效能。一是加强制度建设,完善工作程序,推进工作规范化、制度化、程序化建设,建立健全工作制度,确保各项工作落到实处。二是创新机制,调动积极性,通过机构设置、检查监督制度、例会制度、奖惩机制等增强学生会的工作指导功能;在管理模式上,实行“纵向到底,横向到边”达到上下一盘棋,共荣辱、同进退,使之成为“个体合格,群体合拍,整体合力”的坚强集体。对学生会干部的选拔任用、考核评优等,做到公平公正公开,确保同学们的参与权和知情权。三是加强学生会的管理职能,实现“重心下移”的管理模式。加强对各年级委员会的指导工作及交流。学生会将继续加强对各年级委员会工作的指导,密切与各年级委员会的联系,促进校区(学院)学生会的管理模式由“停留上层”向“重心下移”转变;逐步完善基层学生会组织建设,按照“经验要在基层创,典型要在基层树”的指导思想,把管理运作的重心下移,加强对基层工作的指导,把握青年的脉博,通过更广阔的途径、更新颖的形式了解各年级委员会的工作情况,听取广大同学对学生会工作的意见及建议,充分尊重和发挥各年级委员会的作用,以谦虚、务实的工作作风以赢得广大同学的信任与支持。

3.着力加强思想建设、提升服务意识。一是坚持不懈地用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑,提高学生会干部的理论水平,牢固树立全心全意为同学服务的宗旨,当好构建和谐、美好校园的表率,发扬谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗的优良作风。二是加强校区(学院)学生会的桥梁纽带作用。从同学中来,到同学中去,想同学之所想,急同学之所急。保持与广大同学的密切联系,为广大同学的学习、生活、就业、身心健康遇到的实际问题提供服务和帮助。三是要主动沟通。进一步确立校区(学院)学生会组织在涉及学生的校内外事务中的参与作用,协助校区(学院)更好地培养教育学生;疏通同学意愿的反映渠道,及时有效地把同学的意见、建议提交到校区有关部门,积极为同学服务;在对制度的修订和实施、活动的策划和开展等方面,广泛征求同学们的意见,鼓励更多的同学积极参与到校区(学院)学生会的各项工作中来。

二、立足全面发展和科学发展

1.坚持以德育为首,实现德、智、体、能全面发展。实施人才强国战略,学校肩负着重要的责任。学校以育人为本,必须坚持把德育放在育人的首位,把理想信念教育放在德育的首位。理想信念是人生的精神支柱和动力源泉,坚定不移地抓好青年学生的理想信念教育,是我们校区(学院)学生会的神圣使命。要培养德、智、体、能全面发展的人才,就必须坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想武装学生的头脑,使广大同学始终保持、坚定正确的政治方向,始终站在时代的前列,在全面建设小康社会和中国现代化的进程中发挥生力军作用。校区(学院)学生会开展育人工作的中心任务,就是要在党的领导下,充分发挥学生会组织先进性与群众性相统一的独特优势,深入贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想,落实“xx大”精神,坚持弘扬和培育民族精神,用科学发展观构筑学生的精神支柱,引导学生全面发展。

2.坚持科学发展,促进广大学生成长成才。坚持科学的发展观,就是要坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观。新形势下,我们必须坚持科学发展观,继续解放思想,切实加强思想道德建设,以社会主义、爱国主义和集体主义为主旋律,以改革、创新和发展为主基调,进一步加强校园文明建设;用科学发展观统领校区(学院)学生会工作全局,在科学发展观的旗帜下解放思想,以新一轮的思想大解放,推动校区(学院)学生会各项工作的大发展。用高尚的道德情操建立青年学生的文明体系,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,正确处理好德与才、知与行、博与专、得与失的关系;克服狭隘视野,树立世界眼光,谋划学生会的发展,做身心健康、德才兼备、既博学又有专长的高素质人才,以健全的身心素质迎接时代的挑战。

三、以党政工作为中心,做活文章

按照校区(学院)党政工作的总体布局,结合我校区(学院)学生会的特点,今后两年的工作重点做活以下文章:

1.抓学风、促转变,实现跨越式大发展。学风建设,一直都是我校区(学院)的工作重心,学生会有责任营造良好的学习氛围,让广大同学了解社会形势和发展趋势,增强学习的自觉性,树立终身学习的理念。所以在今后的工作,我们会继续致力于创造良好的学习环境,配合校区(学院)抓好学风阵地建设。重点把教室、宿舍建设成为良好学风的主要场所,创建文明教室、优雅舍区,营造浓厚的学习氛围。在建设的过程中,我们一方面要注意结合我校区(学院)专业特色,开展形式多样、专业特色明显,并为同学喜闻乐见的活动,才能更好的调动大家的学习热情。另一方面,我们要注意多角度、多方位挖掘学生潜力,培养创新思维,引导学生把专业知识、专业技能和科研活动、文娱活动相结合,让同学们做到立足学校,放眼社会,实现跨越式大发展。

2.抓节约、促发展,兴起校园文化新高潮。勤俭节约是中华民族的传统美德,为响应___建设节约型社会的号召,我校区(学院)提出了创建节约型校园的号召,校区(学院)学生会在开展活动中必须积极响应、理解和贯彻落实这个号召,从自己的生活点滴做起,反对铺张浪费,提倡节约意识,建立健全节约型运行机制,做到在传统精品活动中锐意革新,努力构建节约型校园,共创和谐校园。

在传承过去精彩活动的基础上,结合建设节约型校区的需要,把建设校园文化与建设节约型校区有机地结合起来,我们要根据校区(学院)特色,整合资源,探索创新出真正属于我们校区(学院)特色的精品活动,做到“学生发起,老师指导,学生参与,学生受益”。以特色活动、精品活动吸引同学、服务同学,充分调动和发挥同学们的积极性和创造性,全力打造我们校区(学院)校园文化活动品牌,引导校园文化向着积极健康的方向发展。如继续开展校园文化艺术节、体育文化节、学生公寓文化节和女生节等富有特色的活动,并逐步丰富这些活动的内容,在保留原有的各系辩论联赛、健美操大赛和篮球赛等深受同学们欢迎的活动的同时,积极开办文化水平较高的讲座和论坛,以此拓展和丰富校园文化的内涵。在追求校园文化活动内容丰富性的同时,还要注重活动的针对性,使开展的各项活动能受到全校区不同年级、不同专业同学的欢迎,激发更广大同学参与的热情,全方位地活跃校园文化氛围,使更多的同学在活动中陶冶情操,促进校园文化的发展。

3.抓实践,促提升,培育社会有用人才。社会实践活动的重点要落在培养大学生的创业精神,为学生的就业和创业服务。科技创新能力也在社会所需求的大学生能力结构中占据着越来越重要的地位,加大科技创新活动开展的力度,拓展科技创新活动的形式和内涵,是今后校区(学院)学生会工作的主要内容。

校区(学院)学生会将一方面结合我校区(学院)特点,开展各种涉及多领域的科技实践创新活动,培养和提高广大同学的科技创新能力和实践动手能力,活跃校园科技创新的氛围;另一方面,积极争取专业老师的指导和支持,组织发动同学们创造出高水平的科技作品,促进整个校园科技创新文化的建设和发展。同时,充分发挥知行学社、有为法学研究会、漫雪诗社、英语俱乐部、普悦书友协会、电脑爱好者协会、大学生职业生涯发展协会等学术型、知识性社团在科技创新工作的作用,通过开展学术讲座、科技作品竞赛等活动,进一步浓厚校园科技文化氛围。此外,我们还要积极配合校区(学院)团委大力推进社会实践工作。总之,我们要把握奋斗方向,不断深化改革,探索新的活动项目和活动途径,在促进广大同学的素质提高中发挥更大的作用;实现由短期实践到常年实践的转变,在社会实践的内容和形式上要逐步创新,加强社会实践基地的建设,引导社会实践活动向阵地化发展,让广大同学在不断的社会实践中早日成为适应社会建设的有用人才、专才。

各位代表、同学们,时代赋予了我们青年大学生建设社会主义祖国,谱写华丽崭新篇章的神圣历史使命,更给予了我们青年大学生施展无限才华、放飞青春理想的广阔舞台,我们已经站在新的历史起点上,时代赋予重任,学生寄予厚望,实现今后两年的工作目标,任务艰巨,意义重大。让我们紧密团结起来,在党的xx大精神指引下,高举邓小平理论、“三个代表”重要思想和中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕校区(学院)党政中心,立足发展大局,求真务实,开拓进取,团结带领广大同学进一步解放思想,与时俱进,坚定信心,扎实工作,开拓创新,锐意进取,积极投身于校区(学院)的建设、改革和发展,争当实践科学发展观的排头兵,为推动我校区(学院)学生会工作新一轮大发展,推动我校区(学院)跨越式大发展,实现我校“xx”规划和建设高水平教学研究型大学宏伟目标,释放激情,点燃梦想,携手华师,再创辉煌!

写报告经验46人觉得有用

各位代表、同志们:

今天,我们齐聚一堂,共商学院发展大计。作为学生会主席,我深感责任重大。过去一年,我们在各项工作中取得了一些成绩,也积累了不少经验。接下来,我想结合自己的工作体会,谈谈如何写好一份高质量的学生工作报告。

写报告前,得明确主题和目的。主题就是报告的核心内容,比如这次是关于学院发展的。目的则是希望通过报告达到什么效果,比如让同学们了解现状、凝聚共识。如果主题模糊不清,报告就会显得杂乱无章,甚至可能跑题。这就好比盖房子,没有图纸就胡乱施工,结果肯定一团糟。

写报告时,材料收集很重要。既要掌握第一手资料,也要参考相关文献。比如学院的年度总结、各班级的反馈意见、兄弟院校的成功案例等。材料要真实可靠,不能凭空捏造。有些同学可能会觉得虚构数据能显得报告更有说服力,其实这是个误区。数据造假不仅违背诚信原则,还会损害个人声誉。

正文部分要注意条理清晰。可以用小标题分块处理,这样既方便阅读,又便于突出重点。当然,这里有个小技巧,就是先列出提纲,把想表达的内容大致排布一下。比如先讲取得的成绩,再分析存在的问题,最后提出改进措施。不过提纲只是辅助工具,具体行文时还得随机应变,灵活调整。

语言表达上,要力求简洁明了。报告不是文学作品,不需要堆砌华丽辞藻。用词精准是最基本的要求,比如“提高”、“加强”这类动词要慎用,最好结合具体事例说明。有时候为了追求简练,可能会忽略细节,导致表述含糊不清。比如在描述某项活动的效果时,只说“反响热烈”,却没有给出具体的参与人数和满意度调查结果,这就欠妥。

结尾部分可以展望未来。可以畅谈愿景,也可以鼓励大家共同努力。但要注意,展望不能脱离实际,不能空喊口号。比如“争取在下学期实现全院学风根本好转”这样的目标就显得不切实际。合理的目标应该是经过努力可以达成的,比如“力争在下学期将课堂出勤率提升至95%以上”。

写完初稿后,别忘了反复修改。检查有没有错别字,句式是否通顺,逻辑是否严密。有时候忙起来,可能会忽略这些细节。比如我在写这份报告时,就差点把“学生干部”写成“学生职员”。幸好后来仔细校对才发现,不然就闹笑话了。

以上几点都是我个人的一些心得,希望能对大家有所帮助。希望大家都能写出优秀的报告,为学院的发展贡献智慧和力量。谢谢大家!

【第4篇】大学学生综合测评个人自评报告怎么写850字

大学学生综合测评个人自评报告

走在校园,看着那些略显青涩的面孔,依稀之间有自己去年的兴奋与彷徨。想想自己大学的日子已经走完了四分之一,心中自有一番感慨。

大一,是一个摸着石头过河的时代,那时候的我对这个陌生的城市感到害怕,其中夹杂着些许对未来的美好向往,以下是我对大一的自叙。

大一我参加了很多协会的面试,其中包括学生会。当然,结果很不理想,在学生会的面试当中我失败了,感到很遗憾。协会当中我虽然也去面试了部门的干事,但是结局都一样。所以最后我只是有两个协会的会员头衔。而由于个人的原因,协会的活动我参加的很少,并没有给我个人的成长经历带来太多的色彩。不过我还是去听过一些的讲座和报告,也参加了一些学校和学院举行的活动,如百年校庆开幕式,院运会等。其中感到很遗憾的是我们的军训夭折了,那一两天的军训我觉得我还是有些收获的。

本来我大一的学习目标并不太高,而事实也是这样,我只求不挂科,这不是没有志向,而是个人觉得培养一些个人的兴趣才是大学的的目标,结果大一下学期挂了物理,一科我觉得最不可能挂的科目挂了,心里真的很不舒服,特别郁闷的是兴趣也没有养成多少,人变懒惰了。

而在生活上,有点纠结。毕竟刚到一个新的环境,或多或少有点不适应。有一段时间自己身体很差,胃口特别不好,对学校的饭菜很反感。同时面对新的同学,总还有点不习惯,特别是这里的人很多人说粤语,令我很无奈,不过还是慢慢适应了。

总的来说,我的大一没有想象当中的那么美好,我也没有像自己当初自我要求的那样表现,整个人浑浑噩噩的,不知道该干什么,也许是习惯了高中的那种高压迫,强制性的学习,对于大学的的宽松突然有了一种不知所措的感觉,没有所谓的压力,似乎也没了动力。大一的我很失败,没有取得令我感到自豪的成就,似乎成了过客,没有留下一丝痕迹。

大二已经来了,我新的目标就是学习力争全班上游,不挂科,做到不浪费时间,多学点东西,课外的技能多掌握,不再光说不做,告别眼高手低。

写报告经验18人觉得有用

写大学学生综合测评个人自评报告的时候,得把基本情况说清楚。姓名、学号、班级这些基本信息不能漏掉,这样老师和同学能一眼认出是谁的报告。接着就该写思想表现了,这里要说说自己平时是不是积极参加学校组织的各种活动,比如社团活动、志愿服务之类的。要是参加了,就要具体提一下参与了哪些项目,做了什么贡献。

成绩这一块儿很重要,要把各科的成绩单附上去,最好还能做一个简单的分析,看看自己的强项是什么,弱项又在哪里。如果某些科目成绩不太理想,可以简单说说原因,比如是因为没好好复习还是因为对这门课的兴趣不大。不过,要是成绩特别好,也别忘了夸自己两句,毕竟这是值得骄傲的事。

社会实践部分也不能少,主要讲讲自己有没有出去实习过,或者做过什么社会调研。如果参加了比赛,不管是校级的还是省级的,都得详细描述一下参赛经历,包括取得的成绩。这里头可能会有些小细节记不太清,但大致的过程还是能想起来的。

再来说说创新能力这块儿,如果有发表过论文、申请过专利,或者是参与过科研项目,那这些都是加分项。当然,如果没有这些经历也没关系,只要能在日常学习中展现出一定的创新思维就行。比如说在课堂讨论中提出独到见解,或者是在完成作业时采用了新的方法。

最后别忘了写一写存在的不足之处。每个人都有短板,承认这一点并不丢脸。可以反思一下自己在哪方面还有提升的空间,比如时间管理能力、人际交往能力等。既然意识到了问题,接下来就要想办法改进,这样才能不断进步。

整个报告写完后,记得检查一下有没有错别字,句子是否通顺。有时候写着写着可能会用错词语,比如把“提高”写成“增强”,或者把“成果”打成“结果”,这些问题虽然不影响大意,但还是需要注意改正。另外,数字和日期也要核对准确,尤其是涉及到具体分数或者时间的地方。

【第5篇】大学学生会期末总结报告怎么写3450字

大学学生会期末总结报告

大学学生会期末总结报告一

本学期在校学工处的领导下、各指导老师的指导下和每位干部的共同努力下,取得了一些成绩。同时校学生会始终本着“为同学们服务”的核心宗旨和以“校系联动”的工作方法展开工作,充分发挥了学生干部在学生管理和校园文化建设中的作用。经过在工作中学习和锻炼也让我们的干部学习到了很多,提升了自己的发展空间。现将本学期校学生会工作简要总结如下:

一、 不断加强干部队伍建设,全面提高学生干部素质。

学生干部队伍是校学生会重要组成部分,加强队伍建设是校学生会开展工作之本,是提高校学生会工作效率的重要保证。

开学之初,校学生会本着“公平、公正、公开”的原则在全校进行了干部招新工作,从新老生中选拔了一批有想法、有热情、有能力的优秀学生加入到校学生会干部队伍。为学生会注入了新鲜血液。

在十月底各部门相继完成招新工作。各部门指导老师、负责人向新干部们介绍了学生会的工作内容、工作方法和工作要求,使新干部对学生会工作有了出步了解。11月初全体新干部参加了由校团委组织的为期一个月的团学干部培训,培训内容有:高校团学干部应具备的基本条件和主要素质、团学工作的宣传与策划 、高校团学工作中常用公文写作等使新干部进一步了解了学生干部的工作要求、掌握了工作技巧、树立了“为同学们服务”的工作意识。

11月份,校学生会全体干部组织了一次素质拓展训练,在素质拓展训练中提高了团体凝聚力,加强了学生会内部的交流,培养了学生会各成员的团体团队精神 ,有利于提高干部心里素质 。

各干部也通过在各自的岗位上的实际工作中得到锻炼,提高了自身能力。例如:在“阳光体育”秋季运动会时,全体干部参加了纪检、安防、后勤等工作,很多干部工作十分积极认真,有以办公室赵燕妮、学习部万帆为代表的新干部和以纪保部张立里和劳卫部彭慧敏为代表的老干部获得了“优秀工作者”荣誉称号。在各会议中,干部们踊跃发言,提高了语言表达能力。

目前我校学生会共80人,部门人员配备合理,干部素质得到提升,基本实现了换届工作交接。

二.努力做好常规工作,开展丰富多彩的活动

本学期仍以学风建设为核心,严抓常规管理,加强公寓卫生、安全管理建设,构建和谐卫生的寝室文化,加强校园文化建设,从而构建和谐文明校园。

我校学生工作包括常规与活动两个方面,常规工作为主,校园文化活动为辅,各部门严格执行部门职责,开展常规工作常。

学习部:加强学风建设,督促全校学生的学习,统计早晚自习的出勤率及检查上课的到课情况和晚点名开展情况。每周形成数据及文字材料经学生工作处批准通报到各系部。

女生部:加强女生思想教育,规范学生仪表,定期检查学生仪容仪表合格情况。与纪保部负责食堂排队督导工作。

劳卫部:对全校的卫生情况进行定期的检查,安排全校的大小扫卫生工作,协助各系部营造一个良好的学习生活氛围.。

纪保部:维护学校所有公共财产,负责检查“三关”即关灯,关窗,关门。处理相关安全事件,在学校举行系列的安全讲座,并协助老师对同学们进行安全方面的教育和督促进行文明过马路执勤工作。

办公室:责起草学生会会议文字材料,负责学生会文件收理和考勤、考核、评优等工作。

心理部:对全校学生进行心理健康方面的教育,做好大学生心理普查,心理咨询,团体辅导等工作。

宣传部:做好校学生会文化宣传和出各活动展板海报工作。

外联部:为学生会工作建立内外联系的桥梁和活动的外联策划及联系拉活动赞助工作。

宿管部:对全校学生公寓进行内务卫生的检查,进行优秀、文明寝室评比及管理公寓安全、卫生、突发事件工作。

大学学生会期末总结报告二

清风徐徐吹过,又一个学期即将就此画上了圆满的句号。在这个美丽的日子,我们最后一次相聚在了这里,召开学生会工作总结大会。

各位,在过去的一个学期,我们学生会的全体成员用自己最朴实的工作浇灌了学生会这颗大树,用微笑和坚忍不拔的精神面对学生会工作开展中遇到的种种困难。我们用行动证实可我们是最优秀、最团结的集体;用心共筑了这个大家庭……

这个学期,在各部门的共同努力下,学生会始终坚持“以学生自我管理为中心,以营造良好的学习、生活环境,提高学生积极性为宗旨,有计划、有秩序地开展工作。特别是在上一届出去实习之后,我们在经验缺乏的情况下,全体学生会干部迎难而上,同心协力,勇于探索,依旧做到分工不分家,充分发挥了集体的才能和智慧,圆满完成了各项工作任务,成为了学校管理工作的得力助手。这证明了我们是一支经得起考验的队伍!

一个学期以来,学生会在学校班级量化管理工作中尽职尽责,提倡公平竞争,以公正和负责的态度对各班的班级量化分数进行了定期的检评与公布,以表彰先进,推动后进,促进了学校学生管理工作的发展,为营造良好的学风、班风、校风做出了应有的贡献。

宣传部负责的是学生会组织的各项宣传活动。在文化橱窗方面,用生动的语言、图画、文字和热情的态度为同学们服务,经常更新橱窗的宣传板报,及时宣传了国际国内的重大事件、充分弘扬了祖国先进文化和党的优秀模范事迹;此外,在阅览室的管理方面,宣传部组织各班的图书管理员,积极配合好老师对阅览室以及室内的书籍进行管理和定期的清点,在为同学们打造良好的阅读环境与条件上做出了重大贡献。

广播室是宣传部的重要窗口,她们通过广播,弘扬民族文化、倡导时代精神、反映校园纪事。组织开辟了集知识性、趣味性、娱乐性为一体的.各种节目栏目。如“娱乐干线”、“健康驿站”、“体坛快讯”、“心里聊吧”、“你的故事我的歌”等。极大地丰富了全校师生的校园文化生活。此外,广播室还负责了学校的失物招领工作,方便了同学们找回自己丢失的物件,这又是在为同学们服务方面立了一大功。

学习部以创造良好的学习环境和积极向上的学风为首要任务。在班级量化管理工作方面,学习部一直以来都负责“文明课室”的检查评比,以促进我校良好的学习环境。学习部每周不定时组织学生会成员对各班进行1—2次晚自习教室的检查。在公平公正的原则上,做到了发现问题及时指出、责令改正。在督促同学做好教室保洁工作、佩戴校徽、遵守学校各项规章制度和维持晚自习纪律等方面做了大量的工作,使不良现象得到好转,有效保证了正常的教学秩序促进了教学工作顺利开展。此外,学习部还举办了以“促进民族团结,推动繁荣发展”为主题的诗歌朗诵比赛,为活跃校园学习气氛,做出了卓越贡献。

文艺部始终坚持通过开展各种文艺活动来丰富大家的课余文化生活,并认真对待了老师和同学反映的问题并合理解决。为老师和同学们搭建课堂外的交流空间,为更对多的同学提供展示自己特长的舞台。文艺部这个学期在利用文体堂组织各班进行各种文艺活动,进行检查评比以外,还增加了文艺活动的次数、项目,积极响应号召,首次负责了第四届全国“校园金话筒” 主持人选拔赛在我校的海选工作。筹备举行了我校“金话筒”的初赛、复赛和决赛,选出了三位表现优异的选手代表我校出征,参加了“校园金话筒”北部湾赛区的比赛,这不仅活跃了校园气氛,也为我校争了光,得到了校领导的肯定。此外,这个学期文艺部还利用每个星期的星期五在3102教室为同学们放映电影,增加了校园娱乐项目,让同学们在紧张的学习之余,身心能够得到放松。

生活部在保持校园环境清洁、宿舍内务卫生方面做出了重大贡献。对于同学们所反映的日常生活中遇到的问题,能及时地向总务处反映,使存在的问题能够及时地得到解决或改善。同时,生活部每天对宿舍和包干区的环境卫生情况进行检查,每周还不定期地对宿舍内务进行检查评比2次,并评出了“文明宿舍”,有效督促各班完成所负责的包干区卫生和宿舍卫生。本学期生活部还组织各班进行了大扫除,生活部配合学校加强对校园环境、宿舍内务的管理工作,为营造整洁的校园环境立下了汗马功劳。

体育部从我校每天的早操入手,通过每周2次不定期地检查评比,督促同学们积极锻炼,认真做操,从而达到强身健体的目的。并召开各班体育委员会议,讨论检查中出现的问题,加强了体育部与各班的联系,每次的检查工作也得到了各班体育委员的大力配合。

安全部积极配合学校的管理,在每天晚修之前进行校园巡逻(关灯),配合学校保卫科加强保卫力度,并逐个宿舍提醒同学们安静休息,(关灯睡觉),有效保证了同学们正常的学习、生活秩序不受干扰,消除了大量不安定的因素。为了更好地贯彻作息管理制度,安全部坚持每周对晚作息纪律进行2次不定期检查,督促危机的同学修正不良的行为。安全部还召开了各班安全委员会议,讨论解决工作中存在的问题,得到了各安全委员的积极配合。学生会在安全部及各班安全委员的共同努力下,为同学们营造出了一个安全稳定的学习及生活环境。

写报告经验86人觉得有用

大学学生会期末总结报告怎么写

写期末总结报告这事,说难也不难,说简单,还真得花点心思。学生会的工作五花八门,总结的时候既要全面又不能啰嗦,得让人看明白这学期干了什么,还得出点干货,让老师同学觉得没白忙活。

开头这部分,别上来就堆一堆废话。直接点题,说清楚是哪段时间的工作总结就行。比如,“本学期自2025年9月开始至2025年1月结束,学生会在学校领导支持下,围绕服务师生的目标开展了一系列活动。”这样既明确了时间范围,也给后面的具体内容埋了个伏笔。不过有时候写作者可能会不小心忘记交代具体时间跨度,这就容易让读者摸不着头脑。

接着就是重点部分,得把主要工作分块来说。比如活动组织这一块,可以提一下具体搞过哪些活动,像迎新晚会、篮球赛之类的。记得别光写活动名字,还得稍微描述下效果如何。比如,“迎新晚会参与人数达到300多人,现场气氛热烈,得到了不少同学的好评。”这样的话,不仅说了做了什么,还带出了成果,显得有说服力。要是忘了加上具体数字,可能就会显得内容比较空洞。

财务这块也不能忽视,毕竟学生会有经费支出,必须得有记录。可以简要列出主要开销项目,像宣传物料费、场地租赁费之类,最好还能附上预算对比情况。不过有时候写作者可能会因为疏忽漏掉某些细项,导致账目看起来不太清晰。

除了活动和财务,团队建设也很重要。可以谈谈这学期里组织过的培训或者团建活动,让大家增进了解,提高协作能力。这部分内容要是写得太笼统,比如只说“开展了多次团建活动”,就没多大意义,最好能具体点,比如“组织了一次户外拓展训练,通过合作游戏提升了成员间的默契”。

小编友情提醒:

得总结下经验教训。不是那种虚头巴脑的话,而是实实在在的东西。比如某次活动为什么成功了,有哪些地方做得不够好,下次该怎样改进。有时候写作者可能会忽略这个环节,只顾着罗列成绩,这样就显得总结不完整。

写报告的时候,格式也很关键。标题、正文、结尾都要排版整齐,字体大小一致。要是排版乱七八糟,哪怕内容再好,也会让人看着不舒服。

【第6篇】大学体育教育专业学生实习报告怎么写2550字

大学体育教育专业学生实习报告

经过近四个月的实习,我学到了很多东西,锻炼了自己的实践教学能力,培养了吃苦耐劳的精神,学会了与学生建立良好师生关系的方法,在实践中成长,在教学中践行,在奋斗中进步,现特将我两个月来的实习总结如下:

在备课上,我总是在课前通过上网、看参考书等方式认真查找备课资料,在备课的过程中如果遇到一些困难我会请教指导老师,备完课后,我总是在家先练几遍,对着镜子自言自语,或是用录像记录下来,及时发现自己的问题。在备课完成后,我会把教案及时的让指导老师过目,及时纠正老师发现的问题。

因为我觉得备课是上好一堂课的基础,要想成为好的教师,就必须在备课上多下功夫。 在课堂教学上,我最大的缺点就是关注教案,不关注学生,这几乎是每个新教师的通病。由于我把教案备得太死,导致在上课的过程中我依赖教案,忽视学生的主观能动性,没有做到以人为本,以学生为本。具体表现在:我在高三上篮球课时,太注重向学生讲解专业术语,而女生大多不理解。

在课堂教学的过程中,我的另一个明显缺点就是评价语的不恰当使用。教师应该以积极的眼光来看待每一位学生,尊重学生,理解学生,多多鼓励学生,因为学生是发展中的人,每一位学生都具有无限的发展潜力,好的课堂评价语能很好的激励学生,安慰学生,甚至使学生重拾自信。对示范动作的学生都应该给予适当评价,无论是做对还是错,对表现好的学生应该及时鼓励表扬,对示范错误的学生不能谩骂批评,应该及时指出错误,适当肯定对的一面。

而且尽量避免“错误”、“不是”、“不对”这些绝对评价,换成“你在想想”、“还有没有更好的动作呢”。既肯定了同学的优点,又讲出了他的不足,一举两得,又不会打击同学们的自信心和积极性。我觉得小小的评价语,其实包含了很多学问在里面,评价语的恰当使用跟学生的快乐成长有密切的联系,所以教师一定要使用好评价语。 对于课后总结,我觉得这个对实习生来说和重要,实习生必须学会对经验的及时总结。

每次上完课后我都要认真听取指导老师的意见,及时修改我的教案,把上课过程中出现的问题摘录下来,反复思量,反复斟酌,然后对自己的教案进行反复修改,在向指导老师争取在别班上课的机会,及时对自己做一个验收。只有这样,才能真正学会教学经验和技巧。

最后,我要讲讲班主任工作,其实上课不是最困难的,如何处理师生关系,调解学生之间的矛盾才是班主任最重要的工作。一个好的`班主任能使他的班级成为一个具有凝聚力的班集体。班主任工作多、杂、乱。总之,什么事都要找班主任。在实习期间,我主要是协助班主任管理班级。

早晨,我早早的来到教室来监督同学们的早读。在同学们遇到难读难认的字词是及时给予帮助,在早读的过程中,我会及时表扬认真的同学和批评偷懒的同学。所以当班主任一时一刻都不能懈怠,只有付出辛勤的努力,才能收获成果。 另外我还组织各种各样班队课,其中包括“如何养成良好学习习惯”、“食品安全与健康”、“做文明有礼貌的学生”等等。形式多样,学生表现积极,师生配合默契,班级气氛很活跃。

以上便是我这几个月来实习总结,在这几个月中,我学到很多东西,虽然时间很短,但是我受益匪浅,在此我非常感谢我的指导老师徐蓉老师的指导,在此我表示诚挚的谢意。

大学体育教育专业学生实习报告

转眼间我一个月的实习工作已经结束,这段时间里我们从学生一下变成了老师,曾经感觉非常不适应,可是经过一段时间的实习锻炼,使我完成了由学生到老师的角色转变。回想这一月的实习工作还历历在目。

回想我刚到我的实习学校寒亭六中时,看着陌生的校园,操场,教学楼以及陌生的面孔,我既紧张又兴奋。一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在实习期间,我既是学生,又是教师。作为学生,我虚心求教,不耻下问;作为人师,我兢兢业业,倍感骄傲。我付出了很多,同时收获了更多。

十年树木,百年树人。实习期间,我以做一名高素质的优秀体育教师为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。一个月的实习,使我真正体会到做为一位老师的乐趣,同时,也使我的教学理论变成了现实,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。回想这一月的实习生活,每一秒都充满了汗水和感动。当我漫步在实习校园里,那出自学生一声声的真诚问候掩盖这段日子遇到的所有委屈,最后剩下的只有数不清的欣喜。

我在实习期间正好赶上学校的跳绳比赛,而我基本没怎么跳绳,必须从头开始学习,为了尽快适应教学,准确的将跳绳技术传授给学生,我经常在休息时间和学校的其他体育老师一起讨论,研究跳绳视频,独自练习,虽然开始上课时比较仓促,但是我还是慢慢的适应过来了。

来到学校经过短暂的观摩后我独自走上了讲台,虽然刚开始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了示范动作不熟练,分解带操动作迟缓,口号不流利,底气不足,但我还是完完整整地把课上了下来。期间我针对出现的问题进行我反思,不断的改进自己,同时也得到了学校其他老师的指点。他们无私的奉献和帮助,使我体会到了教师这个大家庭的温暖。

为了弥补自己的不足,我严格按照学校的要求,仔细地备课,写教案,积极向其他老师学习,认真把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。为了在短暂的实习期间充分锻炼自己,我们主动和学校的其他老师一起上课,带学生跳绳,虽然比较辛苦,但当看到学生们有所进步时,心理更多的是欣慰和自豪。

转眼间,实习生活已经结束,这段短暂的实习生活使我的教学经验得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。学永无止境。在取得好成绩的同时,我时刻不忘超越自己,面对教育事业的满腔热情,将鼓舞着我不断前进。在这一个月的体育教学实习中,我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但要出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养出更多的体育优秀学生就需要付出更多的努力和汗水。

自己在实习过程中在存在不少缺点,如:教学技能、技巧仍较薄弱,专业基本功不扎实,语言表达不清等。我应该既要看到自己的优点,也要正视自己的缺点,加强自己的专业技能的学习。教育实习让我更加坚定了献身教育事业的决心,我将继续以更加认真的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身的素质和执教水平,为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗!

[大学体育教育专业学生实习报告]

写报告经验53人觉得有用

实习报告对于大学体育教育专业的学生来说,是一项重要的实践任务。它不仅是对自己所学知识的一次检验,也是对未来职业规划的一次探索。写好实习报告需要一些技巧,下面我来谈谈如何撰写一份合格的实习报告。

在开始撰写之前,首先要明确报告的目的。实习报告的主要目的是总结实习期间的经历和收获,分析存在的问题,并提出改进意见。因此,报告的内容应该围绕这些核心点展开。比如,你可以先描述一下实习单位的基本情况,包括学校的规模、设施、师资力量等。这部分内容可以帮助读者了解你实习的大环境。

接下来,重点部分就是记录自己的实习经历。这部分内容要具体,可以详细描述每天的工作内容,比如教学活动的设计、课堂管理的经验、与学生的互动情况等。记得结合实例来说明,这样能让报告更有说服力。例如,有一次我在指导小学生篮球训练时,发现他们对基本动作掌握得不太好,于是调整了教学方法,通过游戏化的方式让他们更容易接受。

除了记录经历,还要对自己的表现进行反思。可以思考一下哪些地方做得比较好,哪些地方还有不足。比如,我在组织课外活动时,虽然前期准备充分,但在活动中还是出现了突发状况,导致活动效果没有达到预期。通过这次经历,我意识到应急处理能力的重要性。

书写注意事项:

报告中还可以加入一些数据和图表来辅助说明。比如,你可以统计一下实习期间参与了多少次教学活动,有多少名学生受益,以及他们的反馈情况。这样的量化信息能够让报告更加客观真实。

写报告的过程中难免会遇到一些困难。有时候,可能因为时间紧张,无法将所有想表达的内容都清晰地呈现出来;有时候,也可能因为缺乏经验,不知道该如何组织材料。这时候就需要多花些时间和精力去梳理思路,必要的话可以向老师或者有经验的同学请教。

小编友情提醒:

检查报告的时候要注意细节。有些同学可能会忽略标点符号的正确使用,或者在行文中出现一些小瑕疵。这些问题虽然看似不起眼,但会影响报告的整体质量。所以,在提交之前一定要仔细校对,确保没有明显的错误。

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