高中管理制度书(15篇)

高中管理制度书旨在建立一个有序、高效且有利于学生全面发展的教育环境。它涵盖了教学管理、学生行为规范、教师职责、家长参与、校务管理等多个方面。

包括哪些方面

1. 教学管理：包括课程设置、教学质量监控、教学资源分配、考试评价体系等。

2. 学生行为规范：涉及学生的日常行为、课堂纪律、课外活动、诚信教育等。

3. 教师职责：明确教师的教学任务、辅导职责、评估机制以及专业发展路径。

4. 家长参与：鼓励家长参与学校活动，建立家校沟通机制，共同促进学生进步。

5. 校务管理：涵盖行政事务、财务管理、设施维护、安全卫生等方面。

重要性

高中管理制度的重要性在于：

1. 维护秩序：制度为师生提供了行为准则，确保学校日常运作有序进行。

2. 提升质量：通过制度规范教学，可以提高教学质量，促进学生学业进步。

3. 培养素质：良好的行为规范有助于培养学生的社会责任感和道德素养。

4. 激励教师：明确的职责和评估机制激励教师不断提升专业能力。

5. 家校合作：增强家长参与度，形成教育合力，有利于学生全面发展。

方案

1. 教学管理：实施定期的教学评估，确保课程内容与时俱进；设立教学质量反馈机制，收集学生和家长意见，持续改进。

2. 学生行为规范：制定详细的行为守则，通过定期的德育活动强化学生行为规范意识；对违规行为采取教育引导，而非单一惩罚。

3. 教师职责：明确教师的教育教学任务，定期进行教师培训，提升教师专业技能；建立公正的教师评价体系，鼓励创新教学方法。

4. 家长参与：举办家长会，定期发布学校动态，鼓励家长参与学校决策；设立家长志愿者团队，参与学校活动，增进家校联系。

5. 校务管理：优化行政流程，提高工作效率；加强财务透明度，确保资金合理使用；定期检查校园设施，保障学生安全。

高中管理制度的构建需要全体教职员工、学生及家长的共同参与和努力，以实现教育目标，培养出德智体美全面发展的新一代。

高中管理制度书范文

第1篇 高中两主两全大体育管理办法

高级中学“两主两全”大体育管理办法

“两主两全”大体育活动作为我校示范项目一直以来都得到了学校的高度重视,本学期开学的教代会上,魏校长再次提出要在大体育活动上提升层次,强化质量,打造精品,内容和形式都要有新的可以推广的价值。面对压力,要正确对待,把压力变成动力,全面落实大体育活动细则,抓好各个环节质量,保证学生必须保证“三个一”,即每天活动一小时,每天跑步1000米,每人有一项活动项目。

大体育活动到本学期为止已经有七年了,经过七年的发展和改进,整体机制逐步完善,形成了体育课、早操、间操、体育活动课综合一体,最终以体育艺术节为集中展示平台的具有宁高特色的大体育模式,达到了全员参加、全年活动、自主选择、自主创新的目的,为了能更进一步促进此项工作,特制定本管理办法。

体育课管理办法

1、教师提前2分钟候课,准备场地和器材,上课后及下课前严格考勤,严禁学生上课迟到、早退,出缺勤情况及时登记并通过体育委员转告班主任,无故缺勤每人次-0.5分,中途逃课每人次-1分。

2、学生上课期间不允许无故离开场地,有特殊情况必须请假,否则按逃课处理并按规定减分,情节严重的转交政教处。

3、爱护场地和器材。损坏赔偿标准:篮球120.00元,足球120.00元,排球100.00元,其它大型固定器材按学校购置定价赔偿。

4、各班级选好拿器材人员,履行使用制度,填好使用手续,本小组所有人员保护好器材,丢失按标准赔偿。

5、每次上课开始必须统一跑步1200米,跑步过程中要求整齐,步调一致,跑步结束后才能进行相关内容的学习。

6、制定好学习计划,按要求进行授课,并做好平时考核工作、记录工作。

早操管理办法

1、各个班级及时上报班级住宿人数,保证每次早操出席人数,每缺席1人减1分。

2、及时到操场集合,上操铃声响必须到操场,否则视为迟到,每迟到1人减0.5分。

3、要保证跑步质量,指挥员认真负责,早操要有班级口号,口号要每半个月更新一次,班级跑步要步调一致,每出现一次整体效果不好,减0.5-5分。

4、见习学生要统一到主席台两侧站队,统一走两圈,不服从指挥的减1-5分。

5、每次早操要有讲评,对于组织效果好的班级给予奖励,加分按指挥老师提出的表扬分别加1-10分。组织差的班级根据实际情况给予1-10分的减分,效果非常差的班级,留下重新整顿并减5分。

间操课管理办法

1、各班级要及时上操,下课铃声以后9分钟(以出楼门为准)必须到班级指定位置进行活动,否则每人次减0.5分。

2、各班级要在自己班级所规定的区域活动,活动内容丰富,器材齐全,每班级必须有3―5种活动内容和活动器材,每缺少一种-1分,全体学生要积极活动,活动质量好,否则减0.5分。

3、各个班级要把学生分成几个活动小组,选择好活动小组长,活动以集体项目为主,检查时发现不活动者每人每次-0.5分。

4、站队整齐、迅速、听从口号,要按身高排好固定的上操位置,否则每人次减0.5分。

4、国颁操要求要按动作节奏来完成,不拖拍,不抢拍,动作有力度,节奏感强,班级整体效果好加1-5分,否则减1-5分,体育教师检查过程中指出学生动作不足的每人次减1分,如果整个班级在做操过程中表现散漫并被值周教师留下每次减10分。非常差的班级听课进行学习国颁操,验收合格方能上课。

5、在做操过程中每发现一人次不做操减1分。

体育活动课管理办法

1、每次体育活动开始必须准时到操场集合,并清点人数,每缺席1人减0.5分,每迟到一人次-0.5分,学生人数以学校教导处在册为准。

2、每次活动课必须以1200米跑步开始,在跑步过程中要求步伐一致,指挥员口号洪亮,要控制好节奏和班与班之间的距离,否则减1-5分。

3、跑步过程不允许掉队、离队、每发现一人次减1-2分。

4、自选项目活动时要在自己所选择的项目场地进行活动,不允许随意到其他场地和教学楼前,否则减1-2分。

5、教师巡回检查指导学生活动情况,不活动、聊天等情况每人次减0.5分。

6、不允许早退,发现每人次减1分。

第2篇 高中报刊管理制度

高级中学报刊管理制度

为规范学校报刊管理,防止管理流失和人为损坏现象的发生,特制定本制度。

日常收发

1、报刊收发员每周定期从邮箱中取报刊,对照学校及教师个人征订目录,及时送到各教研组和领导教师办公室。

2、各教学楼学生阅览室由管理员(分工见附后)负责到邮箱中取报刊,对照目录登记,出现缺少问题及时与邮局责任人联系。

3、各教研组、各处室及领导办公室报刊实行责任人负责制,由组长或处室负责人负责签收,因责任人不在,确需代收的可由组内其他成员签收,日后由代收人向负责人说明。

日常管理

4、各年级学生阅览室由图书组统一印制期刊目录,下发到各班和语文组,以备师生查阅。

5、各年级阅览室图书为学生互助装备,任何教职工不得外借。管理员要将报刊按年份(学生三年自助装备的)有序上架,严格管理阅读课和课间学生阅览并每天清点整理,确保报刊不丢失和不人为破损。

6、学生互助阅览室每学期统一清点一次,因管理不善造成丢失和人为破损的,由管理员照价赔偿。

回收续借

7、各教研组和各处室要指派专人管理,每学年末由学校统一按发放表签收的本数足数收回,丢失的由组长或处室负责人追究责任人照价赔偿。

8、学年初由组长到教工阅览室统一办理借阅手续,延续使用上半年报刊种类的需经报刊收发员核准后,再延续分发签收管理。

附:报刊收发责任人:

20__级学生阅览室20__级学生阅览室20__级学生阅览室 教研组、教工、年级部 领导班子

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zz高级中学

第3篇 高中教学楼物品承包管理制度

高级中学教学楼物品承包管理制度

一、指导思想

为了更好地推进学校精细化管理,提高管理效率和水平,培养学生的责任意识、自主管理能力和解决问题的能力,特制定此制度。

二、目的意义

1、培养学生积极参与学校管理的主人翁意识。

2、面向全校各班,创设“班班有任务,人人有责任”的良好管理氛围。

3、使各个教学楼做到教室窗明几净,物品完好无损,摆放整齐有序。

三、具体要求

1、各教学楼内的所有物品都承包到班级(详见下发的承包图示表),教室内的物品(含多媒体设备)均由本班负责。

2、各班具体负责自己所管辖的责任区内的物品,天天进行检查,发现有损坏的物品后立即进行维修。

3、各楼政教干事每天不定期进行检查,发现物品损坏后及时通知责任班级的班主任或班委会,并填好检查记录单。

四、赔偿办法

1、谁损坏(谁负责)谁赔偿原则。不管是本班学生还是外班学生,如果不慎将物品损坏,能自己进行维修的,24小时内自行维修,不能维修的,则由负责班级及时上报学校统一维修,班级能找到损坏者由损坏者照价赔偿,不能找到损坏者由班级照价赔偿。责任班级可按程序申请调取监控配合查找损坏者(学校通过监控或有人举报后,损坏者不但加倍进行赔偿,而且视情节给予校纪处分,对故意破坏公物者予以劝退)。

2、赔偿流程

(1)班级自行解决:学校检查→发现物品损坏→告知班委会或班主任→购买相应物品→24小时内换好或维修好。

(2)学校进行维修:学校检查或班级上报→发现物品损坏→通知责任班级→填报物品损坏记录单→财务交款→报总务处,派人维修。

3、教室内的物品(含多媒体设备)每学期末检查一次,发现人为损坏的,参照本制度中的赔偿办法和流程照价赔偿。

五、奖惩办法

1、物品损坏后,责任班发现后24小时内维修好了,不予减分,否则视损坏程度予以减5--10分。

2、各班所承包的物品在一学期内没有损坏的,根据所承包的物品的多少予以加10―30分(责任小的少加分,责任面积大的多加分)。

3、对坚持正义,敢于站出来对破坏者进行指责、举报的,给个人品德和班级管理各加10---20分。

zz高级中学政教处

第4篇 高中消防安全管理制度

高级中学消防安全管理制度

一、学校消防安全工作实行校长负责制,校长为学校消防安全管理第一责任人。

二、学校建立健全消防安全组织,定期召开消防安全会议,研究布置学校消防安全工作,及时发现并消除存在的消防安全隐患。

三、总务处负责学校消防安全的硬件建设,对消防安全的重点部位必须按上级要求配齐消防设施。

四、学校保卫科负责对消防安全的指导、检查,记好消防记录,管理好消防档案,并做好全体师生的消防安全教育宣传工作。

五、学校组织制定符合实际的灭火和应急疏散预案,并定期组织师生实施演练。

六、学校对消防安全管理实行责任追究制度。因人为因素发生火灾,要追究责任者的经济和法制责任。

第5篇 高中管理制度补充规定

高级中学管理制度补充规定

一、学生要自觉提高文明交往意识,建立平等、团结、互助、友善的同学关系。

二、自觉遵守《中学生日常行为规范》,男女同学之间相互尊重,正常交往,珍惜同学之间的友谊。

三、严格禁止男女生之间非正常交往,更不准在校园内搂搂抱抱,违者由学生家长领回,学校给予劝退处分。

四、对因男女生非正常交往发生的打架斗殴事件,依据《zz高级中学学生违纪惩戒规定》予以加重处罚。

五、严禁学生在宿舍以外地方带mp3、手机和小灵通,违者将上述东西交学校政教处,由学生家长领回。

第6篇 高中理科实验班分层管理制度

高级中学理科实验班分层管理制度

为强化实验班的分层管理,提高授课高度,加快授课进度,真正落实实验班的分层教学,特制定本制度。

1、各年级前两个实验班实施捆绑式管理,根据期中期末考试成绩名次,前四十名学生(并列情况比较上次考试成绩名次)为一班,其余学生为二班。

2、原班主任不变,均聘为另一班副班主任,强化捆绑制度的落实。

3、其余班级同学有进入年级组前10名(含10名),本人写申请,班主任同意签字后,方可进入实验一班。以后考试中,若下降到四十名之外,前一百名之内,可以调入实验二班或回原班(自愿选择)。下降到100名之外的,必须回原班。

4、任课教师备课、授课要根据两个班级学生的实际水平全面分层,不允许同案互用。

5、学科主任负责两个班教师授课的强化、跟踪、监督、指导工作,每科每月至少进行两次随机听课,填写好听课评价表,及时指导教师分层教学落实情况。

6、本制度自2022年3月1日起执行。

zz高级中学

第7篇 高中保卫管理制度

高级中学保卫管理制度

一、学校安全保卫管理实行校长负责制,校长为学校安全管理第一责任人。

二、学校保卫科负责对学校安全保卫工作的检查,指导和监督。

三、学校安全保卫工作实行责任追究制。

四、门卫、楼卫、舍务、伙房坚持二十四小时值班。

五、保卫科定期召工安全保卫工作会议,研究布置安全保卫工作。

六、各岗位警卫人员要定期向校长、保卫科汇报安全管理情况,发现问题及时整改。

第8篇 h高中公务用车管理规定

高级中学公务用车管理规定

本着实效、勤俭,便于工作的原则,学校安排必要的工作用车,具体规定如下:

(1 招生宣传用车

学校每年春季清明前后,5月下旬至6月上旬,中考过后,学校安排三轮针对性的招生宣传,其用车规定如下:

1、使用校车,学校给予报销油费

2、租车,学校安排驾驶员,学校按市场价报销租车费,按实际加油

3、租用教师私车,本人驾驶,教务处安排代课,学校给予适当的油费补助

4、租用教师私车,本人驾驶,教务安排代课,学校按实际加油,按市场价八折给予租车费

(2 校长招生用车

校长每年7月1日至15日统筹指挥全校招生,检查督促各招生点工作,指导协助挂点教师展开招生工作。新生开学前一周回访各招生乡镇,巩固加强招生工作,期间按市场价租车,油费自理;其他时间招生租车费、油费自理。

(3 家访用车参照招生宣传用车办理

(4 其他公务用车

5、城区招生宣传,按单边打的费支付

6、来访客人校长安排接送,按单边打的费支付

7、部门城区公务用车,经校长同意,按单边打的费支付

8、学校日常维修采购,办理采购手续后,确需派车采购的安排用车

9、校长因工作需要指定用车,按实际另行办理

(5 公务用车派车程序

部门主管提出申请,到校长室办理派车单,经办人凭派车单每月上旬到校长室办理上月报账手续

(6 补充规定:

10、接送报表,拿取文件

教务处报表接送,文件拿取日常工作;政教处安全报表接送,文件拿取由部门主管指定人员办理,学校每学期给两部门各办理100元公交卡

11、资料拿取

新华书店补定书籍,零散书籍,金太阳试卷资料,高三高考资料,复习资料,办公用品采购等安排校车接送。若校车没空,校长指派按公务用车规定执行

12、到教育局开会,到市里部门开会,往返市区取款存款,或顺路接送报表,交通费经办人自理,或报销公交车费

13、学生生病,教师车子接送,费用由学生自理。

第9篇 高中学生食宿管理委员会职责

高级中学学生食宿管理委员会职责

1.贯彻学校各项规章制度,配合校行政做好食堂、宿舍管理工作,使全体同学做到文明就餐、文明住校。

2.积极接受校行政指导,不断加强自身思想教育,提高自身素质。、

3.积极听取同学、老师提出的意见与建议,做到认真听取,仔细思考,及时汇报,积极采纳。

4.办好《__》广播,丰富同学们的住校生活。

5.完善宿舍管理制度,加强宿舍内务管理和宿舍文化建设,做好星级宿舍的考核评估工作。

6.配合校行政做好食堂的监督工作,帮助食堂改进饭菜质量。

7.做好同学与食堂、舍务处之间的协调工作。

第10篇 某高中校园管理制度

高中校园管理制度

1.坚持安全适用、勤俭办校的原则,按照规范化的要求,从学校的实际情况出发,对校园建设作好整体规划,有计划地实施,不断提高校园环境质量,并通过各项管理措施,创建符合学校特点和净化、绿化、美化的文明校园。

2.配备必要的卫生用具和设施。室内要有面盆、毛巾、扫帚、簸箕、洒水壶、水桶、鸡毛掸、拖把、抹布、痰盂等卫生器具;校园内设有公共厕所、垃圾箱;食堂内有专门的消毒和灭蝇设备;没有烟、尘等空气污染。

3.落实卫生包干,坚持检查评比。教室、学生宿舍、学生食堂和清洁区由学生负责打扫保洁,厨房由炊事员负责打扫保洁。实验室、会议室等由教师、职工负责打扫保洁室内外坚持每天一小扫,每周一次大扫除,做到校内无杂草、墙壁无污染、灰尘,地面无果皮、纸屑、烟蒂、痰迹,不随地大小便,不乱倒垃圾。厕所和垃圾箱由专人每天进行打扫、冲洗或清理。卫生检查小组和值周师生坚持每天一次检查,一周一评比。

4.落实绿化管理责任制,搞好校园绿化。采取专职人员管理和师生共同管理的方法,将花园和绿化地段管理的花木分片包干管理,做到管活、管全、管成材。多种树木,多栽花草,绿化面积达到规定标准。凡破坏绿化者,视其情节,给予赔偿或罚款等处分。

5.环境布置朴素美观,体现教育性。校园的整体布局和各个部位的建筑造型及其装饰,都要规范、和谐,有利于教育教学工作。板报和橱窗内容定期更换,新鲜悦目。布告、通知等正确使用简化字,字体工整,行文规范,校园广播的内容健康,形式活泼。

6.校舍设备齐全,保持清洁卫生。教室、实验室、办公室及会议室等门窗玻璃齐全,桌椅排列整齐,窗明几净,各类物件安置有序。图书馆、实验室安静整洁,图书资料、报纸杂志、实验用品摆放整齐,方便使用。各类用房定期作安全检查,粉刷油漆,并及时进行维修,不准继续使用危房。自行车存放在车棚或指定地点,排列整齐。

7.制订和执行师生宿舍文明卫生公约并开展评比活动。室内经常打扫,保持清洁卫生,床铺整齐,物品安放有序,门前三包。盥洗间或水池保持清洁,不准乱倒剩饭菜和其他杂物。校园内不准饲养家禽,不准随意搭建房屋和堆放杂物,不准乱拉电线。

8.食堂桌椅擦净,排列整齐,地面、洗碗池及其他地方无乱倒的饭菜,食堂内无蝇无鼠。

第11篇 高中卫生站药品管理规定

高级中学卫生站药品管理规定

用药安全制度

学校卫生站药品管理制度,依照上级规定,以切实保证师生用药安全有效。

一、卫生站应当严格执行药品的质量管理与采购验收制度,卫生站不得擅自采购医疗机构的医院制剂,卫生站要坚持对购进的药品做到根据原始凭证逐批验收。

二、卫生站应当严格使用规定药品目录范围内的药品。对师生的用药情况,必须及时记录于药品登记本。

三、对于破损、过期、失效的药品报损销毁,应当详细记录造列清单,及时交报有关部门处理。

四、经常保持药柜的清洁,注意采取有效地防潮、防霉措施,严格防止人为的污染药品。

五、药品存放必须分类定位:药品与非药品、内服药与外用药、串味药与不串味药要注意分开放至不同药柜,并以标签注明。

六、对药品实行有效期管理,做到先进先出,近期先用的原则,坚持定期对药品进行质量的检查,禁止使用过期、变质、变霉的药品。

药品采购、管理制度

1、学校卫生站内药品必须专人负责保管,购入或使用手续齐全,帐目要清楚、准确无误。

2、定期做好药品的盘点工作,统计上报财会,以便进行测算药费,进行收费。

3、对药品不同剂型应分别存放,口服药和外用药以及消毒药必须分开存放。

4、卫生站的药品要妥善保管,教师及学生取药要及时登记。随时检查药品的有效期及安全性。对过期药品要严格销毁处理。

5、严格遵守无菌操作规程,医疗器械按期常规消毒。

第12篇 高中校园施工安全管理制度

高级中学校园施工安全管理制度

为加强校园施工的安全管理工作,维护学校正常的教学和生活秩序,防止和减少安全事故的发生,创建和谐校园,根据南京市和__区关规定,结合学校实际情况,制订本制度。

1.在校园内施工的单位、人员必须执行学校的有关规章制度,服从学校的安全管理。

2. 施工单位的负责人为施工安全工作第一责任人,必须对所属人员进行遵纪守法教育,做好安全管理工作。施工单位及施工人员发生违法违纪事件或安全问题由施工单位负责人承担责任。

3.施工单位使用人员,必须严格审查身份证件,并由施工单位负责逐个造册(附身份证复印件)报学校安保办或总务处备案。

4.施工场地要有护栏物隔离,并有明显的非施工人员不得入内的标志,预防发生意外事故。

5.施工单位内部必须建立严格的安全生产管理制度,加强对建设物资的看管,有专门的值班巡逻人员,防止发生失窃事件。

6.施工单位人员要统一办理《临时出入证》,服从门卫管理,无《临时出入证》者,门卫有权拒绝入内。

7.携带物资出门,施工单位应签发出门证,否则,门卫有权暂扣查询。

8.施工车辆进入校区不准鸣号,应减速慢行,注意行人,沙、石、土不得散落校园,影响校园环境卫生。

9.施工人员不得随意出入学生宿舍、教学楼和办公区域;不得在校园内大声喧哗、打闹;不得损坏公物、树木和草地;严禁打架斗殴、赌博等行为;施工期间不得影响学校正常教学、办公及生活秩序。

__高级中学

20__年_月_日

施工单位负责人签名(盖章):

第13篇 高中宿舍安全管理制度

高级中学宿舍安全管理制度

宿舍安全始终是宿舍管理工作的第一要务。分管校长是宿舍安全工作的首要责任人;宿舍管理员是安全工作直接责任人,负责各种安全隐患的发现、报告与防范,监督检查各种安全措施的落实情况。

一、水电安全(总务处)

及时关水、关灯、关空调、关饮水机,宿管要严查任何违规私带使用电器,发现水电故障应报告总务处,由总务处派水电工维修;总务处定期检查维护宿舍水电设施。

二、消防安全(安保办)

宿舍楼区,严禁烟火,安全第一,从我做起。不得将火柴、打火机等火源带入宿舍,不许抽烟、点蜡烛、烧纸物,坚决消除一切火灾隐患。宿管管理部门要组织宿管老师学习消防安全知识、紧急救生常识等,必须演练掌握灭火器等消防器材的操作,定期检查更新各种消防设施。

三、财物安全(住宿人员)

不将过多的钱物带入宿舍,贵重物品请锁入个人箱柜。离开宿舍必须锁好门窗。特别是一层各宿舍(含水房、卫生间,由宿管人员负责)要及时关锁窗户,严防任何人从窗户出入,宿管人员要严把此关,绝无疏漏。

四、上下楼梯安全(宿管人员)

在紧急集合、上下课出入等学生人流量高峰期,宿管人员必须提前敞开大门、敞通疏散通道、打开楼梯照明灯并常备手电筒和应急灯,按时站在相应的楼梯口指挥疏导,及时化解各种紧急突发事件;学生上下楼要靠右行,同学之间要互相礼让,不得拥挤起哄。

五、值班安全(宿管管理部门)

每天宿舍楼区总值班人员必须坚守岗位,认真负责,并做好值班记录。上课(含自习)期间学生不得回宿舍,特殊情况须持有班主任签字的假条,并详细登记后方可出入。学生不在时外来陌生人员不得进入宿舍。

双休日值班老师负责清点留宿生人数、开具离校单(留宿生出入校门专用)、接听电话、安全保卫等。

六、生活安全(德育处)

宿舍是我们的共同家园,需要大家携手共建。同学们要学会生活、学会做人、学会与他人友好相处,要与人为善、与邻为伴,杜绝打架斗殴等恶性事件的发生。不许窜床窜宿,严禁男、女生互窜宿舍。不得在宿舍、楼道、水房等地聚集吵闹、推桑起哄。宿管要观察宿舍动态,化解矛盾,防患于未然,教育和引导大家逐步建立起积极向上、和谐健康的人际安全关系。

请大家各负其责,切实遵守以上安全管理制度。如有违反,将严肃处理。

第14篇 区高中校园交通管理制度（试行）

区高级中学校园交通管理制度(试行)

第一章 总则

第一条 为了加强校园交通安全管理,预防和减少交通事故,保护师生生命财产安全,依据《中华人民共和国国道路交通安全法》及相关法律、法规,结合学校实际,制定本制度。

第二条 校园道路交通管理工作在校长室领导下,由学校安全工作领导小组进行管理。学校各处室应积极配合,团结合作,切实做好管理工作。

第三条 各处室、年部、教研组和备课组应加强交通安全教育和管理,不断提高师生员工交通安全意识,按照“谁管理,谁负责”的原则,落实管理制度。

第四条 德育处、班主任要利用校会、班会时间,对学生加强交通安全教育。

第五条 凡在学校内行驶、停放的机动车、非机动车和行人,均应服从学校统一管理,遵守本制度。

第二章 交通安全制度

(一)进出校门

第六条 进出大门应有序,不拥挤、主动礼让。

第七条 骑自行车、助力车进出校大门必须下车推行,出大门后方能上车。

第八条 在学生上学、放学高峰期,行政值班和值日教师必须在学校大门口维持交通秩序,不得擅自离岗。

第九条 当学生与社会车辆发生交通纠纷时有关教师应主动与交通管理部门联系,并协助有关部门处理交通纠纷。

(二)机动车辆

第十条 本校机动车辆凭“南京市天印高级中学车辆出入证”进入校园。

第十一条 外来机动车辆必须按《南京市天印高级中学门卫管理制度》,出示效驾驶证件或特别通行证,经登记后进入校园。

第十二条 严禁无牌无证车辆进入校园。严禁出租车进入校园,特殊情况(接送病人、运送重物等)需主动说明,经门卫值班人员核实,登记后方可进入校园。

第十三条 在校内举办较大规模的会议、活动等,涉及外来车辆较多的,由主办部门提前与门卫联系,以便共同商讨车辆行驶路线和停车地点,必要由保卫人员协助指挥交通、管理车辆。

第十四条 执行公务的公安、消防、救护、抢险等特种车辆进出校门时,门卫应主动疏导,确保安全通行。

第十五条 机动车在校园内行驶时,须减速慢行,时速不得超过10公里/小时,主动避让行人,禁止鸣号。

第十六条 严禁在校园内无证驾车(包括汽车、摩托车)、练习开车和试刹车;严禁酒后驾车;严禁超载或病车上道。

第十七条 机动车辆出校门,必须配合门卫检查,凡携带学校财物出校门,必须凭总务处有效证明,经门卫查验登记后放行。

第十八条 机动车进入校园后须服从值班人员的指挥、检查和管理,按照校园交通标线行驶和停放,不得在学生通道、消防通道上乱停乱放,阻碍交通。车辆停放时,须拉紧手刹、关闭电路、锁好门窗,以确保安全,车内不得放置现金及其它贵重物品,遗失概不负责。

第十九条 驾驶人员应严格遵守规定,对不遵守学校规定、无理取闹、侮辱打骂管理人员者,学校将根据有关规定严肃处理,情节严重者,报送公安机关依法追究处理。

(三)非机动车辆

第二十条 自行车、电动车在校园内一律推行,走出校门后方可上车。

第二十一条 自行车、电动车要按照规定地点锁好停放,并自觉摆放整齐,不得随意停放。

第二十二条 放学高峰期要求学生将自行车推行过人行横道后骑行,避免在校门口由于学生违反交通规则引起交通事故。

第二十三条 骑自行车要做到八不准:不准“飚车”、“飞车”;不准多车并行;不准勾肩搭背;不准撒把骑车;不准倒骑车;不准在公路上赛车;不准骑车带人;不准在公路上停车玩耍。

(四)行人安全

第二十四条 严禁学生在校内走廊、楼梯内奔跑、打闹,值班老师、班主任要经常性教

育和督促,发现学生在校内走廊、楼梯内奔跑、打闹的,所有教职工有义务制止并批评教育,以防范安全事故发生。

第二十五条 学生上下楼梯,一律靠墙行走,严禁攀爬楼梯内的扶手,以防坠楼事故发

生,学校在楼梯、过道等处树立行走安全警示牌,各任课教师和班主任要经常性地做好提醒和教育工作。

第二十六条 德育处负责制订好校内出操、_、就餐安全行走路线,并落实到各班;

各班主任有责任做好学生_、就餐安全行走路线引领和强化训练工作,并经常性地进行督促和检查,以确保校内_、就餐期间的校园交通安全,不发生安全事故。

第三章 安全教育与监督

第二十七条 德育处要定期组织对学生进行交通安全知识教育,每月不少于一次,增强师生安全意识,让学生详细了解交通规则。

第二十八条 总务处要加大对外出用车的监督管理力度,不使用无照司机及车证不符的车辆,教育学生不乘坐不合格车辆和无营运手续车辆。

第二十九条 校外单位在学校举行的所有集体活动,主办单位要有专人维持秩序,学校负责监督检查。在活动无安全保障的情况下,学校有权责令活动中止。

第三十条 校内工程施工人员,要求到学校办理登记手续,并定期接受保卫处的安全教育和检查。

第四章 事故处理与事故预防

第三十一条 安保办负责制定《校内交通安全突发事件应急预案》并大力宣传。

第三十二条 校内发生交通安全事故,应立即送医院抢救,并视情节向上级部门报告。

第15篇 区高中社团组织管理办法

区高中社团组织管理办法

前言

相对于国家规定和学校规定的课程而言,学生社团活动课程是一种自主性的课程,它完全由学生自主设计、自主实施。同时,与学校其他课程相比,学生社团活动课程是以学生的实践形式为主。因此,自主性和实践性是学生社团活动课程的最基本特点。学校社团活动应包含学生生活的方方面面,在学生兴趣爱好培养和拓展,个性塑造和张扬,创新能力激活和提升,校园文化建设和丰富等方面发挥举足轻重的作用。

__高中的社团是学校课程建设中不可或缺的一部分,主要有科技创新类、社会科学类、文艺创作类、体育健身类等。是丰富校园生活,精彩青春的重要舞台。如果说德育课程让同学们学会审视自我、塑造更完整的人格,逐步培养进取的“志”,那么精彩纷呈的社团活动课程无疑是同学们展示才能和创意、追逐自己的“趣”的舞台。

__高中社团课程的开发与建设追求“格物致知,明理达人”的理念,更强调学生的主观能动性。是学生自我锻炼、自我欣赏、自我成长的基地,充分发挥社团“自我教育,自我管理、自我服务”的功能,为繁荣校园文化服务。因此,我们在社团机制中引进了“学分制”,将选修课与社团活动组合起来,将一部分优秀的社团活动吸收成为选修课,形成了学校的社团校本课程,纳入学校的课程化体系。

__社团强调:团队合作,格物致和;率性本真,怡情激趣;同伴互助,情深谊长;抱团发展,明理达人。在这个不是家庭却胜似家庭的地方,与一群有着同样追求与渴望的朋友一同努力,共同成长,三年__高中校园生活必然津津乐道,回味无穷。

经过大家的努力,__高中的社团管理必将趋于规范化,每个社团都在向不断成熟、不断茁壮的目标迈进。在学校课程化建设中,学生社团一定迎来更为广阔的发展空间。

南京市__高级中学学生社团组织管理办法

__高中的社团由学生社团部管理,每个学生社团的成立都必须得到社团部的批准,在社团部注册,其活动、组织章程、规章制度、民主换届等都要得到社团部的审核批准、接受社团部的监督。不注册的社团为非法学生社团,社团部将予以取缔。

各社在学生社团部的领导下,都有符合社团特色的章程,每月召开社长例会,不定期召开社员大会。每学年伊始,社团会进行统一招新,学年末,社团部会根据一年的表现、影响力等对社团实施评比,激励表彰精品、优秀社团,全面推进学生社团事业的发展。

根据学校“格物致知,明理达人”校本课程学分管理的规定,学生在校期间必须参加社团活动。主持一个社团,一学年2学分;参加一个社团,一学年1学分。要求每学期参加社团活动不少于10个小时,活动满10个小时计0.5学分。二年2学分。

社团管理

第一条 社团成立,应具备下列条 件:

1.有5名以上的学生联合发起,发起人必须具备开展活动所具备的基本素质。

2.有规定的名称和相应的组织机构。

3.有相对固定的活动场所。

4.可以聘请关心社团活动、思想水平高、学术造诣深或在某方面有专长的教师和干部担任指导教师。

5.有规范的章程,并且章程内容不得与法律规范和校纪相抵触。

6.社团的成立具有可行性,确实受广大学生欢迎,能为校园文化建设做出贡献,且该社团的运作具有可操作性。

第二条 成立学生社团必须严格履行申请手续,经批准后方可成立并开展工作。

1.申请:成立社团组织要向社团部提出书面申请,批准、备案、学生社团履行正式审批手续后,方可进行活动。并提供:

(1)筹备申请书;

(2)符合规定的社团名称、宗旨和相关章程;

(3)社团筹备发起人和拟任负责人的基本情况介绍;

(4)社团财务制度和活动经费的来源说明;

(5)指导老师书面意见。

2.登记:填写《__高中学生社团成立申请表》。

3.审核批准:经社团部审查讨论后批准通过。

4.批准成立后,社团部向该社团颁发《南京市__高级中学学生社团许可证》,社团须立即开展活动。

5.学生社团的名称前必须冠以“__高中...”字样,名称享有专用权。

第三条 关于社团负责人的基本规定:

1.社团实行社长(会长)负责制,每个学生只能担任一个社长。

2.各学生社团负责人需由民主选举产生或协商推举产生,审查通过后由校社团部正式任命。设社长一名,副社长一名,理事若干。各社团干部视为校级学生干部,并由社团部建档对其进行定期考察、培训。

3.担任社团负责人应具备的基本条 件:政治品德表现良好,学习成绩较好,并有一定的工作能力,责任心强,未受过校纪校规的处分。

4.社团负责人应接受社团部的监督和指导,社团部有权对不称职的社团负责人提出处理意见。有下列情形的社团负责人将给予免职处理:

(1)违反宪法、法律和校纪校规者;

(2)不服从团委、学生会、社团部领导者;

(3)未经批准,擅自利用社团进行有偿活动者;

(4)所负责社团两个月无活动者;

(5)所负责帐目不清者;

(6)损害所在社团利益者;

(7)参加例会两次无故缺席者、三次迟到或请假者;

(8)三次未按时完成任务、三次未按时完整上交材料者;对情节严重的,社团部将张榜公布。

5.新成立的社团,其负责人由社团发起人民主推选产生,并报社团部审核批准。

6.若社团负责人面临改造,则需向社团部提出报告,新老负责人做好交接工作。

7.各社团理事由负责人提名产生。

第四条 学校内部报刊的审批程序

1.要向校外发行的内部报刊,由主办社团提出,社团部审核同意,报学校团委、党支部备案。

2.只在校内发行的内部报刊,由主办社团提出书面申请,报社团部审核,并经校团委、党支部批准。

第五条 各社团必须有符合自身发展的合理章程,章程应包括以下基本内容:

1.名称;

2.宗旨;

3.组织机构设置.管理制度,执行机构的产生程序及其职能;

4.社团类别,活动的内容,范围及活动方式;

5.经费来源及使用原则.管理办法;

6.社团会员的权利和义务;

7.负责人的条 件,产生.罢免程序及权限;

8.社团会员资格的取得和丧失(成员条 件.入退手续);

9.应

当由章程规定的其它事项。

第五条 批准成立后的社团必须按要求每学期开学后四周内到社团部登记注册,填写登记表和所需表项,社团登记注册后方可进行活动,逾期未注册的,注销其社团资格。

第六条 以下情况不得批准社团成立:

1.社团宗旨.活动内容.范围不符合本管理办法第二条 .第三条 规定的;

2.校内已有性质相同或相近的学生社团,没有必要成立的;

3.发起人受过校纪校规处分;

4.申请材料中有弄虚作假情况的;

第七条 各学生社团自身的最高权利机构是会员大会或会员代表大会,其职责是:

1.决定社团的方针,发展规划等;

2.选举和增补社团负责人和理事会成员;

3.制定修改社团章程;

4.吸收新会员。

第八条 社团活动:

1.社团活动应按照本社团宗旨,树立“精品意识”,在社团部的领导下,积极开展具有社团特色.健康向上.丰富多彩的活动,充分发挥社团“自我教育,自我管理.自我服务”的功能,为繁荣校园文化服务。

2.社团活动以校内为主,要坚持业余.资源.小型.多样的原则,在不违反国家法律法规和学校对社团有关规章制度的前提下,独立自主,有创造性.地开展丰富多彩的校园文化活动。有偿服务应报社团部批准。

3.注册社团应在每学期开学后二周内和期末放假前一周内向社团部提交学期工作计划和工作总结,工作计划内容包括初步方案.预期效果.预算等;工作小结内容包括组织情况.参与人数.活动内容.场地.效果及经费使用情况等。

4.社团活动安排应与学校的各项工作和活动相协调一致,不干扰正常的教学秩序,如特殊情况应报有关部门批准。

5.学生社团所开展的校内活动必须事先报请社团部,认真填写审批表,由社团部同校有关主管部门批准后方可进行活动,在活动时接受社团部的指导和监督。社会上组织重大活动.邀请校外人员进行学术交流活动.跨校际的活动必须报经社团部同意后方可开展。社团活动受社团部监督,社团部有权取消社团活动。

6.学生社团要建立畅通的信息渠道,充分发挥桥梁纽带作用,定期反映学生思想动态,反映学生对学校工作的意见和建议。

7.各社团必须团结友善,不得以不正当行为进行竞争。

8.凡有以下情况之一的,即取消“优秀社团”和有关评比奖励的资格。

1)三次(含三次)以上不参加社团部召开的社团负责人会议的;

2)不服从管理制度的;

3)校内外活动不提前申报的,并造成严重成后果的;

4)不按规定按期注册的。

第九条 社团经费管理:

1.社团经费遵循“自筹、自立、自主”的原则,主要来源有以下方面:

1)社团会员所交纳的会员费。

2)社团通过活动的组织费收入以及所拉赞助所得。

2.社团经费的使用必须坚持先审批后使用的原则;坚持节约,合理使用,杜绝

铺张浪费的原则。

3.社团经费必须有专人负责,负责做好经费管理工作,列清明细帐,并定期向会员公布。

4.社团部有权随时对社团进行帐务审核,并将结果记入社团评比总分。

5.社团获得的赞助费应用于社团活动和社团发展,社团获得赞助应提前向社团部上交书面介绍及协议书,未经社团部批准,各社团不得为赞助商进行宣传或商业活动。

6.社团换届或更改负责人之前必须接受社团部的财务审计。

第十条 学生社团每学期均须对本社团内成员注册一次,并将注册情况及有关事宜报告社团部。

第十一条 变更和终止

1.学生社团更改名称必须重新登记,如既更名,又更改活动范围则视为原社团注销。

2.学生社团因难以维持和其他原因,在征得大多数社团成员同意后,可向团学联社团部申请解散,由社团部讨论后注销并公告。

3.对违反国家法令,学校规章制度和社团管理办法及其它有关规定的学生社团,社团部有权视情况作相应整顿和处理,直至勒令解散,造成严重后果的,报请学校行政部门追究有关负责人的责任。

4.持续一学期不进行活动的社团,社团部有权发出公告予以解散。

社团评估和奖惩

第一条 社团部每学年结合各个社团的年度工作计划总结以及日常开展工作情况对社团进行综合评估,根据评估结果确定优秀社团,精品社团。

第二条 结合日常检查和综合评估对受表彰的社团及社团负责人给予一定奖励。

第三条 凡有下列情况之一者,将对其社团给予相应处分:

1.一学期内未开展任何活动;

2.未经社团部批准开展活动或开展活动与社团部批准的方案不符并造成不良后果的;

3.财务混乱的;

4.其它违反国家法律法规和学校规章制度的;

处分分为:通报批评.警告.暂停活动和勒令解散,对受处分的社团,其负责人或直接责任人给予相应处理。