车间培训管理制度8篇

车间培训管理制度是企业内部管理和员工技能提升的关键环节，旨在确保生产安全、提高生产效率和产品质量。其主要内容包括：

1. 培训需求分析：明确培训目标，识别员工知识和技能的不足。

2. 培训计划制定：设计合理的培训课程，包括理论教学和实践操作。

3. 培训实施：组织和执行培训活动，确保参与度和效果。

4. 培训效果评估：通过考核和反馈，检验培训成果。

5. 培训改进：根据评估结果调整和完善培训计划。

包括哪些方面

1. 新员工入职培训：涵盖公司文化、安全规定、基本操作流程等内容。

2. 技能提升培训：针对现有员工，提升专业技能和解决问题的能力。

3. 安全培训：强调安全生产意识，定期进行应急演练。

4. 设备操作培训：确保员工正确、安全地使用各类生产设备。

5. 质量控制培训：培养员工的质量意识，提高产品检验能力。

重要性

车间培训管理制度的重要性体现在：

1. 提升员工素质：培训有助于员工掌握新知识，提升工作效率。

2. 保障生产安全：通过安全培训，减少事故风险，保护员工生命安全。

3. 保证产品质量：良好的技能培训有助于提高产品质量，满足客户需求。

4. 促进团队协作：培训过程能增强团队凝聚力，提高整体执行力。

方案

1. 设立专门的培训部门，负责培训需求分析、计划制定及效果评估。

2. 结合员工岗位需求，定期更新培训内容，保持培训的时效性。

3. 利用内部专家和外部资源，提供多元化培训方式，如现场指导、在线课程等。

4. 实行培训考核制度，将培训成果与绩效评价挂钩，激励员工积极参与。

5. 鼓励员工提出培训建议，打造互动式学习氛围，提升培训满意度。

通过上述方案，我们旨在建立一个系统化、持续性的车间培训管理制度，以期实现员工个人成长与企业发展的双赢。

车间培训管理制度范文

第1篇 某电气车间安全培训教育管理制度

为提高员工的安全意识,增强国家安全生产法律,法规和有关安全技术规程的自觉性,保障员工的健康安全,避免事故的发生,确保安全生产特制定本制度。

一、入厂教育

1、新入厂人员(包括新工人,外包工和培训、实习、外单位进入本厂人员等)均经过车间级、班组级安全教育,教育时间不得小于24学时。

2、车间级教育由分管安全的车间主任负责,教育内容包括本车间生产特点,主要设备的性能,安全技术规程和安全管理制度,主要危险和危害因素,事故教训及预防工伤事故的主要措施及事故应急处理措施等。经考试合格,才可分配到班组。

3、班组级教育由班长负责,教育内容包括:岗位生产任务、特点,主要设备结构原理,操作注意事项,岗位责任制和安全技术规程,事故案例及预防措施,安全装置和工器具,个人防护用品,防护用具,消防器材的使用方法等。经考试合格、才可到岗位学习。

二、日常教育

1、车间管理人员及班组长利用每天的早会经常性对员工进行安全思想、安全技术和遵章守纪教育,增强员工的安全意思和法制观念。

2、定期开展安全活动,安全活动每周一次。

3、在大修或重点项目检修前,车间要进行检修前的安全教育,并经考试合格方可参加检修。

4、员工上岗前必须指定导师对其进行岗位相关技能和知识传授。

5、每年必须至少进行一次安全考试,成绩记入安全作业证内,考试不合格,允许补考一次,凡考试不合格者,进行上岗培训。

三、特殊教育

1、特种作业人员必须按国家相关规定进行安全培训考核,取得特种作业证后才可从事特种作业。

2、特种作业人员必须按国家相关规定期限进行复审,复审合格后,方可继续从事特种作业。

3、特种作业人员除取得特种作业证外,还必须取得本单位的安全作业证。

4、发生事故后要组织有关人员进行现场教育,吸取事故教训,防止类似事故重复发生。

第2篇 电气车间安全培训教育管理制度

为提高员工的安全意识，增强国家安全生产法律，法规和有关安全技术规程的自觉性，保障员工的健康安全，避免事故的发生，确保安全生产特制定本制度。

一、入厂教育

1、新入厂人员（包括新工人，外包工和培训、实习、外单位进入本厂人员等）均经过车间级、班组级安全教育，教育时间不得小于24学时。

2、车间级教育由分管安全的车间主任负责，教育内容包括本车间生产特点，主要设备的性能，安全技术规程和安全管理制度，主要危险和危害因素，事故教训及预防工伤事故的主要措施及事故应急处理措施等。经考试合格，才可分配到班组。

3、班组级教育由班长负责，教育内容包括：岗位生产任务、特点，主要设备结构原理，操作注意事项，岗位责任制和安全技术规程，事故案例及预防措施，安全装置和工器具，个人防护用品，防护用具，消防器材的使用方法等。经考试合格、才可到岗位学习。

二、日常教育

1、车间管理人员及班组长利用每天的早会经常性对员工进行安全思想、安全技术和遵章守纪教育，增强员工的安全意思和法制观念。

2、定期开展安全活动，安全活动每周一次。

3、在大修或重点项目检修前，车间要进行检修前的安全教育，并经考试合格方可参加检修。

4、员工上岗前必须指定导师对其进行岗位相关技能和知识传授。

5、每年必须至少进行一次安全考试，成绩记入安全作业证内，考试不合格，允许补考一次，凡考试不合格者，进行上岗培训。

三、特殊教育

1、特种作业人员必须按国家相关规定进行安全培训考核，取得特种作业证后才可从事特种作业。

2、特种作业人员必须按国家相关规定期限进行复审，复审合格后，方可继续从事特种作业。

3、特种作业人员除取得特种作业证外，还必须取得本单位的安全作业证。

4、发生事故后要组织有关人员进行现场教育，吸取事故教训，防止类似事故重复发生。

第3篇 车间培训管理及考核制度

为了不断提高××车间广大职工的技术水平和综合素质，适应当前生产需要，特制定××车间职工培训考核管理制度。

一、组织机构。

二、适用范围及培训形式

本管理制度适用于××车间全体职工。

培训形式：厂级、车间级和班组级。

培训内容：主要分为安全技术培训和岗位操作技术培训。

三、车间领导及分管副职培训工作考核

主任：负责每月厂安办会内容的传达，并对安办会安排工作进行分工并监督其完成；厂有关安全的文件、会议精神的传达学习；上述内容有一项未完成罚款200元。

书记：负责每月厂党办会内容的传达，并对党办会安排工作进行分工并监督其完成；负责党建体系学习的监督检查；上述内容有一项未完成罚款200元。

安全副主任：每月对安全管理和培训情况总结、检查、考核；负责集团公司、厂安全文件的组织学习；对主任安排的厂安办会相关工作的进行落实、督促、检查；对车间出现的责任事故、机电事故开展讨论；负责对其培训科目内容组织出题考试；开设适应岗位安全操作知识培训；上述内容有一项未完成罚款150元。

生产副主任：进行夏季三防、冬季三防相关知识培训；组织夏季、冬季三防演练；配合完成主任职责；负责运转工安全操作技能培训组织；上述内容有一项未完成罚款150元。

检修副主任：积极组织开展“每日一题、每周一课、每月一考”活动。开设机修钳工、电工安全操作知识培训；进行《选煤厂安全教育读本》事故案例的学习并组织职工进行案例分析大讨论；进行新型设备安全维护技能培训。监督分管技术员开设机修钳工安全操作知识培训；配合完成主任职责；上述内容有一项未完成罚款150元。

工会主席：组织进行冬季、夏季三防演练；组织灭火器原理及火灾扑救学习；上述内容有一项未完成罚款150元。

四、车间技术员、各班班长及兼职教师培训工作的考核

1、积极配合车间安排组织好各类培训学习，未完成培训工作在opm考核中扣1-2分；

2、车间技术员、各班班长要按各自的职责做好，新工人车间级、班组级培训；厂安全管理规定学习、操作技能培训学习、体系文件学习等做到培训覆盖面100%，合格率100%，未达标一人次扣培训负责人opm考核0.5分。

3、兼职教师严格按车间培训计划组织班组的培训学习，保证完成培训课时，未完成的缺少一课时在opm考核中扣2分；

4、兼职教师办班要有计划，上课有教案，学员考试有试卷，上课有考勤，有签到。培训结束有总结，培训效果有反馈。对培训成绩突出的人员在opm考核中给予2-3分的奖励；

五、班组培训工作的考核

1、对积极组织参加厂里和车间举办的相关技术培训的班组看具体情况给予适当的奖励。

2、对于积极组织职工开展班组技术培训组织得力、效果明显的班组加3分。

3、在厂里组织的各种竞赛中按照各班进入前十名的人数排出名次，对第一名加5分，第二名加3分；个人进入前十名的人员，除了厂里奖励外车间一次性奖励50-100元，四有职工考核加2分。

4、班组培训时不得出现迟到、早退，有事必须请假，发现一人次违反规定扣0.2分；旷课一人次扣班opm 考核0.5分。

5、班组培训每课时都必须有记录，车间检查缺少一课时记录扣班opm考核1分；班组缺少一人次扣班opm 考核0.5分；

6、班组没有按车间安排组织培训的，一个月扣发其所在班长当月安全奖的50％，所在班当月opm考核5分，安全管理考核3分；连续2个月无培训的主任对其所在班长进行诫勉谈话，扣发班长当月安全奖惩的全部，扣发所在班组当月安全奖的50％，班组opm考核扣10分；

7、对车间组织的各项培训考试，不及格者扣当月安全奖50%；在再进行的考试中再次不及格的，取消当月安全奖；视情况给予调离原岗位或离岗培训等处罚；连续三个月不及格的不再组织再培训，送厂培训，待遇随厂规定。

8、各个班组组织的培训由车间进行考核，班组培训组织好效果明显的视具体情况加1-3分。

第4篇 车间安全教育培训管理制度

按照集团公司及材料公司对车间、班组安全教育培训的要求，持安全作业证的员工必须接受安全教育考试，考试合格后方可上岗。为此特定制车间、班组安全教育培训制度。

1、班组级安全教育是为了不断增强员工的安全意识，使职工掌握本岗位安全操作规程和操作技能增强防范能力从而达到安全生产的目的。

2、安全培训教育的对象是在岗员工、休假返岗人员、转岗人员及新入车间、班组人员。

3、车间副主任具体实施车间管理人员和操作人员的安全教育培训工作。每次培训考核结束后，安排具体人员将培训内容及考核结果，经本人签字后向员工家属反馈并落实。

4、班组长负责组织班组安全活动，并负责班组级安全教育工作。

5、每位员工都必须积极参加安全教育培训，各种安全活动。岗位技术练兵和事故应急演练，合格后方可上岗。

6、要按照公司集团及兰州材料有限公司有关班组安全教育的要求，定期、定时、定员组织实施。

7、班组安全培训教育要按照金川公司及兰州材料有限公司有关规定定期进行安全教育培训，各项安全教育培训必须有计划、成绩、记录、试卷、考勤及台账，并存档。

8、培训教材主要突出法律法规、管理制度、安全技术规范、岗位操作规程、应急预案和岗位危险、危害因素辨识、控制、防范等知识。

三级安全教育

1、 新员工和实习代培人员上岗前必须进行厂级、车间级、班组级安全教育。

2、 车间级安全教育由车间主任负责，车间安全员组织实施，时间不少于16学时。

3、 班组级安全教育由班组长组织实施，时间不少于16学时。危险化学品生产的新上岗人员安全教育时间不少于24小时。

4、 内容包括岗位安全操作规程，操作程序动作标准，岗位间工作衔接配合的安全卫生事项，典型事故案例，劳动保护用品、用具的性能及正常使用方法等项内容。

1、 周按安全活动会由班组长组织，应做到时间、内容、人员三落实，时间不少于2小时。

2、 安全活动主要学习上级和公司有关安全生产的精神及法令规范；各项安全管理制度、岗位操作规程；典型事故案例分析；安全常识及现场抢救、急救知识等内容。并开展讨论各种应急演练，以提高职工的安全意识和应对突发事件的能力。

3、 总经理安全讲话每月一次、作为周五安全活动的重要学习材料，车间主任的安全讲话要在车间班组长会议上进行，班组长要做好记录并在周五安全活动时向班组人员传达。

4、 复工后的安全教育，离岗3个月之内，进行不少于8学时的班组级教育；脱岗3-6个月之内进行不少于16学时的车间、班组两级教育。脱岗6个月以上，进行不少于24学时的厂矿、车间、班组三级教育。教育内容主要为安全管理制度；车间、班组的安全生产情况及生产中的应该注意的安全事项；工艺流程的变化及有关安全措施、安全操作方法；本岗位的安全操作规程；上级有关安全生产精神。

5、 凡调换工种的员工，本车间内调整的，必须进行班组级安全教育（内容参照三级安全教育）。

6、 临时性的安全教育，外单位来车间参观学习的人员，由车间对其进行一般安全知识的安全主要事项的教育后，佩戴好个人防护用品，并由车间专人带领进行参观与学习。

7、 对违章指挥、违章作业者除按规定给予严肃处理外，要由单位安全科对其进行停工安全教育，时间不少于8学时，并经考试合格后方可恢复工作。对因违章指挥、违章作业造成事故或重大未遂事故的责任者，要进行离岗教育。

安全教育培训实施

1、 所有持安全作业证的员工必须每年接受至少一次的安全教育和考试，考试合格后方可上岗。

2、 各项计划内培训班实施前一个月，各班组须将计划培训人员的名单、时间、人数、培训内容、课时，报车间审核。

3、 因工作需要进行计划外培训或上级单位安全培训时，由车间填写《培训申请书》报材料公司人力资源部审核批准后方可组织进行。

4、 各项安全教育培训必须有计划、记录、成绩、试卷、考勤和台账。

5、 各项安全教育培训结束后，须对培训的有效性进行评价，评价结果材料公司技术生产部，并作好记录。

第5篇 车间培训管理考核制度

为了不断提高××车间广大职工的技术水平和综合素质,适应当前生产需要,特制定××车间职工培训考核管理制度。

一、组织机构。

二、适用范围及培训形式

本管理制度适用于××车间全体职工。

培训形式:厂级、车间级和班组级。

培训内容:主要分为安全技术培训和岗位操作技术培训。

三、车间领导及分管副职培训工作考核

主任:负责每月厂安办会内容的传达,并对安办会安排工作进行分工并监督其完成;厂有关安全的文件、会议精神的传达学习;上述内容有一项未完成罚款200元。

书记:负责每月厂党办会内容的传达,并对党办会安排工作进行分工并监督其完成;负责党建体系学习的监督检查;上述内容有一项未完成罚款200元。

安全副主任:每月对安全管理和培训情况总结、检查、考核;负责集团公司、厂安全文件的组织学习;对主任安排的厂安办会相关工作的进行落实、督促、检查;对车间出现的责任事故、机电事故开展讨论;负责对其培训科目内容组织出题考试;开设适应岗位安全操作知识培训;上述内容有一项未完成罚款150元。

生产副主任:进行夏季三防、冬季三防相关知识培训;组织夏季、冬季三防演练;配合完成主任职责;负责运转工安全操作技能培训组织;上述内容有一项未完成罚款150元。

检修副主任:积极组织开展“每日一题、每周一课、每月一考”活动。开设机修钳工、电工安全操作知识培训;进行《选煤厂安全教育读本》事故案例的学习并组织职工进行案例分析大讨论;进行新型设备安全维护技能培训。监督分管技术员开设机修钳工安全操作知识培训;配合完成主任职责;上述内容有一项未完成罚款150元。

工会主席:组织进行冬季、夏季三防演练;组织灭火器原理及火灾扑救学习;上述内容有一项未完成罚款150元。

四、车间技术员、各班班长及兼职教师培训工作的考核

1、积极配合车间安排组织好各类培训学习,未完成培训工作在opm考核中扣1-2分;

2、车间技术员、各班班长要按各自的职责做好,新工人车间级、班组级培训;厂安全管理规定学习、操作技能培训学习、体系文件学习等做到培训覆盖面100%,合格率100%,未达标一人次扣培训负责人opm考核0.5分。

3、兼职教师严格按车间培训计划组织班组的培训学习,保证完成培训课时,未完成的缺少一课时在opm考核中扣2分;

4、兼职教师办班要有计划,上课有教案,学员考试有试卷,上课有考勤,有签到。培训结束有总结,培训效果有反馈。对培训成绩突出的人员在opm考核中给予2-3分的奖励;

五、班组培训工作的考核

1、对积极组织参加厂里和车间举办的相关技术培训的班组看具体情况给予适当的奖励。

2、对于积极组织职工开展班组技术培训组织得力、效果明显的班组加3分。

3、在厂里组织的各种竞赛中按照各班进入前十名的人数排出名次,对第一名加5分,第二名加3分;个人进入前十名的人员,除了厂里奖励外车间一次性奖励50-100元,四有职工考核加2分。

4、班组培训时不得出现迟到、早退,有事必须请假,发现一人次违反规定扣0.2分;旷课一人次扣班opm 考核0.5分。

5、班组培训每课时都必须有记录,车间检查缺少一课时记录扣班opm考核1分;班组缺少一人次扣班opm 考核0.5分;

6、班组没有按车间安排组织培训的,一个月扣发其所在班长当月安全奖的50%,所在班当月opm考核5分,安全管理考核3分;连续2个月无培训的主任对其所在班长进行诫勉谈话,扣发班长当月安全奖惩的全部,扣发所在班组当月安全奖的50%,班组opm考核扣10分;

7、对车间组织的各项培训考试,不及格者扣当月安全奖50%;在再进行的考试中再次不及格的,取消当月安全奖;视情况给予调离原岗位或离岗培训等处罚;连续三个月不及格的不再组织再培训,送厂培训,待遇随厂规定。

8、各个班组组织的培训由车间进行考核,班组培训组织好效果明显的视具体情况加1-3分。

第6篇 电气车间岗位培训管理制度

1.运行人员必须做到“三熟三能”,不断提高技术水平。

三熟:熟悉设备及系统情况;熟悉操作和事故处理;熟悉本岗位规章制度。

三能:能分析运行情况;能及时发现和排除障碍;能掌握一般的维修技能。

2.

对新人必须经过现场基本制度的学习、现场见习和跟班实习,并经过考核合格,才能独立担任装备或箱体工作。

3.

对新进厂的学徒进行劳动纪律安全知识的三级教育,认真学习电器安全工作规程有关部分及有关规程制度,通过短期学习《生产车间安全管理制度》后方能到各车间进行现场培训。

4.

学徒进入车间后,在现场见习阶段,学徒在师傅指导下作简单工作,如:清扫设备、巡视设备、打扫卫生,不允许操作设备和联系进行业务。见习完毕后,按照《电气车间学员绩效考核管理制度(拟定)》进行培训绩效考核后,准允在师傅或有经验的车间主管的领导和监护下跟班实习,逐步参加实际操作。

5.

开展多种形式的技术培训工作:

5.1

组织技术学习、技术讲座,学习电业安全工作规程,现场运行规程有关的规程制度,学习事故通报和障碍异常运行资料及反事故措施,学习现有设备的新投入运行的设备构造和性能,新设备、新技术的应用。

5.2

进行反事故演习,每月一次,在演习记录簿内填写结果,作为学员考核的依据之一,检查新学员的操作能力,了解设备发生不正常现象时,新学员是否能迅速地运用现场规程,正确处理,帮助值班人员更好地掌握现场规程,熟悉设备的构造和运行特点。

5.3

现场知识考问,每周一次,采取班与班主管交叉考问或生产助理向新学员提问。考问后,必须登在学员培训考核表上(附下文),还可更具生产需要,开展以站为单位的“百问不倒”活动,不断提高运行人员的技术水平。迅速地运用现场规程,正确处理,帮助值班人员更好地掌握现场规程,熟悉设备的构造和运行特点。

6.建立技术培训档案,工作人员的各种考试成绩包括技术考问、反事故演习等均归档备查。

7.值班人员如果离开工作岗位一个月以上回到原工作岗位时,必须经过考试或跟班实习,合格后,方可进行正常值班工作。

第7篇 车间兼职培训师管理制度

车间兼职培训师管理制度

第一条 目的

为了有效开展车间全员培训并帮助员工改善工作及提高绩效，有效传承企业相关技术和企业文化并实现知识共享，特制定本管理制度。

第二条 适用范围

1、本制度适用于仓储一车间全体员工。兼职培训师是指在车间内部选拔，经中心人事科考核其资历、教案编写水平、讲课技巧等的人员。

2、车间本着公平、公正、客观的原则对兼职培训师进行选拔。

3、凡工作业绩突出，同时有较强的语言表达能力和感染力的人员，可参加兼职培训师选拔。

第三条 兼职培训讲师的设置原则

车间根据工作需要设立。

第四条 兼职培训师考核小组

兼职培训师考核小组由车间负责人及人事部门相关负责人员组成，负责对兼职培训师方式、培训课题设置等进行评定，车间负责对兼职培训师的工作情况进行管理。

第五条 兼职培训师任职资格条件

1、所有员工均可；

2、工作认真、敬业，绩效显著；

3、对所从事的工作拥有较高的业务技能，且具有相当的理论水平；

4、在管理、业务、专业知识等方面具有较为丰富的经验或特长；

5、具有较强的书面和口头表达能力和一定的培训演说能力；

6、对自己业务有独特见解、喜欢分享；

第六条 兼职培训师的工作职责

1、配合车间培训员开展培训工作；

2、参与培训课程内容的制定；

3、根据车间及人事部门的培训安排和培训需求，讲授培训课程；

4、参与对参训人员的课程考试培训跟进、答疑等工作；

5、将课程资料、教案、讲义等需交到车间作为培训资料的备案；

6、兼职培训师在接受人事部门及车间安排的授课任务后，若因特殊原因不能培训者，应提前通知相关负责人。

第七条 培训时间及汇报对象

1、按培训计划及时开展相关培训；

2、每次培训后认真做好相关培训记录，并将记录交给车间备案。

第八条 奖惩措施

1、公平、公开、公正原则；

2、根据兼职培训师的讲课内容、课件准备情况及专业水平等方面进行评选，此项结果将直接与每月绩效考核挂钩。

3、车间将对培训次数进行统计；对于优秀的兼职培训师，将给予相应的奖励。

仓储一车间

第8篇 机电车间培训管理制度

为了保证机电车间的安全运行,减少事故的发生,使本车间员工的技术水平得到逐步的提高走上科学化、系统化、规范化、程序化和专业化的轨道,本车间特制定以下《车间培训管理制度》,具体情况如下:

1.组织结构

总负责人:车间主任

专职负责人员:技术员

成员:安全主任 机电主任

2.职责分工

2.1.总负责人负责车间的培训计划的安排,以及对培训的全部过程起监督指导。

2.2.专职负责人员负责培训计划的安排和培训教案以及组织相关的考试。

2.3.其他人人员负责对职工的培训工作。

3.考核制度

3.1原则上每周五下午为集中学习时间,学习时间为2小时,因工作情况有变动时要做适当的调整。

3.2教育培训主要围绕安全生产管理、专业技能手指口述以及工序管理等方面,并结合我公司、选煤厂等上级有关的通知和文件精神进行。

3.3本车间根据培训计划表组织全体职工认真学习,不得随意更改,如有改动必须把变更的内容汇报培训中心。

3.4参加培训的人员,不得迟到早退,无故缺席,发现一次扣20分,不参加者扣50分(在公司已办理请假的除外)。

3.5每位参加培训的职工必须认真做好笔记,发现一次没有记笔记的扣款30分。

3.6每月对所学的知识要进行考试,并于当月工分挂钩,按照考试分数的30%加到当月的工分里,任何人不得以任何理由不参加考试。对考试试卷由培训负责人统一保管。