环卫管理管理制度3篇

环卫管理管理制度旨在确保城市环境卫生的高效运行，维护公共空间的整洁与美观，为市民提供宜居的生活环境。该制度主要包括清扫保洁、垃圾收运、设施维护、环保教育及应急处理等方面。

包括哪些方面

1. 清扫保洁：规定清扫频率、质量标准，以及特殊天气或活动期间的保洁措施。

2. 垃圾收运：设定垃圾收集点的设置、收运时间、分类要求，以及废弃物的处理方式。

3. 设施维护：涵盖环卫设施的日常检查、保养、维修和更新，确保设施正常运作。

4. 环保教育：推广环保理念，提高公众的环保意识和参与度。

5. 应急处理：制定应对突发事件如垃圾堆积、污染事故的快速响应机制。

重要性

环卫管理的重要性不言而喻，它关系到城市的形象、公共卫生安全以及生态环境的可持续发展。有效的环卫管理能减少疾病传播的风险，提升居民生活质量，同时也有助于推动循环经济和绿色经济的发展。此外，良好的环卫管理水平也是衡量一个城市管理效能的重要指标。

方案

1. 建立标准化作业流程：制定详细的清扫保洁和垃圾收运规程，确保每个环节都有明确的操作指南。

2. 引入科技手段：利用物联网设备监控环卫设施状态，通过大数据分析优化收运路线，提升效率。

3. 定期培训：对环卫工人进行技能培训和安全教育，提高他们的专业素养和服务水平。

4. 社区参与：鼓励社区居民参与垃圾分类和环保活动，形成共建共治共享的良好局面。

5. 加强法规宣传：通过媒体和社区活动宣传环保法规，增强公众的法律意识。

6. 建立反馈机制：设立投诉热线和在线平台，及时处理市民反映的问题，不断改进环卫服务。

在实施这些方案时，管理层应持续评估效果，根据实际情况调整策略，确保环卫管理制度的不断完善和优化。通过科学化、精细化的管理，我们有信心打造出一个干净、美丽、宜居的城市环境。

环卫管理管理制度范文

第1篇 现场文明施工环保环卫管理措施

1、防止噪声及大气污染措施

1.1、现场施工垃圾、生活垃圾应设置临时堆放区,及时运至

指定弃渣场;水泥等粉细材料,尽量采用室内(或封闭)存放或严密覆盖,卸运时采取有效措施,减少扬尘;

1.2、为减少施工作业产生的灰尘,经常对运输道路进行洒水抑尘,不出现明显的扬尘;

1.3、搅拌场应有防尘措施,作业人员应配备必要的口罩、工作服、手套等防护用品;

1.4、租用民房生活设施使用的大灶、锅炉必须符合环保要求,烟尘排放黑度达林格曼i级以下;

1.5、对压风机产生的噪声应设压风机房降噪,避免在晚上施工。工地噪声应符合《建筑施工场界噪声限值》(gb12533-1990)的规定;

2、防止水污染及水土流失的措施

2.1、施工期间应保持工地良好的排水,修建一些临时排水渠道,并与永久排水设施相连,防止淤积和冲刷;

2.2、雨季施工填埋场应随挖、随运、随填、随压实,依次进行,每层表面应筑成适当的横坡,使不积水;

2.3、施工中应对施工占地采取防冲刷措施,对开挖的土石材料应防止对河流、水渠产生淤积和堵塞;

2.4、对填埋场边坡,雨季水流对坡面的冲刷应采取防止水土流失、水污染的措施;

2.5、现场施工废水、生活污水不得直接排入农田、水渠。搅拌场下方应设沉渣池,厕所应设化粪池,废水必须经处理后方可排出。

3、废弃方处理

3.1、弃渣场应设计干码块石挡土墙,设置泄水口,不影响原有排水设施。

3.2、考虑在弃渣场顶面回填50cm厚的覆土,利用弃渣场再造耕地;

3.3、施工中产生的废弃物应在工程完工后及时清除干净并运走;

4、消防措施

4.1现场应建立消防组织机构

现场由各级委派一名副职分管消防工作,同时接受上级部门的管理;并由各级保卫人员兼任消防负责人;同时组织班组职工及相关部门人员组成义务消防队;经常性地加强消防知识的宣传教育、加强全员消防意识,推动群众性消防工作。要明确各级各部门的消防职责,认真执行公司《消防管理实施细则》。

4.2、消防措施

⑴、带领群众贯彻执行国家和当地政府以及本单位颁布的消防法规和规章制度,参加消防义务训练和灭火演习;

⑵、开展防火宣传,制止和劝阻违反消防安全检查规章制度的行为;

⑶、进行防火安全检查,督促整改火险隐患;若遇火灾,应保护火灾现场,协助调查火灾原因;

⑷、熟悉本岗位的设备(物质)性能和生产过程中的火灾危险性,掌握本岗位的灭火方法,维护和保养消防器材和设施。

第2篇 f中学校园环卫管理制度、标准办法

第一中学校园环卫管理制度、标准办法

为加大学校环卫工作力度,改善校园面貌,积极推进校风建设,特制定《学校环卫制度及管理办法》。

一、管理制度

1、公区包干制。学校的环境卫生实行划区分班包干,明确职责,坚持一天两打扫,做到室内窗明几净,物品摆放有序,校内整洁无杂草,无卫生死角。

2、检查评比制。学校值周领导、教师及学生,对学生个人及各室、公区的卫生情况进行检查、公布,促进各班、各办公室的卫生工作到位。

3、环卫奖惩制。学校把卫生检查的结果作为教职工考核的一部分,作为评先、评优和晋级等的重要条件之一。

二、管理标准

a、个人卫生

1、衣着整洁,经常洗澡、洗头发,勤剪指甲,早晚要刷牙,饭前便后要勤洗手。

2、每星期清洗一到两次红领巾,做到红领巾上无污点。晚上临睡前把红领巾叠好。

3、学习用品要干净整洁,经常清理书包、文具盒。

4、班级及校园内,杜绝出现乱扔零食袋等杂物现象。

b、教室卫生

1、地面:无废纸;无杂物;无积尘。

2、桌凳:学生桌凳摆放有序,不零乱;教师讲桌洁净,无杂物及粉末;讲台下无杂物。

3、黑板:板框清洁;黑板用完后擦净,无滥涂画。

4、门窗:门窗板见本色,窗帘洁净;无乱贴挂、无随意挡纸;玻璃无污痕,窗台等处无乱堆放。

5、四壁及顶:无随意张贴、涂写;无乱钉挂、无蜘蛛网、痰迹、无脚印、球印等污痕。

6、电扇及日光灯:无灰尘

7、清扫用具:摆放整齐、有序;水桶内不存放污水;纸篓外无垃圾。

8、走廊:地面标准同教室地面要求一致;瓷砖无涂写、无污痕积尘,保持光亮。

9、雨篷:无废纸、无杂物。

c、公共卫生

1、公区内地面应全天整洁干净,无纸屑、果壳及其他废弃物(雨天不例外)。

2、公区内花坛、草坪等应保证无杂物,基本无杂草,以及四周应无明显污迹。

3、公区内宣传栏、橱窗每天擦拭,应干净无灰尘。

4、公区内瓷砖无涂写、无污痕积尘,保持光亮。

5、公区内垃圾箱,随时清除干净。

d、厕所卫生

1、地面及墙壁清洁,门窗干净,屋角等处无蛛网。

2、劳动用具摆放有序。

3、厕所内空气新鲜,无异味。

三、管理办法

1、打扫

(1)、时间:每天晨、午两次小扫除,每周一次大扫除。

(2)、范围:本班教室、走廊、窗台、雨蓬、公区等。

(3)、要求:按《学校环卫管理标准》进行打扫。

2、维护

(1)实行全程维护。各班充分利用课间休息、课间操休息、午间休息、课外活动等时间,争取做到“课前课后维护、即时即地维护”相结合。

(2)设立卫生监督岗。由学校大队部成员担任监督员,对校园内的环卫进行监控,各班劳动委员对所辖卫生区域进行监控,及时制止违反卫生规定的行为。

(3)健全处理机制。各班对乱扔、乱丢垃圾而不接受教育者,除要求义务清扫所破坏的班级公区卫生外,还应上报学校给予一定的纪律处分。

3、检查

(1)方式:集中检查与抽查相结合;常规检查与突击检查相结合。

(2)人员:值周领导、教师及学生等。

(3)要求:环卫检查人员按时参加检查,严格执行《学校环卫管理标准》。

4、督办

(1)各班班主任在卫生扫除时,务必到场指挥,并负责其过程中的安全问题。

(2)各班劳动委员督促本班同学,完成学校分配的清洁卫生任务。

(3)学校“创卫”等重大活动时,各班清洁卫生打扫结束后,应安排1-2名学生留在教室、公区等待检查。学校检查小组应给所检查班级指出存在的问题,并责令整改和再次督查。

5、考核

(1)标准:以《学校环卫管理标准》为标准。

(2)惩处:在“每天检查,每周评比,年末兑现”的总原则下,实行环卫不达标追责制。

a、教室、公区等,未按要求清扫的,10元/次。

b、教室、公区等,清扫不彻底或维护不到位的,2元/处。

(3)、奖励:学校在绩效工资发放时,结合校内环卫工作实际情况,对教职工给予50.00-100.00元的奖励。

第3篇 小区环卫管理制度-6

住宅小区环卫管理制度6

1、小区内的环境清扫保洁工作由专人负责。环境卫生做到“四净”(路面净、人行道净、楼梯净、绿化带净)、“三清”(墙根清、树根清、垃圾箱周围清)。

2、爱护小区容貌,居民户阳台、窗外不准堆放、挂晒有碍公共卫生的物件。做到“六无”(无违章搭建,无乱贴乱画,无乱堆乱放,无私养家禽、畜,无乱栽乱种,无乱倒乱泼)。

3、爱护公共场所的卫生,做到“三不”(不随地吐痰,不随地大小便,不乱扔瓜皮果壳、纸屑)。生活垃圾业主用袋装好,定点堆放,定时清理,垃圾日产日清。厕所有专人管理,小便入池,大便入坑。

4、业主必须保持楼梯、过道、走廊的清洁卫生,不准堆放杂物和挪作它用。

5、家庭卫生做到四壁整洁,窗明几净,各种物件摆放整齐,有条理。无积尘、无蛛网、无蝇、无鼠、无蟑螂。

6、积极配合卫生防疫部门搞好预防接种、儿童计划免疫工作。