教师岗位是一个以教育和引导学生为主要职责的专业角色,它涵盖了知识传授、能力培养、品格塑造等多个方面,旨在促进学生的全面发展。
1. 熟练掌握学科知识:教师需精通所教授的学科,确保能够准确、深入地讲解课程内容。
2. 教学方法创新:不断探索新的教学方式,激发学生的学习兴趣和潜力。
3. 学生关怀:关注每个学生的学习进度和个人发展,提供个性化的指导和支持。
4. 专业素养:遵守教育法规,秉持高尚的职业道德,树立良好的师表形象。
5. 团队协作:与同事合作,共同参与学校教育教学活动的策划和实施。
教师岗位不仅局限于课堂讲授,更需要在课外活动中发挥作用,如组织和参与课外辅导、学术竞赛、社团活动等。他们需要具备敏锐的洞察力,能够及时发现学生的问题,提供有效的解决方案。教师需要持续自我提升,通过参加专业培训和研讨会,更新教育理念,提升教学技能。
1. 教学计划制定:根据教学大纲,制定学期或单元的教学计划,明确教学目标和内容。
2. 课堂教学:运用多种教学手段,如讲解、讨论、实验等,确保学生理解和掌握知识。
3. 作业批改与反馈:定期检查学生作业,给予建设性的反馈,帮助学生改正错误,巩固学习成果。
4. 家校沟通:定期与家长沟通,汇报学生在校表现,共同关注学生的成长。
5. 学生评估:进行定期的学习评价,评估学生的学习进步和能力发展。
6. 专业发展:参加专业发展活动,如教学研讨、学术研究,提高专业水平。
7. 社区参与:参与学校社区活动,如家长会、开放日等,增进家校联系,营造和谐的教育环境。
教师岗位是教育体系中的核心角色,他们承担着培养未来人才的重要使命,需要全面而细致地履行各项职责,以确保每一位学生都能在他们的引导下茁壮成长。
第1篇 音乐教师岗位工作职责
职责一:音乐教师岗位职责
一、明确音乐课程标准的要求,认真学习现代教育思想、教育理论和现代教育技术,努力贯彻艺术教育的方针、政策。严格执行各项规章制度,积极落实各项工作计划。
二、加强自身思想道德修养,热爱本职工作,遵循教学规律,结合本学科特点,开展音乐教学研究,积极改进教学方法,勇于创新,深入教学实际,总结经验。正确处理好课中师生的双边关系,使学生乐学、会学。做好平时、期末考核工作。
三、认真执行教学常规,落实教学目标,精心设计好每一堂课,不断改进教学方法,善于使用现代化教学手段,努力提高课堂教学效益。加强教学过程的管理,及时恰当地处理好课堂上出现的问题。
四、坚持“因材施教,分类推进”的原则,面向全体学生,提高尖子学生,狠抓中、下学生,使各类学生在原有基础上都有稳步的提高。组织开展好学校艺术教育工作,积极创建校园文化艺术氛围。认真组建学校艺术团,并积极向学校献计献策。
五、管好、用好软件资料,管理用好音乐教学器材。精心维护、保养音乐室各项设备、设施。严格注意用电安全,做好音乐室的清洁工作。
六、积极参加各级各类的教学研究活动,要有目标、有计划地进行教学改革和教学研究,认真总结教学经验,积极撰写音乐科研论文,努力做学科带头人。
七、顾全大局,服从分配,自觉接受和认真负责地完成学校规定的年度、学期工作任务和工作指标,认真完成学校临时性的有关任务。
职责二:专职音乐教师岗位职责
1、按新课标的要求认真进行教学设计,认真上课,使用普通话,板书规范,努力提高课堂教学效率。
2、每学期按要求写好全乡音乐教学工作计划,期末写好经验总结论文,按时上交各种资料。
3、所教班级的学生,会唱音乐教材规定歌曲达90%以上,中段90%的学生能掌握音乐节拍,中高段学生能指挥简单的歌曲。
4、对学生进行乐理知识训练,每期应对学生进行书面检查。
5、进行简单的舞姿训练,中高段60%的学生能随音乐自编舞蹈动作。
6、积极指导所教班级的文艺节目的编排,在校级或乡级文艺汇演中效果好。
7、在一个班内进行乐器课堂教学的尝试,有成效
8、负责中心校音乐兴趣活动小组安排,组建校级文艺队(含合唱、舞蹈、乐器等),定期进行辅导培训,并有计划、情况记载和小结。
9、配合少先队辅导员搞好学校宣传慰问演出及全乡大型文艺汇演,指导和检查各校的庆祝活动,效果好。
10、负责组织参加乡级以上(片、市)各种比赛,为高一级学校输送音乐特长生。负责学校音乐器材的管理和使用,协助少先队大队部培训学校鼓号队。
职责三:中学音乐教师岗位职责:
1、坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感;
2、努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求;
3、注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐;
4、努力学习教育理论和音乐专业知识,理解、掌握教学大纲和教学目的,备好每一堂课,有计划地完成所教课程,了解、研究学生进步情况,做到因材施教、因时施教。
5、认真保管好音乐器材,摆放整齐、有序,保持器材清洁,定期检查,及时维修;
6、关心、了解国内音乐高考的教改信息和高考动向,及时向学生传递最新信息,积极传授高考经验以提高学生的应考能力。
职责四:小学音乐教师岗位职责
1、认真钻研教材,按照新课标的要求对学生进行音乐学科知识的传授、音乐技巧的训练和音乐素养的熏陶,做到发音正确,练声规范,班级整体水平较高。
2、认真做好教学组织工作,保证课堂教学秩序和效率。
3、负责培训一支素质较好的文艺队伍,平时能配合宣传,外出演出,并参加各级各类文艺竞赛。
4、负责活跃群众文艺,教会学生跳集体舞,发动学生课前唱歌,达到班班有歌声,教会学生唱国歌、队歌。
5、负责组织全校性的文艺汇演,负责对各班进行指导。
6、负责布置音乐教室,有音乐教室特色,使之艺术化,随时保持音乐教室的整洁。
7、有关音乐教具、挂图、器材要精心爱护,严加保管,充分利用,做到勤俭节约。
8、协助教导处进行音乐学科的质量监控,期末将音乐学科成绩汇总上交。
职责五:音乐教师岗位职责
(1)认真履行任课教师职责。
(2)根据音乐学科的特点,采取多种有效手段,使学生在基本知识和基本技能等方面得到充分提高。
(3)组织和开展兴趣组活动,丰富学生课余生活及课外活动,并使学生对音乐的兴趣爱好及水平能力逐步提高。训练活动中,要教育学生爱护公物,保持清洁。
(4)认真保管好音乐器材,摆放整齐、有序,保持器材清洁,定期检查,及时维修。
(5)协同其他艺术老师组织好校内艺术节。乐意接受组织、编排各类文艺节目等临时性任务。积极参加各级各类的教师、学生竞赛活动。
第2篇 幼少儿美术教师岗位职责任职要求
幼少儿美术教师岗位职责
岗位职责:
(1)执行授课、辅导、学生沟通、学科交流等日常教学教研工作;
(2)主动与学生沟通,引导学生建立培养良好的学习方法及习惯;
(3)配合品牌运营部门进行试课、协助完整咨询报名工作;
(4)根据学生学习阶段组织学生测试;
(5)进行日常作业批阅工作;
(6)积极参与本课程教学教研工作;
(7)主动学习,钻研多种独特创新的教学方法;
(8)帮助学生实现学习目标,保障教学质量;
(9)根据学校统一安排到前台值班协助前台进行学生水平测试、报名工作;
(10)根据学校统一安排配合学校的市场招生活动:传单派发、公开课、外出咨询摆点、成果展示会、家长会等;
(11)完成上级交代的其他任务。
️【工资待遇】
打打酱油1500~2500元;
四平八稳2500~3500元;
神采飞扬3500~6000元;
忘我工作,无私奉献的直接做校长。
️【我们可以给你的】
1、强大的平台,全新的机遇,总部落地的培训。
2、各种相关教学的超能。
3、还有随能力不断上涨的money。
️【六不招】
1、开奔驰宝马的;
2、对金钱没有追求的;
3、这山望着那山高的;
4、手机不离手,天天立小目标,无聊就蓝瘦香菇的;
5、身在曹营心在汉,说走就走的任性哥 ;
6、一言不合耍性子的。
️【以下条件优先录取】
1、美术艺术类专业者。
2、有相关教育教学经验。
3、有激情有梦想,寻找发展平台的。
4、幽默,有爱心,喜欢孩子的。
5、有房贷、车贷,宝宝心里苦的。
6、想成为富二代爹妈的。
幼少儿美术教师岗位
第3篇 酒店培训教师岗位职责
培训教师
直属上级:培训质检主管
1、负责承担英语教学工作。
2、负责担任粤语教学工作。
3、负责翻译酒店对内、对外的重要英语文件。
4、负责酒店英语及其他语种等级考核的组织、实施工作。
5、负责编写结合酒店实际的岗位英语培训教材。
6、负责录用实习生的英语面试工作。
7、完成领导临时委派的其他工作任务。
素质要求:有责任心,一年以上同业相关工作经验
自然条件:22岁以上,身体健康,仪表端庄。
文化程度:相关专业大专以上学历,英语、粤语及普通话流利
工作经验:2年以上大型酒店相关工作经验,有自己独特的授课方式。
第4篇 少儿油画素描教师岗位职责职位要求
职责描述:
任职资格:
1、美术院校各美术类专业,师范类美术相关专业、设计类专业毕业(要求统招)应届毕业生。
2、需要具有美术功底,可以自行进行创作,有创新性,新颖性,接受新事物的能力强
3、普通话标准,逻辑思维清晰,善于进行沟通
4、具有较强的亲和力,讲课生动活泼,知识面宽广;
5、热爱教育事业,工作积极主动、责任心强。
岗位职责:
1、负责少儿美术教学工作。
2、与家长沟通学习进度及保持定期沟通
3、参与所教课程教案设计、编写及实施
4、进行教学区域环境布置
5、协助教务老师进行招生宣传或参与招生活动
岗位要求:
学历要求:大专
语言要求:不限
年龄要求:不限
工作年限:不限
第5篇 任课教师岗位职责范本(成人教育)
1.全面贯彻教育方针,关心学生的成长,全心全意,搞好教学。管教管导,言传身教,教书育人。
2.制订教学工作计划,落实教学常规,努力钻研教育教学理论,积极参加教改实践活动,不断改进教学方法,提高教学方法,提高教学质量。
3.对学生进行思想政治教育。坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。
4.热爱学生、因材施教,发挥所有学生的特长,主动热情地帮助后进学生。
5.督促和教育学生遵守、执行学校的一切规章制度,在学习上严格要求学生。帮助学生养成精益求精、严肃认真、一丝不苟的良好学习习惯。
第6篇 爵士鼓教师岗位职责
1.根据学员一对一,一对多备课。
2.配合教务排课。
3.遵守工作守则。
4.积极调研,扒谱,打谱。
5.配合演出及其他工作安排。
6.代理课程1年起。
7.入职后有能力薪酬可自谈。
第7篇 制作教师岗位职责制作教师职责任职要求
制作教师岗位职责
职责描述:
1、带影视学生专业课:影视理论,器材,剧本写作,器材课,拍摄等
2、根据申请学校要求带领学生制作作品集
3、拍摄跟现场
任职要求:
1、影视制作相关专业硕士以上学历;
2、有海外留学经历;相关教学经验优先;
3、有教师资格证优先。
第8篇 手风琴教师岗位职责
因教学工作需要,特招聘手风琴(低音)老师一名(___),要求研究生学历(特别优秀的可适当放宽条件),具体待遇面议。
第9篇 初中语文教师岗位职责(20篇)
初中语文教师(岗位职责)
职位描述
岗位职责:
1.认真贯彻国家的教育方针,掌握新课程的教学理念,做好角色转变,加强师德修养,关心爱护学生身心健康,自觉做到以身作则,言传身教,教书育人,为人师表
2.承担语文课程(或相关课程)的教学工作,认真完成教学任务
3.认真钻研大纲、新课程标准,把握我校学生实际,制定适合我校学生实际的教学计划
4.坚持因材施教和启发式教育原则,从学生实际出发,上好每节课,课堂教学要做到目的明确、讲解准确、重点突出、难点突破、知道学法、讲练结合、合理组织、师生互动、注意培养学生的实践能力和创新精神
5.积极参加学校组织的学科教研活动;
6.保持与学生及家长的良好沟通,提升客户满意度;
7.参与教学大纲、教学资料和试卷等的编撰工作
任职资格:
1.正规院校师范类大学本科或研究生学历,毕业汉语言文学专业;
2.表达能力强、思维敏捷,具有深厚的语文专业功底;
3.热爱教师工作,有亲和力与责任心,善于与学生、家长沟通;有团队意识,服从学校安排;
4.课堂组织能力,善于调动课堂气氛,能够激发学生的学习热情及兴趣;
5.具有教师资格证书;
6.熟悉办公软件操作与应用。
一经录取,您将获得
就近分配
广阔的发展平台与空间
与个人能力成正比的薪资
与个人能力成绝对正比的课时费
带薪年假、五险一金、年底奖金、新婚祝福、假日礼品
还有一群热情、积极、有梦想的同路人
我们是这样一家公司
窗明几净,环境优美
欢声笑语,关系单纯
教书育人,平台广阔
成就每个人的梦想,量身定做属于您的职业生涯规划
中学语文教师还可以这样做
摒弃传统教育“填鸭”式教育的陋习
因材施教不再是理论和梦想
师生互动、生生互动
课堂是你和孩子欢笑、互动的乐园
有梦想,你就来~我们就在这等你!
初中语文教师(岗位职责)
职位描述
岗位职责:1.为学生提供个性化的教学服务;
2.解决学生学习中的疑难问题,引导学生正确的思考方法;
3.为学生量身定制学习计划,并督促其完成,达到提升成绩的目标;
4.参加学科教研活动,不断提高教研水平。
职位要求:1.热爱教学事业,愿为学生的进步投入自己全部的热情;
2.普通话标准,语言表达能力强;
3.对待学生耐心、细致,能够有针对性地向学生传授知识;
4.学科水平优秀,在校时成绩优异、有获奖经历者优先;
5.有敬业精神,能够经常主动和家长沟通,对学生学习情况进行反馈探讨;
6.本科以上学历,有教学经验者优先。
初中语文教师(岗位职责)
职位描述
岗位职责:
1、根据学员需求议定授课时间及授课频率;
2、老师准时到校讲课;
3、在议定的范围内,保证授课进度。
任职资格:
1、普通话标准,相貌端庄,人品正直,能够因材施教,能够启发孩子的思维;
2、热爱教育事业,具备良好的教师职业操守和服务意识,做事态度积极,抗压能力强;
3、有强烈责任感,良好的职业操守,诚信守时。
初中语文教师(岗位职责)
职位描述
岗位职责:
1、负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面的工作;
2、承担课程辅导和答疑,作业和考卷批改等工作;
3、协助实验室的建设工作,组织和指导实验与实习教学工作;
4、完成教学部门主任安排的其他任务。
任职资格:
1、本科及以上学历,语文能力较好者;
2、具有丰富的教学经验和一定的教学研究工作经验者优先;
3、熟练掌握办公软件和互联网的使用技巧;
4、具备教育心理学知识,较强的授课能力;
5、具有很强的中文表达能力,普通话标准,交流能力强;
6、具有较强的亲和力,讲课生动活泼,知识面宽广;
7、热爱教育事业,工作积极主动、责任心强。薪资待遇底薪+晚辅提成+课时提成+期中教学奖金+期末教学奖金+暑假带新休假期7-10天+年末带薪休假10-12天+无限培训机会+五险
初中语文教师(岗位职责)
职位描述
岗位职责:
1、 熟悉所在年级教材及地区考情。
2、 认真备课、授课,保证教学质量。
3、 定期家访,保持有效沟通。
4、 配合校区安全管理工作,杜绝安全隐患。
任职要求:
1、热爱教学工作,具有良好的教师职业操守和服务意识。
2、有责任心,执行力强。
3、在教育行业有一定的工作经验。
4、全日制本科及以上学历。
5、普通话标准,形象佳,具有亲和力。
初中语文教师(岗位职责)
职位描述
任职要求:
1、热爱教育工作,熟悉中小学教学课程设置,有相关授课、辅导经验。
2、熟悉学生的学习特点,善于因材施教,能开拓发掘组织多种教学方式,灵活教学。
3、表达能力强,普通话标准,思维敏捷,富有亲和力,有耐心,有责任心,有师德,擅长与学生进行沟通交流;
4、本科及以上学历,年龄45岁以下,身体健康。
5、师范类院校毕业,必须具备教师资格证。
6、1年以上的教学工作经验。
岗位职责:
1、针对学生情况,对其进行个性化的1对1授课;
2、定期测试,检验学生辅导成效;辅导、批改学生作业;
3、负责授课、学科研究、教学研究与集体备课;
4、完成公司安排的其它任务。
小学:4000元/以上;初中:5000元/月以上; 高中:6000元/月以上。
上班地点:南宁市青秀区、兴宁区或西乡塘区
初中语文教师(岗位职责)
职位描述
岗位职责:负责初中语文的一对一授课,实时关注学生学习及成长状况,制定个性化教学计划,与学生家长保持实时联系,认真反馈学生的学习情况及思想动态。
任职要求:
1、大学本科学历,英语四级;
2、有亲和力,性格开朗,认真负责,有耐心,对教育工作怀有热情,能够全情投入;
3、具备良好的职业道德和敬业、奉献精神,能适应周末上班;
4、有学校或教育机构管理工作经验者优先;
初中语文教师(岗位职责)
职位描述
岗位职责:
1、负责语文学科教学、教研等方面的工作;
2、完成与教学相关的日常工作,如备课,整理教案等;
3、沿用行思独有的授课方式,按要求完成课程目标;
4、本校非辅导班性质,以学生心理训练,学习能力训练为主,配合文化课辅助;
5、完成教学部门主任安排的其他任务。
任职资格:
1、性格开朗大方、热情幽默,思维灵活,变通;
2、遵纪守法,具有良好的品行;身心健康,仪表整洁得体;
3、本科及以上学历,可接收非师范类专业及应往届毕业生;
4、热爱教育事业,工作积极主动、责任心强;
5、具有较强的亲和力,授课生动活泼,知识面宽广;
6、具有一定的汉语言表达能力,普通话标准,口齿伶俐;
7、所教授学科在校成绩优异,并提供相应证明材料。
初中语文教师(岗位职责)
职位描述
岗位职责:
1、针对学生情况,迅速把握学生的学习特点,制订相应的教学安排
2、对其进行个性化的课程讲授;
3、在授课期间适当组织测验活动,检验学生接受辅导的成效;
4、做好所授课的课后记录。
任职要求:
1.品行端正,善良德馨,形象气质佳。
2.本科以上学历(相关专业)。
3.思维敏捷,应变能力强,能充分调动学生的积极性,富有感染力。
4.对该科目中、高考内容有精准的把握。
5.有朝气和活力,有创新意识,有责任心,有毅力和韧性。
初中语文教师(岗位职责)
职位描述
一、工作职责
1.针对学生情况,对其进行个性化的课程讲授;
2.在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效;
3.平时与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,集中备课;
4.关爱学生身心健康成长,帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的学习习惯;
5.关注学生成绩快速提升,个性化教学、团材施教,在短期内迅速激发、培养学生学习兴趣 和学习方法;
二、任职资格:
1.一年及以上教学经验,有教师资格证等相关证件;
2.统招学历师范专业毕业,一类重点本科、研究生毕业者优先,非师范类毕业生优秀者也可:
3.热爱教师工作,熟悉中学课程设置,有相关授课、辅导经验者优先;
4.熟悉中小学学生的生活及学习特点,善于因材施教,能开拓发掘组织多种教学方式,灵活教学 ;
5.语言表达能力优秀,富有亲和力,有责任心,有师德,擅长与学生进行沟通交流;
6.有良好的团队合作精神,能在学科组中互促互进;
面试地址:厦门市思明区莲前西路989号电信综合大4楼
工作地点:厦门市思明区莲前西路989号电信综合大4楼
公司福利:五险一金 带薪年假 节日福利 员工培训
初中语文教师(岗位职责)
职位描述
工作职责:
1.负责对学生进行一对一或者小班教学;
2.为学生查缺补漏,帮助学生尽快提高成绩;
3.帮助学生提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯;
4.主动与学生、家长进行沟通,听取学生、家长反馈意见,不断提高教学服务质量;
5.参加学科教研活动,提高教学水平,为公司提供高质量的教学资源/教案。
任职要求:
1.本科学历,专业知识扎实;
2.普通话标准,有亲和力,擅于与学生交流互动,沟通表达能力强;
3.热爱教育教学工作,热爱学生,为人师表;具有良好的教师职业操守和服务意识。
工作地点:(就近安排)
1.杭州上城区环城东路92号
2.杭州西湖区文一路296号汇合商场翠苑店7楼
3.杭州拱墅区湖墅南路118号文晖大厦2楼
4.杭州萧山区市心中路789号
5.杭州富阳区富春街道金凤路77号
6.杭州江干区九环路48号a座财通大厦4楼
初中语文教师(岗位职责)
职位描述
职位描述:
针对学生情况,迅速把握学生的学习特点,制订相应的教学安排,对其进行个性化的课程讲授;
在授课期间适当组织测验活动,检验学生接受辅导的成效;
了解学生的学习情况,做好记录与跟踪维护服务。
职位要求:
统招学历师范英语专业毕业,一类重点本科、研究生毕业者优先;
熟悉中学教材,课堂驾驭能力强;了解北京市中考发展趋势;
有教师资格证,退休教师有相关教师资格证明即可;
口语流利,发音标准;基本功扎实,授课思路清晰,善于与学生进行良好的沟通交流;
精力充沛,对教学负责投入;热爱教师工作,有责任心和耐心,有良好的团队精神;
具备较强的人生理念和丰富的知识,能够激发学生的学习热情;
北京市重点中学在职教师优先;
初中语文教师(岗位职责)
职位描述
任职要求:
1.统招学历师范专业毕业,有教师资格证
2.三年以上一线教学工作经验,熟悉北京地区初中各类考试试题及政策
3.熟悉北京地区初中学生的生活及学习特点,善于与学生进行良好的沟通交流
4.语言表达能力强,思维灵活,富有亲和力;敬岗敬业;负责、专注
5、表达能力强,口齿清晰,普通话标准,身心健康
6、不符条件者请勿投简历。
岗位职责:
1.对初中语文进行小班或一对一授课
2.负责班级的教学质量,根据学生的个性特点,选择恰当的教学方式,高质量完成教学任务;
3、在授课期间适当组织测验活动,检验学生接受辅导的成效
初中语文教师(岗位职责)
职位描述
岗位职责:
1、针对中学教学特点辅导,根据学员情况因材施教,进行优秀的个性化教学服务;
2、注重与学生沟通交流,帮助学员提高学习兴趣,掌握学习方法,养成良好的学习 习惯;
3、查找学员存在的学习问题,分层演练,查漏补缺,尽快达成学员的成绩提高目标;
4、研究教材,研究考纲,研究教法、学法,参加教研活动,接受工作培训和考核,不断提升业务能力;
5、注意团队配合,为内设部门提供良好的教学服务。
任职要求:
1、有教师资格证、师范类相关专业、研究生毕业应聘者优先;
2、熟悉教材、考纲、考题,有一定的课堂教学或课外辅导历练,解题能力强,教学素养良好;
3、思维敏捷,口齿清晰,普通话达标,气质形象佳
初中语文教师(岗位职责)
职位描述
任职资格:
1.重点学校师范专业毕业,本科以上学历,两年以上的教学经验或课外辅导经验,熟悉培训行业操作模式;
2.五官端正,外形得体,有亲和力,有责任心,师德良好,态度积极;
3、普通话标准,表达能力强,思维灵活,善于沟通,兴趣广泛;
4.热爱教师工作,熟悉小学或初中或高中的课程设置和课本特点;
5.善于掌握学生的心理特征和学习特点,能因材施教灵活教学,有创新的思维和能力,能开拓多种教学方式。
工作要求:
1、分析学生特点、编写教学计划,准备教案、提前备课;
2.针对学生情况为其个性化授课,遵守课堂纪律,善于发现问题并及时处理;
3.负责学生的试卷出题、作业批改工作,因时制宜检测学生的辅导效果;
4.遵守教师坐班制度、工作守则和校区的其他规章制度;
5.参加学校组织的教研交流、培训等活动;
6.积极参加学校组织的文体活动,完成上级领导布置的其他工作。
待遇:课时费
初中语文教师(岗位职责)
职位描述
岗位职责:
1、负责所任初中课程的备课,教学,以及教学质量评估试卷出题工作等。
2、负责辅导学生的功课以及巩固复习工作。
3、定期向上级汇报教学质量,并接受上级的质量检查,提升教学质量。
4、其他的教学研究工作以及上级分派的任务。
岗位要求:
1、有教师资格证的或者有相关行业经验的优先。
2、普通话标准,拼音发音准确。
3、能另外胜任数、英其中一科的教学工作者优先。
4、有耐性,有爱心,能跟小学生无障碍沟通,能跟了解初中学生的心理状态。
5、全日制本科及以上学历,能力突出或者行业经验丰富者可适当放宽到大专。
6、热爱教学工作,以及愿意与公司一起成长的。
薪酬福利:基本工资+社保+交通住房补贴+绩效工资/课时费+工作餐+其他福利
晋升渠道:正式老师→科研老师→科组长→校区负责人→分校区合伙人
初中语文教师(岗位职责)
职位描述
工作内容:授课,负责学科研究与教学研究。以及试卷出题,批改工作。
要求:
1、本科以上国家统招学历,要求能够辅导初中语文课程。
2、对中考和高考有一定的教学经验优先。
3、有高级教师,特级教师资格的教师优先。
4、要求语言表达能力优秀,思维灵活,口齿伶俐。
5、有良好的团队合作精神。
7、普通话流利标准,语言表达能力强,赋有亲和力。
初中语文教师(岗位职责)
职位描述
岗位职责:
1、针对学生情况,对其进行个性化的课程讲授
2、授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效
3、参与学科教研交流,集中备课
4、关爱学生身心健康成长,帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的学习习惯
5、关注学生成绩快速提升,个性化教学、因材施教,在短期内迅速激发、培养学生学习兴趣和学习方法
任职资格:
1、师范类本科以上学历,非师范类优秀毕业生也可
2、有教师资格证等相关证件
3、热爱教师工作,熟悉苏教版教材,有相关授课、辅导经验者优先
4、熟悉中学生的生活及学习特点,善于因材施教,能开拓发掘组织多种教学方式,灵活教学
5、有良好的团队合作精神,富有亲和力,有责任心,有师德,擅长与学生进行沟通交流
薪酬福利:
1、底薪加高额奖金
2、缴纳五险一金、提供住宿
3、系统且完善的管理和培训
4、每年享受国家法定节假日、享受节日礼物
5、优秀员工将获得公司组织的年度感恩父母江南五日游
6、广阔的发展空间,可选择在全国10多个城市工作
初中语文教师(岗位职责)
职位描述
1、热爱教育事业,有较强的事业心和责任感,遵纪守法,品行端正,爱岗敬业,遵守教师职业道德,有志于长期从事教育事业; 2、取得相应层次的教师资格证书; 3、须具备全日制本科及以上学历,所学专业与应聘岗位专业对口,师范类专业; 4、应聘语文学科的普通话水平须达到二级甲等(含甲等)以上,其他学科普通话水平须达到二级乙等(含乙等)以上; 5、具备较强的语言表达能力、协调沟通能力、积极进取、敬业、吃苦耐劳、有认真负责的精神; 6、身心健康,体检合格; 7、具有爱心、责任心、团队合作意识和吃苦耐劳精神; 8、有教学经验者优先;
初中语文教师(岗位职责)
职位描述
岗位职责:
1、授课,负责学科研究与教学研究。以及试卷出题,批改工作。
2、针对学生情况,对其进行个性化的课程讲授;
3、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效;
4、平时与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,集中备课。
任职要求:
1、本科以上国家统招学历,要求能够辅导中学课程。
2、对中考有一定的教学经验优先。
3、有高级教师,特级教师资格的教师优先。
4、要求语言表达能力优秀,思维灵活,口齿伶俐。
5、有良好的团队合作精神。
6、普通话流利标准,语言表达能力强,赋有亲和力。
第10篇 中小学计算机管理教师岗位职责-样本2
中小学计算机管理教师岗位职责样本2
1、根据学校工作计划和信息技术教育计划,制订学期上机实习计划。
2、认真执行各种规章制度。掌握常用的计算机硬件、软件和网络知识,定期对有关设备进行检查维护,确保计算机设备的正常使用。
3、刻苦钻研业务,熟悉教材及其要求的全部实习内容,对学生实习中提出的问题应给予正确解答。
4、上机实习时应积极协助任课教师,保证实习课的正常进行。要求学生认真填写计算机使用记录册。
5、注意培养学生良好的上机实习习惯,要求学生认真遵守《学生上机实习守则》。
6、注意提高自身素质,不断学习和更新计算机软硬件知识,以适应信息技术教育不断发展的需要。
7、认真做好计算机室设备的清点和账目管理工作。定期进行计算机病毒的清除和重要文件备份工作。
8、积极开展实习教学研究活动,不断改进实习方法,努力提高实习效果。积极向学校提出计算机室建设和设备更新等方面的意见。
9、做好计算机室卫生、安全防范和财产保护工作,熟悉防火等有关器材的使用,经常检查安全措施的落实情况。
10、调入调出计算机室工作,应及时办好交接手续,做到账目清楚、账物相符。
第11篇 美术书法教师岗位职责
1、美术书法相关专业毕业,从事艺术教育培训工作2年以上,有丰富的教学经验。
2、国画专业教师优先。
3、素描色彩、版画、陶艺、儿童画、少儿色彩美术、硬笔软笔书法等。
加入正人,我们提供的公司福利,如下:
1. 国家规定五险、各类带薪假期;
2. 各类补贴+节日礼金+生日礼金+婚丧礼金、慰问金;
3. 提供员工宿舍,设备齐全、干净卫生;
4. 丰富多彩的工会活动;
5. 环境优美的办公场地;
6. 专业的培训课程:入职培训+专业培训+管理培训
7. 宽广的职业晋升路线;
8. 员工子女入学,享3-5折优惠。
第12篇 语数英辅导助理教师岗位职责任职要求
语数英辅导助理教师岗位职责
任职要求: 1、 普通话标准; 2、 数学能力优秀的优先录取; 3、工作细心耐心,有责任心,有亲和力。
语数英辅导助理教师岗位
第13篇 文化课教师岗位职责
针对艺术生文化课集训,有良好的经验,学生基础比较薄弱,需要有经验的老师带队
第14篇 手工教师岗位职责
任职要求:
1. 雕塑、环境设计、工业设计、美术等相关专业本科或以上学历;
2. 突出的手工制作及表现能力,扎实的美术专业功底,具有大胆的艺术创意和丰富的想象力;
3. 良好的语言表达协调能力,优秀的团队协作精神;
4. 性格活泼开朗,有亲和力、责任心和事业心;
5. 热爱美术教育事业,具备良好的教师职业道德素养,有艺术家气质;
6. 熟练使用photoshop等常规绘图和设计软件,普通话标准;
7. 应聘资料需附立体作品、素描及色彩作品各五幅以上。
第15篇 成人英语口语教师岗位职责
岗位职责:负责各级别的英语教育工作
解答学员相关疑问
负责安排学员续费等行政工作
任职要求:tem-8,口语标准、地道,具有分析解决问题能力(有留学经历且具有流利的英语表达能力者可优先考虑)
五官端正,性格积极开朗具有良好的职业形象
热爱英语教育事业
第16篇 学生管理教师岗位职责任职要求
学生管理教师岗位职责
学生管理教师 中山市技师学院 中山市技师学院任职要求:
1、大专学历以上,2人
2、退伍军人,服从管理
3、有爱心、有责任心
4、有学生管理经验
学生管理教师岗位
56位用户关注
30位用户关注
86位用户关注
81位用户关注
34位用户关注
34位用户关注
60位用户关注
81位用户关注
72位用户关注
88位用户关注