班级图书管理制度是为规范班级内部图书资源的管理,提高图书利用率,培养学生的自律意识和团队协作精神而设立的一套规则体系。它涵盖了图书的采购、登记、借阅、归还、损坏赔偿等多个环节,旨在保障图书资源的合理分配和有效利用。
1. 图书采购:明确图书的种类、数量、质量标准,以及采购流程。
2. 图书登记:规定图书信息录入、分类、编码等细节。
3. 图书借阅:设定借阅条件、期限、续借规则等。
4. 图书归还:明确归还时间、逾期处理办法。
5. 图书损坏赔偿:制定图书损坏后的赔偿标准和程序。
6. 图书保护:提出图书的保养、清洁、防损措施。
7. 管理人员职责:定义图书管理员的权限和责任。
8. 制度执行与监督:设定违规行为的处理方式和制度修订机制。
班级图书管理制度的重要性不言而喻,它能够:
1. 维护图书资源的完整性:防止图书丢失或损坏,确保班级图书库的持续发展。
2. 提升阅读效率:有序的借阅流程使学生能快速找到所需书籍,激发阅读兴趣。
3. 培养责任感:借阅和归还制度让学生学会遵守规则,培养良好的行为习惯。
4. 促进公平:保证每个学生都有平等的图书使用权,避免资源垄断。
5. 建立良好的班级文化:通过共同维护图书,增强班级凝聚力。
1. 图书采购:由班主任和图书管理员根据学生需求和预算,定期购买更新图书,确保图书的多样性和实用性。
2. 图书登记:每本书应有唯一的编号,信息录入班级图书管理系统,便于查询和管理。
3. 借阅规则:每位学生每次限借1-2本,借期为一周,到期可续借一次。借书需登记,归书需确认无损。
4. 违规处理:逾期未还图书将按天收取滞纳金,严重损坏或丢失图书需按原价赔偿。
5. 图书保护:设立图书角,保持图书整洁,定期清理灰尘,提醒学生爱护图书。
6. 管理员职责:图书管理员负责图书的日常管理,监督借阅规则执行,处理图书损坏情况。
7. 制度执行:班主任和班委共同监督制度执行,定期进行图书盘点,及时调整和完善制度。
以上方案旨在构建一个高效、公正、和谐的班级图书管理环境,鼓励学生积极参与,共同维护班级图书资源,提升班级的学习氛围。
第1篇 某学校班级图书管理员工作制度
学校班级图书管理员工作制度
_负责检查同学们的借阅情况,利用课间整理、打扫书架。
_查看还回的图书是否完好,如有损坏及时记录并向老师汇报,督促损坏图书的同学粘补或赔偿。逾期不还者,督促将书收回。
_记录下同学们爱惜图书的行为,及时向班主任汇报,班主任利用午会时间给予表扬,为同学们树立好的榜样。
_期末前两周将所有外借的图书收回,清理后归还给图书的小主人。
第2篇 某学校班级图书管理制度
学校班级图书管理制度
为了更好的管理利用好班级图书角,经班级所有成员讨论,特制订如下制度:
_班级图书为班级同学捐献,所以捐献时请在管理员处登记,以便日后归还。
_全天为同学们开放借书,但建议大家在课间、中午比较空闲的时候借阅。
_每位同学每次只允许借书一本,登记好书名、借阅人姓名及时间,并检查书本完好程度,如有破损及时联系管理员。归还前交与管理员检查,再签字并注明归还时间。
_所借图书最少借二天,但7天内必须归还,以便于其他同学借阅。如到期未还,经管理员提醒后还不还,做丢失处理。(赔偿书的原价)
_借阅者应保护图书,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画画、批注或涂写,如发现则取消其一个月的借阅资格。有丢失的现象,要赔偿相同版本的图书或按原价赔偿。
_有偷窃图书的行为,一经发现按情节轻重以原价的3倍进行赔偿。
_借阅图书者不得将图书转借,如有遗失双倍赔偿。
第3篇 班级图书管理制度范例
亲爱的同学们,班级图书角是在大家的共同努力之下建成的。你们可以利用课余时间,沉浸在书的海洋里,尽情地在字里行间体会文字带来的快乐。
为了让大家更方便、快捷、有序地借阅图书,并做出以下规定:
一、图书管理员职责:
1、负责书架的整洁,及时整理图书,监督检查阅读书目完损情况。
2、负责组织借阅图书,做好《课外图书借阅单》的登记工作。
二、借阅程序:
1、借阅图书的时间是每周一到周五,按学号顺序每天安排10人借阅、归还图书,具体借阅安排是周一轮到50号到510号,周二轮到5号到520号,周三轮到5号到530号,周四轮到53号到540号,周五轮到54号到548号。
2、凡本班学生借阅图书,必须经班级图书管理员或老师允许,并在《课外图书借阅单》上登记后方可借阅。每次每位同学只能借阅一本图书。
3、借阅图书要爱护,不准在图书上乱写、乱画,如有损坏或丢失要按照图书原价的倍赔偿。
4、班级图书角只对本班同学开放。借阅的图书只能自己阅读,不能转借给他人。如有发现将严厉批评,并取消借阅资格。
5、借阅图书阅读完后,要按时找图书管理员办理归还手续,并做好记录。 所借图书无论是否到期,若有特殊情况老师可随时索还,如多次催促不还,一月内不得借书。
6、学生借阅的图书只能利用课余时间阅读,课堂上严禁偷偷阅读,如有在课堂上偷阅图书的现象,发现一次取消一个月的借书资格。
7、每天看书不能少于20分钟,并请家长监督。
8、班级将定期开展“阅读之星”的评比活动,认真读书并做好《漂流图书登记表》、写好读后感的同学将予以奖励。管理员每月统计借书情况,作为评选月阅读之星的依据。
恳请同学们给图书角提出宝贵的意见,让我们的图书角发挥最大的作用。最后,愿图书角带给大家的每一天都是快乐和充实的!
三(5)班班主任
__年9月20日
第4篇 班级图书管理制度范例
为了有效地管理好班级的图书,提高班级图书的使用效益,特制定本管理制度:
一、班级图书管理员应忠于职守,爱护图书,积极为同学服务。
二、每逢单周一早上借书,双周一早上还书。
三、对图书要经常检查、整理、防潮、防火、防虫蛀,对破旧图书要及时修补。
四、学生借阅图书应在翻阅《图书目录》后,向图书管理员提出所要借阅的书名及编号及时登记。
五、对借出的图书管理员应认真登记好图书书名,编号,单价,借阅时间,图书完好程度等情况。
六、学生每次借书只准借阅一本。
七、借出的图书一周内必须归还,归还时图书管理员应检查破损情(文章转自实用文档频道__09) 况,及时处理赔款事宜。
八、借阅的图书若被遗失,破损的图书视其破损程度依据赔偿制度赔偿。
九、一周内还未归还的图书,由管理员及时把借书人的姓名及书名、单价抄送班主任,班主任指令其及时归还或赔偿。
十、放假前一周,由图书管理员清查一次借出的图书,把未还图书人的姓名及书名,抄送班主任处理。
十一、因图书室管理员管理不善而造成的损失,由管理员负责赔偿。
请同学们严格遵守图书借阅制度,做一名文明借书、还书守信的好学生。
图书管理员:
第5篇 某班级图书管理制度
为了有效地管理好班级图书角的图书,更有效地激发学生的读书兴趣,培养学生热爱读书、自觉读书的行为习惯和心理品质,提高班级图书角图书的使用效果,营造书香班级,让班级洋溢着书香气息,让书香浸润同学心灵,特制定以下管理制度:
一、学生借阅图书应先翻阅《图书目录》后,向图书管理员(班级图书管理员:陈芳、陈和榜)提出所要借阅的书名及编号,不准随意在图书角乱翻。
二、借出的图书,管理员应认真登记好图书书名、编号、单价、借阅时间及图书完好程度。
三、借阅图书者应爱护图书,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画线、批注或涂写,如有发现者,视其情节轻重进行相应赔偿罚款。
四、借出的图书一周内必须归还图书角,归还时图书时管理员应检查破损情况,及时处理赔款事宜。若因特殊原因不能归还者,必须在最后之日补办好借续手续。不得以他人名义借书,或将图书转借他人;所借图书3日内不可归还,保证认真读书,减轻管理员的工作负担。
五、借阅者应爱护图书,如有污损、涂写或丢失,要赔偿相同版本的图书或按原价赔偿,并处以停借5周的处罚,破损的图书视其破损程度赔偿,并将处以停借2—4周的处罚。
六、一周内未归还的图书,由管理员及时把借书人的姓名及书名、单价抄送班主任,班主任应责令其及时归还或赔偿。
七、图书管理员要做好防盗、防潮、防蛀等保护工作;做好书刊的清点、整理、修补、保管等工作。
八、放假前一周,由图书管理员清查一次借出的图书,把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。
九、学生休学、转学前必须归还清楚所借阅的图书。
十、图书角不向其他班级、校外开放。贵重图书应经班主任同意后借阅。
十一、图书角开放时间:星期一到星期五的每天中午12:00——12:20,
十二、图书管理员对本条例的执行具有监督及处罚权。
第6篇 班级图书管理员 职责
根据江苏省语文学习实验课程基地班级图书馆章程,特拟定班级图书管理员职责。
1、班级图书管理员采用自愿申请的方式,提出申请的同学应具有乐于奉献,热心为同学服务的精神。
2、班级图书管里员一经确定,原则上在任期内不再变动。
3、班级图书管理员的权利:有权优先阅读图书,优先参加学校各项活动;根据考核,在综合素质测评中享受加分。
4、班级图书管理员的义务:负责图书的借阅与归还登记,并检查破损情况,对破损严重的应责成购书偿还;负责管理班级图书馆的管理,定期打扫和整理。
5、班级管理员应管理好假期图书的借阅登记工作。
6、每年秋季开学报到第一天,班级管理员要将本班级图书收齐,统一交还学校,移交下一届同学使用。
7、全体同学应爱惜图书,配合好图书管理员管理好本班级的图书。
南京市第十三中学
江苏省语文学习实验课程基地
南京十三中图书馆
第7篇 班级图书管理制度图书管理员 职责
一、班级图书管理制度:
1、班级图书为学校图书室借书或班级同学捐献,同学捐献时请写好姓名,以便日后归还。
2、每位同学每次只允许借书一本,要签好书名。借阅人姓名及借阅时间。
3、每次借书必须经班级图书管理员允许,并确认签字后方可将书拿走,归还时也必须有图书管理员的签字并注明归还时间。
4、借阅图书时,听从图书管理员的安排,不得挤、抢或其他影响秩序行为,视情节轻重给予停借1-5次;
5、所借图书一般一周归还一次,最长不可超过两周归还,以便于其他同学借阅;最短也不可在一周内归还,以保证认真读书,并减轻管理员的工作负担。到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记;
6、设班级图书管理员3名,其中1名负责保管书橱钥匙、橱内图书及登记本的整理,其余2名具体负责图书的外借管理等工作;
7、借阅者应爱护图书,严禁图画,撕割,如有污损,撕割,涂写或丢失的现象,要赔偿相同版本的图书或按原价1-3倍赔偿。(图书丢失由该读者赔偿,如是由于管理员没有认真记录造成无法找到遗失才,则由管理员赔偿);
8、有偷窃图书的行为,一经发现按情节轻重按原价的5-10倍进行赔偿。
二、班级图书管理员职责:
1、图书管理员在班主任的帮助和指导下将图书编号,便于整理、分类和进行借阅记载。
2、负责记录同学们的借阅情况,利用课间整理,管理图书。
3、查看还回的图书是否完好,如有损坏及时记录并向老师汇报,督促损坏图书的同学粘补或赔偿。逾期不还者,督促将书收回。
4、期末前两周周将所有外借的图书收回,清理后归还给图书的小主人。
5、协助班主任或图书馆开展各种读书活动。
6、班级图书管理员向学校借书时,负责向学校办理外借手续(过书)并保管好图书。
7、班级图书管理员根据班级学生阅读情况,按学校图书管理员的管理制度要求,及时归还学校图书,并做下次图书借阅工作。
8、班级阅读时班级图书管理员要维持好阅读班级秩序,下课后把图书回收、整理、将图书按原位上架。
第8篇 班级图书管理制度模版
书籍是人类进步的阶梯,为了营造良好的读书氛围,让每个同学都能享受书海遨游的快乐,我们建立了班级图书馆——“书香漂流站”,为规范,有序地组织好图书的借阅工作,特制订如下制度:
1、班级图书为班级同学捐献,所以捐献时请写好姓名,以便日后归还。
2、每位同学每次只允许借书一本,要签好书号,借阅人姓名及借阅时间。
3、每次借书必须经班级图书管理员允许,并确认签字后方可将书拿走,归还时也必须有图书管理员的签字并注明归还时间。
4、借阅图书时,同学们按队伍排队,听从图书管理员的安排。
5、图书角借阅时间为每天中午,归还无限制。所借图书最长不可超过一周归还,以便于其他同学借阅;最短1日后2日内归还,以保证认真读书
6、借阅者应爱护图书,严禁图画,撕割,如有污损,撕割,涂写或丢失的现象,要赔偿相同版本的图书或按原价1-3倍赔。(图书丢失有记录的借去者赔偿,无记录的管理员赔偿)。
7、所借图书无论是否到期,若有特殊情况老师可随时索还,如多次催促不还者或丢失者按原价三倍赔款。
8、班级将定期开展读书小博士的评比活动,以检查同学们的读书情况。认真读书有所收获的要予以奖励。
班级图书管理员工作制度
1、图书管理员在老师的帮助和指导下将图书编号,便于整理、分类和进行借阅记载。
2、负责记录同学们的借阅情况,利用课间整理、打扫书库。
3、查看还回的图书是否完好,如有损坏及时记录并向老师汇报,督促损坏图书的同学粘补或赔偿。逾期不还者,督促将书收回,并停借一周。
4、记录下同学们爱惜图书的行为,及时向班主任汇报,班主任利用午会时间给予表扬,为同学们树立好的榜样。
5、期末前一个月将所有外借的图书收回,清理后归还给图书的小主人。
班级奖励制度
1、学期结束对热心班级图书管理工作、管理员给予一定的物质奖励。
2、评选最佳保护奖和读书积极奖。
3、制作阅读卡片,评选读书小博士。
班级图书借阅登记表_
_借阅图书请务必登记,并请填写详细。
_每人每次限借一本,借期一周。逾期未还者,停借一周。
_请爱惜班级图书,切勿污损;若有遗失、毁损,须按原价1—3倍赔偿。
_上课不可翻阅,违者取消借阅资格。 书 名 (须写书号) 借阅者 借阅日期
(月日) 归还日期
(月日) 备 注 (管理员签名)
第9篇 班级图书管理制度-范本
为了有效地管理好班级的图书,提高班级图书的使用效益,特制定本管理制度:
一、班级图书管理员应忠于职守,爱护图书,积极为同学服务。
二、每逢单周一早上借书,双周一早上还书。
三、对图书要经常检查、整理、防潮、防火、防虫蛀,对破旧图书要及时修补。
四、学生借阅图书应在翻阅《图书目录》后,向图书管理员提出所要借阅的书名及编号及时登记。
五、对借出的图书管理员应认真登记好图书书名,编号,单价,借阅时间,图书完好程度等情况。
六、学生每次借书只准借阅一本。
七、借出的图书一周内必须归还,归还时图书管理员应检查破损情况,及时处理赔款事宜。
八、借阅的图书若被遗失,破损的图书视其破损程度依据赔偿制度赔偿。
九、一周内还未归还的图书,由管理员及时把借书人的姓名及书名、单价抄送班主任,班主任指令其及时归还或赔偿。
十、放假前一周,由图书管理员清查一次借出的图书,把未还图书人的姓名及书名,抄送班主任处理。
十一、因图书室管理员管理不善而造成的损失,由管理员负责赔偿。
请同学们严格遵守图书借阅制度,做一名文明借书、还书守信的好学生。
第10篇 班级图书管理方法(范本)
为了有效地管理好班级的图书,提高班级图书的使用效益,特制定本管理制度:
一、班级图书管理员应忠于职守,爱护图书,积极为同学服务。
二、每逢单周一早上借书,双周一早上还书。
三、对图书要经常检查、整理、防潮、防火、防虫蛀,对破旧图书要及时修补。
四、学生借阅图书应在翻阅《图书目录》后,向图书管理员提出所要借阅的书名及编号及时登记。
五、对借出的图书管理员应认真登记好图书书名,编号,单价,借阅时间,图书完好程度等情况。
六、学生每次借书只准借阅一本。
七、借出的图书一周内必须归还,归还时图书管理员应检查破损情况,及时处理赔款事宜。
八、借阅的图书若被遗失,破损的图书视其破损程度依据赔偿制度赔偿。
九、一周内还未归还的图书,由管理员及时把借书人的姓名及书名、单价抄送班主任,班主任指令其及时归还或赔偿。
十、放假前一周,由图书管理员清查一次借出的图书,把未还图书人的姓名及书名,抄送班主任处理。
十一、因图书室管理员管理不善而造成的损失,由管理员负责赔偿。
请同学们严格遵守图书借阅制度,做一名文明借书、还书守信的好学生。
第11篇 班级图书管理规章制度(范本)
为使同学们有良好的阅读氛围,充分发挥图书角的作用,特制定以下规则:
1、本班图书只限于本班同学借阅,不可代外班的同学借阅。
2、每位同学每次只允许借书一本,管理员做好有关登记。
3、借阅图书时,听从图书管理员的安排。
4、每次借书必须经班级图书管理员允许,并确认登记后方可将书拿走,归还时也必须有图书管理员的登记并注明归还时间。
5、所借图书一般一周归还一次,最长不可超过两周归还,以便于其他同学 借阅;最短也不可在一周内归还,以保证认真读书,并减轻管理员的工作 负担。
6、设班级图书管理员4名(男女各两名),具体负责图书的管理、借阅等工 作。
7、借阅者应爱护图书,严禁图画,撕割,如有污损,撕割,涂写或丢失的 现象,要赔偿相同版本的图书或按原价1-3倍赔。(图书丢失有记录的借去 者赔偿,无记录的管理员赔偿)
8、有偷窃图书的行为,一经发现按情节轻重按原价的2-5倍进行赔偿。
班级图书管理员职责
1、图书管理员在老师的帮助和指导下做好图书的管理和进行借阅记载。
2、负责记录同学们的借阅情况,利用课间整理、管理、打扫书柜。
3、查看还回的图书是否完好,如有损坏及时记录并向老师汇报,督促损坏 图书的同学粘补或赔偿。逾期不还者,督促将书收回。
4、期末前两周将所有外借的图书收回,清理后归还给校图书室或图书的小
主人。
第12篇 班级图书管理制度-范本
为了有效地管理好班级图书角的图书,更有效地激发学生的读书兴趣,培养学生热爱读书、自觉读书的行为习惯和心理品质,提高班级图书角图书的使用效果,营造书香班级,让班级洋溢着书香气息,让书香浸润同学心灵,特制定以下管理制度:
一、学生借阅图书应先翻阅《图书目录》后,向图书管理员(班级图书管理员:陈芳、陈和榜)提出所要借阅的书名及编号,不准随意在图书角乱翻。
二、借出的图书,管理员应认真登记好图书书名、编号、单价、借阅时间及图书完好程度。
三、借阅图书者应爱护图书,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画线、批注或涂写,如有发现者,视其情节轻重进行相应赔偿罚款。
四、借出的图书一周内必须归还图书角,归还时图书时管理员应检查破损情况,及时处理赔款事宜。若因特殊原因不能归还者,必须在最后之日补办好借续手续。不得以他人名义借书,或将图书转借他人;所借图书3日内不可归还,保证认真读书,减轻管理员的工作负担。
五、借阅者应爱护图书,如有污损、涂写或丢失,要赔偿相同版本的图书或按原价赔偿,并处以停借5周的处罚,破损的图书视其破损程度赔偿,并将处以停借2—4周的处罚。
六、一周内未归还的图书,由管理员及时把借书人的姓名及书名、单价抄送班主任,班主任应责令其及时归还或赔偿。
七、图书管理员要做好防盗、防潮、防蛀等保护工作;做好书刊的清点、整理、修补、保管等工作。
八、放假前一周,由图书管理员清查一次借出的图书,把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。
九、学生休学、转学前必须归还清楚所借阅的图书。
十、图书角不向其他班级、校外开放。贵重图书应经班主任同意后借阅。
十一、图书角开放时间:星期一到星期五的每天中午12:00——12:20,
十二、图书管理员对本条例的执行具有监督及处罚权。
相关推荐:
陶瓷品市场经营户消防安全承诺书
报表统计管理制度
文件收发管理制度
企业日常管理制度
27位用户关注
32位用户关注
59位用户关注
14位用户关注
54位用户关注
80位用户关注
65位用户关注
80位用户关注
68位用户关注
14位用户关注