管理者范文网 > 范文大全 > 工作报告 > 述职报告
栏目

学述职报告(15篇)

更新时间:2024-11-20

学述职报告

报告怎么写

1. 教学经历概述: 开始时,简要介绍你的教学年限、所教授的科目以及你服务的学校。例如,“自20xx年起,我在xx学校担任数学教师,专注于初中阶段的教学。”

2. 教学理念与目标: 描述你的教学理念,如“我相信每个学生都有独特的学习方式,我致力于创造一个包容和激励的学习环境。”同时,阐述你的教学目标,如提高学生的批判性思维能力或激发他们对学科的兴趣。

3. 教学方法与策略: 分享你采用的教学方法,如互动式教学、小组合作或项目制学习。说明这些方法如何帮助学生理解和掌握知识,如“通过小组讨论,学生们能互相学习,提高解决问题的能力。”

4. 课程设计与实施: 详细描述你如何设计课程以适应学生的需求,以及你在课堂上的具体实践。例如,“我设计了层次分明的作业,以满足不同水平学生的需求,并确保每个学生都能积极参与。”

5. 学生评估与反馈: 讲解你的评估策略,如定期测试、课堂参与度评价等。提及你如何利用反馈来改进教学,如“我定期进行一对一的反馈会议,了解学生的学习难点并调整教学策略。”

6. 专业发展与合作: 提及你的专业成长,如参加的研讨会、培训课程,以及你如何与同事协作以提升教学质量。

第1篇 2023学校中层领导述职报告

尊敬的领导、各位老师:大家下午好!

作为学校的一名中层管理人员,是连接学校上下级之间的一条纽带,如何在自己的岗位上做好工作,今天,利用这个“述职”的机会,我更愿意和大家做一次真诚的交流。以下我的工作汇报的主题是:坚信、坚持、无悔

一、坚信——腹有诗书气自华。

我始终认为,作为一名教育教学工作的中层管理者,始终应该和师生一道为了咱们学校的教育教学工作一起前行。

我在岗位多年,充分认识到学习是充实自我的最有效手段,是提升管理水平的基本前提。基于这一认识,学习也就成了我工作中的一部分。本学期张校长的到来,针对学校状况,提出“德润人心,文化天下”的办学理念,提升了学校的文化品位。自知知识欠缺的我,更加勤奋学习,潜心研读名家专著,多渠道拓宽学习途径成了我每日的必修课,争取更好地为师生服务。我的专业学习资料主要来源于《中国教育报》《小学语文教学》《江苏教育》《人民教育》等报刊杂志,通过学习这些报刊杂志,在一定程度上开阔了我的视野、转变了我的观念、提高了我的工作能力。

《反思型教师成长的行动研究》是我校 “___”期间申报的市实验课题,在引领老师们深入开展课题研究,积极实践的过程中,我也不断学习、总结和反思,所撰写的《反思型教师成长的行动研究》课题实验报告荣获矿区首届课题实验成果一等奖。

本学期在张校长的引领下,我校“博雅”教育博客圈的建立更为我和老师们搭建了一个共同学习交流的平台,在“华彩乐章”中,我悉心耕耘,潜心总结我工作的成败得失,认真反思我的功过是非,给老师们推荐优秀的教育思想,和老师们共同交流对教育的理解,读书、生活的感悟。“博雅”对广大教师不仅是引领,更是沟通和互动,通过这样的学习、这样的总结、这样的反思、这样的交流,使我对教师、对教育、对学生、对管理都有了很多新的思考,新的领悟,眼界开阔了,心胸宽广了,思路活跃了,人也就在这样的学习、思考和反思中进入了一种新的工作和生活状态,进入了一种全新的境界。

我个人的名字和我的博客名字中都带有“华”字,我也坚信“腹有诗书气自华”,学习和修炼将成为我永远的追索。

二、坚持——绝知此事要躬行。

在不断的工作实践中,我越来越感觉到,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,因此,力求身体力行、凡事亲力亲为成为我工作的信条和宗旨。

从学期初教学工作计划的贯彻落实,到学期末教学工作的完善梳理,我力争做教学校长的好助手;从每一次常规检查到每个月“德能勤绩”的考核汇总,我携教研人员严谨细致、不敢有任何疏忽懈怠;从青年教师的“薪火相传、同伴互助”赛讲活动到“开放式教学”的研讨工作,我全力组织、全程跟踪;从教研组推课到发挥骨干教师雅红、高永忠老师的作用推动校本课程的课例研讨活动的组织,我积极为老师们搭建研讨的平台、引领阅读的走向,不敢说呕心沥血,也是煞费苦心。每次活动,我都愿意为每位老师搭建成长的平台,积极争取让老师们走出去,拓宽视野,学习充电;包括体育组长、毕业班数学教师的更换接替、运动会的运筹帷幄、学校专题片的录制、六一文艺汇演、美展、四、六年级的复习管理,排兵布阵,点点滴滴无不渗透自己的心血汗水。从每一位教师的请假、排课、调课到每一项工作的上传下达,组织实施;从青年教师参加各级各类比赛的推选工作到我本人组织参加的“信息技术教学应用年”中的“优秀教研专题活动”评选。我本着为学生服务,为教师服务,为学校服务的思想,坚持身体力行,力求成为所有教师的榜样。为了能够保证教学正常高效地运转,我几乎每天都要比老师们早到校半个小时开始一日的教学工作安排,早来晚走、加班加点是家常便饭。为了青年教师,为了青年教师的一节赛讲课,我常常和领导、同事们反复听课,磨课,评课直至很晚才能回家;为了参加“优秀专题活动”的评选,我积极准备,夜不能寐,辗转反侧,付出了很多很多……

天道酬勤,凭着我执着的一日一日,凭着许多老师对我工作的支持,凭着我们有一支优秀的合作团队,我的工作得到了领导和同事的肯定,许多青年教师在各级比赛中频频获奖,成为省市区“骨干教师”“教学能手”;我们的教研专题活动“学生生动读经典、教师博客尽芳菲”也在我们细心准备、精雕细琢下在矿区、在阳泉市夺得桂冠,被评为“阳泉市十佳优秀专题活动”。(我们获得了一等奖的第一名)

我深深知道我的工作是平凡的,但却是充实的;我的力量是渺小的,但是团队的力量是巨大的,因此,我心中常常怀着满满的感谢,带着沉沉的嘱托。“甘为绿叶,化为春泥”,或许是我对奉献的最好诠释和注解。

三、无悔——心底无私天地宽。

从事教务工作__年,尽管取得了一些成绩,但是静静地反思走过的路,我觉得有许多遗憾尚留心底,借今天这个机会,和老师们交流,理解万岁,希望得到大家充分的理解。

首先:由于本学期的工作千头万绪,有时候需要快速运转保证教学工作的正常运行,所以没有更多的时间和老师们一一解释,有的工作也确实不方便解释,所以难免会造成一些误解,大家、包括我有时也会产生一些情绪上的波动,但是很感谢大家对我一如既往的理解和支持,感谢支部及时组织我们学习关于心理问题及健康的点点滴滴。我也希望能有机会和大家进行更多的沟通和交流,我们都应该相信:心底无私天地宽。

其次:由于近一段时间语文教研员下去代课,教导处一直人手紧张、缺兵少将、而且管理面广、事务繁多,我常常是身兼几职,所以深入年级、课堂和教研组的频率不高,尽管每天来了都要去年级看看,但关注教学程度肯定不足,好在我们有一支优秀的基层管理队伍,有一批敬业爱生的好老师,是你们支撑着我们学校的教育教学工作。故此,我所有的苦衷、所有的烦恼、所有的劳累都化作了无尽的感谢!今后我也将在这方面力行改进,在深入教学一线过程中挖掘教学管理中存在的问题和管理资源,充分体验教师工作的艰辛和不易。

回顾本年度的工作和学习。就个人而言,尽了自己的主观努力,但对照一个好管理者的标准来说,还相差甚远。我愿在教师们的监督、关心、帮助下,更好地发挥自己的一份力量,最后,感谢老师们对我工作的支持,如果有不尽如人意的地方我会尽快赶上,因为我们是同行者;感谢领导对我的信任、支持、理解和帮助,没有您们的帮助和支持,我会偏离方向;只有领导、老师、我、我们永远在一起,我们的事业才会无往而不胜。

如果说我们的事业是叶的事业,我愿做一片绿叶,即使化作尘埃,我也愿意让花开得更艳更红。“矢之教育图宏业,为花欣作落泥红”。对于未来,我想,我坚信,只要热爱生命,一切都在意料之中!!

谢谢大家!

第2篇 小学高级优秀教师的述职报告范文

本人于1994年毕业于常熟高等专科学校,96年8月分配到东莱中学,98年调到庆东小学,99年到东莱小学,一直工作至今。98年9月经张家港市中小学教师职务评审委员会评为小学一级教师,同年获教师资格证书,99年1月,参加苏州市办公自动化考核,成绩合格。99年12月取得了现代化教育技术合格证书,__年11月参加普通话培训考核达到二级乙等。__年5月,参加全国成人高考,录取江苏省扬州大学科学与计算机系,现本科在读。__年10月参加了江苏省职称计算机考核,成绩合格。共通过论文鉴定,其中达到良好。现任三到六年级的信息技术教学工作。

自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会党的__大精神和“三个代表”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。

基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

一、做一个科研型教师

教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研,被学校聘为教科员,协助教科室开展教学研究工作。在朱玉棣老师的指点下,成功申请了市级课题上发表,并在该社当年上半年好稿件评选中获二等奖。我的思考《家庭教育中的素质教育》在张家港日报《家庭教育》月刊刊登。

三、做一个理念新的教师

目前,新一轮的基础教育改革已经在张家港市全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在数学课上,我把数学知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。在信息技术课上,我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识不只是老师,的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。教学设计《展现变化规律激发主动发现》在市小学数学教学案例论文评比中获一等奖,论文《小学数学教学探例》《“圆柱的认识”教学案例对比分析》《中小学信息技术课堂教学初探》《小学信息技术文字处理单元教学设计》《论新课程标准下的信息技术教育》《当教学设计面对新课标》相继发表。__年12月,在市小学信息技术教师基本功竞赛中获一等奖。

四、做一个信息时代的教师

目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!在信息技术与学科整合上,在理论上我作了以下探索,论文《信息化环境下战争与和平的教学设计》《“形神兼备”的整合》《新课程:整合,可以更精彩》《信息技术与小学社会学科整合的实践与思考》在国家级专业刊物上发表,我还积极参与第一、二届张家港市信息技术与学科整合评优课活动,均获三等奖。第一届参赛学科是社会课,课题是战争与和平,第二届参赛学科是数学课,课题是平面图形的初步认识。我还参与了学校网站的建设,为老师和学生搭建了一个网络化学习的平台,为学校的教育信息化进程作出自己的贡献。因我在这方面所作的努力,__年被评为张家港市中小学现代教育技术应用先进个人。

在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势,帮助同事制作多媒体课件,在制作过程中吸收他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完美结合。在学校教研活动中,能够积极指导季冬老师的信息技术课和黄珍老师的数学课,就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流。我始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂充满活力。我还积极指导学生参加各类比赛,__年,朱思颖同学在张家港市小学生电子报刊比赛中获三等奖,今年黄晓春同学获二等奖。当然比赛结果不是我们的最终目标,而是要让比赛带动的学生来参与,提高他们的专业水平。

我还年轻,在教育的岗位上还须不懈的努力!教育是艺术,艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠,而要做一个教育家。虽然这不一定能实现,但我相信,在我不断的探索和实践中,我会成长起来的,愿得到学校领导和同事的诚恳支持!

第3篇 学校团委书记2023年述职报告范文

2023年度,在校党委、校团委和学院领导的正确领导下,在辅导员老师的帮助和全院教职员工的大力支持下,努力工作,诚实待人,廉洁从政,认真履行工作职责,较好地完成了岗位和组织赋予的各项工作任务。按照学校关于科级干部述职的要求,就学习、工作和廉洁从政情况向大家做以汇报:

一、积极学习,做合格党员

2023年度,本人能紧密结合新的形势和任务,注重自身政治理论和业务知识的学习,不断拓宽知识面,努力提高综合素质和能力。一是通过 “两学一做”专题教育活动提高自身的政策理论水平;二是加强业务尤其是专业知识的学习,同时积极参加学校举办的辅导员培训班,为自己更好地开展工作奠定基础;三是注重向身边的老师学习,能维护大局,坚持原则,维护集体的声誉,能摆正自身位置;

二、恪守职责,完成工作任务

1.常规工作

按照学校团委要求,一直坚持每个月至少一次团学干部培训,内容主要围绕“践行社会主义核心价值观”、“三严三实”、“两学一做”等内容。按时完成团费收缴、一元钱爱心捐助和团员推优工作,共完成团员推优158人,其中人顺利加入中国共产党;

2.志愿者活动

(1)经管院青协“送爱心,关注特殊儿童”活动

(2)携手校青年志愿者协会开展母亲节“三行情书表爱心活动”

(3)举办“爱德孤儿院爱心送温暖”活动

(4)慰问孤寡和空巢老人的生活

(5)经管学院青年志愿者协会开展法院旁听

(6)特教中心志愿者活动

(7)开展“一颗糖,一个承诺”活动,鼓励大家养成不随地丢垃圾等好习惯,养成参与志愿活动从身边小事做起的意识

(8)积极组织暑期大学生三下乡社会实践活动,累积8个团队获得校级立项。

3.主题团日活动

共开展主题团日活动19次,分别为“践行核心价值观,携手共筑法治梦”辩论赛、 “纪念抗战胜利70周年”演讲比赛、“缅怀一二九,共抒爱国情”征文比赛、“节水节电节粮”“我美丽的家乡”展演活动、“宿舍文化节”装饰大赛; “党章党规”知识竞赛等;

4.文体项目比赛

积极组织学生参加校级运动会,校篮球比赛、校排球比赛,女子三人篮球,毽球比赛,冬季长跑,拔河比赛等活动,并在全校赛事中均获得优异成绩,其中,经管女篮连续三年获得冠军。积极参与“迎新生,庆国庆” 大合唱比赛, “来挑战吧”知识竞赛,校园短剧大赛,其中校园短剧大赛荣获二等奖,和最佳原创奖。

5.创新创业活动

按照学校发展转型需要,把创新创业工作作为学生工作的重点,已经连续举办十届大学生创新创业设计比赛,有21项创业项目入驻大学生创业园。王仰金同学的校园单车项目获得河南省创新创业大赛金奖。

三、廉洁从政 、遵纪守法

我始终以一名党员干部的标准来要求自己,能严格遵守《党员领导干部廉洁从政若干准则》以及其它有关廉政规定,克己奉公,防微杜渐;真正做到自重、自省、自警、自励,始终保持共产党人的政治本色,没有不廉行为的发生。

四、存在问题及整改措施

2023年度,做了一定的工作,取得了一定的成绩,但与学校党委、学校团委以及学院领导的要求,还有不少的差距,主要表现在理论学习不够、学习浮躁,工作实践中还没有很好的掌握思想武器;思想上还不够解放,领导艺术和方法还欠缺,处理问题还不够果断;工作中还存在畏难情绪;究其原因,主要表现在以下几个方面:

(一)理论学习虚化。

认为业务是实的东西,能看得见摸得着,政治理论是虚的东西。对党的十八大报告和十八届三中、四中、五中全会精神,______的系列重要讲话精神、《中国共产党党章》、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等规章制度,学习不够深入、理解不够透彻、贯彻不够自觉。受社会普遍存在的重事务工作轻理想诉求、重利益获得轻信念取舍的影响,削弱了自我的精神追求,放松了自我要求,大局意识、敬业精神有所弱化。

(二)工作标准有所下降

工作繁重、压力大的时候,容易出现畏难情绪,首先想到的是怎样尽快完成任务,降低了工作标准。工作质量要求不实,顶层设计考虑上下了一些功夫,但工作实施、贯彻不够,紧迫感、责任感、使命感不够强,攻坚克难的举措不够多。另外,对会议文件精神研究不透,造成工作思路不够成熟,政策实施缺乏深入追踪和掌握,决策与实际存在差距。制度执行的力度还不够果断,实际运用中缺乏检查和监督。因而存在为学生服务不到位,与学生认识有出入等情况,造成学生的不理解。

(三)创新意识不够

工作上只求过得去、不求过得硬,标准上只求不违规、不求作表率,思想上只求对我有利、不求严防死守,令行禁止的意识不够深入,纪律松懈的思想有所抬头。创新意识不强。工作不太主动甚至在尽职尽责方面有时出现偏差和漏洞。

鉴于上述不足之处,自己决心在今后的工作中加以改进和完善。一是要有计划、有步骤的进一步加强自身的政治理论和所需业务知识的学习,不断提高自身素质和工作能力、领导能力。二是在工作中,要进一步解放思想,更新观念,本着对组织负责、对工作负责。三是要转变工作作风,力戒形式主义、官僚主义,要经常深入实践、深入学生了解并敦促解决学生关注的热点、难点问题。

以上述职,不妥之处,请大家批评指出,谢谢大家!

第4篇 学校党建工作述职报告范文2023

排营中学党支部在学校党建工作中,紧紧围绕 '创先争优'活动的总体要求和主要内容,结合学校实际,紧紧围绕教育教学这个中心,加快学校稳定与发展的工作目标,着力抓好创建学习型组织,深化了党员教师的师德教育;突出拓展'创先争优'特色,发挥了党员干部的率先垂范作用;着力规范党建工作,使学校整体工作得到有效的落实,取得一定成效。

一、党支部基本情况

学校党支部现有党员14人,其中,男性党员12人,女性2人。这当中,高级教师5人,一级教师9人,均是大专及以上学历。担任学校党、政、工会教代会、团领导5人,教研组长1人,班主任3人,另有3人任初三把关老师,这些人占了教师党员的92.85﹪,党员真正成为学校的领头人和教学带头人。

二、以'创先争优'活动为契机,扎实推进学校的党建工作。

根据'创先争优'活动的总体要求,学校党支部围绕教育教学工作制定了《排营中学党支部'创先争优'活动方案》、《排营中学党支部'创先争优'示范点争创目标》等,注重校园文化建设,在校内外营造了浓烈的气氛。党支部、党员都根据自己工作作了相关'承诺',且在公示栏内作了公示。

三、学习型党组织的创建

抓学习制度的落实,扎实开展相关内容和各级领导关于'创先争优'活动的讲话的学习。通过学习,党支部战斗堡垒作用和党员的政治素质,遵纪守法意识进一步增强,服务意识、大局意识得到提升,先锋模范作用充分发挥,有力地促进了学校教育教学。

四、扎实开展主题活动。

学校党支部结合本支部实际开展了'党员亮相岗'、'党员先锋岗',同时还佩戴党徽标志。亮明党员身份,主动接受全校师生的监督,进一步提升了党员的服务意识和服务的水平,在教育教学工作中践行了承诺。

通过领会党的精神,开展学习型活动等一系列主题活动,学校党政共同努力,改造了校园环境,争取校友支持,修建了一幢12个教室的教学楼。修改、制定了一系列管理规章制度,使学校发展更具活力,更具科学。

我们体会较深的一点,就是开展'创先争优'活动必须从学校实际出发,以主题活动为载体,活动丰富多彩,措施得力,不搞空洞说教,把'创先争优'与学校的教育教学紧密地结合起来,有力促进我校方方面面的发展,真正做到'办人民满意的教育'。排营中学党支部开展'创先争优'活动,工作扎实有效,注重痕迹档案。特别是学习型党组织的建设和主题活动的开展,把创先争优活动融入到学校具体的教育教学中,一点也不显得空洞,在新学年的党建工作中,将继续加强这两方面的实效性。

201_年我校的中考、非毕业班统考成绩,位居除城镇中学外的农村中学第一名,受到县委县政府的表彰奖励,2023年位居全县第六名。这就充分证明学校党支部开展创先争优活动的有效性。

五、把家长请到学校,让老师深入学生家中开展'四群'教育

为扎实开展好'四群'教育工作,我校党政高度重视,及时召开班子会议,成立了 '四群'教育工作领导小组,结合学校教育教学实际,制定了实施方案,明确了职责,'四群'教育工作的开展,有力地促进了学校的和谐发展。

教师这个职业有它的特殊性,我们没有能力协调资金给老百姓修路架桥,或是蹲点与他们同吃同住同劳动。但是,我们也有优势,那就是与家长结对,帮助学习困难的学生搞好学习,转变不遵守纪律的学生守纪,给家庭困难的学生家长出出点子。为使我校'四群'教育工作措施得到落实,我们做了几件力所能及的事:

1、适时召开家长会 共同关注孩子的成长。为了促进学校教育与家庭教育的有机结合,充分展示排营中学良好的校风校貌,加强学校与家长的沟通,增进家长与学校、教师间的理解与宽容,保持家庭与学校教育的一致性,让家长更全面地了解自己的孩子,了解学校,了解教育,排营中学几次召开了三个年级12个班的学生家长会,这对学生的健康成长和学校的发展起到了积极的促进作用。

2、拓宽就业渠道 搭建继续学习平台。由于我地百姓对目前的职业教育了解较少,自己孩子考不起普高,就只能回家。于是,我校按照初三教师每周课时量,结对帮扶对应学生,进村入户给家长讲国家职教政策,就业形势。召集初三部分学生家长到我校,请__职中领导面对面与家长交流,只想让学生学得一技之长而受用终生。通过做工作,去年我校毕业的205名学生,除110多名考入普高外,就有54名到__职中学习,其余到省内各中专学校就读。据我校老师入户调查,仅有5名学生回家务农。所以,我校也就受到县委县政府'职业教育先进集体'的表彰奖励。

3、注重痕迹。 全体教师根据工作'干部直接联系群众基本情况登记表','民情联系卡','教师接待群众登记表'等,要求每位教师进村入户,了解民情,力所能及为群众排忧解难。

六、立足教育教学实际创优争先

'创优争先'不是一句简单的口号,背后承载的是坚持不懈的思想和行动。作为一所学校,则要从学校的实际出发,树立学校良好形象,培养教师良好的师德,培育优秀的人才。所以学校在开展'创先争优'活动中,以教育教学质量为生命线,全面提升管理的精细化水平,从而实现教学质量的新跨越,把党员的先锋模范作用转化为引领教育科学发展的旗帜。

(一)在全体党员中扎实开展'爱岗敬业,党员先行'活动。

学校紧紧围绕全面加强学生思想道德建设和思想政治教育的目标要求,以'爱岗敬业、教书育人'为核心,以'学为人师、行为示范'为准则,以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点,组织全校教师、党员,学习《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、教育战线上的先进人物事迹,组织开展师德师风专题学习教育活动等,引导党员教师,以优秀的思想政治素质、高尚的道德情操、精深广博的文化知识影响和引导学生。开展'爱岗敬业,党员先行'活动,树立'爱岗敬业,爱校如家,爱生如子'的党员教育。

(二)在全体党员教师中开展'党员结对帮扶'活动。

党员帮扶活动,在全体党员教师中,开展对全校12个班级和各班'后进生'的结对帮扶活动,促成我校'人人帮后进、后进有所进'的良好局面。

(三)在全体党员中开展争做优秀班主任活动。

班主任是学校基层的管理者,是学校各项活动的直接组织者、实施者,打造一支强有力的班主任队伍,对学校各项工作起着积极的促进作用。为此,我校每学期,开展争做优秀班主任活动。

(四)开展党员创先争优公开承诺活动。

我校党支部扎实开展'创先争优'党员公开《承诺书》活动,全体党员进行'创先争优'公开承诺,向全校师生和社会公示,主动接受群众监督。承诺内容主要围绕爱岗敬业、廉洁从教、为人师表、关爱学生、做好教育教学工作等方面。通过开展公开承诺活动,不仅增强了党员的党性观念和对党的事业的责任感,还为'创先争优'活动的顺利开展,取得实效,营造了良好的氛围。

七、今后的打算

虽然我校在'创先争优'活动中,做了积极的探索,取得了一些成绩,但与上级党组织的要求相比尚有差距。我们将在做好规范办学行为、深化教学改革、加强师德建设、提高教育质量的基础上,突出工作重点,切实做好以下三方面工作,使活动形成长效机制。

一是深入开展'创先争优'活动,增强责任感和使命感,进一步有计划、有节奏地推进'创先争优'活动,增强党支部的凝聚力、战斗力和创造力。

二是切实加强领导和监督,扎实推进创先争优活动。建立健全工作机制、发挥'创先争优'活动对教育教学工作的促进、服务和保障作用。充分利用网络、校园板报、校刊《令山学苑》、宣传橱窗、广播等,对学校在'创先争优'活动中开展的一些特色鲜明的主体活动、形成的一些好的做法和经验、涌现出的先进典型人物的事迹进行宣传报道。

三是创新活动载体和工作方法,深入开展'立足岗位,践行承诺'活动,大力创建'一名党员一面旗帜'党员示范岗,不断激发党员的工作热情和创造活力,全面深化'创先争优'活动,不断提高'办人民满意的学校'的水平。

我校自开展'创先争优'活动以来,广大党员、教师的精神风貌,工作作风,都有了进一步转变,学校各项工作取得了较好的成绩,受到__县委、县政府的表彰,也受到__县教育局党委、大营中心校党总支的好评。但是我们深知,我们所做出的点滴成绩,距离上级的要求和人民的期望还有一定差距。今后,我们将继续采取得力措施,推动学校各项事业科学发展,真正办好人民满意的教育,为排营地区的教育事业的又好又快发展,做出新的更大的贡献!

学校党建工作述职报告范文2023

第5篇 2023年上半年小学语文教师述职报告范文4

任现职以来,我始终把教研放在重要的位置,不断鞭策自己,积极参加科组、备课组活动,与同科组老师一起钻研教材、教法与学法,并根据平时教学中的问题认真开展小课题研究。下面是酷猫写作整理的关于小学语文教师述职报告2023,阅读!

小学语文教师述职报告2023

尊敬的各位领导、各位老师:下午好!

若干年前我走进了教育这块神奇的沃土,踏进了某某中学这个校门,从此以后我的追求、我的梦想、我的欢乐与痛苦都化作了春霖秋霜,深深地融进了这片沃土中。伴着岁月的匆匆脚步,走过了一个又一个的轮回。回首多年来的工作,我倍感欣慰。虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位,锐意进取,爱岗敬业,教书育人,积极参与学校的教育科研工作,积极总结教育教学实践,在参加工作的这么多年里,我从一个稚嫩的“老师姐姐”变成一位“老师阿姨”。这么多年我始终能够做到正直做人,踏实做事,勤恳工作,认真学习,现简要汇报如下:

一、倾心教育,为人师表

我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在政治思想方面,我能认真学习和贯彻“三个代表”精神,拥护党的各项方针政策,全面贯彻执行党的教育方针。平时热爱学校,关心集体,积极参加学校的各项活动,高质量完成各项教育教学任务。多年来始终抱着“对每一位学生负责,让每一位家长放心”的教育理念,在教育教学中不断进取、求实创新,能以身作则,为人师表,做到依法治教,依法执教。同事之间和睦相处,互相协作,以诚相待,从不计较个人得失,受到上级领导的肯定,20__年度考核20__年度考核优秀并获得“嘉奖”。

二、教育教学工作上精心施教,形成特色

人们都说“孩子是父母的作品”,作为我们老师,学生又何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长,是我们共同的心愿。在工作中,我能以大局为重,克服个人和家庭的困难,服从学校安排,勇挑重任,常年奋斗在初三第一线,多年担任副班主任工作,配合班主任做好学生的思想工作。

在教学上,我能严格执行教学法规,认真钻研新教材和新课程标准,积极进行新课改的实践,大胆探索实施素质教育的途径、方法,在教研工作中积极实践“新课程”标准,以对学生的学习行为指导为基础,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,课内课外相结合,理论实践相结合,注重引导学生探求新知,培养学生自主探究能力和合作精神。根据学生的个性,采取不同的方法,注意尽到一个教师应有的职责。课外经常开展科学性、知识性、趣味性的活动,对后进生和差生进行耐心、细致的辅导工作。在课堂上,充分调动学生的积极性,使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业,发现问题及时纠正,想尽一切办法,提高学生的学习成绩。在历届中考中,我所任教班级的学习成绩一直处于全市前列。

三、潜心钻研,完善自我

教育工作是平凡的,做好了做细了就不平凡。对我个人而言,我没有什么特别的事迹,只有一步一个脚印走过来的足迹。为了适应提高基础教育质量的需要,跟上时代的步伐。在教学之余,我积极参加各种技能技巧培训和考试,积极参加网上远程教育培训工作,经常去图书馆,书店,通过看一些专业书籍,不断更新知识,不断提高教育理论水平和业务能力,和世界接轨。在教学改革中,我能积极参加各种教研活动,承担教学公开课。在教师把握学科能力竞赛中获“叁等奖”。

我先后有多篇论文在省、市级获奖。论文《······》获···奖;另外,我辅导的···同学,获···奖;

······

四、获得荣誉称号情况

我在付出的同时,也收获了希望。

教育教学工作给我一个这样的启示:学无止境,没有最好,只有更好。成绩只能代表过去,教育的过程是创造性很强,又极富挑战性的过程。陶行知先生的真知灼言“捧着一颗心来,不带半根草去”,言犹在耳。我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,我知道作为一名普通教师的工作,任重而道远,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

最后,请允许我以一句话与大家共勉:奋斗改变命运,梦想让自己与众不同!

谢谢各位!

述职人:酷猫写作

20__年__月__日

小学语文教师述职报告2023

__,女,汉族,中共党员,___年__月出生于__县__乡__村_。__年_月毕业于__省__师范学校,20__年6月通过自学取得湖南师范大学汉语言文学专业本科学历。1997年__月获得小学语文高级教师资格,至今已满__年。现申报中学语文高级教师资格。

我1987年7月到2__2年8月从事小学语文教学,2__2年9月至今一直从事中学语文教学,20__年9月取得中学教师资格。现任教于临澧县丁玲学校。__年来,我一直担任班主任工作,一贯忠诚于人民的教育事业,具有强烈的事业心和责任感,以“教书育人”为己任,关心爱护学生,在平凡的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,严谨治学,不断提高自己的教育教学水平,并取得了突出的成绩。现将我任现职__年以来的工作情况总结如下:

一、政治思想表现

1、政治立场坚定。身为一名共产党员,我拥护中国共产党的领导,无论是思想上,还是行动上,都与保持一致。平时坚持政治学习,并能结合自己的思想实际写下了十万余字的心得体会。特别是第二轮保先学习期间,我虽然左腿做完手术后,一直没康复,走路不便,但我仍然坚持学习,从不迟到早退。由于我重视学习,加强自身修养,因而,在大是大非面前,旗帜鲜明,立场坚定,有高度的责任感和使命感。

2、遵守教师职业道德。教书育人是我至高无上的事业。我总认为,把教书育人作为事业融进自己生命的人,生命才会闪光。因而,我努力做到爱岗敬业,为人师表,用教师职业道德规范自己的言行,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,遵纪守法,从不体罚学生,而是热爱每个学生,全面关心学生,有在艰苦平凡岗位上甘于奉献和创建不朽功业的追求和志向。

在实际教学中,我注重教书育人,敢于打破教育陈规,以创新精神和百折不挠的毅力,不断探索新的科学的教育模式。我讲究工作中的团结协作,服从组织安排,敢挑能挑重担。任现职以来,一直坚持出满勤,工作积极主动,勇挑重担,顾全大局,常常超负荷地工作,始终坚持战斗在教学第一线,工作成绩突出。 2__2年被评为县十佳教师, 20__年被评为县优秀教师,在任现职的年度考核中,2__2年度、20__年度、20__年度、20__年度、2__6年度连续5年被评定为优秀,其余各年度为合格。

二、自学进修情况及文化专业知识水平

为了提高自己的业务素质,我在繁忙的工作之余,持之以恒地坚持学习。我积极参加拔高学历教育。2__2年我参加自学考试考入湖南师范大学汉语言文学专业,于20__年6月毕业。此外,我还积极参加业务知识自学,2__0年,我利用寒暑假参加普通话培训,于2__0年8月通过测试,达普通话等级二甲水平。近几年来,我自学了计算机知识,并于20__年5月,通过考试获得了中小学教师信息技术考试高级证书。20__年7月到8月,我参加了中学教师继续教育培训,获结业证书。要赶上日新月异的时代,教师应该不断为自己充电,因此,我每年都自费订阅教育教学刊物,《语文月刊》、《中学语文园地》、《中学语文教学参考》、《语文教学与研究》、《湖南教育》等杂志是我的案头书,我从中吸取了大量的先进经验,开阔了视野。

我从中收集了20余万字的教育教学信息,并分类收集整理,为自己的教育教学所用。特别是20__年__月到2__2年__月,我被选派参加了中小学骨干教师省级培训,聆听专家教诲,学到了许多先进的教育教学理念,为自己以后的教育教学工作指明了方向。自任职以来,我凭借自己坚实的基本功和执着追求的精神,所任教学科学生兴趣浓,学习成绩好,每学期期中、期末测查,我所任教的学科及格率、优秀率、人平均分名列前茅。

三、教育教学、教研、指导能力

1、教育能力

我一直担任班主任工作,总是自觉地加强师德修养,以强烈的责任感、极大的工作热情及对学生无限的爱来提高自己班主任工作的艺术。我深深意识到,教育的过程是创造性很强,又极富挑战性的过程,只懂教书不会育人,不是一个合格的教师,我谨记陶行知先生的一句话:“捧着一颗心来,不带半根草去。”全身心地投入到德育工作中,对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇,因而在学生中树立了良好的师长形象,使学生“敬而亲之”。“爱生如子,爱班如家”是我当班主任的信条。我大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点,关心学生,爱护学生,言传身教。无论在课堂上,还是在课外,我都一直奉行一个准则,就是在鼓励学生的同时更多地偏爱潜能生,给他们以各种捕捉成功与欢乐的机会。

20__年下期,我迎来了一个特殊学生,一个有智障且有许多怪癖的孩子。他父亲来到我身边说:“老师,我四处打听,您是位最有爱心的班主任,我特地把孩子送到您的班上,我知道我把孩子交给您才放心。”把新入学的学生安顿好,我便把这位叫高某的学生作为重点关注的对象,到他家家访,经常和他的家长通电话,了解孩子各方面的情况,原来这孩子先天发育不良,智力要比同龄孩子晚很多,小学时从没好好坐过一节课,也从不知道纪律的约束。后来我发现这孩子有时上课蹲在座位下,有时整个身子躺在地上,上课还时不时自己跟自己说话,班上的同学开始把他当另类,嘲笑他。

我知道怎么样让他快乐成长是最重要的,应该给他特别爱。首先应该为他营造一个和谐而充满爱心的班集体,我精心设计每次班会课,特意安排同学们和他互动的机会,有时还亲自表演和他互动的节目。平时还有意识地要求班干部带头,主动和高同学一起说话一起玩耍。有一次中午,我辅导学生学数学,出了几道题让学生上黑板做,班上的同学竭力推荐高某,他怯怯地走到讲台上,拿着粉笔烦躁不安地转动,我微笑着给他鼓励,没想到他居然一口气写下了答案,顿时教室里爆发出热烈的掌声,有的同学大声喊起来:“高某,好样的。”慢慢这孩子变得活泼了,平时低着的头也抬起来了。

接下来的日子我从培养他良好的习惯入手,手把手地教他,及时提醒引导他,总是不失时机地给予他表扬。在近期的“好习惯成就大未来”的主题家长会上,高某的父亲做了感人的发言,他向各位家长和同学讲述了高某在老师教育下发生的变化,在场的所有人都感动得流泪了。班级学生基础差,下层面大,管理困难,工作很辛苦,我从不抱怨。每天总是提前上班晚下班,经常和学生们一同打扫校园,找

学生谈话,辅导待进生。为了学生我放弃了很多休息时间,还常常带病坚持上班,很少顾及家庭,照顾自己的孩子,在学生身上倾注了慈母般的关爱。对班上犯错误的学生,我不是简单粗暴而是循循善诱耐心说服,多年来,凭着对学生的一片爱心使许多“双差生”进入了优等生的行列。我所带过的班级班风正,学风浓,充满活力和凝聚力,曾多次获得“文明班级”、 “优秀班级”、“示范班级”等荣誉称号。20__年__月我被评为县优秀班主任;20__年6月我撰写的《对如何转化潜能生的心理审视》一文获省三等奖;2__9年5月我撰写的德育论文《让“寂寞的花朵”也有一片蓝天》在《湖南教育》上发表。

2、教学教研能力

作为语文教师,我锐意进取,开拓创新。20__年参加省语文骨干教师培训的时候,我就给自己定下了一个奋斗目标:做一个学者型的语文教师。我也一直在为实现这个目标而努力着。我深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上,把学生的个性体验放在阅读教学的核心位置上。在教学内容和目标的实施上,不强求“齐头并进”,而是正视事实,追求“差异发展”。

在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。每一节课都要设计学生参与的问题,来引导和训练学生学习。开展形式多样的“课前三分钟语文活动”,如“成语故事”、“诗歌赏析”、“时事评述”等,极大地刺激了学生的表现欲,在轻松之中锻炼了学生的语言表达能力,起了很好的导向作用。任现职以来,我经常为老师们上示范课,十几次参加县市教学比武,其中1999年、2__2年、2__6年多次获县壹等奖,1997年参加市教学比武荣获二等奖; 1998年第二次被评为县小学语文学科带头人;20__年6月执教的《小壁虎借尾巴》被县教研室推荐送教下乡,深受广大师生好评;20__年辅导学生彭梦林写作的《酸涩的糖葫芦》一文在湖南省第三届校园文学大赛中获得优秀奖;2__9年4月被评为县中小学生书信征文优秀辅导教师。

任现职以来,我始终把教研放在重要的位置,不断鞭策自己,积极参加科组、备课组活动,与同科组老师一起钻研教材、教法与学法,并根据平时教学中的问题认真开展小课题研究。任现职__年来主要研究的课题有:“七年级习字教学的实践研究”、“中学生语文作业习惯养成的实践研究”、“在阅读教学中培养学生质疑能力的研究”等。这些课题研究,大大地提高了自己的教学水平,收到了良好的教学效果。

另外,我善于结合自己在教学实践中的亲身体验和感受,及时总结自己的得失,坚持每年至少撰写教学论文,从未间断。任现职以来,2__6年__月我撰写的教学论文《如何培养初中学生的语文问题意识》在《湖南教育》上发表,20__年6月撰写的《对阅读教学中拓展延伸环节的理性思考》一文获省级一等奖。

4、教学指导能力。

“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”,我在做好自己本职工作的同时,认真参加备课组活动,积极承担培训青年教师的工作,任现职期间,为了能让青年教师尽快成为学校教学的主力,我积极扶持青年教师成长。在1999年至2__2年担任小学校长期间,帮助青年教师周燕备课、上课,参加镇上的教学比武,她很快成为了教学上的一把好手。20__年下学期担任语文教研组长工作,辅导青年教师李丽执教的《小巷深处》获得市级教学比武二等奖。

四、教育教学业绩

一份耕耘,一份收获;一份汗水,一份回报。任现职以来,我用辛勤的付出换来了一系列成绩和荣誉。

1、教学教研

1997年__月执教的《__》在市作文教学比武中荣获二等奖。

1998年__月第二次被评为__县小学语文学科带头人。

1999年1月、__月两次参加县教学比武获壹等奖。

20__年6月执教的《__》被县教研室推荐送教下乡。

2__2年9月执教的《__》在县教学比武中获壹等奖。

20__年__月辅导青年教师李丽执教的《___》获得市级教学比武二等奖

2__6年__月执教的《___》在县教学比武中获壹等奖。

20__年辅导学生彭梦林写作的《___》一文在湖南省第三届校园文学大赛中获得优秀奖。

2__9年4月被评为县中小学生书信征文优秀辅导教师。

2、论文撰写

2__6年__月撰写的《___》一文在《__教育》上发表。

20__年6月撰写的《__》一文获省三等奖。

20__年6月撰写的《__》一文获省一等奖。

2__9年5月撰写的《__》一文在《__》上发表。

3、其他奖励

2__2年荣获“_县十佳教师”称号。

20__年被评为_县优秀班主任。

20__年被评为_县优秀教师。

2__2年度、20__年度、20__年度、20__年度、2__6年度连续5年获县政府嘉奖。

3、综合考核

1997年2__9年任现职期间,2__2年度、20__年度、20__年度、20__年度、2__6年度连续5年评定为优秀,其余各年被评定为合格,

有人说:“教师站在讲台上,从头到脚就是教材。”因此教师的言谈举止、仪表作风自然会对学生的思想情操、意志品质、道德情操等方面,产生很大的影响。有人总结出教师形象应该是博学多识的学者形象,为人师表的楷模形象,爱生如子的严父慈母形象,爱岗敬业的红烛形象。我将会以此自勉,在自己的工作岗位上踏踏实实地工作,为教育事业做出自己的贡献。

述职人:酷猫写作

20__年__月__日

第6篇 生物教师学期末述职报告

一学期来,本人思想健康上进,坚持党的基本路线,遵纪守法,自始至终热爱人民教育事业,认真贯彻国家的教育方针和政策,树立素质教育思想,积极投身教育改革,治学严谨,有强烈的事业心和责任感;严于律已、宽以待人。教育思想端正,关心、爱护全体学生,教书育人,具有良好的职业道德;讲团结,讲奉献,顾全大局,精诚合作,服从组织安排,吃苦耐劳,任劳任怨,认真执行课程标准和教学计划,积极完成本职工作,在工作中享受为人师表的乐趣,在工作中逐渐充实了自己。

教学工作

在教学工作上,根据学校的工作目标和教材内容,了解学生的实际情况;通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的生物教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。

提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。①认真钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

2、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习生物的兴趣。

在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。我认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研课程标准和教材,不断探索,尝试各种教学方法。通过网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野。在教学中尊重学生的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格。所以,在生物教学中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。

今后的努力方向

1、坚持政治学习和业务学习,提高自己的政治思想觉悟和业务能力。多参加学科组活动和备课组活动;坚持参加学校安排的各种教学活动,不断提高自己的教学水平的业务能力。

2、加强教研能力,尽量把教学实践活动上升到理论高度。积极投身学校的教学改革工作,认真学习各种教学理论,开展合作式教学模式和研究性学习,积极撰写教学论文和教学心得。

总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

第7篇 中学高级教师职称述职报告范文

中学高级教师职称述职报告范文3岁那年,我怀着对北京的向往,怀着对新环境新生活的好奇和不安踏进了有京郊一枝花美誉的怀柔,走进了仁爱和谐的__中学,屈指算来已经满十八年。仁爱善良的杨中的兄弟姐妹在生活中,在工作中给与我无微不至的帮助和指导,使我这个像二愣进城一样懵懂的傻丫头快速成长起来,多年来,在他们言传身教的影响下,我具备了杨中人的品质,那就是:求真务实,大胆创新,不断进取。18年如一日的第一线奋战,九年的班主任,六年的备课组长,六届初三的迎来送往都给我积累了工作的宝贵经验,有幸成为杨中的教科研成员,更是受益匪浅,这使我可以摸索寻找一条适合自己和数学学科的教学之路。

在杨中这个仁爱上进的大环境下,我一如既往的严于律己,从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,使教学工作有计划,有组织,有步骤的进行。作为一个教育工作者,我尊重,关心,爱护学生,全身心的投入教育教学中,为人师表,力争做受人尊敬的,不辱神圣使命的人民教师。

教育教学工作中,我积极思考,不断创新,认真研究新时期的学生特点和心理,用灵活的教学方法,开放的教学思路,幽默的教学风格和严师慈母为一体的人格魅力影响学生,吸引感染学生,最大限度的提高他们的学习热情和主动性,这一教学风格受孩子们的喜欢,各级各类视导活动中也得到了市区级专家和同仁的好评。作为班主任,我和孩子们既是严师又是益友,一碗水端平,不因成绩好而容忍缺点,不因成绩差而忽略优点的管理方法使学生们团结一心,__到__三年的量化评比中,我班连续被评为优秀班级,__年我班又被评为优秀班集体。在成绩的测评量化中,我班也是连续的a级班级。团结就是力量,中考中我班18人中有五人考入一中,一人二中,7人考入红中就是最好的说明。教过我班的课任老师一句你班孩子的人情味儿真浓就是我最舒心的午茶。

人都说老师是园丁,是蜡烛,我把自己比作保洁员。眼睛是心灵的窗户,窗户蒙尘心灵就会变得幽怨,就会有杂质。我在教学和班主任管理中,都把自己当作一个严格的保洁员,认真观察每一个孩子的眼睛,从中发现问题孩子,找他们谈心,让他们心灵不被灰尘侵蚀。以学生为素材撰写的教育故事《拂去那扇窗上的雾与尘》收集在三期绿耕成果选集上__年《利用学生生活资源,提高数学教学效率》发表在《北京市中小学优质课程资源的开发和整合》研讨资料上同年又评为市级三等奖。__年《先学后教,当堂训练教学模式的课堂实践》论文获怀柔区三等奖。__年论文《敲开你沉睡的童真》获怀柔区积极心理健康教育征文三等奖。__年《拂去那扇窗上的雾与尘》发表在怀柔教育第二期上。__年被评为怀柔区教育先进工作者。

我知道,我的光环是学生给戴的,我的荣誉是同事和领导们给与的,所以,我首先感谢给与我光环的我的孩子们和给与我荣誉的同事们,是你们的伟大和善良成就了我的成绩,__年连续两届的首席教师,__年怀柔区骨干教师,__年中青年教师评优课怀柔区一等奖,__年怀柔区教科研先进个人,__年又连届区级骨干教师,并评为区先进教育工作者,观摩研究课的优秀奖都与你们的帮助分不开。

成长过程里,助我成熟的更是我的本职工作,数学学科的教学,这些年里,每一节的公开课,评优课还是平时的课,或者研究课,观摩课我都认真对待,__年做了北京市基础教育课改研究课,__年怀柔区评优课《勾股定理》并获区级一等奖。__年三校联展中做跨区公开课《和圆有关的线段》并获证书。__年代表区初中数学教师做有市专家参与的研究课。

胜不骄败不馁是在杨中18年里练就的品质,善良做人踏实做事是我一生不变的气质。在以后的工作中我会更加完善自己,取得更好的成绩。

中学高级教师职称述职报告范文2 本人______,女,现年38岁,毕业于衡阳师范高等专科学校中文系,同年8月参加工作。20____年9月获得中学二级教师资格。20____年通过自考取得湖南师大汉语言文学专业本科文凭。从教至今已有16个年头,现担任株洲市______学校的语文教师。下面是我晋升中一职称的述职报告。

一、立场坚定,政治素养高。

虽然很多年来我的“政治面貌”一栏一直是“群众”二字,但我从没把自己当一个社会的旁观者。我以自己是一个中国人为荣,以自己生活在中国为傲。风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。我关注北京奥运上海世博汶川地震,也热情参与株洲创卫创文创模,做一个积极维护国家形象有责任感的中国公民,做一个城市建设人人有责的株洲市民。

二、扎实勤勉,教学能力强。

从踏进师范那条大门开始,我就一直以“学高为师,德高为范”要求自己。参加工作后,我认真钻研课本,虚心向他人请教,备好每一堂课,上好每一次课,批阅好每一本作业。每每碰到教过的内容,我总是根据学生的具体情况和课标的新要求重新斟酌教学目的,以第一次教的心态面对那些熟识的老朋友。由于自己的用心专注,所教班级语文成绩总是不断提升。上一届毕业班110、114班中考语文a等率达到60%,远远超过市平均20%。至于作文教学,我深知“授之鱼不如授之渔”,所以非常重视学生的互评互改写反思,自己再次评阅时也是毫不吝啬自己的评语和欣赏之词,还经常进行面批。如此,一次作文的评改不仅是写作水平的提升,而且也是一次心灵的沟通交流。20____年,我和学生与时俱进,在新浪博客上开辟了我们的习作天地,将同学们平时写的好的大作文、周记、演讲稿传到上面。学生写作的兴趣与日俱增,上一届110班的谭惟楚、刘薇、易心婷同学更是有多篇文章在株洲晚报上发表。现在我们的博客“演绎那扯淡的青春”已经3周岁了,它不仅是新一届学生的习作的乐土,也成了往届学子们回首的恋恋故园。我自己关于作文的论文《朱笔轻点,朵朵花开》、《用作文讲评的火,点亮学生的语言之灯》分获市二等奖、省一等奖,并先后11次在各级学生作文大赛中获指导一、二、三等奖。

三、春风化雨,德育行天下。

教书育人,缺一不可。在平时的教学中我常利用语文的学科特点对学生进行品德方面的熏陶,带领他们徜徉中华源远流长的文化长河,领略祖国的壮丽山川秀美风光,拜见古今中外的名人,感受时代脉搏的跳跃,激发他们的民族自豪感和对伟人崇高品质的向往。在当班主任的日子里,我尤其注重“爱”和“诚信”的培养。我们在班上设立了“天使旅行箱”,就为了集体外出游玩时班上同学“一个都不能少”,我和他们一起为《读者》报道的那位有1个孩子的贵州乡村教师以及他的学生们捐款捐物,刘安之同学一次性捐出他3000元的奖学金。我们自发的为兄弟学校淞南中学一位患白血病的同龄人奉献爱心,我们及时向班上一个有倾向的同学伸出了援助之手,还因此创建了一个独特的班级节日“饼干节”。现在他们已各奔东西,但每年的10月30日,奥利奥、徐福记饼干的的香甜依然萦绕在我们身旁……至于诚信,我告诉我的每一个学生“人,无信不立”、“诚信是一张的名片”。71班,曾和我一起“寻找失落的诚信”;110班的学生,都是“当诚信遭遇盗版”的当事人。稚嫩的肩膀在渐渐学会责任的担当,我也积极鼓动他们参加社会上的公益活动。20___年,为了转化一个孩子,我动员他的母亲参加了株洲市的“集聚萤火,保护母亲河”的徒步湘江活动,然后亲自陪着他们从株洲走到湘潭。今年的“五一”,我又带着5个学生跋涉在湘江两岸,并全部获得走完全程的荣誉证书。现在他们已经毕业,却道:“谭老师,明年徒步湘江报名记得叫我,我还要和你一起走!”

四、毫无保留,关爱小年青。

让我感动的还有身边几个小年轻。因为学校“新老教师传帮带”的活动,我有幸成为了他们的师傅。每当他们有什么疑惑困扰,我总是悉心询问,并提出自己的建议或办法。我也常常去听他们上课,然后和他们促膝交流,一起商讨这篇文章的授课方案或某个问题怎么提针对性。要外出赛课了,我和他们从最初的导入语开始,认真设计每一个教学环节,斟酌课堂的亮点。虽说自己也才疏学浅,但他们凭着那股子勤学好问、刻苦钻研的精神,不仅把自己的学科打理的风生水起,而且在校内外的赛场上技压群芳载誉而归。伍慧老师在今年11月初的芦淞区语文“创新高效”课堂教学比武中夺得一等奖。另一位叫饶婷的,未到而立之年,却已经挑起了我校双主阅读课题的大梁了。

五、笔耕不辍,教学无止境。

学无止境,教书亦是。除了平时的常规教学和校内学习,我还广泛的阅读相关的理论书籍,并对平时的教学成果或反思进行归纳总结,形诸文字,先后有《浅谈中学生常见错别字的成因及对策》、《让玫瑰,在校园轻轻绽放》、《巧化尴尬,玩转课堂》等多篇论文获省市一、二等奖。虽然因为辞职的原因中断了继续教育证上的“升格”,但自20____年9月踏上株洲市外国语学校这片沃土后,我又积极投入到各类继续教育的培训,和同事们奋战在“校本课程”的田野,在网上接受非学历的远程教育,学习新课标,去兄弟学校研讨交流。现在,我又和大家在“双主阅读”的这条大船上扬帆起航了。

教书之路漫漫兮其修远兮,育人之责任重也道远。既然当初选择了这条道路这扇校门,无论坎坷抑或通达,无论门内是春华秋实还是秋风萧瑟,我也定将一如既往的跋涉苦修,就为了青春飞扬时的那份承诺和一名人民教师的责任。

述职人:______

________年____月____日

中学高级教师职称述职报告范文3 尊敬的各位评委:

大家好!我叫______,今年____岁。任教22年曾担任初中生物、化学、劳动技术等学科的教学、兼任生物、劳技、科技课外小组辅导员、县级兼职教研员等工作。现任县级研究性学习学科兼职教研员和市级和科技辅导员。____年被评为中学一级教师。现申报中学高级教师职务,述职如下:

一、教育方面:

服从领导,踏实工作,耐心做学生思想工作。____—____年分别被评为校级“三育人”先进个人、校级优秀教师、校级师德骨干教师。____年、____年教师业绩考核为优秀。____至____被评为县级骨干教师。____年获得中国经济咨询中心,北京教育研究院颁发的教育成就奖。

二、教学方面:

____年获得生物学科第四届“双优课”县级一等奖,____年说课县级一等奖,教学软件县级二等奖。____、____年教学设计3次被评为校级一等奖。____年青年教师课堂教学设计竞赛校级一等奖、县级二等奖。____年参加县级骨干教师举办英特尔未来教育信息化教学设计大赛获得县级二等奖。____年课件县级三等奖。____至____学年,指导《燕山植被调查》科技实践活动,获得科技大赛市级三等奖。____年代表我校、我县的新课程教学改革成果在渔阳宾馆参展。____年成为天津市青少年科技教育协会会员,承担天津市青少年科技辅导工作。____—____学年度获校级优秀教案。____年博客,被评为县级优秀博客,填补了我校的一项空白,受到校领导的表扬。____至____连续两年辅导科技大赛有两名同学获得市级一等奖,____年至今发动辅导了全国举办的节水、节粮、和节约纸张保护环境的大型科技活动,上交了大量真实可靠数据资料,使我校在网上有名。____年第六届“双优课”县级三等奖。____至____参加了县级以上初中生物课堂训练,单元测验的出题工作。____年9月起从事生物教学和实验室管理工作,兢兢业业,任劳任怨,虽然我身患高血压,糖尿病,但仍坚守在工作第一线配合学校和教师很好完成了教学工作和上级各类检查工作,受到领导好评。

三、教科研方面:

____年,有三条人生格言发表,____年被评为我校教研教改积极分子,____年至今承担了两项县级课题的研究并参加了四项县级以上课题的研究和整理工作,有四项课题结题。撰写多篇论文,其中获得两篇,市级奖,县级一等奖,二等奖,三等奖。____年《信息技术与学科整合的研究》教科研成果被评为县级一等奖。____年教学叙事案例获市级三等奖。____年至____年从事《科学素养在学科课堂教学中的体现与渗透》课题研究过程中,撰写的论文先后获得市级三等奖,一等奖。____年承担《中学研究性学习与中学学科教学改革的教学策略》县级骨干教师课题研究,撰写的论文于____年1月获得中国教育学会、中国教育学刊杂志社等单位举办的征文大奖赛全国一等奖。

述职完毕,谢谢大家!

述职人:______

________年____月____日

中学高级教师职称述职报告范文4 尊敬的各位领导、各位老师:

下午好!

很荣幸能在这里述职,作为一个有着二十多年教龄的老教师,我历时两年四进考场,拿下计算机五个模块的合格证书,创造了我这个年龄段教师独立作战的小小记录,三年来我锲而不舍的报了12门继续教育课程,亲历亲为地修得246个学时,展示了我这个年龄段教师吃苦耐劳的秉性,我十分珍惜这样的机会,也感谢各位领导老师多年来对我的帮助和鼓励。

我是19__年12月晋升中级职称的,__年符合高级教师晋升条件,参加校内排队,__年通过了黄冈市晋升高级职称水平能力测试,加入了学校候排的第一梯队,但同年8月我南下深圳,教学生涯由此翻开了新的一页。

五年中,我担任了三年备课组长、半年科组长,四年班主任、一年年级组长,现任高二(8)、(11)两个理科班的数学教学,从粉笔加黑板到自如运用现代信息技术,在高中新一轮课程改革中,我服从安排努力拼搏,取得了长足的进步。

一是常规教学日益成熟。累计承担了5次全校公开课,3次市区教学视导课,1次国家级示范高中迎评课,今年3月获学校教案评比一等奖,6月获学校优质课大赛二等奖。

二是教学成绩名列前茅。我所任教的班级成绩每期考试均位居学校同类班级前列,多次获得学校奖励。__年6月在第__届“希望杯”全国数学邀请赛中,被评为“数学竞赛优秀辅导员”。__年3月在深圳市高三数学研讨会上作了题为《实施“三中”战略 提高复习质效》的经验发言,受到大会好评。在__—__学年高考工作中成绩突出,被深圳市宝安区教育局评为“高考先进个人”。

三是教学研究颇有心得。本人爱好写作,笔耕不辍,撰写的教学反思《学生启发了我》登载于校刊,教学论文《高中数学概念课教学方法初探》在省教育学会主办的《广东教学》上发表,《浅谈高中数学课堂中的直观教学》在广西教育学院主办的《中学数学参考》上发表,另有“教师博客”被《宝安教育》刊用,教学论文在《深圳教研》上登载。

四是热心指导青年教师。从教案编写到课堂教学,指导结对教师调整教学标高、规范课堂结构,很高兴的看到她们在学校和宝安区高中综合素质大赛中获奖,她们为学校赢得了荣誉。

五是班级管理卓有成效。本人秉承教书育人的神圣使命,努力做学生的良师益友,__--__、__--__、__--__三个学年度均被评为“街道优秀班主任”,连续五年考核被评为称职以上,其中刚刚过去的一学年度被评为“优秀”等次。

以上是我对五年来教育教学工作的自我表扬,工作中还存在许多错误和不足,敬请领导老师批评指正。

现特申报晋升中学数学高级教师职称。

谢谢。

中学高级教师职称述职报告范文5 我工作20年,就做了20年班主任,当了20年“孩儿王”。因为我教的班级班风正,学风浓,学生们活泼向上。因此我曾获得区“优秀班主任”和扬州市“优秀班主任”的光荣称号。

我近15年来,基本考镇第一名。难道我有法宝?是的,那就是爱心、责任心。我教得是低年级,是起始年级,如果不夯实基础,孩子以后会学得更吃力。如果我早早地放弃了一个孩子,就等于毁了一个家庭的希望,是个残酷的“刽子手”。为了辅导后进生,常常来得早,走得迟,为此挨过家长的不少骂,也受过家人的不少埋怨,但为了孩子今后的发展,我受点委屈算什么呢?因为我们从事着“太阳底下最光辉的职业”,不应“铁肩担道义”吗?

虽然我有糖尿病,应该爱护自己的身体,但我热爱这花的事业,眷恋这三尺讲台,喜欢上课。课上,充分调动每个学生的积极性,开发每个学生的潜能,以情激情,以智慧开启智慧,渐渐地形成了生动活泼的教学风格。语文课、班队课、德育课共3节获区一等奖,品德课获区三等奖。20____年,被授予区“教学骨干”。一枝独秀不是春,我经常和年轻老师切磋教学艺术,取长补短,共同进步,曾获区“优秀指导教师”。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。我喜欢教学杂志,了解所教学科的最新动态和科研信息。课后,及时写下教学反思,积极参加学校的课题研究,认真撰写论文,现在论文已经发表1,其中有在省级杂志发表。各级获奖论文共,获奖的教学设计共,其中《水资源调查报告》获全国二等奖。

为了提高自己的素质,适应教育形势的发展,我曾参加多种培训,如省班主任网络班、区高级班主任研修班、市高级辅导员培训班、时“心理辅导培训班”。

我服从学校的安排,担任低年级语文教研组长,每学期我带头上课,按时开展教研组活动,鼓励人人参与交流,研讨,让每位老师获得发展。为此,曾获区“优秀教研组”。

下面谈谈近年来获得的荣誉:

19____年至20____年连续6年获区“嘉奖”。

20____年获新教师见习期培训“优秀指导教师”

20____年被镇评为“先进工作者”

20____年获“扬州市优秀班主任”

20____年被评为区级“先进个人”

20____年被授予区“教学骨干”

20____年在师德师风演讲比赛中荣获二等奖,并在区巡回演讲。

20____年在区“辅导员风采技能”大赛中,获得三等奖。

20____年获区“巾帼英雄”。

20____年又获区“嘉奖”。

20____年我编排的课本剧获区艺术节二等奖。

20____年我编排的课本剧获区艺术节三等奖。

以上是我近年来工作情况,希望得到领导和同事们的认可。

述职人:______

________年____月____日

第8篇 学生处2023年述职述廉报告

2023年度,在校党委、行政领导的正确领导下,在同志们的关心和大力支持下,爱岗敬业,恪尽职守,作风务实,思想坚定,圆满地完成了学校及学生处部署的各项工作任务,现述职述廉如下:

一、注重政治理论学习,提高政治站位

认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,深刻领会十八大、十八届六中全会、十九大精神,在政治上、思想上、行动上始终同保持高度一致。按照上级和学校的有关要求,积极参加___新时代中国特色社会主义思想学习。增强党的宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识、看齐意识,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。切实用党的十九大精神统一思想和行动,不忘初心,牢记使命,高举旗帜,团结奋进。通过自学和参加培训,批评与自我批评,不断提高自己的思想认识和党性修养,不断提高为学生和教工服务的意识。

二、精细规范、提高服务,打造特色,努力提高自身业务水平

在日常工作中,能按照校党委、省资助中心、学生处等的要求积极开展工作。

1、扎实推进资助育人工作,在工作中把满足学生成长成才作为工作的出发点和落脚点,积极探索新时期学生资助工作的新路子,新办法,努力开创学生资助工作新局面。

2、加强资助日常管理和监督,把握重点领域、关键环节的审核,推进资助对象、资助标准、资金发放精准化。奖、贷、助、困、补款项全部发放到位。2023年共认定困难生_人,其中特殊困难_人;完成评定和发放各类政府奖助、补偿、代偿资金_余万元,获奖助补贷人数达_人次;开设新生入学绿色通道,2023级新生通过绿色通道入学的达_人,资助资金_余万元;设置勤工助学岗位_个,安排上岗_人次,发放岗位津贴_余万元;开展暖心行动,为_名特殊困难学生(含“建档立卡”家庭学生)发放冬季困难补助_万元,有效解决了我校家庭经济困难学生的后顾之忧;做好2023届贷款毕业生的毕业确认工作,圆满完成2023届毕业生提前还贷工作,还本率达95%。

3、广泛宣传资助政策,深入开展资助育人活动。加大资助政策的宣传,加强对家庭经济困难学生的诚信教育、励志与感恩教育。一是全面发放宣传资料,印发《全国学生资助管理中心致高中毕业生的一封信》、《河南省建档立卡贫困家庭学生资助政策明白卡》和《温馨告知书(卡)》和资助政策简介等各9100份。二是组织500余名受助学生担任“学生资助宣传大使”,回家乡、回中学母校开展学生资助政策宣讲工作,用自己的亲身经历传播国家学生资助政策。三是落实资助宣传“两节课”制度,组织“资助政策宣传主题班会”、“困难认定准备动员主题班会”、“家庭经济困难认定工作主题班会”和“不良网贷风险警示教育主题班会”。四是积极开展“向家庭经济困难学生送温暖”走访慰问活动,组织15个师生走访慰问小分队,深入到宝丰、叶县、扶沟等地的农村尤其是偏远地区,走访慰问了37个困难学生家庭(含23个建档立卡家庭)。五是全力做好“诚信校园行”系列宣传教育活动

4、深化“励志、扶智”工程,将资助工作和激励受助对象成长成才结合起来,完善物质帮助、道德浸润、精神激励、立志成才有效融合的长效机制,形成“解困—育人—成才—回馈”的良性循环。一是拓宽资助渠道,争取社会资助,今年发放“宁夏燕宝基金助学金”、“中快特别助学金”社会资助16.4万元,50人次得到资助,丰富了资助形式,扩大了受助面,进一步保障了我校家庭经济困难学生安心求学,健康成才。二是做好“诚信校园行”系列宣传教育活动。组织学生参加河南省大学生“诚信校园行”学生资助知识大赛,在总决赛中获得一等奖、最佳风采奖和优秀组织奖,充分展示了我校学子的风采,提升了我校的知名度和学生的自豪感;同时广泛组织学生观看总决赛的全程直播,普及金融征信知识,激励广大受助学生奋发自强、立志成才、感恩奉献。三是深入开展“助学筑梦铸人”主题宣传教育,开展主题征文系列活动,共收到18个学院报送的征文20,宣传画35幅,最终遴选出3优秀作品进行了评奖,并将获得一等奖的作品报送国家资助中心参加全国评选,此项活动普及了国家资助政策,有效推进了励志教育和感恩教育,扩大了资助育人成效。

三、加强学习,不断增强拒腐防变的能力

遵纪守法,清正廉洁,以身作则。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。认真落实党风廉政建设责任制,遵守关于党政领导干部廉洁自律的有关规定,在工作中正确行使权力,坚持原则,敢抓敢管,依法办事,清正廉洁,以身作则,密切联系群众,坚持党的群众路线,自觉接受党和群众批评和监督,加强道德修养,讲党性、重品行、作表率,带头践行社会主义核心价值观,做到自重、自省、自警、自励,反对官僚主义,反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风。坚持自重、自省、自律、自警,自觉做到不谋私利,不求名利,生活俭朴,务实创新。

1、认真履行党风廉政建设责任制职责。坚持“一岗双责”,既要严于律己,严以修身,做到廉洁自律。又要把反腐倡廉教育做为重要任务,长期任务。

2、认真开展反腐倡廉工作。自己分管的资助工作建立了相关制度,尤其重视关键节点和关键部位的惩防体系建设,在奖助学金评定过程中,相关人员都能做到廉洁自律,无任何违法乱纪现象。

3、进一步改进和加强作风建设。认真学习贯彻中央八项规定和学校的“十不准”,严格按照八项规定开展自查自纠,制定措施,落实整改。对分管工作人员中存在的“四风”问题逐一查找,采取措施进行整改。对学生和教师反映的实际困难和突出问题,高度重视,深入调查研究,制定措施,及时解决和化解。对自己严格要求,始终按照有关工作生活规定去做。始终牢记“两个务必”,遵守厉行节约制止奢侈浪费的有关规定。

4、勤政廉政。始终牢记手中的权力是组织和群众赋予的,自己是一个为学生服务的普通一分子,没有自己的特殊利益,时刻提醒自己正确使用手中的权力;严格遵守《廉政准则》及廉洁自律各项规定,严格遵守党纪政纪法纪;坚持决策民主,虚心听取群众意见,办事公开透明,程序合法合规,按照规定对组织报告个人地有关事项。

四、提升思想引领,坚持立德树人,践行社会主义核心价值观

认真贯彻落实中央关于意识形态工作的战略部署,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律。在学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想上下功夫。把坚持“四个自信”作为建设社会主义意识形态的关键,坚持马克思主义在我国哲学社会科学领域的指导地位,把握正确的舆论导向。旗帜鲜明地坚持党管意识形态,牢固树立“四个意识”,坚决维护权威和集中统一领导。

五、存在的问题和今后努力方向

(一)工作中存在的问题:

1、理论实习不够细致,不够全面,新知识理解不透。

2、工作技巧工作方法需进一步提高,工作需进一步做深做细。

第9篇 中学教师2023年个人述职报告

2023年,是我到__二中工作的第三个年头。随着稳定质量、实施搬迁、建成四星目标的实现,“松一松、歇一歇”的懈怠思想成了我们的大敌。所以我今年依然不从德、能、勤、绩、廉、法六个方面具体汇报我的工作。借此机会,我想以“’2023,我与二中的相依相伴”为题,谈谈我和大家是怎样克服松懈思想,确立高远目标、提升工作品质、保持奋斗精神和凝聚最大合力的。

一、科学确定高远的目标。建成四星高中,只是万里长征走完了第一步,今后的路程更长,工作更伟大,更艰苦。所以今年我思考得最多是“建成四星后的二中向何处去?脚下的路该怎么走?”暑期,在我的提议下,学校召开了高品质示范高中创建务虚会。按照省教育厅文件精神,我校创建成功高品质示范高中应该是十年以后的事情,许多参会人员包括我届时都已经退休。但二中常青、事业永续。所以,大家一致认为要以“功成不必在我,功成必定有我”的精神,抓住机遇,乘势而上,及早谋划,分步实施,坚定不移地推进高品质示范高中创建,按照“三年打好基础(全面完成“十三五”规划目标)、五年登上台阶(高水平通过四星高中复评估验收)、八年初步达标(“十四五”期末时80%达标)、十年全面建成”的“四步走”战略,确保在2028年之前,把__二中建设成为高品质示范高中。

我们一直认为,高中生的生活,不仅有上课、作业、考试,还应该有歌声、笑声、呐喊声,更应该有远大的抱负、民族的责任和一步步坚实的脚印。按照党的十九大作出的“中国特色社会主义进入新时代”的历史性判断,要解决新时代人民日益增长的美好生活需要与不平衡不充分发展之间的矛盾,普通高中就应该“气象万千”,实现优质、特色、多样化发展。因此,今年,我们还提出了“气象万千:__二中的未来模样”这一重要命题,并从学生、教师、校长、家校关系等多个维度,提出了气象万千学校的发展样态和美好愿景,引领师生不断走向卓越,追求我们心中的“诗与远方”。

二、不断提升工作的品质。今年,我和大家秉持“朝向卓越的方向”的办学理念,反复琢磨、勇于创新,不断提炼、善作善成,在许多方面的工作品质得到有效提升。比如,通过接受四星高中素质教育督导,提出了“高举卓越教育大旗,致力办一所气象万千的新时代高中”的命题,凝练出“继往开来,把理念思路理得更清;五育并举,把时代新人育得更好;项目推进,把地域品牌擦得更亮;致敬先贤,把教师队伍建得更优;众志成城,把发展合力聚得更大”的工作思路,为全市普通高中深化__卓越教育体系构建作出了“二中思考”;比如,通过认真贯彻全国教育大会精神,落实立德树人根本任务,精心打造首届红楼梦节,积极开展素质教育“5+2”工程汇报展示活动,为全市普通高中推进素质教育“5+2”工程贡献了“二中方案”;比如,通过承办全市培养学习习惯、优化学习方法现场会,不仅使我校成为先行先试、率先贯彻的“近水楼台”,一批教师得到“打磨锤炼”,也为全市基础教育学校发展学生核心素养作出了“二中探索”;比如,通过策划举办全市个人艺术单项比赛获奖选手汇报演出暨颁奖典礼、“市六艺展”获奖选手作品展以及“稼穑园的蚕豆熟了”、“红薯飘香滋味长”等劳动实践活动,使“青春勃发、情感丰沛”的培养目标和 “劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的要求深深烙印于 “二中学子”;比如,通过反复比对,遴选伙伴,最终确定与南师大外国语学院合作举办“国际班”,不仅填补了我校国际教育的空白,也为普通高中实施国际教育、开展合作办学探索了“二中路径”;比如,通过深化基于“泰微课”资源应用的三步导学课堂教学模式研究,开展课堂教学把脉问诊和系列研讨,远赴永威学校交流,邀请周德藩、彭钢等领导、专家指导等举措,为推广“泰微课”资源、弘扬洋思教学模式呈现了“二中样式”;比如,通过胡瑗师本教育思想课题研究的推进,师儒楼的环境氛围营造,教师发展学校活动的正常举办,“1+7”名师工作室的建设,为__后学致敬先贤、弘扬__文脉作出了“二中贡献”;比如,通过创新举办和认真总结“家长节”活动,在全国家校合作经验交流会上传递了“二中声音”等等。

三、始终保持奔跑的状态。今年,许多事情使我感到“遍体鳞伤”,倦了、累了、该退了的想法,时时袭上心头。但“为官避事平生耻”,我会很快调节自己,不让负面情绪影响自己,更不会让这些负面情绪影响大家。比如,我就把北京外国语大学附属外国语学校校长林卫民的一段话发在我的微信里自勉:“以高度自觉的道德修炼,养成面对挑战,面向未来的大格局”;“有幸担任领导学校的责任,这本身就是对你卓越品质的肯定”;“不要总是抱怨办学的艰难,更要有作为教育者的道德卓越感”。因此,我总是告诫自己,应该保持历经万难而不忘初心的意志和恒心,始终保持奔跑的状态。一年来,我休息的时间很少,每天上班时间很长,所有微信稿件都由我审定,就是到台湾学习考察期间,我也是每天晚上或在行驶的汽车上修改有关文稿。每当此时,我都是以卢志文和任彦申的话教育自己。卢志文曾说:一个人真正有机会做事情,是很幸福的。找一百个理由埋怨环境,环境不会因为我们的埋怨而有丝毫改变;找一个理由去改变自身,明天自己身上就会发生可喜的变化。所以,我做到了“珍惜做事机会”,“不苛求于环境”。另外,任彦申在《人生如戏》一文中也说:“不同角色要有不同的行为方式。当你唱主角时,必须聚精会神,全力以赴,要知道一台戏好不好,关键在主角。当你唱配角时,要摆正位置,主动配合,补台不拆台,补位不越位,关键是不要抢戏。当你成为观众时,要争当文明观众,多鼓掌,少起哄,多帮忙、少添乱。”现在组织上安排我担任__二中的校长,就如担任了一名主演一般,应该全力以赴,心无旁骛,努力做到“在其位、谋其政、尽其职”。

四、积极营造朗润的氛围。懂团结是大智慧,会团结是大本事,真团结是大境界。一个单位、一个集体,人与人之间有不同意见很正常,有一点小矛盾也无可厚非。牙齿还有咬着舌头的时候。作为校长,我总是倡导大事讲原则,小事讲风格;总是贯彻少数服从多数和民主集中制原则;总是提倡忍一忍,风平浪静,让一让,海阔天空;总是希望各美其美、美人之美、美美与共,天下大同;总是期盼相互补台,好戏连台,追求最大的公约数。

艾青说:“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。”说老实话,我对二中是倾注了真情的。这一年,老教师的定岗问题如何妥善处理好,生病教师的生活工作如何关心好,年轻教师子女的上学问题如何安排好,等等,这些都牵动着我的心。我一直致力营造朗润、滋润、湿润、温润的小环境,真正使二中成为一块“老者安之,朋友信之,少者怀之”的乐土,让教师们在这里充满安全感、归属感、成就感和幸福感。

在2023年12月29日召开的全国政协新年茶话会上,______展望即将到来的2023年,以学习、创新、团结三个关键词,为新一年的奋斗征程标注主旋律,确立主基调。我也希望大家在2023年里,按照______要求的那样,“崇尚学习、加强学习,崇尚创新、勇于创新,崇尚团结、增进团结,既抢抓发展机遇,又妥善应对挑战,坚定不移朝着既定目标前进!”

第10篇 学院领导2023年述职述廉报告

主持行政工作以来,在学校党委的正确领导下,认真学习宣传贯彻___新时代中国特色社会主义思想,认真履行职责,与班子成员精诚团结,组织干部教师讲学习,谋发展,抓落实,顺利地完成或启动了各项工作。现报告如下:

一、以___新时代中国特色社会主义思想武装头脑,强化“四个意识”、“四个自信”

深入研学《马克思恩格斯文集》、《毛泽东选集》、《___谈治国理政》、十九大报告及___同志系列讲话和党的相关文件,带头学习优秀传统文化,自觉提升理论修养,理论联系实际,自我警醒知行合一。严格遵守“八项规定”,力行“两个维护”。虚心向经验丰富的领导干部学习取经,积极配合刘汉英同志的工作。坚持民主集中制,践行群众路线,坚持重大事项公开透明。深入开展调查与理论研究,以人为本,解放思想,提高世界观、方法论水平,结合衡水学院应用技术大学建设和服务衡水实际,优化工作理念,创新工作方法。

二、以___新时代中国特色社会主义思想为指导,把握思政课建设规律,做好本职工作

深入学____同志关于高校思政课建设的批示精神、讲话精神,学习哲学社会科学座谈会精神和全国高校思政课会议精神。按照思政课建设规律和建设标准,落实学校发展规划,科学开展机构建设、师资队伍建设和课程建设,开展思政课教育教学和专业建设。

1.按照学校相关布置、要求,组织教师学习宣传贯彻党的十九大精神,开展___新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑工作,并拓展为进校园、进社区、进基层。重视教师发展,大力开展师资培训和综合素质提升,结合思政课的特殊性和教学需要,开展多层次、多类型、多学科教育培训。青年教师王菲、马娇、任彤彤等先后在省教育厅组织的教学比赛中获奖。

2.重视理想信念和学院文化的目标导向、动力驱动和凝心聚力作用,呼应学校建设地方一流应用技术大学的奋斗目标,把建设地方一流马克思主义学院作为马院的奋斗目标,凝练“责任、荣耀、梦想”为马院文化建设的特色,并组织研究制定了相应发展规划。依据《衡水学院思想政治工作质量提升工程实施方案》,对标《高等学校马克思主义学院建设标准》和《普通高等学校本科教学工作审核评估方案》,研究制定了《马克思主义学院质量提升工程实施方案》,各项工作正在次第展开。

3.干部带头讲奉献,以身作则树院风

工作,可能遵循市场规律,讲等价交换;事业,就必须要有奉献精神。

我与汉英同志都是一个态度:在事关教职工切身利益的问题上,坚持公平公正公开;劳务分配向教学一线倾斜;重视思政课的可持续发展,在严格要求的同时多为教师尤其是青年教师创造发展机会。

劳务分配我们在广泛调研的基础上修订办法,班子成员带头吃亏。“两办”、教研室主任工作很辛苦,但在劳务费上都做出了一定牺牲。

随着学校招生规模扩大,思政课师资又呈现紧缺状况,但是老师们爱岗敬业,任劳任怨,展现出了优良的教风。

4.重视基层组织建设,开展教研室层面的团队建设,权力下放。

克服新建学院办公用房紧张的困难,内部挖潜,资源配置优化,为“三办”和教研室解决工作场地。

依据教育部文件要求报请学校批准成立形势与政策教研室,根据教学需要和现有师资状况,调整了各教研室师资配置。全面打通教师任课选聘,重新组建兼职教师队伍,为公共课、专业课建设提供组织保障、充实师资力量。尊重教研室主任的职权,支持教研室主任工作,鼓励教研室层面的团队建设和跨教研室科研团队、教学团队建设。

2023年版新教材面世后,各教研室都在第一时间开展集体备课,确保___新时代中国特色社会主义思想“三进”实效。

5.关心老教师的身心健康和青年教师成长,支持工会与教工支部通力合作,开展丰富多彩的学习、培训和文体活动。注重在活动中多给予青年教师成长锻炼的机会。

6.以高质量培养方案、优质师资和宿舍文化为抓手,宽严结合,打造优良学风

考研通过率在一定程度上反映着教学水平和学风,思想政治教育专业这两年下滑严重。专业调整过来后,下大力气修订了培养方案,大大强化了教师应用技能训练。为专业课教学选派优秀师资,大力开展宿舍文化建设,以舍风促学风。严抓考试纪律,倡导健康校园生活方式,开展课堂教学、实践教学教改,开展“课前一歌”、“学习使我快乐”等隐性德育,大力支持第二课堂。

2023级王亚堃同学在国防演讲中一路过关斩将,获得衡水市第一名的好成绩并将代表我市参加省级比赛。

7.积极承担研究、宣讲工作,服务学校和地方

马克思主义学院是个比较特殊的部门,除了日常教学科研工作,还承担着理论研究与宣传任务。我们克服师资紧张、教学任务繁重的困难,与宣传部、学生处等部门合作,组织精干力量,义务为校内外开展30余场理论宣讲与培训;组织教师撰写出20余篇学____新时代中国特色社会主义思想、纪念改革开放40周年等负面的文章,多篇立项为社科联课题。我本人除了组织协调外,也总是带头开展理论研究,并逐篇审核老师们的文章和讲义,严把质量关。

三、严于律己,自觉遵守党纪国法,廉政勤政,以身作则

大是大非前立场坚定,敢于在现实生活和网络空间同错误思想坚决斗争。自觉发挥党员干部的正能量源作用,为文明衡水建设贡献力量。坚持民主集中制,严格遵守组织纪律,见义勇为。

认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党问责条例》等法规文件,坚持财务公开,使用好签字“一支笔”,自觉接受群众监督,不直接经办采购,不贪公家便宜,节俭朴素不奢华,以积极健康的爱好兴趣丰富业余生活。

牢记初心,涉及教职工切身利益的问题坚持公平公正公开,以干部服务教师带动教师服务学生,践行为人民服务的宗旨。

带头承担新课,开展教改。为师生师范活动课堂,主持乐教等隐性德育,带头开展在线精品课程建设。每学期听课次数都超过规定次数,把自己的教学经验和资料与青年教师分享,指导青年教师发展提升。

四、存在的不足及改进措施

回顾一年的工作,在校党委的正确领导下,在同志们的配合、支持下,顺利完成了工作任务,取得了一些成绩。但同时,还存在着一些不足,主要表现在:

1.管理文件的修订、完善还没有全部完成。

2.在工作落实上没有有效解决班子不健全带来的困难,有些工作做得偏细,管得偏多;另一方面,有些工作则因为分身乏术而略显粗糙,在过程管理方面还不够周到。

3.干工作原则性有余灵活性有所欠缺,有时有急躁情绪,批评人时话太直。

4.对师生的关心还不够,谈心时间少。

比如“三办”的几个青年教师,成天起早贪黑,有的孩子还小,经常加班加点,看着他们也很心疼,但是一直没有落实有效的解决办法。有的老教师身体不好,有的青年教师二胎孩子太小,但在兼职教师队伍充实、成熟之前,在教学和科研工作的布置上也只能狠着心一视同仁。

在今后的工作中,要进一步加强理论学习,牢记“两个务必”,不忘初心,牢记使命,始终保持宗旨意识和服务意识。要严格遵守党的纪律、认真落实校党委决议,始终马克思主义学院的建设放到学校发展的大格局中。要继续虚心向优秀党员干部和同志们学习,把握好“重点论”和“两点论”,不断提高领导能力,改进工作方法,保持工作心态的长青。要做好质量提升工程,发挥马克思主义学院在思政课程和课程思政方面的优势,加强与兄弟院系和相关处室的合作。以新校区建设为动力,以教师和学生为中心,把传递关怀与爱贯穿于各项工作中,以优良学风、院风、师风,培养有理想、有本领、有担当的社会主义事业建设者和接班人。要时刻警醒自己“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,自觉把社会主义核心价值观铭刻在心,把党纪国法悬在头顶,以审慎的态度对待权力,规范使用权力,坚决守住做人为官的根本,守住思想、道德和法律的底线。不允许群众做的自己带头不做,要求群众做的自己先做好,把在监督下工作生活当成一种习惯、一种常态。

感谢一年来领导和同志们的支持。疏漏之处,诚请组织和同志们批评指正,以帮助我不断改进。

第11篇 学委述职报告

姓名:林雨

专业:13级经济学院

工作:教务与社团事务

述职报告:

2023~16学年下学期以来,作为学生委员主要完成了以下几项工作:

当选学生委员之后,参加了学委会第一次全体会议,对学生会主席团候选人进行了问题质询,并参与投票选举产生了学生会主席团。之后出席了学委会第二次全体会议,投票选举产生了学生会主席。

2023年秋季学期,由于外出交流学习,所以暂时中止了学委会委员资格。但是在国外期间,我仍关心同学诉求,积极参加学委之间的讨论。并且在国外积极向外国学生宣传中国传统文化和复旦大学。

交流结束后,我恢复行使学生委员的职责,参加了学生委员第七次全体会议,参与了学生会决算情况的讨论与表决以及其他相关问题的讨论。

2.

姓名:刘兆丰

专业:数学与应用数学系

工作:社团事务委员会工作

述职报告:

2023~16学年下学期以来,作为学生委员主要完成了以下几项工作:

参与复旦大学学生会学生委员会的全部例会,并提出了一些建议和提案。

作为一名学生委员,认真地履行为同学们解决校园生活中问题的职责,先后反映和追踪了北区食堂卫生问题、宿管阿姨工作问题、社团场地使用问题等等。

同时在社团事务委员会的工作中,全程参与了上学期电竞社违规的调查处理事件,直至处理结果公布。

还参与了今年3月份的保卫处社团条例的编制和修改,出席了保卫处与社团代表的午餐会。

3.

姓名:马笑扬

专业:政治学与行政学

工作:校园权益事务;保卫处权益事务

述职报告:

2023~16学年下学期以来,作为学生委员主要完成了以下几项工作:

主要推动落实了邯郸校区减速带调整这一提案;并积极联系部处,答复张江校区学生有关张江-邯郸校车时间调整的意见。

权益工作队伍建设。月初两天,我参与了学生会的现场招新工作,并随后开展了权益委员会的部门内建。

权益工作平台建设。本月,我协助权益委主任赵骁设计了本学期的.提案收集工作的渠道:一是线上平台,即依托复旦大学学生会微信公众平台,将原有的'全心权益'品牌更新为'青年之声'品牌;二是线下平台,设立'青年之声'权益工作展示板和'权益共鸣箱'.目前两套平台已经投入运行。

作为保卫处权益事务专员,还参与了保卫处主办的有关《校园户外活动管理条例(征求意见稿)》座谈会。

4.

姓名:朴思蓉

专业:临床医学五年制

工作:工作监督委员会副主任

述职报告:

2023~16学年下学期以来,作为学生委员主要完成了以下几项工作:

分管执委会监督工作,主要负责枫林办事务监督工作,参与执委会预算审核报告的起草。

关注分校区权益工作,就校车等问题多次向医教办反映意见。

参加2023年11月总务处餐饮办的食堂检查工作。

5.

姓名:王瀚锐

专业:电子信息科学类(卓越工程师班)

工作:国际学生事务委员会

述职报告:

2023~16学年下学期以来,作为学生委员主要完成了以下几项工作:

参加国际学生事务委员会各项工作,协助组织'在华留学生签证说明会'活动,完成条幅制作、教室借用等工作。

参加全部七次学生委员全会,并多次发言提出建议,如学生委员会徽标、学号邮箱因扫邮被封禁问题的解决办法等等。

参加部处老师'提案答复会',讨论取消期中退课费,调整六模课讨论课次数等提案。

参与提出'建立‘教材循环中心’'提案,并与教务处老师讨论此提案的可行性问题,讨论的初步结果是该提案适合于学生自主实施完成建立'教材循环中心'的有关工作,学校方面由于人力有限暂不主导建立。目前提案实施正处于筹备阶段。

6.

姓名:王雅雯

专业:社会学

工作:参与专门委员会工作

述职报告:

2023~16学年下学期以来,作为学生委员主要完成了以下几项工作:

提案方面,共进行了三轮日常提案、发布了3次提案公报,以及对本部食堂改造效果的调研,并举行了提案答复会总务处专场。

公共事务方面,主要筹备了后勤体验岗活动以及后勤体验岗动员与总结大会、参与了'治国理政论坛'的前期准备工作。此外作为学委还参与了两次总务处餐饮办发起的食堂卫生评比活动,和老师们一起对校园各个食堂进行卫生评分。而在这学期,我参与了一次学生仲裁活动。

7.

姓名:许佳敏

专业:护理专业

工作:分校区事务

述职报告:

学生委员会办公室工作。于2023年-2023年第一学期担任学生委员会办公室副主任。除了负责常务工作外,主要负责'复旦大学学生会'微信平台线上提案收集工作。定时收集提案提交给校园权益委员会,并对同学们提出的提案进行及时回复。

分校区事务。除了学生委员职务,作为学院主席,持续关注学院同学们的生活需求,并及时与老师进行沟通。在开学初曾进行学院新生调研,曾就学院猫咪问题做过调研并把结果反馈给老师。

日常事务。参与日常全会,对学校事务进行表决。

学生委员会办公室工作。于2023年-2023年第一学期担任学生委员会办公室副主任。除了负责常务工作外,主要负责'复旦大学学生会'微信平台线上提案收集工作。定时收集提案提交给校园权益委员会,并对同学们提出的提案进行及时回复。

分校区事务。除了学生委员职务,作为学院主席,持续关注学院同学们的生活需求,并及时与老师进行沟通。在开学初曾进行学院新生调研,曾就学院猫咪问题做过调研并把结果反馈给老师。

8.

姓名:张子璇

专业:行政管理

工作:参与学委办工作

述职报告:

2023~16学年下学期以来,作为学生委员主要完成了以下几项工作:

新学期招新工作。

常务工作。运营学委会公共邮箱,定期进行邮件收发;筹备第三、四次学委全会,包括会议材料的印刷以及会议记录的整理与发布;制定学生委员个人档案,为学委的考评提供依据;设立学委会宣传组,组织微信推送编辑培训。

学生权益活动。九月食堂卫生评比活动,与后勤、餐饮办老师考察本部、北区、南区、张江、枫林食堂后厨情况; '治国理政'第二届全国大学生交流论坛后勤组。

9.

姓名:赵怀锐

专业:物理学系

工作:社团事务委员会

述职报告:

2023~16学年下学期以来,作为学生委员主要完成了以下几项工作:

共参与了关于社团部对复旦大学电子竞技协会违规处理意见会两场,处理了电子竞技协会对社团部处理意见的申诉,提出了指导意见。

还参与了复旦大学社团管理条例修改会议两次,为完善社团管理制度,规范社团行为,保障社团权益尽职尽责。

对学校学生组织学生赞助问题进行调研,汇总了同学对于活动赞助的态度与限度,把初步结果用于日后的工作指导当中。

按时、积极参加复旦大学学生委员会会议,履行自己的职责。

10.

姓名:赵骁

专业:哲学

工作:校园权益委员会主任;总务处权益专员

述职报告:

2023年6月当选学生委员到2023年1月:

1、参与学委全会,无一缺席,积极讨论、负责行使表决权利;

2、参与食堂调研项目,负责问卷初稿及后续问卷收集;

3、参与保卫处《校园户外活动管理办法(第一稿)》的意见收集工作;

4、参与本科生社团条例修订及电竞社路演等事务处理;

5、参与学期末执委会主席团工作考核工作;

6、协调解决本部五号楼开水器及洗衣机故障问题。

2023年1月当选校园权益委员会主任到2023年4月:

1、牵头组织两次权益工作务虚会,探讨工作方向、构想;

2、协调部处,策划布置'青年之声'校园权益展板及权益共鸣箱;

3、组织参与保卫处《校园户外活动管理办法(第二稿)》座谈会;

4、推动校园权益委员会常规工作安排及内部建设;

5、协调光华楼西辅楼教室电脑阻挡视线、东区澡堂水烫等一系列事务的处理解决;

6、协调跟进信息办扫邮封禁及替代办法搭建。

10.

姓名:庄骐源

专业:临床医学五年制

工作:社团事务委员会 ;分校区

述职报告:

2023~16学年下学期以来,作为学生委员主要完成了以下几项工作:

在3月份到4月份间,积极参与社团事务委员会新出台的相关文件的讨论,参与委员会的相关会议,关于新修改的条例提出了几点意见,如关于条例措辞、条例中的合理性、漏洞等,发言由会议人员记录,参与表决通过了修改后的的复旦大学社团条例。

在分校区积极听取同学们对于生活中问题的意见但未收到相关同学对于特定问题的反应,分校区的各项事务都运行的比较平稳。

第12篇 本学期末的述职报告

主要工作成绩及奖惩情况

1.着手迎新工作,深入开展新生入学教育与爱国主义教育。筹划__级新生迎新工作计划及工作流程,采取召开新生见面会、师生见面会、主题班会、邮件、老新生见面会、一对一面谈等多种方式,着手进行新生入学教育与爱国主义教育。

2.顺利接转322名学生的党团组织关系及新生档案,组织筹建__级新生团干、班干,构建新生学生干部队伍,顺利开展新生新学期各项工作。

3.本着自愿申请,年级公平、公正选拔的原则,推荐本年级92名新生参加四川外语学院第49期入党积极分子培训班培训学习。

3.结合实际情况,推进班风、学风建设,建立完善__级学生考勤制度,确立每日上报的工作原则,严格考评学生的出勤情况。

4.深入学生群体,及时了解掌握学生的思想动态,帮助学生解决思想、心理、学习、生活等方面的实际问题。如协助学生处完成新生心理普查,针对普查结果,逐一了解学生多方面情况,进行事前心理干预。

5.负责我院__级新生国家助学贷款、国家助学金、新长城奖学金、翠云奖学金等资困助学工作,我院__级新生目前共有72名同学获得国家助学金资助。积极为困难学生寻求资助项目,经与重庆市妇女儿童基金会联系,我院共五名学生受到资助,资助金额共计__0元。

6.建立__级新生防控甲流零报告工作流程,确保09级新生防控甲流工作顺利有序。

7.积极推进学生开展形式多样、丰富多彩的校园活动,注重学生的实践创新能力的培养,如组织我院__级新生参加全校广播操比赛、健美操比赛、排球赛、乒乓球赛、体育舞蹈等各项体育赛事,鼓励我院__级新生积极参加科研立项,对研究课题提供建议,给出修正意见。

8.贯彻、宣传、组织、筹备,顺利完成__年全年级250名学生参保大学生合作医疗保险工作。

9.贯彻学校各项规章制度,积极配合学校各部门工作,完成学校及学院安排的其他各项工作任务。

所取得工作成绩:

1.__级新生军训期间,所带连队十三连荣获__年四川外语学院军训团队列会操第一名、文艺汇演第一名,被评为“优秀连队”。

2.__年四川外语学院广播操比赛,所带年级12个班级,其中获二等奖的班级为五个,获三等奖的班级为三个,获奖比例较高。

3.__年四川外语学院健美操比赛,所带年级荣获全校二等奖,此奖项是__级各学院参赛队中的第一名。

4.__年四川外语学院排球赛,所带年级男子排球队获“体育道德风尚奖”。

5.__年四川外语学院体育舞蹈比赛,所带年级获牛仔舞第一名,团体第三名。

总结这学期的工作,有苦有甜。短短一个学期,从学生到老师转变过程中的心路历程,可谓五味交集:曾因为困难学生交不起学费而跟她一起急得掉泪,也因为“90后”学生的铺张浪费而担心;曾因为某些学生不服从管理,不理解自己的做法而伤心,也高兴与自豪于时常夜深下班时,总有学生送我到车站,或是在漆黑的回家路上,学生发来的温馨短信;曾自问过对学生的批评是否过于严厉,也暗自嘲笑过自己正从一个大大咧咧的人变得渐渐细致,甚至琐碎。总结一个学期的工作,有成绩,也有过失,也还有很多尚待实现,接受检验的想法和主张。在__年高校教师培训会上,有位老师曾经说过这样一句话:“教育其实很轻松,只要将学生的非智力因素培养起来。”在接下来的新学期,我将继续这学期的工作热情,克服本学期工作中的缺点,戒骄戒躁,更加努力、尽心地为同学们服务,朝着学生非智力因素的引导者的目标前进!

第13篇 小学个人教师述职报告范文大全

小学个人教师述职报告范文(1)——语文

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

首先感谢校领导对我工作的指导与认可,感谢诸位老师对我的热忱帮助、关心,感谢孩子们对我的喜欢、爱戴与尊敬,感谢家长对我工作的理解、倾心与支持。

我始终坚信一个人只要真诚的付出,踏踏实实地走自己的路,回眸一望,总会留下一道道值得回忆与思索的足迹。匆匆忙忙中一个学年又已度过,20__年真的让我难忘,带着新的希望来到了华三开始开垦一片属于自己的新天地,接受了一年级的班主任工作和语文教学任务。回首这一学年工作,充满了机遇与挑战。在这一年中,我收获了许多。我始终铭记“作为一位老师一定要有责任心。”我踏实地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,伴随着孩子成长的足迹,咀嚼着埋藏在心底的记忆,现将本学期的工作总结如下:

一、工作思想

认真贯彻迎江区教育工作精神,把“德”放在首位,教育学生做人,自己首先学会做人,严于律己,为人师表,坚持爱我所爱,尽我所能,结合学校实际情况,工作中确立了一种新的意识:以人为本,以学生为主体,抓两条主线:养成教育,班级常规管理。以先进的教育理念为指导,坚定不移的抓好每一位学生的学习,用真心关心爱护每一位学生,用一个优秀教师应有的职业道德与责任心辛勤地耕耘着生活的每一天。

二、德育工作

(一)、培养学生良好的习惯

作为一年级的老师有多少苦,多少累我不清楚,但无论风和雨,泪与汗,我都会下定决心将普通而又平凡的班主任工作做好。一年以来,孩子在我眼中明显的长大了,尤其是良好习惯的养成,一年级孩子年龄小,纪律涣散,自控力差,我主要从培养学生良好习惯入手,课堂上进行趣味教学,让学生在玩中学、学中玩,尽量吸引学生的注意力,从点滴做起,组织好学生的课堂纪律。没有规矩不成方圆,班级相应制定了一系列的考核、评分标准并在实践中验证,收效较好。强调“三个一”的养成,注意教学卫生。班级设立了小组长、小队长和代理班长。让孩子渐渐树立竞争意识,起到了一定的作用。

1、通过每周的常规训练,促进学生良好习惯的养成。点滴中发现学生已经形成良好的读书、写字、纪律卫生等习惯。通过班会、品德课教育,强化班集体的建设,目前学生的主人翁意识已初步形成。其次,定期向学生进行课堂常规、集会和出操常规、卫生、劳动常规、参观常规等方面训练,教育学生知道“个人要服从集体,服从命令”的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证班级表现出“活而不乱,严而不死”的班貌。根据孩子的特点定期向孩子渗透《小学生守则》、小学生日常行为规范》,利用语文课强化人文教育、基础道德与日常行为规范的养成。

2、有句话说:“抓在细微处,落在实效中”,班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效。一年里班级开展了有意义的体验活动,如“学雷锋做好事”“学做家务”“感恩母亲节”“我为妈妈洗脚”等,目的是让孩子从活动中受到思想熏陶,学会感恩。根据学校大队部的要求,根据学生的兴趣、爱好,结合“校园吉尼斯”活动,在班内开展了古诗大王、跳绳能手的评选。通过活动,学生的合作能力得到了提高,增进了同学之间的友谊,学生对这类活动乐此不彼,兴趣盎然。

(二)、培养良好的班集体

1、班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花齐放。集体活动最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生参加学校组织的各种活动,如瞻仰陈独秀墓游园活动、庆元旦写字比赛、学科竞赛、华三好声音大赛、中华古诗词朗诵,还有庆六一的跳绳比赛和赶猪比赛,课内与课外结合,取得了良好的教育效果。

在庆六一跳绳比赛中,杨思远同学获得一年级组男子跳绳第一名的好成绩,本班在这次活动中也获得了“优秀组织奖”;在“迎新春学科竞赛”中,我班程屹冉同学获得了一年级组唯一的“华三小博士”的称号;在区写字比赛中,我班邓诺言、韩梦媛等7位同学分别获奖;在华三好声音pk赛中,我班杨娅楠和程屹冉同学作为主持人,表现非常出色。孩子们就是在这样的活动中能力得到了锻炼,情感受到了熏陶,集体荣誉感也进一步增强。另外我更珍惜每次的家长会,通过与家长有效的沟通,宣传班级特色、学生个性,协调班级工作的顺利进行。

2、加强心理健康教育,在这一方面,我尽自己最大的力量做好学生心理沟通工作,在学生心中我已成为他们的知心妈妈,学生有什么不愉快或是高兴的事都愿意与我一同分享,我也愿意为他们保密,健全他们的人格促进师生关系和谐发展。

三、 教学工作

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持将新课程理念学习运用到教育教学实践中去,并积极探索教育教学规律,充分运用学校班班通等各种教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

(一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。在制定教学目标时,非常注意学生的实际情况,以学定教。

2、注重课堂教学效果。教学中我很注重面向全体学生,挖掘每名学生的闪光点,因材施教,充分发挥评价、赏识作用,利用评价优势促进学生学习意识,增强学习兴趣。在课堂上让学生成为真正会思考、会学习的小主人。每一个孩子都能体会成功的喜悦。

3、在作业批改上,认真及时,做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

4、坚持学习,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。

(二)调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变'要我学'为'我要学',极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

(三)做好后进生转化工作

作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

1、用发展的观点看学生。

应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导,化消极因素为积极因素。

首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待,让他们享有与其它学生同样的平等和民主,稍有一点进步时,老师应予以肯定和鼓励。

总之,一分耕耘,一分收获。教育是一项长期的工作,更需要长久的投入,才能看到硕果。在今后的工作中,我将继续努力,以更饱满的热情投入其中,让教育的光芒更灿烂,为教育事业奉献自己的力量。

小学个人教师述职报告范文(2)——语文

尊敬的领导、老师们:

大家好!

本学期,我担任六年级一班语文教学工作,三年级三个班的综合实践活动,学校和镇总社实践活动教研组长,并兼任六年级一班的班主任。下面我从自己本学期的业务学习、教育教学和班级管理三个方面向大家做一汇报。

一、积极学习,提升业务水平。

1.学期初,我积极参加语文远程研修培训,提高自身语文教学水平。

2.利用网络,加强学习。我经常到专家、名师、名班主任和身边的榜样老师学习。学习博客、网站上关于语文教学和班级管理的相关知识与经验。比如作文教学专家管建刚老师、诗文诵读名师牛见玉老师、宗守咏老师、授田学员名班主任徐晓彤老师、我校孙建明老师等,这几位老师的博客都会经常性的有一些新的教育教学理念和教学实践指导,非常有利于我个人教学和班级管理水平的提高。

二、语文教学方面有创新

1.积极引导学生多读书,读好书。我采用师生共读的方式,激发孩子们的读书兴趣,鼓励孩子们广泛阅读,营造浓厚的班级书香氛围。我班孩子自从暑假至今,已经有15人读书达8本以上,最多达到18本。本学期,孩子们重点阅读的是沈石溪和曹文轩的小说系列,全班40人,其中15人阅读量达100万字左右,班内掀起了读书热。我们通过展示阅读笔记、读书报告会、教师检查阅读情况记录等方式评选出15名阅读小明星。阅读对后新生也起到了积极的影响作用。书中主人公的善良、奋进、积极乐观,以及书中有趣的故事等吸引了孩子们,更多孩子喜欢上了阅读。

2.鼓励孩子们习作,力求写出高质量的习作,我开设了班级博客,鼓励孩子们向班级精彩作品栏目、校刊、广播站、其它学生刊物投稿,大大激发了孩子们的习作兴趣。孩子们在投稿的过程中还涌现了许多乐于帮助同学打电子稿作文的同学。以前这些爱玩电脑的男孩子们,练就了打字快的本领,没想到这一帮助同学打作文,更突显了他们的优势,自己写作文也积极了,其中我们班的淘气包唐卓岩、赵伟、后进生唐泽斌表现最为突出。

三、班级管理有成效

1.我采用责任分工与小组合作相结合的形式,使班级责任细致分工自主管理模式趋于合理化。学期末,我班卫生区连续三周得到了满分的好成绩。当然再细致的分工也没有孩子们的自觉更重要,之所以卫生区取得满分的好成绩,更得益于部分孩子很强的班级集体荣誉感。更令我欣慰的是,这微不足道的成绩是学生自我教育,班级主人翁意识提高的真实体现。

2.努力创建团结和谐、努力奋进的班集体。

(1)通过建设学习合作小组、小老师与后进生结对等方式,转化“后进生”,优化“优等生”,使每个层次的学生均得到一定程度的提高。

(2)记录孩子成长历程。我适时地将学生幸福快乐的精彩时刻抓拍下来,如:孩子们的节目排练时,快乐元旦,读书汇报会,演讲时分,雪中快乐游戏等幸福时刻。然后,将其发至班级博客中,使孩子们对班级有一种家的归属感。

(3)创新学生评价机制。学期末评选优秀生,以前多是采用老师推荐,学生投票选举出优秀生,当然也有时会根据学生的表现,读学生进行印象评价,有班主任确定优秀生名单。这次,采取的是首先由个人或他人进行优点展示、伙伴推荐,然后投票评选。这样使评价环节成为了一次有效的德育教育班会课,并且成了学生的自我教育代替了教师的喋喋不休。

(4)班级管理成绩较好。

成绩1:学期初,我班在学校组织的规范学习行为活动中获得优异成绩。

成绩2:元旦时,孩子们自己组织的节目《日不落》获得优异成绩。

成绩3:卫生成绩好转。

以上是我对自己本学期的教育教学工作的汇报,若有不妥之处,请各位老师提出宝贵意见或建议。

小学个人教师述职报告范文——数学

一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。为了总结得失,以利今后进一步改进和提高,现将近一年工作作个小结:

一、思想方面

认真学习党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,深刻领会__大报告和____的重要思想,关心国家大事,热爱忠诚党的教育事业,爱校如家,切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。

二、教学工作方面

本年度,我主要负责五年级的数学课。回顾起来,主要作了以下工作:在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的数学教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。

在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育数学教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,积极进行教学改革。积极参加中心校、学校组织的教研活动,通过继续教育,网上听课等学习活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。

针对学生作业情况不佳问题,我除了努力提高课堂教学质量,还采取了各种有效措施。首先从字迹上严格要求,让他们明白写一笔好字可以终生受用,要从小练起,不要怕耽误时间,用王羲之练字的故事鼓舞他们。这样一来,作业质量提高了一大块。而后,针对某些学生尤其是作业质量难以提高的学困生,我坚持每次作业都写评语,如:“你愿意把字写好吗?”“你进步了!”等等,虽不经意,但效果确是惊人的,再交上来的作业大多都是一笔一画写出来的,这个意外给了我启示,于是决定继续沿用,无论工作量再大我都坚持写评语。

针对学生不懂得改正作业中的错题,我要求学生写完每一次数学作业后进行自查,从字迹、正确率、作业态度等方面给自己评定等级,目的是培养学生良好的学习习惯,这项举措收效良好,作业质量又得以提高。通过一番对作业评价改革的实践,让我品尝到了成功的喜悦,体验到教师创造性劳动所带来的丰硕成果。

科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。我想,作为教师,知识面越广,自己的感觉也好,学生对你的感觉也好。

三、其他方面

在__年度__县第四届中小学生电脑制作活动大赛中,我所辅导的__同学在小学组的绘画比赛中获三等奖。我所带的五(_)班数学进步巨大,在中心校举办的质量检测中获得第一名。当然在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力。教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

第14篇 学校政教主任的个人述职报告书

各位领导、老师:

去年八月,也是在这里,大家把我推上了政教副主任的岗位。一年来,我没有忘记大家对我的信任与厚爱,时刻告诫自己要勤奋工作,务实工作,创新工作。一年来我以办公室为家,以学生为伴,向领导请教,向同事学习,感觉很充实,很忙碌,很快乐。在张主任、黄老师生病期间勇挑重担。一年来,我在主管领导的指导下,紧紧围绕一个主题,打造两个特色,攻破三道难题,开展四大活动。

5月27日区中小学心理健康教育经验交流会在我校召开。会上我校心理辅导老师__老师作了《__》的书面发言,全面介绍了我校开展心理健康辅导工作的经验,赢得了很高评价。并请我作了前段政教工作经验发言。我发言的题目是《围绕一个主题打造两个特色调动三方力量开展四项工作》。

一、围绕一个主题:走进学生心灵,引领健康成长

'政教'可作以下解读,一是政治教育,即政治思想、路线、方针政策的教育,这是第一层次;二是正面教育,即教育要坚持正面教育为主,正确引导学生走上正路,这是第二层次;三是人本教育,要关注人的生命、生存、生活,这是第三层次。我认为教育要深化,要走进学生心灵,引领学生健康成长。

二、打造两个特色:红色政教,阳光心育

红色dai表进步与向上,红色政教就是强调教育的鲜明方向性。把红色政教作为特色来打造,这是学校教育的现实需要,现在的学生不明是非,不知荣辱,不辨方向,急需加强引导,激励奋发向上,展现青春与活力。

我们坚持抓'五红'打造红色政教

1、升红旗。每周一升红旗开展全校的德育教育活动。一是领导讲话,点评教育工作;二是美文欣赏,由文学社的优秀社员宣读佳作;三是风采展示,推选班级展示唱班歌风采;四是国旗下的面试,就学生关注的问题设置考题,推选学生即兴答问。

2、唱红歌。红歌指的是积极向上,励志育人的好歌。开展唱红歌可以活跃校园文化,提振学生精神,引导学生向上。我们有学校的每周一歌,班级的唱班歌,全校的校园歌手大赛的活动

3、树红星。榜样的力量是无穷的。我们坚持正面教育为主,树立身边的典型。评选和推介每周一星。先后推荐了'学习之星''助人为乐之星''文明礼仪之星'等。

4、开红博。通过网络拉近与学生的距离,走进学生心灵。学校心语屋开设了博客,有老师与学生互动交流,解开了学生的心头结,缓解了学生压力,增强了学生信心。

5、做红事。通过'争创文明班级,争当文明学生''爱心社团''学雷锋'等活动,营造互相关心互相帮助的和谐氛围。在做红事中锻炼自己,提升自己。

我们扎实搞好心理辅导,打造阳光心育

搞好心理辅导工作是学校教育的深化,是教育的回归,特别是学校安全的保障。最大的安全隐患来自学生内心,只有搞好了心育工作,才能根本上预防安全事故的发生。

我校动真格抓心理健康教育工作,在阵地建设上给位子,有专门的心语屋;在待遇上给票子,享受班主任待遇;在人员选择上选才子,从高从优选择。开展了一系列的心理辅导讲座,接纳了一批学生来心语屋咨询,教育深受学生欢迎,使学生心地更阳光了。

三、调动三方力量

一是学生参与。有学生参与的教育活动才有实效。学生通过学生会、学生自治、学生社团等组织与平台参加与学生相关的决策,参加学生管理,效果好。

二是教师参与。学校推动课堂改革,开展自主合作教学,师生成了学习的合作者,这对提高学生学习的积极性,改善师生关系作用很大。每学期开展学生对教师的民主测评,这引导教师更加关注学生,主动教育学生。

三是家长参与。建立家校信息平台,实现了教师与家长的互动,有利于学生教育与管理;允许部分学生家长到校陪读,全过程参与教育与管理工作。

四、开展了四次大的活动

一是学雷锋活动。

二是感恩教育活动。请张自学教授来校授课,师生家长全参加,效果极佳

三是安全文明教育月活动

四是校园歌手大赛活动

第15篇 大学班长的述职报告

尊敬的老师、全体同学:

你们好!我是旅游二班的___,于20__年11月竞选班长一职,并且竞选成功,现任期满一学期。在过去的一学期里,工作方面主要有以下几点:首先是班级日常的纪律,尤其是晚自习的时候,清点人数,带领大家安静的自习,协助学委组织大家进行英语听力练习。其次是组织开班委会,商讨班级组织活动的问题,以及班级日后的建设问题,发现班级出现问题后及时开会讨论,共同商讨解决方案。定期开班会,在班会上明确班委的工作计划,引导大家朝正确的方向努力。

协助其他班委完成他们的工作,比如:

①平日里帮助学委收作业,调查大家的学习情况;在邻近期末的时候辅助学委组织同学对各考试科进行期末总结,然后将总结的资料向全班同学发放,并督促大家学习;对个别学科成绩不理想的同学进行一对一的辅导,好让大家在期末时能打有准备的仗。综合这学期全班的成绩来看,整体还是不做的,这也是对班委工作的认可、是大家共同努力的结果。

②早操时帮助体委组织大家配合体育部的工作,让早操工作顺利的完成,我们班在早操进行的“夹球跑”比赛中获得了院里第三名,并且我们院的早操还受到学校的表扬;协助体委组织大家报名参加学校进行的“十人九足”比赛,我们__班小组首先在院级比赛中取得胜利,然后代表学院参加校级比赛,并在校级比赛中获得第六名。在学院举行的篮球比赛中,我们__班的“小兄弟”队也取得第二名的好成绩。

③协助文艺委员组织大家练歌,并设计我们班级特色的表演形式,最终在旅游学院合唱比赛中取得亚军的好成绩。

④鼓励同学参加学院的各种比赛。在青协举行的辩论赛中,代表我们班级参赛的几名同学在激烈的争辩中摘得桂冠;在学习部举行的“开心辞典”旅游知识竞赛前期,组织同学踊跃报名,当初报名人数超过了比赛所需人数,我们班委会临时开会决定把机会留给普通同学,有报名的班委就主动退出,剩余的同学就进行了简单的班级内部测试,筛选出5名普通同学参加比赛,这5名同学最终取得了第一名的好成绩,比赛期间也体现出他们的团结能力和临时应变能力。

在个人组织纪律性方面,我做到严于己、无迟到、无旷课,保持良好的学习作风;在学习方面,我无挂科现象,平时按要求完成各科作业。

如果继续留任,将在原有的基础上提高一个层次,上升一个高度,从多角度来带领班委会成员管理好班级,向更高的层次发展。学习方面要及时督促大家各科的平时学习,出现问题及时调整;纪律性方面要有效地督促大家,尤其是晚自习,对大家的学习独立性和毅力的坚韧性是很好的考验,一旦大家这两方面锻炼出来了,在以后的工作中会养成良好的习惯,并且这种好的品质会增进领导对自己的认识;活动方面我会多与其他班委共同协商多组织班级活动,来增进同学之间的了解、加深同学之间的友谊,及时调整班委与班委、班委与同学、同学与同学之间的问题,并且多鼓励大家参加学院和学校组织的各项活动,来提高大家的积极性和主观能动性。以后在各方面,作为班长,我都会起带头作用,稳定自己的态度,带领好我们的班委,从我们班委起来影响大家,和大家一起朝具有二班特色的道路前进,争创优秀班集体。

《学述职报告(15篇).doc》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

相关专题

相关范文

分类查询入口

一键复制