第1篇 中学教学副校长述职报告
述职报告要内容要周详,重点突出。那么副校长的个人述职报告要在怎么写呢?下面是小编为大家整理的副校长个人述职报告范文,仅供参考!
中学教学副校长述职报告一
20__年下半年开始,随着新校区的落成,全校师生顺利搬迁到新校区,我从基建工作回到了学校日常工作,分管学校的后勤管理和工会工作,一年来,我能默默工作,无私奉献。下面我将一年来的工作向大家汇报。
一、加强学习,提高素质,保证后勤工作良好运行。
有理论才有水平,有水平才有实力,只有重视学习,不断提高自身修养才能适应时代发展。我认真学习了党的各项会议精神。通过学习,提高了对加强党的先进性建设、加强党的执政能力重要性的认识,提高了树立科学发展观和构建社会主义和谐社会重要性的认识。联系工作实际提出了个人保持共产党员先进性的具体标准,进一步解放思想,更新观念,深化教育改革,全面提高办学效益和后勤管理水平,为努力把我校办成教育质量高,家长评价高,社会声誉好,办学有特色的学校而添砖加瓦,保驾护航。一年来,行政后勤工作进一步强化服务意识,大力改进后勤工作,不断提高服务质量。树立为教育、教学服务,为全校师生服务的思想意识,扎实开展各项工作,做到了标准不降低,行为不走样,高质量地完成了“规定动作”。在下半学年,在王涛主任的配合下,对后勤服务首次启用了“网上在线报修系统”,对学校规范化管理、人性化管理作出了有益的尝试。
二、忘我工作,无怨无悔
作为分管后勤工作的副校长,虽说不上日理万机,却也是杂务缠身,千头万绪。一年来,为做好学校各项后勤保障工作,为抓好学校一个接一个的创建工作,会同总务处重视了以下几方面的工作。
1、增强安全意识,提高防护能力,努力创建平安校园
按照区教育局建设平安校园的文件精神,确定安全工作是我校所有工作中的重中之重,进一步认识到学校安全工作关系到广大师生员工的根本利益,关系到教育改革发展稳定的大局,要时刻牢记,永不放松。 为了使我校安全工作规范化、制度化,成为“最安全学校”。为此我们牢牢紧抓学校食品安全工作、消防安全工作、学校防电、防水安全、卫生防疫安全及学校安全等工作。我们还利用校内办公、学校广播等多种形式广泛地进行安全知识宣传,增强师生员工的安全素质和防范保护意识,提高常见的突发安全事故时的自我保护和安全逃生的能力。在制订各种安全制度的同时师生们学到了很多安全常识,增强了安全意识。对发现的安全隐患采取果断措施,及时解决。
2、抓好校产使用,规范用物管理。
在校产使用上,精心安排,合理调配,确保各场室用物及时到位。重视对校园的巡视,对弃置的用物及时收拾归口存放,发现损坏的用物及时安排有关人员维修。同时规范用物管理,对领用、借出、归还等实行验收清点,登记,对存用物经常清理,归类、整齐摆放,并落实好防潮、防尘、防腐措施。
三、廉洁奉公,真诚为校
作为具体分管学校后勤工作的校级领导,涉及的人、财、物相当多,特别是在基建、大宗物品采购等方面,要和很多商家打交道,一不小心就会有失足的危险。因此,在平时我相当重视廉政理论的学习,常念“紧箍咒”,早打“预防针”,勤注“防腐剂”,工作中时刻提醒自己在其位而谋其政,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为学校的发展而真诚地做好自己的本职工作。我坚持民主议事制度,认真开展好校务公开工作,把学校和自己的工作置于阳光之下,自觉接受群众监督。一年来,我所分管的基建、大宗采购等都经过严格按照政府采购制度进行物品采购。
自主采购时坚持“同质比价,同价比优,同优比服务”的原则进行。工作中我厉行节约,自觉争当勤俭办学的先锋,当好学校的“管家婆”。在平时,我努力做到并经常教育师生员工不浪费一滴水,不浪费一度电,不浪费一张纸,加强管理,制止铺张浪费行为。生活中我洁身自好,严于律已,不该说的话不说,不该去的地方不去,从没有私下与学校业务有关的老板的吃请,摆正了自己的角色,体现了共产党人的本色。
四、以身作则,上好每一堂课
由于四、五年没有上课,这学期我担任了08数控(1)班的《公差配合与技术测量》课,为了上好每一堂课,我往往花一天的时间来备短短的2节课,经常利用网上一些好的课件再经过自己的编辑来给学生上课。平时能认真批改作业,尊重学生,得到了学生们的好评。
五、工会工作有成效
一年来,工会开展了教职工乒乓球比赛、教职工趣味运动会、迎新年联欢会和教职工羽毛球比赛,同时组织了教工软式排球队,在湖塘片的比赛中取得了较好的成绩。工会开展饿这些活动让广大教职工丰富了业余生活,锻炼了身体,增进了感情。
六、不足与问题
一年来无论做事,还是做人我都是敞开心扉,从不隐瞒自己的观点。俗话说:“一人难称百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事太杂、人员太广,在工作中难免会对一些教职工关照不过来,甚至有所冒犯。在此也借这个机会对这些教职工说声“对不起了”!
“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,凭着对学校的热爱,凭着对事业的忠心,对工作的忠诚,对师生的负责,一直以来我抱着“再苦不能苦别人,再累自己先累”的信念尽职尽责,尽心尽力,苦苦撑起学校后勤保障这块比泰山还重的巨石,确保了学校平安、师生安全,确保了学校的稳步发展。谢谢!
中学教学副校长述职报告二
各位领导,老师们:
作为学校分管教学、教科研、信息技术的副校长,一年以来,在各位的大力支持与配合下,与学校一起成长,在风风雨雨中共同进步。年终岁末,有必要回顾一下我们曾经走过的路,用成绩来激励自己,用不足来鞭策自己。下面是我对本学期所分管工作的小结,敬请批评指正!
一、强化教师队伍建设,进一步构建和谐校园
1、加强名师队伍建设:名校的生存与发展,离不开名师的支撑。在宿迁市第四届学科带头人和骨干教师评比中,全县学科带头人和骨干教师共9人,全部被我校包揽。在刚刚结束的宿迁市第五届学科带头人、骨干教师评比中,怀文中学有学科带头人7人,骨干教师12人;在刚刚结束的宿迁市第二届教学能手教坛新秀评选中,怀文中学有教学能手22人,教坛新秀17人,怀文中学教师入选人数在全县初中高居榜首,在全市初中也名列第一。我想,成绩决不是凭空而来的,正是我校加强名师队伍建设的结出的丰硕果实。
2、加强课题研究工作:成绩可以说明一切:目前,我校已经拥有“__”市级课题12个、县级课题16个、省级课题9个、国家级课题1个。
3、组织教师编书出书:学校组织编写教材已经有两年了,作为丛书的主要负责人,两年里我们编印校本教材20多种。__年暑假,组织骨干教师编写9个学科《怀文同步导学系列丛书》。我校还积极倡导教师著书立说,本学期我校投入20多万元出版《怀文探微丛书》,本人的《春之韵——中学生朗诵指要》也在其中等个人专著共七本。
二、完善教学常规,优化管理机制,进一步构建课改校园
(一)全面打造三动五自主课堂
近年来,我校在“五步流程”教学模式的基础上创立的三动课堂的教学思想。
经过一年的实践证明“三动五自主”教学更凸显了学生的主体作用,更注重学生学习的自主性。它是符合我校教学现状的一种有效的、针对性和可操作性很强的教学思想。现在我校已经把积累的经验汇编出版成书,书名就叫《创三动课堂》。本学期我们还组织了“三动五自主”课堂教学观摩和“三动五自主”教学的经验交流会,在全校上下形成了新的优课价值观念。
(二)优化管理机制
1、推行领导干部公开课制度
把所有教干的课程表向全校公布,高校长、徐校长和我带头在两校区上公开课,让老师们听课评点,起到很好的带头作用。
2、推行教师月考制度:为提高教师素质,防止知识退化,使广大教师自加压力,不断充电,我校从本学期开始实行教师月考制度。这种制度,为进一步提高教学质量,提供了师资保障。
3、推动管理中心下移:为管深管透,提高教育教学质量,从本学期开始,我校将教务处、教科室的部分权利下放到年级,管理重心向级部倾斜。日常检查性的事务都由年级组织实施,增强了检查及时性和针对性。
三、加强国粹教育,弘扬民族文化,进一步构建国粹校园
在市县诗词协会的指导下,我校高度重视诗教活动对树立学校品牌、打造诗化校园的重要性,并把它作为学校素质教育的重要组成部分。
1、加强成语育人工作:为加强成语学习,建成成语墙、成语梯、成语林、成语椅,开通成语广播,印发《中华成语千句文》,师生学成语、用成语蔚然成风。
2、加强对联育人工作:
我校把对联当成为语文教育的一项基本内容。我校依据自身情况,开展了以下活动:组织编印了《怀文联语》第一册和第二册、高树军校长亲著《联语润怀》字帖版对联赏析教材,我校各班级在黑板上开展“今日对联”研习与创作活动,面向全校师生开展“本周征联”活动,安排专人并邀请专家,来我校开设对联讲座,增强了学生欣赏写作对联的能力。
为推动楹联育人工作,学校还组织全校教师参加对联考试。实施教师对联段位制,并分层开展培训活动。本月19日全国首张面向中学生的报纸《校园楹联报》将在我校创刊。
四、加强硬件建设,优化信息管理,进一步构建科技校园
1、为教师购买笔记本电脑 现在,我校已有90%教师有自己的笔记本电脑。
2、努力建好学校网站:现在我校进一步完善了校园网络中心建设,核心交换机、大型服务器、防火墙、不间断电源等设备一应俱全。本学期我们还对网站进行了改版和更新,为师生学习和发展提供了良好的平台。
3、实施网络化办公:全校500多名教职员工都能登陆办公系统进行网上办公,浏览各类文件和通知。我校教职工享受无纸化办公的便捷,豪迈地踏上信息高速公路。
4、开展信息技术与课程整合研究:《信息技术与初中语文学科整合的途径研究》、《初中生上网心理健康教育的策略》、《信息技术与初中语文课程有效性整合的研究》这三个省级以上课题的立项,突破了怀文中学无电教课题的零记录,目前我校已经被省电教馆确立为江苏省现代教育技术实验学校。
当然,以上成绩的取得,都是在座各位大力支持,共同努力的结果。我的工作还存在许不足之处,在今后希望能得在大家进一步的批评和指导,谢谢!
中学教学副校长述职报告三
尊敬的各位领导、各位同仁:
我于__年7月从怀化师专化学系毕业后,一直在会同县广坪镇中学工作,由于为人正直,工作成绩突出,有一定的组织管理和协调配合的能力,能为群众着想,从__年至__年连续被选举为广坪镇中学工会主席,所主持的工会工作在全县具有示范作用,得到兄弟学校和上级领导的充分肯定,20__年9月被组织提拔,调到炮团学校担任副校长,主抓教学工作,通过三年的锻炼,提高了自己的行政能力。
20__年9月我从炮团学校调回广坪中学工作,是校长、书记的信任,我担任分管后勤、安全、政教的副校长,因有了以前的管理工作经历,我很快融入到工作中。
思想上我热爱党的教育事业,自学遵守教育法律法规,我认为做副职要从两个角度去思考:一则要定位准确,做正职的助手,与同职携手,做分管部门的帮手,不是校长要我做什么,而是我能主动地为校长做些什么;二则要努力去做管理和教学的能手,有自己的认识与主见,不能人云亦云。做人要韬光养晦,处事要不悲不亢。
工作上我认真履行副校长职责,爱岗敬业,乐于奉献,尽心尽职地做好本职工作。
首先,做好“三个到位”
一是参谋到位。在一些事关全局的重大问题上,我总是从实际情况出发为正职的决策提出建议,特别是对自己分管的工作提出建议,供正职决策中参考。决策形成以后,坚定不移地带头执行,把正职的意图落实到各项工作之中。
二是落实到位。在自己分管的工作当中当好主角。在坚持原则的前提下,只要是职权范围内的工作,就要不推诿、不扯皮、果断决策,敢于实施,大胆工作,积极地、创造性地落实正职和班子的决策。
三是补台到位。智者千虑,必有一失。要从对工作、对正职负责的角度发挥好补台作用。有句谚语说得好:帮你的兄弟把船撑过,你也就到达了彼岸。及时发现问题并把问题解决在萌芽状态,协助正职做好补救工作,能及时化解一些不必要的矛盾。
其次,修身立德,率先垂范
我对自己的度量标准是高起点、严要求,力求做到最好,做教师的表率。
1、重视学习,不断提高自身修养。在今天学习型的社会里,学习就是工作,工作就是学习。因此,我把工作当作学习之源、学习的过程。对于工作中出现的一些问题,我会反思,也会虚心地向其他班子成员或老师请教,汲取宝贵的意见,对不同的意见,我常常换位思考,多站在师生一边、从学校大局来思考问题,寻求最好的解决办法。工作之余,也学习一些教育教学和学校管理理论,在工作中找差距,在学习中长知识,不断提高自身思想根底和知识功底。通过学习,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平不断提升。
2、以身作则,做老师的表率。对于学校的各种制度,我以身作则,带头遵守,自觉接受群众的监督,始终把学校工作放在第一位。虽然有时觉得有点累,但活得很充实;虽然老师信任我,给了我职位,但我始终把自己当着一名普通老师。当老师需要帮助时,我也能主动援手,将主动帮助别人做事作为我的一种乐趣,做老师的知心朋友。
然后,后勤工作和本职工作都不拖后退。
作为分管后勤、安全、政教工作的副校长并担任初三毕业班教学,虽说不上日理万机,却也是杂务缠身,千头万绪。总有做不完的工作,忙不完的事。但我认真遵守工作时间,不迟到、不早退,不旷工,也不因为开会等学校工作让学生上自习(事先调好课务),本年度出满勤。
本职工作我从未在校长面前讨价还价,能自己做出来的事就不去安排别人,也从未在职工面前怨天尤人,尽心为师生营造良好的学习生活工作环境,为学校发展提供得力的后勤保障。
比如:我把食品卫生安全作为头等大事来抓,从菜、米、油、盐的采购、存放及厨房的菜饭的制作我会经常亲自监督,深入检查,与学校校级领导共同参与学生食堂的陪餐管理,确保了师生的生活安全;还经常亲自参与学校的一些维修和维护,极大限度地节约了人力、物力、财力。此外,严格财务管理。一方面,严格执行了上级的收费政策。另一方面,学校各项开支严格按预算执行,每张发票的报账我都要审核签字,再找校长审批保账,重大开支由校委会商量决定。在加强制度管理的同时,还辅之“情感”管理,在管理工作中做到“宽严有致,恩威并重,张驰有度”。我觉得学校就是一个家,我们每个成员都应去关心它,爱护它。
最后,廉洁奉公,真诚为校
作为具体分管学校后勤工作的领导,涉及的人、财、物相当多,一不小心就会有失足的危险。因此,工作中时刻提醒自己在其位而谋其政,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为学校的发展而真诚地做好自己的本职工作。采购商品时坚持“同质比价,同价比优,同优比服务”的原则进行。工作中我厉行节约,自觉争当勤俭办学的先锋,当好学校的“管家婆”,加强管理,制止铺张浪费行为。
我始终以“真诚为校、领导就是服务”的信念为宗旨,把坦诚、真实,即坦坦白白做人,老老实实做事,讲实话,报实情,做实事作为自己的工作准则。做到自重、自警、自律。多谋事、不谋人,遵纪守法,廉洁自律,时刻以师德规范要求自己,以党员标准对照自己。
虽然我觉得我的工作是尽职尽责的,自己的工作层次和水平有了明显的提高,岗位职责和各项指标完成的质量有明显的改善,分管工作各方面切实得到了加强。但也存在着缺点与不足,一是由于观点不同,目标难达一致;二是服务意识和服务水平有待进一步提高;三是缺乏精细化管理;四是安全工作还有待加强过细,创省级平安校园有待努力。针对上述的问题,我有决心在今后的工作中逐步加以解决、提高。
第2篇 校长述职报告模板范文
20__年,我校在区教育局、街道党工委、镇教办的正确领导下,以“科学发展观”和党的__大,__届五中、六中全会精神为指导,坚持质量立校,强化学校管理,加强队伍建设,优化教育行风,提升服务水平,推进特色教育,打造教育品牌,继续深入学习新课程标准,推进课程改革,加强教育理论学习,以新的教育观念指导学校工作,科学、规范管理学校,学校各项工作均取得了新的成绩。现述职如下
一、强化学习,不断提升自身综合素质
作为领导干部,我深知,只有加强学习,拓展思维,提高自身思想素养和业务素质,才能更好地承担起领导学校发展的使命。为此,我们以政治理论和法律法规学习为导向,以业务知识和管理技能学习为重点,以教育理论和教研科研为突破,多方学习,提升素养。我们积极参加上级有关部门组织的政治理论学习,参加远程教育培训,认真学习党的__大,__届二中、三中全会精神,自觉阅读管理著作,系统学习学校管理理论,丰富管理经验,提升我们的管理理念和能力。同时学校也积极组织全体教师进行业务理论学习,丰富老师们的理论知识和业务水平。_月份,学校给每一位老师配备了一本《活动建构论》,让老师们阅读学习,并组织了多种活动来加以督促,并要求老师在课堂教学中进行偿试。
二、强化责任,不断提升岗位履职能力
一年来,学校领导班子始终秉承“团结、落实、责任、自律”的理念,积极履行职责,以身作则,勤奋工作,始终做到三个坚持:一是坚持以学校大局为重。做到个人服从集体,不计个人得失,全心投入工作。扎扎实实做好第一线的各项管理工作。二是坚持深入群众。坚持“四勤”,即勤下教室、勤下操场、勤下食堂、勤下宿舍;与师生勤沟通,做到想师生所想,急师生所急。三是坚持教师本色。主动承担上课任务,深入教学第一线,带头巡课,坚持听随堂课,参加教研组教研活动。
三、强化管理,不断提升学校办学实效
(一)、建章立制,优化管理,完善内部管理体系。
通过加强制度建设、严格制度落实、完善管理体系,进一步优化学校管理。完善了《__中学教职工考勤管理制度》、修定了《任课教师备课评价方案》和《课堂教学评价方案》以及制定了《__中学办公用品采购制度》等规章制度及各类突发事件应急预案,做到以制度求规范、以规范促管理;在领导层内部进一步明确分工,落实责任,实施目标考核,成功构建,各司其职、各负其责、协调运作的规范管理格局。
(二)、着力效能,创新举措,提高教育教学质量。
①以人为本,坚持活动育人,提升德育实效。制定完善《__中学班级考核管理办法》,落实班级考评,提高班主任队伍管理能力。坚持活动育人。在抓实德育常规工作的同时,主要以“活动育人”的方式,对学生进行思想教育、爱心教育、心理教育、感恩教育及安全法制、绿色环保、行为习惯养成等各类教育,提高德育工作主动性,针对性和实效性。
②刚柔并济,精细学校管理,保障质量提升。建立级部领导负责制,落实分管领导责任;完善《__中学教学常规管理制度》,加强教学常规检查,进一步规范日常教学管理。优化绩效考核细则和办法,进一步激发教师工作热情。
③立足课堂,完善模式建构,提升教学效益。狠抓课堂教学主阵地建设,在深入推进学习《活动建构论》、尝试进行课堂教学改革的基础上,进一步抓实集体备课、课堂教学评价及测试、辅导等关键环节,整体提高了教师课堂教学效率和效益。
④课题为基,强化科研引导,实现以研促教。学校继续开展课题《基于农村学校针对学困生转化的实施策略》和《初中生学习动机的激发与保持的研究》的研究,基本做到“人人参与课题,课题惠及师生”,各项课题推进得力,进展顺利。全校教师共发表各级各类论文30余篇。
(三)、紧扣目标,提升品位,打造美丽和谐遥中。
从“净化、美化、优化、纯化”四个渠道入手,创新举措,集中开展“四个打造”专项活动,校园人文环境得到较大改善。
①以德为首,努力净化师生思想,打造文明校园。与公安、交警、城管等部门配合,加强学校周边环境综合整治,将社会对学生的不良影响减少到最小;自查清理校内安全隐患,开展师德师风教育,抵制有偿家教;加强学生思想道德建设,夯实日常行为管理,培养学生文明习惯。一年来全校师生无违法违纪行为。
②以美育人,致力美化学校环境,打造绿色校园。完成校园篮排球场地的规划绿化,实施锅炉房改造,降低环境污染,校园环境洁净卫生,为师生提供优美宁静的学习空间
③以书引人,优化培育方式,打造书香校园。全面开放图书楼,开展主题读书活动,浓郁校园文化氛围。
④以情动人,纯化学校风气,打造平安校园。以学风、校风为抓手,邀请公安、交警、消防部门进校园,进行主题教育和消防演练,以生动的案例来打动学生,以科学的方式来引导学生。同时健全安全防范体系,完善安全责任制度,落实教育举措,加强督查考核,全校师生安全意识、遵章守纪意识大大增强。
四、强化自律,不断提升廉洁治校的境界
1.我们一直重视学校党风廉政建设,在学校深入开展党风党纪教育,进一步提高了领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。
2.认真执行校务公开制度,向教职工公开学校财务收支情况,增加工作透明度。严格教育收费治理,加强行风建设,规范学校收费行为,自觉接受家长和上级领导对教育收费的监督。
3.坚决实施阳光政策。严格财务收支管理,规范教育收费,按规定合理开支经费,实行阳光采购,主动接受群众监督。
五、强化反思,不断提升领导发展的能力
通过自省反思,我们清醒地知道作为领导干部,还有很多不足。例如,对学校发展缺少更深层次、更高品位的规划;管理工作的精细度和艺术性还不够。在今后的工作中,我们将克服自身的缺点和不足,以更加饱满的工作热情、更加负责的工作态度,更加科学的工作方法,坚持在学习中实践,在反思中提高,在校长这个依托众人智慧、发挥个人才智的宽阔平台上,更好地工作,为提高遥墙中学的教育教学质量而不懈努力。
述职人:___
20__年__月__日
第3篇 2023年小学教学副校长述职报告范文
我20__年3月到___中心小学任副校长主抓教学工作。几年来年随着学校的改革与发展,我努力践行着在平凡岗位上做实事,体验着苦与乐。此时我最想说的还是真心诚意地感谢上级领导对我的信任及各位教师工对我工作的理解与支持,也感谢班子成员的协作与指导,让我真正体会到了细微之处见真情。几年的工作让我引以为荣的是:我们的学校是一个和谐、有战斗力的群体,教师都是有能力的个体,我很愿意和大家一起为我们学校的发展做出我应尽的义务。分管教学的几年来,我深知肩头责任重大,而个人的力量是微不足道,个人的思维是有局限性的,我校教学质量的稳步提升惟有依靠众人艰辛的努力才能换来丰硕的成果。今天借此机会,剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能与大家一起同舟共济、携手并进。
一、虚心学习,完善自我
教书人也应是读书人。随着课改的推进,管理领域的深入,名校形象的树立,让我越发感受到如果管理者专业知识、管理理论不广博,那么工作就会肤浅,治表不治本,因此多渠道地向书本学习,向同事学习,在实践中反思应该是每日的必修课。
第一点夯实业务功底。学校工作千头万绪,但出发点是做对学生发展有利有益的事。分管教学工作,我认为上好课、对学生负责是底线,要求教师领会课标、精通教材、上好每节课,我首先要认真学习。为此我有时间就认真学习各科课标,阅读教材,分析教参,利用一切时间与教师一起研究学习。外面的课堂教学很精彩,外面的名师各有风格。只要有机会,我就会与老师一起去听名师讲课,边听边对照自己做法的优缺点。每次外出学习,随带u盘,及时拷贝重要材料过后细细研究,做到每个学期听课量都不少于70节,在学习过程中让我明白了井底之蛙的新含义。
第二点积淀管理理论。我经常勉励自己:登高望远,先学先行,学无止境。对教育局举办的校长干部培训班每期我都认真参加学习。并被评为优秀学员。与此同时全面、系统地学习了学校管理理论。经常阅读《辽宁教育》、《小学数学教育》、《中小学教育教学管理细则》、《教育文摘》等,不断的充实自己的业务能力和管理水平。
第三点向身边的榜样学。教师是良心工作,待遇、地位都不高,付出的心血是超量的,但老师们敬业爱生、求真务实的奉献精神我看在眼里,记在心里,我也告诫自己必须是队伍中的一员。我觉得老教师们的班级管理与协调能力、青年教师的热情与虚心好学、党员的高风亮节都值得我去学习借鉴,从合作伙伴中我感受到互助、高效,鞭策我在这样的群体中更要以身作则,率先垂范。
二、勤勉工作,发展学校。
学校要发展就要竞争,竞争要靠实力,实力是干出来的。学校以教学为中心,工作中面广量大事杂,我与大家一起冲锋陷阵,背负重任努力前行,用微薄之力推动学校发展。
1、以课堂为重点,提高教学质量。
课堂教学是提高教学质量的主阵地。四月份校长进课堂活动月,我率先走进课堂上示范课,受到老师的认同。日常教学中比较关注“随堂课”、“跟踪课”、“亮相课”、“研讨课”、“评优课”五种类型课的探讨。平时我主动与教研室电话联系,邀请区教研员来校指导工作,加强随堂课诊断,开展集体教研活动。十一月校接受教育局综合督导,从资料的整理归类到课堂教学的安排与指导,都齐心协力,成绩较好。作为分管教学领导,走入课堂,深入教师是我规定自己必须做到的,今年市级、区级、校级教学评优活动频繁,能主动关心老师的教学,协调困难,参与试教、点评,成果空前。十一月份优秀教研组活动评优成绩突出,硕果累累。
2、以校本培训为着力点,推动师资建设。
新一轮“十一五”师训工作全面启动,期间多次参加区教师进修学校的培训工作。反复研读《沈北新区教师“十一五”培训文件汇编》,与师训部商讨培训要点,制定了全员培训计划,组织开展培训,确保全校教师完成培训任务。从整体设计培训方案,促进教师专业化发展。平时加强学科专题和教研组长的培训工作,定期召开教研组长会议,从思想上鼓励,方法上传授,努力形成一支想干、能干、会干的教研骨干队伍。
3、以青年教师培养为突破口,争名师创特色。
青年的成长需要关爱,需要扶持。自己年龄大了,但我人老志不短,经常组织青年教师培训活动,拜师结对,与他们沟通、交流思想,努力形成工作上是合作伙伴,生活上是知心朋友。竭尽全力助人成功是对青年教师最好的帮助。张岩、石海霞、王丽丽、王玲、李红玉、岳淑丽等老师参加省、市、区级评优课,我多次参与试教,一起反复修改教案,帮助寻找教学亮点,向评委、教研员推荐青年教师,在各级竞赛、评优中她们都获得了很好的成绩,为学校争得了一席之地,在07年 “创新杯”课改之星评比活动中,我校获得了“创新杯”。各类评优、观摩研讨活动我也忙前忙后,从不闲着,在细节上落实到位,一天就在陪同、奔波与协调中度过。几年来许多青年教师脱颖而出,成为教学的骨干力量。有的教研员称我大姐说:真看不出你有五十多岁,比年轻人都有活力。
4、以质量绩效为落脚点,确保学校办学生命线。
教研室每学期都对部分年级、部分学科进行质量监测,面对我乡的地理位置,学苗的流失,我们立足本地,从源头抓起,开展教师基本功竞赛,进一步提高教师的整体素质。分别召开毕业班、部分年级、部分学科教师专题研讨会,与大家分析原因,寻找对策。平时加强教学的流程管理、质量调研力度,每考一次都增加了许多工作量。组织召开家长座谈会,赢得家长对教学的配合,形成合力。多年来毕业生语数英综合成绩、每学期部分年级质量监测成绩均名列前茅。
三、立足课堂, 发展学生。
站立三尺讲台,亲近学生,从中我体味到了烦恼与快乐。因为是分管教学领导,不管任教哪个年级段哪个班级,潜意识里压力很大。教好理所当然,教不好自己无能,我对自己很挑剔,常常给自己施加压力。每天步履匆匆出入于管理与教学之间,空余时间就到班级给学生强化训练,因开会、活动落下的课程抽时间及时补上,不让学生有任何损失。
第4篇 2023年大学校长述职报告范文
在各级领导的关怀和同志们的帮助下,我兢兢业业做事,踏踏实实做人,竭尽所能做好各方面工作。现将个人2023年履行岗位职责情况向组织汇报,接受组织考察和监督。
一、加强学习,不断提升政治理论水平和管理水平
1、本人认真学习党的十九大精神和____系列讲话,努力提高政治理论水平。积极参加校党委中心组扩大学习会和学院中心组学习,积极主动参加“两学一做”学习教育,常态化、制度化,积极参加“讲政治、重规矩、作表率”专题教育工作和党风廉政建设教育实践活动,巩固“三严三实”实践教育成果,深挖自身存在的 “四风”方面问题,增强服务师生的主动性,不断提升自身的政治理论水平。
2、认真学习高校教育教学管理理论,认真落实一岗双责,坚持党政联席会议制度,班子碰头会常态化,严肃管理和审批院管经费,严格执行“三重一大”决策制度,不滥用职权,注意听取和采纳班子成员的意见和建议,保持良好的工作作风和生活作风。学院领导班子团结协作,提高了驾驭全院工作的能力。
二、专业特区建设成效彰显,教学工作规范、有新成效
3、以“专业特区”建设为契机,积极推进校地、校企、学科交叉等多样化协同育人机制,继续推进应用型人才培养模式改革。在学校2023年教学工作会议上以“校企合作,协同育人”主题展出相关成果,并以特区专业的人才培养模式改革参加学校优秀成果展,效果良好。
4、以专业评估为契机,积极推进专业建设。启动2023人才培养方案修订的调研工作,以专业特区、卓越人才培养、专业综合改革试点、特色专业为抓手,大力推进专业建设。对标梳理了专业评估自评工作。完成电子信息科学与技术专业的高水平建设检查工作。
5、校企校地合作育人项目建设成绩突出,建立了皖西学院-北京普开数据产学研合作协同育人校企合作实践教育基地、皖西学院-苏州高博产学研合作协同育人校企合作实践教育基地;与北京照澜院教育、达内集团合作,获批教育部2023年第一批产学合作协同育人项目2项。
6、推动质量工程项目建设。制定质量工程实施计划,推进质量工程项目建设。积极开展教学数字资源建设工作,建设精品资源库课程2门,试题库2份,mooc课程3门,新开选修课2门,教学改革与示范课程2门。成功申报了校级教学名师,校级教学成果奖一、二等奖各1项。
7、以三期教学检查为抓手,规范各个教学环节,充分发挥学院教学督查工作,全年无教学事故发生。
8、完成了学院牵头组织安徽省ab类赛事,继续开展大学生素质拓展计划和能力提升计划,提高学生实践能力。据统计,学生参加ab类赛事获奖数达69项,其中国家一等奖1项,二等奖2项,三等奖3项,省一等奖9项。互联网+大赛最终我院在官网参赛报名项数达85项,最终经过学院选拔,有28组进入校赛,有9组获校赛奖项,其中金奖1项,银奖4项,最终获省赛铜奖2项。
三 、抢抓机遇,科研工作迈上新台阶
9、为充分发挥我院区位、政策和专业技术优势,学院于2023年4月14日签订《安徽省刘先林院士工作站建站合作协议》,引入刘先林院士创新成果,支撑并促进学科专业的发展。目前省科技厅已发布皖西学院安徽省院士工作站备案通知。院士办公室及项目组办公室改建工作目前也已基本完成。以院士工作站为平台的相关工作正陆续开展。
10、做好重点学科建设推进工作,加强硕士联合培养落实工作,与安徽工程大学联合培养硕士生6名,已完成开题工作,目前进入学位论文撰写指导工作阶段。
11、学科建设特色更加鲜明、综合实力显著提高,在学科队伍、人才培养质量、科研水平、服务地方经济建设的能力等方面迈上新台阶。本年度获批纵向科研项目4项,其中国家级1项,校级3项;本年度签订横向科研项目合同 1项,合同经费40万元;聘请中科大、东南大学、武汉大学、国防科大等高校专家及企业行业专家,来校作学术报告8场。专利授权12项,其中发明专利授权1项。
四、多措并举,师资队伍建设有新提升
12、注重青年教师的培养与提高,落实青年教师导师制工作,积极组织选派教师赴企业学习或挂职锻炼。2023年,1位青年教师攻读博士学位,50余人次参加各种教学和科研研讨会,1位教师获批2023年年度国内外访学等项目立项,2位老师在学校第14届青年教师课堂教学评优赛中荣获一等奖和三等奖。1位老师在校创新创业比赛中荣获一等奖,1位老师在安徽省第二届应用型本科高校联盟青年教师教学竞赛中荣获工科组二等奖。
13、引进中国科学技术大学和南京理工大学2位博士,1位老师晋升教授职称,2位青年老师晋升讲师职称,师资队伍数量和质量得以新提升。
14、暑期学院共有22人次参加了各种类型的单科进修和专业培训。
五、 坚持廉洁自律,求真务实,清清白白做人
15、旗帜鲜明与党中央保持高度一致,严格遵守《中国共产党廉洁自律准则》的有关规定,自觉维护学校党委的集体领导,坚持民主集中制。在人、财、物以及关系到教职工利益的事情上,以学校及学院有关规定为原则,不徇事情、不谋私利,无违纪现象。在办公条件等其他方面,本人坚持以身作则、不搞特殊化、不搞奢侈浪费。
16、对照《廉政准则》要求,本人严格要求自己,没有出现利用职务之便谋取不正当利益的现象;没有出现以婚丧嫁娶、乔搬履新、就医出国等名义,收受下属以及有利害关系的单位或个人的礼金情况;没有出现出入私人会所、公款旅游现象;没有出现利用公款赠送节礼、违规消费等情况。本人严格要求自己和家属,没有任何利用权力谋求不正当利益的现象。
六、学院各项工作稳步扎实推进
17、坚持和落实学院的安全工作,构建学院安全工作保障体系和责任架构,层层落实安全工作责任制,健全学院安全工作预警机制,建立教育和治理相结合的综合治理制度,增强学生的安全意识和自我防护能。2023年,学院学生管理和实验室管理安全零事故。
18、2023年3月和9月圆满完成了2次全国计算机等级考试工作。
七、 存在的主要问题和努力方向
一年来,自己在工作中能够做到尽职尽责,学院的各项工作取得了一定的成绩。但是,要做好全校学生数第一大院的工作,使学院科学发展、办出特色,本人还存在一些问题和不足,如:由于经验不足,工作繁杂,有时处理事情显得急躁;存在实际工作按部就班进行,创新的思路和措施较少等。
针对以上不足,在今后的工作中,我会认真思考、不断改进,勇于批评和自我批评。
取得的成绩离不开学校领导的正确指导和帮助,离不开学院整个领导班子成员的相互协作,也离不开学院每个教职员工的辛勤工作。
在学校各级领导的领导下,积极进取,努力工作,为我校我院的发展贡献自己的微薄之力。最后,向对我支持和帮助的各级领导、老师表示衷心的感谢,并希望在今后的工作中继续对我严格要求。
第5篇 2023年中心学校校长述职报告
根据岗位职责要求,在过去的一个学年本人始终牢记服务宗旨,努力践行基层一线教育工作者的工作要务,老老实实做人,踏踏实实做事,平平淡淡生活,尽心尽力履行岗位职责,努力完成县局布置的各项工作任务。
一、围绕一个中心——提高教学质量
教学质量永远是教育的生命线。为大幅度大面积提高全体学生的全面素质,办好人民 满意的教育,我们始终抓住教学质量不放松。一方面坚持利用“地平线教育网”,为师生提供展示自我、相互交流的平台,并亲自担任网站管理员,率先开通博客,同时积极派员外出交流学习,除此而外,还不定期邀请县内名师到金牛传金送宝。另一方面全面强化教师教学过程管理,坚持开展“月底督察期末评估”,跟踪监测教师个体实施教学行为的每一个环节,努力向过程要质量。
二、贯彻一条主线——强化养成教育
为实现素质教育的阶段性目标,引导师生自觉提升自身的内在素养,中心学校先后印发了《金牛镇中小学生礼仪守则》和《金牛镇中小学教师教学责任事故认定及处理办法》,推行《金牛镇中小学教师‘十承诺’》,深入持久地开展“文明学生、文明班级”评比,大力开展“一年360日,天天卫生我第一”的卫生保洁评比活动,强力推行学校常规管理“日清周结月评比”,定期举办“校园文化艺术节”和“校园健身节”,在原有校园“兴趣小组”的基础上拓展校本课程,努力丰富校园课余文化生活。
三、夯实一个基础——落实常规管理
为全面贯彻落实省、市《学校管理工作规范》和《教学工作规范》,中心学校在广泛征求意见的基础上,先后制定了《金牛镇中小学教学常规管理基本要求》、《金牛镇中小学学科教学工作标准》、《金牛镇中心学校“三一工程”实施方案》及《金牛镇中小学教学质量监控方案》等一系列可操作、易调控、好评估的内部规章文件,全面落实教育教育常规。
为进一步提升学校管理水平、增强金牛教育实力、激发金牛教育活力、彰显金牛教育魅力,以县局“一校一品”创建活动为契机,全面启动“一校一品牌”特色学校建设工程。以“学校有特色、教师有特点、学生有特长”为办学目标,牢固树立品牌意识,尝试做好特色学校创建工作。
四、突出一个重点——保障校园安全
长期以来,我们始终抓住学生日常行为规范的养成教育不放松,坚持通过“两会一活动”(周一晨会、周末班会、团队活动),扎实有效地开展有针对性的养成教育与训练,把学生守则、行为规范,特别是经过细化了的“学生一日常规”落实到每个班级、每个学生,落实到每个学生每天生活的每个时段。切实做到了“五有”:升旗仪式后有安全教育,大型活动有应急预案,班会队会有安全内容,放假前有安全警示和温馨寄语,每期板报有安全知识。努力实现“学校安全无事故、在校学生零伤亡”的终极目标。
五、降低一个热点——规范收费行为
学校收费一直以来都是社会关注的热点,为规范学校收费行为,中心学校每学期在开学前两天就统一印制好收费一览表并及时予以公示。收费第一天即深入每个收费点,现场察看实际收费项目、收费标准、票据使用、及时专储等情况,同时深入班级访问学生,深入家庭访问家长,让学生上明白学,家长交明白钱,学校做明白帐。一年来,无论是期初、期中还是期末,全镇中小学、幼儿园没有发生一起学校或教师个人乱收费行为。
六、注重一个根本——加强队伍建设
为了使师德教育不流于形式,我们不断创新活动形式,丰富活动内容,紧紧围绕“育桃李·铸师魂”扎实有效地开展了师德教育活动。在中心校网站《地平线教育网》开辟“名师风采”专栏,组织教师以师德为引领参与讨论,以优良的师风带动教风、促进学风的转变;举办“爱与责任”师德师风演讲比赛,深入学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》,重温《巢湖市中小学教师“九不准”》、《巢湖市中小学教师违规违纪行政处分办法(试行)》和他相关制度规定,全面提升教师政治思想水平,倡导爱岗敬业,服务学生,奉献教育的职业道德。对教师体罚和变相体罚学生现象,推行“师德预警机制”,实行一票否决制,并建立了教师体罚学生的责任追究制度。
七、强化一个导向——公开公正评价
为引导广大教师自觉做到“精心施教、文明执教、廉洁从教”,不断改进教学方法,稳步提高教学质量,我们认真开展“月查、月报”教学督导,每次督察都将检查结果即时交流、反馈,同时编发简报,挂网公开,借此督促老师们把思想放在教育上,把精力放在教学上,把行动放在课改上。我们根据上级有关规定,结合本镇实际,制定了《金牛镇教师量化考核细则》,指导各中小学、幼儿园从“师德表现、常规工作、教学实绩”等11个方面对教师全面工作进行考核,无论是自然年度还是学年度,从校长到老师,考核分数面前人人平等,无论是评先、评优,还是晋级、晋职,只要有指标限制,都一律从高分到低分在校内依次确定人选,不搞论资排辈,不搞特情照顾。
八、体现一个宗旨——服务全体师生
作为中心学校校长,我始终把自己定位在基层学校、一线老师、
广大学生和离退休老同志的服务员,始终坚持早上班、迟下班,经常深入学校了解情况解决问题,到医院探望每一位生病的同志,热情接待每一位来访者,尽最大可能帮助他们解决力所能及的问题,向上转达他们各种正当的诉求,平时自己和办公室的同志们都努力践行“优质、高效、热情、周到”的服务理念,坚持做到“一张笑脸相迎、一把椅子让座、一杯热茶相奉、一声问候相送”,始终把师生的冷暖放在心头。
回顾过去,在上级领导的亲切关怀下,在全体同仁的鼎力支持下,本人虽竭尽全力做了一些具体实在的工作,但与上级和校长岗位的职责要求相比,仍然存在诸多不足:一是思想理念尚不够先进,难以适应新课程对校长的全面要求;二是工作方法不够灵活,难以及时诊治教学过程中的各种疑难杂症;三是服务意识不够到位,难以激发一线员工持久的工作激情;四是面子情结作祟,难以“从严治军”,“令行禁止”……凡此种种都有待在今后的工作中逐步加以改进。
展望未来,我坚信在领导的不断教育和精心指导下,一定精诚团结,带领全校同仁奋发图强,坚持以提高教育教学质量为中心,以加强教师队伍建设为重点,以深化学校内部体制改革为动力,以人为本,求真务实,勇于创新,铸师魂,养师德,树师表,努力把金牛镇基础教育工作不断推向一个又一个高水平的新阶段。
谢谢各位!
第6篇 关于小学校长述职报告范文
岁月不居,时节如流,转眼间,来到__小学工作已是第二个年头了,回顾这一年的工作情况,总结取得成绩与进步的经验,寻找工作的不足与差距,调整相应的思路和策略,采取相应的改进措施,对进一步做好今后的工作有着十分重要的意义。__小学是所新校,又是所老校,我的主要任务是在原有的基础上如何做好传承和发展工作,自己感到一心一意依靠全体教师,倾注自己的精力与老师们同心同德,想方设法把__小学在原有基础上办得更好,确立“为学生幸福成长服务,为教师愉快成才服务,为学校跨越式发展服务,办让人民满意的教育”的学校发展理念。坚持科学发展观,以德立校、依法治校,坚持人性化管理和规范化管理相结合,带领全体教职工不断推进教育、教学改革,不断整章建制,完善学校的各项规章制度、激励机制,不断提高学校的教育质量,逐步形成学校办学特色,使教师进一步得到专业发展、学生得到健康成长,提升学校在社会上的知名度,使__小学不断取得进步和发展。
今年是实施学校四年发展规划的关键一年。一年来,在全校教职工团结协作不懈努力下,较出色的完成了学校工作计划所提出的各项任务,教育教学质量有较快的提高,学校特色教育有所突破,学校在各个方面取得了一系列可喜的成绩。学校被中国教育学会命名为全国小学德育教育基地学校,学校首次参加了创局级文明单位评比验收,学校成为上海市小学生棒球训练基地,“系统教学法体系”推广暨教师专业校本研修的实践与研究被列为全国基础教育事业“__”重点课题,“学、做、研” 结合的专项校本研修模式探索被列为新区区级课题,完成了“帮助学生成为真正的学习主体——系统教学法体系的推广研究”的区级项目推广奖的申报,通过了新区信息技术督导评估——被定级为良好,较好的完成了学校发展的自评估体系的制定和自评估报告的撰写,通过了新区教研室对我校教学工作的调研(7节课被评为优秀、17节课被评为良好,对学校的教学管理工作予以了充分的肯定),两位老师在新区中青年教师教学评比中分获二、三等奖,两位老师被评为新区骨干教师(打破了我校新区骨干教师为零的历史),一位教师被评为新区优秀辅导员,一位班主任被评为署优秀班主任。三位班主任参加教育署两纲教育论文、案例、活动方案比赛分别获得一、二等奖。
现在,我对一年来学校党政主要工作总结如下:
一、发挥党支部政治核心和战斗堡垒作用。
本校党支部在上级党委的领导下,团结和带领全校党员群众,高举中国特色社会主义理论的伟大旗帜,认真贯彻落实__大精神、科学发展观和建设和谐社会的重要思想,将“以人为本,一切为了学生的发展”作为目标,紧紧围绕“改革、实践、创新”的主题,结合学校的中心工作,不断加强党支部的组织建设、思想建设和作风建设,做好教职工政治思想工作,努力在继承中求发展,发展中求创新,创新中寻出路,围绕中心抓党建,抓好党建促中心,为积极推进素质教育提供了强有力的政治保障。
1、加强干部队伍建设,发挥党支部的政治核心作用。
学校党支部委员会成员年龄结构、性别结构、学历结构、能力结构组成合理,工作中能团结协作,分工不分家,相互补台、齐心协心、克已奉公、同心同德,校内外都能注意自身形象,事事处处起到带头模范作用。经过4个月的总结、准备,11月的支部换届改选工作顺利完成。
学校坚持校长负责制,做到“校长全面负责,党支部保障监督,教代会民主参与”。 党政领导班子成员廉洁自律,党风廉政工作长抓不懈,处理各类重大问题,坚持执行《重大事件议事制度》,严格按照教代会通过的各项规章制度进行规范的操作,并体现“以人为本”的管理理念,做到统一认识,统一行动,为了__小学更好更快地发展把好方向掌好舵。日常工作中认真执行党风廉政责任制规定,严格招生和收费管理,严格按财务制度办事,杜绝小金库,严格收支两条线,讲奉献,廉洁自律。坚持领导干部民主生活会制度,开展批评和自我批评,积极整改,不断进步。
学校非常重视青年后备干部的选拔和培养,对青年干部严格要求,在思想上关心引导,在工作上给机会、压担子,使青年干部的能力在工作中迅速提升。
2、加强组织建设,发挥党支部的战斗堡垒作用。
本支部有党员17名,占在岗教职工的40.5%,党员的先锋模范作用发挥得如何,直接影响到全体教职工的整体形象。通过学习和交流,党员们增强了自律意识,逐步营造出积极向上、发人奋进的良好氛围,在政治理论素养、政治责任感和精神状态等方面上了一个台阶,学校的整体氛围呈现出蒸蒸日上的局面。
达标创优工作有年度计划和阶段性工作安排。根据署党委要求,结合学校工作实际,开展相应活动,加强对党员的理想信念教育。党建常规工作能做到制度化、规范化,《党支部工作手册》和《党员手册》能及时、规范地记录。
重视党员队伍建设,通过组织生活及个别谈心等方法,在日常工作多压担子,对党员进行思想交流教育,加强党员责任意识,保持党员在群众中的先进形象。
本着“成熟一个,发展一个”的原则,本支部的发展工作也有条不紊地开展着。本年度转正1名预备党员,年底发展一名预备党员。
本年度,支部一如继往地开展“一名党员一面旗”活动,各条线的党员在起到模范带头作用的同时,积极主动地帮助引导其他同志,带领大家共同进步。支部组织并具体落实了党员与入党积极分子结对子,通过党员的桥梁作用,及时与党组织沟通思想,使积极分子真正体会到组织的温暖和关爱。
3、加强学习,统一思想,努力提高干部、党员的政治素养。
制定了《__小学中心组学习制度》和《中心组学习考核制度》,并按年度制定了《中心组学习计划》。中心组学习形式多样,内容丰富,并能把学习内容的精神运用到实际工作中去,提高工作质量。中心组学习的主要内容包括__同志的“七一”讲话、“三个代表”、 “__大”文件精神、科学发展观、社会主义荣辱观、创建和谐社会、党风廉政以及师德师风教育等内容。
教职工政治学习主要内容涉及时事、政治、师德、业务、理论等方面。通过对《教师学习资料》、《走进新课程》《市教委__年36号文》等读本、文件的学习,全面了解教育发展的目标,明确全面实施素质教育和“二期课改”的要求,为更好地实施新教材的教学工作打下扎实的理论基础。
4、加强精神文明建设,提升学校综合办学水平。
学校积极开展精神文明创建工作。 在学习了《普教系统文明单位测评指标体系》的基础上,制定了创建工作计划,并对照学校原有的各项工作,进行了全面的自查和整改,各条线分工合作,责任到人,全员参与,积极投入到局级文明单位的创建工作中。同时在校内开展争创“文明组室”、“优秀教研组”等活动,全方位地开展学校的精神文明创建工作。
进一步组织并具体落实了“双结对”活动。建立了党员—非党教师—特殊学生“双结对”互助小组,以一带二,以二帮一,充分发挥党员的先锋模范作用,以实际行动起到党员在思想、工作、学习等方面的引领作用。党员与非党教师与少先队员的双结对活动,使党组织的力量深入到每位教师心中,传承到少先队员的心中。
由党员、团员和入党积极分子组成的__小学“奋进号”教职工志愿者服务队,每年2-3次为学校的公用区域擦窗,坚持每逢“六一”和春节进行捐款,所捐款项列入学校帮困基金。此项基金用于本校困难学生的午餐费、杂费、活动费等的缴纳和对困难学生生活、学习用品的捐助以及节日慰问。
我校充分挖掘周边地区的教育资源,与杨思派出所、华城居委等14家单位签订精神文明共建协议,成立了社区教育委员会,每学期召开一次会议,聆听社区对学校工作的意见和建议,制定学期社区教育活动方案。今年6月又与武警总队九支队三大队火炮中队签署了精神文明共建协议,并聘请了6位武警官兵担任校外辅导员,指导开展各类实践活动。通过共建形成优势互补、资源共享的双赢格局。继续巩固社区教育网络的建设,把家庭、社区、学校及警署、部队等共建单位的教育力量进行有机的整合,使其发挥最大的教育效率。
5、开展形式多样的教育实践活动,在实践中提高党性修养。
党支部开展了形式多样的主题教育实践活动,在实践中提高党员的党性修养。
根据中央、上海市和社工委的统一部署,本校党支部结合学校实际,在全校开展了“讲党性、重品行、作表率”主题教育活动。经过5月到9月的主题教育活动,学校的党员干部们增强了自律意识,健全了管理制度,逐步营造出了积极向上、发人奋进的良好氛围,为今后开展的其他教育活动在政治责任感、精神状态和政治理论等方面打下良好的基础,使我校的工作呈现出一个崭新的局面。
__年2月开展了“关爱伙伴 爱心无限”—为不幸罹患罕见的“肝豆状核变性”而进行肝移植的本校__年毕业生施怡同学捐款活动,孩子的家长亲自将“情深似海 无私捐助”的锦旗送到学校; 4月开展了“继承革命精神 促进和谐发展”---全体党政、共青团员到高桥烈士陵园扫墓活动,参观了上海革命历史陈列馆,并撰写了活动心得; 5月12日四川汶川发生8.0级地震以后,全体党员高度关注抗震救灾的进展,时刻牵挂灾区同胞的安危,纷纷响应上级党委和组织部门的号召,组织师生开展了“心系四川,奉献爱心”—为地震灾区捐款活动,在教师中开展了“地震无情人有情”--向四川灾区捐款活动后,全体女教师再一次向灾区人民献出自己的一份爱心;从党支部书记到支部委员、普通党员交纳了特殊党费。他们为支援抗震救灾工作奉献自己的爱心,充分体现了共产党员的先进性和模范带头作用。 在此次活动中,党员们纷纷表示,在抗震救灾的关键时刻,我们应当发挥先锋模范作用,带领广大群众“万众一心”,积极响应党中央、国务院的号召,发扬“一方有难、八方支援”的精神,在四川发生地震的关键时刻,坚定信心,齐心协力,坚守岗位尽自己最大努力支援地震灾区人民的抗震救灾、灾后重建家园工作,和灾区同胞一起共度难关。
假期中,组织全体教师开展红色之旅------到湖南韶山参观学习。教师们参观了毛泽东故居、故居,撰写了感人肺腑的参观学习体会。暑假期间积极做好迎奥运各项工作,发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,党员干部带头,重点做好奥运火炬浦东传递活动和奥运会召开期间的值班安保工作。9月支部制定了《__小学迎世博600天行动方案》,组织全体教职工并利用升旗仪式举行了启动仪式,组织全体教职工参观世博展览馆。随后按计划,分别从教师和学生两头开展各项活动。深入贯彻落实《__小学师德师风建设方案》,《__小学教师日常行为规范要求》,以工会小组为单位,各小组制定了《文明公约》。深入持久地开展以“重师德 铸师魂”为主题的师德主题教育活动。根据学校党员较多的实际情况,强化党员教师在学校教育教学工作中的领头羊作用,提出“以党风带教风,以党性铸师魂”的要求,使师德主题教育活动不断深化、广大教职工的师德水准不断得到提高。开展师德征文活动,以“重师德、铸师魂”为主题,以教师爱岗敬业、教书育人的真人真事为主要内容,围绕提高思想道德水平、塑造完美人格开展师德师风建设征文。从师德师风着手,要求教师做到不以教谋私,不收取礼物,无偿为学生补课,不搞有偿家教,发扬奉献精神,廉洁从教。
6、加强校务、党务公开,自觉接受群众、党员监督。
学校非常注重校务、党务公开工作,建立了校务党务公开领导小组、工作小组、监督小组,以张榜公布、教师大会宣传、校园网公示等多种公开途径,多方位、多形式开展校务公开工作。校务、党务公开的内容涉及选举、评优、晋级、经费使用、制度制订等比较敏感、关系到教师切身利益的各个方面。
7、开展统战、群众工作,关心教职工生活,促进学校工作全面发展。
党支部积极指导和支持工、青、妇等群众组织依法开展工作,保障教职工的合法权益,把提高全员积极性、提高群众利益、提高办学质量作为一切工作的出发点和归宿。工会是教工之家,更是党群联系的好途径,党支部积极支持工会各种工作和活动,指导工会工作,维护坚持党建带团建,发挥团的后备军作用,积极落实上级团组织的教工权益,形成党、政、工三位一体的管理格局。
作为校长书记,切切实实时时把教职工的利益牵挂在心上,说心里话,具有高原效应地方要让教职工在利益上感到满意的难度是很高的,因此,一方面要得到教职工的充分理解,一方面要认真贯彻执行上级的政策措施,一方面想方设法、不遗余力地尽力满足众望所归的心态要求,尽量做到三者统一、平稳过渡保障教职工的切身利益。作为学校领导,不仅要关心教职工的生活,更要关心教职工的思想和成长。对于群众普遍关心的生活福利、评优晋级等重要问题,都是通过民主评选和班子集中评议,始终坚持班子集体决策和民主公开,并向教职工公布,保证了涉及群众利问题的公正公平,有效调动了教职工的积极性,为教职工构建了努力工作、公平竞争的舞台。例如:根据教职工的实际情况,在学校财力偏紧的条件下,为教职工解决早餐问题,尽管不是美味佳肴,但确确实实为教职工提供了便利,避免了饿着肚子上班的现象出现,确保了教职工的身体健康。
坚持党建带团建,发挥团的后备军作用,积极落实上级团组织的要求,开展好各项工作。学校党政主动关心团员青年的工作、学习和生活,通过党员和团员结对、新教师带教等形式,促进团员青年更快地成长。
在党支部的领导下,通过全体教职工的辛勤努力,我校各项工作迈入了健康发展的轨道。 我们从教师们敬业奉献的工作中,从学生勤奋努力的学习中看到了党支部的工作成效。
二、管理工作讲究科学性、有效性、规范性。
以“三个代表”重要思想和__大精神为指导,认真学习和落实__大精神和全国“两会”精神以及社工委__年工作要点,以科学发展观统领学校发展全局。
组织全体教师认真学习“党的__大”文件精神,坚定走中国特色社会主义道路的决心,贯彻落实科学发展观,自觉更新教育观念,进一步树立大教育观念。树立终身教育的思想,树立实施素质教育的观念和现代人才观、教育质量观。全力推进文明单位的创建工作,提升全校师生的素养,提升学校的影响力、办学的品位。
在认真学习学校四年规划的基础上,各部门、各条线、教师个人根据实际制定出各自的四年发展规划,使学校办学目标渗透到教师心目中,形成共同的办学方向,使全体教职工致力于实现共同主张的集体奋斗之中。
(一)不断提升学校管理水平。
以提高学校管理水平为重点,不断加强学校领导的管理能力。
1、以民主集中制为重点,不断加强管理制度建设。进一步完善议事规则,要完善知、议、决、行、督等各个环节的制度建设,切实使党员、教工知情充分,保证学校领导班子做到科学行政、民主行政、依法行政。
2、根据上级要求进一步深化干部人事制度改革。建立科学的选拔任用和监督管理机制,努力建立强有力的领导班子和高素质的干部队伍。建立健全反映科学发展观、正确业绩观的干部实绩考核评价体系,完善民主推荐、民主测评、考察预告、任前公示等制度,积极引入竞争机制,强化干部管理,深化干部选拔任用制度改革。
3、建立健全培养选拔年轻干部的经常性机制,悉心培养、严格要求,促使优秀年轻干部脱颖而出。建立完善青年干部聘任培养与考核机制,注重分层培养,对青年干部严格要求,在思想上关心引导,在工作上给机会、压担子,使青年干部的综合能力在工作中迅速提升。
(二)帮助干部确立发展、责任、率先和创新等四种意识。
“观念是行动的先导”。各班子成员要坚持“与时俱进”的发展观,自觉地开展学习,从学习中找“差距”,从“差距”中寻发展;强化责任意识,敢于管理、善于管理,坚持依法治校、民主治校;身体力行、以身作则,做到以德立威、以才增威、以公助威、以诚取威;克服工作的惰性,不断创新管理,提高管理的绩效。
(三)提升干部的调查研究、决策设计、组织执行和反思调整等四项能力。
每周一上午的行政议事会,开会之前先进行调查研究,听取教师中的意见,分析前一周工作中的存在问题,安排新一周工作。在具体的执行过程中要强化“精细化”的管理意识,积极实施“精细化”管理,落实“精细化”的管理措施,提高学校管理的“执行力”,形成学校“精细化”管理特色。结合学校的发展特点,修订了《教职工考核制度》《奖金分配方案》、《课时工资方案》、《教学质量奖励制度》、《教育教学成果奖励制度》等规章制度,并坚持制度化管理和人性化管理相结合,促进学校和谐、健康、有序地发展。
(四)提高后勤服务水平。
加强了后勤队伍建设,牢固树立服务育人思想,提高合作意识,提高服务水平。把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿点,紧密配合学校开展的各项活动,切实做好总务后勤工作,为学校的教育、教学工作提供强有力的后勤保障。
初步确立精细化意识,规范和细化后勤管理的各项规章制度。加强校园管理,经常性巡视校园,及时发现问题,及时解决问题。进一步规范财务管理制度,能按照“经济管理规定”,本着“精打细算、例行节约”的原则把好经费开支关,严格请购、审批、验收、入库、报销制度。加强校物、校产的日常维护与管理,做到物尽其用。为学校当好家、理好财。
切实加强安全防范工作,积极建设“平安校园”。把学校安全工作摆到突出位置上来抓,坚持“安全第一,预防为主”的方针,建立学校安全防范机制,落实各项安全措施,健全门卫制度和教师值日护导制度,外来人员来校进行登记。学校建立健全“平安校园”有效机制,成立以校长为组长的学校安全工作领导小组,定期召开学校安全工作会议,认真学习上级安全有关文件、会议精神,不断强化安全意识,明确责任目标,形成“校长亲自抓,各部门具体负责”的工作格局,统筹兼顾,充分发挥班主任、值日护导老师、学生干部、社会力量四支队伍,形成战斗合力,共筑校园安全防护网。
加强食堂管理,规范食堂的各项规章制度,提高服务质量和饭菜质量,随机督查食堂环境卫生和食品卫生,确保饮食安全。强化管理力量,完善安全制度。在学生中开展形式多样的安全教育活动,119消防日全校举行消防安全疏散演习,加强对学生的安全意识和安全技能教育,确保学生活动的安全、食品安全、上下学途安全。
(五)推进学校精神文明建设。
1、发挥党支部和党员在精神文明建设中的主导作用,切实开展职工群众喜闻乐见、健康有益的精神文明创建活动,不断提升教职工和少年儿童的思想道德素养。
2、进一步加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的建设。每位老师对我来讲手心手背都是肉,我公正、公平对待每位行政、每位教师。我向来倡导:为人厚道、真诚待人、与人为善,认认真真工作、开开心心生活、和和谐谐发展,大事讲原则、小事讲谦让,以积极、宽广、豁达的心态待事、待人、待生活。以社会主义核心价值体系为核心,结合教育特点,不断推进师德建设,提升教职工思想道德水准。进一步落实《上海市教师师德规范(试行)》要求,提高教师师德修养,确立正确的世界观、人生观、价值观和教育观,塑造本校教师良好形象。每学期召开学生座谈会,了解教师的师德表现,评选学生心目中的好老师。
3、加大了文明单位创建力度。认真做好新一轮文明单位创建工作,以创建促发展,提高学校精神文明创建工作整体水平。
4、充分依托社区和家长委员会、家长学校,实现社校互动,家校合作。
(六)积极建设和谐文化。
1、抓好环境文化的建设
进一步加强校园环境的建设和管理,利用学校的建筑物与布局,及其风格,文化设施,学校内部的陈设与布置、学校的绿化与美化等创设优美的校园环境,充分发挥环境育人的功能。突出校园的文化氛围建设,把环境的布置、校风的培养与学校的办学理念、目标,环保意识与创建工作结合起来,努力形成自己的校园文化。
发掘“学风、教风、校风”等特定的文化内涵,感染、美化师生的心灵,营造一种“团结向上”的群体氛围。建设净化、绿化、美化的校园,创造优美的、安全的育人环境。
2、抓好制度文化的建设
精细化管理之初,更多的是一种规范和引导,继而成为一种习惯、一种品质、一种作风。本学年在“精”字上动脑筋、在“细”字上做文章、在“实”字上下功夫。激活教师工作主动性、创造性,初步做到了“管理出效益,管理出成果”。
三、结合学校、学生实际,进行系统性的思想品德教育和针对性的行为规范养成教育相结合,强化学校德育教育实效性。
(一)深入开展未成年人思想道德建设。
学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道。要充分利用这一阵地,切实根据小学生的实际特点,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,提高学生的思想素质。
1、全体教师初步树立育人为本观念,全体教师初步确立“开放式德育”的观念,实现德育目标由单一性向多元化转变,德育方式由认知性德育向体验性德育转变,德育途径由学校、课堂向生活与社会层面转变,有效推进了学生的思想道德建设。根据__提出的社会主义荣辱观,继续开展理想、信念教育,进一步强化“两纲”教育的实施。结合迎奥运、迎世博开展文明礼仪教育,做到系统的思想道德教育和针对性的行为规范教育相结合,增强法制意识和安全意识,注重教育的实效性。充分发挥各条线的德育功能初步形成德育合力。少先队发挥了主阵地作用,开展丰富多彩的教育活动,寓教育于活动之中。
2、规范每周一的升旗仪式,国旗下讲话内容,培养学生爱国意识和集体荣誉感;以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,利用黑板报评比、演讲、读书、主题班会、参观德育基地、知识竞赛、社会实践等形式多样、主题鲜明的教育活动,有针对性地对学生进行爱国主义教育,提高德育工作实效;加强学校宣传阵地的建设,利用电视台、广播、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用,充分挖掘学校丰富的人文资源,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。
3、结合教师节、国庆节、元旦、六一国际儿童节等节日开展综合性主题教育活动,精心安排艺术节主题活动内容,使这些师生互动、全校参与的盛会成为有效的德育活动。
4、继续深入开展法制教育、安全教育,确保在校生无违法犯罪现象、无重大安全事故发生。
(二)切实加强德育常规管理工作。
1、从日常行为规范教育入手,着重对学生进行文明礼仪为重点的文明礼貌教育。把学生的行为规范分解细化,确定每个阶段的训练重点,形成序列。在教育训练的过程中坚持低起点、高标准、多层次、严要求的原则,做到要求明确、训练到位、反馈有效,力求通过严格的训练、使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。
进一步加强了班集体建设,注重良好的班风、学风的培养,积极开展温馨教室的创建工作。在抓好行为、纪律、卫生等班级基础性工作的基础上,各年级、各班根据学生的情况、分层次、有针对性地对学生进行思想道德教育和文明礼貌教育,逐步形成良好的学风、班风。
班主任在学校德育工作中发挥着十分重要的作用,班风形成的关键在于班主任。班主任工作是一项既辛苦又光荣的工作。本学年根据班主任工作的时效性特点,对班主任工作进行月考,学校成立以校长、教导、总务主任、工会主席、德育教导五人组成的月考小组,不断总结、激励班主任工作取得新成绩、新突破。促进班主任队伍建设,加强班主任培训,德育部门对每次班主任工作例会制定主题,在日常的班级管理中,全体班主任老师逐步形成用“爱心去塑造,用真情去感化,用榜样去激励,用人格去熏陶”氛围。多数班主任能在日常管理中深入思考,深刻反思,不断总结班级管理成功的经验,能大胆创新,勇于实践,努力形成具有鲜明特色的管理模式。
2、本学年通过家访、电话、网络等途径,主动联系外来民工,定期召开座谈会,向他们传递教育信息,使他们关注起孩子的教育问题,掌握较为先进的育人方法,千方百计调动他们参与教育的积极性,使家校联合,共同探索培养学生的有效途径。整合了学校、家庭和社会德育资源,密切家校联系,充分发挥家长学校的作用,建立了家长学校制度,开展家长、社区评议学校的活动,争取社会、家庭的配合、支持。利用家校互动平台、家长学校、青少年道德实践辅导站,充分发挥学校、家庭、社区三结教育作用,形成德育教育网络,形成教育的合力。
(三)努力形成“塑造新浦东人,弘扬世博文化,践行文明礼仪”的德育特色。
确立“同在蓝天下,让每个孩子享受平等教育”的观念。首先对全校各班外来民工子弟进行统计并建立相关的个人档案,掌握他们平时学习和生活的第一手资料。鼓励外来民工子女参加学校组织的各项活动,并对在活动中表现突出的学生加大精神和物质上的奖励,提高他们参与学习的兴趣。
四、教学工作是学校的中心工作,不断探索、不断实践、强化管理,切实提高教学质量。
(一)落实教学常规管理
1、加强以备课、上课为重点的教学管理工作。集体备课突出同伴互助,每学期精选全册教材三分之一的课例,重点研讨如何落实新课标思想、如何体现自主合作探究的学习方式;其余三分之二的课时则采用个人备课的方式,重点思考如何将集体备课中努力体现的课改理念、操作方式迁移到自己个体的备课中来,同时反映自己个性化的思考。认真抓好备课流程管理,这是提高课堂效率的首要条件,备好课是优化课堂教学,减轻学生负担的前提和基础,是提高课堂教学效率的先决条件,因此,在备课流程管理中我们要求做到:精心制定教学目标,精心设计教学过程,精心选择教学方法,精心编制课堂作业,精心组织以说课为主的集体备课。认真抓好上课管理,这是提高课堂教学效率的关键,因此,在上课管理中,要求老师做到:抓时间的合理配置,抓学生的积极参与,抓课堂结构的严谨有序,抓教学过程的创新,抓教学目标的完成。
2、加强课堂教学的研究,提高课堂教学水平。继续开展随堂听课,随堂听课要变检查为指导,听课后强调个别交换意见,并进行两周一次的集中反馈;指导教师优化作业的设计,注重精选和自拟习题,控制作业量,讲究作业的有效性,强调对后进生的面批,切实减轻学生的课业负担。在上海市小学生现场作文比赛中吴雨桐同学获得特等奖,多位同学获得一、二、三等奖。
(二)强化质量管理
强化全员的质量意识,形成教育合力。质量管理是一个系统工程,涉及教师、学生、家长三大要素,在教师这一因素中,除了教学水平外很重要的是教师的责任意识和工作态度,一个优秀班级的背后一定有一个负责任的老师,每个教师要对每个学生负责,对每个家庭负责;要重视做学生的工作,做学生的知心朋友,让学习真正成为学生的自我需要而不是强加的任务;要加强与家长的沟通与交流,把家长的教育资源有效地利用起来。
1、扎实开展日常教学,狠抓课堂教学质量、作业训练和课外辅导。要充分利用早晨和中午的时间对个别学生进行补差;要讲究补差的方式、方法,不造成学生的心理压力,特别杜绝体罚和变相体罚现象。
2、重视教学质量分析,加强抽测调研。把提高教学质量作为课题来研究,认真分析,及早规划。毕业班教师召开专题会议,找出存在问题,制订对策;要开展多频次小范围的调研抽测,及时了解教学质量状况,通过调研发现问题,调整教学策略。
(三)体卫艺工作逐步规范化。
高度重视体卫艺等术科课程的教学,严格执行教学计划,提高课堂教学质量和效益;建立和健全的教学质量评价体系,促进学生的全面发展。在参加新区、署的各项活动中,取得了一些成绩,为学校争得了荣誉。
1、牢固树立“健康第一”思想,认真贯彻体卫工作《两个条例》,扎扎实实搞好阳光体育活动,积极进行教育教学改革,提高体育教学质量和运动水平。加强田径等运动队训练。为参加教育署、新区体育活动比赛做好准备。本学年学校田径队参加第四教育署联合体运动会获乙组团体总分第三名。
2、加强个人卫生习惯和遵守公共卫生习惯的养成教育。
3、艺术教育要根据学校实际情况,从基本知识、基本技能入手,加强素质能力培养,组织开展艺术单项竞赛活动,提高学生审美能力和艺术教育质量。学校的的美术兴趣小组开展儿童画、书法等活动。并参加第八届“星星河”全国少年儿童美术书法摄影大赛,分别荣获美术个人一个一等奖,二个二等奖,四个三等奖,书法两个优秀奖,一个三等奖,参加上海市“真彩杯”书画现场比赛一个获得优胜奖。故事兴趣小组参加新区故事大王比赛荣获三等奖。舞蹈兴趣小组参加第四教育署的集体舞评比荣获一等奖。
4、劳动教育要从培养学生生存能力出发,加强学生劳动技能训练,培养学生良好的劳动习惯和生活自理能力。
5、开展科技教育活动,培养他们学科学、爱科学、用科学的科学意识,增强学生的劝手动脑的能力。科技组在老师的带领下,积极开展活动,在参加浦东新区中小学车辆模型竞赛中,分别荣获个人一等奖、二等奖、团体第四名。
(四)加强教研组建设,向教研要质量。
1、教研活动能立足本校,依托联合体,扬长避短、取长补短,虚心学习他校的好的经验、方法,又要自己摸索行之有效教学途径,提高教研活动的实效。在教研中,牢固确立以学生为本,为学生终身发展奠基的意识,让学生学会学习。紧紧围绕“转变教与学的方式方法”,来改进课堂教学,创新教学方法和手段,提高课堂教学的有效性。重视教材、教法、学生研究,在研究、反思中提高教学实践能力,全面提高教育教学质量。
2、重点开展现代教育理论和课改理论的学习研究,进一步加强新教材、新课程、新教法的培训。
3、聘请专家零距离辅导,帮助教师少走弯路、尽快成长提高。
(五)强化教学流程的管理。
1、校长室、教导处、教研组加强随堂听课、跟踪听课,深入教学实际,了解教学现状,与老师一起探讨改进课堂教学、提高课堂教学质量的有效途径。同时,严格执行课程计划,按课表上好每一节课,教导处进一步落实了巡课制度,开展课程计划执行情况的检查。严格执行市教委“__、__学年课程计划”和“一、二年级的调整方案”,合理安排好作息时间、课时内容,重点抓好“三课、二操、二活动、体育活动一小时”的时间保证、内容安排,有效促进了学生身体素质的健康发展。加强了一年级学习准备期的教学工作:一年级各学科教师落实好了2~4周学习准备期的课程设置,主要是学科课程和综合活动两部分的内容,具体落实内容安排与要求。使一年级的新生顺利过渡到了小学阶段的紧张的学习生活。重视抓好教学流程中每一个环节,做到:一看、二听、三查、四改。具体内容是:一看:看课程计划的执行情况,看按课表认真上好每一堂课,专课专用。严格执行市教委颁布的课程设置计划。二听:听随堂课、听互听课、听研究课以及跟踪听课,。三查:查备课,查作业,查辅优补差情况,查测试检查情况。四改:通过看、听、查,确切、客观地掌握第一手资料,找出阻碍教学质量进一步提高的瓶颈所在,客观分析、研究,提出切实可行的改进意见,改进教学方法、手段。
2、要求教师备课从整体上把握教材,熟悉教材结构,正确评价所教内容在整个知识体系中的地位,把握教材的重点、难点和知识间的内在联系,结合学生实际,正确设定教学目标,精心设计教学过程,有针对性(从课程、单元、课时目标出发),从(教材、学生、教师的特性出发)进行备课。备课时要根据自身的教学特点备教材、备学生、备教法学法。切实提高备课质量,教导处定期对对备课进行检查。
3、每位老师都能关注重学生作业设计,作业的设计要做到“四个要”:即“习题要精选、作业要适量、批改要规范、订正要及时。提高作业的有效性、科学性。对作业及时、认真批改,做到:“发了必收、收了必批,批了必评,评了必纠”。
4、考查是保证教学流程正常运行的重要手段,考查的目的是促进质量的提高,考查不能过多、过滥,特别是不能以考查来加重学生的课业负担。考查后,从学校到教研组到老师,都要进行细致分析、研究,总结成功的经验和失败的教训,从班级整体到学生个体都要分析错误及成因,进行研究,拿出改进的措施,使下次考查成绩有所提高。
(六)抓优补差,严把质量关,不让一个学生掉队。
我校的生源、基础比较差,提高质量的困难比较大,这是事实。但教学质量是家长、社会最敏感的问题,全体教师只有以强烈的责任感、使命感和荣誉感,全力以赴、千方百计抓好教学质量的提高工作。教师教学的艺术和生命在于不失时机创造让学生成功的机会,我们不仅要关注优等生,开发他们的潜能,给他们提供发展的空间,使他们取得更优异的成绩。而对那些学习有困难、自信心不强的同学,更要付出我们的爱心,提供更多的帮助。许多教师动脑筋想办法,花精力,耐心辅导、鼓励学生,不让一个学生掉队。优差联动,鼓足干劲、力争上游,提高全班教学质量。
五、教育科研为教育教学服务,促进教师专业发展。
(一)加强学校科研组织和制度管理
1、建立“课题组长负责制”、“课题组例会制”等管理制度,各课题组长要认真制订阶段工作计划,举行每月一次的课题组例会,定期分析研究工作。要做好各课题研究过程资料的收集、整理、归档工作
2、筹划“推广优秀教育科研成果——系统教学法体系与教师校本培训”结合的校本研修项目。
3、争取上级教科研部门领导和专家的零距离指导。
(二)在突出教育科研成果的体现上下功夫。
将科研成果体现在学生的素质发展上和教学质量的提高上,反对课题研究的“假、大、空”,把学生的素质和教学质量的提高作为衡量课题研究成效的最重要指标。课题研究要动脑筋、花功夫,真抓实干做好这方面的工作,尤其在探索课堂教学有效性方面多作研究,力争早出成果、多出成果。本学年课题组完成了“语文、数学、英语、音乐、体育、美术学科常规教育论文 ”以及学生自信心变化测试报告和学习行为变化的调查报告。各教研组认真学习,并在教学实践中加以应用,取得一定的效果。
将科研成果体现在方法的运用和经验的积累推广上,各教师积极撰写随笔、论文,学校要组织好各级各类论文评比选送工作,本学年在论文发表、获奖的数量和档次上有了新的提高。
将科研成果体现在学校的品牌提升上,要通过课题研究提高学校办学的影响力,要精心组织有创意、有影响的展示活动,促教师的提高和学校的发展。
六、学校特色发展项目初见成效。
学校教育特色的创建,是加强学校内涵建设的必然要求,是提升学校品位的重要举措,创建教育特色,促进学生素质全面发展。因此,树立品牌意识,正确处理好普及与提高、特色创建和课程改革的关系,全力打造教育特色品牌,在内涵建设上谋发展。本年度为学校校本课程的开发,精心打造教育特色品牌,创建了学校棒球队 。在本校一二年级平时课中渗透棒球基本知识与技能,在中高年级范围内选拔部分尖子生组成校棒球队,利用课余时间,结合体育活动锻炼时间,开展训练。在市级比赛中荣获“上海市小学生棒球赛f组第二名”。
推广优秀教育科研成果——系统教学法体系。系统教学法体系“以教法的有序变化,引领学生经历有意义接受学习、合作学习和探究学习,并提供每个学生成功的学习机会,提升他们学习准备、上课、作业等学习行为水平和兴趣、自信、意志、责任、合作等心理素质,促使每个学生成为真正的学习主体”。本学年组织全体教师认真学习系统教学法体系,在系统教学法体系思想指导下,研究和实施“小学各学科常规教育”的操作要求,规范学生的学习准备、上课、作业等学习行为,创新教学方法和手段,探索培养学生学习行为和心理素质的有效途径,切实提高课堂教学效率和质量,促进学生养成良好学习习惯和提升学生心理素质,使每个学生成为真正的学习主体。
七、存在的困难、不足与今后努力的方向
1、由于学校学生数统计标准发生了变化,尽管学校实际学生数有所增加,但今年学校公用经费减少了近15万元。学校规模基础各不相同,要积极呼吁、建议给予规模基础小的学校要有一定的倾斜或补助政策。因为开门五件事,规模大小有些开支几乎是相同的。例如门卫保安用两个人不合法,按规定用四个人规模小的学校难以承受开支压力;垃圾输运费、灭蚊蝇喷药费、宽带服务费、网络维护费各校开支几乎都是相同的。
2、随着今年班级人数标准提高(原来规定30人以下,现在规定必须在36人以上),这样一来,我们原定扩一班的目标成为泡影,给我校规模的发展造成了一定的瓶颈。从而,对学校教师职数、职称评定都产生了影响。这方面一是要向教师多宣传、多解释新政策、新情况,求得老师们的理解和配合;二是要积极主动抓机遇,呼吁要求上级教育行政部门调整、整合教育资源;三是坚持发展是硬道理,在较短的时间里迅速提高教学质量,办出学校特色,提高社会声誉,使学校实现较快的发展。
3、针对教师现状,进一步引导、浓化学校意识、全局意识、责任意识和忧患意识。让每位教师清楚地认识到,个人的成长和发展是与学校的成长和发展是紧紧联系在一起的,进一步确立校兴我兴、校荣我荣的思想理念,为了每一个学生的健康成长,我们必须奋发学习,勤奋耕耘,敬业爱岗,不断反思改进自己的教育教学方法和手段,对每一位学生决不抛弃,决不放弃,把自己的岗位工作做得更加卓有成效。同时,要不断完善各项规章制度和激励机制,充分调动全体教师的积极性,真正形成全校上下同呼吸共命运,众志成城,为__小学的明天尽自己最大的努力。
4、在教学工作中,尽管教学效果有较明显的提高,但提高有快有慢,有的班级有的学科甚至出现了徘徊不前的瓶颈状况,这严重制约了学校整体各学科教学质量的提高。我们要认真诊断产生这种状况的成因,从主观态度、教学能力、教学方法、手段全面剖析,对学生注重学习兴趣、学习习惯、学习方法和学习心理品质的养成教育,对家长争取更多的配合与支持,对老师强化指导和培训,努力打造一支拉得起、打得响、战得胜符合时代特征的新型教师队伍。
第7篇 中心校德育副校长述职报告范文
各位领导、同志们:
你们好!
我在__中心校担任副校长的工作。重点分管学校的德育、教学、师训、干训等方面的日常工作。虽然涉及面广,头绪多、任务重,但在全体教师的热情支持和帮助下,基本完成了自己分管的所有工作。今天,回顾多年来的工作。我还是要说,很荣幸,能工作在这片土地上,借助工作几乎和所有的老师都成为了最好的同事和最好的朋友;很幸运,经过多年的努力,我们终于把这所学校打造成了__市最出色的学校之一;也很遑愧,因为我在述职的时候,所提供的所有成绩并非出自我一人之手,而是全体老师共同奋斗的结果。今天我就根据学校所取得的成绩并结合自己的工作向大家述职报告:
一、老实做人
去年教育部发布了义务教育阶段学校校长的五个标准:以德为先,育人为本,引领发展,能力为重,终身学习。可见德在这个行业中的重要地位。能担任副校长一职是上级领导和大家对我的信任。为更好的完成这项工作,我在政治思想方面积极要求上进,认真学习党的各项教育方针政策。在教育实践中,我不断结合自己的实际工作,找出自身存在的问题与不足并做了及时地纠正,真正做到了:
在思想作风上实事求是,表里如一;在工作作风上认真严谨,讲求实效;在待人处事上光明磊落、诚实守信;在生活作风上端庄稳重,亲切大方;在公共场所和学生面前努力做到衣着整洁得体、语言文明规范,努力在各方面都成为打造学校形象的一面旗帜。同时,作为一名主管业务的副校长,我时刻谨记自己工作的职责所在。我努力做到了关心教师,用心做人,清心做事。对外有损学校声誉的事不做,不利教师团结的话不说;对内力争打造和谐上进的教师关系和文化。
二、踏实做事
在工作中,我一直对周围的人热情真诚,年老教师我敬之为长辈,青年教师我视之为朋友,我常为他们能取得优异成绩而感到骄傲。在每一次的教研活动中,我都真诚地将自己的教学理念、教学方法和班级管理技巧等与教师们交流,不断促进了教师的专业成长; 我将自己在听课中的点滴感受与教师们探讨,毫不保留的给他们以帮助和指导。我始终以一颗诚心与全体工作人员团结协作,促进了领导班子整合力的形成,促进了学校的稳定和发展。
在学校特色发展方面,我着力升级了双语教学的理念,从知识能力上升到对文化的借鉴和对比上。增加了教学模式的可操作和可复制性,减少了教师的工作难度。形成了在众多学校中少有的特色理念。
在对新课标的解读过程中,我确立了学校的教学模式,即从直观开始,以抽象结束。确定了课堂多演示多操作多表述,让学生在情境中自动生成的教学方法。
在备课过程中,我理清了备课的脉络,“一备一加一减”:备课要备课标,备教材,备学生;课堂要加学生的生活经验,加学生的活动比重,加开拓视野;课堂要减少对课件的依赖,减少教师的个体演说。学校逐渐形成了教学理念清晰的独特的教学风格。
三、勤奋尽职
在工作中我始终坚持从学校利益出发,从绝大多数老师利益出发,说真话,做实事。在学校制度面前,率先垂范,无一天病事假。在主持考勤工作的时候,我明知工作棘手,责任重大。但是面对学校大局我从不避重就轻、瞻前顾后,在责任面前,不耍“滑头”,敢于担当。确保了教育教学工作的正常开展。提升了学校品位,彰显了学校名声。
四、意由“绩”往
在我分管的工作中,学校仅在这一年多的时间里,分别获得了“素质教育优质学校”、“小学特色校本教研校”、“ 特色学校建设先进单位”、“ 教学工作先进单位”、“ 教育科研工作先进单位”等多项荣誉,在全市名列前茅。我校的“双语”特色在创建活动中顺利通过了教育局的阶段性验收,并于2023年9月20日,全力承办了梅河口市小学校本教研特色学校现场会。活动规格之高前所未有。
我自己在工作中也荣获“师训干训工作先进个人”“教学工作先进个人”“教育科研工作先进个人”“年度嘉奖”等多项荣誉。
但是我始终觉得自己还存在很多不足的地方。工作方式、方法有待于进一步改进,对老师的关心帮助还不够尽心。比如在注重老师的身心健康方面,我一直想开辟运动场所,但受条件限制没有达成。我希望今后能高要求创造性的完成本职工作。使全体教师既能认真工作,又能体会到工作时的快乐和幸福。这是我最大的梦想。
总之,我所做的工作和学校所取得的成绩,一是归功于全体教师的帮助、支持以及恪尽职守的工作,二是归功于上级领导对我的关怀和信任。借此机会,我向一直关心和支持我的各级领导和全体教师致以最衷心的感谢!
第8篇 校长述职报告(精选)
校长述职报告(精选)
时光在流逝,从不停歇;万物在更新,而我们在成长,回顾这段时间中有什么值得分享的经验吗?是时候认真地写一份述职报告了。那么好的述职报告是什么样的呢?下面是小编整理的校长述职报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
校长述职报告1____年10月份,我担任了迎园中学校长助理一职,专门负责中专工作。做到现在有三个月。
在做这份工作时,我首先有两个愿望,那就是:一是要尽量不给学校和其他部门增添劳动量;二是要借中专管理的机遇,用自己的实践尝试自己的德育理想。现将自己的主要工作向全体教工汇报
一中专管理工作
虽然中专只有两个班级,但她却是个双重管理的部门,总校对分校有较高的要求却不给予很多的指导,我的工作要涉及到教学管理、学籍管理、经费使用、德育管理和后勤管理,可以说麻雀虽小五脏俱全。收费、搬书(书分了几批才到)、课程安排、档案材料、发校服、结帐、安排实验到总校、召开家长会、调课,安排考尝监考、军训等等也十分烦琐。好在我们离开教室很近,加上我还是比较能够适应,并能有效地发挥学生的作用,所以一切都可以比较快而且比较顺利地完成。近一个学期来,我可以说没有给学校教务处、德育处、总务处增添多少麻烦。我们六门学科的期中考试,可以说是在悄然无声中完成的,我们的学生几乎没有到过德育处,我们还看到总务处人力不够,主动为学校解决图书馆搬书、化学生物储藏室实验室的卫生问题,为小朋友走路不摔跤而清理场地上的冰雪。
二创收情况
本学期共向学生收费20万,除交给总校6万元以外,其余14万都进入学校帐户。在向每位学生收取的500元代办费中,475元是书费和服装费,帮助德育处完成青年报记26元,其他学校活动中支出少量,共使用了516元,我们计划用下学期收的500元作平衡调剂。一学期来,学生没有因为收费问题产生疑问。我可以说在经济上,没有糊里糊涂的用掉学校一分钱。过年后,我们马上又有14万收入,对此我表示高兴。
同时,我认为,管理好这些学生,让他们爱护好学校的财产也是一种节约,所以我们抓好了班级管理,配好了节电员和节水员,我们老师、学生用的破办公桌、课桌都保护得比较好,没有叫学校再添置过,两个班级没有一个课桌被损坏掉。因此可以继续用。
三班级管理
我同时又是个班主任,我把班级当作自己的德育基地,尝试着用现代教育理念进行管理,我认为很有效果,虽然学生基础不好,过去也没有多少成功体验,但在我这里,我让他们实现了。为此,我为学校的班主任上了一堂这方面的课,在此不再展开。
四其他工作
学校有时候将中专和教辅组因工作需要作合并,如开会,讨论,发调查表,捐款,检查什么的都叫我牵头,这些人员分布在后楼的1-5楼,前楼、行政楼门房对面等相当分散,所以一样的工作也许我这里就比较麻烦,但我还是保证质量完成了。轮到行政值班,我会很好的看住学生的午餐,晚上认真的看护好学校。
这就是我作为一个普通干部在这里所做的工作,不当之处请提宝贵意见。
校长述职报告2尊敬的各位领导,各位同行:
大家新年好!感谢局领导,再一次为我们搭建了这样一个交流与分享的平台。让我们有机会聚在一起,汇报过去一年的工作得失,分享彼此的经验与思考。
__年也算是斗姆湖中学收获的一年,这一年,学校各方面的工作均取得了长足的进步。下面,我从三个方面陈述我一年的工作。
一,一年来所做的主要工作
通过合格学校验收以后,学校变得漂亮了,环境更舒适了,设施设备更完备了。作为校长,我却迷茫起来,我思考得最多的是:学校要办成什么样子,怎么定位?特别是地处这样一个特殊的地理位置,如何在竞争中处于不败之地,留住教师,留住学生?
1,在艰难摸索中确立学校发展目标。我们本着追求有品味,深内涵,有特色的发展目标,确立了学校发展的一个基本思路:用学校文化发展引领学校特色,为孩子们终身发展奠定基础,促进师生共同发展。我们旗帜鲜明的提出:“培养有中国灵魂的世界公民”的育人目标,确立了学校人才培养的价值取向。确立了学校办学的终极目标:有人文精神的学校,有多样性美感的学校;有优质产品的学校,我们还不断的对目标进行推敲、补充、修改,绘出学校发展的美丽蓝图。
2,打造高效的课堂。学校最美的风景应该在课堂上。在全区上下掀起的学习洋思的热潮中,我们是积极的响应者。在推行之初,取的了可喜的局面。我们编印了洋思系统资料,在校园里挂满了洋思办学理念的横幅,领导上示范课,进行常规课与洋思课的对比试验,听推门课,每周例会点评十堂课,学洋思教学比武等等举措。课堂上有了变化,听课的学生多起来了,学生都动起来了。但现在处在一个瓶颈阶段,老师的思想有些回潮。好在灌溪中学为我们提供了学习的榜样。我们一定会在短时间内迈过这道坎,让课堂成为每一个孩子展示智慧、绽放生命、体现尊严的舞台。
3,擦亮书香校园,科技校园两块牌子。我渴望学校中,校园有书香气,老师有书卷气,学生有书生气。学校积极盘活图书室、阅览室资源。为每间教室订制图书柜,2万多册图书被搬进教室图书柜,在学生手上流转。今年,又采购了适合学生口味的书籍1800多册,学生的阅读兴趣得到激发。要求每名学生自行购置两本经典著作,对家庭经济困难的学校免费赠予,迄今为止,每个孩子的书袋或书桌上都有几本堪称经典的书籍。
学校组织了一系列的读书会,如鲁迅读书会、泰戈尔读书会、莎士比亚读书会等等。目前,入会读书的学生达到了400多人。每年评选“书香儿童”、“书香少年”、“小小藏书家”活动。__年下学期,图书室评选了120名“书香儿童”和“小小藏书家”,并获得了有校长赠言的图书,价值达__多元。学校将每年的6月15日定为捐书日,毕业的孩子将手头上读过的书,贴上自制的书签交给学校图书管理员。在书香文化的熏陶下,学校文学社捷报频传。30多位同学的作文在__省小溪流作文竞赛中获奖,习作也相继见于《科教新报》。同时,开展覆盖学生全员的系列科学普及、创新实践教育,以每年的科技节为龙头,使全体学生人人有科学研究与实验的项目,使小观察、小实验、小制作、小发明、小论文等科学活动在校园里蓬勃开展。以张才友为主要辅导教师,长期与学生一道站在各种创新比赛的前台,实现了创新发明专利的突破。
4,构建学校活动文化。生活中的一些重大日子,郑重的对待,擦亮装点,让学生对这些日子充满期待。3月8日是妇女节,我们定为感恩节,在这一天,每个人都给母亲写一封信,给母亲一个拥抱。5月10日科技节,要求每个学生都要展出自己的作品。9月10日感恩教师节,我和学生代表一道,在学校大门口给每位走进校园的老师献上一束鲜花。9月28日读书节,今年是首届,读书节的主题为“阅读经典、润泽心灵”,我们举行了盛大的开幕式,聘请著名作家彭其芳作讲坐,开展成语接龙比赛、文学名著知识竞赛、诗歌朗诵比赛、名人读书故事大赛、课本剧表演等,丰富多彩的读书活动持续整整一个月时间。立冬日的步行节最让人难忘,今年,我们组织全体师生开展主题为“走进自然,磨砺意志,快乐成长”的56华里的远足活动,徒步德山孤峰塔。记得那天返程时,几个小女生脚上起了血泡也坚持走完全程,在校门口时,扑进班主任的怀里嚎啕大哭,让我也留下了眼泪。这是给学生铭记终身的教育,这是一个极富教育含量的活动。
5,创建学校博客。学校博客已有一岁了,点击超过万人次。它不仅为学校积累了珍贵的原始资料,同时也促使我们提高平时的工作标准。它不仅展示了学校风采,还为学校赢得了荣誉。市教育局施局长和郑督学无意中点击了我校的博客,对学校教育教学活动给予较高的评价,并写下热情洋溢的评语。
6,建成全省首个少年宫。今年暑期,我们在学校修建了农村少年宫,开全省之先河。少年宫配备了少年影视厅、道德实践室(综合室)、美术书法室、心理咨询室、音乐舞蹈室、棋艺活动室、体育活动室、科教展室、创新工作室、手工制作室九个室,这些活动场所布置得漂亮舒适,格调高雅。投入使用后少年宫立马成为孩子们的乐园、孩子们的第二个家。
二,取得的主要成绩
1,因连续三年进入全国创新科技大赛并获奖,__年5月,中国青少年科技辅导协会授予我校“团体会员单位”称号。这是目前为止全市唯一的一块奖牌。
2,近年来,我校在全省青少年科技大赛中表现优异,获奖六十余次,其中三次获得金牌。省科协在我校实地考察,学生参加科技活动兴趣大,参与面广。__年11月,授予我校“青少年科技创新示范基地”的称号。
3,__年12月,全市未成年人思想道德建设现场会在我校召开,受到各级领导的表扬。并被市委宣传部授予“未成年人思想道德建设示范基地”的称号。
4,__年10月,我们承担了全国中小学生体质健康调研活动,由于组织严密,保障有力,受到市教育局表彰。
5,__年12月,在省普图验收中,受到刘际雄主编的高度赞扬。
三 存在的问题
1,中考质量不高是我们的硬伤,仅排十九名,优质生源的流失让我痛心又无能为力。
2, 我们的管理模式需要改变,我们的管理者还不习惯从办公室走出来,进行走动管理。我们缺少把两条腿深深扎到泥巴里的人,缺少每天深入课堂与孩子们进行心与心的交流的人。
3, 在进行学校文化建设的过程中,我们深知学校缺钱,但感到最缺的不是钱, 我们 最缺的是观念、是服务意识、服务质量和服务本领。
4,因学校严重超编,初中九个班,有九十多个在职教师,岗位安排积攒了很多矛盾。为校内的平衡与和谐,消耗了我太多的精力。我们的分配制度需要完善,尤其是绩效工资的分配,目前不仅没起到调动老师积极性的作用,反而起到消极影响。
总之,一学年来,我虽力求恪尽职守,努力工作,但与要求相比仍存在很大的差距,甚至不能令自己满意。在今后的工作中,我一定更加努力,向在座的各位学习,努力克服工作中的.缺点与不足,认真履行校长职责,以争取更大的成绩。
校长述职报告320__年的工作即将结束。回顾这一年来的工作 ,我在各级领导及全体教职员工的关心、指导和帮助下,严格要求自己,认真落实学校的各项工作。在此,我衷心地感谢关怀、指导过我的上级领导和与我一起工作的全体教职员工,谢谢你们!
本年度以来,本人能坚持四项基本原则,拥挤党的方针政策,全面贯彻执行党的教育方针,爱岗敬业,团结同志,联系群众,遵纪守法,廉洁自律,始终坚持以一个共产党员的标准严格要求自己,不断树立良好的个人形象。处处以身作则,恪尽职守,顾全大局,有较强的民主意识。坦率真诚,发现问题能及时地提出自己的意见和主张,不遮遮掩掩,不唯唯诺诺。始终坚持堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业履行职责。能牢固树立为学生服务,为教师服务,为学校服务的思想。为努力办好让师生满意、家长放心的教育而不懈努力。
本人本年度分管教学工作。回顾即将过去的一年,虽然工作繁杂,但我勤勤恳恳、踏踏实实地履行着自己的职责。圆满地完成上级部门和学校领导布置的各项任务。在平凡的时光里有了不平凡的收获。现将一年来的工作情况向各位领导汇报如下:
一、勤勉工作,虚心学习,完善自我
教师是一门终身学习的职业。社会在不断发展,不学习就会跟不上时代的步伐,特别是作为一名校级领导和教育管理者,必须不断提高自身素质。自担任副校长以来我更加坚持学习,钻研、思考、研究,不断地提高自己,弥补自己的不足,力争把自己培养成学习型的教师和管理者。在日常的教学工作中我能够严格要求自己,谦虚谨慎,为学校的进一步改革发展、开拓创新做出了应有的贡献。把满腔的热情奉献给自己热爱的教育事业;把执着的追求寄托在每个孩子身上。本人也先后被评为“金昌市教学能手”、“金昌市骨干教师”、“金昌市优秀教师”。其中论文《积极推进课程改革、努力提升教学质量》被光明日报社发表。同时我能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想、教育观念。面对不断发展的教育形势,我既注意认真学习国家的教育路线、方针、政策、教育法规,又坚持学习学校管理知识及业务知识,及时转变教育观念,掌握教育的动态发展,不断更新教育教学理念,探索新的育人模式。根据基础教育改革发展的方向,制定本校教学、教研工作计划,积极进行课堂教学改革,研究新教法,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,开展各项工作。
二、科学管理,抓好常规,提高效能
管理出效益,管理出成绩。心中牢固确立了“向管理要质量,以质量求生存”的教育教学理念,狠抓教学管理工作,严抓过程管理和质量管理。结合学校实际,制定、健全、完善了学校教学的各项考核制度,从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。在科学规范前提下指导开展教育教学工作,严格备课、上课、作业批改、考试测验、计划、总结等各环节的管理,为教师创造一个良好的、宽松的、愉悦的工作环境,确保教学工作稳步进行,为全面提高教学质量提供了保证。时刻将课堂教学管理作为管理的核心,经常带领教导处、教研室人员深入教学一线,随时进教室听推门课,掌握第一手情况,了解掌握教学动态,及时了解各任课老师的上课情况,随时关注各年级、各班级教学质量,考试后及时召开质量分析会,加强质量分析,以保证教学任务的完成和质量的提高。
第9篇 2023高考后校长述职述廉述职报告范文
__年,我校全体教职工在市委、市政府和教育主管部门的正确领导下,认真贯彻落实科学发展观,坚持“厚积深思、快乐和谐”的办学理念,围绕“苦练内功、加强管理、提高质量、打造特色”的发展主题,明确“保稳定、保安全、促发展”的核心任务,抓住机遇,应对挑战,克难攻坚,扎实推进“三名”工程,取得了丰硕的成果。
__年高考,我校有黎斌、李想、王翔、阳成江、潘建雄、阳耀林等6位同学被清华、北大录取,其中黎斌同学夺得全市文科状元;600分以上人数,我校共41人,占全市的28.87%;全市个人总分文科前十名,我校占有四人,理科前十名,我校占有三人;文理科个人总分进入全省前200名人数均列第五。同年中考,总分700分以上人数我校有47人(全区共83人),占56.6%。
回顾过去的一年,我作校长、党总支书记,在市委、市政府和教育主管部门领导下,在全体班子及广大教职员工的积极协助与大力支持下,克服困难,努力完成日常教学、行政管理等各项任务。现将本人在__年度的思想和工作情况,简要总结汇报
一、牢记使命,始终忠诚于党的教育事业
教育是一项关乎国计民生的伟大事业。作为一名教育工作者,我深刻地认识到自身所肩负的神圣使命;作为一名校长,我更加清醒地认识到自己所承担的责任。奉献优质教育资源,办好人民满意教育,早日实现将宜春中学打造成为名校的宏伟目标,早日实现百年老校伟大复兴,一直是我所坚持并为之不懈奋斗的人生追求。
一年来,我始终密切关注着基础教育发展的形势,认真学习领会党的教育方针政策,不断更新自己的管理理念、教育理念。在办学思想上,始终坚持与党和国家的教育方针政策保持高度一致,积极响应党和国家的号召,全面推进学校各项事业的发展;在日常管理和教育教学过程中,始终坚持依法办学,廉洁自律,依法执教,勤勉敬业,以身作则,带头示范,以实际行动表达着自己对教育事业的忠诚与热爱,诠释着一名教师应有的精神与品质,传达着一名校长的目标与追求。
二、负重前行,着力改进和创新学校管理
近年来,学校饱受债务困扰,正常运转常常难以为继。过去的这一个学年,学校往往是一开学就面临着无米下锅的窘境。作为一校之长,还必须时常承受债主追债的滋扰,甚至对个人的威胁。面对此困境,我们一方面大力节约公用经费开支,开源节流,一方面积极向政府和各部门求援。在经济十分困难的情况下,不断改善教学条件,特别是通过积极运作顺利完成了学校正大门建设,改变了宜春中学走“旁门左道”的尴尬历史,改变了校园面貌,提升了学校品牌形象,为进一步改进校园管理创造了良好条件。
在面对经济压力的同时,我们还面对着更为沉重的规模办学下的管理压力和教学质量压力。作为一所百年老校,一所中心城区最好的省级重点中学,市民的关注与期待是不言而喻的。为了破解学校发展道路上的瓶颈,我们创造性提出了“一校两区、内部竞争”“大年级、小学校”“全封闭、寄宿制、准军事化”的管理思路,并在反复的实践与探索中不断走向成熟与完善。尽管这些管理模式还有很多课题要解决,但事实说明它们是符合宜春中学当前办学现状的,并已经逐渐显示出它的优越性和生命力。08-09学年,我们在高考、中考、学科竞赛均创造了超历史水平的好成绩,不仅在规模上实现突破,在尖子生培养上也走进了全省前列。
三、凝聚力量,坚持推进学校队伍建设
教师是一所学校最重要的教育资源,教师的精神状态、业务能力、综合素质是一所学校能否实现持续、健康发展的决定因素。我校的教师队伍整体素质比较高,并一直保持着爱岗敬业、无私奉献的优良传统,这也是我们能够突破困境、稳定发展的重要原因。
第10篇 2023年7月校长述职报告范文1
履职副校长工作一学年,回顾自己一年来的工作和学习,最大的感受就是:要做好教育事业和尽好副校长的职责就必须不断的学习。在这一年中,我主要分管学校的教学工作,同时承担九年级的物理教学工作。一学年来,在上级领导的关心支持下,在陈书记的带领下,在全体教职员工的支持和帮助下,我虚心学习,认真努力,争取做好书记的助手,在副校长的岗位上不断的完善、成熟,在景东二中的优秀传统和朴实的教师精神沿袭中尝试创新。下面将一年来的工作进行简要的汇报。
一、思想的完善
一年来我坚持贯彻党的教育方针,自觉遵守社会公德和教师规范,学习各种新的教育教学思想,注重教学问题和管理艺术的研究。作为党员,我以共产党员的标准要求自己,能牢固的树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想,不自以为是,谦虚努力。在一学年的工作中,我还是以自信和激情对待工作。我边学边做,协助书记分管好学校的教学工作。在进一步熟悉校情、职责的基础上,达成了不断成熟、逐步完善的目标。
二、做好自己分管的工作
一年来我与老师们友好相处,共同交流想法,尽力帮助老师解决在教学方面的问题。尊重老教师,体谅中年教师,理解年轻教师,在不断的互动中建立了良好的同事关系。在关系融洽的基础上,我认真务实,抱着边学习边实践,边总结边研究的想法工作。并以务实创新、谦虚民主的工作作风为指导思想,构建了和谐信任的工作平台。
我和教务处、政教处等各处室团结合作,有机安排各项教学活动;认真组织初、高中的各种考试;不断完善和落实教学常规工作;指导、开展校内和片区教研活动;按上级有关部门的要求,认真组织教师参加继续教育培训、参加新课程培训、参加学生评价制度改革的学习、外出学习拓展思维等。现在,学校已初步建立起一支热爱教育事业、勤于钻研业务、勇于开拓进取、乐于拼搏奉献的教师群体,成为我校教学质量稳步提高的基本保证。
我认真负责的做好九年级的物理教学工作,平时与任课教师一起研究讨论教学内容、进度、方法、思路,不断提高自己的教学能力。定期或不定期的召开毕业班学生、教师座谈会,加强教师的责任心,加强学生学习的自信心,疏导学生的心结,重视学生的心理健康工作,指导学生学会减轻心理压力。发现问题时,大家群策群力,拿出并组织实施解问题的有效措施。深入纪律较差的班级,对学生进行思想、学习教育,保证了学校教学工作的顺利开展。
认真学习了初中教育评价制度改革方案和高中新课程实施细则,分别召开了教师和学生会议,争取让教师和学生明确教育改革的方向和目的,保证了新课程的实施和评价制度工作的开展。
认真学习领会职称改革方案,组织教师学习有关晋级方面的文件,帮助教师做好晋级材料,做到材料合格、无疏漏。
三、存在的不足
1.教学中的各项细则还需不断细化和完善。
2.教研工作有待创新和提高实效。有待开创一条“以教带研、以研促教”路子。
3.对新教师关心、帮助不够。
4.对班级了解不够深入,有待构建一个师生平等交流的平台。
5.作为副校长,我觉得自己一项很重要的工作是为教师服务,为学生服务,我的服务水平还有待提高。
6.教师的敬业精神和师德师风还有待加强。
回顾一年工作,有得也有失,我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,把工作做得更好。
以上述职,敬请领导、老师批评指正。
第11篇 校长述职述廉报告2023
__年即将告别我们,在这岁末年初的时候,审视和回顾我们的工作和生活,反思我们的思想和行为,无疑是身心的一次洗涤,是精神的一次提炼。20__年5月作为校长来到__中学任职至今,与老师们一样,带着创业者的憧憬和期待,立志用我们的才智和奉献,诞生出一所优质特色与温馨和谐的学校,使我们的孩子充满青春、快乐和灵气,使我们的老师们智慧、情趣和发展。创业三年的心路历程,有摸索中的痛苦和困惑,更多的是反思后的收获,不断进步和提升后的喜悦。三年的创业实践告诉了我,谱写好__中学的每章,必须矢志不移地保持追求卓越和勇于挑战自我的勇气和精神,必须有求真务实地做实、做细、做精每一项工作的规范,必须有孜孜不倦地不断学习、研究和实践的意志和习惯,必须有立校为公,自律、自省和自强的品质,将学校老师和学生的发展视为根本使命和目标。不断拓展自我视野,扩大自我胸襟,凝聚团队共识,科学、民主和规范来推动学校各项内涵建设和工作目标的实现。
20__学年,学校在前二年实践探索的基础上,继续秉承__中学的办学理念,追求学校的办学目标不动摇,不断深化和丰富内涵建设。主要工作以下几个方面:
一、继续夯实学校文化建设,丰富学校文化的具体内涵,努力探索学校文化培养有效的方法、途径和抓手。学校文化是一所学校发展的灵魂,体现出全体成员共同价值追求和行为准则。__中学在初步确定“和谐温馨、科学规范、实践创新”的文化建设目标基础上,继续深化和丰富校园文化,具体为:
1、初步系列地构建出学校的教育价值追求和理念。从第一年的办学理念和和目标,到第二年的培养目标和学风目标,到现在的教风和校训的确立,使学校的总体发展的方向更加明确,为学校内涵细化提供框架。
2、从文化建设视野,推动学校制度和机制的形成、完善和落实,使之发挥更好的成效。除了对已制订的制度和机制在实践反思基础上进行修改完善,如学校的考核方案、奖励方案等制度,同时加大对制度的执行力和规范要求,增订《__中学职业道德规范》、《年度考核方案》、《骨干教师培养和管理办法》、《学校后备干部培养方案》以及《岗位设置实施方案》等。
3、以《创新行规教育,打造学生特色文化》课题为抓手,寻找学生品行教育、习惯养成的具体内容、方法和着力点。目前已搭建了学校、部门和年级(班级)三个层面,项目内容细化各年级,落实到全校各相关人员,实践工作稳步推进,成效逐步显现。得到区专家的肯定和好评,老师们不仅在学生文化建设中奉献了智慧,也取得了较多的成功快乐。
二、积极搭建学校课程体系,提升学校课程品质。学生的校园一切活动都是学习体验,课程是学生体验的载体和形式。在学校四大板块课程框架中,具体加强以下工作:
1、坚持打造学校主题节日课程,努力使四大节日课程化。
2、重视学校体验性课程形成和系统化:如校当家班级管理工作使之成为学生自主管理的课程,卫生劳动如何成为环境实践课程,消防、春秋游、交通、安全防范活动如何形成学校健康课程。虽然目前还没能形成课程,学校仍不断探求和摸索。
3、积极支持学生社团课程建立好开展、学校武术课程从武术课(操)普及,到武术社团的提高,积累了有益的经验,取得了出色的成效。此外,学校创新社团行进乐队,手球队,合唱队,田径队等学生社团建设教学努力开展。
4、各类课程建设为学生发展搭建平台,真正培育学生“乐学、善思和笃行” 以及实践体验和能力、特长的发展。
三、着眼学校持续发展,努力提高学校管理的民主化、科学化、高效化。学校的管理首先是规则和制度的建设与管理,再次是学校机制的建设与管理,最终是文化的建设与管理。目前我校还处在规则和制度建设与管理的阶段,这个阶段需要我们依据教育法规和学校需要,集师生共同力量,依法民主制订,有序有效落实,在执行中完善,在完善中提升。
1、完善学校民主管理组织,积极支持和配合党支部,建立校工会,校教代会以及新一届青工委换届工作,为依法民主管理提供组织保障。
2、坚持和健全民主管理的制度和机制。制订学校重大问题校务会制度,重要问题主任例会制度,同时形成重大决策和决定。必须按照学习研调—→初步方案求证—→征求意见完善—→集体讨论决定的流程进行。
3、实行学校管理目标责任制,岗位任命竞岗制的机制探索。学习在绩效工资改革和岗位设置人事改革基础上,逐步进行校内人事管理改革探索,目前初步拟定校教研组长、首席班主任、校后备干部、校中层干部的培养和管理办法的思路。使学校的管理真正在“目标、责任、自主和规范”的标准中有效进行。使人人有目标,个个有追求,人人有绩效。
4、以点评制度为手段,例会制度为平台,充实过程管理的实效性和全面性。目前从校级会议到部门会议,直到年级例会不断规范和有实效,点评质量逐步提高,管理的效果初步显现。
四、 继续加强师资队伍组建工作和学校硬件建设。
1、利用三年时间完成__中学的教师队伍的招聘和组建工作,目前学校虽是一所新学校,但教师队伍的年龄结构,职务结构和教育能力在同类学校中处于前例,为新学校发展奠定坚实基础。
2、稳定做好各级教师发展与培养工作,形成青年教师带教制度,内容细化扎实,成效越来越好。骨干教师评比管理制度等教师干部专业化发展的举措进一步深入。
4、学校硬件设施进一步完善和建设。
5、安防硬件完善:校园防护网工程、校园监控系统增加;
校长述职述廉报告__
第12篇 2023中学校长述职报告范文
光阴似箭,岁月如梭,转眼间__年已渐渐离我们远去。回顾这一年来所走过的路程,真是百感交集,用一句话概括就是:“困难与顺境交替,机遇与挑战并存”。在即将过去的学年里,在上级领导的悉心关怀下,我校各项工作与时俱进,取得了一个又一个骄人的成绩。即将过去的这个学年,是我校全体教职工在教育行政主管部门领导下,同心同德,励精图治,开拓创新,不断进取的一年;是七中不断发展壮大,迈上新的征途的一年!现根据本人的工作职责和实际情况,我将本年度的工作向各位领导及教师们汇报
一、基建工作
1.以“服务”为根本,逐步树立学校班子形象。落实“承包责任制”,班子主要成员坚持上课、听课;继续坚持行政领导下级组,一人负责一个年级,负责整个年级的教育教学和日常管理;每个班子成员与一个后进学生建立“一帮一”结对子帮教关系。对年级、后进学生进行实实在在的指导和帮助。
2.提出“有困难找领导”。领导就是服务。学校整个班子成员都敢于向全体教师作出“向我看齐”和“有困难找领导”的公开承诺,热情关心师生的思想、工作、学习和生活,为教职工办实事、办好事。针对教师中合理合法又力年能及的事情,坚决与老师一道解决实际困难,既是当家人,又做教师的贴心人。比如教师及家属生并家庭经济困难等等,我们都尽可能的上门慰问和帮助。
3.做到“深入教学第一线”。班子成员都坚持上课、听课、评课,我本人每学期都听课在40节以上,评课在30节以上。作为校长,我的主要精力和工作都放在抓教育教学管理上,经 常和老师们探讨课堂教学和教改教研,自己也做到坚持学习理论和参加继续教育,掌握学校教学工作的第一手资料和信息,对决大多数老师的教学工作都有一较深入的了解,崇尚实干,工作效率较高。
4.一流的师资队伍。我校教师团队结构合理、品德高尚、业务精良、爱岗敬业、团结奉献,百分之百的教师达到本科学历,其中研究生15人,骨干教师39人,其中国家级骨干教师3人、省级3人,市级11人,所有教师专业与学科对口,胜任率100%,计算机合格率100%,参与课题研究的教师占98%以上。教师结构合理,青年教师占41%,全校平均年龄为35、6岁,一流的教师队伍为学校的卓越发展提供了有力的人力保障。
二、德育工作
学校把德育当成一门系统的工程进行研究,当作统领学校一切活动的核心来认识,工作中践行“一、二、三、四、五、六”的德育模式。即坚持“卓越品质成就卓越人生”的德育理念;逐步实现“培养良好习惯、铸就卓越品格”的德育目标;认真践行“主题化、课程化、活动化”的德育策略;以“活动育人、习惯育人、心灵育人、环境育人”为四个德育途径;丰富并完善五项课程内容。即传统文化教育、良好习惯教育、感恩教育、国防与时事教育、生命时空教育。突显“小、近、实、细、艺、情”的六个德育特点。
我校德育工作中,立足基础开展了形式多样内容丰富的德育活动,开发了系列的、科学的、特色的、多元的校本德育课程,使德育内容主题化、德育主题课程化、德育课程活动化。为学生的卓越发展奠定了坚实的基础。
1.落实区家庭教育公约文件。成立家长委员会、家长学校,建立家庭教育指导队伍、校长信箱,定期开展工作;定期召开家长会,对家长进行家教工作培训,提高家教水平,争取家长对学校工作的支持理解。
第13篇 最新中学校长述职述廉报告
各位领导、各位老师:
首先感谢在座的领导、老师、朋友给我述职的机会。一年来,大家与我同舟共济,患难与共,走过了艰难的岁月。请允许我代表学校党支部、行政,特别是我个人对大家的披荆斩棘、辛勤耕耘、无私奉献表示衷心的感谢。 时光飞逝,日月如梭,转眼间已挥手而去,蓦然回首,感慨万千,思绪难定。校长,也许对普通人来说是权力大于责任,是一份耀眼并令人崇拜的职位。但在我眼里,校长不是一个职位,而是一个职业,是一个服务者的代名词,它服务于学校,服务于老师,服务于学生。我践行着感悟至深的工作格言:不以权威治人,应以威权服人;不靠制度管人,应凭人格育人;不看表面顺从,但求内心相融。肩上有学校,眼中有老师,心中有学生。没有最好,只有更好,进步就是胜利,成功就是希望。一年来,我与同志们一道,同心同德,齐心协力,同甘共苦,使学校的教育教学工作井然有序,各项工作扎实开展。现将一年来本人的履职情况,简要报告如下:
一、学习提升、不断进步
(一)扎实深入地开展“四风”和“一校五园”建设活动。按照县委和局党委要求,在全校扎实开展“四风”建设和“一校五园”建设活动,要求学校党员教师深入学习科学发展观理论,认真践行,努力使学校的校风文明、教风严谨、学风扎实、考风严格,努力打造规范化标准化校园,打造平安、书香、生态、信息、健康校园。
(二)加强学习,提高自己。注重加强政治理论和法律法规的学习,完成了干部在线学习任务。我认真学习了党的__届四中、五中全会精神,正确领会了科学发展观的实质内涵,并用其统领工作全局;通过学习,坚定了党的信念,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校。同时也使自己理解政策,把握政策的水平明显提高。
(三)重视业务知识的学习。通过看名校特色,学管理经验,我进一步树立了新的教育观念,更新了学校的管理方法,在校内完善了学校班主任选聘体系,实行了“年级组--备课组纵横管理”模式,坚持开门办学的思路,规范办学行为;逐步完善了教师考核和奖惩制度,进一步调动了广大教师的积极性。学校管理工作日臻完善,也更人性化。
二、忠于职守、扎实工作、务求实效
(一)多措并举,创新德育模式。
高度重视学校德育工作,德育常规工作有计划且有序开展,重视学生文明素养教育、爱国主义教育、法制教育、国防教育、环境教育等。加强家校联系,推动家庭教育工作开展。一年来学校要求每一个班每周都要认真召开班会,每次一个主题;多次举办各种主题的黑板报、手抄报比赛;组织观看各类教育视频;形式活泼,内容丰富,特色鲜 明。共青团组织的“大家唱,大家跳”艺术活动也提高了学生素质,促进了学生全面发展。
重视学生的心理健康教育。利用心理健康课,心理健康主题报告会、开展心理咨询活动等,并开设心理健康教育专栏,全方位加强对学生心理健康教育,培养学生健康的心理,使学生积极健康的成长。
(二)突出安全教育重心地位
一年来,我始终将安全教育工作放在重中之重的位置。完善了安全工作各项管理制度,明确责任,加强巡查,重视学生的安全教育工作。将《分盐中学校园安全管理应急预案(处置措施)》中的内容在各班级张榜公布,一学期组织一次全校学生的安全技能演练,如安全自救、紧急疏散、消防逃生等;
XX年初,就建立健全了学校安全工作制度,明确安全工作第一责任人和直接责任人,学校每月对教室、宿舍、水电卫生设施定期进行安全隐患排查。利用多种形式对学生开展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知识培训。安全防范措施到位,有人防、物防、技防,全面推行校方责任保险,着力创建平安校园。
(三)求真务实,努力推进各项管理效能建设。
规范管理是学校科学发展的中心工作, 一年来,以县局《XX学校常规管理100条》为指导,部署全年教育、教学工作。中间细化安排,划出各科室重点工作任务,分解落实,工作取得了显著成绩。 注重加强学校干部作风和效能建设,进一步规范推进校务公开工作,努力使决策科学化、民主化和公开化,有效推进学校各项事业发展。在班子中,我充分发扬民主,有重大事情集体商量决策,不搞“一言堂”,班子的凝聚力、战斗力明显增强。
(四)坚持以教科研为先导,以质量求生存,
高度重视教科研工作,鼓励教学研究与教学实践相结合,“问题即课题”,结合“高效课堂”和“比访”活动的开展,同时在校内大力提倡年级组教师集体备课,加强学科间横向联系和纵向沟通,举办一学期一次的教学开放周活动,积极组织并鼓励教师走出去培训学习,充分利用这个平台促进教师的专业发展。
积极的教研工作,扎实的教学管理,对提升教学质量起到了积极的作用。
(五)规范办学行为,办人民满意的教育。
在规范办学行为上,严格执行收费政策,建立收费公示制度,严厉查处、制止乱收费行为。严格执行国家课程方案,开齐课程,开足课时。
(六)积极推进校园建设,后勤管理工作积极有效。
XX年底,学校克难攻坚,加大力度,学生食堂和学生厕所、教学楼楼面渗漏、食堂舞台等校园各项建设工程顺利完工。
校内完成了寄宿生贫困生学生资助工作,按照个人申报—班级推荐—学校评议—组织公示的程序,公平公开,阳光操作,稳妥地把好事办好,一大批寒门学子受惠,在社会上起到了积极的影响。始终关注教职员工的生活,努力提高他们的待遇,XX年在外部经济困难的情况下,仍想方设法确保他们的福利待遇。
三、廉洁自律
(一)率先垂范,严格自律。过去的一年里,我对工作认真负责,勤于思考,用心谋划学校建设和发展,恪尽职守。一切以学校工作为重,不计较个人得失,能够正确处理好集体与个人之间利益关系。在公务活动中,能做到廉洁自律,不以权谋私;坚持原则,严格把关。在财务开支、来人招待方面力求节约,坚决维护财务管理制度。
(二)民主管理,按章办事。凡需采购的物品、工程招标和服务,学校均首先向教管组核算点提出申请,经批准后,按照规定的方案进行操作处置。严格执行民主集中制,较大的基建项目经班子集体研究,报上级领导部门按程序招投标、审计,重大事务由班子讨论决定,并予以公示,自觉接受群众监督。
(三)廉洁奉公,依法治校。在利益面前,从不伸手,在名誉面前,主动让出。本着对党负责、对教育事业和对学校负责的态度,不计个人得失,不怕累,不埋怨,勤思考,勤努力,勤奉献,树立了廉洁奉公的良好形象。依法办学,坚决按照各级主管部门的要求办事,绝不做损害教育形象和领导班子形象的事,维护学校安全稳定大局。
四、存在问题及今后努力方向
1、随着学校的进一步发展,面对新形势下的教育,总觉得自己所学甚少,如何突破学校发展的瓶颈,自己能力还不够,应进一步加强教育理论的学习,努力使自己的履职水平,治校艺术更上一个档次。要积极适应建设高标准校园文化的需要,进一步促进学校走内涵发展之路。
2、学校质量虽有所提高,但底气与后劲都显得不足。学校内部精细化管理还有待加强,学校各项考核、规章制度没有能更好的落实到位。
3、教师队伍建设还缺少行之有效的办法,仍有少数教师奉献意识淡薄,还需加强政治理论学习和思想教育工作,名师队伍尚未建成。
4、学校还没有完全形成自己的文化特色,办学特色。
五、今后的工作设想、措施
1、加强自身教育教学理论的学习,努力提高自己的理论素质和治校水平。
2、抓教师队伍建设,抓教育教学精细管理。加强教职工政治理论学习和思想教育工作,增强教职工的奉献意识和敬业精神。切实加强教科研工作,帮助教师尽快转变教育观念,改变教学方式,走专业发展之路。
3、进一步完善教职工评价方案,进一步调动广大教师的积极性,激活学校人力资源,让其充分发挥潜能,促进教学质量持续、快速提高。
4、抓校园文化建设,加强每个人的文化修养,大兴校园学习之风,研修之风。关注生命健康意识,继续创建和谐校园,平安校园。
第14篇 2023年学校副校长述职报告
__年8月,在全市副校长选拔考试中我以第一名的优异成绩考入学校担任业务副校长(聘),分管教学和招生工作。__年10月,我经组织部门考察认定,担任学校副校长(试用期一年),继续分管学校教学和招生工作。一年来,由于有市委、市政府和市教育局的正确领导,有全体教职工的密切配合和共同努力,学校领导班子精诚团结,真抓实干,学校从外部环境到内部管理都取得了可喜的变化,学校办学水平不断提升。作为分管业务的副校长,我与教师们一样,在校长和书记的带领下,用自己的智慧和心血见证和打造学校的发展,在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献,将全部的身心与学校融为一体,较好地履行了自己的工作职责。为了对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思,力求在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点,现将一年来的工作情况简要述职如下,请予评鉴。
一、注重自身修炼
“以德立人,做崇高师德的力行者;爱岗敬业,做学校发展的力行者;勤恳谨严,做不断进取的开拓者;廉洁自律,做干部作风的垂范者”是我的工作格言。为了提高自己的执政本领,做师生满意的干部,我始终不忘自我修炼。
一)坚持终身学习的理念,读书看报一小时是我每天的必修课,通过读书来充实自己,提高自身的执政水平、知识素养和表达能力。在学习中,我知道了副校长不仅是职务,更是一种职业,它要求我必须具备这个职业所需要的一切素质。所以,无论再忙,我始终坚持读书学习。一年来,摘抄、粘贴报刊杂志文章4本,听课100多节,参加各种教研活动40多次,撰写各种文章(含个人博客)60多篇,读书、思考、写作已成为我生命中不可缺少的习惯;
二)以身作则,在处理行政事务的同时我积极参与教育教学研究,参加教研活动,扎扎实实地深入基层,实实在在地做一些工作,真真切切地干出一点成绩。让校园处处洋溢着团结、奋进的气氛。论文《学校需要一种催人奋进的文化》被刊登,《中学英语教师须自我评课》在《学英语初中英语版》发表。
三)追求纯洁,廉洁从政,忠诚耿直,严于律已,不弄虚作假,不以权谋私,致力做到“自爱、自省、自警、自励”,树立了较好的廉政形象。我常常告诫自己凡事要从学校利益出发,从老师利益出发,思考问题,要说真话,不人云亦云,不见风使舵,认准的和科研活动作为提高教师素质的主要途径,通过集体备课、校本研修、教改实验活动、备课、听课、评课、教学反思等环环相连的课堂教学研究机制,强化了教师的教研行为,大大促进了教师素质的整体提高。周周坚持教研活动,多次组织教师外出听课观摩学习,想方设法提高课堂效益,绝大部分教师已适应新课改下的课堂教学要求,改变了满堂灌的的教学模式,建立了以学生为主体、师生互动、生生互动的教学模式,课堂效益在逐步提高。
三是加强教风学风建设,营造良好的学习氛围
教育是激荡心智、贞立人格、沐浴灵府、彰显个性的活动。“学校要让年轻人的心激荡,走进学校,应当让人能够感受一种神圣、魅力和诗意”,学校应该成为理想社会的雏形,教风学风建设是一个学校名誉优劣的关键,也是学校办学生命力和竞争力的体现。我坚持从教师的教学行为规范和学生的学习习惯、生活习惯入手,从抓细节、抓规范做起,严肃考风考纪,务实进行教学质量考核,学校初步形成了良好的教风、浓厚的学风,我们的教师一个个充满激情、自强自信、勤于学习、爱岗敬业,他们在忙碌着、收获着并快乐着;我们的学生一个个体魄健美、阳光开朗、文明礼貌、勤奋好学,他们在拼搏着、追求着并成长着,广大师生追求的是一种生命的蓬勃,一种澎湃的激情,学校已慢慢成为学习知识的圣殿,师生成长的乐园。
三、不足及努力方向
一年来,应该说我做了些事,也取得了点滴成绩,但这离不开各级领导的关怀和重视,离不开学校领导的英明决策和团结拼搏,更离不开全体教职工的支持和奋斗。我清醒地认识到自己还存在着诸多的缺点和不足:如个人的工作协调能力有待锻炼,学校管理统筹、决策能力仍需培养,教育教学管理的艺术水平与素养有待进一步提高。在下一阶段我将进一步创新领导理念,不断提高处理解决问题的技巧,完善科学的领导艺术,以期在协助校长把握工作大局,坚持科学发展的同时,更圆满地做实、做细、做精所分管的各项工作。
工作中的历练成长,使我信心倍增;同志们的关爱信任,使我备受鼓舞。展望未来,任重而道远。我将百倍珍惜、继续努力,为学校的发展、为我市教育事业的腾飞鞠躬尽瘁、奋斗不已。
第15篇 2023年3月副校长述职述廉报告范文
一、基本情况
姓 名:吴__。现任职务: 副校长。分管工作: 德育、安全、后勤、体卫艺、信息上报。
二、突出成绩(尽量用数据和实例简要表述)
1.开展丰富多彩的德育活动,坚持以活动为载体,在活动中育人。上半年,着重抓学生良好的行为习惯养成教育,开展“文明小天使“评比活动,首批当选的做成展板,在橱窗内展示,起到了很好的榜样示范作用。一学期下来,我校学生的行为习惯明显上了一个新台阶,并有效地促进了学习习惯的改善。同时,精心筹备”六一“文艺汇演,与金审学院团委联系、协作,大学生与小学生同台献艺,给孩子们一个难忘的愉快节日。
2.抓好班主任建设,努力打造一支业务精良、责任心强的班主任队伍。召开班主任专题会议。学生能养成良好的行为习惯和学习习惯,培养文明礼仪、爱国主义精神、集体主义精神等多方面素质。师生精神面貌焕然一新。校园整洁干净,清新雅致。加强家校联系,我校于4月和11月分别召开了家长会,邀请南京大学南博学院的专家来校给家长授课,教会他们基本的教育方法和策略,受到了家长的一致好评。
3.协助校长抓好教学工作,想方设法提高教师的工作热情,加强过程管理和监控。11月份,学校的四年级数学和英语参加区期中阶段学情调研,教学质量跃居镇、片、区内前茅,且遥遥领先于同类学校
4.加强校园安全管理。建立各项安全制度和预案,进行安全演练,加强师生的安全、法制教育,增强师生的安全防范意识和应急处理技能。同时,加强学生班车的管理,督促学生班车安全运行。注重软件材料的积累和收集,南京市平安校园的安全检查迎查工作中,积极响应,积极行动,以全新的面貌迎接市级检查,结果免检通过。精心组织,开展“小哥白尼”杯“珍爱生命·与安全同行”征文活动,使全校师生能将安全意识深入贯彻,五年级谢志婕的征文获区三等奖。
5.切实落实“阳光一小时”。建立健全相关制度并形成常态工作,正开展__年“冬三项”校园吉尼斯活动的各项比赛,其中跳绳和踢毽子比赛已经结束。完成学生体质测试,成绩良好,并成功上报至国家学生体质健康网。
6.推进校园文化建设。积极响应区教育局号召,认真制定我校校园文化建设方案,得到了区教育局的好评,并于近期着手布置文化建设,校容校貌明显提升,育人效果初步显现。后期还将按照方案有序进行文化建设,使校园充分发挥育人作用。
三、德能勤廉情况
1.德。加强个人修养,促进师德修养。处处以优秀党员的标准严格要求自己,做到为人师表、品德高尚、尊老爱幼、谦虚低调。积极学习相关法律法规。在教学中,尊重学生、喜爱学生,无体罚和变相体罚学生的现象。积极做好学困生的转化工作,从不进行有偿家教。赢得孩子们的喜欢和尊敬。尊重学校老同志,视他们为“工作中的前辈,生活中的长辈”,热情对待。对于年轻同志,能主动团结、友好相处、给予帮助。深受我校教师的喜爱。
2.能。加强业务和管理理论的学习实践。能积极参加各项教研活动,切实提高课堂教学和学校管理水平。在教学方面,下半年,我校面临人员缺乏的困境,本人主动承担了三、五年级的语文教学,工作量可想而知。但本人从学校大局出发,毫无怨言、尽职尽责。尽可能挤出时间处理好手头工作。其中,撰写的《人如其字,字如其人》获市案例、叙事三等奖。抓好班主任建设,努力打造一支业务精良、责任心强的班主任队伍。召开班主任工作会议,师生精神面貌焕然一新。校园整洁干净。同时,抓好学校的安全工作。建立健全各项台账资料,确保无任何安全事故发生。切实落实“阳光一小时”工作,形成常态。暑期,我校有多个建设工程施工,本人能主动放弃多个休息日,来学校开展相关工作。
又到一年年终述职的时候了,__年对我来说是收获满满的一年,也是转折开始的一年,细细的整理一下。年初行里评给了我柜面优秀人员,给予我上一年工作的肯定,也给了我很大鼓舞来做好这一年的工作。...
尊敬的各位领导好: 感谢各位领导对我的信任,把ca一个全新的舞台交给我演艺。ca开店5年了,我也伴随ca成长5年了。相信没有谁比我更了解ca,我一定不负重托,把ca做的更好。我来ports也7年多了,对公司服务态度和素质都得到了很大的提高。
镇党委书记__年度述职述廉报告各位领导、同志们: __年以来,在市委、市政府的坚强领导下,在各位同志的大力配合下,我本着对党的事业负责的精神,努力工作,较好的完成了组织交给的各项任务,并在实践中学习了知识,经受了锻炼,政治素质...
__年里,通过学___三个代表的讲话思想上有了很大的提高,在上级领导的指引下,紧紧围绕在学校、系的工作目标,在校领导的关怀之下,全系师生共同努力,团结一致,完成了学校的各项任务。作为儿科系系主任更需要总结过去,正确评价自己。
时间过得飞快,一转眼我已经来这个集体半年了,在这半年里,虽然很累,但同时也很充实。对于刚入园的我,可以说一切都很陌生。刚上班园长给我们布置的第一个任务就是布置班级,自由墙,角区,听了后就让我眼前一懵,因为这些我从来没有布...
根据有关规定,我向组织和同志们报告班子和个人履行工作职责的情况。一年来,我作为县妇联党组书记、主席,始终坚持县委、县政府的正确领导,坚持邓小平理论和“____”重要思想,坚持科学发展观,紧紧围绕举旗帜、抓班子、带队伍、促发展...
__年,在市委的正确领导、市人大有力监督、市政府坚强支持、市政协民主监督、社会各界共同关心以及上级法院和市纪委的监督指导下,我院党组带领全体干警全面贯彻党的__大和__届五中、六中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓--...
乡党委、政府:__年即将结束,回顾我村一年来的工作,在乡党委、政府的正确领导和大力支持下,今年来我村完成的工作概括起来:突出可三个重点(1.一村一品经济建设,2.计划生育,3集体林权制度改革)狠抓实施了三建设(1.党建工作,2.基层...
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