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大学生学习报告15篇

发布时间:2023-06-01 热度:53

大学生学习报告

篇一 大学生暑假调查报告:小学生英语学习情况调查

当前经济全球化的推进、国际竞争的加剧,以及知识经济的崛起和信息技术的迅猛发展,对基础教育提出了更加紧迫的任务。英语教学是基础教育教学中的一项重要内容,然而由于学习习惯导致低效率的学习,一直困扰着英语教学实践活动。益阳市第一师范附属小学英语教育工作者为解决这个问题进行了不懈的探索,以期培养符合青少年生理、心理及思维发展水平的科学学习习惯,从而提高英语教学的效率。在小学阶段,用英语交流、提前阅读已是大势所趋,这一点毋庸置疑。低年级孩子年龄小,思维能力不成熟,尚未形成良好的学习习惯。如何培养孩子良好的学习习惯,是小学英语教学亟待解决的一个问题。学习习惯的养成直接关系到英语教学的质量,关系到学生掌握英语这一工具促进其他各门知识的学习质量。研究学生学习习惯的培养,探究出既减轻学生学习负担又提高英语学习质量的更科学、更艺术、更符合儿童接受能力的英语教学途径,实在很有必要。当然,这不是短期内能实现的,而是要经过广大教师、科研人员长期的努力,逐步接近这一目标。而此次调查,可以提高我们的认识,更好地知道英语教学的实践,推动英语教学的不断发展。

一、调查时间:2023年8月20日——2023年9月2日

二、调查对象:湖南省益阳市第一师范附属小学

三、调查目的和方式:

四、调查结果和分析

(一)注意力易分散

小学生正处于多变时期,他们好玩、好动,好奇心强。教师虽然采用了多种教学方法,但是教学原则没有引起教师足够的重视,降低了学生学习的兴趣。例如:在上新课时,教师设置了角色扮演的环节,请同学们到黑板前面来表演,但轮到一位小姑娘的时候,她不愿意上来,老师认为她是紧张、害羞,便鼓励她,其他同学也一起鼓励,有的同学甚至去拉,没想到小姑娘反而哭了。这就是没有做到因材施教,也就是没做好“备学生”:原本大家都沉浸在快乐的学习氛围中,这一事件使得课堂秩序一下变乱了,学生的注意力也从课堂学习转移到这位小姑娘身上,影响了教学效果。

篇二 大学生学习两会思想报告2023年6月

中国十一届人大三次会议在北京开幕,国内媒体聚焦“两会”,境外媒体对中国“两会”的关注也逐渐升温,作为一名学生干部,一名入党积极分子,在思想上更要认真学习两会精神,紧跟中央文件。在行动上,要切身体会大会精神,切实践行党的方针政策,下面收集了几篇入党积极分子的2023两会精神学习思想汇报,以供学习参考。

2023年大学生两会思想汇报(1):

尊敬的党组织:

我在前不久郑重的向中央党组织递交入党申请,在这期间我很兴奋,我终于能够距离成为党员的梦想越来越近了。现在我知道我要更加严格的要求自己,相信在我的努力下,在党组织的帮助下,我一定会取得更大的进步的。人民代表大会制度是中国共产党带领全国各族人民经过长期奋斗和实践报告探索而建立发展起来的。作为中国的根本政治制度,它植根于中国特殊的国情,契合社会主义国家性质,符合广大人民群众的共同利益,体现了国家一切权力属于人民,是中国人民实现民主权利的重要途径,构成了中国特色社会主义民主政治最为鲜明的特点,也从根本上与西方资本主义国家政体区别开来。

我们要充分认识人大代表与西方议员的本质区别。我们的全国人大代表,来自各地区、各民族、各方面,人口再少的民族也至少有一名代表,具有广泛的代表性,不像西方议员是某党某派的代表。我们的人大代表,生活在人民中间,同人民群众保持密切联系,能深入了解现实生活的实际问题,深刻体会党和国家方针政策、宪法法律的贯彻情况,因而能更全面地反映人民群众的意见、愿望和呼声。

我们要充分认识人大和“一府两院”的关系与西方国家国家机关间关系的本质区别。我国是由人民代表大会统一行使国家权力,“一府两院”由人大产生,对人大负责,受人大监督。各国家机关分工不同、职责不同,都在中国共产党领导下、在各自职权范围内贯彻落实党的路线方针政策和宪法法律,为建设和发展中国特色社会主义服务,不是西方的“三权分立”。人民代表大会根据党的主张和人民的意愿,通过制定法律、作出决议,决定国家大政方针,并监督和支持“一府两院”依法行政、公正司法,保障各国家机关协调有效地开展工作,把人民赋予的权力真正用来为人民谋利益。

我们要充分认识人民代表大会与西方议会的本质区别。我国的政党制度,是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,不是西方的多党制。中国共产党是领导核心,是执政党,各民主党派是参政党。我们的人大代表、常委会组成人员、专门委员会组成人员,无论是共产党员,还是民主党派成员或者无党派人士,肩负的都是人民的重托,都在中国共产党领导下依法履行职责,为人民服务,根本利益是一致的。

篇三 关于大学生学习的调查报告

作为学习的主体,学生的学习状况从根本上决定了学校教学质量和社会对学校的认可度。为了全面了解我校大学生的学习状况和他们对教学的要求,以找出问题,探索解决方案,我们于2023年11月开展了一次抽样调查。了解同学们现阶段的学习状况,对于学校开展教育教学工作和同学们提高学习能力、改进学习方法等都会有一些帮助。

一、调查对象及方法

本次调查对象为我校全日制在校本科大学生。在受调查学生中按系科和年级进行分层抽样调查,随机发放问卷和电子邮件相结合。

二、调查结果与分析

本次调查共发放问卷200份,回收187份,其中有效问卷163份。通过对这些问卷进行汇总分析,我们得出以下结论。

(一)学习态度不够积极,学习目的不明确

每个年级的学生态度积极的都有,但总体的变化趋向很不乐观。单从出勤率这一个指标来看,我们分析学生出勤率的比例,大一是:94.5%,大二是:90.4%,大三是:89.5%, 大四是:84.2%,得出结论:低年级的学生比高年级的学生出勤率高一些,这与学生的学习态度是紧密相关的。与此同时,学生对学习目的的认识也各不相同。值得注意的是,大一新生中竟然也有高达8.5%的同学学习是为了通过考试,令人担忧。能够认识

到学习的目的是为了学习知识的比例在23 % -26 % 之间,占所有学生的四成。

(二)学习方法不得当,学习成绩不理想

据统计,被调查学生中课程经常不需要重修的占74.5%,偶尔重修和重修课程没超过两门的学生分别占18.6%和5.8%,。照此推算,全校大约超过25%的学生都有重修课程的经历。从问卷看,学生的学习方法不得当是学成绩习不好的主导性原因。但是,每个年级几乎都有基本不去上课的学生这也是造成挂科人数多的原因之一。

(三)学习无计划,缺乏自主性

大一、大二、大三三个年级的学生都很不习惯为自己制定学习计划。大四年级的同学则更注重学习时间的合理规划, 有接近8 0 % 的同学都根据实际情况为自己安排了作息时间。同学们经过三年的学习锻炼到大四就应该学会怎样自主学习,如何安排自己的时间。

(四)学习兴趣不足,缺乏学习动力

导致逃课、重修的各种原因中,认为对此课程不感兴趣占78.2%、缺乏学习动力的占58.9%,对所学专业不感兴趣的占40.7%,其余的,认为不喜欢老师的教学方式占30.2%、、认为自己学校的效果更好的占28.9%、认为学生会、社团、兼职繁忙导致的占17.3%、沉溺于网络、游戏的占16.5%,这说明学生认为原因主要在自身。从问卷看,学生对课程兴趣

不足、缺乏学习动力是学习不好的主导性原因。

不同性别中,男生的情况更糟。他们态度更加消极,上课的坏习惯更多。而女同学情况稍好一些,她们态度更加积极,上课能认真听讲和记笔记,课后能及时复习。

不同年级中,大一大二大三的同学学习态度更加积极,大四同学在学习方法上更胜一筹。

三、对学校和同学们的建议

对学校的建议:

(一)改革考核制度,严格考勤制度

从上面的数据分析可以看出,逃课已经成为了一种极其普遍的现象,甚至有相当一部分同学支持逃课。这反映出大学生在对待课堂学习上有认识上和态度上的偏差。改革考核制度,严格考勤制度后,可以遏制一下逃课之风,提高学习效率和质量。

(二)改革课堂教学范式,提高课堂教学质量

从客观方面说,促进学生的学习进步,要求大学要深化教育教学改革,控制和消除妨碍学生学习的不合理因素,为学生学好提供良好的条件,调动学生学习主动性和积极性。

对同学们的建议:

(一)要明确学习目标,制定学习计划

大学期间,我们必须明确自己学习的目标,学习目标是学习的动力和归宿,制定学习计划我们应该根据自己的目标制定自己的学习计划,目标是前提,计划是策略,制定一个好的策略,并好好执行,可以提高我们对时间的利用率,缩短我们与成功之间的距离。制定学习计划应该注意,学习内容的选择要根据自己的爱好、考虑自己的不足和缺陷,量力而行,目标高低要合适。学习过程中则要具体安排好时间,充分利用好大块的时间。对于零碎的时间见则可以安排一些花时间较少的工作。执行学习计划时则应该根据变化的情况做学习时间的调整。不能一味的按照指定的计划。在执行学习计划是要有坚定的毅力,坚持执行计划,克服遇到的困难。

(二)掌握科学的学习方法,提高学习效率

学习方法是提高学习效率、达到学习目标的手段。拥有好的学习方法,往往可以收到事半功倍的效果,学习过程中,需要把握好预习、听课、复习、总结、作业几个重要的环节,有目的的研究学习规律,选择适合自己特点的学习方法,提高自己获取知识的能力。学习的过程中还应注意:首先,抓取基本点,多阅读,整理记忆;其次,找知识之间的联系,将知识点贯串起来记忆;再次,是要根据知识点提问,并将它应用开来。

四、结语

调查虽然结束了,但这次调查带给我们的思考将会持续下去。调查中反

映出来的问题并不只是他们的,作为调查者的我们当中也有这些问题。改变学习态度,改进学习方法,不断攀登学习高峰,才会使我们的大学生活充实而有意义。

篇四 大学生暑假学习思想工作报告:开创属于大学生的一个新时代

尊敬的党组织:

20xx年,新的一年,新的学习。暑假浏览了一系列书籍,对党的认识和感悟又有了进一步的理解与认识,思想上得到了一定的熏陶和提升。

在这个假期里,我首先阅读的是四书五经中的《大学》,诚如毛泽东同志指出:“我们是马克思主义的历史主义者,我们不应当割断历史。从孔夫子到孙中山,我们应当给以总结,承继这一份珍贵的遗产。”。在平常我的生活周围,“四书五经”这个词语通常与“死板”、“万恶的科举制度”、“腐儒”等一系列贬义词语联系在一起,但我想,作为一个现代中国的读书人,我们更需要的是先去阅读了解四书五经背后的深切含义,学习李大钊等同志对中国传统文学先了解而后批判的独立思想的过程而不是仅凭自己听到的风言风语就莽下结论。通读《大学》,我了解到其以“明明德”、“亲民”、“止于至善”为修养的目标(统领全书的纲领),又提出实现天下大治的八个条目,即“格物”、“致知”、“诚意”、“正心”、“修身”、“齐家”、“治国”、“平天下”。通观全书,其皆教人以善,与“八荣八耻”等党提倡的精神文明建设具有同工异曲之妙,倘若人们可以真正把这些看到心里,社会将会是一个有序井然的社会。但是,鄙认为,《大学》也有一个缺点:其中有一股只是“教化”而不是“引导”的气息。“小人闲居为不善,无所不至,见君子而后厌然,拚其不善,而著其善。人之视己,如见其肝肺然,则何益矣。此谓诚于中,形于外。故君子必慎其独也。”上面一段话只是硬梆梆地给我们讲述“诚于中”则会“形于外”然后在理所当然地教导我们必须“慎其独”,却完全没有论述为何“诚于中”就一定会“形于外”,既然那样的话,那何为“金玉其外败絮其中”?同时,其也无提到为何我们需要为了“形于外”而“慎其独”,如果那样的话,那么是否只要我们最终达到“形于外”的目的那“慎其独”也就可有可无了?首次通读《大学》,我认为在道德高度上,其所言悠久而铿锵,穿越华夏历史发出和党一样威严而庄重的绝唱,但在思考层面上,我认为《大学》的不足同时也是作为党内党外所有同仁特别是我们大学生自身需要去反省反思的一个方面:面对现代众多社会现象,我们需要关注关心的同时,更需要的是去解剖其背后的因由干系。如果我们大学生可以做到这一点,那么我认为我们基本就可以和那些明清时期的腐儒割裂开来,在共产党正确的指导下,沿着改革开放的步伐沉稳而有力地开创属于我们这群大学生的一个年代。

如果说《大学》是我寒假主要阅读的古文书籍,那么根据“xx”编著的《珠江三面角洲地区改革发展规划纲要(xx-2023年)》学习丛书之佛山篇就是我寒假主要阅读的与现代时事接轨的书籍。作为一个生于斯长于斯并且在不远的将来也准备把自己的力量贡献回这方水土的大学生,我很惭愧自己这么久才找到这么一本书籍去真正地全面地认识自己脚下的一片土地、去真正关注“xx”的内容而非只是看一下新闻知道有这么一回事。在阅读这本书以后,我不仅对佛山这个城市从结构、历史、地理区位、人文环境等有一定的认识,同时,通过阅读,我发现很多其实早就应该知道的,譬如“3+9”(三大世界级产业基地和九大国家级特色产业基地:“白色家电之都”、平板液晶显示产业基地、“陶瓷之都”+专业机械装备、纺织服装、食品饮料、家具、医药保健品、骑车及零配件、新材料及节能环保)、金融高新技术服务区、cepa等。当然,我认为,更重要的,是从俯瞰整个地区甚至整个国家的高度去看待整个《纲要》的落实和推广,用一个策划师而非一颗小螺丝钉的角度去从《纲要》整个的策划状况推行进度等去进行一系列的学习、思考和完善,譬如,在“广佛同城”的一部分,有志去创业的同学可以根据两地产业在互补性和同构性方面的思考和分析去寻找一个比较朝阳稳健的行业或者去剖析自己心仪行业至公司的前景,在cepa部分,广佛有如何和香港这个大哥进行请教同时友好地去合作,这些请教和合作又是建立在一个怎样的基础上,以广佛喻自身,我们大学生又应该如何去面对这些生活中社会上的“大哥”。。。

篇五 大学生党课学习思想报告范文

敬爱的党组织:

自打儿时起就听前辈们说中国_____处处为民着想,哪里有困难,哪里就有党员的身影,是一个得民心的好政党。“没有_____就没有新中国”这一类歌颂党的歌谣伴我走过了童年。从那时起,我就有了一个梦想——加入中国_____.至于为什么加入党,自己也不知道是为什么,甚至我连党的性质,党的纲领也不知道,总之,就是一种向往。通过写入党申请书,班里面的推选等程序,我有幸与175位来自生科院、管理学院、城环学院的同学们在一起上桂子山上最好的课堂。通过这两次课,我对党的一些有了进一步的认知。通过党课的学习,我的思想有了巨大的变化。

首先,在理论上,我对党有了进一步的认识,中国_____员必须全心全意为人民服务,为实现_____*而奋斗终身。同时除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权外,所有_____员都不得以权谋私,必须坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,带动群众为经济和社会进步而艰苦奋斗,在生产和社会活动中模范带头作用,也就是说全心全意为人民服务。

其次,我明确了中国_____是中国工人阶级的先锋队,也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人们的根本利益。并且中国_____是以马克思列宁主义、毛泽东思想、_____理论和“三个代表”重要思想为行动方向的,这也体现了其先进性。

再者,对中国_____的了解,我更加坚定了加入党的决心和信心,我觉得,对于一个以全心全意为人民服务为宗旨的_____,作为党员就应该多干实事、少说空话、深入实际、全心全意、勤俭办事、一事当前,要多为人民作想、从大局作眼。对于这样的宗旨,作为积极向党靠拢的先进分子,就应该从小事做起,从身边做起。在学生会工作,以全心全意为同学服务为宗旨,努力把工作做到尽善尽美;在班上组织同学们积极学习和讨论党的一些重要思想,随时随地不 忘 体现先锋作用;在学习生活中,尽量多与每个同学接触、交流,努力搞好同学关系!在不断的学习成长中,也树立起了正确的人生观、世界观和价值观,这是时代对我们的要求。按照党章的要求来约束自己的思想和行为,开始是比较困难,加以时日,坚持不懈,必定受益良多,他就像一盏明灯,照亮我的人生征程,让我的旅途有了一个个驿站,使我走路的步伐更加稳健,到达目的的信心更加坚定!

这次学习对于我来讲是一次灵魂的洗礼,现在我认识到入党不仅是一种光荣,更重要的是应该有坚定的信仰,要坦率真诚,相信党组织。经常开展批评和自我批评,使自己在思想上与党组织靠近,加强自己在社会实践各方面的锻炼,学到如何做人,如何做一名党员,让自己慢慢的成熟,在实践行动中实践我所知道的和我要知道的,并严格要求自己的一言一行,争取早日加入我们的中国_____并且成为起优秀的一员,用党的思想来武装自己,深刻理解里面的精髓,用于指导我的行动。

身为一个中国人,我同样热爱自己的祖国,在我国改革开放的关键时期,在这个国家处于外国军事包围的时期,我希望为同胞的安居乐业尽自己的一份力量,参加党校培训后,我深刻认识到党是一个先进的集体,为我们提供了为人民服务的大舞台,并且指引和教导我们走上_____*的道路,我将选择这条道路并为之奋斗终身。

篇六 大学生入党积极分子思想报告:党章学习体会

敬爱的党组织:

新一届的党校在同学们热烈的掌声中拉开了帷幕,课程内容丰富多彩,这给大家提供了很好的学习平台,作为一名入党积极分子,我衷心地期待在课程中学到更多党的知识,充实自己的大脑,与时俱进,为成为一名合格的******员而不懈努力。

通过对党章的学习,也让我对于党员的定义有了新的认识。《中国共产党章程》是经各代领导集体在不断的经验总结和理论创新中归纳出来的,是我们更深刻了解共产党员的必备资料。在全面开创中国特色社会主义事业新局面伟大实践中,我们党以“三个代表”重要思想为指导,积极推进马克思主义中国化,形成了科学发展观等一系列重大战略思想,进一步丰富了中国特色社会主义理论体系,为党章的进一步发展完善提供了深厚的实践经验和坚实的理论基础支撑。把“中国特色社会主义道路”、“中国特色社会主义理论体系”等内容概括和体现到修改后的新党章中,充分反映了我们党带领人民全面建设小康社会的历史进程与伟大实践、理论发展,反映了对执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的深刻把握。

新党章体现了党坚持与时俱进的精神品质,热门思想汇报反映了时代要求。在党章总纲部分增加“深入贯彻落实科学发展观”的内容,体现了党在思想理论上的与时俱进;增加“中国特色社会主义事业总体布局”、“构建社会主义和谐社会”等内容,体现了党在经济和社会发展战略目标上的与时俱进。在其他部分增加党的组织制度方面的新规定,充实了党的中央组织和地方组织的工作制度,对党员义务作适当补充,体现了党在自身建设方面的与时俱进。很多人都认为党章的内容离我们还很远,他们还只是积极入党分子,有种高山仰止的感觉也不足为奇,但是书是死的,人是活的,我们并不要死搬硬套党章的条规,而是要灵活地理论联系实际,将其转化到我们生活的校园中。当然我们还是应该及时了解党的会议及决定,不能一味的“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,并且积极参加校内,院内,班级内的活动,加强与同学们之间的联系,力所能及地帮助他们解决困难,将“全心全意为人民服务”落实到行动中。

作为当代大学生,在和平轻松的学习环境中,或多或少都有些享乐思想:有人沉迷与网络游戏不能自拔,有人热衷与谈情说爱乐此不疲等等。四年大学时光一晃而过,本应该利用这段时间积极锻炼自己,为以后进入社会做准备,而他们却把这作为贪图享乐的借口,等到毕业时才后悔莫及!所以,作为一名大学生,个人简历一名正在积极争取加入党组织的大学生,我们应该意识到自己肩上的担子,努力提高自己,为祖国的建设做出自己的贡献。

篇七 2023年4月大学生学习十七大报告心得体会

2023年10月15日,中国共产党第十七次全国代表大会在京召开。这是中国改革开放30来的一次关键的会议。会上胡锦涛总书记做了报告,进行了中央的人事调整,并修改了党章。党的十七大受到了全国人民的关注,作为一名积极向党组织靠拢的当代中国大学生,我也很关注十七大的情况。从十七大去年开幕至今,已有近半年时间,因此我将我在这半年时间中的所思所想向党组织做一个汇报。

首先,我认真学习胡锦涛总书记的报告精神,加深对报告中几个问题的理解和认识。十七大报告充分肯定了改革开放的伟大功绩和历史地位,认为改革开放是决定当代中国命运的抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族复兴的必由之路。报告重申只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。而且改革开放符合党心民心,顺应时代潮流、方向和道路,是正确的,成绩和功效不容否定,停顿和倒退没有出路。这是中国共产党针对新形势和新情况,对国家的大政方针作出的明确的响亮的回答。报告同时指出,应该更加鲜明地举起中国共产党领导全国人民建设中国特色社会主义、全面建设小康社会、构建和谐社会的旗帜。党对未来中国发展方向的明确显示出中国共产党在中国特色社会主义建设的历史进程中扮演的关键角色,发挥的领导核心作用。这些都显示出四项基本原则和改革开放这两个基本点的不可动摇。

其次,我认真研究了中国特色社会主义理论体系,并争取在实践中积极践行科学发展观。 中国特色社会主义理论体系是第一次在党的报告中出现。中国特色社会主义理论体系,坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想,凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血,是马克思主义中国化的最新成果,是党最可宝贵的政治财富和精神财富,是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础,还是对改革开放伟大历史进程的理论升华。同时,十七大上突出强调了科学发展观的含义和作用。科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。科学发展观科学地回答了我们为什么必须要发展、发展的最终目的、怎样实现发展目标等一系列当前的重大问题,既反映了党坚持理论创新,又为努力建设小康社会、促进经济社会又好又快地全面发展提供了科学的理论指南。

在胡锦涛同志的报告和会议的各项议程中,还明确提出了国家、社会建设的各项要求。这些要求涉及到国计民生的各个方面,而且都是国家、社会发展中的热点难点问题。如促进经济又好又快发展、发展社会主义民主政治、推动社会主义文化大发展大繁荣、推进以民生为重点的社会建设、国防和军队现代化建设、祖国和平统一大业、中国的和平发展等。因此,这半年来,我对这些要求尤为关注,并努力领会其中的核心内涵,希望能更好地了解国家和社会的发展情况。

十七大报告还提出了党自身建设的各项要求。即党的建设必须以执政能力建设和先进性建设为主线,坚持党要管党、从严治党,贯彻为民、务实、清廉的要求。加强以坚定理想信念为重点的思想建设,以造就高素质党员干部队伍为重点的组织建设,以保持党和人民群众血肉联系为重点的作风建设,以健全民主集中制为重点的制度建设,以完善惩治和预防腐败体系为重点的反腐倡廉建设,使党始终成为立党为公、执政为民、求真务实、改革创新、艰苦奋斗、清正廉洁、富有活力、团结和谐的马克思主义执政党。这就明确地全面地回答了党的建设的关键、内容、方法、目的等重大问题,正确解决了在社会主义现代化建设事业中建设怎样的执政党、如何建设党的问题,为党的建设和党的自身发展指明了方向。这些要求,同样是与党是工人阶级的先锋队和中华民族的先锋队的性质相呼应的,也是与党全心全意为人民服务的宗旨相联系的,而且是党在新的历史时期坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的重要体现。

在党的十七大上,还做出了修改党章的决定。 党的十六大以来,中国共产党坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,团结带领全国各族人民,在推进中国特色社会主义事业的实践中,继续推进马克思主义中国化,提出了科学发展观等一系列重大战略思想,确立了社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四位一体的中国特色社会主义事业总体布局,确定了建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标。因此,对党章进行适当修改,把中国特色社会主义事业总体布局和一系列对内对外重大方针政策写入党章,把党的建设的理论创新成果和重要经验写入党章,是适应形势任务发展变化推进党的工作、加强党的建设的客观需要,是统一全党思想和行动、凝聚全党智慧和力量、调动全党积极性的重要途径。我认为,修改后的党章更能体现国家发展的需要,更凸显出中国共产党是一个思想解放、实事求是的政党。

以上就是我关于十七大的一些思想心得。我将在日后的学习生活努力提高自己,更好地为人民服务。

篇八 大学生学习委员述职报告范文

尊敬的老师全班同学:

我是xx班学委,xx年xx月当选,现任满一学期,向大家述职。

在过去的一个学期里通过与老师和同学们的共同学习我取得了平均绩点3.47的成绩。

担任了学习委员一职之后,我更加注重自己的学习情况,无论在什么样的学习情况下,我都不迟到早退,力争让大家信服。每天坚持考勤工作,尽量做到公平公正。在期末复习阶段组织大家共同复习力争取得好成绩。

我们班的期末成绩并不理想,这与我的工作失误十分不开的,我会认证总结上一学期的工作,找到原因,希望在下一个学期取得好成绩。

如果能够继续留任这学期我将会更加努力。

作为班级的学习委员,在学习工作方面的职责不容忽视,如果留任在下一个学期里我将尽力做到以下几点:

一.考勤工作。认真做好每一天的考勤,及时记录同学们的自习上课情况,监督检查同学们的到课率,定时或不定时的点名督促同学按时上课公平公正的对待每一位同学。

二.提高学习积极性。我会想方设法鼓励大家,让大家按时上早晚自习,提高全体同学的学习积极性,积极为大家营造良好的学习氛围,让同学们都取得理想的成绩。

三、收集学生对老师的意见和老师的教学动态。在很多情况下,老师无法和那么多学生直接打交道,很多老师也无暇顾及那么多的学生,学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁,学习委员要及时地向专业老师提出同学们的建议、疑问,熟悉老师对学生的基本要求;向学院反映考勤情况、了解课程的教学安排,并且汇报同学们对各课程老师的教学质量评估等等。

四、帮助同学们解决学习上的问题,有问题及时与老师联系,尽快解决同学们的问题,比如选课.换课等。及时上传各科课件和作业要求,及时向老师反馈同学们的学习情况,增进老师同学间沟通,做好桥梁作用。

五.学期初认真负责的做好上学期综合测评工作,做到公正、公平、透明化。

六、平时上课和老师的沟通,把同学的需要和老师的需要双向反馈,临时通知同学们与学习相关的事情。配合学院及时向同学们通知课程变更安排,不影响老师的教学进程和同学们上课时间。

七、配合班导师及时向同学传达学校和学院的各项通知,和其他班委一起协调完成各项班级工作配合其他班委同学组织各种活动。提高同学们参加共享活动的热情,鼓励同学们参加各种竞赛活动,提高综合能力。

总之,在班级工作中,我会努力落实各项工作,和班委有效地分工合作,和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性,开展丰富的班级活动。 我想在以后的班级工作中,尽心尽力为大家服务。;

最后,树立团体意识和集体责任感,对待自己份内的每一件事情、每一项班级工作都认真负责,积极落实自己的任务,做到为同学们服务,保证全体同学的学习利益。

作为班委要认真负责、态度踏实,要有一定的组织、领导、执行能力,并且做事情要公平、公开、公正,积极落实学校学院的具体工作任务。这是我们身为班干部必须首先认识到的。

相信在各个班委和每一个同学的配合下,酒店一班一定会成为一个温暖的大家庭,让我们每一个人为酒店一班的团结而努力,也请同学们支持并监督我的工作,以便更好的完成每一项工作!

大学生学习委员述职报告

篇九 大学生入党积极分子思想报告2023:党章学习体会

敬爱的党组织:

新一届的党校在同学们热烈的掌声中拉开了帷幕,课程内容丰富多彩,这给大家提供了很好的学习平台,作为一名入党积极分子,我衷心地期待在课程中学到党的知识,充实自己的大脑,与时俱进,为成为一名合格的共产党员而不懈努力。

通过对党章的学习,也让我对于党员的定义有了新的认识。《中国共产党章程》是经各代领导集体在不断的经验总结和理论创新中归纳出来的,是我们更深刻了解共产党员的必备资料。在全面开创中国特色社会主义事业新局面伟大实践中,我们党以“三个代表”重要思想为指导,积极推进马克思主义中国化,形成了科学发展观等一系列重大战略思想,进一步丰富了中国特色社会主义理论体系,为党章的进一步发展完善提供了深厚的实践经验和坚实的理论基础支撑。把“中国特色社会主义道路”、“中国特色社会主义理论体系”等内容概括和体现到修改后的新党章中,充分反映了我们党带领人民全面建设小康社会的历史进程与伟大实践、理论发展,反映了对执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的深刻把握。

新党章体现了党坚持与时俱进的精神品质,反映了时代要求。在党章总纲部分增加“深入贯彻落实科学发展观”的内容,体现了党在思想理论上的与时俱进;增加“中国特色社会主义事业总体布局”、“构建社会主义和谐社会”等内容,体现了党在经济和社会发展战略目标上的与时俱进。在其他部分增加党的组织制度方面的新规定,充实了党的中央组织和地方组织的工作制度,对党员义务作适当补充,体现了党在自身建设方面的与时俱进。很多人都认为党章的内容离我们还很远,他们还只是积极入党分子,有种高山仰止的感觉也不足为奇,但是书是死的,人是活的,我们并不要死搬硬套党章的条规,而是要灵活地理论联系实际,将其转化到我们生活的校园中。当然我们还是应该及时了解党的会议及决定,不能一味的“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,并且积极参加校内,院内,班级内的活动,加强与同学们之间的联系,力所能及地帮助他们解决困难,将“全心全意为人民服务”落实到行动中。

作为当代大学生,在和平轻松的学习环境中,或多或少都有些享乐思想:有人沉迷与网络游戏不能自拔,有人热衷与谈情说爱乐此不疲等等。四年大学时光一晃而过,本应该利用这段时间积极锻炼自己,为以后进入社会做准备,而他们却把这作为贪图享乐的借口,等到毕业时才后悔莫及!所以,作为一名大学生,一名正在积极争取加入党组织的大学生,我们应该意识到自己肩上的担子,努力提高自己,为祖国的建设做出自己的贡献。

篇十 大学生学习兴趣调查报告

一、调查背景

随着社会的不断进步,经济的不断发展,人们的价值观和人生观也在不断发生变化,越来越多的学生学习的积极性和主动性越来越差,学生越来越厌烦学习,即便是成绩优异的学生也或多或少的存在厌学情绪。为了加强教育教学的针对性,提高教育教学的时效性,激发和培养学生的学习兴趣,探究教育教学的新思路,于是进行此项目的调查,了解情况。

二、调查过程

科学的设计,严密的组织是做好调查工作的重要保障。只有掌握了准确的调查资料,才能进行科学分析,得出科学的结论。

本次调查对象为南昌大学人民武装学院在校大学生200名。调查方式以问卷调查和个别交流为主。

调查步骤:

1、设计调查问卷

2、学生问卷调查

3、个别交流,收集相关数据

4、统计调查资料

5、分析调查结果

本次调查着重了解这样几类问题:一是对在校学生学习情况的基本了解;二是学生学习兴趣不高的原因的了解;三是对提高学生学习兴趣方法的讨论;四是分析学生的反馈信息。

从统计的资料来看,喜欢学习的有114人,占总人数的57%;不喜欢学习认为学习没意思的有30人,占总人数的15%;因为不懂而不学习的有56个,占总人数的28%。

人数

占总人数百分比

喜欢学习

114

57%

认为学习没意思

30

15%

不懂而不学

56

28%

还有其他几种情况:⑴、希望学校多开展活动的占85%;⑵、认为教师对学生影响大的占46%;⑶、因对某位老师不喜欢而该科成绩差的占35%;⑷、学习目标不明确的占36%;⑸、认为自己努力的占67%;想学好的占98%;⑹、认为学习无所谓的占21%。

三、调查结果分析

学生中有42%左右的学生存在厌学倾向。学生厌学主要存在以下几个问题:

1)、学习无用论左右学生思想。随着改革开放的不断深入,商品经济冲击着人们的世界观和价值观,大部分家长认为孩子读中学和读大学都是外出打工,也就不重视学生读书。学生在家长和社会意识的潜移默化下也就认可了这种价值观。另外,有越来越多的学生认识到读书并不是唯一的出路,片面认为就是不读书,也一样有所成就。

2)、教师的教育影响学生学习。62%的学生认为对他影响最大的是教师的教育教学方式。学生不仅是以学习为主要任务的教育对象,同时最重要的是学生有思想有感情。需要老师的尊重。如果课堂形式活泼生动,教师讲课通俗易懂,也会增加学生的兴趣。

3)、学生学习压力大影响了学生正常的学习生活。与部分学生厌学相反,有41%的学生有学习压力,这种压力大部分来自家长。当今社会竞争越来越激烈,家长对孩子的期望也越来越高。于是学生的身心健康也受到影响。

4)、心理承受能力普遍弱化影响了学生的学习和生活。青少年阶段是人生心路上历程中最为躁动不安的阶段。在这个阶段,青少年要经历巨大变化。摆在他们面前的,不仅是学习、交往、发育等自身遇到的一系列问题,还有现代化进程中社会转型给他们造成的心理压力。

四、调查反思

在整理与分析统计数据的同时,我们发现学生厌学的倾向比较严重,针对这情况,我们可以从以下几个方面着手:

㈠、社会问题 要解决社会的层次教学问题,无论社会、教学、学生都应把握层次教学的问题,如果定位不当会导致教学失衡

㈡、开展丰富多彩的活动,培养学生多方面才能。学校要针对学生实际开展多种活动这样既可以排解学生的不良情绪,也可以提供学生展示自我的机会,还可以让学生感到生活的美好和生命的活力,扭转学生厌学情绪。

㈢、构建家庭、学校、社会三结合的教育网络,培养学生良好的学习兴趣。教师应该时常与家长联系,必要时知道家庭教育

㈣、改进教师的教学方法,提高教学效率。首先,老师要明确每节课的教学任务内容安排难易适度,教师在教学过程中要尽可能的发挥学生的主观能动性;第三,教师对于每一节课必须精心准备;最后,更重要的是要交给学生学习的方法。

㈤、建立良好的师生关系,让教师的魅力感动学生。师生关系对学生的学习有广泛而深刻的影响,在学校教育中起着重要的作用。这就要求老师爱学生,允许学生犯错,允许学生有不同的观点和理由。同时,学生也要尊重老师。

针对学生厌学情况分析,学校应多开展一些活动,以带动学生的学习兴趣。

篇十一 大学生党课学习思想报告

敬爱的党组织:

经过近一个月的党课培训,我更加深刻地认识到:大学生党员是大学生群体中的先进分子和骨干,在政治思想、意识观念、道德品质、日常言行等方面应体现出先进性,这既是党组织的明确要求,也是我们自己适应时代发展的需要。目前,作为一名研究生党员,我们已经学习了较多的科学文化知识,掌握了较多的为人民服务的本领,就应该更加认真的对“加强党性修养,争做先锋模范”这一问题进行思考。因此,我从学生党员应该发挥的这种积极作用方面来谈谈自己的心得体会。

随着社会的飞速发展,当代大学生在面临机遇的同时,也面临许多挑战。因此,作为新时代的大学生党员,则更要清楚地知道自己身上所肩负的历史使命,树立崇高的理想和坚定的信念,努力学习,提高自己的综合能力,以适应时代发展的要求和社会主义现代化建设的需要。显而易见,“学生党员”中包含了“大学生”和“党员”两重属性。大学生党员首先是一名学生,其主要任务是学习。那么,大学生党员作为在校学生中的优秀分子,如何加强自己的党性修养,进而才能发挥先锋模范作用,在学习中起带头作用,这是值得大学生党员深入探讨的现实问题。

驻足回首,两年前自己从一个普通的大学学生,成长为一名光荣的中国大学生党员,这是一个质的飞跃。它意味着党对自己提出了更高的要求和希望。目前,虽然自己已经成为一名研究生党员,但更加深刻地意识到:学生党员在组织上入党后,要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养,积极发挥党员的先锋模范作用,努力在思想上真正入党,因为组织上入党一生一次,思想上入党却要一生一世。研究生党员应该首先是***员,然后才是研究生,应该和其他正式党员一样,按照党员标准严格要求自己。研究生党员首先应该是普通党员,应该用自己的言行表明自己是中国工人阶级的,有****觉悟的先锋战士,而不能混同于一个普通研究生。今天的研究生党员,特别是像我们这样的一代研究生党员应该具有时代的使命感,从而激发我们努力学习,全面发展,肩负起这个时代赋予我们的历史使命。那么,面对现在崭新的环境,面对新的研究生生活,同时也面对着更多的挑战。自己怎样加强党性修养,才能体现一名合格的研究生党员的先锋模范作用呢?具体来讲,我想应该体现在具体的以下几点:

第一,要提高自己的学习能力。众所周知,目前研究生是我国社会文化阶层中的较高层次,研究生党员更要能作为先进生产力的代表,因此研究生党员的专业知识一定要过硬,这就要求研究生党员勤奋刻苦,善于合理利用学习时间,在学习中起表率作用,有端正的学习态度。同时,要能和大家共同进步,经常交流学习经验,不保留,乐于帮助后进的同学。大学生党课学习思想汇报大学生党课学习思想汇报。另外,研究生应该在知识的摄取方面有一定的宽度和深度,就是要在学好专业知识的同时还要注意个人文化修养的培养,增加自己的知识面,丰富自己的文化底蕴。与此同时,我们也应该学好理论,提高素质,在政治上带动同学进步。 强化政治意识,坚定理想信念,努力提高先进性素质,不断提高自己的马克思主义理论水平,担重任先得强自身,讲先进须有高素质。 所以,大学生党员要加强理论修养,始终坚持理论联系实际,学以致用,提高马克思主义理论水平,提高解决实际问题的能力,继续解决从思想上入党的问题。一个党员就是一面旗帜,在现阶段,作为研究生党员,要有社会责任感。因此,作为研究生党员,应当关注时事,带头参加改革开放和社会主义现代建设,带动周围的同学团结合作,在工作、学习和社会生活中切实能够起到先锋模范作用。

第二,要加强党性修养,要学会用自己的头脑来思考问题。要阅读马列原著,毛泽东选集和***理论

篇十二 大学生入党思想报告2023:党课学习心得

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敬爱的党组织:

通过第29期党校的培训活动,我收获很大,主要体现在以下三个方面:

1、提高了对党的认识,纠正了自己原有的不正确想法。

我真正系统地接触和学习党的基本知识是在这次培训班上。通过学习,了解了党的发展历程,对党的性质、宗旨。任务等基本知识有了进一步的了解,对党的认识也有了进一步的提高。才真正体会到了中国******的伟大、光荣和正确。尤其是学习了“xxxx”的重要思想,更感到只有中国共产党是全中国最广大人民利益的忠实代表,才是中国先进生产力和中国先进文化的代表。中国要发展、要进步,只能坚持中国共产党的领导。

2、中国改革开放所取得的伟大成就,增强了我对共产主义的信念。

在小组讨论和书面总结中,同学们联系中国在改革开放中取得的伟大成就谈自己对党的认识和加入党组织的看法,有的同学说:实行改革开放后,我们党领导全国人民开创了建设有中国特色****的正确道路,中国经济建设飞速发展,国民经济增长速度居世界前列,人民生活不断改善,中国在国际中的威望日益提高。xx年,中国内外建设一切成绩的取得,都是中国******正确领导的结果。这些事实证明,只有在中国共产党的领导下,中国才会有如此飞速的发展,才能有如此辉煌的成就。因此作为一个青年大学生,有志用自己的知识、掌握的科学技能去报效祖国,报效人民,首先就要确立正确的政治方向,树立远大的理想和目标,那就是跟着共产党走,以共产党员的标准要求自己,使自己尽早融入党组织之中,早日成为一名光荣的中国共产党员,按照江总书记提出的'xxxx'的要求。争做发展中国先进生产力的模范,争做推进先进文化发展的标兵,争做忠实代表中国最广大人民根本利益的公仆。

3、榜样的力量,使我更加坚定了争取入党的决心和信心。

《我身边的共产党员》一书中所写下的事迹,给我留下了深刻的印象。老一辈知识分子、科学家为了党的事业和人民的利益,默默无闻、甘于奉献的精神,百折不挠,契而不舍的追求,不怕困难,敢于登攀的勇气激励着我;身边的共产党员在班集体的建设和活动中,事事处处起先锋模范作用,主动热情地为班级集体服务,为生病的同学补习功课,这种全心全意为同学服务的精神激励着我。新老党员的表率作用,使我感到党的形象更具体化,更形象化了,对党的认识有了更进一步的提高,从而也更坚定了争取入党的决心和信心。

党校对我的系统教育使我的思想由感性认识上升为理性认识。通过交流学习,我进一步端正了入党动机,进一步认识到在新的历史时期,作为一个共产党员所应具备的条件,为我积极要求入党在思想上和理论上做了准备。

篇十三 大学生学习实习报告范文

大学生实习踏入社会投身工作必经的一个阶段,那么怎么来写大学生实习总结,下面是小编精心整理的大学生学习实习报告,供大家学习和参阅。

大学生实习总结

教育实习是师范教育的重要组成组成部分,是师范学校教学计划中一门重要的必修的综合性实践课程。通过教育实习,可以使师范生在接触儿童,了解中学教育实际和直接从事教学、思想上和业务上得到全面锻炼。师范生在实习中,印证、检验、巩固和提高自己所学的文化知识、专业知识和技能,培养独立从事教育、教学工作的能力,加深和巩固自己献身教育事业的专业思想。因此教育实习是师范学校培养合格教师的一次重要的职前训练,是执行师范教育教学计划、实现其培养目标的一个重要的实践环节。

一、 实习学校

在八角中心小学的实习已经结束,回顾近两个月的实习生活,感慨颇多,而让我感受最深的是:八角中心小学校的各位领导和老师及母校的带队老师给与了我太多的关心和帮助,让我从心底里感激万分,特别是我所在的三年级办公室的各位主任和老师,在这里对他们表示衷心的感谢。庆幸去到八角中心小学校实习,庆幸可以拥有这么多锻炼的机会,庆幸实习学校领导对我的重视,庆幸各位主任与老师的热心帮助,庆幸学生们能够体会我的苦心并接受我的教导,这一切都是那么令人感恩,那么值得庆幸。

二、教学工作方面

(一)听课

教学工作最基础的方面是听课,实习教学工作的第一件事也是听课。实习期间的听课不再是以前读书时那种专门听老师讲课的内容,而是要听指导老师讲课的教学方法,讲课思路等等;学习指导老师的教学经验,和处理课堂的方法,与学生互动的技巧等等。

我第一次听的课是指导教师解老师的一节数学习题课,这节课教学过程安排合理,内容严谨,板书工整,果很好。本节课内容精炼、节奏紧凑、课堂气氛活跃,让我耳目一新。通过听课我注意到,先是学生在课堂上学到什么、解决了什么问题,其次是教师对重难点的区分和处理,最后是师生交流情况等。

这次听课让我觉得,学校教学要求的不仅仅是学科教育知识,还有很多其它的技能技巧。自那天起,我根据课程表去听课,做好详细记录,希望能在最短时间内提高自身水平。

(二)备课

备课是教学的开始,备课不仅仅要联系书本上的内容,还要和学生的实际生活相联系,还要考虑学生原有的知识水平,学生的接受能力,学生对课堂的反应,教学实际情景等方面的情况。

开始在备课的时候,我的教案一般是一字一句把课上的每一句话写出来。在备好课后,首先要把教案交给指导老师解老师修改,我也会告诉解老师我对课程安排的想法,解老师会拿出自己以往的教案让我作参考。解老师还会告诉我哪些地方需要更多的加重,提醒哪些地方该去更多的与学生互动,哪些地方注意引导学生勾勒重点等等。在老师指导完初稿后,会再次整理,整理后交给解老师检查,然后才会上讲台讲课。

通过经常与指导老师交流,及多次听课后,我对于上课的各个环节逐渐熟悉。两周后,只要和指导老师讨论好大体的课程安排,我便可以自己独自完成教案及备课的各种事项。但是过程中难免遇到问题,比如重难点的安排等,还是会去请教解老师。这一系列的环节我都非常认真地对待,以争取在讲台上发挥出更加好的效果。

(三)讲课

以前作为学生听课,目的是学习知识;现在作为教师上课,是为了学生学习。目的不一样,我的注意点就不一样。我在刚开始讲课时心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不是十分强,课堂出现了实习老师会经常会犯的问题:备课“太完美”了,一直按自己的思路讲,不够顾虑到学生的反应;语速过快、提问技巧不够到位等,但这些问题在经过解老师的提点后在后面的课中逐渐得到了改善和克服。接下来的一个月,我坚持认真仔细的备课,虚心听取各位老师的意见,用心修改教案,重心放在讲课上,每上一节课我都会反思自己的教学,重新修改教案,认真思考改进教学过程等等。在讲课的过程中,我深深的体会到作为一个老师,俗话说得好:要给学生一滴水,自己要有一桶水。我的专业知识和社会知识还需要更多的改进提升,以便更加有利于提高我的教学水平。

在这一个多月的上课中,让我体会到了作为一名老师应有的职业道德和责任精神,最重要的是你在塑造弟子的同时也是在不断学习的过程,当然你首先得是一位好人。

三、师生间的关系

还记得当我第一次站在学生讲台上的时候,我有点紧张,我有点害怕他们不听我的,会让我很尴尬,但事实并不是这样,他们很配合我的工作。在这个过程中,我因为初次涉及有些问题,没办法掌握好合适的态度,如在处理学生紧急情况的时候,还没有更多的经验等。这些情况都还是需要更多时间的磨合才会得到提升的。

关于与学生交流的问题,三年及办公室的解老师、连老师及曲校长和一年级办公室的梁老师给了我很多指导和建议,让我明白了老师与学生要保持一定的距离感,不宜太过亲近,也教给了我如何赢得学生的敬重,如何处理教学过程中的突发事件和个别情况。

这次实习,对我来讲也算是上了一堂重要的社会课,受益匪浅。在这个过程中,非常感谢各位给予我指导和帮助的领导和老师,感谢我的指导老师以及给过我建议的所有老师,你们让我更加明白要成为一名优秀的老师需要怎样的努力,走入社会,需要学习的东西还很多。只有坚持学习,不断努力,才会不断的完善自己,取得成功。实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的更好。

通过这次实习,让我了解了教师的伟大,教师工作的神圣,他真的是人类灵魂的工程师,教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,而是要发自内心的关心爱护学生,帮助他们成长。在教授他们知识的同时,更重要的是教他们如何做人,这才是教师工作最伟大的意义所在!

大学生实习总结范文

3月17号下午正式开始了我在北马中学的实习生活,在实习之前我就暗暗下定决心这次一定要把握住机会好好跟老师学习,不仅学习如何教学更重要的是学习如何与同学沟通交流。这次是一个难得的机会,能够有现实的模板在身边,所以在实习期间我不敢放松,也不放过任何一个可以与老师交流的机会,非常渴望也非常珍惜从老师那里学到的点滴。在实习期间我主要实习了以下三件大事。

1.我的讲课

实习的开始由于老师面临教委听课以及学生期中考试提前等各种问题,老师不愿意让我讲课,这样的学习不是我想要的,所以在私底下我会时常了解老师的讲课动态,并积极的备好老师没讲的课,在备课的过程中我会挑出自己不会讲的地方去请教老师,也是给老师一个讯息就是,我在备课。渐渐地老师发现我的认真以及主动,开始让我走向讲台。在自己讲课期间,我改掉了以前自己在讲课上常出现的最大的问题,在实习之前我讲课的目的就是完成自己课件或大纲上的内容,从不了解同学的掌握情况与接受程度,也不敢在课堂上深究一个问题,总是怕会浪费时间,完不成本节课的任务,但是在经过这么多次讲课的训练以及老师对我讲课的指导,我渐渐敢在课堂上就一个问题和同学讨论,如果大多数同学对一个问题还有疑惑我就会停下来和他们探讨直到他们中的大多数明白为止,即使讲不完课但是他们真正理解了一个知识点,也是值得的。记得第一次讲课时,我准备了不少内容但是讲完之后却发现还有18分钟才下课,一节课45分钟,那么多内容我才讲了37分钟,剩下的时间就现场找题让同学们做,在这个过程中浪费了很多时间。在后来的备课中我学会了做好两手准备,渐渐地一节课的时间就刚刚好了。以前在课堂上老师一直强调以学生为主体,当时对于这句话,我并没有记在心里,在讲过几节课之后老师告诉我讲新课的整个过程中要让同学说出来,题目要让同学自己思考几分钟,而不是老师直接说出答案,我不明白,这是新课他们不知道什么内容怎么回答呀,老师的提点让我明白老师的任务就是引导学生,引导学生说出概念,给学生提供思路,教会学生学习方法,一次说不对就继续引导,直到答案真正的从学生口中说出来,现在我才体会到在课堂上老师永远是配角,学生才是主体的真正含义。

在讲课期间,我永远也忘不了我犯的最大的一个错误,在讲解平行线的判定定理的时候,我讲解的顺序是通过做题目从而得出两个定理是正确的,讲完之后老师告诉我顺序颠倒了,本节课他们六年级已经接触,也知道两个定理也会用,只是不会证明,所以正确的步骤是给出定理然后证明。而且数学不像其他的学科,数学不仅要联系前后章的内容还要联系上下年级的内容。课下我好好分析了一下为什么当时我没有想到这些问题,这时我才意识到自己在讲课这方面欠缺的不是语言组织能力,不是心理素质不强,我所欠缺的是合理安排教学内容的能力,所以在之后的时间里我一直着重锻炼自己在这方面的能力,也是在这之后我更加喜欢听课,仔细观察在每次的备课中我的内容安排是否像老师安排的那样合理,因此我非常珍惜每次的听课机会。

2.我的听课:

在实习期间我听了各个学科以及各个年级的老师的课,包括语文,数学,历史,生物等学科,初一到初四的课基本上都听过一次,当然在听数学的时候感受最深。每次听指导老师的课前我都会备好课,以便和老师比较一下自己有哪些地方做的不到位。在听课期间我不仅注意老师是如何安排本节课内容的,更重要的是我学到了我觉得是教学过程中最重要的东西,那就是在课堂上时刻了解学生的接受程度。如何了解学生的学习情况是个技巧,记得在我指导老师讲课的过程中,让同学们练习新知识的时候都会问一句有多少同学做出来了,如果举手的不到三分之二老师就会等,知道出现三分之二及以上的同学举手示意了老师才继续下去。这样就能精确的保证班里大多数同学都会做。还有一个细节就是老师在要求同学们细节的时候特别苛刻,比如说在改写命题的时候,第一遍学生改的不理想,老师给一定的提示,学生改写之后当时我觉得差不多,老师再强调一遍就可以过了,可是老师又给出提示继续让改写,学生在连续改写四次之后,真的就说出了理想的答案,在后面两个命题改写的时候老师没怎么提示,学生也很轻松的成功改写,当时我就很惊讶,很佩服老师,不仅是给好孩子上了一课,也是给我上了一课。记得还有一次我讲题的过程中将小于号写成了一个书名号,课下老师就告诉我写错了,那样会误导学生,教的时候不标准,之后会越写越不标准,想想也是,我不就是个例子嘛,所以在经历了这几件事之后,我变得更加谨慎认真了,再也不敢“差不多了”,也明白了数学要严谨的原因了。

我讲课的时候会问“哪位同学愿意分享你的答案”而且通常会找举手的同学,我以为这样会让学生更有积极性去表现自己,我以为自己的做法是正确的,但当我看到老师的做法的时候我再一次被折服了。当时老师叫起来的同学都是似会非会的,在后来我才知道被老师叫起来的学生都是中等的,老师说好的学生不用管,差的学生管不起来,所以只要好好提起中间部分的力量就好了,现在回想一下我以前叫起来那些举手的同学都是好学生,有时候好学生会了,就会想当然的认为所有学生都会了,现在才觉得这是个多么愚蠢的想法。

大学生实习总结范例

**年3月16日,我来到莱阳市实验中学,开始了为期两个月的实习生活。

一、具体情况

现在回头看这两个月的实习生活,自己的确从中学到了很多。在人的成长过程中,理论知识固然重要,但是把理论知识运用于实践来检测自己掌握知识的程度如何,这个过程是课本上学不到,但又相当重要的经验。缺乏经验是现代大学生普遍的弊端,这也是造成就业率低的一个重要因素,因此,作为一名大学生,应尽量让自己在大学四年里接触社会,在实践中取得经验。大学是培养人才的地方,并不是说在大学里课本上学的知识可以让人很快成材,而是指大学里有很多自由空间可以让我们充分投入到实践当中,为以后自己的未来积累足够的经验,做好走向社会的准备,这样才能有足够的“资本”去面对初入社会时遇到的挫折。对于师范生来说,当实习老师无疑是毕业前最好的练兵。因此我们要在思想上重视它。

(一)、课堂教学

首先,认真在备课。我在实习期间。熟读教材、尊重教材,将教材中透漏出的信息传递给学生。备课的时候结合学生的认知水平将教学重点和难点用教材语言用学生能读懂的语言简明扼要地呈现给学生。同时上课前熟悉教案,反复试讲,理顺教学思路,从整体上把握教学设计的框架,提高教学的条件性和逻辑感染力,此外也确定教学细节。其次,课堂上要“一心两用”。我每次上课,除了要用心将知识传授给学生,还要细心观察学生的课堂表现,注重调动学生的注意力,尤其是在讲重难点的时候。由于经验不足,课堂上的调控和应变能力还欠缺,我应该朝着这个目标不断努力。

再次,要做好教学反思与总结。做好课后的反思总结,在实践中发现自己的不足,纠正错误,完善自己,才会得

到发展。最后,认真对待批改作业。批改作业,有利于我们了解学生的学习情况,和我的教学情况并及时给予纠正。发现学生作业完成情况不理想,我就会在课余和课后找他们补习。身为实习老师,就要有这样的耐心,才能把学生纠正过来。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”

(二)、班主任工作

在莱阳实验中学实习中,我担任初一十班班主任,得到了原班主任宋老师的悉心指导,她给予我充分的信任和机会,让我体验班主任的点点滴滴。

1.班主任工作实习情况:

(1)深入了解班级的基本状况:

通过找原班主任了解情况,找学生个别谈话,悉心观察等方式,来了解学生的基本情况,包括学生的思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。

(2).认真负责地做好班级日常管理工作。

每天监督学生早自习、课间操;放学后,要监督学生离校,检查值日工作,检查门窗等。工作虽琐碎,但更需要付出百分百的认真、耐心和责任心。

2.反思总结

经过实践体验和反思总结,我总结出要成为一名优秀的班主任要做到以下几个方面:

(1)做好计划,繁而不乱。

班主任工作异常繁琐,这是众所周知的。因此,在开展班主任繁琐的工作之前,应先根据本班的实际情况制定详尽的工作计划。

(2)了解学生对症下药。

深入了解班里的每一个学生,为做好班级辅助管理工作做好了准备。如对勤奋好学,成绩优秀的学生就可以采取开门见山的教育方式,对缺点多、自尊心强的学生在可以可以与学生先从感情上融洽,然后由浅入深,有层次地设计教育的内容,而对那些产生对抗心理的学生就可采取商谈式的教育方式。

(3)尊重学生,贵在坦诚。

作为实习班主任我尊重学生的人格尊严,对待学生无高低之分。我在建立威信的基础上,与他们平等、友好的相处,建立起了和谐的师生关系。作为实习班主任我更有一种大度的气量,宽阔的胸怀,平等地对待学生,赢得了学生的信任。

(4)做好自己,为人师表。

老师的外在行为表现,对学生具有一种榜样和师范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。俗话说:“身教重于言教。”无论是在穿着打扮方面,还是在言行举止方面,无论是在教学能力方面还是在个人修养方面我都以一名正是老师、班主任的身份要求自己,在班中得到了学生的认可与支持。

(5)钻研教学,发展自己。

常言道:“要给人一碗水,自己要有一桶水。”要教会学生知识,首先自己要有丰富的知识。实习期间

,我深深体会到,要想做好老师,首先把自己的学科教学搞好,积极钻研,提高课堂教学质量。让班里学生喜欢你上课,进而喜欢你、佩服你,是自己的教学得到学生的认可,这对于实习班主任是至关重要的。

实习虽然过去,但那正是奋斗的开始,回到学校我们将面临新的考验,两个月的实习生活让我对教师这个职业有了一个新的认识,珍惜毕业前的时光,为了自己将来的工作不断的完善自我。

篇十四 网络对于大学生学习生活影响的调研报告

步入大学以来,很多问题困扰着我们,考研,就业,人际关系等…… 从高中到大学,很多东西都变得不一样,我们要学会独立,学会有组织,有纪律。对于很多事情的认识和理解也有所改观。获取信息、认知世界、参与生活……作为网络我们一点也不陌生,它时刻陪伴着我们。学习,娱乐,很多最前卫的更新颖的信息都是通过网络传递给我们。下面是我对于网络给大学生学习生活影响的调研,有一下的几个方面。

一、有多少大学生在上网

调查显示,日上网时间在4小时以内的大学生,所占比例为xx%。其中,上网时间在1-2小时与2-4小时的大学生,比例都在xx%左右。大学生上网方式以电脑为主,手机上网也较为普遍­。随处可见,不论在寝室,还是在课间,很多人习惯把手机放在手里,有的是看新闻,有的是玩qq,对于网络没有人感觉陌生。而且网络更让我们感到方便的是有问题就可以上网查询。

调查结果显示,xx%的学生上过网,其中有xx%的学生经常上网,有xx%的学生曾经上过网,xx%的学生很想上网,但限于条件而无法实现。此外,还有xx%的学生对上网持无所谓的态度。 在回答“曾经一次上网最长时间为几小时”这个问题时,绝大部分学生回答在2-5小时,一次上网超过5小时的学生只有xx%,有xx%的学生最长一次上网在20小时以上。其中一名学生曾经一次连续上网72小时,吃的盒饭和饮料都是网吧老板免费提供的。

据此可以见得有越来越多的大学生使用网络,运用网络。可以见得使用网络的数量真的是不计其数。

二、大学生喜欢在哪里上网

据调查,大学生上网有一下几个地方,寝室,图书馆,机房,还有学校外边一些网吧。很多人喜欢在学校外边上网,因为网速快,省时间。有很多玩游戏的人最忌讳的就是网速卡。寝室如果有一个人有电猫了,相继的其他几个也很快买了自己的电脑,不过

一般寝室的网速比较慢。一般的写个论文或者查个资料,一般都选择在学校的机房或者图书馆上网。

三、大学生上网主要原因

说到原因可能就有很多说法了,喜欢学习的就会选择上网看看资料,看看其他大学所学的知识,看看一些自己感兴趣的科目。一些人喜欢上网看看新闻,看看国内外发生的重大新闻,重大事件,娱乐新闻等。一些人喜欢网游,经常上网玩游戏,很多类型的游戏。一些人喜欢上网上网聊天,交朋友。网络还可以远程教育,买东西等。方便了很多人,这也是为什么那么多人喜欢网络的原因了。

被调查的对象中有xx%的学生拥有自己固定的e-mial信箱,xx%的学生设计过个人网站。在调查大学生上网经常浏览的网站时(可多选),娱乐网站xx% ,音乐网站xx% ,贺卡网站xx% ,文学网站xx% ,电影网站xx%,生活服务网站xx% ,先锋另类网站xx% ,游戏网站xx% ,软件网站xx% ,漫画网站xx% ,图片桌面壁纸网站xx% ,教育网站xx% ,各种个人主页xx% ,军事网站xx% ,其他网站xx%。

四、网络对大学生影响有多大

很多人认为网络给我们带来了很多乐趣,很多好处,当然也有一部分人认为网络更给我们带来了很多问题。网络对于我们大学生来说可能娱乐远远大于学习,大部分人用网络,只是用来打发时间,缓解无聊和压力。有很少人认为我们用它来帮助我们学习专业知识。网络使我们在一个小的空间就能看到大的世界。他可以让我们收集到更新更快的消息。它有时候增长了我们的见识,但是更多的人对于网络上的消息过眼即忘。我们在网上可以收集到感人的故事。经典的笑话,影片,网络上的流行语家喻户晓。

五、大学生对网上真情信多少

很多人认为网上的绝大多数是骗人的,有少数认为网上还是有真情的,有让人相信的。大学生喜欢网恋的,有多少人可以很理智的对待,又有多少人上当受骗了。一些娱乐新闻其实有的只是炒作,为了引起更多人的关注,到处散播假消息,不计其数。不过网上的有些感人的,或者令人气愤的真事还是很多的。多数人都是处于半信半疑的状态。从相信但不敢尝试到否认和期盼共存再到坚决认为只是幻梦一场,我们看到的不是因为

心智的成熟与否的选择而已,实际上,在网络上碰撞出爱情火花的人,有多少有足够成熟的心智、负责任的态度以及对爱情的坚贞――这样的好例子未免太少了。

六、大学生对未来网络有何建议

可能大多数人不会去关心网络将会如何变化,如何发展。更多的只是会希望网速可以更快点,网络服务可以更好点。学生认为网络离他们的学习生活有点距离,根本关注不过来。当然也有一些人想毕业以后从事这一方面的事业。现在网上内容太杂乱无章,网上污染太严重,导致上网无从查起,希望尽快规范网上内容,铲除网上污染。网络上太多不健康的东西了,希望改进。还有更实在的就是网络使用的费用可以更少一点。对于网络的规划和以后的发展可能只有极少数人关注了。

七、大学生上网存在的问题

互联网的出现在人类文化生存与传播形态上是一次重大突破,网络文化以其独特开放性、平等性、互动性及无政府性,形成了与传统文化的冲突与矛盾,它正越来越多地影响当代大学生的思想,道德和价值观念。专家指出,长时间沉溺网吧,可带来精神心理上的严重危害,如导致焦虑、食欲不振、植物神功能紊乱、睡眠障碍,甚至患严重的精神抑郁而导致自杀。互联网给人们带来文明进步的同时,也有相当的负面效应。垃圾邮件、色情传播、暴力恐怖、网上犯罪不一而足。上网聊天时常有颓废消极不负责任的言论情绪,直接影响大学生的认知、情感、心理。

1、沉溺其中,玩物丧志

据了解,目前大学校园里最流行的网络游戏有《网络三国》、《笑傲江湖》、《侠客行》、《千年》、《传奇》、《反恐精英》等,这些游戏究竟有何魅力,让学子们沉溺其中?一位学生这样描述自己的“症状”:平日里无精打采,一上网就处于亢奋状态。“鼠标一点,生机无限”。

2.网络道德问题

大多数学生认可了网络“虚拟社会”的概念。同时,由于上网者都是以“隐形人”的身份在网上自由操作,摆脱了现实社会上诸多伦理道德的束缚,极易放自己的行为,忘却自己的社会责任,丧失道德感,容易出现网上欺骗、网上黑客、网上盗窃、网上信息垄断等网络道德问题。大学生非常关注网上道德建设问题。

3.网络污染问题

网络上最大的污染问题就是黄色污染较为严重,网络的全球化使这些黄色信息毫无保障地在网络中传播,造成对网络社会的污染和威胁。据有资料显示,互联网上非学术性信息中xx%的与色情有关。我们在调查中发现,xx%的学生曾经无意中去过色情网站,xx%的学生因好奇偶尔点击色情网站,甚至有xx%的学生经常光顾色情网站。

4.思想价值问题

网络是西方文化的舶来品,在带来先进科学技术和信息技术新的经济增长的同时,也会卷入与民族文化大相径庭的西方文化。当代大学生正处于思想,价值观念形成时期,长期接触网络,易于被表面现象所迷惑而出现思想混乱和动荡,容易受网上内容的隐含的意识形态影响。

八、大学生上网存在问题的原因

1.与有关部门对大学生上网关注引导不够有关

互联网已经走进了当代大学生的生活,成为了大学生校园生活的一个重要部分。但学校的相关部门对大学生上网并不十分关注,不去正确引导大学生上网,不去教会学生鉴别网上事物的好坏,甚至有些老师和管理干部至今仍不会使用电脑,更不用说上网了

2.与大学生好奇心、好胜心强,精力旺盛及对网上污染抵制能力差有关

大学生思想价值观、世界观还处于不成熟阶段,对外界诱惑和吸引力没有抵制能力,导致有部分大学生迷恋网上游戏,一味沉溺于电脑娱乐彻夜不眠,难以自拔。

3.与校园文化生活不够丰富有关

“双休日”及“五一”“十一”长假,使当代大学生课余时间越来越充足,而校园文化生活并未随之丰富起来。校园文化生活内容单调,形式单一,参加范围窄,这正好为大学生热衷上网提供了时间上的条件。

4.与校园周边网吧不规范有关

每个大学学校周围共有网吧近xx家,其中有近半的网吧手续不全。有些网吧为了招徕生意而不择手段,对网民浏览色情网站听之任之;有的干脆教大学生找黄色网站或为他们提供黄色光盘,个别网吧甚至把淫秽站点设在桌面上吸引上网者。

根据以上多方面的调查,相信我们多网络又有了更进一步的了解认识,网络真的是有利有弊,它时刻影响着我们当代大学生的生活,我也相信我们可以在不断成长和进步中有效的看待它,运用它。在这五彩缤纷的世界里,我们可以看清真伪。对于网络我们可以健康的利用,对于我们有坏处的我们要远离。通过网络我们可以不断提高自我意识,不断创新。我也希望在网络的带动下,我们大学生可以不断提升

篇十五 大学生学习十七大报告精神思想汇报

党支部 :

自从本人被确定为入党积极分子以来,接受了党的教育,系统地了解了党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则等基本知识。经过近一段时间的自己学习和党员的帮助,本人在思想上积极要求上进,在工作中向党员同志看齐,对党的认识更加深刻。现将本人近期思想情况汇报如下:

10月15日,中国共产党第十七次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕。党的十七大是在我国经济社会发展进入关键阶段召开的一次重要会议,是全党全国各族人民政治生活中的一件大事。我通过网络、电视、广播等方式,认真学习了胡总书记在十七大上作所的报告,通过认真学习,深刻领会,我认为,我在今后的学习和生活中,要从以下几个方面做起。

第一,要提高学习马克思主义理论的自觉性。'认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和'三个代表'重要思想',是党章规定的共产党员义务的第一条。共产党员必须懂得:理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。有的同志在重大问题上政治不敏锐,甚至失去辨别能力,重要原因就是缺乏应有的马克思主义理论素养。理论上贫乏,政治上就不清醒。只有刻苦学习马克思主义理论,才能在复杂多变的国际环境中,在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形势下,坚定共产主义理想和社会主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持党的基本路线不动摇,永葆一个共产党员应有的共产主义纯洁性。

第二,要坚持理论联系实际,学以致用。理论联系实际,是马克思主义一个基本原则。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和'三个代表'重要思想,必须坚持理论联系实际,坚持学以致用。最重要的是运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界,端正自己的世界观、人生观、价值观,提高为人民谋福利的自觉性。评价一个共产党员重要的是看他做的怎么样,看他能不能在端正自己的世界观、人生观、价值观上下功夫,实现学于用、知与行、说与做的统一。

第三,掌握做好本职工作的知识和本领。党章中对'学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领',作为共产党员的一项义务作了明确的规定。当今世界科学技术突飞猛进,科学技术对社会,对经济影响愈来愈大。因此,我们要把学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,提高到保持党的先进性的高度来认识,从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。共产党员要掌握做好本职工作的知识和本领,一靠学习,二靠实践。要干一行,爱一行,学一行,钻一行,精通一行,努力成为本职岗位上的内行、能手和专家。

一个人要在社会上实现他的人生价值,必须不断地付出努力,工作兢兢业业,为社会创造财富。做出的努力不能是盲目的,必须有正确的方向指引。争取加入中国共产党,在党的领导下,为实现共产主义,全心全意为人民服务,是我明确的人生方向。近几年来,我更是不断地以这一目标鞭策、鼓励自己,使自己对学习和工作始终保持信心和干劲。作为一名企业财会人员,我所面临的是进一步处理好学习和工作之间关系的问题。工作离不开学习,要不断学习新的财会理论知识、政策法规、规章制度,只有这样,才能更好地做好工作。 我是秘书免费公文网做你最贴心的伙伴

以前我一直是这样做的,今后,我将以学习贯彻好十七大精神为切入点,参加支部组织的集中学、并认真做好自己学,切实掌握和运用好十七大精神,用学习和实践的成绩来检验十七大精神学习贯彻的成效。

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