讨会发言稿(15篇)

第1篇 建党95周年理论研讨会发言稿

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中国******在95年光辉历史中，把马克思主义基本原理同中国实际相结合，实现了马克思主义中国化两次历史性飞跃，产生了毛泽东思想和整合邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观而形成的中国特色社会主义理论体系两大理论成果。实践证明，中国共产党不仅是伟大光荣正确的党，而且是敢于走自己道路、善于理论创新的政党。 马克思主义基本原理与本国具体实际相结合，是中国共产党进行理论创新的基本原则。毛泽东早在1938年就明确提出，中华民族有数千年的历史，有其自身特点和文化珍品，要“使马克思主义在中国具体化，使之在其每一表现中带着必须有的中国的特性……教条主义必须休息，而代之以新鲜活泼的、为中国老百姓所喜闻乐见的中国作风和中国气派”。中国化的马克思主义，既是中国革命、建设、改革开放实践的产物，也是对中国历史、文化的继承和发展，是中华民族智慧的体现和总结。

马克思主义基本原理与中国实际相结合具体表现为三个方面：第一，坚持马克思主义基本原理与中国国情结合，体现马克思主义的中国化特色；第二，坚持马克思主义基本原理与时代特征结合，体现马克思主义的时代化特质；第三，坚持马克思主义基本原理与人民群众实践结合，体现马克思主义的大众化特点。

开辟道路是推动党的理论创新的实践源泉。建党95年来，中国******运用马克思列宁主义解决中国问题，先后开辟了农村包围城市、武装夺取政权的新民主主义革命道路、酷猫写作范文网中国特色的社会主义改造道路、革命道路和建设道路、改革开放道路和中国特色社会主义道路，并且在走自己道路的过程中，逐步形成了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，实现了马克思主义中国化两次历史性飞跃。

中国特色社会主义道路的实践永无止境，党的理论创新也永无止境。在中国特色社会主义总道路指引下，包括改革开放道路、共同富裕道路、科学发展道路、和谐发展道路等各领域的具体道路正在逐步拓展。

解放思想是促进党的理论创新的一****宝。在延安整风时期，毛泽东反对教条主义和经验主义，要求全党同志解放思想，大胆进行理论创新。他在回答什么是“真正的理论”、我们需要“什么样的理论家”、如何从事“理论工作”等问题时，指导人们解放思想，创新理论，从而集中全党智慧形成毛泽东思想，创造性地丰富发展马克思列宁主义。

在社会主义现代化建设初期，我党破除对苏联模式的迷信，大胆探索中国工业化道路。但是后来由于违背实事求是原则，脱离初级阶段国情，出现了大跃进、范文写作共产风等错误或严重挫折。经验表明，解放思想一旦背离实事求是，理论创新就会陷入误区。

在真理标准问题大讨论中，解放思想成为理论创新的锐利武器。伴随着新时期解放思想的步伐，我们党破除了一系列错误观点，比如，指出贫穷不是社会主义，发展太慢也不是社会主义；平均主义不是社会主义，两极分化也不是社会主义等。正是在破旧立新的基础上，我们自觉开辟了中国特色社会主义道路。

优良学风是确保党的理论创新可持续发展的重要条件。学风问题是进行理论创新的一个根本问题。中国共产党在推进马克思主义理论创新的进程中，始终坚持理论联系实际的学风，尊重实践、尊重群众，依据国际国内形势变化，在不断提出和解决当代中国基本问题中，努力实现理论创新的可持续发展。

建党95周年来，中国共产党先后提出和破解了什么是马克思主义、怎样对待马克思主义；什么是社会主义、怎样建设社会主义；建设一个什么样的党、怎样建设党；实现什么样的发展、怎样发展四大基本问题，实现了理论创新和实践突破的双丰收。

在新时期，我们党以科学态度对待马克思主义，一方面在拨乱反正、改革开放中，老祖宗没有丢、主心骨没有倒；另一方面又坚持马克思主义与时俱进的理论品质，着眼于新的实践和新的发展，心得体会用新的思想观点发展马列主义、毛泽东思想，创立中国特色社会主义理论体系。

第2篇 班级工作研讨会发言稿

学校为了全面提升班主任工作能力，营造良好的班风学风，进而形成良好的校风，在这里组织我们进行班级工作研讨会，我抱着学习取经的态度，与大家就下面几个问题进行探讨：

一、学生的养成教育

在学生养成教育方面我所做的就是以理服人。以理服人，就是不以班主任的威严压迫学生，而是通过一定的道理说服学生，做到动之以情，晓之以理，做学生的知心人。要让学生发自内心地认为你懂他，能够把你当成他的最好的朋友，愿意听你的话。我们不要一味的跟学生讲不准这样做，不准那样做，那样她会觉得是你压迫他、制止他，甚至会产生逆反心里。我们不妨给他讲一些这样做带来的后果，如要求学生上下楼梯靠右走，就告诉他这样做首先是为了自己的安全，然后也给他人带来了安全，再讲举一些因为上下楼梯不守秩序拥挤抢道造成伤亡事故的例子;要求学生认真做好两操，就让他知道做好两操能让自己的身体更健康，而不是过于强调认真做好两操，不让班级扣分。这样摆事实，讲道理，让他自己感悟，发现，牢记相关的准则，从而改正自己的缺点，让自己变得更尽善尽美。

二、如何营造良好的班风和学风

一个班的班风建设是十分重要的，优良的班风一经形成，就会产生强大的凝聚力和约束力。要搞好班风建设，就要有一些切实可行的措施来保证。以下是我在教育实践中总结的班风建设中的几条，跟大家一起商讨。

1、抓干部。好的班干部就好像是班主任的左右手。从一年级带新班后，就开始细致了解班里学生状况，有重点地选拔一些学生，根据各自的特点分配相应的任务，帮助他们掌握工作方法，提高工作能力，在学生中树立他们的威信，逐步组建一个强有力的班委会。在使用和培养班委会干部的过程中，既要重视加强对学生干部的思想教育，以免过于惯纵，使其滋生傲气，又要鼓励和支持他们大胆开展工作，充分发挥他们的核心作用，带领班级同学积极前进。

2、树榜样。班主任首先要有一颗爱心，对工作高度负责，关心每一个学生，以赢得学生的信任，另一方面，要善于用学生的先进人物和先进事迹在班上树立榜样。营造积极向上的舆论氛围，树立正确的舆论导向。榜样的力量是无穷的，在班级里树立了良好的榜样，学生才有学习的方向，才有学习的目标。班风和学风自然就好了。

3、多沟通。班主任个人的力量毕竟是有限的，班主任要经常和科任教师、学生家长及社会有关方面保持联系，紧密配合，通过多种形式互通情况，共同制定教育措施，及时排除班风建设中的不利因素。

三、学校卫生、安全工作

1、我认为一定要认真上好每一节班会课、思品课，利用好这一块思想教育阵地，做好学生的思想教育工作，从思想上提高学生的认识。

2、多与家长沟通，争取家长的支持与配合。

3、学校要创造良好的环境，用优美的环境、书香的氛围感染学生。多布置一些展示栏、宣传栏，以展示学校卫生及安全工作方面的先进模范学生，宣传如何做好卫生、安全工作，从感官上给予学生刺激，让这种卫生安全意识深深植根学生心中，乃至开花结果。

四、问题生教育

对于问题生的教育我也没有什么很好很有效的方法，但我觉得问题生往往是最需要爱的，我们班主任一定要有一颗爱心，善待问题生，以心交心，以理服人，多与之谈心，并能做到持之以恒，相信功夫一定不负有心人的。

每个问题生的类型是不一样的，我们要根据问题生的不同类型采取不同的办法，对症下药。我们所面临的问题生究竟属于哪一种类型，怎样来判断，我想这是我们抓好问题生教育急需解决的问题。

我觉得学校周边的环境也对班主任对问题生的教育带来不利，学校周边有很多挂羊头卖狗肉的游戏室店，它像磁石一样吸引着这些问题生，甚至是一些中等生，希望学校能得到有关部门的支持，采取有效措施，取缔这些游戏室店。

五、如何开展好班队主题教育活动

我认为首先要制订好计划，每月一个主题，每个主题之间要有关联，层层递进，循序渐进地达到主题教育的目的。其次是主题教育活动的形式要活泼多样，对学生要有吸引力，让学生乐于参加，在身心愉悦中接受教育。

以上是我对班主任工作的一些肤浅、泛泛之谈，在此与大家交流，希望得到大家的帮助，谢谢大家!

第3篇 村委会“严以用权”专题研讨会发言稿

党员干部要牢记党的宗旨，要十分清醒地认识到手中的权力是用来为人民服务的，而不是为自己谋私的工具，要自觉抵制物欲诱惑，尊重自己的人格，坚持身体、行为、思想上的干净，如此方能俯仰无愧于天地。

坚持身体干净。包拯在《乞不用赃吏》中说：“廉者，民之表也，贪者，民之贼也。”这句话，在今天仍有现实意义。身为人民公仆的党员干部，更要以此为鉴，时时处处严格约束自己，努力做到心底无私，手脚干净。如果做不到这一点，那么，不管他披着多么美丽的外衣，在百姓的眼中依旧是一个贼。正如周＊＊、苏荣、王怀忠之流，贪欲膨胀，堕落成奸，丧失党性，就毫无先进性可言。当前，有些党员干部怕这怕那不敢坚持原则，主要就是自身不干净，所以说话没底气，办事不硬气，做人无正气。因此，党员干部要一身正气，廉洁奉公，不以权谋私，不买官卖官，不与民争利，不为官所搏，不为权所拼，不为利所驱，不为钱所惑，不为色所诱，做到干干净净做事，堂堂正正做人，清清白白做官。

坚持行为干净。习****总书记强调，领导干部一定要时刻保持清醒的头脑，时刻注意自重、自省、自警、自励，时刻注意自身的形象，干干净净地做人、踏踏实实地做事，真正做到为民、务实、清廉。简单地说，就是“干净干事”。“吃了人家嘴短，拿了人家手软”、热门思想汇报“手莫伸，伸手必被捉”这些格言警句，对于那些手脚不干不净的人来说，无疑是最好的“救命良药”。对领导干部来说，手中或多或少都掌握着一定的权力。因此，能否正确地看待和行使手中的权力，是一个非常现实而又必须长期接受的根本性考验。权力是一柄“双刃剑”，能使人高尚，也能使人堕落；能成就一个人，也能毁掉一个人。但是，权力本身并不坏，关键是如何对待它，善待它，权力就能成为造福人民的“耕牛”；滥用它，权力就有可能成为放荡不羁的“烈马”。

坚持思想干净。当今社会，五光十色，四个多样化和酒绿灯红的影响无处不在，各种各样的诱惑无孔不入。对此，党员干部必须坚守精神家园，筑牢思想防线，不为利动，不为名惑，不起贪心，自觉做到拚私心，除杂念，一心为公，始终保持高尚的道德情操和高昂的革命斗志。思想关系着一个人的行为方式和情感方法的重要体现，这就意味着一个人没有思想就会失去灵魂，同样的党组织离开了思想建设，就会丧失指导，党的政治路线就会出现偏差或失误，党员干部应该自觉抵制思想上的滑坡，时刻警惕出现道德沦陷的现象，树立正确的人生观和价值观，把干净纯洁的思想牢固起来，继续继承和发扬艰苦奋斗精神，深入基层，想群众之所想、急群众之所急，坚持为群众办实事、做好事，始终把全心全意为人民服务，求真务实、真抓实干做为自身工作的常态。应该排除自身污垢，还思想一片净土。

第4篇 班主任工作研讨会发言稿

各位领导，各位老师：

大家好！

感谢领导给我们这次交流学习的机会，今天，要我给大家作班主任工作经验介绍，我感到有点诚惶诚恐，因为我从事班主任工作不到一年的时间，在这之前一直从事英语教学工作，所以班主任工作经验欠缺不足，我的发言谈不上什么经验交流，更多的是粗浅地谈一谈自己在平时工作中的一些做法和感受。不当之处敬请大家批评指正。

班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作，班主任不但要教好所任教的学科，还要培养一个健康向上的班集体，使每个学生德、智、体、美、劳等方面都得到充分发展，形成良好的个性品质。不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。 我个人认为作为一名班主任要做到以下几个方面：

1、 要有一颗爱心。

'没有爱就没有教育'在平时的教育过程中，我要求自己以一颗仁爱之心平等地对待每一位学生，能够站在他们的角度去体验他们的内心感受，走进他们的情感世界。爱心的表现形式往往是通过具体的小事反映出来。例如每天早晨走进教室，我先看看学生有没有到齐，天冷了，提醒学生增添衣服，天凉了提醒学生加床厚被子，学学生感受到老师对他的关心和爱护，让学生体会到老师很在意每一位学生，让他们有一个好心情投入到一天的学习中去。这些事看起来很平常，因为这是作为一个班主任最基本的工作，其实这正是一个班主任爱心的具体体现。作为班主任，除了关心学生的生活，还要关心学生的学习、身心的健康和思想状况，在精神上给予他们鼓励和支持。那些学习退步的，考试发挥不好的；有困难的；缺少母爱父爱的等等。我常常用语言开导、鼓励、教育他们，与他们谈心，这样既掌握了他们的心理活动，又消除了他们的精神压力，取得了一些学生的信任。在学习上不偏袒、不歧视、不放弃任何一名学生（包括xx）。尊重学生的人格，做到严中有爱，严中有章，严中有信，严中有度。及时地把握学生的思想动态，找准谈话时机，作好学生的思想工作。

2、 为人师表，以身作则，对学生进行思想品德教育。

班主任是全班学生的组织者、教育者和指导者，对创建良好的班集体，提高学生素质，陶治学生的情操，培养全面发展的人才，具有举足轻重的地位和作用。班主任和学生接触的时间长，在学生面前是一面镜子、一本书。因此规范学生的行为，首先规范自己的行为，在工作中要求学生做到的，自己首先做到，尊重每一个学生的人格。我对学生说，我最关心你们的是三个方面，一是每个学生都要注意安全，不注意安全其他的都是空谈。二是品行端正，俗话说，海宽不如心宽，地厚不如德厚，一个人，要成才，必须先成人，你的学问再大，如果没有德，也就是缺德，那他也不可能成为对社会有用的人，所以我们要多做积德的事，不做缺德的事。三是学习要认真，我让学生

说说自己的父母是如何关心自己成长的，告诉他们，父母挣钱不容易，把你们培养长大更不容易，父母在培养你们成材的道路上不但花费了钱财，更倾注了他们的心血，你们要懂得感恩，用优异的成绩来回报父母。

3、 完善班级管理。

班主任必须善于组织和管理学生，作为班主任，要做的工作多而繁杂。如果所有的事情班主任都跟着学生，那么何谈管理？作为班主任必须具有一定的组织管理学生的能力，要注意培养班级的骨干力量，让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松，而且可以培养班干部的组织能力。现在我班的一般事情都由班长和副班长负责，班主任不在时班长全权负责，但各项具体工作分工到各个班委。楼上卫生由室内卫生委员方天林负责，副班长闫倩监督，巡查。环境卫生由生活委员余宝银负责，班长崔刘旺监督，巡查。大扫除把任务分工到人，张贴上墙，生活委员负责检查。大扫除后及时总结，表扬先进，指出不足。

4、以'严' 管理班级

经过和学生近一年的相处，在班级管理方面我改变了我之前的观念，之前我没有任何当班主任的经验，总是认为学生学习很辛苦，总是站在学生的角度去一次次的理解，一次次的包容学生的种种做法，这种理解和包容不但没有起到正面作用，反而负面影响越来越大，从而影响了整个班级的管理。'吃一堑，长一智'.所以从现在开始我一定要做到严格要求自己，严格对待我的学生，相信'严师出高徒','严是爱，松是害'.

首先要严于律已。作为班主任的我，深知其中的重要性，自己的一言一行都会成为学生学习模仿的榜样。班主任只有以身作则，严于律已，才能达到'言传身教'的目的，才能令学生信服。

其次要严格要求学生。严格要求学生要从班长，副班长等各个班委会成员，社长，组长做起，让他们也起到模范带头作用，从而去影响班集体的每一个成员。

5、'细'是班主任工作的关键。

要想管理好班级与教育好学生，我认为就必须把工作做细做实，这样才能搞好班级工作。

首先，做学生思想工作必须细心，才能使其动心，从而使学生明白老师的用心。也只有细心做工作，才能使学生明理，才会达到教育的目的。

其次，面对一些问题，学生常会犯，自己要不断反复地思考：为什么会出现同样的错误？该如何来杜绝？在经过细思后，促使自己想出一些较好的解决方法，从而根本上改变了学生再犯的现象。我的做法是：一般来说，有的孩子吃软，有的孩子吃硬，那我们就从了解学生的脾气秉性入手，尤其他们的弱点，然后对症下药，先发制人。

总之，班主任工作是平凡辛苦而繁琐的工作，让我们在实践中去探索行之有效的工作方法，使班级管理工作更上新台阶。以上是我对班主任工作的一些做法和体会，有不妥之处，请各位领导，各位同事提出宝贵意见，加以改正！

第5篇 农业科学发展观专题研讨会发言稿

农业科学发展观专题研讨会发言稿

各位领导：

根据会议的安排，我就区农业局深入学习实践科学发展观，努力开创农业工作新局面作一个简要发言。

一、深刻认识开展学习实践科学发展观活动的重要性和必要性

在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的重大战略部署，是在新的历史起点上发展中国特色社会主义的重大举措。科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想，开展深入学习实践科学发展观活动，对于进一步加强党的建设，提高执政能力，坚持用科学发展观统领经济社会发展全局工作，实现经济社会又好又快发展，都具有重大而深远的意义。我们一定要将思想和行动统一到中央、省委、市委和区委的要求上来，积极投入学习实践活动，努力走出一条符合我区农业农村经济实际的科学发展道路。

（一）开展深入学习实践科学发展观活动，是提高全局党员干部素质的内在要求。

近几年来，我局党员干部讲政治、顾大局，求真务实，埋头苦干，扎扎实实地做好各项工作，党员干部队伍的整体素质不断提高。但与科学发展观的要求相比，与广大人民群众的期望相比，还存在一定的差距。由于受传统的生产方式、生活方式和思维方式的影响，受市场经济大潮的冲击和利益格局的调整，在我局党员队伍中也存在着与科学发展观要求不相适应的问题，特别是党员干部对科学发展观理解还不深，推动农业农村经济科学发展的自觉性还不够高；少数党员干部的思想、作风和素质与科学发展观要求还不适应，解决制约农业农村经济科学发展突出问题的能力还不够强；保障科学发展的体制机制还不健全，促进农业农村经济科学发展的政策措施还不够完善。新的形势和任务，迫切要求我们必须按照科学发展观的要求切实加强党的先进性建设，以深入开展学习实践活动为契机，把学习实践成果转化为新的思想观念和思维方式，转化为谋划农业农村经济科学发展的具体思路，转化为推动农业农村经济科学发展的实际能力，转化为制定和实施更加符合农业农村经济发展规律、符合经济社会发展全局要求、符合农民群众利益和意愿的政策措施，更好地指导农业农村经济工作。

第6篇 教师代表在师德师风研讨会上的发言稿

各位老师：

大家下午好！

在正式发言前，想把一句刚刚在一本书上读到的句子送给大家。“任何宗教，图腾，符合都不能代替最本能的思考，那就是独立思考。”希望接下来我经过独立思考所表达的语言，所讲述的故事能带给我们老师一点点触动，一点点思考，如若此，我便欣慰。

今天，我要跟大家分享的内容是《做怎样的老师？》。

开学第三周，我要求学生用文字记录我。老师上课的好与坏，老师身上的优缺点，一一品头论足。10分钟后，我收到了全班的50张字条，其中有两张让我的心有了莫名的震颤。两张字条内容一样，只有一句话“没觉得老师有什么不好，就是觉得老师不太公平。”

“公平，正义”一直是我的崇尚的东西。对每个人公平，也一直是我践行的处事准则。今天竟然有人会说我对人不公平？我在脑海中反复搜索：我究竟对他们做了什么不公平的事？”没有得到答案。我只有向当事人索要答案了。

把两位同学同时叫到教室外的走廊，才发现他们竟是同桌。我开始发问，他们沉默无言。许是胆怯，许是感到意外。我鼓励他们勇敢说真话。终于一个同学开口了：“我就是感觉你看不起我这个复读生。”

“看不起？复读生？”我迷惑。

他继续解释。我方知道事情的原委。原来是：他背书极快，我想让他当语文课代表，找到他谈话，商量此事，他表现出唯唯诺诺的样子，胆怯着不敢接受，我鼓励他，他方答应下来。第二天，我发现了一个女生更适合当，因为她胆子大。第三天，我正式宣布语文课代表名单，是那个女生。

事情就此告一段落。没有跟他做任何解释。范文内容地图如今想来，的确是我的粗心大意。我以为反正他也不是那么爽快答应，解不解释都没有关系，他一定不会在意。竟没想，我的自我揣度完全是个错误。

沟通交流后，误会终于解开。遂问他的同桌原因。他的回答着实让我哭笑不得。他说“我不知道写什么好，见同桌这样写了，我就跟着写了。”现在跟大家分享这句话，有点像句轻松的玩笑。但笑过后，我有了更绵长的思考。

为什么他会没话可写？原因有二。一，词穷，语文基础差，不知道怎样表达；二，老师不够优秀，没有什么值得他写。我想到的是第二种。

我刚刚在看的一本书《皮皮老师这女人》，讲述一个高中语文老师和学生一同成长的悲与喜，痛与乐。她的一个学生给她写了一封长达5页字的评价文字。毫无疑问，皮皮老师是优秀的。

在我生活的周遭，我常常能听到这样的言语：以前这个班如何如何差，现在我带了，如何如何好。以前班上那个学生如何如何调皮捣蛋，现在在我的手上，他哪里敢动一下。语词中满是自鸣得意的样子。坦白说，我为他（她）的话感到悲哀。热门思想汇报有没有想过，学生是一个个鲜活的个体，他们应该有多么鲜明的个性，多么张扬的思想。他对你的毕恭毕敬，唯唯诺诺，马首是瞻，就能显示出自己作为老师的厉害吗？试想，扼****，还有什么比扼****的思想和灵魂更可怕的事情呢？

我不喜欢老师的妄自菲薄，更憎恶老师的夸夸其谈。

回顾我的从教经历，我对学生有没有过有心或无心的伤害呢？有心的伤害我极力避免，无心的伤害在所难免。而在我生活的周遭，我常常能看到老师对学生的语言攻击。我认为这是对学生最大的伤害。“你这笨蛋，你这垃圾。”每每听到这样的侮辱，我都会痛心疾首。也许有老师会说，这不就是一句玩笑话，一句口头禅吗，何必当真和在意呢？

如果我们把学生说成一头猪当成是口头禅或开玩笑，那我就真不知道我们为师的意义何在了？我们往往习惯把教书当作谋生的手段，在简单机械的工作重复中，我们忘记了倾听自己的心语，迷失了教育的方向，批评学生的语言也往往剩下了简单机械的“猪”字，这实在是我们为师的悲哀啊。

“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，孔子的言论或许能为我们拨开天空中的迷雾，驱散我们内心的阴霾。把教学当做我们生活的乐趣，把教育当做我们终生信奉的事业，如若此，“猪”这样的字眼就再也不会从口而出了吧!

最后，我想说，在这个喧嚣浮躁的世界里，给自己留一些空闲的时间吧，这时间不是用来喝酒打牌唱k，而是用来静心地读书。直到今天，我依然能在贫乏的物质中感到满足，不受困扰，那是因为我有精神食粮----书的滋养。

怎样做老师，范文写作做怎样的老师？怎样才能做一个师风纯正，师德高尚的老师？我还是愿意把这样绵长的思考留给在坐的同仁。谢谢大家！

第7篇 “严以律己”专题研讨会发言稿

严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺、慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉，做政治上的明白人，做改革发展的实干家。严以律己，要牢固树立党章意识，深度落实习****总书记的“五个必须”，严守政治纪律和政治规矩。严以律己，作为知识分子要做到“有良知、无公害”，作为领导干部要做到依法用权，关键是管住自己“四大器官”，增强“五个力”，做到“六个坚决落实”。

从生物学讲，器官是动物或植物由不同的细胞和组织构成的结构，用来完成某些特定功能,并与其他分担共同功能的结构一起组成各个系统。器官的组织结构特点跟它的功能相适应。对于“严以律己”这件事，核心是管住自己的“脑、嘴、手、脚”这四个器官。管住脑，就是不要胡思乱想，不要打歪主意；管住嘴，就是不要乱说乱吃，言语要规范、吃喝要守纪；管住手，就是不要乱拿乱抓，伸手必被捉；管住脚，就是不要乱走乱闯，不该去的地方不去。严以律己，要以政治规矩为戒尺、为边界，以先进人物为标杆、为榜样，以历史智慧为借鉴、为导师，以推进发展为要求、为目的，随时对照检查自己的言行作为，练好内功、加强内控。

力，是人和动物筋肉的效能，是物体之间的作用。严以律己，特别要增强“五个力”：增强政治定向力，与党中央保持高度一致，与老百姓同呼吸共命运，全心全意为人民服务；增强思想鉴别力，对错误观念坚决抵制，对社会思潮认真甄别，始终保持头脑清醒；增强行动控制力，心得体会慎独慎微，绝不干违法乱纪的事，绝不走错前进道路；增强言论收敛力，心存敬畏，口有遮拦，不妄语、不绮语；增强日常反省力，手握戒尺，随时照镜子、正衣冠、洗洗澡，纠偏校航，做一名“有良知、无公害”的专家、学者。

对于党员领导干部来说，严以律己还必须做到“六个坚决落实”。

坚决落实党章规定，装好“为民芯片”。对电脑主板而言，芯片几乎决定了主板的功能，进而影响到整个电脑系统性能的发挥，芯片组是主板的灵魂。对于******员来说，为人民服务就是我们的“芯片”。“为人民服务”是毛泽东在抗日战争后期提出的思想，以 1944 年9月8日为因公牺牲的中央警卫团战士张思德举行追悼会上的讲演《为人民服务》而闻名。1945年9月中国共产党召开第七次全国代表大会，毛泽东在《论联合政府》的中共七大政治报告中指出：“全心全意地为人民服务，一刻也不脱离群众；一切从人民的利益出发，而不是从个人或小集团的利益出发；向人民负责和向党的领导机关负责的一致性；这些就是我们的出发点。” 中共七大修改通过党章规定：“中国共产党人必须具有全心全意为中国人民服务的精神。”从此，为人民服务成为中国共产党的根本宗旨和立党之本。个人简历“三严三实”是我们党全心全意为人民服务宗旨的集中体现,深刻反映了马克思主义政党作风形象的本质特征。这就要求我们要时刻牢记自己的第一身份是党员，牢记全心全意为人民服务宗旨，牢固树立立党为公、执政为民、甘作人民公仆的思想，树立和实践群众观念和群众路线，把为人民谋利益作为自己的最高行为准则。在工作中，认真落实深入基层、深入群众的工作要求，多倾听群众的批评和意见，实实在在地为基层群众办一些实事、谋一些好事，切实做到感情上贴近群众、行动上深入群众、利益上维护群众。

坚决落实法律规定，筑好“防火墙”。防火墙是在内部网和外部网之间、专用网与公共网之间的界面上构造的一种保护屏障，从而保护内部网免受非法用户的侵入。对于党员干部来说，法律规定就是隔离各种腐蚀诱惑的“防火墙”。习****总书记强调，领导干部要把对法治的尊崇、对法律的敬畏转化成思维方式和行为方式，做到在法治之下、而不是法治之外、更不是法治之上想问题、作决策、办事情。因此，领导干部要带头遵法、范文写作学法、守法、用法，首先当好守法公民，再是依法行政、依法决策，不断提高依法履职能力，肩负起全面推进依法治国的重要责任。200多年前法国著名思想家孟德斯鸠就曾说过，“一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验。有权力的人使用权力一直到遇有界限的地方方才休止。”因此，领导干部要清醒把握权利边界，必须了解和掌握党纪国法在权力边界上的具体规定，明白哪里是底线、哪里是红线，做规矩之下政治的明白人、发展的开路人、群众的贴心人、班子的带头人，在政治纪律、组织纪律、财经纪律等党的规矩上严守边界，在宪法、行政法、刑法、民法等国家法律上严守边界，让权力真正运行在制度的“笼子”里，做到法没授权不可为。

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第8篇 严以用权，始终勤政廉政研讨会发言稿

严以用权，首先要在思想上严起来，树立正确权力观，做到固本培元。要常怀敬畏之心，常怀公仆之心，常怀清廉之心，坚持廉洁用权、秉公用权，提升“不令而行”的感召力，塑造“不怒自威”的公信力

严以用权是每个干部走上领导岗位后，面临最经常、最现实的考验。习****总书记指出，严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。我们要深刻领会严以用权的本质要求，解决好如何看待权力、如何用好权力、如何约束权力的问题，确保手中权力的行使不偏向、不变质、不越轨、不出格。

领导干部严以用权，首先要在思想上严起来，树立正确权力观，做到固本培元。要常怀敬畏之心，常怀公仆之心，常怀清廉之心，旗帜鲜明反对****、一丝不苟恪守清廉，坚持廉洁用权、秉公用权，提升“不令而行”的感召力，塑造“不怒自威”的公信力。

有人分析“用权不严”现象心得体会，总结出七种不良心态：一是从众心态，认为只要遵循潜规则，随大流，就会法不责众；二是放任心态，认为只要把住大节，可以不计小节，放纵一下也无妨；三是侥幸心态，认为托自己办事的都是朋友熟人，关系好，靠得住，一定不会出事；四是吃亏心态，认为自己辛辛苦苦奉献一辈子，没有得到提拔重用或表彰奖励，老实人吃亏，产生有权不用过期作废、不捞白不捞的想法；五是贪婪心态，个人占有欲望强烈，盲目攀比，追求奢侈生活、追求名利地位；六是麻痹心态，是非不清，失去理智，执迷不悟，不引以为戒；七是盲目心态，不知厉害，不顾后果，胆大妄为。

古人说，善恶一念间。心态反映一个人的品德与修养。用权不严、走向****，或多或少有外在的影响，但内在的原因是心态不正、自我约束不到位。领导干部要注重心性修养，培养良好心态，越是职位高，越要强化自我约束；越是权力大，越要从严自我管理。要自觉遵守民主集中制、“三重一大”、个人重要事项报告等制度，在决策、用人、花钱等各个方面都做到从严从实。要坚持从谏如流、从善如流，主动接受社会各界的监督。

严以用权要靠自律，也要靠他律。权由法定、权依法使。身为领导干部，要严守权力边界，热门思想汇报扎紧制度笼子，严格按照党规党纪、国家法律，规范用权履职。要按照依法确权、规范用权、科学配权、严格控权、阳光示权的要求，加快推进和有效落实权力清单和责任清单制度，使各级各部门和每一名领导干部都明确手中有哪些权力、每项权力该如何行使，让社会公众都清楚遇事找谁、怎么办理，同时充分运用现代信息技术，固化权力运行流程，实施动态监督管理，为权力行使加上制度和科技的“双保险”。

《严以用权，始终勤政廉政研讨会发言稿》是篇酷猫写作范文网，主要描述权力、心态、制度、之心、如何、坚持、认为、领导干部，觉得好就请（ctrl+d）收藏下。

第9篇 六年级教学研讨会教师发言稿

六年级教学研讨会教师发言稿

在日常生活和工作中，发言稿的使用越来越广泛，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。写发言稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的六年级教学研讨会教师发言稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

尊敬的各位领导、老师们：

大家下午好！

六年级是小学阶段的关键时期，其教学质量在小学阶段中占有特殊的地位，是学校整体教学水平的集中体现，这个阶段学生成绩的优劣与否将为学生的未来发展起着关键性作用。所以，六年级是学校教学质量的窗口，小学毕业班的整体质量水平，在很大程度上也反映着我们每个学校的工作水平。为深化教育教学改革，进一步提高我乡毕业班的教学质量，同时也为六年级的教师提供一个相互交流、学习和借鉴的平台，经过精心策划和仔细研究，决定召开20xx年的毕业班教学教师座谈会。，目的就是要在抓毕业班工作方面形成共识，在抓好毕业班工作方面形成合力，从而提高毕业班的。教育教学质量。

如何提高毕业班的教学成绩，我谈谈个人看法：

一、要坚持向课堂要质量，激发学生兴趣，力求课堂教学高效性。

教师要以学生发展为主，向课堂40分钟要效率，关注全体学生，班主任及任课老师要认真了解分析学生的思想和学习状态，及时解决有关问题。关注学生学习间的差异性，以谈心等方式抓好学困生的转化工作，从思想、情感、态度上关注学生的弱势学科，在班级中营造拼搏氛围和竞争态势，调动全体学生学习的积极性。利用家访等形式向学生家长介绍当前教育的形势，提出学校抓好毕业班教学质量的设想，在取得家长的重视和配合之下，实现家校的共同努力，齐抓共管，提高学生的成绩。

二、要做到向训练要质量，力求作业检测有效性。

鼓励教师结合本班情况，从班级实际出发，认真筛选提供的'资料，编制一些适合本班特点的练习，供学生使用，充分发挥了教师的主观能动性。特别提倡各教师认真分析县教研室的试卷特点，找出自身各学科教学环节中存在的问题，有针对性地对学生进行辅导和复习指导。

学生的作业怎么设计？我们要思考三点：为什么练？练什么？怎样练？在此基础上，同科教师设计同步训练题。要认真组织单元检测和分析，做好成绩的收集和统计，重点查看检测的平均分、优秀率、合格率等情况，以便学校及时了解毕业班教学情况，不要将学生成绩进行排队，检测数据仅供学校教学分析参考。学生要整理老师发下的试卷，记录其中错题，难题，并重新做一遍，这很重要。

三、要保证向时间要质量，力求培优补困针对性。

要求教师了解学生学习情况，制定落实帮扶计划，完成帮扶任务。教师要掌握学生学习情况和部分学生的“偏科”现象。根据具体情况制定帮扶计划，每个教师要帮助几名学生，关心爱护他们，帮助辅导他们，增强他们的自尊心和自信心，培养他们的学习兴趣，让他们走出困境。

大家都知道，优等生好教，学困生头痛。但评估是面向全体学生，所以做好学困生的辅导，提高及格率是提高班级成绩的重要途径。对于学困生的辅导我认为一要加大课后辅导力度，二要注意方法，学困生的辅导不限于学习知识的辅导，首先要激发他的求知欲和上进心，让他们想读书，学困生往往有知识的缺陷所以教师往往要替学困生多补课，教给他们学习的方法，提高他们的技能。这样就能激发他们的兴趣和求知欲。

各位老师，学校选定你们，把这副重担扛在你们肩上，这既是学校对大家的信任，也是学生、家长对大家的期望。希望大家满怀信心，挑起重担，负起责任，忘我工作。让我们携起手来，加倍努力，力争使今年的毕业统考有一个历史性的突破！

谢谢大家！

第10篇 学习贯彻党的十八届六中全会精神研讨会发言稿

党的十八大以来，以***同志为核心的党中央，从党和国家事业发展全局的高度，把全面从严治党纳入“四个全面”的总体战略布局之中，坚持思想建党和制度治党相结合，全面推进了党的建设的新的伟大工程。思想建党，就是要坚持用马克思主义理论特别是马克思主义中国化的最新理论成果武装全党，不断增强全体党员的共产主义理想信念和中国特色社会主义共同理想，它是党的建设的根本和灵魂，事关党的性质和宗旨，是确保党的先进性和纯洁性的生命工程、灵魂工程，它为党的各项制度的制定和实施提供价值导向和基本遵循；而制度治党，则是思想建党的进一步延伸，是思想建党的有力措施和根本保障，它将思想建党的成果用制度的形式巩固下来，使党组织和党员的行为有章可循、有规可依。二者相互依存、相互促进、相得益彰。

思想建党固然是全面从严治党的根本和灵魂，但制度治党也是党始终保持先进性和纯洁性的重要条件，是最可靠、最有效、最持久的治党方式。因此，落实好全面从严治党的部署和要求，必须大力推进党的制度建设，切实将制度治党贯穿于全面从严治党全过程，不断提高管党治党水平。要将制度治党贯穿于全面从严治党的全过程，必须着力夯实从严治党的制度基础。党的十八大以来，我们党高度重视党内制度建设，党内法规制度建设不断完善。据有关方面统计，3年多来，中央出台和修订的党内法规至少有55部，超过现行150多部中央党内法规的三分之一。此外还出台了“党内立法法”和备案程序，编制党内法规制订工作5年规划，并对党内法规和规范性文件进行集中清理。在不断完善党内法规和制度的基础上，党中央不断强化制度执行的体制机制建设，进一步健全了党内监督体制，严格了责任追究机制，大大强化了全面从严治党的制度基础。

党的十八届六中全会，专题研究了全面从严治党问题，审议并通过了《关于新形势下党内政治生活若干准则》和《中国共产党党内监督条例》。《准则》和《条例》紧紧围绕全面从严治党这个主题，继承和发扬党的优良传统和宝贵经验，充分反映党的十八大以来党中央全面从严治党的新经验新成果，并结合新的实践提出一系列新观点新举措，为新形势下加强和规范党内政治生活、加强党内监督提供了根本遵循，对于推进党的建设的新的伟大工程，更好地进行具有许多新的历史特点的伟大斗争、推进中国特色社会主义伟大事业，具有重大的现实意义和深远的历史意义。《准则》和《条例》是中国共产党思想建党和制度治党相结合的重要成果，是中国共产党着力夯实全面从严治党制度基础的重要标志。

着力夯实全面从严治党的制度基础，前提是要不断完善党内制度法规，做到有章可循、有规可依。《准则》和《条例》的制订并颁布实施，进一步完善了从严治党的制度法规体系，使我们党以《中国共产党章程》为核心的制度法规体系更加健全。从一定意义上讲，《中国共产党章程》是中国共产党的根本党规党纪，是党制定其他党内法规的总依据，也是各级党组织和广大党员活动和行为的根本遵循。但党章的规定比较宏观，它必须通过中观层次的具体党内法规和制度予以具体化。《准则》和《条例》正是这样中观层次党内法规和制度。《准则》重点规范党的各级领导机关和领导干部，关键是高级干部特别是中央委员会、中央政治局、中央政治局常务委员会的组成人员。它为党的高级干部模范遵守党章党规，严守党的政治纪律和政治规矩，加强和规范党内政治生活提供了基本遵循。《条例》则对党内监督的任务、主要内容、主要对象、监督主体的监督职责、党员的监督义务等作了明确规定，还规定了党内监督和外部监督相结合、整改和保障、附则等内容，为确保党规党纪在全党的有效执行、维护党的团结统一提供基本制度保障。《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党问责条例》以及“八项规定”等则是较为微观层面的党内法规制度体系，具体规定了党员领导干部和党员个体的行为规范以及违反行为规范的责任追究等内容。可见，《准则》的制定和《条例》修订，进一步完善了党内法规和制度体系，为全面从严治党提供了重要遵循。

着力夯实全面从严治党的制度基础，必须进一步强化党内制度和法规的执行力，做到有规必依、执纪必严。从广义上说，制度是指制约人们行为的一系列规则。党的各项制度和党内法规，虽然其适用范围、适用对象、主要内容各有不同，但本质上都是规范各级党组织和全体党员的行为准则，只有严格执行党的各项制度和党内法规，才能从根本上树立起党内制度和法规的权威性。《新形势下党内政治生活若干准则》明确指出，坚持纪律面前人人平等，遵守纪律没有特权，执行纪律没有例外，党内决不容许存在不守纪律约束的特殊组织和特殊党员。党的十八大以来，以***同志为总书记的党中央身体力行、率先垂范、以上率下，严格执行党的各项制度和规范，为全党树立了有规必依、执纪必严的光辉典范。我们党深入开展反腐败斗争，查处了一系列大案要案，表明我们党维护和执行党的制度和法规的坚强决心和坚定意志。《准则》和《条例》都明确地规定了党员领导干部特别是高级领导干部在执行党的政治纪律和政治规矩方面的明确责任，要求党员领导干部带头执行党的政治纪律和政治规矩，明确了党的各级领导机关和纪律检查机关的主体责任，为把党的各项制度和法规落到实处提供了可靠的保障。

着力夯实全面从严治党的制度基础，还必须加强党内监督和外部监督，严肃责任追究机制。加强党内监督和外部监督，严肃责任追究机制，是确保党的各项制度和法规落到实处的根本保障。十八大以来，中国共产党不断强化党内监督、严肃责任追究，大大确立了党的制度和党内法规的权威性和严肃性，为制度治党提供了坚实的基础。十八届六中全会通过的《新形势下党内政治生活的若干准则》进一步细化了严格党内政治生活、开展批评与自我批评等行之有效的党内监督方式，专门规定了加强对权力运行的监督和制约，明确指出必须营造党内民主监督环境，畅通党内民主监督渠道。党的各级组织和全体党员要增强监督意识，既履行监督职责，又接受各方面的监督，党内不允许有不受制约的权力，也不允许有不受监督的特殊党员等等。《中国共产党党内监督条例》则以专门党规党纪的形式，对全面加强党内监督，建立健全党内监督和外部监督相结合的监督体制进行了系统的规范。《条例》进一步明确了党内监督的重点、监督的对象、监督的内容、监督主体的职责，明确了党内监督与人民群众监督相结合、党内监督和国家机关监督相结合的监督体制，目的就是要增强党在长期执政条件下自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。《准则》和《条例》还进一步强化了问责机制，进一步严格了责任追究机制。它们和党中央此前颁布的《中国共产党问责条例》、《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪一起，构成了全面系统的监督与责任追究体系，大大拓展了全面从严治党的制度基础。

第11篇 讲看齐见行动专题研讨会发言稿：以强烈的使命担当“讲看齐、见行动”

当前我市正在扎实开展“讲看齐、见行动”学习讨论。要进一步深刻认识“讲看齐、见行动”的极端重要性。各级党组织和广大党员干部要以强烈的政治责任感和使命担当，抓紧抓实抓好这次学习讨论，全面增强“讲看齐、见行动”的思想自觉和行动自觉。

必须筑牢共同的思想根基。思想是行动的先导。“讲看齐、见行动”必须把理想信念教育作为思想建设的战略任务，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者，增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。必须保持坚强的政治定力，在任何时候始终做到在思想上政治上行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致，坚定不移向党中央看齐，坚定不移向党的理论和路线方针政策看齐，坚定不移向党中央决策部署看齐，切实增强在大局下行动的政治自觉，做到不因世事纷繁复杂而迷失方向，不因局部利益得失而更改初心，自觉维护党中央的权威和党的集中统一。必须强化纪律的刚性约束，按照党的十八届六中全会通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》的基本精神，《中国共产党党内监督条例》的基本要求，担负起执行和维护政治纪律和政治规矩的责任，让铁规发力，禁令生威。必须胸怀强烈的使命担当。增强主动担当、积极作为、奋发有为的责任感和使命感，勇于直面问题和挑战，面对矛盾敢于迎难而上，一事当前敢于承担责任，以担当精神诠释和体现我们对党的忠诚。

应当指出，省委决定在全省党员干部重点是县处级以上领导干部中开展“讲看齐、见行动”学习讨论，这是我省深入学习贯彻党的十八届六中全会精神、***总书记系列重要讲话特别是视察安徽重要讲话精神精心谋划的重要载体和有效抓手。市委书记任泽锋强调，集中开展“讲看齐、见行动”学习讨论，是坚持党中央集中统一领导的内在要求，是学习贯彻十八届六中全会精神的重要内容，是持续深化“两学一做”学习教育的重要举措，是实现更美丽更富裕更文明、全面建成小康社会的重要保障。“看齐”就是“一个树牢、三个看齐”，在思想上政治上行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致；“看齐”，既要发挥各自的积极性主动性创造性，又不能打着“创新”的旗号，强调结合地方实际搞“变通处理”，违背党中央和省委市委的精神另搞一套，要坚决反对阳奉阴违；“看齐”，既要认真学好原文，理解透彻，又不能让“看齐”只停留在会议、文件和表态上，要扎扎实实增强看齐的思想自觉和政治自觉，坚定地把全面从严治党决策部署变成实际行动。

学习的过程就是看齐的过程。要在深入学习宣传贯彻党的十八届六中全会精神中，进一步深入学习***总书记系列重要讲话特别是视察安徽重要讲话精神，深入学习以***同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略，坚决维护党中央的权威和集中统一领导，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，并把成效最终落实到向核心看齐上。

要突出抓好领导班子和领导干部，充分发挥“关键少数”的带头示范作用。要带头讲政治、守规矩，把对标看齐作为行动准则，把对党的忠诚作为立身之本，把严守纪律作为政治准绳；要带头强党性、明大德，积极开展批评与自我批评，带头受监督、严底线，管好自己，管住权力，管紧家人，永葆拒腐蚀、永不沾的清廉本色；要带头重实干、勇担责，心中有责、勇于担责、主动压责，形成带动全体抓落实的生动局面。

“讲看齐”必须“见行动”。全市党员干部重点是县处级以上领导干部，要将学习讨论与当前的各项工作、特别是与扶贫攻坚、维护社会和谐稳定、创建全国文明城市、换届工作以及谋划来年等重点工作紧密结合，统筹兼顾，在学习讨论中深入推进各项工作，以实实在在的工作成效生动体现学习讨论成果，在努力实现黄山更美丽更富裕更文明、全面建成小康社会的进程中建功立业，贡献自己的智慧和力量。

第12篇 两学一做专题研讨会发言稿

两学一做专题研讨会发言稿（一）

开展'两学一做'学习教育，让我开阔了思路，启迪了思维，进一步提升了理论素养，加强了党性锻炼，创新了工作理念，筑牢了廉洁自律思想防线，可以说让我受益匪浅。

一、主要收获

一是提升了理论素养。政治上的坚定、思想上的坚守、精神上的高尚，来源于理论上的成熟。当今社会不加强学习，知识就会老化，思想就化僵化，能力就会退化。学习是增强理论修养的根本途径，是党员立身立命之本。坚守共产党员的坚定信念，必须抓住理论武装的核心，通过这次系统、完整的学习，我增强了运用理论指导实践的自觉性，提升了科学思考、创新思考、辩证思考问题的能力。

二是加强了党性锻炼。做到在重大原则问题上立场坚定，在大是大非问题上保持清醒头脑，在关键时刻经起考验，自觉遵守党纪国法和组织纪律，当老实人、说老实话、办老实事。通过学习，加强了对自身精神世界的剖析和整理，通过冷静思考，认清了把党章党规、优良传统和工作惯例作为规范和规则的必要性，使党性修养和党性锻炼得到进一步加强。

三是提高了能力素质。能力素质是一名党员从事工作业务的本质要求。做好工作，要有较强的学习理解能力，要敢于担当、不推诿搪塞，敢于创新，要发挥主观能动性应对各种困难和挑战。这次学习使我提高了科学思维和实践思维的能力，学会要去伪存真、由表及里，减少工作中的盲目性、片面性，提高系统性和创造性；学会要主动到实践中去，到困难中去锻炼；学会要解放思想、深化创新。

四是筑牢了思想防线。通过学习，深刻认识到作为一名党员必须严格执行、遵循《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，始终把纪律和规矩挺在前面，严守纪律红线，始终做到干净干事、清白做人。

二、工作思考

在今后的工作中，我要常补精神之'钙'.不断加强主观世界改造，不忘初心，牢记共产党员的宗旨与信念，把精神力量化为实践动力，保持政治上坚定自信、思想上同心同向、行动上高度自觉，把学习体会与供电所管理工作紧密结合起来，坚持学以致用、以学促干，切实把学习成效转化为助推工作的思路和举措，进一步培养政治意识、核心意识、大局意识、看齐意识，坚定不移的向党中央看齐，在自已的工作层面上立标杆、作示范，切实树立起党员的先锋模范作用。

两学一做专题研讨会发言稿（二）

各位领导、党员同志们，大家上午好。目前，全党正在开展'学党章党规、学系列讲话，做合格党员'学习教育，这是新形势下加强党的思想政治建设、推动全面从严治党的一项重大任务，也为我们广大党员提供了一个极佳的'充电'和'补钙'的机会。今天，我就'坚守信念宗旨、增强四种意识、做‘讲政治、有信念’的共产党员'这一主题来谈谈自己的认识和体会。

一、勤学善思，做政治上的明白人

党中央提出了'四讲四有'的具体标准，为我们每一个共产党员指明了正确方向、提供了重要遵循。其中'讲政治、有信念'是管思想、管方向、管根本的，是衡量一个共产党员合不合格的首要标准。习总书记曾提出，'坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。'作为共产党员，只有坚定理想信念，时刻铭记党员身份，才能不愧为一个真正的共产党员。

回望近代以来170多年的民族发展历程，新中国成立60多年的持续探索，改革开放30多年的伟大实践，贯穿其中的，都是民族振兴理想信念的不渝坚守。中国共产党凭借心中坚定的共产主义信念，带领全国各族人民跨过了一个又一个挫折，克服了一个又一个困难。可见，坚定的政治信仰和百折不挠的革命意志是战胜一切艰难险阻的精神源泉，更是中国共产党在革命和建设中不断取得胜利的重要保证。

但是，讲政治、有信念从来都不是虚的，必须融入到我们的骨子里、血脉中。作为一名党员，一名普通的电力职工，一是要通读熟读党章党规、把握住共产党员为人做事的基准和底线，在学习中知重任、知不足、中正衣冠；二是要深学深悟***总书记系列重要讲话精神，坚定正确政治方向，在思想上、政治上、行动上同以***同志为总书记的党中央保持高度一致；三要深学笃行，时刻坚守全心全意为人民服务的宗旨，发扬爱岗敬业、无私奉献的精神。

二、履职尽责，做工作中的排头兵

'两学一做',关键在'做'.落实'做'的要求，就是要把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，将'讲政治、有信念'体现和落实到具体工作中去。

一是要以身作则'带'.以身作则、严于律己才能凝聚人心。作为党员，我们应当标杆、作表率，不断增强'政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识',带动其他员工敬业奉献。发扬实干、苦干、快干的电力铁军精神，在优质服务中走在前，安全生产中走在前面，指标提升走在前面，创新创效中走在前面，做到业绩好、效率高、服务优、素质硬。

二是要立足岗位'干'.坚持围绕中心、服务大局，在工作中时时处处牢记自己的身份是共产党员，以党章党纪为镜子，以先进模范为榜样，全心全意为人民服务。做到踏踏实实办实事，推动供电质量和便民服务水平全面提升，严格兑现供电服务十项承诺；做到实实在在惠民生，增进与广大客户群众的联系沟通，及时掌握服务诉求，提高客户需求响应速度和服务效率；做到认认真真求实效，以营销工作各项指标为主线，夯实营销管理基础，实现全口径智能电表和用电信息采集全覆盖，在班组对标工作中争当排头兵。

曾记得入党誓词中写道，'冲锋在前，退却在后；吃苦在前，享受在后。'我们共产党员，要有先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的胸襟和情怀，始终保持干事创业、勇于担当的精气神，立足岗位作贡献、为民服务办实事、奋发有为促发展，践行'四个先锋',争做'四个最好'.

两学一做专题研讨会发言稿（三）

在两学一做专题学习中，觉得学习时间虽然不长，但感受很深，收获很大，其中有以下体会特别深刻：

党员必须对党绝对忠诚。作为一名党员，除了在工作上要带头，还需要在朋友交往中、邻里关系中、人际关系中处处以身作则，努力在各方面比其他人做得好一点，对非党群众做得好一点，时时发挥党员先锋模范作用。面对新常态，作为所长更应严实相济，不断践行'三严三实',着力强化五个意识进一步努力作为。要有正人先正己的自律意识。带头遵守纪律和规矩，坚守从政底线，抵制歪风邪气，在大是大非面前敢于坚持原则，在利益诱惑面前经得住考验，做到心中有责、心中有戒。

我承诺在今后的工作中做到：一是要有担当的胸怀。担当体现在别人存有畏难情绪、不愿意做的工作，我们去接受、去落实。担当体现在大事难事面前勇挑重担、敢于负责，在急事危事面前挺身而出、冲锋在前，在名利地位面前不计得失、顾全大局。二是要有担当的能力。有了过硬本领才能真负责、真担当、有作为。要担当作为，我们必须加强学习实践，锤炼自己的基本功，努力提高在急难险重工作上的能力。三是要有担当的拼劲。接受了任务，具备了能力，能不能干好，拼劲很重要。这种拼劲表现在：以'等不起'的紧迫感、'慢不得'的危机感和'争一流'的使命感，咬紧牙关，守必坚，攻必克。

第13篇 坚持共享发展研讨会发言稿

贯彻落实共享发展理念，让广大人民群众共享改革发展成果，是我们推动发展的出发点和落脚点。我们要在统筹推进中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局中促进共享发展。

经济建设是共享发展的基础。毫不动摇坚持我国基本经济制度，在大力巩固和发展公有制经济的同时，鼓励、支持和引导非公有制经济发展。努力培育多中心、差异化的发展模式，打造各有特色又彼此互通互补的多个增长极，带动全国经济均衡发展。切实推进收入分配制度改革，坚持居民收入增长和经济增长同步、劳动报酬提高和劳动生产率提高同步，合理评价要素贡献，努力扩大劳动收入在收入分配中所占的份额，从而有效缩小收入差距。

政治建设是共享发展的保障。坚持人民主体地位，充分保障人民群众经济、政治、文化、社会、生态各方面权益，不断增进人民福祉。坚持加强和改善党的领导，特别是要强化全心全意为人民服务的宗旨意识，着力解决人民群众反映强烈的突出问题。全面推进依法治国，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，建立健全权力运行制约和监督体系，不断完善法治保障体系。

文化建设是共享发展的引领。培育和践行社会主义核心价值观，全面提高公民道德素质。在全社会强化命运共同体意识，全体人民不分地域、民族、性别、年龄，都彼此相连、命运相关，是社会主义大家庭中的平等成员，在根本利益上是一致的。激发全体人民的积极性、主动性和创造性，鼓励大众创业、万众创新，以共建促共享。大力发展文化产业，促进基本公共文化服务均等化，尊重和保护文化多样性，丰富人民精神文化生活，提升群众幸福感。

社会建设是共享发展的支撑。在优化人口结构方面，要抓紧做好应对少子化和老龄化工作，促进人口均衡发展。在发展社会事业方面，要着力加强和改进教育、医疗、科技和就业创业等公共服务。在加强社会组织建设方面，要着力培育和发展各类自我服务、自我管理的社会组织。在创新社会治理方面，要不断扩大人民群众参与社会治理的机会和空间。在完善社会福利体系方面，要坚持全覆盖、保基本、多层次、可持续方针，全面建成覆盖城乡居民的社会保障体系。

生态文明建设是共享发展的条件。切实加大自然生态系统和环境保护力度，为可持续发展创造基础条件。切实贯彻谁开发、谁保护，谁排污、谁付费，谁污染、谁治理的原则，确保环境负担的公平性。将生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，使全体人民共享蓝天白云、青山绿水。

坚持共享发展研讨会发言稿范文

第14篇 十八届六中全会精神学习研讨会发言稿参阅

十八届六中全会精神学习研讨会发言稿：坚决维护中央权威自觉落实党建职责

党的十八届六中全会坚持思想建党和制度治党相结合，审议通过《准则》和条例》，对全面从严治党作出重大部署，是党的建设史上新的里程碑。

全会明确***总书记核心地位，对维护中央权威、维护党的团结和集中统一领导具有深远意义

遵义会议前，从陈独秀、瞿秋白、向忠发、李立三到王明，一直没有形成成熟的党中央，致使党的事业几经挫折。遵义会议上，确立了毛泽东同志在红军和党中央的领导地位。从遵义到延安，毛泽东以他的雄才大略，带领党和红军取得了长征的胜利。通过整风运动，进一步实现了以毛泽东同志为核心的中共中央领导下全党新的团结和统一，取得了抗日战争和新民主主义革命的胜利。邓小平同志指出：“任何一个领导集体都要有一个核心，没有核心的领导是靠不住的”。十八大以来，在***总书记带领下，我们实现了党和国家事业的继往开来，***总书记已经成为党中央的核心、全党的核心。全会正式提出“以***同志为核心的党中央”，对维护党中央权威，确保我们党长期执政，具有重大而深远的意义。我们应当牢固树立四个意识”，特别是核心意识、看齐意识，自觉同以***同志为核心的党中央保持高度一致，把学习贯彻***总书记系列重要讲话精神，转化为促进经济社会发展的实际成效，让党中央决策部署在我市落地生根。

全会通过的《准则》，为严肃党内政治生活、净化党内政治生态提供了基本遵循

***总书记强调，党要管党，首先要从党内政治生活管起；从严治党，首先要从党内政治生活严起。改革开放以来，不少海外观察人士曾提出疑问：为何中国共产党没有“反对党”监督也能实现自我纠错？一个重要秘密，就在于我们有严肃的党内政治生活，经常性地拿起批评和自我批评的武器，达成党内意志的统一。95年来，正是通过严肃的党内政治生活，我们党始终保持生机和活力。十八大以来，中央持续优化党内政治生态，党内政治生活出现了许多新气象。我市这几年建立党员领导干部直接联系服务群众10项机制，健全“4+4+2”党建制度体系，开展“党章学习月”活动，尤其是开展“两学一做”学习教育，狠抓基层党建7项重点任务，政治生态进一步优化。下步工作中，应当按照《准则》要求，持续抓好制度落实，进一步使严肃的党内政治生活成为常态和自觉。

全会新修订的《条例》，将进一步彰显党内监督“利刃”作用

延安时期，面对黄炎培先生提出的“历史周期律”问题，毛主席说：“我们已经找到新路，我们能跳出这周期律。只有让人民来监督政府，政府才不敢松懈。只有人人起来负责，才不会人亡政息。”95年来，党能够不断战胜前进路上的风险挑战，根源就在于我们始终把党内监督放在突出位置。十八大以来，为有效应对前所未有的风险挑战，中央把加强党内监督作为推进国家治理体系现代化的重要内容，不断完善管党治党法制体系。《条例》进一步强调自上而下的组织监督，突出党委的主体责任，明确党的工作部门监督职责，构建起了全链条、无缝隙的监督体系，对于释放党内监督制度优势具有重要作用。

突出领导干部这个重点，是新形势下加强和规范党内政治生活、强化党内监督的关键

***总书记一再强调，推进全面从严治党，营造良好从政环境，重点是抓住“关键少数”。十八大以来中央出台的各项规章制度，均把领导干部作为重点对象，要求各级领导干部立正身、讲原则、守纪律、拒腐蚀，形成一级带一级、一级抓一级的示范效应。今年以来，通过“两学一做”日常督导，通过前段时间的集中调研，发现我市有的领导干部在严肃党内政治生活等方面还存在一些问题，如有的领导干部不能按时参加双重组织生活；有的领导干部学习没有入脑入心，“两学一做”知识测试成绩不理想；有的领导干部不能按期缴纳党费；有的领导干部对非公企业和社会组织党建工作缺乏正确认识，应该履行的职责没有履行等等，需要我们进一步聚焦“关键少数”，“拧紧螺丝”，扎紧制度的笼子，确保每一名领导干部都能以身作则、身正为范，把加强和规范党内政治生活的各项要求，落实到日常修为和具体工作中去，用自己的实际行动，影响和带动广大党员、干部更加扎实地把市委各项决策部署落到实处。

第15篇 人民政协工作的重要思想理论研讨会发言稿：紧紧围绕“懂会善、守讲重”要求加强政协委员队伍建设

“懂政协、会协商、善议政，守纪律、讲规矩、重品行”要求，是***新时代中国特色社会主义思想的重要内容，是新时代当好政协委员的根本标准。

“懂政协”，是当好委员的前提条件。要懂其所来，学习政协史、熟知政协事，了解光辉历程和重大贡献。要懂其所是，深刻认识新时代人民政协的性质定位。要懂其所为，紧紧围绕中心、服务大局，履行职能，发挥作用。

“会协商”，是当好委员的基本能力。要理解协商理念。协商，就是商量办事，找到全社会意愿和要求的最大公约数。要坚持协商原则，提高协商能力，掌握协商方法，做到好商量、商量好。

“善议政”，是当好委员的成效追求。选题要准，调研要深，成效要实，议在关键处、需要时、点子上。

“守纪律”，是当好委员的行为准则。要遵守政治纪律、宪法法律、政协章程、规章制度。

“讲规矩”，是当好委员的职业操守。协商讨论襟怀坦荡、以诚相见；会议发言直面问题，讲真话、道实情；立场角度公道正派、公心用权；表达方式理直气和，多用建设性语言；目标追求不求管用，但求有用。

“重品行”，是当好委员的应有形象。要珍惜委员身份。要加强作风建设，以“八项规定”为镜、廉洁自律为尺、先进典型为标，经常照一照、量一量、比一比，做到自身正、自身清、自身硬。要牢记初心使命，坚持以人民为中心履职尽责。