渡荆门送别的评课稿不了解作者，不知道时代背景，单纯的就文本而文本的教学是一种粗浅的极...[查看全文]
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五年级语文上册《黄鹤楼送别》评课稿“让课堂飘溢浓浓的语文味”是我们这次研讨课的主...[查看全文]
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