同和小学升降国旗制度规范（12篇）

规范1

规范上，学校制定了详尽的操作指南，包括旗手选拔、训练、服装、动作等，确保每次升降旗都能准确无误。此外，对于特殊情况如雨天，也有备用方案，如室内举行简化的升旗仪式。学校还定期对国旗的维护保养进行检查，确保国旗的整洁和完好。

规范2

为了保证仪式的严肃性，学校制定了一系列规范：

1. 国旗的升降必须按照《中华人民共和国国旗法》的规定进行，不得随意增减步骤。

2. 仪式期间，任何人不得喧哗或做出不尊重国旗的行为。

3. 国旗班成员应穿着统一的制服，举止端庄，体现学校的良好形象。

规范3

1. 升降速度：国旗的上升和下降速度应适中，体现庄重与尊重。

2. 旗手职责：旗手需经过专门训练，确保动作准确无误，如折叠、展开、升挂等。

3. 旗杆高度：根据《国旗法》规定，旗杆高度应与场地、建筑相协调，不得低于规定标准。

4. 悬挂位置：国旗应位于显著位置，面向公众，无其他物品遮挡。

规范4

1. 服装要求：参与者应着正装，保持整洁，体现出尊重。

2. 行为规范：仪式进行时，全体人员需保持肃静，不得随意走动或交谈。

3. 敬礼规定：国旗升起和降下时，相关人员需行注目礼，其他人员行举手礼。

规范5

为了保证仪式的严肃性，学校对升降国旗制度有严格的规范：

1. 行为准则：参与人员需保持肃静，不得嬉笑打闹，手机等电子设备需关闭或静音。

2. 着装要求：学生必须穿着校服，教师着正装出席。

3. 应急处理：如遇恶劣天气，升旗仪式将改为室内进行，但程序不变。

规范6

确保升降国旗制度的规范化执行，需要做到以下几点：

1. 制定详尽的升降旗规程：包括操作指南、紧急情况处理程序等，确保每个环节都有章可循。

2. 培训与监督：对旗手进行专业训练，并定期评估其表现，保证仪式的规范性。

3. 公众教育：通过教育公众了解国旗的意义和升降旗的礼仪，提高公民的国家意识。

4. 法律法规：制定相关法律法规，对侮辱国旗的行为进行处罚，维护国旗的尊严。

规范7

为确保升降国旗制度的严格执行，学校应遵循以下规范：

1. 培训：对国旗护卫队进行专业训练，确保他们了解并遵守《国旗法》的相关规定。

2. 监督：设立专人监督升旗仪式，纠正不规范行为，保证仪式的严肃性。

3. 应急处理：制定应急预案，如遇恶劣天气或其他突发情况，能迅速调整活动安排。

规范8

执行这一制度时，必须遵循《中华人民共和国国旗法》的规定，如旗手应穿着整洁，升旗时保持庄重，国歌奏响时全体人员应肃立。学校应定期检查国旗设施，确保其安全、整洁。国旗下讲话的内容应积极向上，符合学生的认知水平，引导他们形成正确的世界观和人生观。

规范9

为了确保仪式的严肃性，康宁小学对升降国旗制定了严格的规范：

1. 行为准则：所有参与者需着装整齐，举止庄重，遵守升旗纪律。

2. 护旗训练：国旗护卫队成员需接受专业指导，学习正确的升降旗动作和礼仪。

3. 应急处理：遇到恶劣天气或其他特殊情况，学校有预案确保国旗的安全和仪式的顺利进行。

规范10

执行国旗升降制度时，应遵循《国旗法》等法规，确保仪式的庄重和准确：

1. 国旗的尺寸、颜色、图案必须严格按照标准制作，不得随意篡改。

2. 升旗时应由专人负责，升旗手需身着制服，动作规范，旗杆顶端的国旗应恰好在国歌奏毕时升至顶部。

3. 降旗时，国旗不可落地，应当轻轻收起，妥善保管。

4. 遇到恶劣天气，除非必要，否则可以不进行升降旗仪式。

规范11

该制度执行的规范性体现在以下几个方面：

1. 服装统一：国旗班成员着装整齐，体现庄重与肃穆。

2. 行为准则：升旗过程中，全体师生保持安静，面向国旗行注目礼，展现对国旗的尊重。

3. 技术要求：升旗动作需准确无误，国旗上升过程应与国歌同步，彰显仪式的严谨性。

4. 维护保养：国旗定期更换，确保其整洁鲜艳；旗杆及周边环境保持清洁，体现对国旗的维护意识。

规范12

1. 国旗队的选拔和训练：国旗队成员需经过严格的选拔，确保他们了解国旗的意义和升降旗的礼仪。定期的训练确保他们在执行任务时能准确无误地完成每一个动作。

2. 升降旗程序：升旗时，国旗应徐徐升起，直至旗杆顶端；降旗时，国旗不能触地，需轻轻收起。所有参与人员需保持庄重，面向国旗行注目礼。

3. 仪式纪律：无论是学生还是教职员工，都必须准时参加升降旗仪式，保持肃静，展现对国旗的敬意。