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初级中学实验室制度汇编(20篇范文)

更新时间:2024-11-20

初级中学实验室制度

有哪些

初级中学实验室制度是保障教学质量和学生安全的重要框架,它主要包括以下几个方面:

1. 实验室准入规则:规定只有在教师指导下的学生才能进入实验室,未经许可不得私自操作实验设备。

2. 安全规程:涵盖实验前的准备、实验中的操作规范以及突发事故的应急处理流程。

3. 实验器材管理:包括器材的借用、归还、保养及损坏赔偿制度。

4. 实验室卫生与环保:强调实验后的清洁工作和废弃物的正确处理。

5. 教学管理:规定实验课程的安排、实验报告的要求以及成绩评估标准。

内容是什么

这些制度的具体内容涉及到实验前的预习,如理解实验目的、熟悉操作步骤;实验中,学生应穿戴适当的防护装备,遵循操作规程,避免危险行为;实验后,需清理工作台,妥善处理化学试剂等。实验室应定期进行安全检查,确保消防设施完好,电器设备安全无隐患。

规范

为了确保制度的有效执行,学校应定期对师生进行安全培训,提升其安全意识。教师应严格监督实验过程,及时纠正不当行为。对于违反规定的,应有相应的纪律处分措施,以示警戒。实验室应设立反馈机制,收集师生意见,不断优化和完善制度。

重要性

初级中学实验室制度的重要性不言而喻。它不仅为科学教育提供了有序的环境,保证了教学的顺利进行,而且通过严格的规程培养了学生的安全意识和责任感。一个健全的实验室制度,是预防意外发生、保护学生安全、维护教学秩序的关键,也是提升学校教育教学质量的基础。因此,每个教育管理者都应重视实验室制度的建设和执行,确保其在日常教学中发挥实效。

初级中学实验室制度范文

第1篇 初级中学实验室制度

初级中学实验室制度

1.学生要以严肃认真的科学态度对待实验;

2.要提前做好预习,了解实验目的、原理要求、步骤以及实验注意事项;

3.学生进入教室后要自觉遵守纪律,严禁在实验室内喧哗,要保持室内清洁;

4.按规定坐在实验桌旁,做好准备工作,未经允许不得随便乱动仪器及室内各项设施,如:电源等。

5.要严格按实验要求去做,注意安全,发现问题及时向老师汇报,认真观察现象,做好记录,填好实验报告,实验结束后,要擦净仪器,并将其摆放整齐。

6.如有违反操作规程,损坏仪器者,要予以赔偿。

第2篇 第十六中学实验室操作治安制度

十六中学实验室操作治安制度

一、各实验室必须牢固树立“安全第一”的观点,加强安全制度教育,重视安全技术工作。教务处主任分管实验室安全工作。

二、每个实验室设一名兼职安全技术员,对不符合规定的操作或不利于安全的问题,有权提出询问,对不听劝告的或有碍安全的人,有权停止其操作。各级领导要支持安全技术员的工作。

三、各实验室根据自己实验工作的特点,建立安全操作规程和防火、防盗制度,要落实到人,明确职责。

四、为确保实验室工作人员的安全与身心健康,实验室根据自己情况制定出严格的操作规章制度,以及相应的劳动保护措施,并由安全技术员负责监督执行。

五、对于官僚主义、违章操作、玩忽职守、忽视安全而造成重大事故时,实验室要保护好现场,并立即向教务处、学校报告。处理结果要逐级上报,对隐瞒不报及缩小或扩大事故真相者,应予严肃处理。

六、实验室使用的化学药品、易燃易爆和剧毒危险品,要按规定设专用库房,须经实验室主任签署意见,由专人使用,同时要有可靠的安全防范措施。

七、各种安全防范措施要准备齐全,各种安全规章制度要贴在墙上,各种安全设施不准任何人以任何借口借用或挪用。

八、实验室人员及教师用电过程中,不得随意拉用临时电线。拉线须通过总务处协同实验室设计安排。如不经中心同意私拉电源线出现事故者,责任自负。

第3篇 茂吴中学实验室安全防护制度

茂吴中学实验室安全防护制度

一、化学危险品应设专用安全柜存放,柜外应有明显的危险品标志,并加双锁保险,由两人负责,领用危险品必须按规定执行,以免酿成事故。

二、实验室供电线路的安装必须符合实验教学的需要和安全用电的有关规定,定期检查,及时维修。

三、实验室要做好防火、防爆、防触电、防中毒、防创伤等工作,要配备灭火机、砂箱等消防器材及化学实验急救器等防护用品。

四、实验室要采取防盗措施,加强安全保卫工作,非实验室工作人员不得进入仪器保管室内。

五、实验室工作人员作为实验室安全防护的当然责任者,应随时随地按照本制度进行检查,做好安全防护工作,学校领导要经常督促检查。

第4篇 某某第一中学实验室管理制度

某第一中学实验室管理制度

一、实验室由上自然课教师负责管理。

二、实验台凳应编号,学生上课要排队进入室内按编号保持室内肃静,整洁,不准打闹,喧哗,不准在台上乱刻乱画。

三、实验课前,教师必须预习实验内容,明确目的要熟悉方法步骤,掌握基本原理。

四、学生认真听教师讲解实验目的,步骤,仪器性能,方法和注意事项。

五、学生要自己动手,亲自操作,仔细观察实验目的,认真记录,实事求是填报告,不允许抄袭别人的实验结果。

六、实验时时要严格遵守操作规程,注意安全,防止意外事故发生,如发现迹象应立刻报告教师处理。

七、仪器,药品和试剂不得滥用和损坏,因违章操作损坏仪器,设备,照价赔偿。

八、室内物品一律不得私自带出室外,违者批评教育。不听劝告者,公开点名批评或罚款。

九、实验完毕,必须清点仪器,在原处摆放整齐,做好清洁工作,有顺序离室。教师再关好窗,锁好门,失职造成损失,扣学期贡献奖或按损失程度,追究事故责任。

第5篇 中学学校实验室安全制度

中学(学校)实验室安全制度

一、防火、防爆

1、电源线的选用、布线的方法应符合安全用电的规定,并应定期检查,及时维修,以防漏电事故发生。

2、要按规定安装保险丝,绝不准用金属丝代替。

3、离开实验室时,就切断电源开关。

4、酒精、汽油等应装在密闭容器内,当大量的酒精、汽油等撒落地面时,要立即找开窗户通风。严谨在室内明火,以防可燃蒸气爆炸或起火。

5、使用电烙铁、电炉等电热器时,不要直接放在可燃物(如木板)上,工作人员离开现场时,应切断电源,以防引起火灾。

6、实验室应配备消防器材(包括泡沫或粉沫灭火器、砂、水、水桶等)。在扑灭油类着火时,切不能用水,以防溢出,造成火灾。

二、防触电

1、实验室必须设置总电源开关。开关位置应安在便于操作的地方,以备迅速切断电源。

2、学生分组实验应尽量使用36伏以下的交流电压。

3、仪器外壳应接上地线,并经常检查是否良好。

4、所有电工工具应具有良好的绝缘手柄。

三、防中毒

1、使用水银实验,应防止水银蒸气中毒。

2、接触过有毒物品的手,应及时冲洗干净。

第6篇 北坡中学物理实验室规章制度

第三中学物理实验室规章制度

一、为了更好地配合教学,提供实验室和实验仪器,实验教师要提前一周把实验通知单送交实验员。

二、教师借用仪器要填写借用单,使用完毕应及时归还实验室,并注销借用单。

三、实验仪器借用期内,借用人员要爱护仪器,如有损坏、遗失等,根据情况负责赔偿。

四、学生如有损坏仪器,除进行必要的教育外,根据损坏情况要有一定的赔偿。

五、学生在实验室上课时应按规定位置入座,遵守纪律,维护环境整洁,废弃物不要随地乱扔。

第7篇 华东高级中学物理实验室安全管理制度

1、实验室管理人员要树立安全第一的思想,做好防盗、防火、防爆、防水、防毒、安全用电等保障实验室安全的工作。

2、我校实验室安全管理实行岗位责任制,专室专管,各室负责人要经常检查本室的不安全因素,及时消除事故隐患。 实验室安全检查员全面负责实验室的安全管理工作,定期(每周一次)检查实验室的安全情况,做好安全检查记录。

3、做好防盗 工作:各室负责人要加强防卫,经常检查,各实验室的钥匙有专人保管,不得私自配备或转借他人,非工作人员不得进入仪器药品室,室内无人时立即关好门窗。 发生盗窃案件时,保护好现场,及时向领导报告。

4、仪器室、准备室、教室要备有防火设备,灭火器好用、砂箱备足防火沙。实验室工作人员应熟练掌握消防器材的使用方法,熟悉各类物品及电器电路着火灭火知识,并将本室的消防器材放在干燥、通风、明显的位置,周围不许堆放杂物,严禁在室内吸烟。

5、如遇火警,除应立即采取必要的消防措施组织灭火外,应马上报警(火警电话119),并及时向上级报告。

6、实验中严格遵守操作规程,保护好师生和实验员自身的安全,实验前实验员必须检查电器是否安全,提前说明该实验的安全注意事项,实验时技术人员必须到学生中间现场指导,并有安全防护措施,切实保证学生实验安全。

7、加强用水用电安全,实验室的上下水道必须保持通畅,经常检查水管水阀有无渗漏。电路及用电设备要定期检修,电器设备要接地保护,以防止用电事故发生。严禁用湿手接触电源开关和用电器具,如有电器失火,应立即切断电源,用沙子或灭火器扑灭。在未切断电源前,切忌用水或泡沫灭火机灭火。如发生人身触电事故,应立即切断电源,送医院救治。

第8篇 某中学实验室危险品管理制度

中学实验室危险品管理制度

1、实验教学中使用的易燃、易爆、剧毒、强腐蚀等物品均属危险品。

2、危险品必须贮放在危险品柜内,要分类隔离存放,要认真密封(蜡封、油封、水封等)。

3、危险品柜要规范、安全,并备有通风、黄沙、灭火器等设施。

4、要专人保管。须建立严格的监控制度。危险品的购、领、用、存,都要有批准、经手文字记载,有品种、数量台账。严格执行危险品柜双人双锁保管制度。

5、危险品的清理必须先上报学校,由学校会同公安等部门负责清理。

第9篇 合肥六八一中学实验室资产管理制度

为加强实验室工作,对实验室资产进行科学规范化管理,充分发挥现有仪器设备的作用,确保实验教学能够正常有序的开展,特制定如下制度:

一、登记制度:所有的仪器设备应建立明细帐和总帐、低值易耗品帐及有关常规管理记录表册,对新进的及报损报废的仪器设备要及时在明细帐上登记。每学年进行一次实验室资产清查,建立各功能实验室资产管理总帐。

二、报损报废报修制度

报损报废对象:使用期已满,使用效能基本丧失,无法修复或虽能修复但花费太大的仪器设备;对那些教师或学生平时实验中因合理因素造成损耗或丢失的仪器设备。

报修对象:对一些因某种因素造成的损坏及部分损坏,能修复且花费不大的仪器设备。

报损报废报修程序:仪器设备的报损报废要及时到实验室办理,由各功能实验室管理教师认真检查,申请报损报废,到实验室填写《合肥市中小学仪器设备报损报废表》。经实验室主管审核及专业人员检查验证,报校长审批。仪器设备的报修先由各功能实验室管理教师填写报修单,报修的仪器设备以本校专业人员修复为主,不能解决的由后勤保障部、实验室、各功能实验室管理教师共同负责修复。易耗品报废每学期集中办理一次,经实验室主管审核及校长审批。办理好的报损报废单一式四份,分别报后勤保障部、实验室、会计室、该功能实验室管理教师处备案。(赔偿的仪器设备报损报废时在备注栏处做说明)

固定资产清理:报废的仪器要清出实验室,由学校和实验室统一处理。在仪器总帐和明细账上要注销。

三、赔偿制度

赔偿范围及认定:

1、仪器损坏,有关人员必须如实登记,查明原因,明确责任。师生做实验,因不负责任,违反操作规程损坏仪器设备且不能修复的,应严肃批评教育,并按原价赔偿;能够修复的根据实际情况酌情赔偿。学生因打闹或故意损坏仪器设备甚至出现严重事故,应处以原价2~5倍的罚款,情节严重的要给予行政纪律处分。

2、任何单位和个人损坏或丢失借用的仪器都要按原价予以赔偿。各专业实验室因管理不善,酿成火灾、被盗或腐蚀,造成仪器损失的,要调查情况,对直接责任人要酌情处以原价的10%~50%的罚款,情节严重的要给予行政处分。

3、属下列情况造成仪器损失或丢失的,可不作赔偿:师生在使用中属操作方法正确而造成仪器损坏的,在使用中由于仪器使用期已满而老化,或功能丧失,或因自然灾害所造成的仪器损失。

赔偿程序:仪器损失损坏或丢失的赔款及罚款,一律由各功能实验室管理教师开出赔偿单,经实验室主管审核,到实验室交款,由实验室定期上缴至会计室。其收入用于添置教学仪器和药品,不得挪作它用。

四、借用制度

1、借用仪器的单位或个人必须与教研与学习有关,不得将借用的仪器设备另作它用。

2、借用人是本校教师或学生,且借用的仪器设备价值不超过500元的,直接到该实验室实验教师处借用;超过500元的仪器设备的借用须经实验室主管审核同意后方可借用。

3、学校仪器原则上不得外借,因特殊情况需要外借的,须经学校校长同意。

4、所有借用仪器前先填写仪器设备借用单,按学校有关规定借用,借用一般不得超过两周,超过两周的须办理续借手续。

五、申购制度

1、应从学校开设实验课班级的多少和当前中学实验教学发展趋势的实际情况出发,本着勤俭节约的原则,购置一些仪器设备与药品。

2、每学期末各功能实验室管理教师填写申购单,开出购置物品的名称、数量、规格,报实验室审核,同意后将报后勤保障部及校长批准采购。

六、仪器设备维修保养制度

各功能实验室管理教师应及时记录常规管理表册,对仪器药品等做到分类存放,规范陈列,清洁整齐,对一些精密,昂贵的仪器设备(固定资产)要单独登记,定期保养,及时维修,确保仪器设备不受损坏。各功能实验室管理教师是该功能实验室仪器设备的第一责任人。

第10篇 区实验中学实验室治安制度

实验中学实验室治安制度

为了进一步加强治安综合治理,做好安全防范工作,积极开展创建治安安全单位,结合实验室实际情况,制定如下规定:

1.实验室工作人员要认真贯彻执行国家有关治安综合治理的法律、法规和学校规章制度,增强保密观念、法制观念和安全防范意识,切实搞好实验室的治安(消防)安全工作。

2.实验室工作人员负责履行职责范围内的治安综合治理工作职责。

3.定期(节假日前)组织安全检查,发现隐患及时整改,确保仪器、设备药品安全。

4.实验室工作人员要认真贯彻执行《中华人民共和国消防法》,尽职尽责做好防火安全工作。应将报纸、书籍、资料等可燃物放置在安全地方,并远离火源,不随意乱丢烟头,不论在何地吸烟后应将烟头完全熄灭。

6.实验室工作人员要增强安全意识,每天下班时,应随时关好实验室门窗和关闭照明灯。最后一名离开实验室的人员,负责检查及关好门。

7.对违反学校有关规章制度和本规定的,视情节轻重给予处理,包括批评教育、扣发奖金等;造成责任事故的,要追究有关人员的直接责任。

第11篇 华东高级中学生物实验室管理制度

1、实验室管理人员要树立安全第一的思想,做好防盗、防火、防爆、防水、防毒、安全用电和保障实验安全等工作。我校实验室安全管理实行岗位责任制,专室专管,各室负责人要经常检查本室的不安全因素,及时消除事故隐患。 实验室安全检查员全面负责实验室的安全管理工作,定期(每周一次)检查实验室的安全情况,做好安全检查记录。

2、做好防盗 工作:各室负责人要加强防卫,经常检查,各实验室的钥匙有专人保管,不得私自配备或转借他人,非工作人员不得进入仪器药品室,室内无人时立即关好门窗。 发生盗窃案件时,保护好现场,及时向领导报告。

3、注意防火、防爆、防毒,严格执行《实验室危险品管理规定》,建立危险品专用柜,柜外有明显的危险品标志,领用危险品必须按规定执行。化学易燃物品超过5公斤时不得在实验室内存放。

4、仪器室、药品室、准备室、教室要备有防火设备,灭火器好用、砂箱备足防火沙。实验室工作人员应熟练掌握消防器材的使用方法,熟悉化学物品燃烧灭火知识,并将本室的消防器材放在干燥、通风、明显的位置,周围不许堆放杂物,严禁在室内吸烟。

5、在日光照射的房间必须备有厚窗帘,日光照射到的地方,不应放置怕光、热分解、易蒸发的燃烧物品,实验中使用电炉、电热、明火时,必须避开易燃、易爆化学危险物品,并有专人负责,以确保安全。

6、如遇火警,除应立即采取必要的消防措施组织灭火外,应马上报警(火警电话119),并及时向上级报告。

7、实验中严格遵守操作规程,保护好师生和实验员自身的安全,使用有毒腐蚀物质、有毒气体及危险性的实验,必须有安全防护措施,学生实验时,必须提前说明实验的安全注意事项,实验技术人员必须到现场指导,并备好医药箱内的急救药品,切实保证学生实验安全。

8、科学处理三废,学生实验桌上备有废液瓶,化学实验室备有废液收集缸, 实验后的酸、碱、重金属盐、有机物、有毒残液要分类储存,按照《实验室三废处理办法》妥善处理。不得倒入下水道或随意丢弃。

9、加强用水用电安全,实验室的上下水道必须保持通畅,经常检查水管水阀有无渗漏,电路及用电设备要定期检修,如有电器失火,应立即切断电源,用沙子或灭火器扑灭。在未切断电源前,切忌用水或泡沫灭火机灭火。如发生人身触电事故,应立即切断电源,送医院救治,节假日要切断电源水源。

第12篇 中学化学实验室安全管理制度

墅导中学化学实验室安全管理制度

一.进入实验室要保持安静,自觉遵守纪律,按班级有秩序地入座,不经教师允许不得擅自摆弄教学仪器,药品和模型标本等教学设备。

二.做实验前要认真检查所有仪器、药品是否完好、齐全,如有缺损应及时向教师报告,予以调整补齐,未经教师宣布开始不得擅自进行实验。

三.实验药品不得入口,取用有毒药品更要小心,不得接触伤口,实验时所产生的有毒或腐蚀性废物、污水等要妥善排出或集中深埋,严格按环保部门规定处理,严禁随地抛弃。

四.实验完毕后,要认真清点整理好教学仪器、药品及其它设备,玻璃仪器要刷洗干净,摆放整齐,并向教师询问仪器、药品禁止使用情况及问题,经教师或实验教师验收并得到允许后,再放好桌凳关闭门窗,方可离开实验室。

五.要爱护公共财物,小心使用教学仪器和实验设备,注意节约药品和水电。

六.实验室内的仪器、药品、模型标本和其他设备未经实验教师许可不准带出实验室。

七.熟悉灭火器材、砂箱以及校医药箱等的放置地点和使用方法,安全用具要妥加保护,不准移作它用。

第13篇 y中学实验室管理制度

一、中学实验室应以符合配备标准的的仪器设备和科学规范的管理,为教师演示实验、分组实验以及课外科技活动的开展,提供有力的保证。

二、每学期开学两周内,应编制好仪器设备补充计划报学校审批购置,应根据任课教师实验计划安排编制好各年级的实验教学计划。

三、实验室的仪器设备应做到帐目清楚,帐、物相符。必须具有《仪器设备总帐》、《仪器设备明细帐》、《低值易耗品明细帐》等管理帐册。在帐务管理中,应做到“记帐及时、流程规范、准确无误”。

四、仪器设备的存放应分门别类,科学有序,排列整齐,定橱定位。橱有编号,橱窗设卡(橱窗卡),物卡一致,帐卡相符。

五、仪器设备的保管应注意防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。化学危险品应放入危险品柜,专人保管,双人双锁,细纱固定,定期查看,及时添液。

六、仪器设备借出或归还后,要及时清点、检测、擦净、归位,发现短缺、损坏,要按有关赔偿规定处理。

七、仪器设备借用、使用、损坏、维修必须及时记录。仪器设备应经常处于随时可使用状态。实验室应设有《借物登记簿》、《危险品领用登记簿》、《实验教学情况记录簿》、《实验教学情况统计簿》、《仪器设备损坏维修登记簿》、《仪器损耗、报废记录簿》等簿册。

八、严格执行报废规定,凡损坏而又不能维修或失去维修价值的仪器设备,应予报废。单位在3000元以下的,由校长审批;单价在3000元以上物品,或单价在3000以下但同一物品一次报废批量价值超过3000元的,报区、县审批,所有报废物品,均须记入《仪器损耗、报废记录簿》。

九、加强档案资料的管理。实验室应做好财产帐务、教学业务、技术资料(说明书等)文件资料(计划、总结、报表、申购报告、上级文件等)各类档案资料的管理工作,年末按档案管理模式,分类装订,装盒存放。

十、做好净化、美化、防火、防盗工作。实验室应保持科学、文明的环境,积极营造良好的实验氛围。消防设备、电器线路应定期检查,保证人身安全。

第14篇 中学实验室人员考核制度4

中学实验室人员考核制度(四)

一、考核对象

兰陵中学从事实验室工作的人员都列为本考核办法的适用对象。

二、考核时间

实行定期考核,每学年考核一次,学年结束前完成考核工作。

二、考核内容与标准

实验室人员应该做好以下几个方面的工作,学校也将就以下几方面的工作完成情况对实验教师进行年度考核。

1:政治立场,思想品德,教书育人,服务态度,服从分配,团结协作的态度。

2:实验人员能否圆满完成该教师岗位职责规定范围工作要求。综合考核如下三个方面的水平与能力:

(1)实验教学的准备、开设实验、制作教具的能力;

(2)仪器、设备安装、调试、使用、维护管理、功能开发等能力。

(3)实验室环境与制度执行情况,包括安全、卫生、文明教学管理、执行制度等工作情况。

3:考核的主要内容是事业心、工作主动性、遵守劳动纪律方面。

三、考核结果处理

考核等级分优秀、良好、合格与不合格4个等级。考核结果要与本人反馈,以达到查找问题、帮助整改、促进工作的目的。

四、考核程序

1:实验室要严格考勤制度,学校有专人做好日常的考勤记录。

2:每位实验室人员都要对自己本年度工作进行小结,学校根据本人的小结,听取群众意见,确定考核等级。

五、本规定未尽事宜,按学校有关文件规定执行。

第15篇 某中学仪器实验室安全卫生制度

中学仪器实验室安全卫生制度

一、仪器室、实验室门窗应及时关锁。贵重仪器与剧毒药品应专柜存放,专人保管。

二、每日下班前应对室内所有水电设施进行检查,使之处于关闭状态,确保安全。

三、仪器室、实验室均应放置灭火器材,灭火机应保持完好,以防事故发生。

四、实验室、仪器室必须坚持每日一小扫、每周一大扫的卫生制度,做到窗明几净。

五、仪器橱窗、实验桌凳放置整齐,表面光洁,橱内仪器分类存放,登记卡片定位,一切井然有序。

第16篇 中学实验室管理制度

中学实验室管理制度

一、参加实验课班级需提前一周向实验室提出申请;

二、根据学科的教学进度和实验要求,做好演示实验和学生分组实验的仪器、设备、药品等准备工作,保证 实验的正常进行,并做好每次实验的记录;

三、实验室的仪器、设备、标本、药品等做到帐物相符,帐帐相符,每学期结束时进行实物清点、报废、出 借、领用和赔偿都要有记录;

四、实验室、储藏室必须做到清洁整齐,仪器设备分类别号,存放要有规律,各类设备仪器保持清洁干净;

五、实验员要掌握各种仪器、设备的规格、性能和使用方法,防止因操作不当的损坏,熟悉各种仪器设备的 保养与维护要求,延长它们的使用年限;

六、做好购置仪器、设备、药品等的申请工作,申请应本着节约的原则,防止浪费,及时做好新仪器设备的 登记造册工作;

七、加强安全工作,每日下班前检查室内的水、电、门窗及剧毒药品专柜设备,并做好防火、防盗的防范工 作,做好易燃、易爆、剧毒药品的保管;

八、积极开展实验教学和自制教具的研究(制作)组织指导学生开展课外科技活动。

九、每次实验后管理员必须督促实验老师按时如实填写使用记录表。

十、每学期末管理员应按时督促老师归还所借用的器材。

第17篇 某中学实验室教学仪器赔偿制度

中学实验室教学仪器赔偿制度

一、凡属质量问题或自然老化而引起的仪器损坏,可免于赔偿,但必须向有关领导汇报,按相关手续办理报损、报废手续。

二、实验教师(员)在操作过程中不慎损坏易损仪器,一般免于赔偿,但要如实填写仪器损坏单。对无法修复的仪器可作报损处理,凡属违章操作或其它失责事故造成的损坏应照价赔偿。

三、学生进行实验时,如有仪器人为损坏,应登记造册,照价赔偿,情节恶劣者应根据情节给予相应处理。赔偿款应上缴学校入账。

四、经鉴定确已丧失使用价值的仪器,除低值易耗物品实验人员可直接注销外,其它均需办理报废手续。价值在500元以上的,由实验教师(员)提出申请,学校主管部门签署意见后,上报市(区)教育局(教育文体局)计财、装备部门审批、处理。

第18篇 实验中学语音实验室管理制度

1、语音实验室要有专人负责,严格管理,充分使用。

2、语音室设备应统一编号,登记入账,做到账物相符。

3、保持室内整洁,师生进入语音室应换鞋套,按指定座位就坐,严禁闲杂人员进入。

4、按要求每天填写语音室管理手册,记载每天设备使用和运行情况,做好交接工作。

5、爱护语音设备,听从教师指导,严格按照规程操作,不得使用伪劣磁带。

6、设备要注意防尘、防潮、防火、防盗,并责任到人。设备如有损坏,除及时维修外,还要查明原因,追究责任,如属人为事故,要照价赔偿。

7、注意安全用电,设备使用完毕应及时切断电源。

第19篇 中学实验室危险、剧毒药品安全管理制度

为保障学校师生生命、财产安全和学校教学安全,根据

《学华人民共和国危险化学品管理条例》及《江苏省中小学实验室工作规定等有关文件,结合我市具体情况,特制定

本管理制度。

一、危险、剧毒药品的采购

危险、剧毒药品的采购由学校化学教师和实验室工作人

员根据教学大纲和教材要求,参照《江苏省中学教学仪器配

备目录》提出申购计划。在做计划时,应严格控制易分解、

易变质、剧毒等药品的一次采购量;申购计划应由教研组组

长审核,报请学校领导批准。药品的采购一般由学校将计划

报市教育局电教馆统一集申采购,特殊情况由学校组织有关

专业人员向正规经销商采购。

二、危险、剧毒药品的管理与使用

1、学校应建立危险、剧毒药品帐册,从购进到入库、领用、使用,处理都必须及时、准确作好记录,做到帐物相符。

2、学校应将危险、剧毒药品与普通药品分开存放(建立

单独的保管室或专门的橱柜)。实验室管理人员应对危险、

剧毒药品要作经常性检查,药品柜、橱门上应贴上橱签,

药品容器上应有标签,所有标签均应写明药品的类别、名名称纯度等级、数量及购入日期,标签应保持字迹清晰。确保药品容器的密封性。

3、实验室管理人员应将危险、剧毒化学品应分类存放,

相互保持安全距高、严禁混放;强酸、强碱要上锁保管,放

在不为外人轻易获取的地方。严格保管好各类化学危险品和

剧毒品, 做到人离门锁。剧毒药品的管理应严格执行五双

制度”即 双人硷收、双人双锁、双人领用、双本帐册。

4,任课老师领用危险、剧毒药品时,必须填写危险及

剧毒药品领用单,教理化生学科教研组长批准后,才能向

管理员按所需数量领取。领用之危险及剧毒药品在应用后,

如有剩余仍由任课老师缴还实验室,并在原领用单上注明缴

还药品的数量。

5、使用危险化学物品的教师及实验人员,必须遵守操作规程,严格落实安全防护措施。

6、化学危险、剧毒药品发现丢失、被盗时,应当立即

报告学校领导,教育主管部门和当地公安部门。

三、废弃危险、剧毒药品的处置

实验后的危险及剧毒药品废液或残渣等应集中存放,由

学铰化学教师定期安全处理和销毁。在处理过程中尽量减少对环境的污染。

注:危险、剧毒药品的具体范围 1、下列中学实验室常

用药品为危险药品:

①易燃液体:二硫化碳、汽油、乙醛、丙酮、苯、乙酸乙酯、甲苯、乙醇、二氯乙烷、己烷、二甲苯、原油、煤油。

②易燃固体:红(赤) 楼、硫粉、镁条、铝粉、黄(白) 磷、钠;钾、碳化钙(电石)

③氧化剂:过氧化钠、氯酸钾、高锰酸钾、硝酸钾、硝酸铵、硝酸钠、重铬酸铵、重铬酸钾、硝酸汞、硝酸银、硝酸铜。

④腐蚀品:硝酸、发烟硫酸、硫酸,过氧化氢、溴、三氯化铝、盐酸、磷酸、甲酸、冰乙酸、乙酸、氢氧化钾、氢氧化钠、氨水、氧化钙(生石灰)、硫化钠、氢氧化钙、碱石灰、苯酚、甲醛。

2、下列中学实验室常用药品为剧毒物品:二氯化钡、氢氧化钡、四氯化碳、三氨甲烷、乙酸铅、溴乙烷、乙二酸、黄(白)磷(又是易燃品)、苯盼。

3、中学实验室不常用的危险品和剧毒品: 品种略(如苦味酸、氰化物、磷化锌、碳酪氯等)

第20篇 中学生物实验室管理制度-4

中学生物实验室管理制度4

(一)各种仪器、标本、模型都要分类、编号,要按国家教育部颁布的《配备目录》分类、编号、入帐,做到帐目、卡片、标签、实物的统一。每学期清点一次,每年底与总务处对帐一次,做到物物有帐,帐物相符,帐帐相符。

(二)仪器设备应分科分类存,定位入柜陈列有序。按仪器性能要求做好防尘、防潮、防压、防磁、防腐、避光等工作,损坏的仪器要及时维修,使仪器设备经常处以完好状态。

(三)易燃、易爆、剧毒、放射性物品要设专室、专橱或地窖保管,专人专锁管理,严格执行危险品管理使用制度。

(四)对于新添置的精密贵重仪器,要通过学习,弄清性能方可使用,并建立使用、维修跟踪记录卡,以备查。

(五)对仪器和标本要定期保养,及时维修。腊叶标本、剥制的鸟类,哺乳动物标本,每年放入适量的卫生球,以防虫蛀。浸制动植物标本,玻片标本,每年要检查封口,及时补充固定液。金属品定期涂凡士林。

(六)对不宜用湿布擦的生物模型,应用鸡毛掸拂试,拂试不到的深凹处用橡皮球吹去灰尘。

(七)一切仪器、药品、实验材料的领用和归还均应办理登记手续,并检查仪器的完好情况,对于损坏丢失的仪器按有关规定处理。任何人不得以任何理由长期使用。

(八)除教学活动外,教学仪器一般不外借。外单位借用应经校长审批,出据借条,定期归还。对私人一律不准外借。

(九)任何教师使用演示实验,分组实验,应提前一天与一周填交实验通知单,实验员应按时准备好实验器材、药品,并作必须检查,确保实验成功。

(十)按教材要求,开足实验。

(十一)实验人员如有变动,学校领导应当场监交,按帐点物,逐件交接,由三方签字才算交接完毕。

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