保持共产党员先进性教育活动的学习制度涵盖了多个方面,主要包括:
1. 定期学习:党员需定期参与集体学习,如每周一次的学习会议,确保理论知识的持续更新。
2. 个人自学:鼓励党员自我提升,利用业余时间阅读党的文献和政策,深化理解。
3. 实践锻炼:通过参与社区服务、志愿服务等活动,将理论知识转化为实际行动。
4. 交流研讨:组织专题研讨会,分享学习心得,促进思想碰撞和理论创新。
5. 评价考核:定期对党员的学习情况进行评估,以激励和督促其保持学习积极性。
这些学习制度的内容旨在强化党员的党性修养,包括:
- 理想信念教育:强调对马克思主义信仰的坚定,对中国特色社会主义的认同。 - 党规党纪学习:熟悉并遵守党的章程,强化纪律意识。 - 业务能力提升:结合工作实际,提高党员的专业能力和解决问题的能力。 - 廉洁自律教育:培养廉洁奉公、拒腐防变的精神风貌。
实施这些制度需要遵循一定的规范:
- 制度化:制定详细的学习计划,确保学习活动的系统性和连续性。 - 激励机制:设立奖励制度,表彰学习积极、表现优秀的党员。 - 反馈机制:建立有效的反馈渠道,收集党员对学习活动的意见和建议,不断优化学习方式。 - 监督机制:加强对学习活动的监督,确保学习质量。
保持共产党员先进性教育活动的学习制度对于党的建设和国家发展至关重要:
- 提升党员素质:通过学习,党员能更好地理解和执行党的路线、方针和政策,提升整体素质。 - 强化党组织凝聚力:共同学习增强了党员间的沟通与协作,巩固了党组织的团结。 - 保障党的先进性:持续的学习确保党员始终保持与时俱进的精神状态,保持党的先进性。 - 推动社会发展:党员的先进性直接影响到他们在各自岗位上的表现,进而推动社会进步和国家发展。
这些学习制度是保证党员队伍纯洁性、战斗力和创新力的重要手段,对于党的建设和社会稳定具有深远影响。
第1篇 保持___员先进性教育活动学习制度
保持___员先进性教育活动学习制度
保持___员先进性教育活动学习制度
按照上级要求,为进一步保证先进性教育活动的顺利开展,特制定七条学习制度。
一、要把学习贯穿于整个活动始终,做到“两个坚持”,既要坚持做好本职工作,又要坚持搞好学习,做到工作学习两不误。集中时间,集中精力,深入领会,贯彻落实,确保成效。
二、建立学习考勤登记薄,保证赏学习参与率达到100%,每次集中学习的考勤必须由党员本人签字,由党支部书记或党小组长落实党员到位情况。因公务不能参加学习的,要由本人向其所属单位或部门先进性教育活动办公室请假。
三、严格按照学习计划,坚持集中学习与自学相结合,确保每天自学时间不少于2小时,总集中学习时间不少于40学时。
四、保证人手一本学习笔记,学习笔记不能少于1万字,同时要结合工作实际,写出心得体会。
五、各单位教育活动办公室要做好学习情况记录,由专人负责,及时记录,对每次集中学习,做到时间、人员、内容、效果四落实。
六、对因请假不能按时参加学习的人员,要及时进行补课;无帮不参加集中学习或参加集中学习时间达不到标准要求者要按有关规定进行通报。
七、对流动党员或出差时间较长的党员,要及时邮寄学习计划和资料,采取网上检查或邮寄笔记等形式,促其抓好学习。
学习制度由局保持___员先进性教育活动办公室制定,各单位先进性教育活动办公室负责落实,局保持___员先进性教育活动办公室负责督导检查。
第2篇 保持___员先进性教育活动请假、补课制度
第一条为确保全体党员按要求参加保持___员先进性教育活动,加强支部内部管理,更好地促进全体党员思想意识、工作作风等方面的提高,根据本支部实际,制定本制度。
第二条本办法适用于本支部全体党员和入党积极分子。
第三条支部党员如不能按时参加支部组织的各类学习、培训及其他集体性活动须提出请假申请并报有关领导批准。
第四条请假必须由本人填写《崂山区财政局先进性教育活动请假申请表》经局先进性教育活动领导小组办公室主任批准后,报所在党小组组长,党小组组长填写当次学习、活动内容本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网并协调安排补课时间、补课人。活动结束后党小组组长汇总本小组出勤情况以书面形式(附本小组《请假申请表》)交局先进性教育活动领导小组办公室。
第五条先进性教育活动开展期间,原则上不安排外出,如因特殊情况需要外出按照《崂山区财政局请(休)假管理办法》办理,并将《请假单》复印件交局先进性教育活动领导小组办公室。
第六条请假实行一次(活动、学习)一申请。
第七条请假期间,请假人员需保持通讯畅通,以确保工作正常开展。
第八条对无明确原因乱请假,不按时参加支部组织的各项学习活动者,将在支部大会上进行通报。
第九条补课人根据党小组组长安排的时间进行补课后,到局先进性教育活动领导小组办公室在《崂山区财政局先进性教育活动请假申请表》补课登记栏内填写补课有关记录并签字。
第十条本制度由局先进性教育活动领导小组办公室负责解释。
第十一条本制度自公布之日起开始实行。
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第3篇 开展保持___员先进性教育活动四项制度
开展保持___员先进性教育活动四项制度
为认真贯彻中央关于保持___员先进性教育活动的指导思想,全面把握“四个一”的总体要求,严格遵循“五个坚持”的指导原则,切实加强对全市先进性教育活动的组织领导,扎实有效地推进整个活动的深入开展,使先进性教育活动真正达到“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的总体目标,根据中央、省、市委先进性教育活动的部署安排,结合我市党组织和党员队伍现状,特制定以下四项制度:
领导责任制度
1、各级党委(党组)要深刻认识中央开展保持___员先进性教育活动的重大意义,认真组织学习中央、省、市委关于开展先进性教育活动的有关文件精神,扎实抓好思想发动和舆论宣传,把本地区、本单位党员思想统一到中央关于开展先进性教育活动的工作部署上来。
2、先进性教育活动的领导关系,原则上按照党组织隶属关系确定,各级党委(党组)要对本地区、本单位的先进性教育活动全面负责,主要负责同志是第一责任人,基层党组织负责人是直接责任人。
3、各级党委(党组)要加强对本地区、本单位先进性教育活动的组织领导,成立相应的领导机构和工作机构,明确工作职责和工作责任,认真制订详细的工作计划和实施方案,并研究出台相关措施,做到一级抓一级,层层抓落实。
4、党委(党组)主要负责同志要自觉以“双重”身份参加先进性教育活动,认真发挥领导和表率“双重”作用。做到带头以普通党员身份参加学习,带头接受先进典型和警示教育,带头征求群众意见和查找突出问题,带头开展谈心和交心,带头开展党性分析,带头开展批评和自我批评,带头落实整改措施,带头履行好党员义务和行使好党员权利。
5、把开展党员先进性教育活动的成效,作为考核领导班子和党员领导干部工作实绩的重要内容,把群众满意度作为量先进性教育成效的重要标准。对教育活动组织不力,效果不明显,群众满意率达不到2/3的,要进行“补课”,其主要负责人要向上级党委进行检讨,并对其进行诫勉谈话,“补课”后,群众满意率仍达不到2/3的,对主要负责人要采取组织措施。
党员领导干部联系点制度
1、市、县(市、区)党员领导干部都要结合工作分工和基层党组织建设分工,建立先进性教育活动联系点。
2、深入调查研究,帮助联系点党组织理清工作思路,制订工作计划和实施方案,督促检查先进性教育活动的开展情况。在三个阶段15个环节中都要参与指导,帮助深入剖析,找准基层党组织和党员队伍建设中的突出问题,有针对性地提出解决问题的办法,努力提高群众的满意度。
3、指导联系点积极探索行之有效的活动方式和载体,加强舆论宣传和引导,及时总结推广先进性教育活动的成功做法和经验。
4、积极探索新时期、新形势下基层组织建设和党员管理工作新机制,努力形成党员保持先进性的长效机制,巩固先进性教育活动的成果。
5、指导联系点紧紧围绕实践“____”、推进“两个率先”、促进盐城加快发展、科学发展这条主线,充分发挥党组织战斗堡垒作用和先进模范作用,加快三个文明建设步伐,做到“两手抓”、“两促进”。
督查制度
1、为扎实有效地开展先进性教育活动,切实加强督查指导,市委先进性教育活动领导小组在第一批先进性教育活动开展时,向各县(市、区)和市级机关各部门派出督导组,各县(市、区)也要向所属部门和单位派出督导组;在第二批和第三批开展时,向各县(市、区)和有关单位派出巡回检查组,各地各部门向所属地方和单位也要派出督导组或巡回检查组。督导组要紧紧依靠所去地方和单位党组织开展工作。
2、在先进性教育活动的三个阶段15个环节,都要到所去部门和单位进行督查指导,及时了解掌握先进性教育活动的进展情况,向所在地区、部门和单位提出指导意见和建议,把中央、省、市委开展先进性教育活动的部署要求落到实处。
3、总结和推广先进性教育活动中的经验,注重用典型指导工作。
4、加强上下沟通联系,及时向市、县(市、区)委先进性教育活动领导小组汇报和反映情况。
5、对先进性教育活动的关键环节进行把关,及时发现并督促解决存在问题。每个阶段都要对群众满意度进行督查测评,防止形式主义,确保教育活动不走过场。对检查验收中群众满意度达不到2/3的,要追究督导组的连带责任。
6、要对所去地方和单位先进性教育活动开展情况形成书面督查总结。
群众监督评价制度
1、广泛征求群众意见。在学习动员阶段,按照纵向到底、横向到边、上下联动的要求,通过自己排、群众提、服务对象评、社会各界议、上级领导和督导组点等多种方式,排查党组织和党员个人存在的突出问题。
2、积极发动群众评议。在分析评议阶段,党组织要将评议排查出的问题进一步征求和听取群众的意见,发动群众参与评议,确保查找突出问题准确、认识问题清楚、剖析根源深刻。
3、主动接受群众监督评价。在整改提高阶段,对制定的整改措施,主动征求服务对象和群众意见;落实整改措施,主动向服务对象和群众公开。检验整改效果,主动交给群众评价。对群众满意率达不到2/3的,必须及时进行“补课”,并追究有关责任人的责任。
第4篇 保持___员先进性教育制度
保持___员先进性教育制度
一、党员先进性的基本标准
坚持理想信念,坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗;坚持勤奋学习,扎扎实实地提高实践“____”重要思想的本领;坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公、执政为民;坚持勤奋工作,兢兢业业地创造一流的工作业绩;坚持遵守党的纪律,身体力行地维护党的团结统一;坚持“两个务必”,永葆___员的政治本色。
二、党员先进性的具体要求
1、有坚定理想信念,积极投身建设有中国社会主义事业。
(1)懂得马克思主义关于人类社会发展规律的科学论断;
(2)明确为实现共产主义而奋斗是___员的神圣使命;
2、有清醒的政治头脑,能认真学习和深入领会新时期中央及区、州县党委政府的一系列方针政策
(1)正确把握新时期水利发展方向;
(2)坚决抵制和消除一切社会不良风气对水利行业的消极影响;
(3)时刻牢记水利为国民经济服务的这个根本宗旨;
3、有扎实的理论功底,结合水利实际落实科学的发展观
(1)以实现水资源的可持续发展和利用为中心,全面贯彻党的水利建设工作方针;
(2)以促进社会经济发展为目标,为实现水资源优化配置献计献策;
(3)以提高经济社会效益为重点,大力增强水利行业整体竞争力;
4、有牢固的宗旨观念,为水利待业树立起良好的社会形象
(1)认真执行国家有关扶持贫困地区的方针政策;
(2)热情关爱社会弱势群体;
(3)千方百计地为有困难的群众排忧解难;
5、有过硬的业务能力,能够在本职岗位上做出显著成绩
(1)熟知相关的水利法律、法规和方针政策;
(2)精通本岗位的各项管理、业务和专业技能;
(3)具有独当一面、胜任本职和优良高效的工作才能;
6、有强烈的创新意识,在深化水利产业改革中当先锋
(1)树立了紧跟时代、与时俱进、开拓进取的思想观念;
(2)形成了大胆思考、勇于实践、刻苦钻研的职业风格;
(3)发扬了新生规律、创造革新、永不自满的科学精神;
7、有良好的职业道德,充分展示水利工作者的道德风范
(1)带头弘扬中华民族的传统美德;
(2)严格遵守职业道德的行为规范;
(3)身体力行新时期社会主义道德准则;
8、有崇高的事业追求,始终保持蓬勃向上的精神状态
(1)把个人的前途命运置于党的事业兴旺发达的大前提之下;
(2)把个人的荣辱得失放在人民根本利益的高境界上;
(3)把个人的聪明才智用在促进水利改革发展的大舞台上;
(4)当集体利益和人民生命财产爱损害时,能挺身而出,至直牺牲自己;
9、有自觉的党性修养,以自己的模范行为为党增光添彩
(1)用强烈的党员意识和党的组织意识履行党员义务;
(2)用严格的组织纪委性遵守党章和执行党内法规;
(3)用博大的胸怀全力维护班子和各方面的团结;
10有清廉的品德情操,敢于同腐败现象和不正之风作斗争
(1)在市场经济条件 下经得起各种诱惑的考验;
(2)在公务活动中和“八小时以外”做到廉洁自律;
(3)在人民群众中树立了清正廉洁、无私奉献的形象。
第5篇 保持___员先进性教育制度范本
一、党员先进性的基本标准
坚持理想信念,坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗;坚持勤奋学习,扎扎实实地提高实践“____”重要思想的本领;坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公、执政为民;坚持勤奋工作,兢兢业业地创造一流的工作业绩;坚持遵守党的纪律,身体力行地维护党的团结统一;坚持“两个务必”,永葆___员的政治本色。
二、党员先进性的具体要求
1、有坚定理想信念,积极投身建设有中国社会主义事业。
(1)懂得马克思主义关于人类社会发展规律的科学论断;
(2)明确为实现共产主义而奋斗是___员的神圣使命;
2、有清醒的政治头脑,能认真学习和深入领会新时期中央及区、州县党委政府的一系列方针政策
(1)正确把握新时期水利发展方向;
(2)坚决抵制和消除一切社会不良风气对水利行业的消极影响;
(3)时刻牢记水利为国民经济服务的这个根本宗旨;
3、有扎实的理论功底,结合水利实际落实科学的发展观
(1)以实现水资源的可持续发展和利用为中心,全面贯彻党的水利建设工作方针;
(2)以促进社会经济发展为目标,为实现水资源优化配置献计献策;
(3)以提高经济社会效益为重点,大力增强水利行业整体竞争力;
4、有牢固的宗旨观念,为水利待业树立起良好的社会形象
(1)认真执行国家有关扶持贫困地区的方针政策;
(2)热情关爱社会弱势群体;
(3)千方百计地为有困难的群众排忧解难;
5、有过硬的业务能力,能够在本职岗位上做出显著成绩
(1)熟知相关的水利法律、法规和方针政策;
(2)精通本岗位的各项管理、业务和专业技能;
(3)具有独当一面、胜任本职和优良高效的工作才能;
6、有强烈的创新意识,在深化水利产业改革中当先锋
(1)树立了紧跟时代、与时俱进、开拓进取的思想观念;
(2)形成了大胆思考、勇于实践、刻苦钻研的职业风格;
(3)发扬了新生规律、创造革新、永不自满的科学精神;
7、有良好的职业道德,充分展示水利工作者的道德风范
(1)带头弘扬中华民族的传统美德;
(2)严格遵守职业道德的行为规范;
(3)身体力行新时期社会主义道德准则;
8、有崇高的事业追求,始终保持蓬勃向上的精神状态
(1)把个人的前途命运置于党的事业兴旺发达的大前提之下;
(2)把个人的荣辱得失放在人民根本利益的高境界上;
(3)把个人的聪明才智用在促进水利改革发展的大舞台上;
(4)当集体利益和人民生命财产爱损害时,能挺身而出,至直牺牲自己;
9、有自觉的党性修养,以自己的模范行为为党增光添彩
(1)用强烈的党员意识和党的组织意识履行党员义务;
(2)用严格的组织纪委性遵守党章和执行党内法规;
(3)用博大的胸怀全力维护班子和各方面的团结;
10有清廉的品德情操,敢于同腐败现象和不正之风作斗争
(1)在市场经济条件 下经得起各种诱惑的考验;
(2)在公务活动中和“八小时以外”做到廉洁自律;
(3)在人民群众中树立了清正廉洁、无私奉献的形象。
第6篇 保持___员先进性教育活动工作制度
各总支、支部:
根据《中国___×××市委关于开展保持___员先进性教育活动的实施意见》(先组〔2005〕1号)及《×××市第一批先进性教育活动实施方案》(先组〔2005〕2号)的要求,为确保教育系统先进性教育活动统筹协调、高效有序开展,市教育局先进性教育活动领导小组决定制定《×××市教育局先进性教育活动工作制度》,现将《制度》发给你们,望认真贯彻执行。
一、学习制度
(1)学习动员阶段集中学习培训时间不少于40小时。
(2)党委委员和总支、支部委员要带头参加学习,主动参加“双重”学习。
(3)各总支、支部可充分利用星期六、星期日和晚上时间组织党员集中学习培训,根据单位实际情况掌握,做到“两不误、两促进”。
(4)党员领导干部要主动上党课、开讲座;单位学习要有签到、有记录;党员有笔记、有心得。
二、会议制度
每星期五下午3∶30在教育局五楼召开各总支、支部先进性教育活动办公室主任、局党委督导组组长会议,遇特殊情况可随时召开。会议主要任务:(1)通报各总支、支部开展本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网先进性教育活动的进展情况和工作情况;(2)总结各总支、支部先进性教育活动经验;(3)研究解决各总支、支部先进性教育活动中存在的问题;(4)确定需提交教育局先进性教育活动领导小组审定的重大问题及工作建议。
三、联系制度
1、局先进性教育办公室要代表局先进性教育活动领导小组及时传达市委、市政府和市督导组的工作指示;
2、局机关领导干部要经常深入联系点了解先进性教育活动进展情况,帮助联系点解决先进性教育活动中存在的困难和问题;
3、局党委督导组成员要深入派驻单位做好上传下达工作,准确及时了解派驻单位先进性教育活动工作情况,每星期五下午定期向领导小组办公会议汇报。
4、局先进性教育领导小组办公室要及时收集教育部门开展教育活动进展情况,并及时汇总向上级汇报。
5、局党委将适时召开先进性教育活动总结交流会,各总支、支部要将好的做法、好的经验、典型事例在会上交流。
四、宣传制度
各总支、支部要指定专人负责收集整理本单位开展先进性教育活动的情况,并及时通过电视、广播、报刊、简讯等媒体大力宣传活动开展的情况、特别是宣传好人好事、好的经验、好的做法等等。
各总支、支部每星期至少要向局先进性教育活动办公室送交二篇以上报道文章。
五、文件归档制度
1、各总支、支部先进性教育活动要形成文件并上报局党委备案。
2、先进性教育活动文件要做好归档、保管。
六、检查制度
局机关领导干部和局派驻督导组成员要定期或不定期对联系点和派驻单位先进性教育活动进行检查,检查包括会议记录、会议签到、党员学习笔记、心得体会等,要求各总支、支部切实做到有领导小组、有办公室、有实施方案、有专人负责、有学习材料、有会议记录、有签到簿、有读书笔记、有心得体会、有意见箱和联系电话,并将检查情况及时反馈。
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第7篇 __公司保持___员先进性教育活动学习培训制度
保持___员先进性教育活动学习培训制度
第一条为了保证___员先进性教育活动如期完成并达到良好效果,进行有组织有纪律的党的教育活动,特制定本制度。
第二条公司的全体党员必须执行本制度。
第三条学习内容的范围:学习《保持___员先进性教育读本》和党章;学习中央开展先进性教育活动的重要指示精神,学习各级领导近期就先进性教育活动发表的一系列重要讲话;学习《人民日报》等党报、党刊上与先进性教育活动有关的重要文章;学习模范人物的事迹。
第四条时间安排:总计学习时间为40小时。每星期总支组织一次培训学习,时间不少于4小时;各支部每天2小时。为了作到工作学习两不误,具体时间可临时通知,但必须坚持当日完成。
第五条每一名学习者必须在统一发放的笔记本上仔细认真的记好学习笔记,笔记字数不应少于2万字。在学习的基础上,每名党员要认真撰写1―学习心得体会。
第六条对各党支部学习培训情况,总支部将会进行不定期检查监督,包括党员学习笔记、支部培训学习记录、考勤记录、学习秩序等。这些内容将作为考核班子的重要依据。
第七条各党支部要确定一名信息员,负责收集编写其组织先进性教育活动的进展情况和典型做法,要每周向党总支报送一次。总支将汇总信息再报送督导组,每周至少报送信息。
第八条每个党员要认真学习,学习培训完要进行统一的考试,考试成绩要作为评优评先的重要依据。
第九条每个党员要认真遵守学习纪律,不得迟到、早退、旷课,否则比照劳动纪律规定处理。一般不允许请假,对确实有特殊原因不能到者,应该在所规定的党组织履行严格的请假手续。总支组织的学习,向总支书记请假,支部组织的学习,向支部书记请假,其他领导没有批准的权利。
第十条因请假或缺勤的人员,必须要在适当时间将落下的学习内容补回来,并要记好落下的笔记,所在党组织要认真检查其补课情况和笔记情况。
第十一条各支部书记要保证其下属人员的出勤率,有责任负责好现场的学习纪律和学习效果。
第十二条本制度从公布之日起执行。
第8篇 教育系统保持___员先进性教育活动制度
一、集中学习制度
(一)学习组织。集中学习分为局党委成员集中学习、各党支部和全体党员为单位的三种集中学习形式。党委成员的集中学习由党委书记主持,同时,局领导还要按时参加各党支部的集中学习;各党支部的集中学习要根据《保持___员先进性教育活动学习计划具体安排》;全体党员集中学习由先进性教育活动领导小组办公室统一安排,统一时间,统一学时,统一内容,统一要求,确保集中学习时间不少于40学时。
(二)学习计时。每次集中学习要进行学习计时,每位党员详细记录学习时间、地点、内容。
(三)学习要求。党员要积极参加集中学习活动,不得迟到、早退或无故旷课。领导干部要带头学习,带头督促检查,注意发现学习典型。
(四)学习考评。集中学习的考勤情况以党支部为单位上报先进性教育活动领导小组办公室,进行汇总,作为党员个人党性分析的重要依据。
二、作笔记制度
(一)学习笔记由局保持___员先进性教育活动领导小组办公室统一购置,统一标准。
(二)凡有书写能力的党员,根据学习进度和内容要求,认真作读书笔记和心得体会。
(三)读书笔记要字迹清楚,内容充实,认识到位,体会深刻,每学时不少于300字,切实达到提高理论水平、夯实理论基础的目的。
(四)先进性教育活动领导小组办公室每周组织检查一次,并组织不定期抽查,定期组织读书笔记展览和评定,对书写认真、质量较好的党员予以通报表扬,对态度不端正、敷衍潦草的党员予以通报批评。
(五)笔记情况作为对党员个人党性分析的重要依据。
三、考勤制度
(一)建立集中学习、集体活动考勤制度。各党支部确定一名考勤员,对党员出勤情况进行统计。每次集中学习、集体活动都要进行认真考勤,并按照本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网要求填写《保持___员先进性教育活动考勤表》,由各党支部书记签字后,报先进性教育活动领导小组办公室。
(二)各党支部严格请销假制度,一般情况不能请假。凡有特殊情况,党委成员、党支部书记要向党委书记请假,一般党员要向党支部书记请假,并办理有关证明手续。事后,按照程序及时销假,按规定进行补课。党支部人员缺课三分之一
以上的必须集体补课。
(三)先进性教育活动领导小组办公室定期通报各党支部的考勤情况。对党员个人无故、多次缺勤者,进行通报批评,并追究相关人员的责任。
(四)出勤情况作为对党员个人党性分析的重要依据。
四、补课制度
(一)缺课党员要自觉主动地向支部报告缺课的时间和内容,接受补课。
(二)对因故缺课的党员,各党支部要指定专人,安排适当时间进行补课
(三)各党支部负责对缺课党员进行补课的同志要认真履行职责,耐心详细讲解补课内容,并进行补课登记。
(四)各党支部要将缺课及补课情况报先进性教育活动领导小组办公室。先进性教育活动领导小组办公室要对各党支部落实补课制度的情况进行抽查,防止走过场。
(五)补课情况作为对党员个人党性分析的重要依据。
五、督查制度
(一)各党支部每周进行一次自评,找出存在问题,认真加以改进。党支部书记要切实加强对每名党员的督促检查。
(二)先进性教育活动领导小组办公室定期检查各支部的学习、活动、工作情况,对照《实施方案》和《保持___员先进性教育活动学习计划具体安排》中的规定,按照时间限度和进度要求,进行全面的检查,指出存在的问题,督促各党支部提高工作水平。
(三)先进性教育活动领导小组办公室每一阶段召开一次由各党支部书记参加的总结督促会议,总结本阶段的工作情况,分析存在的问题,制定改进的措施,指出工作努力方向。
(四)督查情况作为评选先进党支部的重要依据。
六、学习交流制度
(一)各党支部要建立学习交流制度。各党支部要对照《保持___员先进性教育活动学习计划具体安排》,每学完一个专题,进行一次学习交流活动。每一阶段结束,进行一次学习交流活动。
(二)各党支部的每位党员要根据专题内容、阶段性任务目标,准备好发言稿件,认真交流自己的心得体会和学习收获。
(三)各党支部党员的学习交流情况以及发言稿件,要及时报先进性教育活动领导小组办公室。先进性教育活动领导小组办公室将不定期地抽查发言稿件。
(四)学习交流情况将作为先进党支部评选和党员个人党性分析的重要依据。
七、责任制度
(一)党委书记、局长任先进性教育活动领导小组组长,对先进性教育活动负总责。
(二)先进性教育活动领导小组副组长和党支部书记负责日常先进性教育活动的组织协调。
(三)先进性教育活动领导小组办公室负责先进性教育活动的日常工作。
(四)各党支部书记为本支部先进性教育活动第一责任人,要带头学习,带头参加集体活动,抓好本支部的学习和活动开展,严格督促检查。
(五)严格落实工作责任制,要各负其责,各司其职,一旦出现工作失误、失职,将严格追究有关责任人的责任。
第9篇 开展保持___员先进性教育活动制度
为认真贯彻中央关于保持___员先进性教育活动的指导思想,全面把握“四个一”的总体要求,严格遵循“五个坚持”的指导原则,切实加强对全市先进性教育活动的组织领导,扎实有效地推进整个活动的深入开展,使先进性教育活动真正达到“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的总体目标,根据中央、省、市委先进性教育活动的部署安排,结合我市党组织和党员队伍现状,特制定以下四项制度:领导责任制度1、各级党委(党组)要深刻认识中央开展保持___员先进性教育活动的重大意义,认真组织学习中央、省、市委关于开展先进性教育活动的有关文件精神,扎实抓好思想发动和舆论宣传,把本地区、本单位党员思想统一到中央关于开展先进性教育活动的工作部署上来。 2、先进性教育活动的领导关系,原则上按照党组织隶属关系确定,各级党委(党组)要对本地区、本单位的先进性教育活动全面负责,主要负责同志是第一责任人,基层党组织负责人是直接责任人。 3、各级党委(党组)要加强对本地区、本单位先进性教育活动的组织领导,成立相应的领导机构和工作机构,明确工作职责和工作责任,认真制订详细的工作计划和实施方案,并研究出台相关措施,做到一级抓一级,层层抓落实。 4、党委(党组)主要负责同志要自觉以“双重”身份参加先进性教育活动,认真发挥领导和表率“双重”作用。做到带头以普通党员身份参加学习,带头接受先进典型和警示教育,带头征求群众意见和查找突出问题,带头开展谈心和交心,带头开展党性分析,带头开展批评和自我批评,带头落实整改措施,带头履行好党员义务和行使好党员权利。 5、把开展党员先进性教育活动的成效,作为考核领导班子和党员领导干部工作实绩的重要内容,把群众满意度作为衡量先进性教育成效的重要标准。对教育活动组织不力,效果不明显,群众满意率达不到2/3的,要进行“补课”,其主要负责人要向上级党委进行检讨,并对其进行诫勉谈话,“补课”后,群众满意率仍达不到2/3的,对主要负责人要采取组织措施。党员领导干部联系点制度 1、市、县(市、区)党员领导干部都要结合工作分工和基层党组织建设分工,建立先进性教育活动联系点。 2、深入调查研究,帮助联系点党组织理清工作思路,制订工作计划和实施方案,督促检查先进性教育活动的开展情况。在三个阶段15个环节中都要参与指导,帮助深入剖析,找准基层党组织和党员队伍建设中的突出问题,有针对性地提出解决问题的办法,努力提高群众的满意度。 3、指导联系点积极探索行之有效的活动方式和载体,加强舆论宣传和引导,及时总结推广先进性教育活动的成功做法和经验。 4、积极探索新时期、新形势下基层组织建设和党员管理工作新机制,努力形成党员保持先进性的长效机制,巩固先进性教育活动的成果。 5、指导联系点紧紧围绕实践“____”、推进“两个率先”、促进盐城加快发展、科学发展这条主线,充分发挥党组织战斗堡垒作用和先进模范作用,加快三个文明建设步伐,做到“两手抓”、“两促进”。督查制度 1、为扎实有效地开展先进性教育活动,切实加强督查指导,市委先进性教育活动领导小组在第一批先进性教育活动开展时,向各县(市、区)和市级机关各部门派出督导组,各县(市、区)也要向所属部门和单位派出督导组;在第二批和第三批开展时,向各县(市、区)和有关单位派出巡回检查组,各地各部门向所属地方和单位也要派出督导组或巡回检查组。督导组要紧紧依靠所去地方和单位党组织开展工作。 2、在先进性教育活动的三个阶段15个环节,都要到所去部门和单位进行督查指导,及时了解掌握先进性教育活动的进展情况,向所在地区、部门和单位提出指导意见和建议,把中央、省、市委开展先进性教育活动的部署要求落到实处。 3、总结和推广先进性教育活动中的经验,注重用典型指导工作。 4、加强上下沟通联系,及时向市、县(市、区)委先进性教育活动领导小组汇报和反映情况。 5、对先进性教育活动的关键环节进行把关,及时发现并督促解决存在问题。每个阶段都要对群众满意度进行督查测评,防止形式主义,确保教育活动不走过场。对检查验收中群众满意度达不到2/3的,要追究督导组的连带责任。 6、要对所去地方和单位先进性教育活动开展情况形成书面督查总结。群众监督评价制度 1、广泛征求群众意见。在学习动员阶段,按照纵向到底、横向到边、上下联动的要求,通过自己排、群众提、服务对象评、社会各界议、上级领导和督导组点等多种方式,排查党组织和党员个人存在的突出问题。 2、积极发动群众评议。在分析评议阶段,党组织要将评议排查出的问题进一步征求和听取群众的意见,发动群众参与评议,确保查找突出问题准确、认识问题清楚、剖析根源深刻。 3、主动接受群众监督评价。在整改提高阶段,对制定的整改措施,主动征求服务对象和群众意见;落实整改措施,主动向服务对象和群众公开。检验整改效果,主动交给群众评价。对群众满意率达不到2/3的,必须及时进行“补课”,并追究有关责任人的责任。25位用户关注
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