学校宣传教育制度汇编（6篇范文）

内容包括哪些

学校宣传教育制度是教育管理的重要组成部分，主要包括以下几个方面：一是明确宣传教育的目标和主题，确保与学校的教育方针和培养目标相一致；二是规定宣传教育的形式和载体，如讲座、海报、校园广播等；三是设定宣传教育的组织和实施机制，包括责任部门、人员分工以及活动安排；四是制定评估和反馈机制，以便对宣传教育效果进行监控和改进。

流程

学校宣传教育制度的实施流程大致如下：

1. 确定目标：根据学校年度计划和教育需求，制定宣传教育的主题和目标。

2. 设计内容：由相关部门或专业教师编写宣传教育材料，保证内容的准确性和吸引力。

3. 组织活动：安排具体的时间、地点和参与人员，确保活动的顺利进行。

4. 实施宣传：通过各种渠道发布信息，如校内公告、社交媒体等。

5. 评估反馈：收集师生反馈，分析活动效果，为后续改进提供依据。

重要性和意义

学校宣传教育制度对于提升校园文化氛围、强化价值观教育、促进师生沟通具有重要意义。它能有效传达学校的核心理念，增强学生的归属感和认同感。通过定期的宣传教育活动，可以及时传递教育政策和信息，帮助师生了解和适应变化。良好的宣传教育制度还能激发学生的学习兴趣，提高教育教学质量。它是构建和谐校园、培养良好公民的重要途径，有助于学生的全面发展和社会责任感的培养。

需要注意的是，宣传教育制度的实施并非一蹴而就，需要持续优化和完善，以适应不断变化的教育环境和学生需求。只有这样，才能充分发挥其在教育工作中的积极作用，推动学校教育事业的稳步发展。

学校宣传教育制度范文

第1篇 学校宣传教育制度

安全工作,重在预防。全体教师要充分估计到这项工作的长期性、复杂性,要常备不懈,持之以恒,安全教育做到经常化、制度化。为此,特制定以下制度。

1、要充分利用现有的宣传教育资料及各年级课本中有关的安全常识,让全体教师参与对学生的安全教育工作,将安全知识渗透到相关学科进行教育。

2、要重视学校安全文化建设,采取多种形式,开展丰富多彩的宣传教育活动。

3、要根据不同季节,特别是寒暑假期间易发生事故的特点,在学生中开展多种形式、多种内容的自我防范及日常行为规范的教育。

4、要及时传达、贯彻上级关于安全问题的文件,使教师、学生深入领会文件精神,从各类事故中吸取经验和教训,培养安全意识,提高师生的自我保护自救互救能力。

5、抓住重要节日进行教育和培训。如开展“119”消防宣传周活动。营造人人讲安全、个个学技能的良好氛围。

6、大力加强安全教育和健康教育,对师生的安全宣传教育应包括交通、消防、用电、用水、校内外活动、体育运动、食品卫生、健康、防疫、在各种危险情况下的自救、自护等各方面的内容,并将其纳入学校的工作计划。

第2篇 学校安全宣传教育制度

1、提高思想认识,增强安全意识。积极开展安全教育,宣传和普及安全事故防范的知识。建立一个安全的学习环境,是做好安全教育工作的前提条件,教育行政部门和工作人员务必要有强烈的安全意识和高度的责任感,重视安全教育与管理,加强经常性的安全宣传教育及自我保护教育,确保学校有一个安全、稳定的教育教学环境。

2、制定安全工作制度。 建立健全责任制和责任追究制,组织贯彻国家有关安全保卫工作的法律、法规和行政规章。熟悉法律法规是提高安全防范意识的首要条件,完善学校安全工作的规章和制度是搞高安全宣传教育的基本条件。使之形成有效的学校安全管理长效运行机制,保障安全宣传教育工作经常性。

3、积极开展安全宣传教育。采取多种形式由上至下抓安全教育,使人人都注重安全。学校可利用新生入学、老生毕业、假期前后、季节变化和实际需要对学生开展安全教育。学校每年度应不低于四次教育,各部门应开展经 常性的安全宣传教育。不断提高全校师生的法律意识和安全意识。

4、加大学校安全工作的检查落实,清除隐患。安全检查是监督、指导学校加强安全工作的重要手段,是分析 安全状况,预防安全事故的重要措施。在开展安全宣传教育的同时,要加大检查落实的力度,要把平进与集中检查、全面和重点检查结合起来,由点到面的抓好落实。在检查中主要检查:安全工作责任制的落实情况,看是否落实了安全教育的内容;规章制度建设和执行情况,看是否有安 全规章制度和安全教育资料及执行规章制度情况;发现事故隐患的整改情况,看是否有整改措施;是否解决了问题,是否抓出了成效。

5、加强保卫队伍建设,对安全保卫人员进行业务培训,充分发挥安全保卫队伍的作用。安全保卫机构要重点抓好单位内部安全保卫工作制度的制度,配合有关部门开展安全和治安保卫教育;组织落实防火、防盗、防爆炸、防破坏等安全防范措施;协助单位有关部门预防和化解不安定事端。

第3篇 雅成小学学校安全宣传教育制度

雅成小学学校安全宣传教育制度

为贯彻上级关于安全工作的相关要求，结合我校实际，将做好师生安全教育、增强安全责任意识，形成工作合力，确保学校安全。

一、职工安全教育。

学校坚持结合学校各种会议，对全体教职工进行安全教育，结合季节特点，进行学生安全保护的知识教育和相关安全技能培训。同时结合新闻媒体相关报道进行警示教育。

二、学生安全知识教育

采取开办“红领巾广播电视”，学校板墙报进行安全知识宣传，开设讲座进行安全知识、交通法规宣传，提高学生安全意识；针对季节特点进行防病自救的教育，提高自护能力，每逢节假日，都要对学生进行专项安全教育。

三、食堂从事人员学习制度

食堂工作人员，是全校师生的有力保障，在严格按《食品卫生法》，及蒲江县学校食堂管理规定的基础上，我校食堂人员每月集中学习一次，每周召开一次从业人员例会，增强安全工作意识，提高服务质量。

第4篇 学校法制宣传教育制度

安泰学校法制宣传教育制度

为了全面贯彻落实法制宣传教育的工作任务，普及法律法规知识，着力增强教职员工的法制意识，根据本校实际特制订以下法制宣传教育工作制度。

1、建立有校长室、党支部、部门负责人参加的法制宣传教育工作领导小组，领导小组下设办公室，具体负责本校法制宣传教育工作。

2、领导小组办公室负责本校区法制宣传教育落实工作，研究提出每年的法制宣传教育工作意见和工作计划；组织实施普法活动；进行普法工作的经常性督促检查，及时发现问题，提出改进意见；配合上级组织对本校区法制宣传教育工作的检查、指导等。

3、领导小组成员依据普法规划和工作分工，组织实施日常的普法活动；根据实际情况和群众反应，及时提出合理化建议，改进普法工作形式，增强普法活动的针对性；积极参与上一级组织对本校普法工作的检查、指导，听取意见和建议，及时改进有关工作等。

4、领导小组定期研究、部署普法工作。每年不少于2次， 原则上定为上半年、下半年各1次。

5、普法工作的重点要把学习法律法规知识列入年度学习计划，按照上级统一要求抓好普法学习并完成规定的学习内容。

6、每年进行2次以上普法工作检查、督促活动，对已经学习的法律法规，必要时进行抽查、考试，以促进普法工作的开展，增强普法活动的实际成效。

7、要充分利用有限条件，建立并抓好普法宣教阵地，要根据需要，适当投入，选购普法书籍，订阅法律法规报刊杂志、资料，征订有关普法教材。要积极参加社会宣教活动，义务宣传普法知识。

第5篇 某学校法制宣传教育工作制度

学校法制宣传教育工作制度

一、完善法制宣传教育工作制度。实施“校长导亲自抓,分管领导具体抓,任课老师课堂抓,学生家长经常抓”的工作格局,每学期开一次法制宣传教育工作会议,进行认真细致的安排部署。

二、制定年度工作计划。对法制宣传教育早安排、早部署,实行目标责任制和量化考核,使学校法制宣传教育与文化课教育互相结合,同步进行。

三、落实法制教材。学校除统一征订教育部、全国普法办组织编写的学校法制教育读本外,应根据各年龄段学生心理特点,编写符合实际、形象生动、寓教于乐的普法教材,增强青少年法制教育的引导性、互动性和趣味性。

四、落实课时计划。每学期不少于4课时,每学年不少于8课时。

五、落实教学内容。重点学习宣传《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》、《治安管理处罚法》、《刑法》、《禁毒法》等法律法规。

六、落实法制副校长责任。学校聘请的法制副校长和法制辅导员积极配合学校对学生进行形式多样、有针对性的法制教育,每学期进行一次法律辅导。

七、资料齐全。做到“三有”即:有计划安排、有教学资料、有测试档案。

第6篇 学校安全宣传教育培训制度

为了不断提高全校师生的安全意识，掌握安全的法律、法规，使大家用法律保护自己的合法权益，安全领导小组应采取多种形式加强安全教育培训。特制定本制度：

一、学校应将安全教育纳入教育教学计划,针对不同年龄学生的特点,通过校报,板报,主题班会等多种形式开展经常性的安全宣传教育.

二、要在新生入学后,放假前集中进行安全教育,并根据环境,季节进行防盗,防抢,防骗,防火,防病,防溺水,防雷击,防植物和药物食物中毒,交通事故等安全教育.

三、学校每年开展不少于一次的针对防火、防震等自然灾害的应急,逃生,自救演练,提高师生安全防范能力.

四、安全领导小组每月组织一次安全教育、培训和业务学习，增强安全意识，提高自救能力。