中学校务公开反馈整改制度汇编（20篇范文）

内容包括哪些

中学校务公开反馈整改制度，主要涵盖了以下几个核心方面：

1. 公开内容：包括学校的教育教学计划、财务收支、招生政策、师资队伍建设、学生管理规定等重要信息。

2. 反馈机制：建立有效的信息反馈渠道，如意见箱、电子邮箱、热线电话等，让学生、家长及教职工能及时提出疑问或建议。

3. 整改程序：对收集到的反馈进行分类整理，针对问题进行调查核实，制定整改措施，并跟踪整改进度。

4. 公示结果：将整改情况及时公开，确保整改的透明度和有效性。

流程

1. 公开信息：定期在学校官网、公告栏等平台发布校务信息。

2. 收集反馈：通过各种渠道收集师生和家长的意见和建议。

3. 分析处理：由专门的校务公开工作小组对反馈进行分析，确定需要整改的问题。

4. 制定方案：针对问题，制定具体、可行的整改措施。

5. 实施整改：按照整改方案执行，涉及多个部门的需协调合作。

6. 跟踪评估：持续关注整改效果，必要时进行调整。

7. 结果公示：将整改结果及后续措施公之于众，接受监督。

重要性和意义

中学校务公开反馈整改制度的实施，对于提升学校治理水平具有深远影响：

1. 增强透明度：公开校务信息，有助于提高学校决策的公正性和公平性，减少误解和猜疑。

2. 激发参与：鼓励师生和家长参与学校管理，增强其归属感和责任感。

3. 提升质量：及时发现并解决问题，有利于提升教育教学质量和管理水平。

4. 建立信任：通过公开反馈整改的过程，增进学校与社会的互信，树立良好形象。

5. 促进发展：不断改进，推动学校持续健康发展，为培养未来人才创造更好的环境。

中学校务公开反馈整改制度是提升学校治理效能的重要途径，对于构建和谐校园、实现教育公平具有重要意义。

中学校务公开反馈整改制度范文

第1篇 中学校务公开反馈整改制度

经搬中学校务公开反馈整改制度

一、主要负责部门：党支部、工会、校务公开监督小组

二、主要任务：

1.认真及时搜集教职工对公开事项的意见与建议，由监督小组及时向领导小组反馈。

2.每位教职工可把对公开事项的意见与建议反映给年级组长或监督小组，再由他们在每周五的党政例会上提出来。最后由相关部门答复。

3.对来源于多种渠道的意见与建议，领导小组裁定后，由监督小组将整改情况及时向教职工反馈。

第2篇 中学校园刀具管理制度范例

中学校园刀具管理制度

根据zz市公安局临渭区教育局关于在全市中小学开展“禁止管制刀具进校园”专项行动的实施方案,为加强校园管制刀具管理工作,切实采取有效措施,坚决杜绝各类校园涉刀事件的发生,努力营造良好的校园治安环境,特制定如下办法:

一、进一步提高校园管制刀具管理工作重要性的认识。涉刀事件后果严重,社会危害性大,学校根据“构建和谐社会”的目标要求,充分认识当前加强校园管制刀具管理工作的重要性,本着对学生、家庭、社会负责的精神,切实将查缴治理校园管制刀具工作作为维护校园安全的长期任务,抓好、抓实。

二、认真做好学生法制宣传教育工作。高度重视对学生尤其是学习有刚难学生和有劣迹学生的教育工作,有针对性地开展思想教育,认真排查、及时化解学生之间的各类矛盾纠纷,防止其发展演变为刑事案件。学校每学期邀请法制主任在学校进行涉刀问题的法制宣传教育,使师生充分认清非法携带、持有管制刀具的危害性和违法性。

三、研究落实校园涉刀问题长效管理机制。学校要制定落实校园涉刀问题查处工作责任制,将责任真正落实到每一位班主任身上,努力形成全校上下齐抓共管的长效机制。对工作失职、并造成严重后果的,追究相关领导和当事人的责任。

四、德育处随时与派出所联系,就校园安全情况与派出所及时沟通,共同采取措施,切实维护好校园治安秩序。

附排查表:

班级 时间 班主任

管制刀具

矛盾排查

处理意见

第3篇 中学学校安全问责制度处理细则

中学(学校)安全问责制度处理细则

为了切实加强广大教职员工的责任意识,将安全工作落到实处,学校根据《广东省学生伤害事故处理办法》、《深圳市学校安全管理条例》、《深圳市校车安全管理暂行办法》以及学校的规章制度,对各岗位安全工作实行问则制,细则如下:

一、行政管理问责

对属于行政管理范围内的责任事故,依据其职责范围和责任轻重,分别予以以下行政处罚:通报批评;警告;记过;记大过;行政撤职;开除公职。

触犯刑律者,依国家法律追究刑事责任。

二、财产损失问责

各岗位因个人过失造成岗位管辖财产等学校公共财产非正常损耗损失,责任人负赔偿责任,触犯刑律者,依国家法律追究刑事责任。

岗位管辖财产指教师个人使用的电脑等办公用具、各功能室器材、各班平台电脑等设备、消防等公共设施等。

三、安全常务工作责任问责

1.对在职在编人员因工作失误、工作不尽职、怠工或不作为而造成的事故,依第一条行政管理责任方式处理。

2.对聘用职工因工作失误、工作不尽职、怠工或不作为而造成的事故,依据其责任轻重,分别作出以下处罚:罚款并通报批评;罚款并解除合同。触犯刑律者,依国家法律追究刑事责任。

四、应急管理问责

1.出现暴雨、台风等自然灾害,启动应急预案;应急预案启动后,所有岗位人员非因学校批准的,一律坚守岗位。擅自离岗或履职不作为者,依行政管理规定处理,造成事故的,依事故责任追究其责任。

2.突发事件发生时,启动应急预案;应急预案启动后,相关岗位人员到位,凡离岗或履职不作为者,依行政管理规定处理,造成事故的,依事故责任追究其责任。

五、具体责任人职责

1.总务处电工对用电设施检查、维修、更换、安全负责。

2.总务处水电工对消防设施、水暖设施的检查、维修、更换负责。

3.食堂主管对食品卫生负责,医务室负检查督促责任。

4.庶务组负责人对饮水安全负责。

5.班主任对班级学生在校安全负责。

6.科任教师对课堂安全负责。

7.司机对行车安全负责。

8.午休、楼层值班老师对所辖范围学生安全管理负责。

9.保安队对学校治安负责。

10.活动组织者、领队对活动安全负责。

第4篇 中学学校住宿生管理制度

中学(学校)住宿生管理制度

根据校管理规定,我校学生宿舍实行规范化管理,特制定如下规定:

1未经登记批准擅自住校,对当事人给予批评教育和相应处罚。

2、住校生必须严格遵守作息制度,按时起床,并在10分钟内各自整理内务,预备铃前必须离开寝室,不得借故赖床不起,如患病需持医院或我校校医证明,经值班人员准许,方可留室。按时就寝,熄灯后严禁讲话,保持室内安静,熄灯后一小时内不得流动,出公寓。

3、住校生要严格按规定住宿,不得随意调换床位和寝室,不得私自挪动床位,不得擅自调换门锁,更不得借故在外留宿,有特殊原因,必须事先向值班人员请假,批准后方可离室,凡未经允许私自在外过夜,立即通报家长并给以处理。

4、建立寝室值日制度,室长全面负责本室管理工作,建立轮流值日制度,值日生安排,职责张贴在门后。保持室内整洁,不得在室内洗衣服、洗头,就寝时室长一定要检查本室同学到位情况,凡晚回或未归同学应及时向值班人员汇报。值日生实行一日三扫制,分别在早操,午自习前,晚自习前打扫卫生拖地倒垃圾,美化宿舍。

5、保持内务整洁,不得将饭菜带入公寓内,不得在公寓内外张贴,学习生活用品摆放有序,床上垫褥展平,被毯折叠成方,枕头一律放在被毯上面,凡南侧房间被毯一律放在南头,凡北侧房间被毯一律放在北头,床上其余衣物一律放在被子里侧,毛巾,洗刷用具放在各自脸盆内,统一放置在一层床铺下方,检查发现内务杂乱,勒令整顿,经教育不改者给以处理。

6、保持公寓内外整洁,不得张贴,涂抹,不得将杂物从窗户仍出。

7、住校生严禁将非住校人员带入寝室,严禁擅留他(她)人住宿,违者处罚后取消住校资格。家长来校看望必须经值班人员协调处理,不得擅自进入寝室,除管理人员外,女性不得擅自进入男生寝室,男性不得擅自进入女生寝室,确保同学们的住校安全。

8、严禁私自接电和改换照明,严禁使用汽油炉、酒精炉、电炉等燃具,严禁将非生活、学习用品带入寝室。违者根据情节给予处罚。严禁熄灯后点蜡烛,凡发现点蜡烛者,给予严重处罚。同室知情不报者给予相应处罚。

9、爱护宿舍公共设施,宿舍内外财物本舍承包,个人无意损坏者按价赔偿,故意损坏者加倍处罚,否则本舍集体赔偿,爱护他(她)人钱物,各自保管好自己的物品,以防丢失。未经他人同意不得擅自拿用,否则被视为偷盗行为。

10、遵守公共秩序,保持寝室安静,关闭门窗轻拉慢放,按时午休、晚休,按时熄灯,不得吵闹喧哗影响他人休息,不准在室内使用各类音响,不准看低级趣味的刊物。严禁抽烟、喝酒、玩牌等有碍身心健康的活动,违者严肃处理。

11、住校生必须严格自觉遵守住校管理规定,服从管理,杜绝违规行为,住校生管理与班级管理挂勾,公寓管理人员每天早读,午自习,晚自习,晚睡检查各宿舍做好记录,处理,政治处对各公寓加强检查,各年级对公寓做好检查,并记录,处理,为共同创造良好的生活环境和学习环境而尽心尽责。

第5篇 中心学校电教器材使用借还制度

中心学校电教器材使用借还制度

一、设置电教器材借用记录簿

二、借用电教器材时,必须写好借条,归还时必须以消借条为凭。

三、借用人必须是直接使用教师,不得让他人或学生代借。

四、借用电教器材时,应先试用,确保无损坏再借。若有损坏,而不影响使用也要在借条上注明。

五、器材借走后,若出现损坏,由借用人负责报告电教室,以便及时查出故障,予以维修。若是由于操作不当或保管不善而出现故障,负责人承担一定责任或赔偿。

六、电教资料电教教材,借用后,一周内归还,并消除借条。

第6篇 中学学校原始凭证稽核制度

中学学校原始凭证稽核制度

会计人员必须按照国家统一的会计制度的规定,对原始凭证进行审核,对不真实、不合法的原始凭证有权不与接受,并向单位负责人报告,对记载不准确、不完整的原始凭证予以退回,并要求按照统一的会计制度的规定更正、补充。

具体稽核制度如下:

1.原始凭证的内容必须齐全:凭证的名称、填制日期、填制单位名称或者填制人姓名、经办人员的签名或者盖章、接受凭证单位名称;经济业务内容涉及实物的,还应具备实物名称、规格、计量单位、数量、单价、金额,小写和大写金额合计;经济业务内容不涉及实物的原始凭证,还应具备经济业务内容、款项用途。

2.从外单位取得的原始凭证必须盖有填制单位的公章,其中,发票和收据必须盖有税务部门或财政部门监制章。从个人处取得的原始凭证,必须有填制人员的签名或盖章。

3.购买固定资产的原始凭证必须有财产保管员的签字,并附有固定资产增加单。

4.原始凭证记载的各项内容均不得涂改;原始凭证有错误的,应当由出具单位重开或更正,更正处加盖出具单位印章;原始凭证金额有错误的,应当由出具单位重开,不得在原始凭证上涂改。

5.作为原始凭证的发票和收据必须是用复写纸套写的。

第7篇 中学学校常规管理制度

中学(学校)常规管理制度

规范教学常规管理是提高教学质量的保证,只有进一步规范教师的教学行为,才能保证我校教学质量的可持续发展,本学期常规管理方案如下:

(一)常规检查项目:

1、教学计划;

2、教学环节:备课、上课、作业、辅导;

3、听课、评课;

4、参加教研活动,业务学习;

5、监考、评卷、试卷分析;

6、学科教学总结;

7、读书笔记和学习心得。

(二)常规检查机构及检查内容:

1、行政值日领导:负责登记迟到、早退、旷课情况。

2、教研组长:负责登记教师参加教研活动出勤情况。

3、教务处:a、检查各教研组业务学习活动情况。

b、组织教研组长,检查备课、作业、听课、计划、总结。

c、安排及检查监考、评卷、试卷分析。

(三)检查时间及方式:

1、(中学部)全学期进行四次集中检查,与平时不定期抽查相结合,检查结果及时公布反馈,并作为教师个人业绩考核,评优评先等的依据。

(四)备课要求:

1、做到超周备课,每课必备,有备而上,不可先上后补。

2、要有教学目标,重点、难点,详细的教学过程,课堂小结,板书设计,作业设计,教后记(分析该堂课的优、缺点和成败原因)。

3、课时数要分清,复习、练习课要有备课内容,有知识要点,有范例讲解,有复习训练,单元测试不作课时数。

4、重视学法指导,习惯养成和创新思维的培养。

(五)上课要求:

1、不旷课,不迟到、早退,不可让非本班科任教师“守”课。

2、音、体、美课要有教学内容、教学过程。体育课上、下课时要集队师生问好,以篮球场作为活动范围,学生不得随意走动。

3、非体育课室外活动要经分管领导批准。

4、仪态端庄、和蔼可亲,用普通话讲课。

(六)作业要求:

1、课堂作业:(1)要求每次新授课结束后有作业。

(2)要认真批改,有批改日期,作文批改有眉批、尾批。

(3)作业质量要有评价的等级。

(4)每次作业要有订正讲解。

2、教辅练习

第8篇 中学学校学生请假制度

中学(学校)学生请假制度

为了加强学生工作的管理,规范学生的请假行为,特制定本制度。

一、请假规则

1、 请假分事假、病假、公假三种。事假,因私人或家庭亲属的重大事件无法按学校规定时间上课而提出的请假,一般情况下不得请事假;病假,因身体健康原因无法按时上课而提出的请假, 病假同时须提供医院的相关证明;公假,因参加学校开展的重大活动,并经有关领导证实后确无法按时上课而提出的请假。

2、学生因病、因事等原因不能按时上课或参加全校性集体活动,必须办理请假手续,否则按旷课处理。

3、学生请超过一天的事假,原则上需学生家长打电话与班主任联系,以说明原由。

4、考试期间,除病假外,一般不得请假。如必须请假,不论时间长短,均须报政治处审批。

二、请假程序

1 、请假条由班主任负责管理。请假的同学应到班主任处领取请假条,并按要求如实填写。

2 、学生请假,应事先填写请假条,说明请假的原因和时间,请病假需有校医务室或医院有效证明。请事假要有充足理由,一般应从严掌握。请假条填好后,交班主任签署意见,并送政治处办理有关手续。

三、准假权限

1、一天以内的请假,由班主任审批;

2、二天以内的请假,由年级组长审批;

3、五天以内的请假,由政治处领导审批;

4、班级干部一律没有准假的权利。

四、补假手续

1、学生因急事但无法事先请假的,应在一天内由学生家长或介绍教师代为办理补假手续。补假期满,不能销假者应事先办理续假手续。

2、学生在假期、节假日必须按学校的规定按时离校、返校,逾期不归者必须持有效证明办理补假手续,否则按旷课处理。

五、销假

请假期满,返校后必须及时到班主任或年级主任(二天以上者)处销假,否则超过准假时间者,按旷课论处。

六、其它

1、学生请假,如果学生以欺骗手段请假,被查出,则取消该生的请假资格,并追究相应的责任。

2、学生请假 1天以上的,在班主任没有同意的情况下,学生不准离校,必须按正常时间上课。如果不来上课,则要追究相应的责任。

3、如学生违反请假制度,均作旷课处理。

4、学生请假时数不得超过一学年授课总数的三分之一(含病假),否则即予以休学或退学。

5、所有学生、班主任等都应当严格按照本制度规定的程序履行自身的义务和职责。

七、本制度由政治处负责解释。

第9篇 中学学校安全管理制度

邺建中学学校安全管理制度

一、贯彻“谁主管、谁负责”的原则，把安全工作纳入学校各级领导的职责范围，实行安全工作领导负责制，工作人员岗位责任制，把安全工作任务落实到各部门、责任落实到每个教职员工，与岗位职责挂钩，使全校上下形成合力，把各种安全工作制度、防范措施落到实处，努力创建平安校园。

二、全校师生要严格执行国家教育部制定的《中小学教师职业道德规范》、《中学生日常行为规范》，养成良好的思想、道德、学习和生活习惯，确保学校健康、安全、稳定的发展。

三、经常开展安全教育，提高学生 安全意识和防范能力。同时，要加强对学生的文明卫生习惯教育和纪律教育，使他们能自觉遵守学校各项规章制度，确保校园安定。

四、切实加强住校生的生活、卫生、安全的管理，严格执行《住校生守则》、《寝室管理规定》、《卫生保健制度》、《安全保卫制度》。住校生要高度重视安全工作，做到防火、防盗、防毒、防破坏，责任落实到人。生活指导教师要具体、全面负责住校的生活、卫生、安全的管理和教育工作。要深入寝室，具体指导，耐心教育，经常检查，发现问题，及时教育，提高学生的防范意识，并为学生提供安全、舒适的学习环境。严禁外来人员随意进出学生宿舍，以防事故发生。

五、严格执行《食品卫生法》，确保食堂、餐厅、供水处等生活场所的饮水、饮食的卫生安全。饮食安全工作要指定专人负责，责任到人、奖罚分明。总务处、医务室对食堂、餐厅、小超市、供水处每月检查一次，发现问题，及时整改。

六、学校卫生管理要严格按照《学校卫生工作条例》、《医务室工作制度》执行。校医务室按规定定期对学生进行体验，建立学生健康档案。要定期对学生进行健康知识教育。不得以预防和健康等名义自行组织学生集体服用药品和保健品。

七、各年级按计划确需组织学生集体外出参加活动时，事先要写书面报告，经政教处核实报校领导审批后方可。组织学生集体外出活动，负责老师要事先实地勘查，制定安全方案，要有领导有组织的带领学生外出活动。对安全措施不到位、不落实的场所不得前往。遇到参加各种比赛活动需外出，领队老师一定要切实负责，安全措施到位，教育参赛学生，一定提高安全意识，克服麻痹思想和侥幸心理以防万一，保证顺利返校。

八、学校校舍维护及公共设施的维修与管理由总务处负责实施，要求定期检查，及时维修，排除隐患，确保安全。

第10篇 中小学校教研组例会制度-4

中小学校教研组例会制度(4)

1、教研组例会间周星期五下午进行,由教研组长主持。

2、教研组长对前期教研工作进行总结,肯定成绩,指出存在的问题,提出改进意见。

3、安排好后段的教学、教研、教改和教师业务学习等方面的工作。

4、收集整理教师对学校各方面的意见和建议,及时向学校反映的汇报,及时调整教研组工作。

5、组织教师学习业务知识,开展教研教改的专题讨论,进行业务工作的专项检查。

6、及时传达教研教改动态和上级教研部门的有关文件精神。

7、严肃会议纪律,保证会议时间。与会人员要认真做好笔记,积极参与讨论和发言。

第11篇 中学校舍、场地、设备、设施维护管理制度

山天中学校舍、场地、设备、设施维护管理制度

一、对学校现有校舍、场地、绿化及专用设施、设备、器材等资产，保证服务于教育教学和学校管理，确保这些校产不转为经营性资产，不出借、不赢利。

二、做好校舍、教学楼、办公楼、实验楼设施日常管理、保养维修等，发现问题或隐患及时解决。

三、做好运动场地、室内体育馆及相关运动器材日常管理、保养维护，确保教育教学和学生锻炼时安全，防止意外伤害事故发生。

四、定期做好学校用电、气、水等设备的管理、使用、保养及维修工作。专人负责，持证上岗。

五、确保学校消防水泵正常运行，配全、配齐消防器材，定期检查消防设施，及时更换消防设施，确保安全通道通畅。做好防火、灭火的工作，确保校园和师生安全。

六、做好学校机防设备保养、维护工作。对学校周边围墙红外线报警系统及学校110联网的重点部门（财务室、电脑房、档案室等）红外线报警设备及监控设备出现故障，要及时请相关维修单位维修，确保机防设备的正常运行。

七、做好绿化、树木日常养护工作。每年二次请园林部门来修剪草木、花草，防止枯枝等坠落伤人事故发生。绿化美化校园环境。

八、做好一体机、复印机、教室多媒体设备、信息技术设备等维修保养工作。与有资质的正规公司签约保养协议，确保这些专用设备的正常、安全使用。

九、师生、班级、办公室等提出的日常报修项目，根据轻重缓急，合理统筹安排维修单位（人），及时解决问题，确保正常教育教学秩序及校园安全。

第12篇 中小学校通风消毒制度-4

中小学校通风消毒制度(4)

⒈各班要设专门通风责任人。

⒉各班通风责任人早8:00、午12:30分到校,将室内门窗打开,以保证空气新鲜、通风良好。

⒊每节课间各班要打开窗门,保证通风换气。

⒋对消毒设备,每班要指定专人进行管理,以确保正常使用。

⒌每天利用课间,定时打开紫外线消毒灯,对教室、办公室进行消毒。

6.全体老师和同学都要做到打喷嚏、咳嗽、便后和清洁鼻子后要洗手。洗手后要用清洁的毛巾和纸巾擦干。

⒎各班要勤打扫卫生,保持室内整洁、清净,不要随地吐痰,以保持良好的卫生环境。

第13篇 高级中学校长办公会扩大会会议制度

高级中学校长办公会(扩大会)会议制度

为了提高校长办公会(扩大会)的会议效率,特制定如下会议制度。

一、校长办公会,每周一次,一般安排在周四上午。如有特殊情况,校长有权召开紧急会议。

二、与会者须预先安排好会议期间的日常工作,尽量避免与会议相冲突的事务、课务。

三、与会者须准时到会,不无故中途离会、早退,如有特殊情况须向会议主持人请假。会议期间一般不接待来客,不接、打电话。

四、与会者须对会议发言作认真的准备,畅所欲言。

五、与会者须注意倾听他人发言,并做必要的记录,不做与会议无关的事,不开小组会。

六、与会者须遵守组织纪律,保守会议秘密。

第14篇 中学学校机房管理制度

中学(学校)机房管理制度

一、机房外防盗门钥匙由校方专人保管,不能随意转借。

二、机房内及周边地区严禁烟火,机房内严禁吸烟,严禁使用电炉、电热杯等,严禁随意拉接电源线。

三、机房内的一切物品(电脑、交换机、软件等)未经许可一律不得挪用和外借。

四、计算机老师要有安全防范意识。每天上机完毕,离开时要切断主电源,锁好门窗,做好机房的安全防卫工作。

五、保持机房清洁,禁止在机房内吃食物、抽烟、随地吐痰;对于意外或工作过程中弄污机房地板和其它物品的,必须及时采取措施清理干净。

六、机房管理人员分工负责机房清洁卫生,每周至少打扫一次。

七、机房管理人员定期对机房的软硬件、网络设备及其他教学补助设备进行检查,如有故障应及时维修,更换,确保教学环境的良好运行。

八、机房管理人员监督学生上机操作、对违规操作者,机房管理人员有权批评并停止其使用机器。

第15篇 某高级中学校务公开制度

高级中学校务公开制度

为进一步落实依法治校的原则,进一步推行民主管理、民主监督制度,根据全国教育工会《关于推行校务公开工作的意见》,结合我校实际制定本制度。

一、校务公开、民主监督的重要意义和目的校务公开是新形势下教育系统认真贯彻落实党的全心全意依靠教职工办学指导思想和“科教兴国”战略的重大举措,推行校务公开制度的根本目的就是要进一步完善学校内部管理制度,建立充满生机和活力的新的运行机制,强化民主管理和民主监督,促进依法治校和廉洁治校,密切党群、干群关系,加强学校领导班子建设和党风廉政建设,调动广大教职工的积极性和创造性,全面推进素质教育,提高教育质量和办学效益。

二、校务公开的原则1、坚持正确的指导思想,遵循国家的法律、法规和党的方针政策;2、坚持从实际出发,实事求是,注重实效;3、正确处理好支持学校管理者依法行使职权与实行校务公开,加强民主管理、民主监督的关系,调动领导和教职工共谋学校发展的积极性和创造性。4、以教学为中心,积极推进教育改革;5、进一步坚持和完善教职工代表大会制度。

三、校务公开的主要内容校务公开的内容涉及面广,除了国家法律规定的保密事项和学校的秘密之外,学校的改革与发展、学校重点工程建设、教职工福利待遇、学校党风廉政建设等重大事项都应公开。校务公开的内容分为两大类:一是政务公开,二是财务公开。

(一)政务公开的内容:1、学校的长远和年度工作目标公开。将学校的发展规划和近期工作的状态及效果定期公开,让教职工了解学校、关心学校,从而为学校发展献计献策。2、学校的重大事项决策公开。关系学校前途命运、教职工的切身利益的重大决策,要建立公开制度;各种方案出台前经教职工充分讨论,提交教代会审议通过后,再向全体教职工公布。增强透明度,让教职工了解决策全过程。3、民主评议学校领导干部公开。按照上级有关要求,在上级组织人事考核与民主评议工作开展时,根据不同情况就工作程序、考核结果、整改措施及落实情况按上级有关规定在适当的场合进行公开。4、对学校中层干部的任免公开。严格按照《干部选拔任用工作试行条例》的要求进行,推行任职前公示制度,接受群众监督。5、招生公开。按照“三限”政策规定,实行阳光招生。6、用工制度公开。按照《贵州省事业单位人员聘用合同》及其政策规定进行。7、职称评定、评优、评奖、晋级、评聘公开。将职称评定以及评优、评奖的政策、条件、指标、程序及结果公开。聘用正式教职工和临时工的竞聘方案公开,结果要进行公示。8、学校领导干部廉洁自律情况公开。领导午部应将重大事项报告、民主生活情况在一定范围内公开。群众反映问题,也应及时向教职工解释。

(二)财务公开的内容:1、上级规定的各项收费项目标准公开。每个学期开学时的各项收费项目要公布。2、向教职工通报上级拨款情况。3、学校资产收支等情况,向教职工通报。4、学校的重大建设项目开支公开。5、学校奖金福利分配公开。6、债权债务公开。四、校务公开的形式和范围1、职工代表大会。校务公开的主要形式和渠道是职工代表大会,凡是法律规定属于职工代表大会职权范围内的问题,都必须向职代会报告,分别有职代会审议、通过或决定。2、职代会联席会。职代会闭会期间可通过召开职代会联席会听取有关报告,并审议、决定有关重大事项。3、专门会议。对只能在一定范围内公开的事项,采取在专门会议上公开。4、信息、媒体。利用教育信息或借助新闻媒体等渠道公开。5、其他形式。利用其他合适的公开形式。

五、校务公开的监督1、校务公开要体现民主集中制的原则。2、凡教代会审议、审查的各项方案,应提前发给教职工代表预审,对教代会通过的决策和作出的决定要及时向教职工公开。3、学校要成立校务公开监督小组,组长由纪委书记担任,成员由工会委员代表和教职工代表组成。其职责是监督校务公开是否真实、全面、及时、合法,教职工反映的问题是否得到解决和落实等。

六、校务公开、民主监督的组织领导学校要把推行校务公开、民主监督作为学校管理工作和工会工作的重要议事日程,有计划、有步骤地组织实施,积极推进这项工作的深入开展。为此,成立由党委书记任组长,工会主席任副组长,成员由党委成员、行政、工会、年级组长等有关负责同志和教代会代表等组成校务公开领导小组,负责实施具体事宜和日常工作。

第16篇 某中学校产管理制度

中学校产管理制度

一、学校财产实行由总务处统一管理,统一造册登记建立总账。图书室、财产保管室、食堂保管室、理化生实验室、多媒体室、音乐室、体育器材室、广播室,各类办公室、电教室、卫生室、综合器材室以及其它器材室均应建立团产或实物分账,并将分账报到总务处,进入总账。同时,由责任人与学校总务处签订保管合同,非自然损坏由责任人照价赔偿。

二、学校所需的财物,统一由总务处或总务处会同有关处室购置,由总务处建总帐,然后交给有关处室保管使用,并由各处室责任人验收登记入库,建立分帐。发票报销时必须有接受人签有“已入库”字样才能报销,否则财务室有权拒付。学校购物时,需有两人或两人以上经办签字。

三、建立物品保管使用制度,除分配给教职工个人用的办公用品和生活用具外,其他物品一律实行期初借,期末还手续。每学期结束时,应由总务处对各处室的校产清理一次,如有遗失查明原因,追究责任,正常损耗要作详细说明,经主管领导同意,予以报废。

四、学校财产不准外借,本校教职工或单位要借用,须经主管领导同意,写好借条,各室负责人保管,由责任人到期按时收回。如损坏或遗失照价赔偿,否则追究责任人责任。电器设备、高档商品一律不准外借。

五、教师办公用品,每学期初一次发清,特殊情况经总务领导批准方可领取,保管员应坚持原则,凡手续不完全的一律不准发放,否则追究保管员责任,保管员应集中精力抓好校产管理。

六、调出(辞退)人员要办理好校产(含图书、教仪、办公用品)归还手续,与财务室结算经济往来账,由办公室、总务处、教务处、政教处负责签字把关,然后才能办理工资关系转移手续,违者由经办人员承担全部责任。

七、学生在校期间教室内的课桌椅、门、窗、玻璃、电器等实行班主任负责制。查出学生人为损坏,照价赔偿,严肃处理。八、学校出租及暂住的公房,个人不租时,不得私自转让。

第17篇 某中心学校教学工作检查制度

中心学校教学工作检查制度

为了进一步规范教学管理,切实提高课堂教学效益,全面提升教学质量,结合我校实际特制定本制度。

一、检查内容:

1、教师业务:主要包括教师备课、上课、作业布置及批改、“学困生”辅导、出勤以及教师业务学习、参加进修和教研活动等情况。

2、学校管理:主要包括教学管理制度建立(考勤、业务学习等)、课程开设、各项教学活动开展以及语、数质量检测情况。

二、检查形式:

3、主要采用例查(按计划有组织)、抽查(随机)、月查(不定期)、集中查(全面)和个别查(单项)等形式。

三、检查方法:

4、看、听、查、议相结合。看,主要看相关的文字材料(制度、计划、记录、总结);听,主要听教学管理、教学工作开展情况汇报;查,主要是深入班级、深入学生了解相应情况;议,主要是召开师、生及家长座谈会(或问卷调查),对学校教学管理、教师教学情况进行评议。

四、检查要求:

5、月查。每月不定期的业务工作检查至少一次。中心小学由教导处或教研组实施;村小由各村小校长自查。

6、例查。每学期中心小学对村小至少进行两次例查,首次应在开学初两周之内,末次应在学期结束前两周。

7、领导督查。校长和分管教学副校长,每月累计对村小检查指导应达5次以上;教导主任或教导处每月应对村小有1次以上的督查。每次督查都应听课一节以上,并填写检查记录表。

8、重点查。每次检查都要确定重点检查对象,要加强对薄弱村小或业务工作松散的教师的指导与促进;要正面引导党员教师发挥先锋模范作用;要激励骨干教师发挥示范作用。

9、跟踪查。对在例查、月查、抽查中暴露的问题,要跟踪督查,限期整改,注重检查指导的实效性。

10、质量抽测。把业务检查和语、数质量抽测结合起来。每学期对各年级随机抽测应达一次以上,并把抽测成绩和学期末、学年终考试成绩相挂钩,进行综合评定。

第18篇 山凤中学校本研训管理制度

山凤中学校本研训管理制度

1、校长是学校校本研训工作的第一责任人。校长要深入教学一线，采取切实有效的措施，落实校本研训工作。

2、校长每月至少主持召开一次有关教学工作的会议，研究解决教学工作中实际问题。

3、学校教科室、教研组或备课组根据计划每月至少要开展一次主题校本研训活动，并且做好相关记载、完善研训档案。

4、每次主题校本研训活动均应做到有计划（方案）、有通知和活动安排、有活动记载和资料、有教师心得体会、有活动总结。

5、学校应加强教育科研、课题研究的管理，提供课题研究人员的经费和时间保障，每月应对课题研究工作进行一次检查，并将检查情况及时通报并将结果纳入教学奖惩。

6、要及时将体现研究轨迹的原始材料整理归档，完善教科研、课题研究工作的专项档案。学校应按时指导、督促课题结题并将经验推广。

7、学校每学期至少要组织一次课题研究成果鉴定、推广专题会议。

8、积极组织教师参加各级“教育科研成果”评选活动，在保证参评率的同时提高参评质量。

9、加强教育理论学习。教师要不断学习教育理论和专业知识，注意总结教学经验，深入探索教育规律。每学期至少撰写两篇教学工作总结或论文，学校将其纳入教师教学工作质量年度考核内容。

10、定期开展评课、赛教活动。每学期每个教师至少主讲一节公开课（研讨课等），并围绕主讲的公开课（研讨课等）进行研讨活动，每次活动要有专题，重点解决一些教学中的疑难问题，加强相互交流，互相探讨，共同提高教学水平。

第19篇 某中学家长学校听课制度

中学家长学校听课制度

1、听课时应严格遵守纪律,专心听课,做到不讲话。

2、不吸烟,不随便走出课堂。

3、随带手机的应关机。

4、自带笔记本,认真做好记录。

第20篇 中小学校教师进修制度四

中小学校教师进修制度(4)

一、学校大力支持教师进修学习。对学习的教师给以时间上的照顾,服销差旅费。

二、每个教师每学期要抽出6个小时以上时间学习教育理论、教学经验和业务知识,并记学习笔记,每周不少于800字,以不断提高教育教学水平。

三、学校按计划组织全体教师集体学习,每学期不少于四次。教师也要积极参加各种学术研讨活动。

四、新教材要虚心向老教师学习,结成互帮互学对子。刚参加工作的教师要拜师学习2-4年,直到有一定的独立教学能力为止。

五、不达专科水平的教师要积极参加本学科的各种函授学习等,参加过关考试的老师应认真学习,争取过关,取得专业合格证书。

六、学校定期为教师提供教改信息,积极为教师购买学习资料,定期举行教育理论考试,努力提高教师文化业务水平。