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学生年级总结评价(15篇)

发布时间:2022-08-31

学生年级总结评价

第1篇 一年级学生的总结

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一年级阅读总结

让阅读成为一种习惯

泗洪县第一实验学校一年级语文组双语阅读总结

本学期,根据期初双语阅读教学计划,我们一年级语文备课组进行了积极的研究、探讨,经过一学期的语文阅读教学实践,总结如下:

一、了解了小学生课外阅读的趋势

《新课程标准》提出,小学语文必须高度重视引导学生进行课外阅读。首次把“丰富语言的积累”写进了教学目的。因此,在开放的语文教育体系中,课外阅读不是游离于语文教育过程之外的“点缀”,是语文教育的一个重要组成部分。学生的课外阅读大多数是以个体的形式来进行的,因此,我们允许学生个体差异的存在,开展课外阅读时充分考虑学生的心理特点和需要,允许他们根据自己的兴趣爱好来选读物。

二、激发了学生课外阅读的兴趣

兴趣是鼓舞和推动学生课外阅读的巨大动力。我们常用生动形象的语言向学生简介文章内容,以激发其阅读兴趣,也常利用故事中精彩、紧张、感人的情节创设悬念,让学生产生寻根究底的好奇心,以此激趣。为此,我们做到了以下几点:

1、学生进行课外阅读,既希求读有所得,又期望所得的收获明显,得到老师、家长和同学们的认可与赞许,从而满足自己的成就感。针对学生的这一心理特点,我们开展一些读书心得交流会、朗诵比赛、酷猫写作范文网讲故事、猜谜语、读书经验交流会等活动,让学生有施展才能的机会。比如:在班级中开展的“读一本好书”讲故事比赛,参赛同学讲得滔滔不绝,观众听得津津有味,不但增长了知识,而且大大激发了同学们的阅读兴趣。所以大力开展多样的读书活动,能极大地激发学生课外阅读的信心和热情。

2、创造条件,做到让学生有书可读、有时间读书。阅读课上,同学们或在老师的精心安排下有目的地读书;或在一起进行读书心得交流;或互相推荐好书;或师生同读交流;或聆听老师娓娓的讲述;或静静地手捧书卷在书海中徜徉

3、开拓渠道为学生提供丰富的课外读物。

(1)每班建立“图书角”,实现“好书换着看”。这个活动主要在班内学生间举行,同学们用自己书换取别人手中自己喜欢的书,扩大了的阅读量,以书会友,培养了学生的交际能力。

(2)各班在学校每学期期初推荐的阅读书目的基础上,鼓励学生自主购买阅读材料。学生根据自己的特点、兴趣,选择思想内容健康,语言文字优美的作品,有助于他们吸取中国传统文化的精华,感受语言文字的优美和伟大,范文top100对提高自身的综合素质具有巨大的作用。

4、古诗词是祖国文化宝库中璀璨明珠,它句式整齐,富有韵律,易读易记,琅琅上口,深受人们喜爱。让学生从小诵读古诗词,不仅有利于发展语言,提高智力,而且能陶冶情操,培养文字鉴赏力和健康的审美情趣。在平时课外诗歌指导时,安排每周背一古诗。在进行诗文感悟时,以感受为主,理解为辅。主要以诵读的方法,引导学生去美读,去背诵,去想象,让学生能上口,有滋味就行。

5、我们还根据学校组织的活动、社会关注的热点问题,自办手抄报和手抄小杂志。这学期,为了了解学生课外阅读的情况,我们以班为单位办了一期以读书为主题的手抄报。

三、提高学生课外阅读的能力。

1、指导学生选择合适的课外读物。小学生年龄小,阅历浅,阅读时往往带有盲目性、随意性,这样就不能提高阅读的质量。因此,指导学生读书的方法也很重要。宇宙的奥秘,诸如地球的形成,人类的起源,海底世界的趣闻,森林中的动物之王,历史上的人物故事,以及关于未来世界的科学幻想都会引起他们认识世界的强烈欲望。教师要有计划地帮助学生选择适合他们阅读程度的课外读物。

2、指导学生有计划地合理地进行课外阅读

儿童的意志、毅力、水平与定型的成年人有区别,要克服小学生常见的好奇心和盲目冒进的心理,所以要讲究阅读的先后,范文写作阅读要有计划地进行。

(1)由课内向课外延伸。在平时的课外阅读教学安排时,我们结合一些特殊的课文,特殊的节日,特殊的事件,特殊纪念日等,有计划地开展系列活动,请学生通过各种途径获取相关资料,并根据资料,配合班级或者自己进行各种形式地处理与表达。帮助学生广开信息渠道,大量储存了各种信息单元,使学生初步具备集中与扩散相结合的信息处理能力。

(2)从体裁考虑。低年级安排儿歌、童话等浅显的儿童读物。

3、指导学生从课外读物中吸取营养,学会积累

语文学习的基本途径是积累与训练。常言道:“得法于课内,得益于课外”的道理就是如此。

学习的过程是逐渐积累的过程。因此,我们将创造一切条件,帮助学生多读书,读好书,激发其读书兴趣,积累尽可能多的典范性的语言材料,积淀尽可能多的语感经验,不断丰富学生的“心理词典”。

第2篇 五年级小学生期中考试总结发言稿

刚刚结束的期中考试,让学生们知道自己的学习问题在哪。下面是小编整理的期中考试总结发言稿,希望对大家有所帮助。

期中考试总结发言稿

各位老师、同学们:

大家下午好!

在全校师生的共同努力下,转眼间半个学期已过去,期中考试也于上周顺利结束。今天,学校决定召开期中考试表彰大会,为的是总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促进同学们抓紧学习,更快地提高成绩,争取在下一阶段的学习、工作中有新的新突破。

在这次考试中,许多同学取得了可喜的成绩。其实,期中测试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这些成绩的取得,与全体教师辛勤教学是分不开的,也与大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。在这次期中考试中,大家严守考纪,诚信考试,用心答卷,全面检查了平常所学,较好地反应出了真实成绩。经过老师们的认真评阅,考试成绩已揭晓,学校评选出了一大批成绩优异的学生,一会儿逐个颁奖。(附名单)咱们学校有几个学科也在全乡取得了较好的名次:二年级的数学全乡第二,三年级的数学全乡第三,四年级的语文和数学全乡排名都第一。当然四年级也取得了全校第一的优秀成绩。请允许我向这些同学和班级表示热烈地祝贺!

同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓:一份耕耘,一分收获。面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力。

期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。我们后一阶段的目标是在期末考试中能再创佳绩,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能够达到。

同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

第3篇 九年级综合素质评价学生自我总结

九年级综合素质评价学生自我总结

今年是我进入大学的第一年。一年来,在各级领导和老师、同学们的关心帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。现总结如下:

思想政治学习方面:积极参加学院及班级组织的思想政治学习教育活动,不断提高自身的政治素质。并递交了入党申请书,积极向党组织靠拢。生活中团结同学,担任班长职务,以身作则,积极参加学校或班级组织的社会公益和社区服务活动,积极维护班级荣誉,能够为实现集体目标付出最大努力。

学习方面:学习刻苦,态度认真。但在今后的学习当中仍有许多地方需要改进。我通过这一年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间在学习上。在大学的后几年中,我对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,争取使自己的成绩有所突破。

劳动方面:能够积极参加各项劳动。并在假期帮助父母做家务和一些力所能及的事,通过大量劳动不仅强健了自己的体魄,还使自己深刻的体会到作为一名劳动者的光荣与快乐。总之,过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成熟的一年。在繁忙的学习生活中体会到大学生活的充实与快乐。新的学年里,我一定要认真的学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。篇三:学生综合素质测评自我总结雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔节!光阴荏苒,时间转瞬即逝,不知不觉中已经在大学度过了两个春秋,转眼间已经进入了大三。在过去的一个学年里,我刻苦努力,认真学习自己的各门课程和各种理论知识,努力掌握自己的专业知识,并在大二的期末考试中取得了一定的成绩。同时,在课余时间,我积极参加学校的各项实践活动和一些体育运动,积累了一些社会实践经验,并增强了自己的身体素质。在过去的一年中,我的德育素质,智育素质,体育素质和劳动素质都得到了一定的提高。在德育方面,在上个学年里,我认真学习了《马克思主义哲学原理》,使自己的思想道德水平有了显著的提高,并尽自己的最大努力去帮助自己力所能及的有困难的人,而且我还积极响应学校的号召,参加各种集体活动和社会实践,

在智育方面,我严格要求自己,按时上课,不旷课和早退,并在课堂上认真听讲,学习各种理论知识和专业科知识,并及时运用自己的所学,使学以致用。课后认真复习自己的所学,按时完成老师所布置的各种作业,配合老师的教学工作。在课下,我也看了一些自己专业课相关的书籍,扩大自己的知识面,并了解最新的科学进展,以便跟上时代的步伐。又经过一年的学习,我的理论知识和专业知识得到了很大的提高和丰富,我会在新的学年里认真学习,为使自己成为一名社会和国家需要的高素质综合型人才而不断努力。

在体育素质方面,我积极参加学校组织的运动会等体育活动,并在课下进行一定的体育锻炼,增强自己的身体素质,以一个健康的身体和良好的精神风貌去面对学习和生活。

在劳动素质方面,我参加了学校组织的各种课外实践活动,在这些活动中我提高了自己的其他方面的素质,增强了社会实践的能力,使自己的各方面能力都得到了一定的提升,并提高了自己的综合素质。

可以说,在过去的二年里,我曾经为取得成绩而开心地笑过,也曾为犯过的错真诚地悔迁,也曾因为学习的困惑迷悯地笑过,经历大学两年的洗礼,终于长成一个真正的勇敢,坚强,乐观,有责任感的当代大学生。在新的学年里,我会继往开来,认真学习新的知识,使自己的综合素质得到进一步的提升,努力使自己的人生价值得到最大程度的实现。

九年级综合素质评价学生自我总结,已全部结束,感谢你的阅读。

第4篇 一年级班主任工作总结第二学期-学生日常

一、指导思想

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导思想,落实校德育处的工作要求,认真贯彻德育大纲,指导学生以全新的姿态投入新的环境学习、生活。开展班级各项活动,在加强集体主义教育的基础上管理好班级,突出体现学生主体为中心,开展好学生思想道德教育,把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的社会新人。

二、班级基本情况

本班共有39名学生,其中男生17名,女生22名。总体情况良好,多数学生经过幼儿园的教育,学习态度端正,基本能遵守学校规章制度,接受能力比较强。但是,仍有部分学生起点比较低,学习不积极,自信心不强。这需要在班级管理上进一步加强和改进。

三、工作重点

1、培养学生尊师爱友,勤奋学习,关心集体,遵守纪律,热爱劳动,讲究卫生,积极锻炼的好作风,有利于班级凝聚力的形成和发展。严格要求学生遵守学校规章制度,明确学习目的,端正学习态度,提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。对班内部分平时要求不严格,学习不积极,学习成绩不理想的学生进行教育,让他们端正学习态度,多问、多做、多看,努力向优秀生看齐。

2、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校活动。培养班干部,充分发挥班干部的作用,班干部是班主任的左右手,大胆放手使用小干部,教会小干部管理班级的方法,提高学生的管理能力。

3、作好辅导后进生工作,一要重视课内补差,二要重视课余时间补差,三要及时与家长取得联系同时作好观察工作。通过观察学生,及时向家长反映学生在校情况,让学校家长共同来管理学生,使学生更好地发展。在班内开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动,让学习比较好的学生帮助学习教差的学生,努力提高其学习成绩以及其他能力。

4、安全卫生教育,安全工作是一切工作得以顺利进行的前提,因此,把安全工作放在班级工作的第一位。利用晨会、集会、板报等形式,开展安全知识教育。给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。搞好班级卫生工作,抓好每天的卫生劳动。同时,要求学生积极参加体育锻炼,增强身体素质。

四、每月主要活动内容

九月份

1、开学的学生报名工作。

2、介绍我们的学校,自我介绍。

3、庆祝第二十个教师节。

4、出好第一期黑板报。

5、学习《小学生日常行为规范》,制订班规,确定班干部,明确职责,提出本学期要求。

十月份

1、庆祝国庆节。

2、出好第二期黑板报。

3、积极准备,参加校广播操比赛。

第5篇 一年级学生读书总结

一年级读书总结

营造“书香班级”读书活动总结

“营造书香班级,让好书陪伴学生”“诵读经典诗文,培养双文素养”这些理念随着学校组织的读书活动工程的推进,越来越深入每一位同学的心。对于只有七岁的一年级学生来说,效果如何,现将本学期的读书情况作一总结。

一、制定班级读书计划,保证读书活动有条不紊地进行。

对于一年级学生来说,识字量太少,理解能力不强,如何培养孩子读书兴趣?如何引导孩子读书?对于拼音基础太差的学生怎么办?针对这一系列的难题,我们扎扎实实定好班级读书计划。

二、选购适合孩子的图书

一年级学生认知能力差,他们喜欢看色彩鲜明,直观形象的图片,喜欢听浅显易懂,生动有趣的童话故事,喜欢背诵琅琅上口的古诗,还有一些思想教育方面的小故事,为此,我们在学校召开的家长会上,请家长帮忙为孩子选购图书,选购时注意以下两点:1、必须是注音读物。2、所选书目内容简短,最好配上色彩鲜明,孩子喜欢的图片。

三、营造浓浓读书氛围

1、建立班级“图书角”。为了更好的保管图书,提高图书的使用率,确保图书借阅的正常运转。我班专门派出两名学生担任图书管理员,加强对书籍的登记、借阅和归还记录工作,让图书角的借书有条不紊。

2、学期初,班级在黑板上布置出一块“日有所诵”栏目。每天利用语文课前五分钟,全班同学在老师的指导下进行诵读。

3、范文top100集体必读:《日有所诵 》《弟子规》

《小熊过桥》《春天的图画》

这两本书老师以布置家庭作业的形式,规定时间规定页数让学生完成阅读。这项活动得到家长的重视和大力支持,在家营造良好的读书氛围,督促孩子每天在家不少于20分钟的读书时间。

4、教师推荐两本学生阅读书籍:《快乐作文》《少儿科学画报》

5、个人读书 同学们有选择地利用在校课余时间和周末假期时间自主进?_亩痢?/p>

四、开展读讲故事、写话本、做手抄报等促进读书活动

组织各种形式读讲活动,“看谁读得好”,“看谁背得快”,“看谁讲的生动”调动学生参与活动的积极__。培养了学生读书的兴趣,

学生的表达能力和表现能力得到了锻炼。

在学生对阅读有兴趣的基础上,培养低年级学生写话能力,激发学生的兴趣,化难为易,使他们对“写话产生兴趣”,要让他们学会“写自己想说的话。”。“快乐写话本”在写话的过程中让学生获得成就感,感受到快乐。

手抄报展评。学生们通过搜集资料、版面设计、书写等环节,精心制作了图文并茂的手抄报。如《弟子规》手抄报,锻炼了学生的各种能力。

五、书海泛舟,成果丰硕

这一学期来,学生们在书的海洋中尽情地遨游,不断地吸取知识,取得了丰硕的成果。已有三分之一的同学读书超过了3本,最少的也有两本了。现在,读书是他们的快乐,一有空闲时间就读书,读完后,三个一群,五个一伙在一起交流。

读书永远是人生的一个重要组成部分,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,让学生在读书的过程中学会热爱学习,学会热爱生活;让学生在读书的过程中学会关心社会,学会关心人类,学会关心生命,让学生在读书的过程中,不断完善自己的品德和人格,做一个有利于社会、国家和人类的人。

第6篇 2023年高一年级学生分会工作总结范文

比较传统的“高一年级学生分会”这一单调名称,在它的旁边加上“fantastic”,好像更能体现出这个年轻团队的青春与活力!是的,咱们就是这样一个由30颗团结的心系在一起的温暖的大家庭!

管理上,我们不提倡过多地扣分,实行“先忠告后扣分”,我们信任这样才华真正达到治理的目的!

活动上,我们敢于创新,敢于翻新,动摇拒绝以往形式上的传统活动,力求做到最好!

生活中,我们团结互助,在我们本人看来,我们就像一个比个别班级人数较少的国外式的新班级――也更是一个全体成员奇特所有的暖和家庭!!

要害词――翻新

特色一制度改革

我们敢于创新,攻破传统“等级”观点,只保留形式上的“主席”、“部长”等头衔,而实际上却淡化部门界限,使活动的组织者、加入者由仅仅一个局部变为了所有愿意付出的成员,大大地提高了工作热情跟踊跃性,使一些惯例部门(如办公室、纪检部)的成员也能得到锻炼,领会到组织活动的成就感和快乐!使全体干部都能为这个群体而感到自豪,同时也使得这个温暖的大家庭变得更为团结!

特点二例会

我们的例会是每周二课间操时间。我们不枯燥乏味的内容,更不漫长得让人想早点结束的“讲演”,更值得高兴的是,我们的会议每次都到得很齐。我们都把例会当作是一个星期一次的小聚,在部署完通例事项后,大家畅所欲言,发表自己的见解,会议轻松而愉悦。遇到高兴的事件时,大家会一起分享,一起快乐;遇上小小的风波时,大家也会彼此鼓励,总结教训;赶上艰苦时,我们又会一起探讨,商量对策。这使得每一个成员都能懂得到作为这个大家庭的一员而有的快活!

特色三环保小组

会内小组这一情势毫无疑难是开创了历史之先河!于__年年11月1日成破的会内小组――freshlife绿色环保小组,是建立在“淡化部分界线”这一措施基础上的一个会内所有热忱环保的成员参与的绿色小组。

关键词――活动

特色一年级月报

《together》是由我们推出的、面向全年级同窗老师的一份月报,目前已编辑两期,由于一系列起因未能及时于大家会见,当初即将“出炉”!为了制造这份报纸,我们付出了很多心血,独特努力了将近2个月。为了筹集经费,我们自发上街卖报,先后与多少家单位进行一系列卡脖子,最终选定长沙英语学校作为配合错误。报纸版式美观大方,内容丰富多彩,信赖能赢得广大同学们的喜好!

特色二感恩

11月22日是西方传统感恩节,为了感谢全校老师对我们的辛劳栽培,我们特别策划并制作了感恩节横幅与海报,并引起《潇湘晨报》、湖南教诲网、湖南经视台、《长沙晚报》等多家新闻媒体的关注与报道。能为学校争得名誉,是我们最大的自豪跟骄傲!

特色三卖报赚经费

11月27日我们自发组织了卖报活动,一共7人(加上友情客串~),200份报纸被全部卖出,赚得的156元作为了咱们最初的运动经费。

关键词――温暖

特色一生日会

每半个学期为所有在这期间过生日的成员举行的一次群体诞辰庆祝会,给我们这个“家庭”增添了一份温馨。

特色二办公室安排

对一个温暖的大家庭来说,办公室就如同我们的家,也体现着我们的个性与活气!办公室有我们爱好的海报,有记录我们成长足迹的“记事板”,有为了相互鼓励而创立的“格言墙”,有卡通式的布告栏……有时下课,我们爱聚在一起开心地谈天说地,办公室内也总是有着愉悦轻松的氛围。

这便是我们――高一年级fantastic学生分会!

我们这里有默默奉献的人,有轻松搞笑的人,有才干横溢的人,有满是主张的人,有充满激情的人,有认真负责的人……以“管理?服务?立异”为工作理念的我们,定会发现出更辉煌的成绩!!

第7篇 高年级学生“习作大比拼”活动总结

我校为了进一步营造书香校园文化氛围,提高学生的写作能力,更大程度地激发学生热爱读书,快乐读书的积极性,促进学生全面发展,于六月十一日成功举办了学生“习作大比拼”活动。这次活动由高年级的同学参加,每班在预选的基础上选派六名选手,在规定的时间内作文,字数要求在400字左右。通过此次活动,学生在阅读、习作中体验成功与快乐,从而促使学生热爱阅读,投入习作,成为富有内涵、身心和谐发展的孩子。

一.现场出题.现场作文

下午第一二节课参赛选手来到会议室,根据给定的内容开始作文。作文写在学校统一发的作文纸上,时间为50分钟。学生都在规定的时间内完成了写作。在学生习作完成后,我们组织老师及时对学生的习作进行了评阅,并按年级评出了

一、

二、三等奖。

二.凸显主题.生动有趣

参赛学生的习作,都能紧扣题意进行习作,学生都能在规定的时间内完成审题、立意、选材、作文,且讲究了习作的章法,做到了文从句顺,语言优美,表现角度新颖独特,使用了一些恰当的表达方法,主题鲜明,有较深的体验和感悟。

当然从此次作文中也看出有很多有待加强之处:

一.是应提前通知、安排到位,开始前一个星期应该下发通知每班一份,让班级有时间准备初赛,在初赛中选出选手更为公平。二是应关注细节,加强指导。比如:标点的使用、错别字等。在指导时教师多多引导孩子看课外书,并在课堂中给一定的时间,还应多写些下水文,对学生的作文多指导多修改,好作文是改出来的。总之,引导学生写好作文,应当遵循生活积累——艺术构思——写作——修改的过程,在教学中精心安排、巧妙组织,这样,作文教学才可望取得较好的效果。希望通过这次的活动让老师和同学都有所收获,激起更高的作文兴趣。

第8篇 2023年9月七年级学生暑假生活个人工作总结范文

转眼这个暑假就要过去了,新的学期就要开始了,我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习情况做一个总结,以便对以后有所帮助。总结分生活方面和学习方面。

生活方面。我高中已经上了一年了,自己也是住在学校和同学们一起生活,已经习惯了自己照顾自己,不再是衣来伸手、饭来张口了。暑假里,当妈妈看到我自己洗衣服时,很是高兴,说我长大了。我也十分高兴,自己通过在高中的学习,不但学习了书本知识,还提高了自理能力。还有,我的生活起居很有规律,每天下午跑跑步、打打球,把身体锻炼的棒棒的,为开学后的繁重学习提供健康的身体。为了两年以后的高考,学习我也没有耽误。

学习方面。我把高一学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里,爸爸妈妈都劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时,我都会感觉到空虚。当然,我也有玩的时候。

有时我会看看电视,上上网,玩玩游戏。网络现在发展很迅速,我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。

本学期,由于部分行政工作岗位的调整,我除了是党务工作者外,还接管了行风、校务公开、退教协、关公委等工作,肩负的责任更重了,面对这繁杂甚至有些机械的众多事务,虽然不能做到周全考虑、忙而不乱,但有着领导的信任与支持,全体教职...

篇一时间飞逝,转眼我已经与__银行共同走过了五个春秋。当我还是一个初入社会的新人的时候,我怀着满腔的热情和美好的憧憬走进__银行的情形油然在目。

时光匆匆,转眼____年已经过去,一年来,我_车管工作在各级领导地关怀指导下,安全、顺利、有序地完成全年交通运输工作,为企业经营发展做出了艰辛地努力,现将一年来地工作的自我总结如下。

时间过的飞快,转眼我已经担任村官三年了。这三年的基层工作经历,是我人生历练的一笔宝贵财富。我从当初的浮萍草逐渐的沉了下去,工作也逐渐地步入正轨、更加务实求真。

数数日子,从2月18号到今天的4月21号,已经历了两个月的实习时间。回想当我第一次来到宾阳支行时,尽管周围是陌生的人和物,但是心里却充满着很多对未来的憧憬和希望。

自_年_月参加工作到现在已经快有一年了。在这过去的一年里非常感谢领导和同事对我的关心和帮助,使我很快适应了自己的工作岗位,完成了从一名学生到一名公司员工过渡的过程。

__年,在市委、市政府的正确领导下、上级业务部门的具体指导下,全局老干部工作坚持以三个代表重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻落实老干部各项方针政策,配合全局中心工作,服务于改革、发展、稳定的大局,不断探索新形势下...

时光荏苒,又是一个学年度的结束。一年来,我始终认真贯彻,执行党的各项路线、方针、政策;思想上、政治上、行动上始终同中国共产党保持高度一致;努力实践三个代表重要思想;以共产党员的标准严格要求自己,虚心学习、用心工作。

第9篇 八年级月考总结会学生代表发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自810班的龙__。很荣幸能被黄老师选中来做这次演讲,我也很高兴能将我学习的一些方法分享给大家。

首先是抓住课堂。对于学习最重要的就是课堂,因为它是所有一切的基础,在这四十分钟里,精力必须200%的集中,并积极发言。其实很多时候,对于上课时老师提出的问题,我并不是很确定,也并不是非常想去回答,但是因为有主持班会的经验,所以我更能理解老师提出了问题之后如果无人回应时的无措。虽然老师总会比我有更多的办法,但是这种心理应该是一样的,在课堂上配合老师不是说你会就不用再答,而是在你会的时候,能与大家分享你的观点和想法,那么在你不会的时候,也会有其他同学把他好的观点和想法分享给你。老师不能分身,一对一来给你讲不会的题是不可能的,所以碰到自己不懂的问题,首先要挤时间自己进行钻研,如果还是不能解决的,一定要问老师弄懂了之后再自己消化,千万不要放过它。老师无论是出题、答题、讲题的技能点可是加满了的呀,问他们保证再妈妈也不用担心我不会做题啦!

其次是抓紧时间。我们现在的学习时间非常紧,做作业的时间都是挤出来的。那么我们的时间该怎么找?从哪里挤呢?课间十分钟就是一个不错的选择,虽说完不成数学的大题,但英语和数学的选择题还是可以解决的。当然,课间休息的时间总是会吵吵闹闹的,这就要看你的定力如何了,是过去一起讲话,还是写作业?相信只要下定决心来好好学习,这道选择题的答案就毋庸置疑了。另外你无法选择你所处的环境是怎样的,你不能要求它是绝对适合你的,所以既然我们没有能力改变环境,我们就只能改变自己,管住自己。这个世界、这个社会、这个校园处处都充满着干扰和诱惑,我们只能控制自己不受这些干扰和诱惑才能成功。

三是独立学习。特别是作业一定要自己独立完成,不能在没有经过自己认真思考就轻易地去向别人求助。我觉得不会的可以空着都行,有的同学就会很高兴啦:“太好了,那我可以交空本子喽!”当然不行,我所说的空题一定要是绞尽脑汁也想不出来的题目。这样老师在课上一讲,你就会恍然大悟,对此题的理解才会更加透彻。另外在做数学题的大题时,可能有不少人跟我有一样的经历,做到一半时,突然发现有其他的方法亦或是更好的方法,然后就陷入了无限循环的纠结中。改还是不改,这是一个问题。刚开始总是不愿意,但是慢慢地我开始改变自己,再碰到这种情况,有几种方法,我就会试着写几种方法。渐渐地我发现,我在这个过程中对知识的理解更加深透了,解题能力也逐渐提升了不少。

四是合理规划。对于合理规划自己的学习任务,我借鉴了班上一位同学的好办法,就是在桌子上贴一张小白或便利贴,把布置的作业和要完成的事情列在上面,写上时限,完成一项就在后面打个勾,这样既可以有计划、有效率地去完成任务,又可以避免遗忘或漏掉重要的作业。

五是调好心态。无论是课堂还是作业,都是为了考试而来,同学们都会很紧张,我也一样。后来我发现,学习心态和考试心态非常重要,慢慢地我也寻找到了一个好的心理疏通方法,那就是把考试当成平时的作业一样来对待,当然,这个前提也是要把平时的作业当成考试一样来对待。我们每次考试结束之后,都会有一些令我们捶胸顿足、后悔不迭地丢分出现,归其原因皆是诸如审题失误、粗心大意、计算错误之类的毛病。拿我当实例,在本次月考中,物理倒数第二题是要拉起的是十块钢板,我看掉了,只算了一块钢板的重量,于是duang~的一下,三分没了。针对这些顽疾,我在此建议你们可以养成边做题边圈上重点字词的习惯,从源头上杜绝这类现象的发生。

六是要有梦想。对于学习,我们总是要问:“我们干嘛学习?分数高低与我们何干?”

答案是:“your dream!”当你有了梦想,就会对目前的学习有了激情,学起来才会更有动力!我之所以能有如此进步,是因为我确立了我的梦想——当导演!学习本身很累,如果说有谁学出了乐趣,我也是蛮佩服的,但因为我有目标,所以我奋斗,我坚持,无论以后这个梦想是否成真,至少我努力过,为之擦过汗水,拭过泪水!

白领要高效才会分分钟几百万上下,而学生则需要勤奋。当你把细致,高效和勤奋融于一身,相信你就能成功!

谢谢大家!

八年级月考总结会学生代表发言稿

第10篇 ____年小学生三年级期末工作总结范文

____年小学生三年级期末总结范文

____年小学生三年级期末总结范文1

这星期五早上去拿了成绩,开完散学礼回来了,从今天起暑假也正式开始了。小女很是高兴啊,但今天拿到的成绩确让她有点失落,晚上我回来的时候她说妈妈英语成绩不好,我问怎么了,她说英语成绩是89.5,数学是95,语文是98.5。这样看来这次英语确实很差,也是她上小学以来最差的成绩了,刚考完回来时问她都说英该有100,没想到是这样的成绩。说真的我心里也很生气,她爸更是责备她,我和她爸说考得不好了你还来这样说她呢?平时也没见你多和她沟通呢真是的。我尽量心平气和的和她说“没关系,这次考得不好,下次要认真点就好了”。

然后拿试卷来看了下,都是听力的扣分多,英语一直以来也是听力扣分,叫她多听听英语也不肯。我和她说你再这样的话英语上了四年级你就跟不上的了。三年级下学期换了英语老师后,英语就直线下降,老师还反映说上英语课她看课外书,问她说不喜欢了。语文老师说上课她有时讲话,三年级下学期来都有这样的现象。说下她就好点,但没过多久又复发,真的很拿她没办法。以前我没接送她的时候,她自己会安排好,现在接送她反而之前的好习惯都没有了,回来时看书不做作业,做事拖拖拉拉。现在时间不多,相约群有时看有时没空也没看,学习其它妈妈的好方法也没学到了。现在也烦真不知道怎么教她才好,而我也暂时找不到更好的方法来教,所以说没文化真可怕,就是因为妈妈没多少文化,所以只能靠你自己去努力学习才行。现在对于她目前的状况有时个真的无法可施,毕竟我的知识和能力也有限,只能由之作任之了。

看了老师写给她的话多少有点安慰,虽然说上课不认真(希望你改掉),但你能乐于助人这点让我也开心。也希望你保持这样的心,同学间应该相互帮助。

老师写给她的话

三年相处下来,老师和同学都很喜欢你,因为你不但学习努力,而且心地善良,乐于助人。遣憾的是,你上课时偶尔会讲小话,那样会影响你的学习的。希望发扬优点,努力向前,使自己能更棒!

____年小学生三年级期末总结范文2

光阴似箭,日月如梭。不知不觉这一学期已接近尾声,身为一名语文教师,我感触颇多,现将本学期的语文教学总结

一、课堂教学中,努力体现教育新理念,提高课堂教学效率。

课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。这一学期,我在这一方面狠下工夫。为了上好每一节课,我课前认真钻研教材,吃透教材,并结合本班学生的实际特点,采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念,创设轻松民主的教学氛围,鼓励学生踊跃发言,形成群言堂。以学生为主体,构建探究式课堂模式,挖掘教材与学生的尝试因素,引导主动探究,自主获取知识。提高学生的能力。此外,注重鼓励后进生,提供的机会给他们,使他们也能取得进步,产生浓厚的学习兴趣。现在本班学生喜欢上语文课,学习兴趣比较浓厚。

二、通过多途径培养学生各种能力与习惯,促进学生的全面发展。

(一)运用多种途径,培养学生良好的学习习惯。三年级也是学生养成良好习惯的关键所在。针对本班学生好胜心强的特点,我运用竞争机制,每人发一本竞www.haozongjie.com争本,每日由值日干部做记录,每星期评选一次,给予星星奖励。一个月后评选语文学习积极分子,这样促进学生自觉守纪,养成良好的学习习惯。此外,每日组织一位小老师领读,既培养学生的组织能力,又培养学生的朗读能力。经过一段时间的努力,本班学生上课热情高涨,自我组织领导能力都得到了锻炼。

(二)通过多种方法,培养学生爱阅读课外书籍的良好习惯,提高学生的写作能力。三年级是学生写作的正式开始。首先为激发学生的写作兴趣,我从作文的选题入手,以写童话、想象文为主,适合三年级学生的思维特点,另外,积累大量的语汇是写好作文的关键。我充分利用课前一分钟,借助故事,作文佳作,让学生边听边记好词好句。平日每天轮流,一位学生在黑板上摘录好词好句,要求其余学生读读记记。平时还经常组织学生到图书馆阅读书籍。经过一学期的尝试,本班学生的词汇量大大增加,写作能力也有了比较明显的提高。在学校举行的作文评比中好多同学还获了奖。

(三)加强写字指导,提高学生的写字能力。三年级的写字教学往往被老师忽略,本学期,我重视了学生的写字习惯的培养,课堂中注意提醒,利用文化餐对学生进行写字指导,课外严格要求学生认真书写。

第11篇 2023年小学生三年级期末总结范文

这星期五早上去拿了成绩,开完散学礼回来了,从今天起暑假也正式开始了。小女很是高兴啊,但今天拿到的成绩确让她有点失落,晚上我回来的时候她说妈妈英语成绩不好,我问怎么了,她说英语成绩是89.5,数学是95,语文是98.5。这样看来这次英语确实很差,也是她上小学以来最差的成绩了,刚考完回来时问她都说英该有100,没想到是这样的成绩。说真的我心里也很生气,她爸更是责备她,我和她爸说考得不好了你还来这样说她呢?平时也没见你多和她沟通呢真是的。我尽量心平气和的和她说“没关系,这次考得不好,下次要认真点就好了”。

然后拿试卷来看了下,都是听力的扣分多,英语一直以来也是听力扣分,叫她多听听英语也不肯。我和她说你再这样的话英语上了四年级你就跟不上的了。三年级下学期换了英语老师后,英语就直线下降,老师还反映说上英语课她看课外书,问她说不喜欢了。语文老师说上课她有时讲话,三年级下学期来都有这样的现象。说下她就好点,但没过多久又复发,真的很拿她没办法。以前我没接送她的时候,她自己会安排好,现在接送她反而之前的好习惯都没有了,回来时看书不做作业,做事拖拖拉拉。现在时间不多,相约群有时看有时没空也没看,学习其它妈妈的好方法也没学到了。现在也烦真不知道怎么教她才好,而我也暂时找不到更好的方法来教,所以说没文化真可怕,就是因为妈妈没多少文化,所以只能靠你自己去努力学习才行。现在对于她目前的状况有时个真的无法可施,毕竟我的知识和能力也有限,只能由之作任之了。

看了老师写给她的话多少有点安慰,虽然说上课不认真(希望你改掉),但你能乐于助人这点让我也开心。也希望你保持这样的心,同学间应该相互帮助。

老师写给她的话:

三年相处下来,老师和同学都很喜欢你,因为你不但学习努力,而且心地善良,乐于助人。遣憾的是,你上课时偶尔会讲小话,那样会影响你的学习的。希望发扬优点,努力向前,使自己能更棒!

第12篇 四年级小学生上学期个人工作总结范文

【四年级小学生上学期个人总结,我的四上收获第一篇 :小学四年级上册班主任工作总结

小学四年级上册班主任工作总结四年级一班 马素环 时间飞逝,转眼一个学期又将结束。我就这一学期班主任工作 做如下总结。

一、学会正确关爱,营造温馨班级。一个班,关起门来就是一个大家 庭。如果,这个大家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般互相帮助着, 关心着,照顾着,鼓舞着,那么他便是温馨的,温暖的。

(一)偏爱后进生 在班级管理中, 我努力将自己与人为善的爱心和班集体普遍的友爱 倾注给后进生,给他们以更多的关注,更多的投入。在班集体中,我 总精心营造一种平等,和谐,友爱的气氛,让他们体验集体的温暖和 同学间的友谊,让他们感受到自己在班上有一席之地。大胆吸收这些 后进生参与班级管理,让他们在管理中克服自身不良的行为习惯。平 时多争取时间接近他们,帮助他们恢复昨日的自信,不断在学习和生 活中鼓励他们,时间证明我的做法取得很好的效果。

(二)严爱优等生。

优等生,谁都爱他们。也正因为如此,优等生的缺点往往容易被忽 视,掩盖,被原谅,袒护。但小的缺点也会造成大的隐患,对这类学 生, 我从不宠坏他们, 更不迁就他们。

时时提醒他们做学问得先做人, 做一个正直的人,热情的人,向上的人。优生不单纯是学业要优,更 重要的是人品要优,心胸要广,心理要健康。

(三)博爱中等生 中等生往往是一个班中容易忽略的群体, 他们有比较稳定的心理状 态,他们既不像优等生那样容易产生优越感,也不像后进生那样容易 自暴自弃。他们是班级体的一面镜子,他们希望老师重视他们,但又 害怕抛头露面。对这类学生我掌握他们的心理特点,调动他们的积极 因素,正确对待他们的反复,始终如一地尊重,理解,信任他们。

二、实施自我管理,培养管理能力。

班级常规管理是一项整体的育人工程。

我想方设法构建学生自我管 理体制,为学生设置多种岗位,让每个学生都有机会上岗施政,有服 务同学,锻炼自己,表现自己,提高自己的机会。

1、建立值日班长制。按学号轮流来当值日班长,班中的事由值日班 长全权负责,常务班长协助工作。值日班长负责检查当天的卫生,纪 律,督促每一位同学做好自己的份内事,检查班干部的工作情况。这 样极大地激发了学生的主动性,培养了他们的才能,班集体内部也日 趋团结。

2、民主改选班干部。为了使更多的学生有当干部的机会,让每一个 学生都相信我能行。同时也能时时督促班干部把事情做好。我采取干 部定期轮换制的方法。班干部从同学中间选举产生。班干部的职责是 协助值日班长管理班级,负责文娱,体育,劳动,学习等各方面的工 作,并记录工作情况。

三、事事落实到个人。

明确每位学生在班级中的位置和责任, 使学生体会到自身的价值和尊 严。为调动每一个学生的积极性,就要使每一位学生都可以在班级中 找到一个合适的位置,担负一项具体的工作,人人都为集体作贡献, 人人都意识到自己是班集体中不可缺少的一员。

它包括班干部管理制 度, 值日生管理制度和任务承包责任制度。

在这种广泛的参与过程中, 使学生在集体中找到自己的位置,觉察到自己的利益所在,从而形成 责任意识。

四、塑造自身形象,赢得学生信赖。

1、好学上进,不辜负学生教好书是育好人的前提。同时,班主任日 常表现出来的事业心和忘我工作精神, 也能给学生以极强的示范作用 和影响,从而转化为特殊的感召力。因此,我不断地给自己充电,参 加中文函授, 参加计算机考试, 认真钻研教材, 努力让学生喜欢上课, 喜欢学习。

2、尊重学生,不远离学生。我努力做到真心爱护我的学生,严格要 求他们,但是在充分尊重学生的基础上严格要求的。

班主任工作精心而又繁琐, 他是在广阔的心灵世界中播种耕耘的 职业。在今后的教育生涯中,我将用我的青春继续耕耘属于我们的那 片园地。我无悔,我高兴,因为我是一个班主任。

【四年级小学生上学期个人总结,我的四上收获第二篇 :我的期末总结

下坡车让上坡车:

《中华人民共和国国道路交通安全法实施条例》 第四十八条 在没有中心隔离 设施或者没有中心线的道路上,机动车遇相对方向来车时应当遵守下列规定:

(一)减 速靠右行驶,并与其他车辆、行人保持必要的安全距离; (二)在有障碍的路段,无障 碍的一方先行; 但有障碍的一方已驶入障碍路段而无障碍的一方未驶入时, 有障碍的一方先 行; (三)在狭窄的坡路,上坡的一方先行;但下坡的一方已行至中途而上坡的一方未 上坡时,下坡的一方先行; (四)在狭窄的山路,不靠山体的一方先行; (五)夜间 会车应当在距相对方向来车 150 米以外改用近光灯,在窄路、窄桥与非机动车会车时应当 使用近光灯。

校车在同方向只有一条机动车道的道路上停靠时,后方车辆应当停车等待,不得超越。校车 在同方向有两条以上机动车道的道路上停靠时, 校车停靠车道后方和相邻机动车道上的机动 车应当停车等待,其他机动车道上的机动车应当减速通过。

【四年级小学生上学期个人总结,我的四上收获第三篇 :四年级上学期数学科工作总结

四年级数学工作总结郭高小学:刘艳华 本学期,我担任四年级的数学教学及小学部教务工作。一学期来,本 人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人, 为人师表,确立“以学生为主体”“以培养学生主动发展”为中心的教学 , 思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、 体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作, 认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导 工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊 重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己 的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

下面是本人的教学过程中所得的一些总结与体会:

一、 要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:

在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各 项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体” 的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理; 创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为 上主动参与学习;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主 动参与、主动思考、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合 作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的 训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要 求,培养良好的作业习惯。在进行计算能力训练时,我要求学生先要认真 审题, 边审题边思考:

“题抄对了没有?先算什么?再算什么?能否简算?” 计算过程中要求学生做到一步一回头,进行自觉检验。如果发现个别学生 做错了题,及时要求学生纠正,自觉分析造成错误的原因,防止再错,养 成认真计算的习惯。平时要求学生对题目中的数字、小数点、运算符号必 须写得清楚工整、规范,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正认真 学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和克服困难的精神。根据学生 的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课 外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。

根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。把堂上获取 知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发 掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要 学” ,变“学会”为“会学”“我要学”“学会”与“我要学并学会”都是 。

、 使学生掌握基础知识的基本技能。

二、认真做好课后辅导工作。

部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业, 针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心,有的学 生学习成绩不理想,并不是他们没有潜能,而是不相信自己有潜能,在经 历了一两次失败和挫折后,对自己失去了信心。因此形成“自己脑子笨” 这种意识,久而久之,形成习惯,一遇到问题,先想自己不行,对自己没 信心,结果自己什么都学不成,什么都不想学,作业不会做,造成成绩低 下。我所教四年级两个班的差生比较多,他们基础比较差,学习数学很吃 力,多次测验都没有及格过。他们主要是对数学产生了畏难情绪。针对这 种情况,在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机 会,让他们到黑板上做题,给他们自我表现的机会,同时对他们在学习中 的点滴进步,我都给以表扬和鼓励,使他们逐步树立起学习的信心。这样 一来他们也体会到学好数学的成功感,学习成绩也不断提高。

三、与班主任、家长密切配合。

常与培科任互相沟通,了解学生平时的学习、活动、生活情况,共同 管理好学生;积极主动地与家长联系,通过家访、电访了解学生在家里、 在社会、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商 教育孩子们的方法,使学生能健康发展。发现个别学生问题时,主动与家 长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法, 使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。

四、取得的成绩。

通过一学年的教学,学生学习数学的兴趣有所提高。本学期期末考试, 本班平均分 82.2 分,及格率 95%,优良率 67.3%。存在的不足是,差生与 优生的距离较大,优秀生比率低,中差生较多,学习成绩不够理想。今后, 我决心发扬优点,改正缺点,努力改进教学方法,加强对中下生的辅导, 使学生的数学成绩有更大的提高,为教育事业贡献自己的一份力量

第13篇 2023年三年级学生家长学年总结范文

伴随着期末考的结束,然然三年级生活也正式画上了句号。虽然然妈现在对分数已看的越来越淡,但是在总结时还是不免要围绕分数来说。数学97,语文94.5,英语100。就这个分数而言成绩还是很好的,其实满意与否不能说与分数没关系,但也不完全取决于分数,语文的成绩还是很理想的,因为我看到的是态度,认真的态度,基础知道完全正确,而错的是阅读理解,这足已说明然然学习的态度是认真的,一个错别字没有谈何容易。数学,虽然在班上也属于高分了,但却不尽人意,因为然然完全可以满分的,分析原因,还是看题不认真,第一问要求画垂直线,第二问是画平行线,而笑然同学只看了第一问,看图写数明明是4.1笑然同学硬是写成了4.0.所以我对笑然说,平日的习惯最重要,不要试图平日不认真,考试认真做就可以了。好的习惯岂是一日这功?

这次的家长会真的是别开生面,学校采取了一种全新的形式来召开此次家长会,老师不再啰嗦孩子的学习,家长会由孩子主持,孩子表演,最后老师简单讲了一下有关暑假的安全和其它事宜。笑然是本次家长会的主持人之一,表演的节目是歌曲《外婆的澎湖弯》,其实对于笑然家长会上自已报的节目,我有些许的吃惊,舞台上笑然有过舞蹈,有过演讲,有过主持,有过解说,讲过英语,弹过钢琴,但是唱歌一直以来是笑然自认为的弱项,这次可以自告奋勇,也算是挑战自己了,这和这一年来笑然积极参加的各项比赛是分不开的

现在来总结一下笑然同学这一年来的成绩吧

坦诚的讲,三年级的初始我还是有些隐隐的担忧,一,二年级的一直是鞠__老师,两年来,笑然也深得这位老师的喜爱。三年级突然换了新的老师,笑然能否适应?一直被重用的笑然,在新的老师还为对她有一个了解的时候,她又能否适应的了这种落差?总之,种种的担忧随之面来。我又在想,孩子总是要去适应新的环境,新的老师,新的同学,孩子总是要成长,总是要通过自己的努力来争取自己应有的位置,做为父母我们可以做的只有陪伴。但是是金子在哪都可以发光,这句话用来总结笑然三年级的学习生活,真的是再合适不过了。因为她的认真,课堂上老师记住了这个可爱的女孩子,英语老师说,这是我最喜欢的一个学生。语文老师说,难道我只再给讲课吗?数学老师说,我不想提问黄笑然,可为什么次次举手的只有她?因为她努力,老师说,如果我们班要抽人去考试,我们班只能找出一人,不管哪次考试,成绩总是那么平稳。看看这个同学,课外活动那么多,可是成绩依然如此的优秀。老师看到了笑然的优秀,可谁又知道笑然的努力呢?因为笑然积极,运动场上,演讲台上,舞蹈台上,处处可以看到笑然的身影,也因为笑然的积极努力,抓住这一次又一次的机会,所以笑然也实现了她的梦想,成为了小螺号广播的主持人,也进入了校园解说团。这一切的一切,又岂能说是聪明就能得来的?所以在三年级结束之时,妈妈想说,三年级你收获满满,收获了知识,收获了友谊,收获了自信,更重要的是通过自已的努力一次次的实现了自己梦想。所以你是快乐的。宝贝,妈妈也想感谢你,因为你让妈妈看到了什么是坚持,也是因为有你,这个年龄的妈妈一次又一次的站在了演讲台上,当妈妈胆怯时是你给了我勇气与自信,所以与其说是妈妈陪伴你长大,不如说是我们在一起成长,所以谢谢你。

辉煌虽然代表过去,但却为未来奠定了基础。今天我们将满怀信心的迎来了四年级。总结三年级试卷分析存在的总是以及四年级我们要做好的几件事:

1. 虽然读了很多书,但在阅读理解上还有一定的欠缺。妈妈在想,是否是因为你平日读书太快了,而做阅读题时,也以飞快的速度读完,而没有认真理解其中的意思?

2.数学主要是看题不认真,总是看错题,这种情况从一年级起一直存在.基本上每次的错误都是这个原因造成的.所以无论好坏,一种习惯的养成都需要时间,也许是第一次这种错误就没有引起我们足够的重视吧.四年级起,我们将从平日的练习,作业抓起,从生活中的点滴入手,逐步养成认真的习惯.

3.三年级我们的错题整理本一直用的不好,也是因为平日的错题少,即使是错了也不是不会,所以就被忽视了.所以四年级起每天留出5分钟的时间整理错字错题

4.养成一个良好的生活习惯.每天写完作业后,5分钟的时间整理书包,及收拾好书桌,每天玩完的东西,要回归原位

心动不如行动,相信我们只要有足够的坚持,一切我们就静等花开吧.

第14篇 一年级期中总结学生发言稿

小学期中总结大会各年级优秀学生代表发言稿

小学期中总结大会各年级优秀学生代表发言稿集

坚定的信念,前进的力量

三年级优秀学生代表

尊敬的老师、领导,亲爱的同学们,大家好!

紧张的期中复习考试已经结束,我虽然取得了令人满意的成绩,但是这次成绩的取得离不开父母殷切的教导,老师淳淳的教诲和同学们热情的帮助,我衷心地感谢一切帮助过我的人。

回顾前段学习情况,我感到无比欣慰,我在学校这一个温暖的大家庭,懂得了许多许多

不论是语、数、,还是其他辅课,我都把它们当作主科来学。因此没有偏科的现象。当然,光有乐观的心态还不够,要给自己定下一个目标,争取每次考试要比前一次好。我深信:一个人只要有上进心,并且是踏踏实实地去学习,这样的人终究会成功。不因成功而骄傲,不因失败而气馁,我们要有自律心和自信心。相信自己,一切就有可能。

通过前一阶段的学习,我也发现了自己的缺点与不足:平时喜欢问这问那,上学了就不爱问了,这是可怕的,一定得改;办事不够认真沉稳,责任心和自主心也不强,这也得改;在今后的学习生活中,我会以《小学生守则》来要求自己,以坚韧性、果断性、独立性、自觉性来衡量自己。相信“只有更好,范文写作没有最好”,在学习和总结中不断完善自我,做一名塌实、勤奋、乐观、谦虚的中学生。最后,让我把这两句话作为自己永恒信念,与大家共勉。世上无难事,只要敢攀登。

汗与泪的付出,终有收获的时候。

谢谢大家!

扬起理想风帆笑迎万水千山

四年级优秀学生代表

可亲可敬的师长,相知相爱的同学:

期中考试的硝烟渐渐散尽,成绩已经揭晓,我一个普通而平凡的农家女孩作为年级庄园登上期中总结大会主席台,与同学们交流学习体会。这一刻,我的眼神充满无限感激;这一刻,我的心灵流淌着多少真诚;这一刻,我的情思绵绵无尽,思绪万千。

总所周知,学习是一条充满乐趣,但有极具挑战性的道路,在这条路上,有鸟语花香,也有遍地荆棘,我也曾经失意过,伤心过,但我知道塞翁失马,焉知祸福,能笑到最后的还是真正的强者。

因此,我开始珍惜时间,开始挑灯夜战,我从不在科付出与得到是否成正比,不在乎汗水与收获是否等量,我也不在乎心血与掌声是否同步,我在乎的是老师那信任的眼神,在乎的是父母那欣慰的脸庞,苦到极处,才会甜到极点,使人成长进步的东西,看起来又往往是苦涩的.我在日记本的首页上写着这样的警示语:伤心,悔恨不回,悄然逝去的岁月;企盼,期待无法改变岁月的轨道,岁月的落叶,昨日的悔恨只能做为种子的底肥,酷猫写作范文网而这种子必须用心血和汗水去浇灌.我从来不玩网络游戏,我觉得学习是最好的游戏,知识才是我梦中的最爱,我从不以任何借口放弃自己的要求,我深深地感受到'借口症'是你前进中的大敌,选择了借口,就放弃了成功,借口与成功永远不会住在同一屋檐下!要想成功必须执着.执着决不是'三天打鱼'时的心血来潮,更不是'两天晒网'中的半途而费,执着是不断地延续,是不屈中的奋进!今天,我虽然还没有资

格高谈阔论,但在我们的学校总有一种人,他们追求享受,不愿意刻苦学习,追求潇洒,不注意修炼内功,淡化理想,崇尚感性,亲爱的同学们,我奉劝你们一句,这决不是历史对我们这一代中学生的期待,这意味着堕落,意味着被现实和历史抛弃.同学们,过去是遗物,今天是礼物,明天是不明飞行物.把握今天,把握此时此刻,把握在赵岗学校的每一分,每一秒吧!天上若无难路走,世上哪个不成仙?我深知学习是艰辛的,我们要努力,要奋斗,扬起理想的风帆,思想汇报专题笑迎千山万水.

勤奋铸就辉煌

五年级优秀学生代表:

亲爱的老师,敬爱的同学,大家好!

在落叶纷飞,万物凋零的初冬,我站在这令人瞩目的领奖台上,心情异样激动,因为这几个月以来所有的付出终于得到回报.看到今天的成绩,我要感谢细心呵护我的父母,感谢淳淳教导我的老师,感谢默默关爱我的同学们.是你们给了我信心和力量,是你们让我看到了希望.在此除了感谢你们,我更想和大家交流一下学习方法.

我的成功离不开诚实的学习态度,一位作家说过:'态度决定一切.'一个拥有良好态度的人,也才会认认真真做好每一件事,并且指导认真做好这件事当作是自己的使命,那么他的生活之路就会宽广,我们的学习也是如此,我们要把学习当作是我们自己的事,认认真真地学好,那我们才有可能走在别人的前面.

我的成功离不开正确的学习方法.一个好的学习方法比如一把打开成功大门的钥匙.不同的科目也应该采用不同的方法.对于文科,我们应该多多阅读课外书籍,增强理解与感情能力.对于理科,我们应该勤动脑,多思考.当然你也可以根据自身情况采取适合自己的方法.我相信一个好的学习方法一定会使你终身受益.

我的成功离不开勤奋,伟大的发明家家爱迪生曾经说过:'天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感'.天才在于勤奋.一个人无论有多么愚笨,勤奋的种子终究会为他带来一份收获.只有勤奋努力的学习,他才能登上知识的顶点获得无穷无尽的宝藏.因此我们就要把握住平时的每一分每一秒来学习.

我的暂时成功归功于这些因素.虽然这次小小的成功给我带来无尽的荣耀,但我不会沉迷于一次小小的成功中,这一次成功已成为过去,一切从零开始,在今后我会倍加努力,让我的人生写下更多辉煌而又灿烂的篇章!

用勤奋写美丽

六年级学生代表

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好我是六年级( )班的___,今天,我有幸站在这里,不仅仅代表我个人,更代表了我们整个班级。如果没有一群好老师的教育,没有全班同学的竞争和帮助,那么我们就不可能取得好的成绩。

“再狂暴汹涌的决水终将止于平静,再动荡混乱的战役终将止于和平。”这是名人传中的一句话。在我们学习中一切困境终将随着沧海桑田、时过境迁而出现转机。即便处境再窘迫,今只要不放弃,超越,忍耐时间,“柳暗花明的又一村”会在“山重水复疑无路”上粲然出现。而我们有的同学对学习绝望,心灰意冷,认为被“优秀”抛弃就永远的被抛弃,被冰冷包围的世界抛弃,被冻结了的社会抛弃。可是,何苦用悲观的心态淹没本还存在的希望呢?云层封锁的天空终将绽开,暴雨连绵的夜终将显晴,所以对学习,我们应当充满希望,不随

日改不随时混,只有这样,一绺的阳光才得以召起万千敛。一丝的春意,才得以造成盛绽的春日,范文top100那么原本微弱的希望也会因为一息的丧存而苏醒了生命。在浪淘沙,汹涌澎湃的大海里,时间刻下了许多美丽的贝壳,然而漂浮在水上,我们所拾掇的却往往不是最美丽的。而真正的美丽却地藏在深邃的海洋中,因为随着潮水或涨或沉的贝壳只会是浮华,空瘪的壳,所以,在学习中,你是做一个美丽而不生动的贝壳还是做一颗有生命、绝美的贝壳呢?知识的汲取是永无止境的,而且只有踏踏实实、不随风逐浪,谦虚不骄傲,不空虚才能够成为另人赞叹的绝美。

我谈不上有什么经验和诀窍,只能在此说点体会和教训。谁都想学习成绩好,我认为自觉和毅力是关键,同时应该形成适合自己的学习方法。我认为学习应当注意以下几点:

1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,发扬优点,克服缺点,使学习不断进步。

2、全面发展,不偏科。同时,我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。各门科目就像是一个作战的整体,如果没有人拖后腿,另一方面又有一两个人当先锋,那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。

3、学习要注重效率。与其效率低下学习一个晚上,不如有效率地学习一个小时。学习效率也和好的学习技巧有关。

4、在保持独立思考的同时,要虚心地向老师请教,与同学交流。

谢谢大家!

第15篇 三年级学生家长学年总结

伴随着期末考的结束,然然三年级生活也正式画上了句号。虽然然妈现在对分数已看的越来越淡,但是在总结时还是不免要围绕分数来说。数学97,语文94.5,英语100。就这个分数而言成绩还是很好的,其实满意与否不能说与分数没关系,但也不完全取决于分数,语文的成绩还是很理想的,因为我看到的是态度,认真的态度,基础知道完全正确,而错的是阅读理解,这足已说明然然学习的态度是认真的,一个错别字没有谈何容易。数学,虽然在班上也属于高分了,但却不尽人意,因为然然完全可以满分的,分析原因,还是看题不认真,第一问要求画垂直线,第二问是画平行线,而笑然同学只看了第一问,看图写数明明是4.1笑然同学硬是写成了4.0.所以我对笑然说,平日的习惯最重要,不要试图平日不认真,考试认真做就可以了。好的习惯岂是一日这功?

这次的家长会真的是别开生面,学校采取了一种全新的形式来召开此次家长会,老师不再啰嗦孩子的学习,家长会由孩子主持,孩子表演,最后老师简单讲了一下有关暑假的安全和其它事宜。笑然是本次家长会的主持人之一,表演的节目是歌曲《外婆的澎湖弯》,其实对于笑然家长会上自已报的节目,我有些许的吃惊,舞台上笑然有过舞蹈,有过演讲,有过主持,有过解说,讲过英语,弹过钢琴,但是唱歌一直以来是笑然自认为的弱项,这次可以自告奋勇,也算是挑战自己了,这和这一年来笑然积极参加的各项比赛是分不开的

现在来总结一下笑然同学这一年来的成绩吧

坦诚的讲,三年级的初始我还是有些隐隐的担忧,一,二年级的一直是鞠__老师,两年来,笑然也深得这位老师的喜爱。三年级突然换了新的老师,笑然能否适应?一直被重用的笑然,在新的老师还为对她有一个了解的时候,她又能否适应的了这种落差?总之,种种的担忧随之面来。我又在想,孩子总是要去适应新的环境,新的老师,新的同学,孩子总是要成长,总是要通过自己的努力来争取自己应有的位置,做为父母我们可以做的只有陪伴。但是是金子在哪都可以发光,这句话用来总结笑然三年级的学习生活,真的是再合适不过了。因为她的认真,课堂上老师记住了这个可爱的女孩子,英语老师说,这是我最喜欢的一个学生。语文老师说,难道我只再给讲课吗?数学老师说,我不想提问黄笑然,可为什么次次举手的只有她?因为她努力,老师说,如果我们班要抽人去考试,我们班只能找出一人,不管哪次考试,成绩总是那么平稳。看看这个同学,课外活动那么多,可是成绩依然如此的优秀。老师看到了笑然的优秀,可谁又知道笑然的努力呢?因为笑然积极,运动场上,演讲台上,舞蹈台上,处处可以看到笑然的身影,也因为笑然的积极努力,抓住这一次又一次的机会,所以笑然也实现了她的梦想,成为了小螺号广播的主持人,也进入了校园解说团。这一切的一切,又岂能说是聪明就能得来的?所以在三年级结束之时,妈妈想说,三年级你收获满满,收获了知识,收获了友谊,收获了自信,更重要的是通过自已的努力一次次的实现了自己梦想。所以你是快乐的。宝贝,妈妈也想感谢你,因为你让妈妈看到了什么是坚持,也是因为有你,这个年龄的妈妈一次又一次的站在了演讲台上,当妈妈胆怯时是你给了我勇气与自信,所以与其说是妈妈陪伴你长大,不如说是我们在一起成长,所以谢谢你。

辉煌虽然代表过去,但却为未来奠定了基础。今天我们将满怀信心的迎来了四年级。总结三年级试卷分析存在的总是以及四年级我们要做好的几件事:

1. 虽然读了很多书,但在阅读理解上还有一定的欠缺。妈妈在想,是否是因为你平日读书太快了,而做阅读题时,也以飞快的速度读完,而没有认真理解其中的意思?

2.数学主要是看题不认真,总是看错题,这种情况从一年级起一直存在.基本上每次的错误都是这个原因造成的.所以无论好坏,一种习惯的养成都需要时间,也许是第一次这种错误就没有引起我们足够的重视吧.四年级起,我们将从平日的练习,作业抓起,从生活中的点滴入手,逐步养成认真的习惯.

3.三年级我们的错题整理本一直用的不好,也是因为平日的错题少,即使是错了也不是不会,所以就被忽视了.所以四年级起每天留出5分钟的时间整理错字错题

4.养成一个良好的生活习惯.每天写完作业后,5分钟的时间整理书包,及收拾好书桌,每天玩完的东西,要回归原位

心动不如行动,相信我们只要有足够的坚持,一切我们就静等花开吧。

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