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一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻并努力践行十七大精神,坚持“思想建设、组织建设和作风建设有机结合”的党建工作思路;坚持围绕中心,狠抓党建,内强素质,外树形象,与时俱进,开拓进取; 坚持以科学发展观统揽全局,始终突出党建工作的政治性、群众性、实践性、创新性;为创建学习型党组织和建设和谐校园服务,为增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力服务,为学校中心工作服务,为我校的建设和发展服务.
二、主要工作
(一)认真组织理论学习,不断夯实思想基础.
1、进一步健全政治理论学习制度.
坚持每周政治和理论学习日制度,坚持集中学习与分散学习相结合,以自学为主,党员干部的自学做到七有:有计划、有专题、有目标、有笔记、有检查、有考核、有交流.支部将每学期抽查或检查各校党员干部理论学习情况,结合学校实际,把理论学习列入目标管理一并考核落实,把理论学习效果同干部的考核评议,选拨任用有机结合起来.
2、组织丰富多彩的学习教育活动.
通过举办理论学习培训会、报告会、研究会等形式开展学习教育活动,增强学习的针对性和实效性,努力提高党员的政治素质和理论素质.
(二)加强党组织建设,不断提高凝聚力和战斗力.
1、积极探索,不断完善考核方案.
以《党建工作考核方案》、《党员考评方案》为抓手,努力促进学校党建各项工作的落实.
2、严格管理,永保党员的先进性.
一是在党员中普遍实行“工作目标管理办法”.二是坚持党的组织生活制度.严格按党章的规定,坚持党的组织生活, 坚持和完善“五个一”制度;每月召开一次党小组会;每季召开一次支部党员大会;每半年上一次党课;每半年召开一次民主生活会;每年一次民主评议党员.
3、围绕目标,开展丰富多彩的党建活动.
①开展“讲党性、重品行、作表率”活动,实现党员的先进性;
②开展“党员亮身份服务创示范”活动,推动基层组织建设迈上新台阶;
③开展“三比三争” 活动,促进党建工作再创新高;
④开展“德育”活动,充分发挥新时期党组织及党员的作用。
(三)推进党风廉政建设,树立清正廉洁公仆形象。
坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、预防为主的方针,加强以保持持人民群众血肉联系为重点的作风建设,推进以完善惩治和预防腐败体系为重点的反腐倡廉建设。认真落实党风廉政建设责任制,加强廉政文化建设,推进廉政文化进校园。
(四)狠抓规范管理,认真做好党组织建设各项常规工作。
1、切实做好发展党员工作。
在发展新党员工作上,始终要遵循“坚持标准、保持质量、改善结构、慎量发展” 的“十六”字方针,坚持“五不批” 原则(没有两年以上培养考察的不批;入党动机不纯的不批;没有政审和政审不清的不批;不了解不懂得党的基本知识的不批;没有上级党委派人谈话记录的不批),把政治标准放在首位,在新党员的培养和发展上注重向一线教师倾斜,向青年教师倾斜。
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本文是高校党建工作总结范文,希望对大家有帮助。
我校党建工作在文教局党组、经济区党委的关怀指导下,高举邓小平理论伟大旗帜,以三个代表重要思想、以十七大精神为指针,紧紧围绕立足党建创精品学校这一主题,以人为本,全面加强班子建设、制度建设、党员教育管理、活动开展等工作,树立立党为公、执政为民、率先垂范的思想,积极发挥学校党支部的政治核心作用,率领全体党员以及教职工讲党性、比奉献、树形象、促发展。
一、工作目标
在上级党委的正确领导下,高举邓小平理论伟大旗帜,认真贯彻执行党的十七大精神,继续深入开展三个代表重要思想和实践科学发展观的学习教育活动,围绕立足党建创精品学校这一主题,扣紧围绕教育抓党建,抓好党建促发展这一指导思想,认真贯彻落实《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》,切实加强党组织的思想、组织和作风建设,充分发挥党组织的堡垒作用和党员教师的先锋模范作用,有力促进学校各项工作实现质的飞跃。
二、基本情况
我校现有在职教职工53人,其中党员10人。党支部集中了全体党员的智慧,带领全体党员干部奋力拼搏,在很短的时间取得了一系列令人可喜可贺的成绩。2023年以来,我校先后获得了山东省重点课题试验基地、潍坊市文明和谐单位、潍坊市家庭教育先进集体、潍坊市地震科普示范学校、全国语文特色学校、潍坊市作文大赛优秀组织奖等荣誉称号。先后有26位老师、近百位学生获得了市区级以上奖励;刚参教的6名青年教师在经济区组织的优质课评比活动中,获得一等奖2名、二等奖2名、三等奖1名;1名教师获得潍坊市信息技术整合名师称号;2名教师获全国优秀班主任称号;校长的《培养有教养有素质的现代人》在新学校行动计划第六次实验会议上发言,《实施增值管理、打造特色教师》在新学校行动计划第七次实验会议上发言,并为第一届新学校论坛做专题报告;学校的教育教研活动在《潍坊日报》、《现代教育报》都有专题报道。《321评课模式促进教师专业提升》获潍坊金点子案例一等奖第一名,26人的教研成果获山东优秀教研成果奖,其中3人获一等奖,17人获二等奖,6人获三等奖。学年末满意度调查由业务办公室牵头,以无记名投票的形式进行。家长调查问卷均为20道选择题,题目的内容涉及有无损害学生身心健康、有无违反上课纪律、有无为教不廉等方面。到校家长530人,学校总体满意率为94.07%,基本满意率为5.83%,不满意率为0.1%。
三、工作思路
1、抓制度,构建学习型教师组织。
我们坚持制度创新,加快推进增值评价体系建设。我们结合学校的教师发展性评价方案,进一步细化教师考核标准,健全考核评价机制,为每一位老师成立考核档案,把模糊性评价和指标性评价结合起来,让学生、家长也参与进来。在校内设立监督信箱、举报电话,并定期发放调查问卷、致学生家长一封信、家校联系手册,通过这一系列的做法来增强群众的监督、突出学生的评价、提升教师的水平。
我们学校党支部的党务、政务在宣传栏、墙报栏、校园网公开及时有效;三会一课精心安排,保证了一季度一次党员大会、一次党课,一月一次支部委员会、党小组会,所有会议做到了有记录,党课辅导有提纲。我们的学习活动做到了教育性、规范性、民主性、组织性融为一体,学校自去春节开学以来发放了十封《致学生家长一封信》,各班每周都进行家校联系册的沟通,学校以德育处、教导处为主进行了四次学生抽样调查,通过这一系列的举措让以学评教深入人心。
2、抓班子,全面提高团队凝聚力。
抓领导班子建设,全面提高团队凝聚力。领导班子坚强与否是决定党组织领导力、凝聚力的关键,学校党支部把加强领导班子建设作为重要任务切实抓紧、抓好、抓出了成效。学校拓宽选人用人渠道,我们在面向全社会公开招聘的基础上,在校内还开展了岗位竞聘、民主评议,使那些能干事、会干事、能谋事、干成事、干好事的人有了舞台,真正实现了让干得多的表扬、干得好的吃香、干得差的无光。
我们选德、能、勤、绩优秀的管理型党员教师进入党组织领导班子,并不断强化他们的骨干带头作用,让他们在老师们面前就是一面旗帜,就是一个好的榜样。学校领导班子在党支部书记刘丽红的领导下,落实领导班子民主生活会制度,党组织按期换届,其中党支部书记与组织委员孙玉强、宣传委员刘铭芳、党小组长孟祥江、楚军锋等同志,一年来专题研究党建工作的会议五次。
3、抓组织,做好党员的教育管理。
学校设立了专门的党员活动室,配有党旗、党徽、电教设备和党建学习读物,党建制度全部上墙;党支部的学习教育制度文件、学习记录、学习笔记内容真实详实。学校党支部采取自主学习、集中学习、小组讨论、专题报告等多种形式,组织全体党员干部以及教职工学习了《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》《教育部关于加强和改进师德建设的意见》《潍坊中小学教师十不行为规范》等法律法规文件,并让教师通过寻找我最敬佩的师德标兵我身边的师德标兵我眼里的优秀党员等活动,搜集学习先进人物的感人事迹,促进全体教师树立正确观、人生观和价值观,增强职业的光荣感、历史的使命感和社会的责任感。
我们组织观看了多名先进教师、优秀党员的演讲报告,进行了教研组、年级组的交流研讨。年级组活动为周一、自主学习为周二周四、教研组活动为周三、全体教工会议为周五的下午教师办公时间。每人的学习笔记都不少于5000字,学习心得都不少于,学习培训结束后,组织了书面测试,并把成绩计入教师培训。
学校党支部根据上级党组织的安排每次及时足额收缴党费,并管理规范,收缴记录按月足额收缴;发展党员全面实行两推一公示(群众代表推荐、全体党员推荐、向党员群众公示)制度,每学期进行一次民主评议党员活动;学校党支部全面落实党内基层民主八项制度,落实党组织党员星级化管理机制。
4、抓队伍,努力提高教职工素质。
学校在教育教学活动中,不断强化党员的模范带头作用。首先,把它与学期奖励、年度考核、职称评定、评优树先结合起来,把它与优质课评比优秀论文评比教学能手评比特级教师评比结合起来,实行一票否决制。其次,适时表彰学校的优秀党员,学校每月推出一名模范党员,同时进行一次全校的经验交流活动,让老师们看得见、摸得着、学得会。
打造懂管理的组长团队。为了让年级组长、教研组长确立自己的威信、建立自己的团队,以自身榜样带动,向我看齐,不断提高,我们对组长提出了明确的要求:每个教研组长都必须成为学科的带头人、每个年级组长都必须成为首席班主任,每位组长都必须成长为懂教育、懂管理、懂经营的领导者、管理者。
打造精技能的教师团队。我们不断学习深化潍坊市三步骤四环节五课型的教学模式,积极参加教研室组织的各种业务活动,聘请各级教研员引领指导教师的业务发展,大力推进教师基本功的训练工作,让教师的素质提高尽快落实到日常的教学活动中,在同伴互助、自我反思的基础上,打造多元、开放、自主、高效的课堂,创设和谐的师生关系、浓厚的学术氛围,探索适合的教学方式、有效地学习方法。
打造真智慧的班主任团队。学校逐步落实《德育序列纲要》,积极开展主题班(队)会活动:好习惯系列班会、研究性学习报告会、特色班级申报评选会。学校以班级考核为依据,以教师发展性评价为蓝本,以校本教师培训为载体,评选星级班主任,重视以赛代培、以评代培、以讲代培,把班主任工作作为教育教学工作的重中之重,以促使形成良好的学风、班风、校风,保障教育教学的稳步快速发展。学校相继组织了周末教师沙龙、班主任论坛、全校家长联谊会,建立了教师博客群,促使同伴互助自我反思快速成长。
5、抓协调,发挥工会团队委作用。
党建工作抓协调,一项工作多项成果,我们把党建工作与科学发展观相结合、与争先创优活动相结合、与廉政文化建设相结合、与主题研究性学习相结合、与校本课程开发相结合、与绿色学校创建相结合、与语言文字规划学校创建相结合、与十佳百优千星评比相结合等八个相结合。把创先争优活动的基本要求中的五个好细化为领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好,五个模范细化为学习钻研的模范、爱岗敬业的模范、为人师表的模范、遵纪守法的模范、服务群众的模范。
实施青蓝工程一帮一方案。为加快我校师资队伍建设,提升我校的教育教学品位,使新教师尽快适应教师工作岗位,中青年教师的教学业务水平和教育能力不断提高,让新教师学习有榜样,进取有方向,尽快把他们锻炼培养成为合格教师乃至骨干教师,特拟订《潍坊锦绣学校教师结对子实施方案》,开展了结对帮扶困难党员群众活动。
建立教师业务成长档案袋。引导教师制定切合实际的个人发展计划,填写《教师成长记录册》,记录成长的足迹,促进教师自我发展。积极组织教师参加各级各类教育部门组织的教学论文、案例、教育教学金点子案例、优质课、教学能手、学科带头人、教学成果奖等评选活动,以活动促进教师的成长。
引导撰写个人发展规划。学校设计《锦绣学校教师个人发展规划书》,要求教师紧密联系自己的实际,认真撰写个人发展规划,规划的内容包括:个人情况分析、个人年度规划和具体行动计划等三个方面的内容,其中个人年度规划又包括:学习(政治、业务)、公民养成教育、课堂教学、课题研究、参与评比等方面的内容。通过撰写个人发展规划,通过明确努力方向,促进教师的个人发展。
我们锦绣学校党支部努力在继承中求发展,发展中求创新,创新中寻出路,围绕发展抓党建,抓好党建促发展,努力打造精品学校。
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高校党建工作总结
近几年来,汽车工程系在学院党委的正确领导下,高度重视大学生党建工作,重视学生党员的发展,并且把它作为系部工作的一项重要任务来抓,不断探索创新学生党建工作机制,积极发挥学生党支部的战斗堡垒作用,使学生党员发展工作逐渐步入制度化、规范化、科学化的轨道,为学院和各企事业部门培养了大批政治性强、业务能力精的优秀人才。通过近几年来不断加强和改进学生党员发展工作的实践,自己有以下几点肤浅体会。
一、要从战略的高度深刻认识和加强学生党员的发展工作
胡锦涛主席指出:一个有远见的民族,总是把关注的目光投向青年;一个有远见的政党,总是把青年看作是推动历史发展和社会前进的重要力量。我们的民族就是这样的民族,我们的党就是这样的党。积极发展优秀青年学生入党,是我系党总支组织发展工作的一条基本经验,也是我系适应新形势发展变化,全面加强学生思想政治工作的有效途径。
高职院校大学生是积极要求进步的青年群体。这个阶段是青年学生世界观、人生观和价值观形成的重要时期,也是对青年学生进行正确的世界观、人生观和价值观引导和教育的关键时期。对青年学生而言,申请加入党组织的过程,就是一次深入的理想信念教育过程,一次系统的党的基本理论和基本知识教育过程,一次思想得到升华的过程。联系我系的实际来看,发展优秀青年学生入党,实际是学院系部育人工作的一个重要环节。通过这一环节过程,有利于在校园、系部营造和形成崇尚先进、学习先进、争当先进、比、学、赶、帮、超的良好氛围,有利于学生党员在同学中更好地发挥先进模范表率作用,对周围的同学产生积极的影响,真正起到发展一个,带动一片的有效作用。
汽车工程系学生毕业后的主要去向是各企事业单位,这就要求我们要高度重视学生思想政治素质的培养。为此,系党总支从战略高度充分认识加强和改进学生党员发展工作的重大意义,把此项工作作为体现系部政治要求和办学特色的一项重要内容,摆在非常突出的位置,加强领导,常抓不懈。一是系党总支书记作为第一责任人亲自抓,建立了党总支统一领导,各支部贯彻落实的一级抓一级、一级促一级的学生党员发展工作机制,做到每年有规划、有目标、有措施,每半年召开一次专题会议,专门研究党员发展工作;二是配备了一支高素质的学生党建工作队伍,以民主推荐、公开竞聘等方式确定教师和学生党支部书记候选人,党员在支部大会上,选举政治素质高、热心学生工作、业务能力强的优秀年轻教师担任支部书记,确保了党建队伍素质过硬;三是把学生党员发展作为学生思想政治工作的龙头,融入到学院的理想信念教育、优秀传统教育和学风校风建设中,不断进行强化。
党的十六大明确提出,要注意在生产、工作第一线和高知识群体、青年中发展党员。通过学习贯彻十六大精神,系党总支进一步认识到,在新时期新阶段,不断地积极地吸收优秀青年学生入党,是实施人才强国强校的战略、培养为中华民族而崛起的一代新人的迫切需要,是增强党的群众基础,不断提高党在全社会的影响力和凝聚力的重大举措。因此,汽车工程系在院党委的领导下,进一步加大了党员发展工作力度。20232023年全年发展学生党员87人,占在校学生数的3.95%,入党积极分子302人,占在校学生人数13.72%。
二、要以求真务实的态度不断规范完善学生党员发展工作
紧紧抓住确保党员质量这个关键环节,把制度建设作为最重要的基础性工作来抓,以求真务实的态度积极探索和创新,建立起一整套规范完善的学生党员发展机制和程序,这是做好高校系部学生党员发展工作的关键所在,工作中我们认为要重点抓好以下环节。
(一)培养发展党员中要注重细化一个流程图
系党总支积极组织系各支部书记、委员参加党务干部培训班,进一步明确了党员发展的详细流程。在实施过程中,系党总支和各支部教师党员通过与学生发展对象谈心、召开学生座谈会,听取对该生的思想、学习、心理以及参加集体活动等情况。严格按照党员发展程序进行操作,确保党员发展的每一个环节不出现失误,每一个程序都落到实处。做到工作认真踏实,程序规范有序,经得起检查。
(二)培养发展党员中要完善两个质量控制系统
一是党员发展内部控制系统。主要是将党员发展作为一个系统工程来对待,将党建工作有关部门的工作职责进行明确分工,落实责任,做到互相监督,协调控制。系党总支制定中长期规划,并从总体上协调各相关部门(教工党支部、学生党支部、学生团总支、各班团支部)。团组织负责把团员中的优秀分子推荐给党组织,非经团组织推荐不得发展。系党总支指导学生党支部,严格按照发展党员的组织程序,实施具体的培养教育方案,并将经过推优的符合发展条件的优秀学生及时地吸收入党。这样,在系党总支统一指导和协调下,各相关部门围绕学生党建工作的中心任务和目标,既做到各司其职、各尽其责,又能够加强合作,齐抓共管,保证党员组织发展工作有序进行。
二是建立党团双重考察系统。主要是为了进一步完善共青团推优制度,突出团组织的作用。我们把以往的团组织推荐发展对象提前推荐到入党积极分子中来,作为学生入党的重点培养对象,并对重点培养对象进行党团双重考察,征求各方面的意见,结合讨论,共同决定发展对象,把更多的工作做在前面,既推动了团的工作,也进一步保证了组织考察情况的真实性、全面性和具体性。
(三)抓好三个阶段工作
1、初期阶段,新生进入学校到确定成为入党积极分子,注意了早选苗、早培养,打牢思想基础。学院每年招收的新生进校报名后都要经过考查了解该生在高中学习和表现情况,做到早选苗。在新生报到时,安排专人接收新生的入党培养教育考察材料,注重相互衔接;新生一入校,系党总支书记及时作入学专题讲座,将学院的办学特色、政治上的要求,以及学生应当树立的理想信念、应当遵守的纪律法规等详细介绍讲解,使学生从一开始就对大学期间应该怎么做,追求什么目标有一个明确的认识。当新生
到部队接受国防教育,进行军训时,带队教师组织新生学习党章有关知识,鼓励同学们积极要求进步,向党组织靠拢,有相当一部分学生在军训中就写了入党申请书,根据学生在部队的表现,确定一批入党积极分子。为了加强对入党积极分子的培养和教育,他们回到学院学习时,参加系里组织开设的党课学习,对他们分层次、有针对性地进行党的知识教育,并把学生参加党校学习情况与学生综合考评挂钩,从而保证了培训的效果。
2、中期阶段,学生从入党积极分子到列为发展对象,我们坚持高标准、严把关,做到择优发展。为确保党员的先进性,系党总支主要从以下三个方面进行把关:一是思想关,平时思想表现突出,积极参加各项有益活动,关心集体,助人为乐;二是成绩关,在校期间所修课程成绩必须达到合格要求;三是纪律关,不得有违反校规校纪现象和受过任何纪律处分。考察中,注意把学生的一贯表现与关键时期的表现结合起来,自我评价与同学评议结合起来。坚持和完善发展党员的民主公开制度,增强考察结果的可信度和发展工作的透明度。在确定积极分子之前,必须由团总支考查推优,经班主任推荐,全班同学投票推选,信任票不够半数的不能列为入党积极分子。在讨论列为发展对象之前,必须听取班主任和任课老师、各方面的意见。
3、在后期阶段(发展为预备党员之后),做到重激励,讲原则,确保党员的先进性。一是认真安排支部会、领导谈话和党员宣誓大会几个环节。召开支部大会前,进行认真准备,充分征求党员和老师、同学(群众)的意见,会上大家积极发言,坦诚地指出该生的优点和不足,不走过场。党总支审核前,系领导分别与学生进行面对面的谈话交流,进一步了解他们的学习、生活和思想状况,提出希望和要求。每年的入党宣誓仪式也隆重而严肃热烈,极大地鼓舞和教育了学生党员和更多要求进步的同学向往党组织。二是严格组织民主生活会、群众评议会等各项制度,使学生党员和预备党员经常置于和接受党组织和同学们的监督之下。三是在实践中进一步锻炼和激励党员。通过让学生党员参与一些党建工作,调动和发挥他们的积极性和主动性,激发他们的荣誉感和责任感。
三、要以与时俱进的精神探索加强和改进学生党建工作的新思路、新方法
为了达到学院党建工作会议提出的对学生党建工作新格局的要求,真正把加强和改进系部学生党员工作抓紧抓好,还应注意在新形势下加强和改进学生基层党组织建设,充分发挥学生党支部和学生党员的积极作用。
一是要创新学生党建工作思路。按照新的要求,适应新的形势,必须创新工作思路和工作方法,真正树立学生党建工作以学生为主来做的思路,今后要把支部建在班上,把学生党员推到党支部书记的位置,以弥补学生在独立开展活动、接受锻炼方面的不足。要贴近学生,深入班级、寝室培养入党积极分子。
二是调整充实学生党支部。我们立足系部实际,分类指导,在校开展工作时,由教师担任党支部书记、学生担任副书记和委员;由经过支部工作锻炼的学生党员担任党支部副书记,使我系学生党建工作向前迈进了一大步,初步想法是:形成在一年级有党员、二年级有党小组、三年级有党支部的学生党建工作新思路,为今后开展和做好学生党员发展工作打下良好基础。
三是充分发挥学生党员在基层组织建设中的作用。学生党员担任支部副书记和委员后,既是支部工作的对象,又是支部开展工作的骨干力量。他们在角色转换中,积极主动培养发展新党员,锻炼社会工作能力,在实践中不断成长。经我们系部前段时间党建工作的调查证明,在校期间,他们是班风、学风、校风建设和应对突发事件、维护学院安全稳定的骨干力量,走出校门后,他们是各行业改革发展的尖兵。据统计,学生党员获得学校奖励的比例达到80%以上,全系每年参加各种竞赛,获奖学生中党员占60%以上。在本系开展的各种活动中,学生党员带头,组织青年志愿者发放宣传品,积极做好同学们的思想工作,当好系党总支的助手,为维护校园稳定,确保活动正常开展作出了重要的贡献,以实际行动展示了学生党员良好的政治素质和精神风貌。社会上一些企事业用人单位也反映,我系毕业的学生党员政治素质高、靠得住、关键时刻冲得上,社会需要的就是这样的学生。
大学生是我国社会主义现代化建设的一支重要生力军,是民族的希望和祖国的未来。因此,在大学生党建工作中,应加强对大学生的思想教育,积极做好发展党员的工作,使学生党员发展工作逐渐步入制度化、规范化、科学化的轨道,本着成熟一个,发展一个的原则,加大发展力度,这对于培养四有新人,实行三个代表的重要思想,都具有极其深远的历史意义和现实意义。
高校党建工作总结
我校党建工作在文教局党组、经济区党委的关怀指导下,高举邓小平理论伟大旗帜,以三个代表重要思想、以十七大精神为指针,紧紧围绕立足党建创精品学校这一主题,以人为本,全面加强班子建设、制度建设、党员教育管理、活动开展等工作,树立立党为公、执政为民、率先垂范的思想,积极发挥学校党支部的政治核心作用,率领全体党员以及教职工讲党性、比奉献、树形象、促发展。
一、工作目标
在上级党委的正确领导下,高举邓小平理论伟大旗帜,认真贯彻执行党的十七大精神,继续深入开展三个代表重要思想和实践科学发展观的学习教育活动,围绕立足党建创精品学校这一主题,扣紧围绕教育抓党建,抓好党建促发展这一指导思想,认真贯彻落实《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》,切实加强党组织的思想、组织和作风建设,充分发挥党组织的堡垒作用和党员教师的先锋模范作用,有力促进学校各项工作实现质的飞跃。
二、基本情况
我校现有在职教职工53人,其中党员10人。党支部集中了全体党员的智慧,带领全体党员干部奋力拼搏,在很短的时间取得了一系列令人可喜可贺的成绩。2023年以来,我校先后获得了山东省重点课题试验基地、潍坊市文明和谐单位、潍坊市家庭教育先进集体、潍坊市地震科普示范学校、全国语文特色学校、潍坊市作文大赛优秀组织奖等荣誉称号。先后有26位老师、近百位学生获得了市区级以上奖励;刚参教的6名青年教师在经济区组织的优质课评比活动中,获得一等奖2名、二等奖2名、三等奖1名;1名教师获得潍坊市信息技术整合名师称号;2名教师获全国优秀班主任称号;校长的《培养有教养有素质的现代人》在新学校行动计划第六次实验会议上发言,《实施增值管理、打造特色教师》在新学校行动计划第七次实验会议上发言,并为第一届新学校论坛做专题报告;学校的教育教研活动在《潍坊日报》、《现代教育报》都有专题报道。《321评课模式促进教师专业提升》获潍坊金点子案例一等奖第一名,26人的教研成果获山东优秀教研成果奖,其中3人获一等奖,17人获二等奖,6人获三等奖。学年末满意度调查由业务办公室牵头,以无记名投票的形式进行。家长调查问卷均为20道选择题,题目的内容涉及有无损害学生身心健康、有无违反上课纪律、有无为教不廉等方面。到校家长530人,学校总体满意率为94.07%,基本满意率为5.83%,不满意率为0.1%。
三、工作思路
1、抓制度,构建学习型教师组织。
我们坚持制度创新,加快推进增值评价体系建设。我们结合学校的教师发展性评价方案,进一步细化教师考核标准,健全考核评价机制,为每一位老师成立考核档案,把模糊性评价和指标性评价结合起来,让学生、家长也参与进来。在校内设立监督信箱、举报电话,并定期发放调查问卷、致学生家长一封信、家校联系手册,通过这一系列的做法来增强群众的监督、突出学生的评价、提升教师的水平。
我们学校党支部的党务、政务在宣传栏、墙报栏、校园网公开及时有效;三会一课精心安排,保证了一季度一次党员大会、一次党课,一月一次支部委员会、党小组会,所有会议做到了有记录,党课辅导有提纲。我们的学习活动做到了教育性、规范性、民主性、组织性融为一体,学校自去春节开学以来发放了十封《致学生家长一封信》,各班每周都进行家校联系册的沟通,学校以德育处、教导处为主进行了四次学生抽样调查,通过这一系列的举措让以学评教深入人心。
2、抓班子,全面提高团队凝聚力。
抓领导班子建设,全面提高团队凝聚力。领导班子坚强与否是决定党组织领导力、凝聚力的关键,学校党支部把加强领导班子建设作为重要任务切实抓紧、抓好、抓出了成效。学校拓宽选人用人渠道,我们在面向全社会公开招聘的基础上,在校内还开展了岗位竞聘、民主评议,使那些能干事、会干事、能谋事、干成事、干好事的人有了舞台,真正实现了让干得多的表扬、干得好的吃香、干得差的无光。
我们选德、能、勤、绩优秀的管理型党员教师进入党组织领导班子,并不断强化他们的骨干带头作用,让他们在老师们面前就是一面旗帜,就是一个好的榜样。学校领导班子在党支部书记刘丽红的领导下,落实领导班子民主生活会制度,党组织按期换届,其中党支部书记与组织委员孙玉强、宣传委员刘铭芳、党小组长孟祥江、楚军锋等同志,一年来专题研究党建工作的会议五次。
3、抓组织,做好党员的教育管理。
学校设立了专门的党员活动室,配有党旗、党徽、电教设备和党建学习读物,党建制度全部上墙;党支部的学习教育制度文件、学习记录、学习笔记内容真实详实。学校党支部采取自主学习、集中学习、小组讨论、专题报告等多种形式,组织全体党员干部以及教职工学习了《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》《教育部关于加强和改进师德建设的意见》《潍坊中小学教师十不行为规范》等法律法规文件,并让教师通过寻找我最敬佩的师德标兵我身边的师德标兵我眼里的优秀党员等活动,搜集学习先进人物的感人事迹,促进全体教师树立正确观、人生观和价值观,增强职业的光荣感、历史的使命感和社会的责任感。
我们组织观看了多名先进教师、优秀党员的演讲报告,进行了教研组、年级组的交流研讨。年级组活动为周一、自主学习为周二周四、教研组活动为周三、全体教工会议为周五的下午教师办公时间。每人的学习笔记都不少于5000字,学习心得都不少于,学习培训结束后,组织了书面测试,并把成绩计入教师培训。
学校党支部根据上级党组织的安排每次及时足额收缴党费,并管理规范,收缴记录按月足额收缴;发展党员全面实行两推一公示(群众代表推荐、全体党员推荐、向党员群众公示)制度,每学期进行一次民主评议党员活动;学校党支部全面落实党内基层民主八项制度,落实党组织党员星级化管理机制。
4、抓队伍,努力提高教职工素质。
学校在教育教学活动中,不断强化党员的模范带头作用。首先,把它与学期奖励、年度考核、职称评定、评优树先结合起来,把它与优质课评比优秀论文评比教学能手评比特级教师评比结合起来,实行一票否决制。其次,适时表彰学校的优秀党员,学校每月推出一名模范党员,同时进行一次全校的经验交流活动,让老师们看得见、摸得着、学得会。
打造懂管理的组长团队。为了让年级组长、教研组长确立自己的威信、建立自己的团队,以自身榜样带动,向我看齐,不断提高,我们对组长提出了明确的要求:每个教研组长都必须成为学科的带头人、每个年级组长都必须成为首席班主任,每位组长都必须成长为懂教育、懂管理、懂经营的领导者、管理者。
打造精技能的教师团队。我们不断学习深化潍坊市三步骤四环节五课型的教学模式,积极参加教研室组织的各种业务活动,聘请各级教研员引领指导教师的业务发展,大力推进教师基本功的训练工作,让教师的素质提高尽快落实到日常的教学活动中,在同伴互助、自我反思的基础上,打造多元、开放、自主、高效的课堂,创设和谐的师生关系、浓厚的学术氛围,探索适合的教学方式、有效地学习方法。
打造真智慧的班主任团队。学校逐步落实《德育序列纲要》,积极开展主题班(队)会活动:好习惯系列班会、研究性学习报告会、特色班级申报评选会。学校以班级考核为依据,以教师发展性评价为蓝本,以校本教师培训为载体,评选星级班主任,重视以赛代培、以评代培、以讲代培,把班主任工作作为教育教学工作的重中之重,以促使形成良好的学风、班风、校风,保障教育教学的稳步快速发展。学校相继组织了周末教师沙龙、班主任论坛、全校家长联谊会,建立了教师博客群,促使同伴互助自我反思快速成长。
5、抓协调,发挥工会团队委作用。
党建工作抓协调,一项工作多项成果,我们把党建工作与科学发展观相结合、与争先创优活动相结合、与廉政文化建设相结合、与主题研究性学习相结合、与校本课程开发相结合、与绿色学校创建相结合、与语言文字规划学校创建相结合、与十佳百优千星评比相结合等八个相结合。把创先争优活动的基本要求中的五个好细化为领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好,五个模范细化为学习钻研的模范、爱岗敬业的模范、为人师表的模范、遵纪守法的模范、服务群众的模范。
实施青蓝工程一帮一方案。为加快我校师资队伍建设,提升我校的教育教学品位,使新教师尽快适应教师工作岗位,中青年教师的教学业务水平和教育能力不断提高,让新教师学习有榜样,进取有方向,尽快把他们锻炼培养成为合格教师乃至骨干教师,特拟订《潍坊锦绣学校教师结对子实施方案》,开展了结对帮扶困难党员群众活动。
建立教师业务成长档案袋。引导教师制定切合实际的个人发展计划,填写《教师成长记录册》,记录成长的足迹,促进教师自我发展。积极组织教师参加各级各类教育部门组织的教学论文、案例、教育教学金点子案例、优质课、教学能手、学科带头人、教学成果奖等评选活动,以活动促进教师的成长。
引导撰写个人发展规划。学校设计《锦绣学校教师个人发展规划书》,要求教师紧密联系自己的实际,认真撰写个人发展规划,规划的内容包括:个人情况分析、个人年度规划和具体行动计划等三个方面的内容,其中个人年度规划又包括:学习(政治、业务)、公民养成教育、课堂教学、课题研究、参与评比等方面的内容。通过撰写个人发展规划,通过明确努力方向,促进教师的个人发展。
我们锦绣学校党支部努力在继承中求发展,发展中求创新,创新中寻出路,围绕发展抓党建,抓好党建促发展,努力打造精品学校。
我院党总支严格遵照党的群众路线教育实践活动精神要求,在校党委的正确指导下,我院党总支认真贯彻上级精神,精心部署,按照学校党委整体工作部署,年初做好规划,积极开展各项工作和活动,取得了一定的成绩。现将本年度的党建工作总结如下:
一、以实际工作推动党建工作的开展
1、教学工作,我们加快改革进程,推出精品,打造自己的品牌。以竞赛为平台,打造学生的核心竞争力。在湖南省技能抽考中,电子商务专业获得全省第一,在今年举行的第“用友杯“会计信息化大赛中获得团体二等奖,全省会计技能竞赛高职组中获得团体一等奖第一名、湖南省电子商务“三创“大赛获得
一、二、三等奖各一项,全国首届金融银行技能竞赛中获得个人一等奖、团队三等奖均取得优异的成绩。学生管理工作,我们推行“以学生为本“的原则,严格要求,科学管理,积极组织开展法制安全知识、女生情爱观等系列讲座,未发生任何一起恶性事故。
2、积极组织开展党员及入党积极分子活动。我院组织学生党员以及入党积极分子对今年全体新生公寓进行了两次下寝慰问交流。有效的加强了学生党员及入党积极分子与广大新生的密切联系,让其更好的深入实践,发挥先锋模范作用。增强了学生党员及入党积极分子之间的凝聚力和战斗力,有效的促使他们帮助和带动身边同学一起创建良好的寝室环境和寝室文化,解决了大学新生们最关心、最直接、最现实的问题。从而形成了良好的学风学气,有效的促进广大学生的健康成长,有力的推进了学习型公寓建设。我院组织入党积极分子参加义务劳动,进一步提高入党积极分子的思想政治觉悟,对他们树立正确的入党动机起了积极的作用。
3、认真贯彻党的民主集中制。定期召开党政联席会、党总支委员会议、党支部委员会议、党员大会,参与讨论和决定党总支建设、教学、科研、管理工作中的重大事项。如师资引进、设备采购等重大事项均是通过党政联席会一直通过决定的。努力提高党组织推动发展的能力。坚持贯彻“三会一课“制度、民主生活会制度、民主评议党员制度等,保证每个党员同志过正常的组织生活。对己经入党的学生建立再教育、再培养、再锻炼的教育模式,开展后续教育,加强实践锻炼,注重培养和考核。根据学校党委的部署,11月11日下午,__党总支在7-601会议室进行了教工党支部选举大会,全体教工党员参加了会议。决定以系(教研室)为基础设置教工党支部,分成4个支部,已获校党委审批通过。
二、切实抓好入党积极分子培训工作,吸收优秀分子加入党组织
(一)党课培训
我院党总支本学年入党积极分子初级培训学员587名,中级培训521名,每次培训都邀请了学院党总支副书记、学生党支部书记、公寓党支部书记、团总支书记等老师为学员授课,为我院入党积极分子开展党的历史、性质、任务等系列党课讲座。在这些学习活动中,那些振奋人心的事迹,全心全意为人民服务,为人民办实事的共产党员光辉形象鼓舞教育了全体入党积极分子,艰苦奋斗的精神使我院入党积极分子对共产党有了更加深入的了解,加强了向党组织靠拢的思想,受到学生的好评。在选送学生参加学校入党积极分子高级培训工作中,我们一共推选高级培训学员262名。对于这些学员我们严格管理,提高要求,并且一直成为我院学生中的示范和协助老师管理不可或缺的力量。虽然第五十六期高培过程中恰逢电商专业外出实习,但学生党支部认真组织这批同学进行自学,并且按时按量上交自学心得。
(二)党员发展和转正
我院党总支今年发展预备党员47名,转正41名。每次发展党员都由辅导员及各班级推荐,并将名单及时公示,听取群众意见。所有发展、转正的党员都严格按照学校党委的要求审核,不徇私舞弊,坚持推优入党原则。
(三)处理滞留党员
根据湘组发〔20__〕11号文件转发《关于做好处置不合格党员工作的通知》的通知,我院认真做好排查工作,采取“三步走“工作法,畅通党员出口,着力探索、建立保持和增强基层党员队伍先进性和纯洁性的长效机制,推动不合格党员处置工作有序开展。我院根据学校党委通知精神并结合我院滞留在校学生党员的实际数据,学生党支部在李欣老师的带领下,积极开展工作,通过各种途径与滞留在校的139名学生党员联系,劝告其转移组织关系。
三、加强学习,认真组织开展“党的群众路线教育实践活动“
根据《关于做好第二批教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作的通知》(湘群组发〔20__〕48号)要求,按照学校党委认真扎实做好了“组织学习讨论、广泛征求意见、开展谈心谈话、撰写对照检查材料“等会议精神的指示。__党总支积极开展党的教育实践活动。
1、开展学习教育,使广大党员干部接受了一次深刻的马克思主义群众观点再教育,进一步增强了践行党的群众路线的自觉性和坚定性,进一步增强了全心全意为人民服务的宗旨意识。全院广大党员干部按照学校党委的部署,坚持密切联系群众、解决群众的困难,扎实推进教育实践活动。组织学习了《党的群众路线教育实践活动“十清楚十明白“》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等系列读本,观看了《焦裕禄》等教育影片,思想上补了课,精神上补了“钙“,拧紧了世界观、人生观、价值观这个总开关,依靠教师、相信教师、发展教师的意识进一步增强了,服务师生、服务教育教学工作中心的意识进一步增强了。
2、广泛深入听取意见,聚焦“四风“查摆问题,广大党员干部对自身存在的问题来了一次彻底的大排查、大剖析,找到了差距,找准了“病因“,提高了思想整治素质。学院召开各层次座谈会,听取一线教师、学生等各个方面的意见建议,设立征求意见箱、电子信箱、热线电话等多渠道,聚焦“四风“向师生征求意见、查摆问题。共征集院领导班子意见22条;征集到班子成员意见31条。
3、开展批评和自我批评严肃认真,广大党员干部召开了不同主题的组织生活,接受了一次党内政治生活洗礼。各项会议和活动紧扣“为民务实清廉“主题,以反对“四风“、服务群众为重点。相互批评真刀真枪,在思想交流交锋中达成共识。
4、用心整改、务求实效,广大党员干部“四风“突出问题得到有力整治和有效遏制。针对教育实践活动中查找出来的突出问题,领导班子逐项列出问题清单,明确了不同期限、不同层次的整改措施,多次组织讨论、修改和完善,制定了《中共长沙民政职业技术学院__党总支领导班子整改方案》。目前,22项整改任务其中18项已按要求整改到位,4项在20__年底将整改到位。
5、一些关系师生群众的切身利益问题得到了较好解决,广大党员干部服务群众的自觉性、主动性得到了进一步提高,党的群众基础更加牢实。通过整改,关系师生群众的一些切身利益问题得到了较好解决。一是精简会议,务实推进工作;二是打造了党员活动室和教职工休息中心;三是加强了与师生的联系,与群众的联系更密切;四是清理了超标办公用房;五是规定了公务用车;六是改善了__的实训条件。
四、精心策划活动,加强教育,树立党员形象
1、为了培养学生党员团队协作精神,我院党总支精心策划自主了各种形势多样的活动,同时也将党的关爱散播开来。继20__年与香樟小学联系,开展“大手牵小手,关爱未来精英“活动后,今年我院又与德馨园小学联系,继续开展为小学生义务支教活动。学生党员以及入党积极分子利用课余时间前往香樟小学义务教学和加强心理辅导,促进小朋友健康成长,让其感受义务教学的意义。活动受到了《三湘都市报》等媒体的追踪报道,取得了广泛的社会反响,为我院挣得了良好的社会声誉。同时使学生党员增强社会责任感、党性意识与无私奉献的意识。同时充分发挥学生党员的先锋模范作用,带动学院更多同学去融入到关爱的实践中。
2、我院党总支在5月29日下午,党员老师们给每位孤儿学生送去了端午节礼物,让他们在学校感受到了节日的温暖和亲人的关爱。党员老师们深入寝室开展与孤儿学生话家常,送温暖活动,在活动过程,分别走访了一区、二区、三区等10来间孤儿学生所在寝室,徐怀书记到寝室后与孤儿学生就学习、生活、未来的职业规划等方面的问题进行了亲切的交谈,在交流过程中,同学们对院领导的关心表示感谢!他们说学校各级领导老师对他们的关爱,使他们重新找到了家一般的温暖。
3、6月5日下午,我院学生党员在学生党支部的带领之下与__志愿者们一同开展了“向污染宣战,我们在行动“的活动。我们以“6。5“世界环境日为契机,通过环保宣传及校园、街道实践清洁、清扫。同香樟小学同学一同开展环境保护与传承活动;同时在香樟路沿线开展阳光氧吧——垃圾分类,从我做起垃圾桶擦洗及垃圾分类益处宣传;在各公交站台开展拒绝车窗扔垃圾宣传及站台擦洗、绿丝带赠送;在家乐福广场、学校校园内进行“保护环境、人人有责“横幅签字宣传;绿色清扫——从身边做起香樟路街道及校园清扫等系列宣传及实践活动,包括发放关于保护环境的传单和相关资料,横幅签名、卫生清扫、宣传板展示等。发扬以学生党员为代表的文明风尚、爱护坏境的美德。充分发挥学生党员先锋模范作用,增强学生党员的社会责任和奉献意识,让其深刻学会为人民服务的宗旨。
4、学生大部分的时间是在公寓中度过的,所以抓好公寓的党建工作是我们工作的重中之重。我院党总支下设有公寓党支部,由公寓党支部书记万正立同志带领党员同学在学生公寓内开展了如寝室一家亲系列活动,既和谐了公寓氛围,又丰富了学生课余活动,收到了不错的效果。我院一直坚持贯彻“公寓5s管理“,通过学生对寝室的seiri(整理)、seiton(整顿)、seiso(清扫)、seiketsu(清洁)、shitsuke(修养),来达到维护公寓正常秩序,培养学生的团队精神,加强寝室文化建设,促进文明舍风、楼风的形成的目的。这不仅增强各寝室的凝聚力,发挥各寝室特长和团结友爱、互帮互助的精神,更是给同学们提供更多的发挥创造自己家园的空间,充分展现我院学生的风采。用大学生睿智的头脑,灵巧的双手和良好的行为规范,来点缀自己的生活空间,诠释我们大学生理想的生活和飞扬的梦想。
五、工作的启示
1、坚持提高认识、统一思想、知行合一是教育实践活动取得实效的前提。因此,__党总支组织广大党员干部原原本本学原著、学中央文件、学___总书记系列重要讲话,认真开展了马克思主义群众观点和党的群众路线专题讨论,开展“三会一课“学习,教育引导党员、干部特别是领导干部牢固树立宗旨意识、增强群众观点,为教育实践活动的开展打下坚实的基础。扎扎实实地开展学习弘扬焦裕禄精神,开展“五项教育、五项反思“教育,紧紧围绕服务师生开展活动、改作风,进一步深化落实党员干部联系学生寝室制度、党员干部联系孤残学生制度。
2、坚持领导带头、层层示范、上行下效是教育实践活动取得实效的关键所在。在落实学院总值班制度中,学院领导带头示范,坚持8点前到办公室、21点30分以后才能离院,同时,不断深入到教室、学生宿舍、教学系部,积极参与到学生活动和教学交流中,了解师生的需求与需要,听取他们的意见和建议,为进一步推进群众路线奠定了基础,收集了材料。
3、坚持问题导向、聚焦“四风“、真抓实干,教育实践活动才能不偏、不空、不虚。在教育实践活动中,坚持把解决思想问题与解决实际问题结合起来,从人民群众最关心最直接最现实的“四风“问题入手,深挖形成“四风“问题的思想根源,扎实为群众解难题、解忧愁、办实事、办好事。真心实意为群众谋利益。
4、坚持接受群众监督、开门整改,教育实践活动才能得到群众的积极支持。学院在进行教育实践活动,坚持敞开大门,热情邀请广大师生参与,设立意见箱、热线电话、qq群、oa办公平台发布重大信息和事件,召开各层次的座谈会广泛听取群众意见,主动接受群众监督,虚心接受群众评判,通过这些活动,真正惠及广大师生。
5、坚持着眼长远,标本兼治,推进治理体系现代化建设。坚持从完善体制机制入手,从根本上、从源头上治理,从制度上堵漏。学院通过这次教育实践活动,紧密结合边整边改和几项专项治理工作,对贯彻党的群众路线制度建设情况进行了全面梳理;修订并新制订了一系列规章制度,严抓制度落实,强化制度执行,加大监督检查力度,做到了有令必行、令行禁止,解决了“四风“方面的突出问题,确保了整改成效让师生看得见、感受得到、大多数满意。
在学校党委的正确领导下,我院党总支在今年的党建工作中开展了一系列活动,提升了党员的思想水平和能力素质,也取得了一定的成绩。我们将戒骄戒躁,在今后的工作中,我们将继续和党委保持高度一致,争取百尺竿头,更进一步。
我院党总支严格遵照党的群众路线教育实践活动精神要求,在校党委的正确指导下,我院党总支认真贯彻上级精神,精心部署,按照学校党委整体工作部署,年初做好规划,积极开展各项工作和活动,取得了一定的成绩。现将本年度的党建工作总结如下:
一、以实际工作推动党建工作的开展
1、教学工作,我们加快改革进程,推出精品,打造自己的品牌。以竞赛为平台,打造学生的核心竞争力。在湖南省技能抽考中,电子商务专业获得全省第一,在今年举行的第八届“用友杯“会计信息化大赛中获得团体二等奖,全省会计技能竞赛高职组中获得团体一等奖第一名、湖南省电子商务“三创“大赛获得
一、二、三等奖各一项,全国首届金融银行技能竞赛中获得个人一等奖、团队三等奖均取得优异的成绩。学生管理工作,我们推行“以学生为本“的原则,严格要求,科学管理,积极组织开展法制安全知识、女生情爱观等系列讲座,未发生任何一起恶性事故。
2、积极组织开展党员及入党积极分子活动。我院组织学生党员以及入党积极分子对今年全体新生公寓进行了两次下寝慰问交流。有效的加强了学生党员及入党积极分子与广大新生的密切联系,让其更好的深入实践,发挥先锋模范作用。增强了学生党员及入党积极分子之间的凝聚力和战斗力,有效的促使他们帮助和带动身边同学一起创建良好的寝室环境和寝室文化,解决了大学新生们最关心、最直接、最现实的问题。从而形成了良好的学风学气,有效的促进广大学生的健康成长,有力的推进了学习型公寓建设。我院组织入党积极分子参加义务劳动,进一步提高入党积极分子的思想政治觉悟,对他们树立正确的入党动机起了积极的作用。
3、认真贯彻党的民主集中制。定期召开党政联席会、党总支委员会议、党支部委员会议、党员大会,参与讨论和决定党总支建设、教学、科研、管理工作中的重大事项。如师资引进、设备采购等重大事项均是通过党政联席会一直通过决定的。努力提高党组织推动发展的能力。坚持贯彻“三会一课“制度、民主生活会制度、民主评议党员制度等,保证每个党员同志过正常的组织生活。对己经入党的学生建立再教育、再培养、再锻炼的教育模式,开展后续教育,加强实践锻炼,注重培养和考核。根据学校党委的部署,11月11日下午,__党总支在7-601会议室进行了教工党支部选举大会,全体教工党员参加了会议。决定以系(教研室)为基础设置教工党支部,分成4个支部,已获校党委审批通过。
二、切实抓好入党积极分子培训工作,吸收优秀分子加入党组织
(一)党课培训
我院党总支本学年入党积极分子初级培训学员587名,中级培训521名,每次培训都邀请了学院党总支副书记、学生党支部书记、公寓党支部书记、团总支书记等老师为学员授课,为我院入党积极分子开展党的历史、性质、任务等系列党课讲座。在这些学习活动中,那些振奋人心的事迹,全心全意为人民服务,为人民办实事的共产党员光辉形象鼓舞教育了全体入党积极分子,艰苦奋斗的精神使我院入党积极分子对共产党有了更加深入的了解,加强了向党组织靠拢的思想,受到学生的好评。在选送学生参加学校入党积极分子高级培训工作中,我们一共推选高级培训学员262名。对于这些学员我们严格管理,提高要求,并且一直成为我院学生中的示范和协助老师管理不可或缺的力量。虽然第五十六期高培过程中恰逢电商专业外出实习,但学生党支部认真组织这批同学进行自学,并且按时按量上交自学心得。
(二)党员发展和转正
我院党总支今年发展预备党员47名,转正41名。每次发展党员都由辅导员及各班级推荐,并将名单及时公示,听取群众意见。所有发展、转正的党员都严格按照学校党委的要求审核,不徇私舞弊,坚持推优入党原则。
(三)处理滞留党员
根据湘组发〔20__〕11号文件转发《关于做好处置不合格党员工作的通知》的通知,我院认真做好排查工作,采取“三步走“工作法,畅通党员出口,着力探索、建立保持和增强基层党员队伍先进性和纯洁性的长效机制,推动不合格党员处置工作有序开展。我院根据学校党委通知精神并结合我院滞留在校学生党员的实际数据,学生党支部在李欣老师的带领下,积极开展工作,通过各种途径与滞留在校的139名学生党员联系,劝告其转移组织关系。
三、加强学习,认真组织开展“党的群众路线教育实践活动“
根据《关于做好第二批教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作的通知》(湘群组发〔20__〕48号)要求,按照学校党委认真扎实做好了“组织学习讨论、广泛征求意见、开展谈心谈话、撰写对照检查材料“等会议精神的指示。__党总支积极开展党的教育实践活动。
1、开展学习教育,使广大党员干部接受了一次深刻的马克思主义群众观点再教育,进一步增强了践行党的群众路线的自觉性和坚定性,进一步增强了全心全意为人民服务的宗旨意识。全院广大党员干部按照学校党委的部署,坚持密切联系群众、解决群众的困难,扎实推进教育实践活动。组织学习了《党的群众路线教育实践活动“十清楚十明白“》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等系列读本,观看了《焦裕禄》等教育影片,思想上补了课,精神上补了“钙“,拧紧了世界观、人生观、价值观这个总开关,依靠教师、相信教师、发展教师的意识进一步增强了,服务师生、服务教育教学工作中心的意识进一步增强了。
2、广泛深入听取意见,聚焦“四风“查摆问题,广大党员干部对自身存在的问题来了一次彻底的大排查、大剖析,找到了差距,找准了“病因“,提高了思想整治素质。学院召开各层次座谈会,听取一线教师、学生等各个方面的意见建议,设立征求意见箱、电子信箱、热线电话等多渠道,聚焦“四风“向师生征求意见、查摆问题。共征集院领导班子意见22条;征集到班子成员意见31条。
3、开展批评和自我批评严肃认真,广大党员干部召开了不同主题的组织生活,接受了一次党内政治生活洗礼。各项会议和活动紧扣“为民务实清廉“主题,以反对“四风“、服务群众为重点。相互批评真刀真枪,在思想交流交锋中达成共识。
4、用心整改、务求实效,广大党员干部“四风“突出问题得到有力整治和有效遏制。针对教育实践活动中查找出来的突出问题,领导班子逐项列出问题清单,明确了不同期限、不同层次的整改措施,多次组织讨论、修改和完善,制定了《中共长沙民政职业技术学院__党总支领导班子整改方案》。目前,22项整改任务其中18项已按要求整改到位,4项在20__年底将整改到位。
5、一些关系师生群众的切身利益问题得到了较好解决,广大党员干部服务群众的自觉性、主动性得到了进一步提高,党的群众基础更加牢实。通过整改,关系师生群众的一些切身利益问题得到了较好解决。一是精简会议,务实推进工作;二是打造了党员活动室和教职工休息中心;三是加强了与师生的联系,与群众的联系更密切;四是清理了超标办公用房;五是规定了公务用车;六是改善了__的实训条件。
四、精心策划活动,加强教育,树立党员形象
1、为了培养学生党员团队协作精神,我院党总支精心策划自主了各种形势多样的活动,同时也将党的关爱散播开来。继20__年与香樟小学联系,开展“大手牵小手,关爱未来精英“活动后,今年我院又与德馨园小学联系,继续开展为小学生义务支教活动。学生党员以及入党积极分子利用课余时间前往香樟小学义务教学和加强心理辅导,促进小朋友健康成长,让其感受义务教学的意义。活动受到了《三湘都市报》等媒体的追踪报道,取得了广泛的社会反响,为我院挣得了良好的社会声誉。同时使学生党员增强社会责任感、党性意识与无私奉献的意识。同时充分发挥学生党员的先锋模范作用,带动学院更多同学去融入到关爱的实践中。
2、我院党总支在5月29日下午,党员老师们给每位孤儿学生送去了端午节礼物,让他们在学校感受到了节日的温暖和亲人的关爱。党员老师们深入寝室开展与孤儿学生话家常,送温暖活动,在活动过程,分别走访了一区、二区、三区等10来间孤儿学生所在寝室,徐怀书记到寝室后与孤儿学生就学习、生活、未来的职业规划等方面的问题进行了亲切的交谈,在交流过程中,同学们对院领导的关心表示感谢!他们说学校各级领导老师对他们的关爱,使他们重新找到了家一般的温暖。
3、6月5日下午,我院学生党员在学生党支部的带领之下与__志愿者们一同开展了“向污染宣战,我们在行动“的活动。我们以“6。5“世界环境日为契机,通过环保宣传及校园、街道实践清洁、清扫。同香樟小学同学一同开展环境保护与传承活动;同时在香樟路沿线开展阳光氧吧——垃圾分类,从我做起垃圾桶擦洗及垃圾分类益处宣传;在各公交站台开展拒绝车窗扔垃圾宣传及站台擦洗、绿丝带赠送;在家乐福广场、学校校园内进行“保护环境、人人有责“横幅签字宣传;绿色清扫——从身边做起香樟路街道及校园清扫等系列宣传及实践活动,包括发放关于保护环境的传单和相关资料,横幅签名、卫生清扫、宣传板展示等。发扬以学生党员为代表的文明风尚、爱护坏境的美德。充分发挥学生党员先锋模范作用,增强学生党员的社会责任和奉献意识,让其深刻学会为人民服务的宗旨。
4、学生大部分的时间是在公寓中度过的,所以抓好公寓的党建工作是我们工作的重中之重。我院党总支下设有公寓党支部,由公寓党支部书记万正立同志带领党员同学在学生公寓内开展了如寝室一家亲系列活动,既和谐了公寓氛围,又丰富了学生课余活动,收到了不错的效果。我院一直坚持贯彻“公寓5s管理“,通过学生对寝室的seiri(整理)、seiton(整顿)、seiso(清扫)、seiketsu(清洁)、shitsuke(修养),来达到维护公寓正常秩序,培养学生的团队精神,加强寝室文化建设,促进文明舍风、楼风的形成的目的。这不仅增强各寝室的凝聚力,发挥各寝室特长和团结友爱、互帮互助的精神,更是给同学们提供更多的发挥创造自己家园的空间,充分展现我院学生的风采。用大学生睿智的头脑,灵巧的双手和良好的行为规范,来点缀自己的生活空间,诠释我们大学生理想的生活和飞扬的梦想。
五、工作的启示
1、坚持提高认识、统一思想、知行合一是教育实践活动取得实效的前提。因此,__党总支组织广大党员干部原原本本学原著、学中央文件、学___总书记系列重要讲话,认真开展了马克思主义群众观点和党的群众路线专题讨论,开展“三会一课“学习,教育引导党员、干部特别是领导干部牢固树立宗旨意识、增强群众观点,为教育实践活动的开展打下坚实的基础。扎扎实实地开展学习弘扬焦裕禄精神,开展“五项教育、五项反思“教育,紧紧围绕服务师生开展活动、改作风,进一步深化落实党员干部联系学生寝室制度、党员干部联系孤残学生制度。
2、坚持领导带头、层层示范、上行下效是教育实践活动取得实效的关键所在。在落实学院总值班制度中,学院领导带头示范,坚持8点前到办公室、21点30分以后才能离院,同时,不断深入到教室、学生宿舍、教学系部,积极参与到学生活动和教学交流中,了解师生的需求与需要,听取他们的意见和建议,为进一步推进群众路线奠定了基础,收集了材料。
3、坚持问题导向、聚焦“四风“、真抓实干,教育实践活动才能不偏、不空、不虚。在教育实践活动中,坚持把解决思想问题与解决实际问题结合起来,从人民群众最关心最直接最现实的“四风“问题入手,深挖形成“四风“问题的思想根源,扎实为群众解难题、解忧愁、办实事、办好事。真心实意为群众谋利益。
4、坚持接受群众监督、开门整改,教育实践活动才能得到群众的积极支持。学院在进行教育实践活动,坚持敞开大门,热情邀请广大师生参与,设立意见箱、热线电话、qq群、oa办公平台发布重大信息和事件,召开各层次的座谈会广泛听取群众意见,主动接受群众监督,虚心接受群众评判,通过这些活动,真正惠及广大师生。
5、坚持着眼长远,标本兼治,推进治理体系现代化建设。坚持从完善体制机制入手,从根本上、从源头上治理,从制度上堵漏。学院通过这次教育实践活动,紧密结合边整边改和几项专项治理工作,对贯彻党的群众路线制度建设情况进行了全面梳理;修订并新制订了一系列规章制度,严抓制度落实,强化制度执行,加大监督检查力度,做到了有令必行、令行禁止,解决了“四风“方面的突出问题,确保了整改成效让师生看得见、感受得到、大多数满意。
在学校党委的正确领导下,我院党总支在今年的党建工作中开展了一系列活动,提升了党员的思想水平和能力素质,也取得了一定的成绩。我们将戒骄戒躁,在今后的工作中,我们将继续和党委保持高度一致,争取百尺竿头,更进一步。
本文是高校党建工作总结范文,希望对大家有帮助。
近几年来,汽车工程系在学院党委的正确领导下,高度重视大学生党建工作,重视学生党员的发展,并且把它作为系部工作的一项重要任务来抓,不断探索创新学生党建工作机制,积极发挥学生党支部的战斗堡垒作用,使学生党员发展工作逐渐步入制度化、规范化、科学化的轨道,为学院和各企事业部门培养了大批政治性强、业务能力精的优秀人才。通过近几年来不断加强和改进学生党员发展工作的实践,自己有以下几点肤浅体会。
一、要从战略的高度深刻认识和加强学生党员的发展工作
胡锦涛主席指出:一个有远见的民族,总是把关注的目光投向青年;一个有远见的政党,总是把青年看作是推动历史发展和社会前进的重要力量。我们的民族就是这样的民族,我们的党就是这样的党。积极发展优秀青年学生入党,是我系党总支组织发展工作的一条基本经验,也是我系适应新形势发展变化,全面加强学生思想政治工作的有效途径。
高职院校大学生是积极要求进步的青年群体。这个阶段是青年学生世界观、人生观和价值观形成的重要时期,也是对青年学生进行正确的世界观、人生观和价值观引导和教育的关键时期。对青年学生而言,申请加入党组织的过程,就是一次深入的理想信念教育过程,一次系统的党的基本理论和基本知识教育过程,一次思想得到升华的过程。联系我系的实际来看,发展优秀青年学生入党,实际是学院系部育人工作的一个重要环节。通过这一环节过程,有利于在校园、系部营造和形成崇尚先进、学习先进、争当先进、比、学、赶、帮、超的良好氛围,有利于学生党员在同学中更好地发挥先进模范表率作用,对周围的同学产生积极的影响,真正起到发展一个,带动一片的有效作用。
汽车工程系学生毕业后的主要去向是各企事业单位,这就要求我们要高度重视学生思想政治素质的培养。为此,系党总支从战略高度充分认识加强和改进学生党员发展工作的重大意义,把此项工作作为体现系部政治要求和办学特色的一项重要内容,摆在非常突出的位置,加强领导,常抓不懈。一是系党总支书记作为第一责任人亲自抓,建立了党总支统一领导,各支部贯彻落实的一级抓一级、一级促一级的学生党员发展工作机制,做到每年有规划、有目标、有措施,每半年召开一次专题会议,专门研究党员发展工作;二是配备了一支高素质的学生党建工作队伍,以民主推荐、公开竞聘等方式确定教师和学生党支部书记候选人,党员在支部大会上,选举政治素质高、热心学生工作、业务能力强的优秀年轻教师担任支部书记,确保了党建队伍素质过硬;三是把学生党员发展作为学生思想政治工作的龙头,融入到学院的理想信念教育、优秀传统教育和学风校风建设中,不断进行强化。
党的十六大明确提出,要注意在生产、工作第一线和高知识群体、青年中发展党员。通过学习贯彻十六大精神,系党总支进一步认识到,在新时期新阶段,不断地积极地吸收优秀青年学生入党,是实施人才强国强校的战略、培养为中华民族而崛起的一代新人的迫切需要,是增强党的群众基础,不断提高党在全社会的影响力和凝聚力的重大举措。因此,汽车工程系在院党委的领导下,进一步加大了党员发展工作力度。20232023年全年发展学生党员87人,占在校学生数的3.95%,入党积极分子302人,占在校学生人数13.72%。
二、要以求真务实的态度不断规范完善学生党员发展工作
紧紧抓住确保党员质量这个关键环节,把制度建设作为最重要的基础性工作来抓,以求真务实的态度积极探索和创新,建立起一整套规范完善的学生党员发展机制和程序,这是做好高校系部学生党员发展工作的关键所在,工作中我们认为要重点抓好以下环节。
(一)培养发展党员中要注重细化一个流程图
系党总支积极组织系各支部书记、委员参加党务干部培训班,进一步明确了党员发展的详细流程。在实施过程中,系党总支和各支部教师党员通过与学生发展对象谈心、召开学生座谈会,听取对该生的思想、学习、心理以及参加集体活动等情况。严格按照党员发展程序进行操作,确保党员发展的每一个环节不出现失误,每一个程序都落到实处。做到工作认真踏实,程序规范有序,经得起检查。
(二)培养发展党员中要完善两个质量控制系统
一是党员发展内部控制系统。主要是将党员发展作为一个系统工程来对待,将党建工作有关部门的工作职责进行明确分工,落实责任,做到互相监督,协调控制。系党总支制定中长期规划,并从总体上协调各相关部门(教工党支部、学生党支部、学生团总支、各班团支部)。团组织负责把团员中的优秀分子推荐给党组织,非经团组织推荐不得发展。系党总支指导学生党支部,严格按照发展党员的组织程序,实施具体的培养教育方案,并将经过推优的符合发展条件的优秀学生及时地吸收入党。这样,在系党总支统一指导和协调下,各相关部门围绕学生党建工作的中心任务和目标,既做到各司其职、各尽其责,又能够加强合作,齐抓共管,保证党员组织发展工作有序进行。
二是建立党团双重考察系统。主要是为了进一步完善共青团推优制度,突出团组织的作用。我们把以往的团组织推荐发展对象提前推荐到入党积极分子中来,作为学生入党的重点培养对象,并对重点培养对象进行党团双重考察,征求各方面的意见,结合讨论,共同决定发展对象,把更多的工作做在前面,既推动了团的工作,也进一步保证了组织考察情况的真实性、全面性和具体性。
(三)抓好三个阶段工作
1、初期阶段,新生进入学校到确定成为入党积极分子,注意了早选苗、早培养,打牢思想基础。学院每年招收的新生进校报名后都要经过考查了解该生在高中学习和表现情况,做到早选苗。在新生报到时,安排专人接收新生的入党培养教育考察材料,注重相互衔接;新生一入校,系党总支书记及时作入学专题讲座,将学院的办学特色、政治上的要求,以及学生应当树立的理想信念、应当遵守的纪律法规等详细介绍讲解,使学生从一开始就对大学期间应该怎么做,追求什么目标有一个明确的认识。当新生
到部队接受国防教育,进行军训时,带队教师组织新生学习党章有关知识,鼓励同学们积极要求进步,向党组织靠拢,有相当一部分学生在军训中就写了入党申请书,根据学生在部队的表现,确定一批入党积极分子。为了加强对入党积极分子的培养和教育,他们回到学院学习时,参加系里组织开设的党课学习,对他们分层次、有针对性地进行党的知识教育,并把学生参加党校学习情况与学生综合考评挂钩,从而保证了培训的效果。
2、中期阶段,学生从入党积极分子到列为发展对象,我们坚持高标准、严把关,做到择优发展。为确保党员的先进性,系党总支主要从以下三个方面进行把关:一是思想关,平时思想表现突出,积极参加各项有益活动,关心集体,助人为乐;二是成绩关,在校期间所修课程成绩必须达到合格要求;三是纪律关,不得有违反校规校纪现象和受过任何纪律处分。考察中,注意把学生的一贯表现与关键时期的表现结合起来,自我评价与同学评议结合起来。坚持和完善发展党员的民主公开制度,增强考察结果的可信度和发展工作的透明度。在确定积极分子之前,必须由团总支考查推优,经班主任推荐,全班同学投票推选,信任票不够半数的不能列为入党积极分子。在讨论列为发展对象之前,必须听取班主任和任课老师、各方面的意见。
3、在后期阶段(发展为预备党员之后),做到重激励,讲原则,确保党员的先进性。一是认真安排支部会、领导谈话和党员宣誓大会几个环节。召开支部大会前,进行认真准备,充分征求党员和老师、同学(群众)的意见,会上大家积极发言,坦诚地指出该生的优点和不足,不走过场。党总支审核前,系领导分别与学生进行面对面的谈话交流,进一步了解他们的学习、生活和思想状况,提出希望和要求。每年的入党宣誓仪式也隆重而严肃热烈,极大地鼓舞和教育了学生党员和更多要求进步的同学向往党组织。二是严格组织民主生活会、群众评议会等各项制度,使学生党员和预备党员经常置于和接受党组织和同学们的监督之下。三是在实践中进一步锻炼和激励党员。通过让学生党员参与一些党建工作,调动和发挥他们的积极性和主动性,激发他们的荣誉感和责任感。
三、要以与时俱进的精神探索加强和改进学生党建工作的新思路、新方法
为了达到学院党建工作会议提出的对学生党建工作新格局的要求,真正把加强和改进系部学生党员工作抓紧抓好,还应注意在新形势下加强和改进学生基层党组织建设,充分发挥学生党支部和学生党员的积极作用。
一是要创新学生党建工作思路。按照新的要求,适应新的形势,必须创新工作思路和工作方法,真正树立学生党建工作以学生为主来做的思路,今后要把支部建在班上,把学生党员推到党支部书记的位置,以弥补学生在独立开展活动、接受锻炼方面的不足。要贴近学生,深入班级、寝室培养入党积极分子。
二是调整充实学生党支部。我们立足系部实际,分类指导,在校开展工作时,由教师担任党支部书记、学生担任副书记和委员;由经过支部工作锻炼的学生党员担任党支部副书记,使我系学生党建工作向前迈进了一大步,初步想法是:形成在一年级有党员、二年级有党小组、三年级有党支部的学生党建工作新思路,为今后开展和做好学生党员发展工作打下良好基础。
三是充分发挥学生党员在基层组织建设中的作用。学生党员担任支部副书记和委员后,既是支部工作的对象,又是支部开展工作的骨干力量。他们在角色转换中,积极主动培养发展新党员,锻炼社会工作能力,在实践中不断成长。经我们系部前段时间党建工作的调查证明,在校期间,他们是班风、学风、校风建设和应对突发事件、维护学院安全稳定的骨干力量,走出校门后,他们是各行业改革发展的尖兵。据统计,学生党员获得学校奖励的比例达到80%以上,全系每年参加各种竞赛,获奖学生中党员占60%以上。在本系开展的各种活动中,学生党员带头,组织青年志愿者发放宣传品,积极做好同学们的思想工作,当好系党总支的助手,为维护校园稳定,确保活动正常开展作出了重要的贡献,以实际行动展示了学生党员良好的政治素质和精神风貌。社会上一些企事业用人单位也反映,我系毕业的学生党员政治素质高、靠得住、关键时刻冲得上,社会需要的就是这样的学生。
大学生是我国社会主义现代化建设的一支重要生力军,是民族的希望和祖国的未来。因此,在大学生党建工作中,应加强对大学生的思想教育,积极做好发展党员的工作,使学生党员发展工作逐渐步入制度化、规范化、科学化的轨道,本着成熟一个,发展一个的原则,加大发展力度,这对于培养四有新人,实行三个代表的重要思想,都具有极其深远的历史意义和现实意义。
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