工作总结 > 总结大全 > 总结范文
栏目

2023年家访总结(三篇)

发布时间:2023-04-08 热度:78

2023年家访总结

【第1篇 2023年家访总结

接任新的班主任,一切都是陌生,一切都是学习和探索的开始。新班主任首要的任务就是全面了解学生,通过上一任教师了解,通过同班同学了解,更直接有效的是走进家庭和家长共同交流,让家长和学生近距离的认识了解新老师,也是为自己打开工作的局面。一杯清茶结下彼此情谊。半学期来和科任老师一起坚持不懈的家访,我们付出了辛劳,也收获了喜悦。

一、基本情况综述

本班有36名学生,男生20名,女生16名。家庭贫困生4名,学困生5名。留守学生1名。接任之初,班级学习习惯很差,学习能力普遍低下,但都很天真活泼,没有性格孤僻内向的。有三名家庭特殊的学生学生,一个是父母离婚了,从外校几次转学过来的,性格好动约束不了自己,喜欢好事撩人的一个男生;一名是父亲早亡,有母亲河爷爷奶奶抚养成长的一个女孩;还有一个是父亲年已六十,腿有残疾,母亲患有精神病无劳动能力的农村小男孩。我们一开始就重点对着三个典型进行了家访。和那位好事好动的男孩家长交流孩子在家的表现,共同切磋对这个孩子教育的良策,采取对该生严格但不能训斥硬伤的达成共识,淫威他吃软不吃硬,逆反心理较强。对另两位学生我们主要是送去关怀和温暖,教导孩子在家要懂事,多帮助家长做事,努力学习,回报家长;教导家长要多关心孩子的心理和需要,注意方式方法,多陪在他们身边。

二、家访效果

可以说此次家访,家长是热情的,孩子是欢迎的,效果是明显的。也可以看出家长对与老师的家访,是很需要的的,对孩子教育的困惑、对孩子在校的表现,他们都迫切想知道。半学期的家纺,我们的足迹踏遍了漳河大街小巷,村村落落。而对于教师走进他们的家门,主动送关怀,送温暖,送教育方法,既是意外,更是感动和感激。这种服务上门的教育方式,使那些对孩子学习不关心的家长开始认识自己教育的疏忽和失职,使那些家教严格的家长对教师也产生一份信任。家访之后,不论是学生家长还是教师,彼此的沟通使教育工作变得更顺畅:从不关心孩子作业的家长开始关心了,背书、听写、书写开始留心批改监督了,有的还在作业本上留言和老师交流反馈。有的家长变得主动和老师来交流了,打电话闻询老师“怎么帮助我的孩子把字写好啊?”“如何提高孩子的作业速度啊”等等,教师和家长之间不再是开学见面,一管一年的局面。

总之,家访工作是班主任工作中不可缺少的方式。但我深知:家访是一门学问,是一门永无止境的艺术。我愿虚心请教,在“三尺门外”,倾心奉献,把家访工作推向一个新阶段。本次家访我体会最深的就是:了解了很多档案上看不出来的东西,认识了更真实、更全面的学生。比如有些学生在校沉默寡言,可在家里却很活泼,而有些正好相反。有些有个性的学生,本来觉得很难管。但走进他的家庭后,知道了他的一些生活经历,便觉得可以更好地把握他们的心理,有助于今后的教育工作。

【第2篇 2023年家访工作总结范文

根据学校工作安排,我校于寒假期间开展了'家访活动月'活动。本次活动全校所有教师参加,共走访了所有的学生家庭,通过家访学校的学习风气更加浓厚,教学秩序更加稳定,学生学习的自觉性,积极性更加高涨,达到预期目的,现总结

一、本次活动的收获

通过这次家访活动,大大地促进了班级工作的开展,拉近了,学校与家长、老师与学生的距离。使老师与学生的关系更加融洽,绝大多数班级比原来更稳定了有力地推进了我校的教育教学工作。

通过这次家访,使老师更加了解学生目前的思想动态,和学习动态,更加了解家庭,家长对学生的影响,解决了部分学生思想问题,使他们更加安心学习了,正如:我在家访小结中所说:通过次家访,使得有些学生如虎添翼,更增加了学习的信心,更明确地认识自己,对时间的把握更到位了。

3、通过家访活动,进一步增强了教师的责任感,培养了教师的敬业精神,正如初三年级所说:教师在家访过程中感受到家长对自己的尊敬、信任、期盼,了解到某些家庭教育的缺憾更加意识到教师教育的重要性,更加增添了教师的使命感。

4、这次家访活动深入到大街小巷,在家长中,在社会上都起到了很好的反响,为今年我校的招生工作打下了良好的基础。

5、 这次家访活动,全体家访人员都能认真遵守家访纪律,到目前为止,没有收到任何不良反映。

二、存在不足

因老师教学任务重,时间紧,这次家访学生的面不足很广,有些班级没有完成家访任务,我们'家访'方案中有两个重要的指标,一是班主任最少家访8位学生,(课任教师家访6位),二是每班要家访20-25户学生家庭。主要是第二个指标未达到。

家访活动活动己结束了,但我们对学生的教育仍在不断延续,我们要更加关注被家访学生的后期表现,要预防他们可能出现的反复。我们还要看到,还有许多要走访而来不及走访的学生,我们要不拘形式,不赶任务,扎扎实实的家访下去,永远架起这座联系学校与家庭的桥梁。把教育工作做到学生家里,做到学生的心坎里。

【第3篇 2023年家访工作总结:开启师生心灵共鸣钥匙

冬去春来,到处万紫千红,洋溢着春的气息。时间匆匆流逝,一眨眼的功夫,作为一名资教生的我从事教育事业已将近两年了。两年的光阴,两年的经验,无不告诉我一个事实:每个孩子都是祖国的花朵,祖国的未来。深刻了解孩子们的心灵,是教育事业成功的关键。而家访,则是打开孩子们心灵的钥匙,不管他们的心灵是明亮,亦或是暗淡。

我深深的记着我们班有个叫__的学生,非常活跃可爱,可是没有同学喜欢他,他总是喜欢欺负同学,总是不喜欢上课。

每次清洁大扫除,他总是走在班级的前列,积极主动做各项我安排的工作。从他的打扫中,我看到了他眼神传递的认真、坚持与耐心。可是,这样的一个孩子,怎么会有如此不良的行为呢?

一个晴朗的星期天,我和安全教育的__主任一起来到了__的家里。

他家看起来很是破败,家里的稻谷堆满了他家的堂屋。大家都知道,对农民来说,哪怕是一分一毛都来之不易,也许等着什么时候能卖个好价钱。在他家厨房里看到了一位白发苍苍的老奶奶正往灶里扔柴,也许那就是__的奶奶吧!

__正在帮着奶奶择菜,一看我们来了,连忙跑过来跟我们打招呼。并懂事的把我们介绍给他的奶奶。我们也向他奶奶问好,“老人家,在忙什么呢?还没吃饭吧!”他的奶奶也是个很热情的人,忙叫住__,“虎子,快帮老师们搬凳子坐坐”,然后又朝向我们说“家里简陋,你们不要介意,这孩子,命苦,从小父母离异,没有了妈妈。。。可怜孩子他爸背井离乡的养活一大家子的人。”说着说着,眼泪竟不自觉的掉下来,真是听者伤心,我们也跟着心酸起来。

他奶奶还告诉我们,他妈妈在他出生不到两岁就离开了家,一直到现在都没有回来过,从小失去母爱的他,从小被妈妈抛弃的他,从小看着别人叫着妈妈而自己站立一旁的他,从小看着别人都有妈妈护着,而自己却总被人指责的他,那幼小的心灵该背负着多少沉痛的眼泪啊!说到这里,__原本活泼晶亮的眼神也变得暗淡无光了,我清晰地记得他背过身子用手背擦眼睛的那一瞬间。

了解到__的家庭背景,我们知道他并不是个坏孩子,而是没有妈妈的保护和疼爱,一心想着只有自己保护自己才不会被欺负。可是,孩子,这样做对吗?事后我们号召全校教师和全班同学给予他帮助和关心,让他坐在教室的第一排,从学习和生活上关心他照顾他,渐渐地,在老师和同学们的面前,他懂事了,明理了,还经常跑到办公室红着脸对我说了句谢谢,然后跑的无影无踪。莲~山 课件

如果不是家访,我们怎么能打开孩子心灵的窗,给他们送去一缕阳光。实践告诉我们,只有通过家访,才能给孩子送去希望,送去阳光。亲爱的老师们,让我们携手努力,把家访故事续写并流传下去,这样才能产生师生之间心灵的共鸣,才能让爱之花在学生心中蔓延,才能让我国的教育事业更加辉煌。

《2023年家访总结(三篇).doc》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

相关总结

最新加入范文

分类查询入口

一键复制