一、认真参加学习,努力提高政治理论水平
在作风建设集中教育活动期间认真学习了江泽民关于作风建设和加强党风廉政建设方面的有关论述。全面准确地领会和把握其科学体系和精神实质,坚定理想信念,加强自身道德修养,牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确权力观、利益观。并认真了学习中央纪委七次全会精神特别是胡锦涛总书记的重要讲话和吴官正同志的工作报告;自治区纪委二次全会精神特别是m同志的重要讲话和l同志的工作报告;a地区党风廉政建设和反腐败工作会议精神特别是地委书记m同志的讲话和f同志的工作报告;r县党风廉政建设和反腐败工作会议精神特别是县委书记e同志的讲话和县委常委、纪检委书记c同志的工作报告。进一步强化了中心意识、大局意识、发展意识。结合自身工作特点和业务实际,在抓好业务知识学习的同时,不断提高业务素质和工作能力,为工作的顺利开展打下坚实的理论和思想基础。
二、全面领会精神实质,促进工作做风进一步转变
1、加强自身修养,克服了工作上的懒、散、飘浮现象,通过教育活动进一步转变了陈旧的思想观念,不断加强了政治、业务理论学习,强化大局意识,以扎实的工作态度,雷厉风行的工作作风,全身心的投入到本职工作当中去。
2、牢固树立起宗旨意识、服务意识、党纪法纪意识,树立党员干部的良好形象,把“爱岗敬业、热情服务”作为自身的人格魅力,优良的道德修养,规范的工作行为,切实为广大农牧民办实事好事。进一步加强了自我要求和党性锻炼,不断改进了工作作风,自觉接受党组织和广大农牧民的监督,密切了干群关系,提高了服务意识。
总之,本人在这次作风建设集中教育活动中虽然取得了一定的学习成效,但还存在着一些不足。在今后的工作和生活中,还要继续保持戒骄戒躁、谦虚谨慎的工作态度,保持艰苦奋斗的优良作风,切实做到求真务实,在工作岗位上任劳任怨,坚决克服形式主义,大力倡导勤俭节约的风气,始终保持艰苦奋斗的党员本色,认真完成好上级赋于的各项工作任务。
作风整顿教育学习阶段总结
文章标题:作风整顿教育学习阶段总结
县委机关作风教育整顿领导小组办公室:
按照《中共__省委办公厅关于在全省县及县以上党政机关开展作风教育整顿活动的通知》、《中共__市委办公室关于在全市县及县以上党政机关开展作风教育整顿活动的通知》和《中共__县委办公室关于在全县党政机关开展作风教育整顿活动的通知》要求,和县委的安排部署,我局党组高度重视,专题研究了__系统作风教育整顿活动的内容,要求和方法步骤,制定了切实可行的实施方案,召开动员部署大会,同时认真组织开展县__系统作风教育整顿活动。目前,第一阶段的工作基本结束,现将有关情况汇报如下:
一、精心组织,周密部署,确保作风教育整顿活动不走过场。
局党组紧紧围绕县委政府的工作要求和有关精神认真研究县__系统存在的问题,结合具体实际提出《__县__局开展作风教育整顿活动实施方案》,明确了县__系统开展作风教育整顿活动的指导思想和目标要求、总体安排及方法步骤、组织领导。通过开展作风教育整顿活动,认真分析存在问题,提出切实可行的整改措施,逐步达到领导干部和职工的大局意识明显增强、服务水平明显提升、办事效率明显提高、工作机制明显创新、工作合力明显增强、工作作风明显改进,为推进经济社会发展的历史性跨越,建设“繁荣富裕秀美文明和谐新__”发挥好参谋助手作用。
二、加强组织领导,统一思想认识,切实保障作风教育整顿活动落到实处。
为扎实推进县__系统作风教育整顿活动的开展,我局成立了县__系统作风教育整顿活动领导小组,局主要领导担任组长,局党组成员担任副组长,领导小组下设办公室,负责具体组织实施。
三、狠抓细化、明确任务,确保作风教育整顿活动取得实效。
认真安排部署好各个阶段的活动内容,确保县__系统作风教育整顿活动“学习动员、查找问题、整改落实、总结提高”四个阶段的各项工作落到实处。我局作风教育整顿活动领导小组认真研究提出了各个阶段的活动内容,对各阶段的工作进行了细化,明确职责、任务和完成的时间,为作风教育整顿活动顺利完成奠定坚实基础。
四、抓好学习,打好基础,努力提高干部职工的思想素质和业务水平。
在学习动员阶段,主要采取党组、支部牵头学,干部职工自己学等方式,认真学习了胡锦涛、吴官正同志在中纪委七次全会上的讲话,学习《始终做到“三个代表”是我们党的立党之本、执政之基、力量之源》等《江泽民文选》中的重要篇目,
在学习上,局主要领导及党组成员以身作则,亲自带头学,起到了很好的效果。广大干部职工认真做好学习笔记,通过学习,提高认识,端正态度,打牢思想基础,增强了搞好开展作风教育整顿活动的积极性、自觉性和主动性。在学习安排上,合理安排时间,在“五一”长假期间也安排了自学内容,正确处理好学习与工作的关系,做到学习与工作“两不误、双促进”。
总的来说,__系统作风教育整顿活动,在局党组的高度重视下,第一阶段的工作措施得力,整个活动进展有序,推进扎实,边学边改,进一步完善了相关管理制度,达到了预期的效果和目的,为查找问题阶段、整改实阶段、总结提高阶段奠定了良好的基础。
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今年五月份以来,我们认真学习贯彻全市“加强作风建设、促进社会和谐”主题教育活动动员大会精神,立足实际,在全县党员领导干部中有组织、有领导、有计划地开展了“加强作风建设、促进社会和谐”主题教育活动,着力解决领导干部在思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风等方面存在的突出问题。通过努力,目前基本完成了上级部署的各项任务,达到了预期目的。
主要做法和特点有:
一是基础工作扎实到位。全市动员大会后,县纪委及时协同县委组织部和宣传部等部门就开展好主题教育活动进行了专题研究,按照市里《意见》要求,因地制宜地制发了《关于在全县党员领导干部中开展“加强作风建设、促进社会和谐”主题教育活动的通知》,并专门召开动员会议,对主题教育活动作出了具体安排和部署。
二是组织领导坚强有力。为确保主题教育活动有序有效开展,把教育活动纳入党的思想宣传教育工作的总体部署和党风廉政建设责任制的重点考核内容,为此专门成立了教育活动领导小组及办公室,负责整个活动的组织领导、调度指导和监督考核等工作。同时,各单位按照教育活动的统一部署和要求,都制定了具体的实施方案,成立了专门的组织领导机构。
三是保障机制务实高效。注重发挥“大宣教”格局的作用,把整合各方面力量贯穿于主题教育活动,在全县基本形成了党委统一领导,纪委和组织、宣传部门分工负责、密切配合,其他部门共同参与的教育活动领导体制和工作机制。具体操作中,纪委主要抓好教育情况的调度和督促检查,加强与各有关部门的联系沟通,做好各项工作的统筹谋划、任务分解和督促落实;组织部门把主题教育作为党员干部教育培训的重要内容;宣传部门集中强化对教育活动及进展情况的宣传报道,营造了加强作风建设、促进社会和谐的良好舆论氛围。
四是方式方法求真务实。坚持自我教育、正面教育为主,合理确定教育形式、培植教育载体,努力实现良好的教育效果。结合县情和发展需要,一方面,引导领导干部牢固树立“学习就是工作”的崭新理念,系统地组织学习了政治理论、党和国家的路线方针政策和上级规定学习篇目,进一步从整体上提升了学习的自觉性和综合知识水平。另一方面,做到教育与实践相结合,积极做好教育活动与致力发展的结合文章,在学以致用、服务大局上下功夫。围绕加强和改进领导干部作风建设,县委出台了《关于进一步加强领导干部作风建设的实施意见》,进一步完善了领导干部作风建设的制度规定;围绕县党代会确定的奋斗目标,在全县广泛开展了“解放思想、创新发展”大讨论活动,全县党员领导干部共撰写“推进科学发展、构建和谐社会”方面的理论研讨文章6,进一步形成了想发展、议发展、谋发展、促发展的人气环境;围绕改进政风行风作风建设,开展了“千商百企评议部门”活动,对全县具有经济和社会管理、行政执法、公共服务职能、与经济发展和人民群众关系密切的部门和单位进行了集体评议,通过评议找出了问题、评出了正气;围绕优化发展环境,县纪委在搞好专题调研的基础上,采取走进直播间的形式,有的放矢地开展了专访活动,由各执法、管理和服务部门的主要负责人就优化发展环境向全社会作出公开承诺,进一步把“经济发展、环境先行”落到了实处,为全县经济社会又好又快发展注入了新动力。
五是教育活动成效明显。通过开展这次主题教育活动,我县党员领导干部作风有了新的转变,致力社会和谐的风尚更加浓厚。突显在:实干巧干的多了,形式主义的少了;热衷学习的多了,小成即安的少了;争干实事的多了,无所事事的少了;主动服务的多了,推诿扯皮的少了;勤奋创业的多了,追求享乐的少了。
今后,我们将在已有基础上,深入开展好“加强作风建设、促进社会和谐”主题教育活动,激励全县上下特别是党员领导干部不断开创各项工作的新局面
按照县委的安排和部署要求,在县直机关党委的指导下,我局干部作风建设教育活动整改提高阶段自5月底至6月底已全面结束,取得了较好效果,达到了预定目标。现就这阶段的工作情况总结如下:
一、统一思想、提高认识
我局于5月31日召开了整改提高阶段工作动员会议。局党支部书记钟本荣同志在会上对全局干部作风建设教育活动开展以来各项工作开展情况进行了总结,在肯定成绩的同时指出了教育活动中存在的问题与不足,并对我局整改提高阶段工作作了认真安排和提出了具体要求。同时强调,整改阶段是作风建设教育活动中最重要的一个环节,全局干部职工要提高认识,以饱满的热情、良好的精神状态、求真务实的作风,针对问题,扎实做好集中整改,确保教育活动取得成效,真正成为群众满意工程。通过动员会议,我局把整改提高阶段的主要任务、工作目标和具体要求传达贯彻到了每一位干部职工。特别是对整改提高阶段的各个重点环节工作的具体要求和方式方法,进行了详细安排,使整改提高工作从一开始就组织有力,部署周密。
二、加强领导,明确责任
抓好整改,责任在负责人,关键在落实。我局进一步建立健全了严格的责任制,做到一级抓一级,层层抓落实,真正抓出实效。党员领导率先垂范,以身作则,投入更多的时间和精力做好整改工作,并加强具体指导。尤其是党支部书记,做到了切实履行直接责任人的职责,既抓好支部的整改工作,又以身作则,从自身做起,带头搞好整改,同时也督促本支部党员落实整改。对于一些情况比较复杂、涉及面比较广、一时难以解决的问题,坚持上下联动,左右配合、齐抓共管,使整改工作环环相扣、整体推进。
三、组织再学习,提高思想认识
在前两个阶段深入学习的基础上,我局紧密结合干部职工的作风现状和整改提高阶段的工作要求,坚持不懈地把学习放在首位,在深化学习上下功夫。通过加强学习,进一步统一了思想,提高了认识,为全局干部职工搞好整改提高阶段的工作奠定了较好的思想基础。
四、认真研究分析,制定切实可行的整改方案
研究制定整改方案,是“整改提高”阶段的首要任务和关键环节。在查找问题阶段查找出来的问题,主要是群众普遍关心、反映强烈的问题,也是我们工作中的薄弱环节,必须采取有力的措施,加强整改提高。单位负责人要求每位干部职工都要根据前阶段对照检查中找出的突出问题和党组织的评议意见,特别是对照自己在思想作风、学风、工作作风和生活作风以及干事创业、加快发展等方面存在的问题和差距,进一步制定整改方案和措施。制定整改方案和措施,关键是要符合实际,扎实具体,有针对性和可操作性;既有明确的目标,又有解决问题的具体措施和方法,还有明确的时限要求。主要是做到了以下几方面:一是坚持实事求是,整改措施切合实际、切实可行。二是把措施定扎实、定具体,不搞那些无原则、操作性差,大而化之、无法落实的东西。三是坚持走群众路线,制定整改措施,本着开门搞教育活动的精神,紧紧依靠群众,注意听取群众意见,集中群众智慧,吸收合理建议,认真进行修改。党员个人整改措施,在充分听取意见的基础上进行修改完善,由单位负责人负责审核把关。党支部的整改方案经广泛征求群众意见、支部会议讨论修改通过,并报督导组审查后,召开通报会向群众进行公布,接受群众监督。局党支部结合各方意见、建议,针对10多个方面的问题,通过逐一梳理,规纳汇总为6个方面的问题,并针对每个方面的问题制定了祥细的整改措施,规定了整改责任人员、整改方法和整改时限等要求。四是立说立行,见诸行动。对个人和组织查摆出来的突出问题,从现在做起,从当前工作抓起,从广大干部群众看得见、摸得着的事情做起,立说立行,见诸行动。先易后难,通过分析,把那些马上能解决、又可以解决的问题,尽快做了解决,使广大干部群众切身感受到教育活动带来的实际变化;对一时不能解决的问题,做到认真说明,做出规划,创造条件,逐步整改和进行解决。
五、搞好结合、狠抓整改措施的落实
在这一阶段的活动中,我局注意与当前质量技术监督各项工作紧密结合,注意研究新情况,解决新问题。一是进一步转变工作作风。按照省、市质监局要求,进一步大力抓好“云南省公务员八条禁令”和国家质检总局“八严禁”等党风廉政建设规定的贯彻和落实,进一步促进了全局转变工作作风,提高工作效率和服务水平。我局对照作风建设要求,认真查摆自己在作风、工作效率、服务质量等方面的差距和不足,并广泛征求社会各界的意见和建议,积极主动地做好整改工作。二是认真贯彻作风建设教育活动各项要求精神,认真组织广大党员干部深入开展“回头看”,继续深入做好查缺补漏,查找不足,进一步明确发展方向,探讨整改措施,保证了整改动力,促进了整改措施的全面落实。三是坚持边整边改。对存在的突出问题,特别是群众普遍关心、反映强烈的突出问题,能改的马上改,确定了明确的期限,不推诿扯皮,敷衍了事。对应该解决但一时解决不了的,已向群众做了说明,并制定了逐步解决的方案采取措施逐步解决。四是落实整改坚持上下结合,综合治理。我局在落实整改过程中,坚持上下结合、综合治理的原则,一个科室或某个人能解决的问题,交由某个科室或某个人进行解决;对一个科室或某个人不能解决而需要几个科室或几个人共同解决的问题,交由他们相互配合、共同办理和解决问题。
六、确保实效、加强制度建设,从长远和根本上解决存在的突出问题
我局党支部把整改与建章立制结合起来,把整改措施制度化。通过这次整改,结合质监工作实际和干部队伍中存在的问题,认真研究制定和修改完善相关制度。一是对于以前行之有效的制度而没有得到认真执行的,在整改时认真进行总结,制定好落实的保证措施;二是对制度本身不够完善的,认真总结经验,进行完善;三是对缺乏制度保证的,认真研究建立起相关制度。总之,我局结合先进性教育活动共建立健全和完善了《加强组织纪律、思想政治建设的规定》、《学习制度》、《党员干部联系群众制度》、《党员领导干部廉政建设制度》、《公开承诺制度》、《首问首办责任制度》、《责任追究制度》、《文明办公制度》和《考核奖励规定》等规章制度。通过完善常抓不懈的工作机制,把规范队伍建设和组织建设的目标上升到“三个代表”的总体要求上来,队伍整体素质提高到一个新水平,进一步巩固干部作风建设教育活动的成果。
七、坚持创新,总结提高
在整改实践中,我局坚持从质监职能职责实际出发,紧密结合新形势下党建工作的新任务新要求,努力在总结完善、提高、创新上下功夫。总结好的做法,提炼好的经验,创新活动载体,提升工作水平。通过整改提高,我局取得了以下成效:一是干部职工学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性增强了,真正提高了干部职工素质;二是党员的先锋模范作用得到了发挥,真正体现出共产党员的先进性;三是党组织的凝聚力、战斗力得到了提高,真正发挥了战斗堡垒作用;四是广大群众关心的实际问题得到了逐步解决,真正做到了服务人民群众;五是推动了全局各项工作,真正实现了“两不误”、“两促进”。
总的来说,我局自干部作风建设教育活动开展以来,面对工作任务繁重、人员较少、经费紧张等困难,我局全体党员干部充分发挥共产党员先锋模范表率形象,高标准严要求,在各自的岗位上认真履行职责,全体干部职工恪尽职守,默契配合,以良好的精神面貌,圆满完成了各项工作任务,有效地促进了质监事业的发展。我局将巩固好现有成果,进一步加大整改力度,继续努力解决存在的突出问题和不足,全面做好质量技术监督各项工作,为当地经济社会的发展和人民群众的生活更加安康做好服务,使干部作风建设教育活动真正成为群众满意工程。
教师职业道德教育和作风整顿总结
教师是人类灵魂的工程师,他不仅要教书,更要育人,以自己模范的品行来教育和影响学生。其人格品行一直作为一个重要的教育因素在教育过程中潜移默化地发生着作用。因此,古今中外的教育家都非常重视和强调教师要为人师表。 人们常作“人类灵魂的工程师”,“精神雕塑家”,“手执金钥匙的人”等闪光的词句来形容和赞誉教师,作为一名普通的教师,我感到骄傲而有压力,为自己的工作得到人们的承认而自豪,又怕误人子弟而担心,通过学习教师职业道德教育和作风整顿,我觉得受益匪浅。
一、严以律己,严格执教
教师严谨治学过程中的“严以律己”,是指教师严格按照教育职责所要求的知识和能力素养标准,切实提高自身的素质,从而更好地履行教育职责,完成教育任务。一个教师要体现严以律己、严禁治学,就应当对科学抱满腔热情自觉排斥自身存在的愚 昧、迷信和伪科学,自觉摆脱经验主义、教条主义、保守主义的束缚,勇敢地承认自身不足。
(一)、常把工作放在心中。 教师手中掌握着祖国的未来,人类的未来,教师是一个神圣的称号,教师的职业是一个神圣的职业。我觉得当好老师,首先要重视自己的工作。俗话说:“三百六十行,行行出状元”,自己首先在热爱自己的工作,有“干一行,爱一行,专一行”的职业意识,不妨埋头苦干,无私奉献。通过学习,让我更明白了,老师有强烈的事业心,他自身的敬业精神,会带动学生学习的积极性。老师对教学工作认真负责,学生学习情绪就会高涨;老师马马虎虎,学生的学习的积极性就会受到抑制,直到厌学、不学。在学生的眼里,往往把教师看成是自己学习的榜样,“亲其师,信其道”,刻意的模仿,执着追求。这样,就不能看责任心的问题了!身为教师,就得时时刻刻把工作放在心中。
(二)、教书育人应是自己的职责。
作为一名教师,我感觉很重要的是既教书又育人,特别是育人。我国文学家韩愈曾说:“师者,所以传道授业解惑也”。也就是说,教师不但要管三尺门里,还要管三尺门外,把思想工作做到学生的家庭、公共场所、在育人问题上,我觉得把自己的爱心拿出来,就比较容易与学生沟通,只要学生意识到老师在关心他,爱护他,他才会意识到老师对自己的期望和信任,心灵的窗户会毫无保留的敞开,师生间架起了情感的桥梁,会产生潜移默化的效果。柏林斯基也说过:“爱应该是教育的工具,又是鉴别教育的尺度。”当然,在育人的过程中,不仅要给学生的温暖,重要的是要给学生的激励,体现出对学生的信任和肯定,避免“恨铁不成钢”,“宁给好心,不给好脸”式的强制或压服,教师的爱,人们评价为母爱,“会影响到学生一辈子”又如“润物细无声”的春雨,渗透于师生交往的细微之处。这样,学生感受到老师在真心爱他们,他们将会把这种爱珍藏在内心深处,并使之转化为与老师的教育要求相适应的自觉行动。
当教师很苦很累,尤其在育人工作上,不是一日见效。但当我们看到学生的笑脸,当我们站在神圣的讲台上授课的时候,我们会感到一种幸福,因为我们意识到那是在用自己的创造性劳动,为着下一代的成长而努力,这样,虽然受了苦、受了累,当我们看到学生懂事了、进步了,有所进步的时候,我们感到幸福。
(三)平等的对待每一个学生
“人各有别,才各有用”我们要平等的对待每一个学生。新世纪的基础教育,应该是承认人人有别,人人有用,给学生以宽裕和不断的鼓励,然后因材施教,使学生健康成长。教师应以民主、平等的精神对待学生,及时发现每个学生的闪光点。有人说过:“学生的每一次闪光都可能成为火种,如果能让它燃烧起来,就会烧掉自卑,唤起自信,照亮并进入道路。”改变以我为中心的倾向,用激励性的语言去鼓舞学生,让他们坚信“天生我才必有用”,把学习的主权交给学生,让学生发挥各自的优势,主动的学习,实现师生之间,生生之间的双向交流。这样,教师因材施教,平等的对待每一个学生,会让他们都体会到各自的价值,由此,师生之间更和谐,学生接受知识也更渴求。
(四)为人师表很重要
教师是人类灵魂的工程师,不仅要教书,更要育人。以自己模范的品行来教育和影响学生。“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育家陶行知认为,教育工作者的全部工作就是为人师表,教师作为传播人类文明的使者,更应该为人师表,严格要求自己,其言行要透出真、善、美,要时时做到言行一致,表里一致,更得发扬“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神,当然,也要以思想进步、道德高尚、遵纪守法、言行一致、以身立教、严于律己等标准要求自己,在思想、道德、学习、生活等各个方面,成为学生的表率。同时,还要不断学习,更新知识,跟上时代的步伐。
总之,作为一名教师,我将尽心尽力的作好本职工作,发扬春蚕吐丝,蜡烛燃烧的奉献精神,维护“人类灵魂工程师”的声誉,将自己的一生奉献给教育事业。
为使全局党员干部作风建设教育活动收到实实在在的效果,达到预定的目标要求,按照(_办发[2023]34号)《关于在全区开展以“讲党性、抓机遇、重民生、谋发展”为主题的作风建设教育活动的通知》,结合环卫局实际,制定了《_____区环卫局关于开展以“讲党性、抓机遇、重民生、谋发展”为主题的作风建设教育活动的实施方案》。具体学习教育活动过程中,严格按照既定的方案及作风建设教育办公室的动态要求开展,已圆满完成各阶段各环节的学习教育任务。现作如下总结。
一、学习动员 、提高认识
区委党员干部作风建设教育活动动员大会召开后,我局局党总支随即传达贯彻了动员大会精神,并就全局的党员干部作风建设教育活动作了全面安排部署,使学教活动的各项工作有序开展。
强化领导,明确责任。为加强对教育活动的领导,成立了以局长为组长、局党总支书记和副局长副组长的作风建设教育活动领导小组,领导小组下设办公室。领导小组负责组织实施教育活动,指导督促各部门抓好教育活动的落实,具体指导和组织本单位的教育活动,并指定专人负责各种学习材料的收集、整理、报送。
步调一致,方案具体。为使教育活动与区委要求保持高度一致,做到目标明确、思路清晰、工作有序,我局根据区委党员干部作风建设教育活动动员大会精神和《中共_____市_____区委办公室关于在全区开展以“讲党性、抓机遇、重民生、谋发展”为主题的作风建设教育活动的通知》要求,制定了实施方案。方案就开展党员干部作风建设教育活动的重大意义、指导思想、目标要求、工作原则、对象范围、方法步骤等作了具体的明确。
宣传有力,氛围浓厚。首先,召开党委政府领导班子会议,将区委动员会议精神作了传达,研究决定布置了我局的学教工作。其次,5月11日召开了全局党员干部作风建设教育动员大会,参会人员达70余人。会上党总支书记作了动员报告,并对教育活动工作了强调安排。会后,与会人员纷纷商讨、认识提高、思路清晰,使全局上下形成浓厚的学习气氛。
二、征求意见 ,查找问题
按照罗作风建设教育活动日程安排,在教育活动的第二阶段认真完成了对上级领导部门,同级职能部门和服务对象意见征求、开展了查学风、工作作风等工作。
三、建章立制、整改提高
为使党员领导干部作风建设教育活动一环扣一环,再上新台阶,达到教育活动的最终目的,针对第二阶段征求到的意见建议、自我剖析中查找出的不足,制定了领导班子整改方案。做到了整改目标、时限、责任人三明确,让全体党员干部职工了解改什么、如何改、什么时候改、解决什么问题,达到什么目标。
在整个学习教育工作中,我局始终注重学习教育与当前的结合问题,在确保学习教育不走过场的前提下,灵活学习方法,确保作风建设教育活动按时圆满完成。通过学习教育,全局党员干部作风有明显好转。具体表现在:一是事业心、责任心明显增强。班子成员能正确处理好“公仆”和“主人”的关系,树立起正确的世界观、人生观和价值观,公仆意识明显增强,做到堂堂正正做人、清清白白做官、踏踏实实做事。能正确处理好奉献与回报的关系,树立起正确的利益观,做到不图虚名、不贪虚功。能正确处理好责任与权力的关系,树立起正确的权力观和地位观,把党和人民赋予的权力用在解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题上。团结奋进、敢于领先、与时俱进、勇于创新,勤政廉政、敬业奉献,善于学习、奋发有为、求真务实、励精图治的“五种精神”在广大党员干部中得到大力弘扬。事业心、责任心明显增强;二是执行力、创新力、凝聚力明显提高。班子成员能正确处理好“公仆”和“主人”的关系,树立起正确的世界观、人生观和价值观,公仆意识明显增强,做到堂堂正正做人、清清白白做官、踏踏实实做事。能正确处理好奉献与回报的关系,树立起正确的利益观,做到不图虚名、不贪虚功。能正确处理好责任与权力的关系,树立起正确的权力观和地位观,把党和人民赋予的权力用在解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题上。团结奋进、敢于领先、与时俱进、勇于创新,勤政廉政、敬业奉献,善于学习、奋发有为、求真务实、励精图治的“五种精神”在广大党员干部中得到大力弘扬。事业心、责任心明显增强;三是服务人民群众的水平明显提升。党员干部全心全意为人民服务的宗旨意识进一步增强,服务群众的本领进一步提高,时刻摆正自己与人民群众的位置,在思想感情上贴近群众,在工作生活中关心群众,“听群众最想说的话、想群众最关心的问题、干群众最想做的事、做群众最贴心的人”,做到以好的思想关注群众,以好的态度对待群众,以好的作风服务群众,以好的业绩造福群众,时刻把群众的安危冷暖放在心上,及时解决群众最关心、最关注的热点难点问题,实实在在为群众办实事、做好事、解难事,把党的根本
宗旨落实到各项工作中,落实到维护好、实现好和发展好广大人民群众的根本利益上,服务人民群众的水平明显提升;四是各项工作明显推进。有针对性地解决好党员干部在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面存在的问题,尤其是群众意见大、影响党群干群关系的问题。党员干部心思用在发展上、力量凝在事业上、干劲放在落实上,各项工作明显推进。
一、认真参加学习,努力提高政治理论水平
在作风建设集中教育活动期间认真学习了江泽民关于作风建设和加强党风廉政建设方面的有关论述。全面准确地领会和把握其科学体系和精神实质,坚定理想信念,加强自身道德修养,牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确权力观、利益观。并认真了学习中央纪委七次全会精神特别是胡锦涛总书记的重要讲话和吴官正同志的工作报告;__地区党风廉政建设和反腐败工作会议精神特别是地委书记m同志的讲话和f同志的工作报告;自治区纪委二次全会精神特别是m同志的重要讲话和l同志的工作报告;___县党风廉政建设和反腐败工作会议精神特别是县委书记e同志的讲话和县委常委、纪检委书记c同志的工作报告。进一步强化了中心意识、大局意识、发展意识。结合自身工作特点和业务实际,在抓好业务知识学习的同时,不断提高业务素质和工作能力,为工作的顺利开展打下坚实的理论和思想基础。
二、全面领会精神实质,促进工作做风进一步转变
1、牢固树立起宗旨意识、服务意识、党纪法纪意识,树立党员干部的良好形象,把“爱岗敬业、热情服务”作为自身的人格魅力,优良的道德修养,规范的工作行为,切实为广大农牧民办实事好事。进一步加强了自我要求和党性锻炼,不断改进了工作作风,自觉接受党组织和广大农牧民的监督,密切了干群关系,提高了服务意识。
2、加强自身修养,克服了工作上的懒、散、飘浮现象,通过教育活动进一步转变了陈旧的思想观念,不断加强了政治、业务理论学习,强化大局意识,以扎实的工作态度,雷厉风行的工作作风,全身心的投入到本职工作当中去。
总之,本人在这次作风建设集中教育活动中虽然取得了一定的学习成效,但还存在着一些不足。在今后的工作和生活中,还要继续保持戒骄戒躁、谦虚谨慎的工作态度,保持艰苦奋斗的优良作风,切实做到求真务实,在工作岗位上任劳任怨,坚决克服形式主义,大力倡导勤俭节约的风气,始终保持艰苦奋斗的党员本色,认真完成好上级赋于的各项工作任务。
以下是县为加强作风建设促进社会和谐,对主题教育做出以下工作总结:
今年五月份以来,我们认真学习贯彻全市“加强作风建设、促进社会和谐”主题教育活动动员大会精神,立足实际,在全县党员领导干部中有组织、有领导、有计划地开展了“加强作风建设、促进社会和谐”主题教育活动,着力解决领导干部在思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风等方面存在的突出问题。通过努力,目前基本完成了上级部署的各项任务,达到了预期目的。
主要做法和特点有:
一是基础工作扎实到位。 全市动员大会后,县纪委及时协同县委组织部和宣传部等部门就开展好主题教育活动进行了专题研究,按照市里《意见》要求,因地制宜地制发了《关于在全县党员领导干部中开展“加强作风建设、促进社会和谐”主题教育活动的通知》,并专门召开动员会议,对主题教育活动作出了具体安排和部署。
二是组织领导坚强有力。 为确保主题教育活动有序有效开展,把教育活动纳入党的思想宣传教育工作的总体部署和党风廉政建设责任制的重点考核内容,为此专门成立了教育活动领导小组及办公室,负责整个活动的组织领导、调度指导和监督考核等工作。同时,各单位按照教育活动的统一部署和要求,都制定了具体的实施方案,成立了专门的组织领导机构。
三是保障机制务实高效。 注重发挥“大宣教”格局的作用,把整合各方面力量贯穿于主题教育活动,在全县基本形成了党委统一领导,纪委和组织、宣传部门分工负责、密切配合,其他部门共同参与的教育活动领导体制和工作机制。具体操作中,纪委主要抓好教育情况的调度和督促检查,加强与各有关部门的联系沟通,做好各项工作的统筹谋划、任务分解和督促落实;组织部门把主题教育作为党员干部教育培训的重要内容;宣传部门集中强化对教育活动及进展情况的宣传报道,营造了加强作风建设、促进社会和谐的良好舆论氛围。
四是方式方法求真务实。 坚持自我教育、正面教育为主,合理确定教育形式、培植教育载体,努力实现良好的教育效果。结合县情和发展需要,一方面,引导领导干部牢固树立“学习就是工作”的崭新理念,系统地组织学习了政治理论、党和国家的路线方针政策和上级规定学习篇目,进一步从整体上提升了学习的自觉性和综合知识水平。另一方面,做到教育与实践相结合,积极做好教育活动与致力发展的结合文章,在学以致用、服务大局上下功夫。围绕加强和改进领导干部作风建设,县委出台了《关于进一步加强领导干部作风建设的实施意见》,进一步完善了领导干部作风建设的制度规定;围绕县党代会确定的奋斗目标,在全县广泛开展了“解放思想、创新发展”大讨论活动,全县党员领导干部共撰写“推进科学发展、构建和谐社会”方面的理论研讨文章6,进一步形成了想发展、议发展、谋发展、促发展的人气环境;围绕改进政风行风作风建设,开展了“千商百企评议部门”活动,对全县具有经济和社会管理、行政执法、公共服务职能、与经济发展和人民群众关系密切的部门和单位进行了集体评议,通过评议找出了问题、评出了正气;围绕优化发展环境,县纪委在搞好专题调研的基础上,采取走进直播间的形式,有的放矢地开展了专访活动,由各执法、管理和服务部门的主要负责人就优化发展环境向全社会作出公开承诺,进一步把“经济发展、环境先行”落到了实处,为全县经济社会又好又快发展注入了新动力。
五是教育活动成效明显。通过开展这次主题教育活动,我县党员领导干部作风有了新的转变,致力社会和谐的风尚更加浓厚。突显在:实干巧干的多了,形式主义的少了;热衷学习的多了,小成即安的少了;争干实事的多了,无所事事的少了;主动服务的多了,推诿扯皮的少了;勤奋创业的多了,追求享乐的少了。
今后,我们将在已有基础上,深入开展好“加强作风建设、促进社会和谐”主题教育活动,激励全县上下特别是党员领导干部不断开创各项工作的新局面。
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公司经营中心年终工作总结 县工商局年终工作总结
在区委、区政府的正确领导下,我局认真开展了“讲党性、重品行、抓落实、促发展”为主题的作风建设教育活动,活动中我局坚持以“邓小平理论”、“三个代表”重要思想和“科学发展观”为指导深入学习贯彻党的十七届三中全会精神和省委八届六次全会、市委二届六次全会、区二届二次党代会精神,加强机关作风建设,以“执政为民、加快发展”为工作的出发点和落脚点,优化招商引资环境,着力解决机关作风建设中存在的问题,形成“务实、团结、高效、廉洁”的机关作风,更好地为投资商和群众服务。通过作风建设教育活动,使全体党员和干部职工在全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风建设方面,在弘扬新风正气,抵制歪风邪气,着力解决突出问题,努力实现领导干部作风的进一步转变方面,取得了明显的成效。现将整个活动总结
一、加强领导,明确职责,强化学习
为进一步推进机关作风建设,形成良好的学习风气,从5月份开始,我局把作风建设教育学习活动作为一项重大的政治任务来完成。首先成立了教育活动领导小组,制定了作风教育活动实施方案,整个活动中局领导重视,一把手亲自抓,自始自终按照区委作风建设教育活动工作领导小组的要求,高标准、严要求,精心组织,落实到位。克服了在学习中的走过场和形式主义,坚定建设中国特色社会主义理想信念,通过学习,充分认识到了开展“讲党性、重品行、抓落实、促发展”为主题的作风建设教育活动,一是坚持勤政廉政,树立良好的职业道德,改进机关作风,树立全心全意为人民服务的宗旨;二是加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德修养,发挥党员干部在道德规范方面的榜样作用。为构建和谐××、全面建设小康社会提供有力保证。
二、找准问题,自查自纠
通过第一阶段引导广大党员干部深化对作风建设教育活动的认识理解,通过全局学习、交心谈心、专题学习等多种形式,把学习讨论与查找问题、理清工作思路、改进工作作风结合起来。在转入查找问题阶段,局领导高度重视,采取了个别谈话、发放征求意见表等方式,广泛听取收集了本部门、本单位干部职工和服务对象的意见,共收集梳理肯定意见11条,建议5条。并结合意见和建议以及工作实际,认真查找在思想观念、体制机制、工作作风等方面存在的矛盾和问题,深入剖析矛盾和问题产生的根源,召开了领导班子民主生活会,并总结了上半年工作和查找存在问题。在活动中,我局始终把解决好影响和制约招商引资的突出问题作为学习活动的出发点和落脚点,坚持边查边改,切实转变不适应、不符合招商引资理念。在边整边改过程中,确定时限和目标,既有近期目标,又有中长期安排,做到了层层落实,我局整改落实工作正在稳步推进。我局整改方案和集中攻坚计划共5项内容,目前实际完成4项,占整改任务量的90%,在活动过程中坚持边整边改,对招商引资发展过程中出现的问题和遗留问题,不回避、不推诿,迎难而上,勇于破题解决,有的得到了有效解决,有的已经启动正在积极解决。为我局创新工作思路,拓展招商引资工作方法创出了一条新的路子。
深入剖析了问题产生的根源,总体上学习还不够深入,认识不到位,一是缺乏开拓创新精神,缺乏忧患意识;二是工作作风问题,因为党性不够强,作风不够实,理论与实践的结合不够。因此要求每个干部职工要牢固树立“有为才有位”、“无功就是过”、“发展才是硬道理”的观念。坚持以人为本,全面协调发展的观念。只有加强学习,进一步增强大局意识、政治意识、责任意识和忧患意识,在认真开展解放思想大讨论活动以及讲党性、重品行、抓落实、促发展上下功夫,才能使问题逐步得到解决。
三、整改总结、完善措施
针对存在的突出问题,只有扎扎实实地抓好整改,才能让干部职工亲身感受到作风建设教育活动的成果,才能依靠作风建设教育活动促进招商引资工作的发展。突出抓好四项工作
1、进一步增强作风建设教育。坚持解放思想、与时俱进,进一步转变思想观念,树立“六种意识”,即忧患意识、机遇意识、品牌意识、统筹意识、创新意识,感恩意识。坚持边学边改,务求实效,攻坚克难,突出抓好招商引资工作。
2、进一步提高科学发展能力。始终把发展作为第一要务积极应对金融危机,实现“促增长、保民生、包稳定”最需要取得的成效,全局党员干部要进一步把思想和行动统一到区委、区政府对经济形势的判断和决策部署上来,扬长避短,迎难而上,化危为机,危中探机,营造有利××区平稳较快发展的投资软环境。要抓住国家扩大内需,加大基础建设的大好机遇和区委提出“大招商、招大商”和大项目带动的发展战略,对全区已开工建设的重点招商项目加大跟踪服务力度,不断夯实开放型经济发展的基础,及时做好招商引资工作中的矛盾纠纷排查工作,重点协助解决主要招商引资项目建设中遇到的困难。全力维护我区社会政治和治安大局持续稳定,进一步营造人民群众安居乐业的生产和生活环境。
3、进一步破解招商引资难的问题。要把加强领导干部党性修养、弘扬优良作风作为重要内容纳入作风建设教育活动,进一步加强局机关作风建设。着力解决“不学、不干、不实”的问题,切实把全局党员干部的思想和行动统一到区委决策和部署上来,把心思和精力用在干实事、求实效上。班子领导干部要带头讲党性、重品行、作表率,带头艰苦奋斗、勤俭节约,以自身的良好作风带动本单位的作风建设。着力解决群众与投资商反映的效率低下、推诿扯皮等突出问题,推行工作问责制,强化目标考核和责任追究,办好“招商引资热线”、“问卷调查”。不断提高我局工作效能和服务水平,提高抓落实的执行能力。扎扎实实为人民群众办实事、好事,真正让人民群众和投资商得实惠,让他们感受到学习实践活动的实际效果。
4、进一步创新招商引资体制机制。围绕体制机制不活的问题,加快构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于招商引资科学发展的一整套体制机制,在解决影响和制约招商引资发展的突出问题上有新举措,在推动各科室的科学发展上有新思路,为构建和谐文明小康××提供体制机制保障。
四、保质、保量完成活动工作,认真进行总结工作
1、通过作风建设教育活动,使我局干部职工在自觉贯彻落实十七大精神过程中,把思想认识从那些不合适宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,从因循守旧,固步自封,不思进取的定式中解放出来。自觉把思想认识转变到与十七大要求相适应的状况上来,一心一意谋发展,自觉适应新形势、新任务、新环境和新条件。
2、达到了教育活动目的,使干部职工统一了思想,提高了认识,明确了工作目标。一是把握经济建设的新形势,把招商引资工作放在经济建设大局中去思考、去谋划、围绕招商引资找准工作着力点;二是认真学习“11.28”专题案例,要从案例中吸取经验教训,在今后的工作中坚持以科学发展观为指导,做到情为民所系,利为民所谋,清清白白做人,勤勤恳恳做事站好岗,履好职,加强党员自身党性修养,统一认识,坚定防腐倡廉的信心和决心。三是开展好一次民主生活会。要将“将党性、抓机遇、重民生、谋发展”作风建设教育活动专题列入学习科学实践科学发展观活动专题民主生活会。四是认真对照“讲党性、抓机遇、重民生、谋发展”的基本要求,落实职责,注重实效。要明确加强机关作风建设工作的重要性,根据各自岗位职责,明确机关作风建设的任务,要把改进党员干部作风作为促进和谐社会建设的重要切入点,用身边的典型教育身边的人。充分调动党员干部和职工的积极性。
总之,我局通过“讲党性、重品行、抓落实、促发展”为主题的作风教育活动,及同贯彻落实行政问责办法等四项制度结合起来,边学习、边实践、边探索以作风建设教育活动促进招商引资发展的新思路、新途径、新举措。准确把握我区招商引资发展面临的新形势、新任务、新机遇、新挑战,使全局形成上下团结和谐稳定、风正气顺心齐的良好氛围,为全区招商引资事业又好又快发展贡献力量
公司护卫中队2023年纪律作风整顿教育活动工作总结
为了从根本上根治护卫队员的消极因素,增强队伍的凝聚力、战斗力、创新力和亲和力,我中队结合队伍实际展开了为期一个月的纪律作风整顿。依据“领导点、群众提、自己找、互相帮”的要求,全体护卫队员认真地查摆问题、找差距、讲不足,做到人人发言、个个表态。具体情况
一、合理自我定位,明确发展方向
中队先后组织全体队员学习有色公司王正立书记和张鳞经理在公司十届十二次职代会暨2023年工作会上的报告,余利先副经理在2023年公司治安综合治理工作会上的报告。通过学习和剖析报告内容,队员们深刻的认识到有色公司2023年工作任务和治安综合治理的艰巨性,明白肩负的使命和责任,同时更坚定了做好本职工作的信心。
二、提升思想觉悟、严明组织纪律
在纪律作风整顿期间,首先中队针对护卫队员思想觉悟低下、法律意识淡薄、组织纪律观念较弱等,积极开展党章、法律法规和先进事迹的学习,使护卫队员切实地认识到努力提高自身业务素质和积极向党组织靠拢的重要性和必要性。其次中队通过健立建全严、细、实的队伍制度并结合人性化的管理,定时或不定时进行检查工作,与思想情绪波动大的护卫队员交心谈心,防止了队员违法违纪事件的发生,使整个队伍的管理步入正规化。再次,中队通过召开查摆问题会进行自查自纠,会上队员们结合工作实际诚恳地谈出自身缺点,以及指出队伍管理上存在的缺陷,会后要求队员写出书面纪律作风整顿个人报告。通过以上措施,我中队思想纪律作风整顿收效明显,整体形象得到大大改观。
三、落实基础工作,提高执法水平
为了适应新时期新形势下治安保卫工作的要求,我中队根据护卫队员岗位职责、护卫制度制定了《护卫队员考核细则》,通过队员自评得分和中队审核得分进行逐月考核,并以此评选出护卫队岗位明星,从而有效调动和激励了护卫队员工作积极性,促进中队工作的深入开展。在加强队员考核的同时,中队将“严格执法、文明执勤”工作落实到实处,要求队员执勤严格履行“四个标准”,对群众热情礼貌,工作无徇私舞弊,无玩忽职守。在纪律作风整顿期间,中队努力提高护卫队员的技能水平,通过开展体能训练、擒敌拳训练等进行增强护卫队员自身防范意识。并组织队员开展爬山、吃农家饭等户外活动,促进队员间默契度、凝聚力的提高。
四、落实整改措施,完善队伍管理
通过此次整顿,全体队员在敢于承认自身不足同时也做出承诺和改进之法,并请护卫中队指导监督。队员针对队伍管理现状提出忠恳意见,如护卫中队奖惩制度不严格、不到位;护卫队员反应的问题处理不及时;护卫中队组织的业余活动少,与兄弟单位交流不够等。中队针对这次整顿所查摆出的种种个人和队伍问题,写出立项整改措施,将逐级逐步落实。
最后,通过这次纪律作风整顿护卫中队在思想作风、法制观念、队容风纪、业务素质等方面都取得明显效果。我队将借这次整顿认真总结经验教训发扬优点、弥补不足,在下一步的工作中紧紧围绕公司工作重点,强化队伍建设与管理,在取得一定成绩的同时进一步地持续发展。
《公司护卫中队2023年纪律作风整顿教育活动工作总结》来源于酷猫写作,阅读公司护卫中队2023年纪律作风整顿教育活动工作总结。
干部作风集中教育整顿自查总结
通过干部作风集中教育整顿的学习,使我深刻地认识到干部作风整顿的重要性和必要性,为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作、生活等方面存在的作风问题,现就自己过去存在的问题进行剖析
一、存在的问题
1、记政治学习笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以凑满学校要求的字数为原则,应付差事。而不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。
2、对教研工作不热心,态度消极。
3、教学方法老化,课堂教学语言欠精炼。普通话欠标准。
4、忽视学生的思想品德教育,只注重知识的教学。
5、有时学生中出现问题,与家长没有及时取得联系,家访较少。
二、原因分析 一是思想觉悟不高,认识不够。一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关,作风问题是“上梁不正下梁歪”,与我一个普通老百姓无关,天踏下来有领导顶着,事情布置下来了,有同事一起扛着,国家大事是领导们关心的事,少我一 个人关心,地球照样转,由于有这种思想作崇,从心底里从来没有想过向党组织靠拢,从来未向组织递交过入党申请书,甚至还消极地认为某些党员同志还不如我们老百姓思想好,有交党费的钱,不如到外面走一走、看一看、玩一玩……因此也就忽视了政治学习,记笔记也就是为了完成任务。
二是认为搞教研不是我们一线教师的事,而是教研部门专门从事教学研究人员的事,我们老师没有那个水平,不会搞,也没有时间,更没有必要,况且其它有些战线的同志还是“上班没事干,拿份报纸看,不要一小时,全天事做完”,为什么要给我们老师捆得那么紧。因此对教研工作热情不高,态度消极。
三是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味,而且多年的教学已使自己的教学方法成了定视,一时是很难改过来的,等改过来时已经退休了。或者,实在要改时,也不是我一个人要改,跟着大家一起来。若真到不适应教学要被淘汰时,也不是我一个人被淘汰,何况我还不一定被淘汰。真要被淘汰的话,恐怕也还要几年时间,到那时自己可能已到退休年龄了。因此,就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材,懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功,就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题,也懒的去查阅相关资料,而是寻求切径——问同事。然而,某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化,语言表达欠精炼,普通话欠标准,业务知识疏浅。
四是认为知识的教学见效快,明显,而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步形成的,还需要家庭、社会的配合,甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”,要让思想品德变好,难度大,工作又要细心,还要耐心。我没有那么大的耐心。况且,学生的思想品德再好,我也不会多得一分钱的工资。因此,就忽视了学生思想品德的教育,只注重知识的教学,也很少对学生进行法纪教育。
五是总认为多一事不如少一事,家访又难得走,教学的事情本来就多,忙不赢。学生在校只要不出什么大问题,没有必要给家长讲,有的事情既使与家长联系了,也解决不了多大问题,现在很多家长都不太关心自己的小孩,更谈不上辅导他的学习。因此家访也就少了。
三、整改措施
1、加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的党报、党刊、或电视新闻,适当记录要点,以提高自己的政治素质。把完成任务式的写学习笔记,变成自觉的行为。并积极创造条件向党组织靠拢。
2、加强业务学习,自觉坚持每期学两本业务书籍,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。
3、自觉、积极、主动参予教学研究,根据本班实际,选定一个教研课题,制定教研方案,认真进行研究,求真务实,力争一期解决一个教学中的实际问题。
4、坚持每周至少走访一个学生家庭,与家长取得联系,适时向家长反馈学生情况,争取家长对学校教育的配合与支持。
5、坚持每天放学十分钟的总结,及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结,以表扬鼓励为主,及时对学生进行思想品德教育。最全的党性分析材料,仅供学习,不得抄袭
6、随时注意自己的言、语、仪表、行为,给学生一种黔移默化的影响。
一、 存在的主要问题和不足:
1、政治理论学习的主动性和自觉性不够,理论学习缺乏深度和系统性,政治觉悟有待进一步提高。主要表现在:①主动学习的意识弱,自觉性差。对理论学习没有摆到相应的高度,没有从一名党员和机关干部应有的思想政治水平和政治理论修养的高度出发,政治水平和思想意识有待进一步提高;②学习流于表面。满足于周五全镇政治理论学习,满足于摘抄读书笔记,缺乏对科学体系和精神实质的领会和把握;③理论联系实际的本领不强。不能将理论应用于实际,解决实际问题,理论学习与现实工作相脱节。2、工作责任心,工作积极性、主动性有所下降。满足于现状,缺乏立足本职、开拓创新精神和工作热情;满足于现有状态,满足于现有工作,放松了对自己的更高要求;满足于现有业务知识,忽视知识结构调整。没有清醒地意识到:岗位和角色的变化,对自己提出了更高的要求。如果不能在思想政治水平、政治修养、业务素质和业务能力等多方面上一个台阶,结果只能是停滞不前。3、思想作风软弱,自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。认为“事不关己,高高挂起”,凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底,固守在自己所谓的“个人利益”中,使自己不能挺身而出、旗帜鲜明地进行抵制和反对。所以如此,是自己忽视了思想建设和作风建设,是自己在世界观、人生观和价值观的改造上缺乏力度。
5、树立全镇一盘棋观念和团结协作精神有待进一步加强。主要表现在:眼光狭窄,视野有限,仅盯在自己的一亩三分地上,与其它办公室业务沟通少,联系少,配合少,与整体连动、团结协作的正确要求相比还有较大差距。
二、 产生问题的思想根源:
1、对理论学习不够,思想政治水平低,思想意识差。对政治理论学习心存侥幸,认为只要跟着组织每周五进行学习就已足够。没有将加强自我学习,提高政治素养放在完善自我的高度对待,主动学习,挤时间学习的精神有待提高。对政治理论学习的放松,使自己对“三个代表”重要思想的精神实质领会不够,理解不深;看待问题、分析问题、解决问题的能力不够。
2、放松了对自身世界观、人生观和价值观的自我改造。
3、开拓创新意识不足,放开手脚、积极大胆地开展工作的意识有待进一步加强。剖析思想根源,主要在于解放思想,开拓进取的力度不够。不能将实事求是思想应用、解决于现有实际问题,存在求稳怕乱和掺杂个人利益得失的思想。
三、今后整改的方向:
1、加强政治理论学习,切实提高思想政治水平和政治素养。将政治理论学习放到关乎个人思想作风建设的高度严肃对待,加强主动学习,加强学习的系统性和连贯性。扭转学习流于表面的'形式主义,从领会和把握理论精神实质入手,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习放在突出位置,重点是学精学懂,灵活运用,指导实践,使自身思想政治水平和政治修养不断提高,切实符合党和政府对一名党员、一名机关工作人员的政治要求。
2、加大对自身世界观、人生观和价值观的改造力度,牢固树立“全心全意为人民服务”宗旨意识。
3、加强业务知识学习,提高新时期、新形势下统计工作的能力。
4、树立大局观念和团结协作意识。从全镇一盘棋的大局观念来看待和处理问题,加强与其它同志的联系和配合,调动积极性、主动性,充分发挥集体凝聚力、战斗力作用,体现团结协作、整体连动、步调一致的统一精神。
切实加强思想建设和作风建设,必须不断提高自己的思想政治水平,不断提高自己的政治理论修养,不断提高自己的政治鉴别力,不断提高全心全意为人民服务的意识。我将把认识和行动落实到日常生活中的一点一滴,自觉地沿着正确的道路不断前进。
以上自查错误和遗漏之处,请领导和同志们批评指正!
我部根据县学教办的统一安排和部署,认真贯彻县委、县政府关于进一步转变干部作风提高决策执行力主题教育活动的文件精神及本部制定的工作方案,紧紧围绕机关学教活动,教育本部干部职工树立公仆观念,增强服务意识,努实实践科学发展观,提高决策执行力,我部在广泛征求意见的基础上开展深刻自查,现将前两阶段工作简要汇报如下:
一、加强领导,成立机构
自5月26日召开全县转变干部作风提高决策执行力主题教育活动动员大会后,同日下午,我部即召开了集中开展转变干部作风提高决策执行力主题教育活动动员会。会上,部长作了动员讲话,对本部门转变干部作风,提高决策执行力主题教育活动进行动员部署,联系实际讲清转变干部作风,提高决策执行力主题教育活动的目的意义,讲清本单位和干部队伍在作风建设上存在的问题、原因以及转变干部作风,提高决策执行力主题教育活动的努力方向和措施。要求全体干部职工充分认识转变干部作风,提高决策执行力主题教育活动的重大意义,明确指导思想、基本原则、重点任务、方法步骤和工作要求,把思想和行动统一到县委、县人民政府的重大部署上来。同时成立了活动领导小组,由部长罗冬甫任组长,部机关全体干部职工为成员,领导小组下设办公室,负责处理机关学教活动的日常事务,并制订了《中共通城县委宣传部开展转变干部作风提高决策执行力主题教育活动活动工作方案》和工作安排表,对整个活动进行了周密细致的安排和部署。
二、认真学习,提高认识
我部通过组织集中学习邓小平理论和“____”重要思想以及有关法律、法规和文件精神,进一步提高了对加强机关学教活动重要意义的认识,增强了机关学教活动的主动性与积极性,尤其是深入学习了两本学习读本后,大家深受启发,每人都写了学习笔记和学习心得。大家认为,在我国全面建设小康社会的今天,政府行为逐步走向规范化,每个公务员的具体行为不但代表着本单位本部门的形象,同时也代表着政府的形象,所以,应改变那种等下班、等工资、等退休的敷衍思想,应立足本职,心系群众,扎实工作,为创建和谐社会贡献自己的力量。
三、深入剖析,边查边改
为使我部机关学教活动取得实效,全体干部职工对照机关学教活动的标准,深刻检查自身存在的问题,并通过召开座谈会、设立意见箱、开通热线电话、发放征求意见表、深入基层走访、座谈等形式征求群众对我部的意见和建议。据统计,我部共走访基层党员、领导和干部、群众180人次,发放意见征求表50余份,收回38份,回收率达80﹪,征求到各类意见、建议10多条,梳理出需整改的问题5个。我部把五个群众反映强烈的问题作为整改重点。一是密切联系基层,坚决革除深入基层较少,学习不够的问题;二是主动出击,努力协调战线工作;三是开拓创新,多想办法,提高工作成效;四是多关注群众热点、难点,宣传群众最关心的问题;五是加大宣传队伍培训力度。同时,我部对照干部自查和互相出来的问题活动,召开了个人整改座谈会。针对少数干部职工身上或多或少还存在某些方面欠缺,我部对机关干部进一步严明了组织纪律,明确了整改重点。对照自查报告,常务副部长同志一个一个地审查了每个同志的整改方案,一个一个地屈膝长谈,交心谈心,一个一个地交换了整改和修改意见。机关每个干部都明确自己究竟要整什么改什么,为了什么而整改
四、建章立制,强化监督
通过学教活动,比照自查情况,我部进一步重申和落实曾经制订的机关干部岗位职责、有关股室办事程序、服务承诺制、首问责任制、办事限时制、责任追究制等规章制度,用制度和纪律来管人和事,要求全体干部必须严格遵守有关制度,不断优化服务质量,提高工作效率。一是落实首问责任制,要求机关干部能热情回答、接待、帮助来访者找到经办人员。二是落实服务承诺制和限时办结制,要求机关干部做到接人待物文明礼貌,热情周到;办事讲程序、讲效率,不推诿、不扯皮,能够限时办结,让群众满意;对群众的来信、来访、来电能做到件件有回音,事事有答复。三是落实效能追究制,对个别责任心不强,工作出现失误的现象,依照制度及时追究责任,并严肃处理。四是健全完善效能考评制,结合各科室工作实际,采取量化考评与定性考评相结合,领导考评与群众考评相结合,平时考评与年度考评相结合的办法,结果与年度考核挂钩,与干部津贴挂钩,调动干部职工的工作积极性。通过制度建设来促进机关干部职工纪律意识、责任意识、效能意识、服务意识。考勤方面,进行日考,月考,季度总结,年度出勤率达不到90%的,年终福利相应减低。考绩方面,每月一评,季度总结。每月部领导对每位干部本月工作的完成情况进行考评,考评结果与年度考核挂钩,如一年有两个月工作任务、工作质量完成不好,被评为差的,年度考核不能评为优秀。
五、抓住重点,改有实效
通过整改,我部作为县委直属内设机构,究竟要以一种什么样的作风,什么样的姿态,什么样的形象展现在全县人民面前?于是,我部进一步结合工作实际,决定在机关全体干部中深入开展比学赶帮活动,科室之间、干部之间开展比学习、比奉献、比效率、比勇气的“四比”活动,努力争创学习型、服务型、效能型、创新型“四型”机关。
一是比学习,提高素质,创建学习型机关。我部以加强学习作为提~部职工队伍素质为突破口,进一步完善学习制度,不因完成了学习任务而停止学习,继续保持周六集中学习制度,将盛市、县有关文件和领导讲话进行再学习,与时俱进,在学习中增强政治意识,在学习中提高业务素质,在学习中转变干部作风,在学习中提高决策执行力。
二是比奉献,贴近群众,创建服务型机关。督促全体机关干部牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,每周必须深入农村和下级单位工作1天以上,一月5天以上。多到基层倾听群众的呼声,及时了解群众的热点、难点问题和实际困难,为他们排扰解难。同时,进一步严明下乡纪律,不准接烟和接受正常餐桌招待之外的任何娱乐消费。机关干部下一次乡就要交一次“作业”,向分管领导汇报一次下乡情况,带回各乡镇各单位的新人新事新风尚,各项工作亮点和创新典型,并做好典型宣传,为全县的五大建设创造了良好的~氛围。
三是比效率,转变作风,创建效能型机关。我部围绕转变干部作风、提高机关行政效能建设这个主题,进一步明确机关科室工作目标责任制、单项工作限期完成制、每月常规工作完成通报制、重大活动事前请示和事后报告制、财务开支报批制、就餐定点定量制等制度,把机关效能建设纳入重要议事日程。新闻宣传工作着重抓好新上项目建设宣传,新农村建设宣传和“五大建设”宣传工作,找准突破口,努力提高宣传效果。积极争取上级媒介的支持和帮助,进一步提高通城的知名度,力争下半年中央级媒体有新的突破。文明创建工作紧密结合县委、县政府的中心工作,做到四个文明一齐创,互相促进,全面发展。同时,进一步抓好战线管理,特别是奥运会期间确保战线内全体职工不越级上访,不发生重大安全事故和群体的事件,确保群众生活安定,生产发展。
四是比勇气,开拓进取,创建创新型机关。我部机关干部进一步开拓创新、求真务实,团结协调,配合默契,与时俱进、奋发有为。进一步发挥集体智慧,提高班子决策水平。将各项任务层层分解到股室及个人,督促全体干部职工认真履行工作职责,增强创新意识。进一步更新观念,大胆工作,勤于思考,努力完成各项工作任务。在社会宣教上着力做好迎奥运和纪念改革开放30周年一系列庆祝活动,尽最大力量丰富群众精神文化生活。在新闻宣传上着力做好舆情引导工作,准备培训一批骨干网评议员。在文明创建上,准备召开一次全县文明创建现场会,集思广益,推陈出新。在理论宣传上,正在组织各乡镇各部门开展一场声势浩大的解放思想大讨论活动。
总之,通过这一阶段的工作,我部干部作风有了全面转变,执行力有了明显增强,干部政治思想更加清醒,道德品质更加崇高,服务水平和工作效率明显提高,得到了各级各单位和全县广大群众的认可,有三次典型经验在全县、全市学教活动简报上推广。
按照市委《关于在全市开展以“树正气、讲团结、求突破”为主要内容的思想作风纪律教育整顿活动的安排意见》的总体布署和要求,我局党组认真分析了干部队伍现状,结合计生工作实际,即时制订了《市人口和计划生育局干部思想作风纪律教育整顿活动实施方案》,确定了目标任务、时段要求。在市直督导二组的精心指导下,顺利地完成了学习教育、查摆问题、整顿提高、整章建制等程序,达到了“两促进、两不误”的目的。现总结
一、领导重视,行动迅速
1、成立组织机构,加强领导,夯实责任。
在市委动员会后,局党组立即召开党组会议,研究成立了以局党组书记、局长为组长,其他县级领导为副组长,科室、下属单位负责人为成员的领导小组,下设了办公室,由分管领导兼任办公室主任,抽调了专人负责办公室日常工作,同时,明确了局领导包抓科室、单位,科室、单位负责人包抓重点,建立了层层包抓的责任制。使此项工作责任明确,任务落得实。
2、制定了实施方案。
局党组在认真分析干部队伍现状和干部中存在的一些不良现象的基础上,结合计生工作实际,制订了《实施方案》,提出了具体工作任务和方法步骤及时间安排,并将《方案》印发到每名干部手中,要求局整顿办公室按照《方案》细化每阶段工作任务、目标,具体落实《方案》的实施,为此次活动作出了精心的组织和安排。
3、召开了动员大会。
我局于2月27日上午召开了局党组会、局务会进行传达,研究布署,下午及时召开了局机关及下属单位全体人员会议进行全面的传达和动员,会上___局长认真对照___书记的讲话,分析了我局干部现状,列举出了六种现象,并提出了具体改进措施和要求,使全局人员明确了开展这项活动的重要意义和指导思想、工作重点和具体要求,提高了全体干部对开展活动的重要性的熟悉,统一了思想,端正了态度,为查找问题,抓好整改打好坚实的基础。
二、统一思想,提高熟悉,整个教育整顿活动都以学习贯穿始终
一是在第一阶段的学习中,重点突出政策理论等必学篇目的学习,我局结合实际,在不影响业务工作的同时,集中七天时间,由局领导专题辅导必学内容,采取上午集中学与下午自学、通读与精读、专题讨论与个人心得相结合的形式,先后深入学习了胡锦涛在中纪委七次全会上的讲话,省委十届九次全委会报告、___在省纪委七次全会上的讲话、市三次党代会报告、市政府工作报告、___书记在市纪委二次全会暨干部思想作风纪律教育整顿活动动员大会上的讲话、《党章》等必学篇目。注重做到学以致用,认真做好学习笔记,撰写心得体会,每个干部都写了不少于2000字的心得体会,通过一系列的学习教育,收到了良好的效果,全体干部进一步提高了熟悉,端正了思想,树立了正确的人生观、权力观、价值观,提高了转变作风、改进工作、强化服务的自觉性,树起了学习的风气、务实高效的风气、廉洁为民的风气。二是在第二阶段中主要学习了《中共中心、国务院关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》、___市长在全市人口和计划生育工作会上的讲话和省人口计生委刻制的人口计生系统警示教育光碟。采取了领导辅导、大家讨论的形式,全面领会精神实质,为进一步提高计生工作能力统一了思想。三是制订学习计划,建立考勤薄,设办学习专栏。为了把学习阶段抓到实处,局整顿办制订了具体的计划,列出每日辅导人员和内容,并建起学习考勤薄,严格考勤制度,局科级以上人员心得体会都公布到教育整顿活动专栏上,以示监督。
三、开门纳谏,广泛征求各阶层意见和建议
本次征求意见共发出领导班子专题民主生活会意见征求卡42份,收回37份,到乡镇开展座谈会11场次,发放问卷调查表100份,把征求层面延伸到乡镇、村及计生户中。主要采取了三种方式:一是向市计生领导小组成员部门、县区计生局和局属单位发放了领导班子民主生活会意见征求卡;二是由局领导带队,组织科室、局属单位负责人,深入到部分乡镇、村召开座谈会,了解基层组织、基层干部对全市计生工作意见和期望,到计生户、中心户长中开展问卷调查,了解广大群众对市、县、乡三级政府计生工作的意见和对当前国家计生政策的满足度及对计生政策的把握情况;三是在市人口和计划生育局网站上设立意见箱,征求广大网民对人口和计生工作的意见和建议。通过这三种形式,共征求建议17条,意见没有,疏理归类为13类,并统一在局机关干部会上作了反馈。
四、深刻剖析,认真开好领导班子专题民主生活会和干部对照检查会
4月9日,在得到市委组织部批准后,按时召开了我局党组民主生活会,本着“团结—批评—团结”的方针和“惩前毖后,治病救人”的原则,认真开展了批评与自我批评,邀请了市委组织部领导参加指导了会议,得到了充分肯定,主要突出四个特点:一是端正态度,不走过场。在开展批评与自我批评过程中,每位班子成员都能够正确熟悉自己的成绩和存在的问题,敢于触及思想根源,认真吸取教训。互相之间真诚沟通、互相理解,开展批评坦诚直言,与人为善,被批评的同志虚心接受、正确对待,做到“有则改之,无则加勉”。紧密联系本人实际,说真话,说心里话,切实克服了自我批评避重就轻、相互批评隔靴搔痒的不良倾向,真正使生活会开出了正气、开出了团结、开出了干劲,充分体现出计生人良好的精神风貌和工作作风。二是深挖问题找根源。生活会上,班子成员在剖析自我时,都能做到讲问题不讲成绩、讲实话不讲空话、讲主观不讲客观、讲个人不讲集体,都能正视问题,敢于自我揭短,不避嫌、不摭丑。对待问题能从思想上、行动上找出症结根源,制订改进措施。三是相互批评畅所欲言。会上,大家紧紧围绕“树正气、讲团结、求突破”的主题,在全市人口和计生工作中我怎么办、该怎样做,“八个良好风气”我做到了多少等方面展开了热烈而真诚的批评与自我批评。对待班子成员间存在的问题,彼此间本着负责、团结的态度认真对待,批评者敢于揭短、开门见山,被批评者敞开心扉、胸襟坦荡。生活会上大家情绪激昂、发言勇跃,气氛十分融洽。四是主要领导做好表率。党组书记以身作则,率先客观剖析了局党组及自己在学习工作中的突出问题,对广泛征求各层面的意见和建议,原汁原味的反馈给大家,并写入发言材料中,就我局存在九个方面的问题,也一一对照,深入浅出的分析了根源症结,制订了整改措施,明确了奋斗方向。随后态度中肯、毫不避短、语重心长地指出其他成员存在的问题,使受到批评的同志心服口服,使大家深受鼓舞。本次专题民主生活会开出了正气,开出了实效。
4月11日、12日用了两天时间,在局会议室召开了局机关全体干部、局属单位负责人的对照检查会,会上周局长作了动员讲话,提了具体要求,我局18名干部分别在会上从思想、工作、纪律上查找了自己的不足,深刻剖析了问题根源,明确了奋斗目标和改进措施,局领导分别做了点评,参会干部相互给予了帮助指正。
五、针对问题,结合实际,制订了整改方案
在广泛征求意见、召开座谈会、开展了问卷调查、领导班子民主生活会、干部对照检查会的基础上,局党组对各类意见和建议及干部们自己剖析的问题,综合归类为五个方面的突出问题,认真分析了各类问题的成因及表象,专题研究制订了整改方案,确定了整改目标、措施、时限,落实了整改责任人。一是学习氛围不浓,把握政策理论不透,重申了坚持每月党日活动和“周一早学”的学习制度,提出了以提高政策理论水平、科学决策能力、廉洁自律意识、文化知识层次为目标的学习型机关。二是深入基层调查研究少,解决实际问题少,局党组明确了每名领导和科长都要包抓一两个点,重点到乡镇、到村办点;每年撰写有指导意义的调研报告,每年帮助基层解决2件实事难事;科级以上干部每年下乡时间不少于60天;包扶2户计生贫困户。达到完完全全了解把握基层实际情况和现实动向。三是计生干部业务不精,局党组立即研究制定了“十一五”和本年度计生干部和技术服务人员的培训计划,力争达到全体计生干部和技术服务人员在“十一五”期间都能参加上一级培训一次,每年市、县、乡自己培训不少于1次。四是基层基础建设薄弱。局党组按每名领导分工,积极向上争取资金项目,使全市计生部门和技术服务机构的基础建设大大改观,与市发改委联合上报了《十一五农村基层计划生育服务设施建设国债项目规划的报告》,在“十一五”期间对所有县站、82个乡镇中心站进行改、扩建,并配置相应的医疗设备和计生服务车10辆,进一步完善基层基础治理制度,规范乡、村计生活动室,全面落实市、县各增加人均0.5元的人头经费。五是给市委、市政府参谋助手作用发挥的不好,综合协调不够的问题。建立定期汇报、通报制度,市局每季度向市委、市政府主要领导汇报一次计生工作,提出见解性建议;每半年召开一次领导小组成员部门通报会,加强与有业务往来的部门的联系和沟通,使“三个一”体制真正得到落实。
六、边整边改,促进当前工作,体现整改实效
在边整边改中,重点解决了五个方面的实际问题:一是对全市创建计划生育优质服务示范站进行评估验收,对2023、2023年国债项目和省级规范化建设项目进展情况进行检查督导,在此基础上编制上报了全市十一五计划生育服务站建设规划。二是利用半年抽查考核,由局领导带队,到___县区及经济开发区的24个乡镇48个村搞调查研究,全面把握了全市上半年计生工作情况,及时总结通报各县区,并给市委、政府作了专题汇报。三是给基层服务站新配备b超64台,解决了服务站设备不够和更新问题。四是向省选送了15名技术人员参加培训;市上举办的技术人员首期培训班定于5月23日开始,用三个月时间对全市50名业务骨干进行一次培训。五是给全市每个村、居委会配置一个计划生育药具箱,共2967个,34.7万元。
七、整章建制,规范档案
一是依据相关法律法规和上级规定,结合计生工作实际,不但完善了科室岗位职责、行业规范、工作纪律等方面的常规制度,还针对《整改方案》内容,制订和完善了相应的《党日活动制度》、《周一早学制度》、《采稿奖励规定》、《科级以上干部包片办点制度》、《调查研究制度》、《基层基础治理制度》、《定期汇报、通报制度》。二是按阶段分类整理、装订了教育整顿活动全部档案,共5卷,做到了有据可查、有章可依。
八、下步打算
一是不折不扣的按《整改方案》开展好今后的工作,决不绕弯,沾轻怕重。
二是采取多种形式宣传《决定》,加大贯彻落实力度。
三是以本次教育整顿活动为促动,努力完成今年各项任务,奋力冲刺全省前列。
一、精心筹划,迅速行动,充分做好各项准备工作
(一)加强领导。县委对先进性教育活动工作作出部署后,按照县委和县直机关党委的安排部署,我局及时召开会议,专题研究干部作风建设教育活动工作。成立了以党支部书记、局长___同志为组长,副局长___为副组长,办公室主任___为成员的工作领导小组,并成立了工作领导小组办公室,加强对工作的组织领导和检查指导,并把加强领导贯穿于整个教育活动的始终。
(二)精心制定工作方案。根据县委要求,我局制定了结合实际、具体、操作性强、切实可行的《__县质量技术监督局干部作风建设教育活动的实施方案》和工作计划表,对活动每个阶段需要解决的突出问题、采取的工作措施、注意把握的关键环节等进行了细化和规范,对每个阶段的活动内容、参与范围、达到的目的等提出具体要求,以保证教育活动各个环节和具体工作有步骤、有计划地进行,得到有效落实,取得实效。
二、妥善安排、坚定目标,学习动员工作取得实效
在教育活动中,我局按照县委的安排部署,加强领导、周密计划、妥善安排、统一动作、紧密结合实际,坚持作风建设教育活动的原则和目标,结合单位实际扎实开展教育活动,使作风建设教育活动开展得扎实有效。按照既定原则和目标,我局全局党员干部职工主要采取了集中学习和自学的形式,通过认真完成规定动作,取得了较好效果。
三、严格程序,精心操作,查找问题工作扎实有效
我局自4月30日开始转入查找问题阶段,坚持严格程序、精心操作,从深化思想认识入手,坚持抓基础、抓关键、抓落实、抓结合“四抓”措施,全面完成了查找问题阶段广泛征求意见、查找和剖析问题、召开专题民主生活会和开展干部作风建设主题实践活动等环节方面的工作,确保查找问题工作的扎实开展,并取得了实实在在的效果。
在查找问题阶段,我局干部职工共写剖析析材料10份。通过查找问题阶段活动,收到的成效是:一是党员干部党性观念得到进一步增强;二是宗旨意识得到进一步强化;三是促进形成了批评与自我批评的良好风气;四是找准了存在的不足和突出问题,确定了努力方向;五是促进了质监各项业务工作的开展。
四、积极稳妥,注重实效,认真做好整改提高工作
(一)突出重点,制定并落实好整改措施。一是党支部和党员个人分别制定整改措施。党支部主要针对自身建设存在的问题、党员队伍存在的问题以及群众关心的热点问题等制定整改措施;干部职工个人主要针对自己在思想、工作、作风、纪律等方面存在的问题,以及群众提出的意见等制定整改措施。二是广泛征求党员和群众对整改措施的意见。我局党支部的整改方案经过在党支部内部充分酝酿讨论,把制定的6个方面的整改措施在党员群众中公开,广泛听取意见后,进一步修改完善。干部职工个人的整改方案和具体措施,经党支部书记审查通过。三是认真落实整改措施。为确保干部作风建设教育活动实效,我局建立了整改工作责任制,将整改措施细化量化,落实到人,使整改措施真正落到了实处。
(二)认真总结经验,探索建立长效机制。我局在教育活动中,坚持边实践、边总结,边完善、边提高,积极探索建立加强和改进干部作风建设的长效机制。我局结合干部作风建设教育活动共建立健全和完善了《加强组织纪律、思想政治建设的规定》、、《学习制度》、《党员干部联系群众制度》、《党员领导干部廉政建设制度》、《公开承诺制度》、《首问首办责任制度》、《责任追究制度》、《文明办公制度》和《考核奖励规定》等规章制度,形成了一套运转协调、规范有序的工作运行机制,把规范队伍建设和组织建设的目标上升到“三个代表”的总体要求上来,为进一步巩固干部作风建设教育活动的成果建立了制度保障。
五、结合实际,边整边改,教育活动效果明显
教育活动中,我局针对查摆的突出问题,坚持立说立行,边整边改,取得了明显效果。
(一)把加强干部作风建设体现在求真务实、为群众办实事上。党支部和干部职工紧紧围绕改善单位干部职工工作条件和挂钩联系点群众生产生活条件,积极为群众办实事、办好事,解决实际困难和问题。如党支部和党员干部深入挂钩联系点为结对户捐款、捐物,帮助挂钩联系村委会抓春耕生产,筹集和资金帮助挂钩联系点解决具体困难等等。
(二)把优良作风体现在争先创优、创一流业绩上。我局坚持把教育活动和日常工作同安排、同落实、同检查,在完成学教工作任务的同时认真完成了各项业务工作任务,做到了学习教育和业务工作“两不误、两促进”。一是切实履行打假治劣保平安职能,抓重点、打反复,努力整顿和规范市场经济秩序,确保安全生产。我局坚持认真贯彻落实行政执法责任制要求,要求全局干部职工在打假和安全生产上统一思想认识,把打假治劣和消除安全隐患作为一项重要工作来抓,摆在首位,坚持统一领导,统一部署,集中时间,集中力量,上下联动,形成合力,切实做好打假治劣和安全生产工作,为促进全县经济发展和社会稳定做出贡献。在上半年,我局共查办立案案件62件,结案59件;当场处罚案件33件。二是切实加强各项业务管理职能,抓服务,强管理,全面做好标准化、计量、质量、食品和特种设备安全综合管理工作,为全县经济发展提供强有力的支持和保障。三是结合部门职能特点,做好县委、县政府安排部署的其他工作。在做好质量技术监督各项工作的同时,我局结合各个时期实际,按照县委、县政府的安排部署,全面做好了挂钩支农等各项工作。自开展干部作风建设教育活动以来,在各项工作中,党员干部都能积极带头认真实践“三个代表”重要思想,把党员的先进性具体体现在了各项实际工作中,一般干部职工同样在工作表现出了良好的作风,促进质监各项业务工作取得了较好成绩,得到了广大人民群众和各级领导部门的认可。
(三)把优良的作风体现在振奋精神、促进经济发展上。通过加强学习、对照检查、深刻剖析和不断努力整改提高,全局上下进一步提高了对加强和改进作风建设重要意义的认识,感到责任重了,压力大了,紧迫感强了,干事创业的劲头更足了。质量技术监督部门是政府经济行政管理部门,在新世纪、新时期,所担负的职责更加重要,面临的任务更加艰巨。通过教育活动,全体干部职工尤其是党员干部的认识得到了极大提高,更加明确今后的努力目标,就是要加强学习、完善自我、振奋精神、拼搏进取,以优良的作风展现在全面做好质量技术监督工作中,努力践行“三个代表”重要思想,促进__经济不断发展和促进“和谐__”的建设。
六、抓好结合,注重典型,全面做好舆论宣传工作
在干部作风建设教育活动中,我局十分重视舆论宣传工作,坚持把抓好宣传开展干部作风建设教育活动的重大意义、开展干部作风建设教育活动取得的成效和成功和做法以及在教育活动中涌现的典型事迹和人物等等贯穿于教育活动的始终,为我局先进性教育活动营造了良好的舆论氛围。
七、不断总结,强化整改,巩固和扩大教育活动成果
通过集中认真整改,我局存在的不足和突出问题得到了整改或正在整改中,有些问题的整改措施是需要长期坚持的。所以,我局在集中学习教育基本结束后,将继续认真落实整改措施,进一步建立健全和完善长效机制,构建干部职工长期受教育、长期加强和改进作风建设的工作机制,切实做好巩固和扩大整改成果的工作。一是对整改情况进行梳理,坚持逐一排列、逐条消号工作方式,对整改效果不明显、多数群众不满意的,在上级党组织的监督下进行重新整改;二是建立健全规章制度,建立干部职工学习培训、教育管理和考核奖惩的长效机制;三是对在教育活动中表现较好的个人进行表彰;四是继续认真做好干部职工教育工作,不断提高干部职工素质,使每干部职工都成为新时期合格的质监占士,不断加强质监干部队伍建设,树立质监部门良好形象。
总之,我局在开展干部作风建设教育活动中,取得较大成绩,但与中央、省、市、县委的要求还有差距。在今后的学习和工作中,我局坚持以“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六届六中全会、中纪委七次全会及省、市、县党代会精神,深入学习省、市质监工作会议精神,紧紧围绕构建和谐沾益目标,强化立党为公、执政为民意识,树立和落实科学发展观,进一步着力解决好党员干部在思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风方面存在的突出问题,进一步增强事业心和责任心,提高执行力、创新力、凝聚力,继续巩固好干部作风建设教育活动成果,结合单位实际,全面履行标准化、计量、质量、锅容管特和执法监督职能,大力开展全面和完成各项工作任务,为推动沾益质监工作发展和促进全县经济又好又快发展提供坚强的组织保证,为构建“和谐__”作出积极的、应有的贡献。
__县质量技术监督局
今天,市教育局召开机关作风建设大会,作为教育局小学教育科,在今后的工作中,将认真贯彻此次会议精神,狠抓作风转变和关键措施落实,努力塑造“高效、务实、勤政”的科室新形象,在建设学习型机关科室、创新型科室、服务型科室等方面开展一系列活动,打造科室作风新形象。
一、努力创造“学习型”科室,在思想观念上有新突破
加强学习,提高素质,是作风建设的基础。一方面加强自身理论、业务、道德修养的学习;另一方面,学习别人的长处,虚怀若谷。一是重点深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、十六大报告和中央关于加强和改进党的作风建设的决定,引导大家自觉加强党性修养,在发展社会主义市场经济的新形势下,保持清醒的头脑,提高“免疫力”。二是注重在实践中研究问题。经常深入基层学校,深入了解教育教学工作,积极参与学校的教科研工作,必须保证每学期内中小学校100%的视导率,并聘请基层学校同志参加科室业务学习,介绍基层情况,真正做到学以增智、学以致用。三是积极引导基层学校开展师德教育。认真组织广大教职工深入学习《公民道德建设实施纲要》和教师职业道德规范,进行教师职业道德专题教育,深入推进师表工程,引导每位教师确立“以学生为本”的观念。同时,在教师中广泛开展“爱心助学、回报社会”等专题活动,树立教育良好形象,进一步提高教育行业的文明程度。在开展教育行风评议活动中,积极推行学生评教师、家长评教师、社区评教师活动,把学生、家长、社会的期望转化为教师的自觉行动。
二、努力建设“创新型”科室,在制度创新上有新进展
制度和行为规范是作风建设的必要条件。作为全局来说,通过制度建设形成监督与信任并重的合理机制;作为个人来说,制度与行为规范是履行公务的最低要求。在这方面,我们做到以下工作:一是依法行政,遵守办事规程,明确办事时限,实行公示制度。二是全面推行首问负责制,即凡到小教科办理公务或来访者,第一个被询问的本单位干部即为首问责任人,必须做到不推诿、不敷衍,做到自己职责内的及时办理,职责外的耐心解释和引导。对办理公务和来访者,接待要热情,语言要文明。一般情况下,科室人员外出办事必须留有专人接待来访;特殊情况下,科室全体人员外出必须向主管领导请示,并出告示。三是保持良好的工作状态,精神饱满,认真工作,文明礼貌,热情服务;严肃工作纪律,工作时间不迟到、不早退、不打游戏、不串岗、不闲聊。四是对上级批转、社会影响大、媒体关注或其他重要的群众来访事件,要主动“下访”,坚决把问题处理在萌芽状态。五是要围绕基层重点难点及群众反映强烈的热点问题,进行深入调研,积极向局领导层提供有情况、有分析、有建议的调查报告。六是进一步规范学校收费工作。坚决执行国家、省关于治理学校乱收费电视电话会议精神和省、市有关收费规定,配合有关部门下发规范收费工作的文件,并通过公布收费项目及标准,公布收费监督电话,自觉接受社会监督,对一些收费不规范的单位和学校,一经举报将及时处理。
三、努力建设“服务型”科室,在联系基层上有新提高
教育机关是服务性机关,提高服务水平,除了待人接物等方面的要求外,还要有较高的政策水平,科学的决策能力,认真负责的服务态度。一是做到深入调查研究,服务决策。调研不是目的,调研是为了服务工作。通过调研,做到心中有底,主动出谋献策,服务于市局的中心工作。二是做到增强服务意识,提高服务水平。深入群众、服务基层,是机关作风建设的核心。一方面我们将开展党的宗旨教育和群众观点教育,加强从政道德建设,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋;另一方面我们将开展征集改进机关作风的合理化建议活动,通过多种形式,发动广大基层学校就如何改进和加强机关作风,积极主动地出主意、提建议。同时,我们还要走出机关,深入基层,深入群众,面对面地听取大家意见和建议。再一方面我们将从解决问题入手,为基层办实事、办好事,以实际行动赢得基层的和支持。
教育系统是传播先进文化的重要场所,对社会文明起着重要的示范和辐射作用。从这个意义上讲,教育机关作风建设的标准应该更高,要求应该更严。因此,我们在今后的中,将主动自加压力,积极增添动力,力争向大家交出一份满意的答卷。
狠抓作风大转变打造科室新形象(教育系统)
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