中学教师第六周实习工作总结范文
第六周,是整个实习期的一个小转折点,实习生活进行了三分之一,每个人都已经进入到状态,许多不适应已经变得适应,真正的问题暴露出来,自己的进步与成长期到来,进步不进步在这些日子里会有分晓。
在教学上,每个人有了自己的风格,基本的套路也有了。是该发现问题和解决的时刻,这个时候前辈们的指点是很必要的,如及时雨。驻县教师石老师来到了二中,在周三下午连着四节课听了我们四个人的课。每节课都认真记笔记,特别是记录数据,让我们更明确的知道了自己的教学效果。比如在听课时记录了有多少人在回应老师提示看书的指令,平常这些问题我们都忽略掉。在石老师细致的听完所有人课之后,又在晚饭时一一评价,为我们发现自己的问题、改正自己的问题提出很多可行的建议。特别是在周四上课时,根据石老师的建议改变自己的态度,收获了很好的教学效果。“身在丛林不知处”,经常听评课对每个人的教学都有很大的益处。所以现在更是期待名师和巡回指导老师们的到来。
在实习一段时间后,学校领导也对我们的工作进行了评价。在周四下午第四节课,教导处谢主任召集我们四人以座谈形式聊我们的.表现,对我们的期待。谢主任充分肯定了我们的教学能力和专业素养。对于我们的缺点和不足主任也意义分析,主要是课堂管理上,我们的经验不足,方法不到位,没有很好地将教学效果发挥到最大。主任用自己的亲身经历讲解如何针对现在初中生的特点进行管理,提出了很多办法,让我们受益匪浅。
第六周是收获的一周,不仅有驻县教师的指点还有学校的关心。在这一周我们成长很多。生活方面没有问题,班主任工作还未安排,这还需要不断沟通和协调,继续努力!
建筑资料员实习周记,实习
期盼已久的第三学年终于到来了,这次实习从刚入学的第一天就听说了,所 以对实习充满了好奇心和憧憬,这次实习是我们学习理论知识以来的第一次具体 接触现场事物,将理论知识与实际相结合,突破了书本上的限制;同时这次实习也是我们大三毕业生在毕业前的一项必经的考验,意义重大。这是实习也是我经历生平第一次实习,心里挺感慨万千的,是既激动又有点担忧。转眼间三年的大学生涯就快结束了,我呢,就算是有再多的不舍,还是得离开校园步入社会了。现在仔细想想,自己在学校里学的东西还真的是挺少的,进入社会去实习吧,总 得学习到一些知识,所以我对待实习的态度是很认真的。
第一周实习呢,总的来说也没干什么,也就是熟悉环境之类的。第一次到实 习公司的时候,心里还是有点害怕的,毕竟对那里还是比较陌生的,我想想自 己胆子也不大,交际能力也不是很好,会不会与人相处不好哦。范文写作不过接下来我的顾忌就渐渐消失了,我的师傅呢,也是个女的,年龄也比我大不了几岁,又是同个地方的人,她人也很好,她说公司里的人都很好相处的,教我胆子大点,有机会可以与他们多多交流交流。我觉得也是,实习呢,是锻炼一个人的很好机会,我正好可以趁这次机会多锻炼自己。想想接下来的三个月时间里都是和他们一起 相处的,心里说不出的激动。这次的实习,我主要学的是预算方面的。像我在学校里学的有关预算的知识也不多,我刚开始主要就是看一些有关预算的书籍,了解预算的一些规则,掌握基础的工程预算。
比如,工程造价定额计价方法与工程量清单计价方法就有区别的:预算定额,是规定消耗在合格质量的单位工程基本构造要素上的人工、材料 和机械台班的数量标准,是计算建筑安装产品价格的基础。而工程量清单是表现建设工程的分部分项工程项目、措施项目、其他项目、规费项目和税金项目的名称和相应数量等的明细清单。定额计价采用的是工料单价法,而清单计价采用的 是综合单价法。两者也是各有各的优缺点。学做预算,是要很细心的,可能一不小心就这个少算了,那个又漏算了,所以说学预算是要有耐力的,也要肯吃苦,我相信自己能坚持下去的。学预算很重要的一点是要学会看图纸。首先,看图纸总体阅览一下总说明及其有关于此套图纸的补充和联系单等,酷猫写作范文网其实较完整的翻阅一下整套图纸是很重要的,这样心里会对它有个整体的了解,知道自己所算的是什么样的房子,万万不可拿到一份图纸没仔细看说明就开始埋头苦干,那样可能会造成事倍功半的效果。
其次,算图纸 时要从基础一步一步的算起,扣除该扣的,比如后浇带每层都应扣除,加该加的,如上翻梁之类的。不可以像以前一样挑自己喜欢的先算了,要一点点的算这样漏掉的会少点,省的到后来再去翻算这样会更麻烦同样也比较容易出错。第三,每层都有不同的东西,要细细研究,不要急,不要自己嫌麻烦因为工程量小而忽略 不计。宁可先算了以后不计入价了再删。这些是计算工程量时该注意的一些细节。要想掌握好预算这一行的技能,还是比较难的,不过我相信在我自己的努力和师傅的帮助下,我会一步步前进的。一周的时间很快就过去了,原以为实习的日子会比较枯燥的,不过老实说第一周的实习还是比较轻松愉快的,嘿嘿,俗话说万事开头难,我已经迈出了第一 步了,在接下去的日子里我会继续努力的。范文top100生活并不简单,我们要勇往直前!再苦再累,我也要坚持下去,只要坚持着,总会有微笑的一天。虽然第一周的实习没什么事情,比较轻松,但我并不放松,依然会本着积极乐观的态度,努力进取,以最大的热情融入实习生活中。这周的情况大致就是这些了。
第一周实习工作总结1
实习第一周,从陌生到熟悉,从对讲课的迷茫到逐渐踏入正轨,一切顺其自然而又每天充满考验。我们在反思过去一天的同时,也憧憬着第二天的美好。
我们燕河镇中的三名成员都有了各自的岗位。由于学校紧缺老师,刚一开学,我们就都走上了讲台,和学生进行面对面交流。但是我们还很稚嫩,还需要不断地学习,不断地锻炼,我们便一边听课、学习一边上课,在课前备课的时候向指导教师多请教,看教学用书,查阅、搜集需要的资料,做好充足的准备,以备不时之需。在讲课结束后,互相交流,做着每节课的反思,一起分析对待学生和课堂管理的方法,还会与当地老师沟通,以寻求更大的进步,对学生进行更全面客观的评价和管理。
在工作中,我们也存在大大小小的不足和困难,课堂的掌控能力和逻辑条理能力还是没有老教师那么清晰、顺畅;个别学生上课不听话、爱有小动作,自习课也不消停。针对这种情况,我们便及时和班主任及其他科任老师交流,分享课堂管理的方法,找到自己课堂管理的不足。我们清楚知道,还有很多东西需要我们用心向学,这是我们成长必须经历的过程。虽有不足,但我们也不会气馁、放弃,反而会成为我们奋进的动力。
由于刚开学,学校的各方面工作比较多,在校教师都比较忙,我们在完成各自教学和学习工作的时候,也积极配合学校领导安排的工作。虽然有些忙,但是忙中有乐,把这些工作当成是对自己每一天都会有的考验和历练,也是很幸福的事情。
我们三个成员分别教语文、数学、政治,都是按照本专业分的课,每个人都在各自的岗位上认真负责的忙碌着,在忙碌中不断吸取着自己欠缺的知识,充实着自己的头脑,学到很多在课本上学不到的东西,是一次自我的升华。
第一周就这么快的结束了,第二周也缓缓而来,我们面对的还有很多很多,成功亦或失败;欢笑亦或难过;轻松亦或忙碌;表扬亦或批评,给予我们什么,我们就接受什么,在通过第一周的反思总结之后,我们的第二周会更有进步,更有收获。
第一周实习工作总结2
实习地点在bochum(波鸿),从家里出发要1个半小时左右。第一天去的时候很不适应,因为没有提前调好生物钟,只睡了5个小时就到公司报道了。先见实习部的主管arndt先生,那天还有两个男生(ma_im和某某)也是第一天来实习。我们填了一些表格,去工厂的医院做了体检,申请了工作证。arndt先生给我们解释了一系列流程,还特别提醒了安全注意事项。
然后给我们每人配了一套工作服,蓝白条纹的长衫,军绿色的背带裤和外套,黑色的圆头高邦鞋,塑料防护眼镜,额外给了我一顶鸭舌帽(因为我头发长)。我们有专门的更衣室,里面有带锁的储物柜,有洗浴设备,每天从7点工作到15点半,9点钟开始休息20分钟,13点开始休息40分钟。每一个时间点都有鸣声提醒,这鸣声就是指令。我们有专门的休息室,有桌椅,自动贩卖机。因为工厂的餐厅太远,大部分人都要自带早餐和午餐。
我们在专门的一栋楼里培训,真正的工厂不经过同意是不能进的。培训分两个部,一个机电部,一个金属部。我的专业是机械工程,所以被分到了金属部。每个部门大概30人。
金属部下面根据处理流程的不同又分了几个组,每个组都有一个chef(老板),给我们做指导,安排任务。6周的实习,我会在不同的组里做一些工作。前两周,我在zerspanung(切削)组,由naumann先生负责。第一周的内容是drehung(车削)。
我和ma_im一个小组,操纵一台车削机。先学怎么把一段钢材削到指定的长度和半径,怎么处理让表面光滑,怎么消去棱角。然后把一段钢材的不同位置加工成不同的指定半径,这个要一圈一圈的削很多次,耗时蛮长的。然后还学了打孔,处理内径。每一个任务完成了,naumann先生都会给我们打分,根据表面处理,各个位置的测量值来评分。我俩的成绩还不错。
我和ma_im配合的还不错,他比较细心,我比较急性子,正好互补。一开始,我粗心大意犯了几个错,也开始慢慢变细心了。不急于求成,慢慢削,少了可以再削,多了就补不回来了。
最后一天,也就是今天,我们加工了两节细长的钢材,插到两个木制手柄里,工厂的人取走了。呵呵,这就是我们工作一周出产的产品,也是我们微薄的实习补贴的来源。
每天到15点,我们就可以结束工作了。剩下的半个小时清理机器。
现在适应了每天21点半睡,5点半起床的作息了。
下周的任务是fraesen(铣削),比车削看起来好像复杂些,拭目以待。
第一周实习工作总结3
日出日落,白天夜晚,一个星期就这么快的结束了,回想自己在这一个星期的实习情况,觉得有些感言有必要总结一下,同时也是对新的星期的一种期盼吧。
班车:
第一天来上班就是坐公司的班车来的,感觉自己非常的幸运,因为我瞎摸瞎撞租的房子的那一站正好是班车的中途停站点,每天不用像其他的同事那样辛苦的赶完公交车还要赶班车,恩真好!
bbdc目前员工有3000多人,公司所处的地方是北京新开发的亦庄经济开发区,虽然这是一个国际性的经济开发区,但是目前有很多的设施还不是特别的齐全,譬如交通情况,通往bbdc的只有一条交通路线运通202,具我所知运通线路的公交车一般都是要等很久才会来一辆的。可能这个地方是北京的南5环和南6环吧,距市中心比较远,公交线路少可以理解,我们应该用发展的眼光去看待这个问题,毕竟世界500强的大公司在北京的设点基本上都在这个经济开发区,我想以后可能交通的问题肯定会有所改善的。
针对这个问题,bbdc解决的非常好,它拥有40辆可容纳51人的大巴班车,交通路线四通八达,每天早晚接送员工上下班,对于那些加班的.工作人员,班车每晚8:30还会另外出动。加上高级经理和那些拥有私家车的同事们,尽管公司人员比较多,但是上下班对于员工来说还是非常的方便的。
只是我感觉有一点问题让我觉得心寒:大家每天坐相同的班车,在相同的地点相同的时间相聚,但是彼此之间没有交流,仿佛眼中根本没有对方的存在,除了班车上交通广播每天呀呀呀的播着,车中真的是非常的安静。大家同处一个公司,尽管不在一个部门工作,但是彼此打个招呼,寒暄一下真的有那么困难吗?
记得在大学里英语课本上有这么文章,说的是以前住一条街上的人们都会彼此点头微笑,问候一下,而现在同住一层楼的人们却每天关这房门,根本不与邻里之间来往,更别提问候了,是世道变了还是人们的情感变的更冷漠了?
办公室
第一天走进办公室还真的让我吓一大跳,可能以前我所去过的办公室都是一人一间,空间比较小,像这么大的空间这么大的布局我还真的是第一次见到。根据同事所说一个楼就有1000多个员工,光我们销售部就有200多人。它把每个部门都用abcd来划分,我想这样的设计是以便于同事之间工作上有更好的接触吧。办公室的设备非常的齐全,中央空调让我们感觉不到一丝酷暑的热辣,安安静静的舒心做事。办公室的卫生状况非常的好,每天我们来到公司的时候那些清洁工作人员早已经帮我们把办公室和废纸篓收拾的干干净净,包括洗手间同样的洁净。bbdc在每个办公室放置了很多宣传栏,用来宣传公司最新动态,新闻发布会的状况,与大明星的的合作以及公司的superstar of the staff,哦,对了,我的顶头上司就是这个月的明星员工。只是同样郁闷的是即便在一个区,很多同事也互相不认识,不来往。不过我希望用自己真诚的微笑去感染别人,给别人和自己带去一丝温暖。让彼此遥远的工作距离在微笑中融化,让彼此的心灵在微笑中走进!第一周的实习工作总结
工作
在这一个星期里,我的第一个主要任务是看文件,上司给了我很多有关克莱斯勒300c这个产品的资料,虽然自己学的是汽车金融,但是真的有很多汽车技术上的东西我还是空白一片,不过没有关系,慢慢来,慢慢记,我相信自己是可以做好的.第二个主要任务是熟悉业务流程,把这个部门主要的工作过一遍,以便于以后更好的工作。第三个主要任务是增加自己在汽车信贷,银行,二手车,金融等方面的知识,这个部门主要就是做这个的,我必须提高自己在这方面的了解,为将来的工作打好基础.其实相对与部门其他的同事们而言,我这个星期的工作量比较轻松,她们才是真正的辛苦,每天办公桌上的电话响个不停,还有那么多的业务要去处理,更别提公司的会议了,从早到晚八个小时里,她们像是上紧了的发条一样忙个不停.恩,辛苦了前辈们!
同事
第一天我的mentor带着我熟悉了一下工作环境,认识一些以后工作当中需要打交道的同事,还详细的和我讲解了这个公司的主要分工情况以及我们这个部门的情况和工作内容。正如我以前所写的那样,前辈们的专业水准很高,我这个刚出于茅庐的黄毛丫头还不能一时接受领悟,不过我想慢慢的我会学会,适应,处理,做好我的工作。
同事对我都很好,可能我刚踏入社会,有很多东西不懂不适应,但是每天和她们在一起相处让我感到很温暖。每当我有不懂得问题,她们都会耐心的和我讲解一直到我弄懂为止,笨笨的我有时也会让她们很无奈吧,呵呵。大家中午都一起去食堂吃饭,一起在饭后晒太阳,一起分享彼此带来的小零食,一起讨论每天的生活趣事,一起去赶下班时的班车。曾经听朋友们说工作中同事之间的关系很复杂,但是我并没有感受到这一点,因为她们都很照顾我,在细节中教会我很多为人处世的道理,希望这种友好的关系可以一直维持下去,我期盼着,因为每天大家快乐的相处会让工作效率大大的提高,这其实是一种幸福!
食堂
公司每栋楼的一层就是员工餐厅,中午饭是免费的10元工作套餐。其实第一次去吃时最让我欣喜的是除了饭菜,它每天还会给每个人发饭后点心,有时是水果有时是酸奶等,嘿嘿这个真好!10元的标准其实真的很丰富,唯一让我这种食肉主义者有点郁闷的是它的荤菜不多,哦对了还有没有什么辣菜,可能这里的员工大部分是北方人吧,所以菜大部分是酸甜的,什么时候有辣系列的菜该多好,这样就可以满足我们这些南方人的胃口了。
我自从上学以来一直是在食堂吃饭,久而久之就会发现每个食堂的卫生状况让人担忧。这个食堂也不例外,我的同事就曾在面条里发现了苍蝇。我建议餐饮部的领导们针对这个问题好好的处理一下,而不是逃避问题,至之不管。毕竟良好的卫生状况,可口的饭菜,优质的服务态度才能够提高员工对食堂的喜爱,才会幸福的把饭菜都吃干净,作为厨师的成就感不就是看着用餐者把饭菜都吃光嘛。第一周的实习工作总结第一周的实习工作总结
公司外部
这个公司占地面积非常大,总共有4个办公大楼,彼此间相距很远,但是公司有观光车,每隔15分钟一辆,以便于员工们的去不同的部门办事,此举大大缩短了员工在路上浪费的时间.目前我对此公司外部还不太了解,发几张图片吧,这是我在我办公的大楼门前照的.太阳太大了,我的眼睛都睁不开,本来眼睛就小,照片上的更是眯成了一条缝了.第一周的实习工作总结
左边这辆jeep是原装进口的,排量5.7的,好酷的,我非常喜欢.右边是克莱斯勒300c.
总结语:
这个星期主要就是在这几个方面有所感悟,可能以后接触的范围广了,所要写的东西会更多.新的一个星期又开始,今天公司刚给我办好了内部邮箱帐户,恩,新的工作即将开始,要加油哦,每一天的太阳都是新的,明天会更好!
第一周实习工作总结范文
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略作总结:
1.互联网产品开发方法对于工作的启示。
互联网产品已经不是那种把一个软件做得像瑞士____一样,万能的。这样必死无疑,又浪费时间,错过市场,用户的需求时刻都在变。
而是迭代更新。这种思想在大二做了失败的产品后,网上阅读相关文章后已有深刻理解。听完王鹏从公司角度分析,别有一种理解,特别是对我工作中的启示。互联网产品迭代更新的思想讲求的就是快、变。快速上线,快速调整,迭代更新,永远的beta测试版。
对于工作,在有限的时间里要做得快,也要学会变通。但是,单纯追求快,容易让人浮躁、不稳定。快、变是否是矛盾的?慢慢才想通,二者统一的基础就是完成核心的功能。在日常工作,要做得快,前提是要达到既定目标,完成核心功能的情况下,在熟练的情况下,才有可能实现快。在还没达到这些标准之前,更要静心、耐心打磨自己的技术、耐心。通过一个星期做一个界面的过程,这些最简单的道理往往是最容易被忽略的。因为自己在这个过程中,容易浮躁、容易不知所措、容易急。现在我明白了正确的工作方法:在熟练掌握技术,熟练掌控自己的内心,在此基础上,快速完成,及时变通则是水到渠成的事。
好产品是运营出来的,好的心态也是磨出来的。
2.对于产品的理解。
因为导师没有给我期限,可以让我自己自由地从各方面思考这个界面的用户体验。最明显的体会是要完成这样的思路:
用户来到这个界面,任务是什么?如何设计才能帮助用户更好更直接完成任务?
另一方面,用户的特征是什么?年龄,性别等。
然后才是进行视觉效果的设计。每个视觉效果都会反问自己一句:这样设计,用户会不会有什么疑惑,内容逻辑上有没有错?
其实,我更想去交互设计,产品设计那边学习~
3.对于未来的展望。
还记得《社交网络》中,扎克伯格在公司里对着大屏幕,期待一个时刻的到来:第100万个用户注册。
这个周6也感受到这样的气氛:公司的8684公交软件手机客户端下载量达到100万了,特地在今天举行了庆功宴:切蛋糕,砸蛋糕。中午再去酒楼聚餐。
公司副总也毫不掩饰暴露他的“野心”:明天5月份,500万下载量,网站pv达到1000万。
这是一个新的台阶。8684公交软件也是吸引我来的重要原因之一。
真不敢相信,整个团队都非常年轻,几乎都是刚毕业,比我早在公司几个月而已.
一、外在
1、衣服着装
每天穿西装、打领带,可以让我们的言谈举止合乎规范,尤其是对于我们这样的服务型企业,着正装能让我们产生一种“精致服务”的心理,形成一种心理暗示。
2、服务的心态
每天上班收拾桌面、擦擦桌椅,下班时拖地,既能不断在我心里强化“服务”的概念,又让我不断的将自己“归零”,从细处着手。在此事中,也暴露出了我做事粗线条的毛病。
3、学习的能力
这些天,一直在看《一分钟销售》,将书中所讲与自己的实际经历相结合,感觉获益很多,销售的目的、沟通的方式、销售前中后所应注意的问题,都让我受益匪浅。
二、电话销售
1、电话销售的最终目的是约见。
2、感觉电话销售的最大难度还是在于如何在短时间内吸引别人注意、引起兴趣。
3、话术,也是我要解决的一个问题。
4、如何提问,把别人引入到我的销售目的上去,尤其是在别人不太愿意接受这种推销电话时。
总结我这段时间电话销售中出现的问题,主要集中在:
1、电话一开始就喜欢暴露我打电话的目的,一上来就是直接介绍公司和个人,结果屡遭拒绝。
2、没有在开始时争取别人给予时间的意识,结果在中途导致别人不愿意继续听下去。
3、兴奋点的调节。前期总是没有找到打电话的兴奋感,直到最后一天才稍微有些感觉,如何把自己调节到最佳状态也是我下一个要提高的地方。
三、陌生拜访
周五是我人生的第一次陌生拜访,感觉自己这次最大的问题就是:前期准备工作不足以及经验的缺乏。
1、准备工作不足,表现在对我们海点自身的认识上没有到达一个高度,导致客户提问时不能很快根据情形及时准确作答,同时,还表现在对客户反映的一种估计不足,出发前没有作出详尽的预计。还有,就是对路线的考虑不周,导致中间出现了很多的差错,结果延误了与客户见面的时间。
2、经验的缺乏,主要表现在一些礼仪的考虑不周上,如忘记同别人交换名片,励志,敲门的高度上等。
四、时间的调度
主要是对我在工作与生活以及学习上的一种时间安排,如何平衡,如何让自己在工作时达到一种最佳状态,同时又能保持生活的愉快以及学习的动力。这个目前还在不断的学习与思考中。
“今日事,今日毕”,是我这一周工作在时间方面最大的体会。
总结一下,感觉最重要的还是一种“工作的态度”。要不断的自己“归零”,调整心态,愿意从细微之事不断成长,以及保持一种学习的心态,不断总结、归纳、成长!
最后,要感谢找总结网老师和路老师,还有杨老师、李老师这一周对我的关心与帮助,希望我们以后开心共事,合作愉快!
服装专卖店导购一周实习工作总结
在这一星期的时间里,我在店长、同事们的支持和帮助下,用自己所学知识,在自己的岗位上,完成了工作任务。同时也希望给公司做出了应有的贡献。身为一名实习导购我也在从思想到行动,从理论到实践,进一步学习,提高自己的综合素质。现将我这周工作总结如下:
一、努力学习,完善自我:
随着社会的发展,经济的增长,我们公司也更上一层楼。服装行业也越来越庞大。相对的,关于服装的要求也更高。为了更好的完成工作,我不仅温故了在校期间所学的服装设计专业的相关知识还看了一些关于销售方面的书籍。在网上查看如何做好一个导购、顾客心理、导购技巧等资料。并且有把那些了解到的理论知识应用到卖场的实践中。在刚开始的一段时间存在不适应是必然的,但是通过店长和同事们的友好帮助我很快的适应过来,也开始渐渐地真正的接触到服装销售这一行业。
二、工作内容与体会:
我的工作主要是引导顾客购买我们的服装和学习相关的店铺制度、基本服务流程、熟悉卖场、店铺构架及岗位职责。
在这一周的学习中我从校园的小型社会正式的进入真正的社会。其中的心情和感触是这样的一个过程:兴奋--期待--紧张--激动--真实--淡定--目标。这个过程时快时慢,时好时坏,但是总体来说是好的。因为我学到了很多,也有了经验。我不是第一次卖衣服,但是是第一次在专卖店卖衣服。两者的区别很大,例如公司的企业文化、店铺制度上的上下班制度、岗位要求、职业道德等等。接触第一个客人的.时候很紧张不知道怎么向客人介绍和引导,担心自己的介绍客人不满意从而把客人“赶走“。就算是说话的语调都不像平时。其实现在说话的语调还不似平时。我想这还需要时间让我更进一步的学习和实践。想想开始一两天的自己我用4个字形容“无头苍蝇“。不过现在好多了,而且我有信心以后会做得更好。给自己和公司创造更多的价值。
三、工作态度
我对销售有一种说不出的热衷。我觉得销售人员很值得敬重。他们可以让人改变初衷,把不想买变为很想买。销售是一份很有成就感的工作。所以我会本着一百二十分的热情去工作,努力做好一个导购员。
这一周的时间里尽管有了一些进步和成就,但在很多方面都存在不足。比如人际关系的处理,服装的理货,和客人之间的相处,导购技巧,卖场里的布置内涵和意义等等。与之同时我会虚心的向资深的老员工学习和请教。在今后的时间里我将认真的遵守店铺制度,努力学习相关知识,争取做一名优秀的导购员,为公司的发展贡献出自己的一份力。
2023年3月,我随实习队来到锦屏中学,在教学第一线开始了为期六周实习生活。这一周,我给自己定了两个任务,一是了解、交流;二是实践、体验。工作重心放在“了解、交流”上。“了解”包括了解学校的日常教学管理特点、教学环境、班主任的班级管理特点、任课教师的教学特点、班级学生的基本特点,并在了解这些情况的基础上,对自身的知识结构和能力结构特点进行反思。“交流”包括与学校领导、原班主任、任课教师、学校教辅人员、班干部、科代表的交流。在实践、体验方面,第一周的任务是初步参加实践,力求在实践中认识教学工作,认识自我。下面,我将第一周的实习工作做一个小结。
一、了解、交流
以下是我这一周“了解、交流”的收获。
1、锦屏中学的日常教学管理特点
学校管理涉及方方面面,想要在短时间内达到全面了解是非常困难的,于是我把目标降低为“了解日常教学管理的基本情况”,经过一周的观察,我发现锦屏中学的领导团队和教学团队都非常注重对学生的德育教育,尤其重视“校风建设”,这体现在日常教学的方方面面,例如:要求学生讲文明礼貌,衣着整洁、保持校园的安静、在考试前进行考纪教育、要求召开法律教育主题班会等。这些工作在我们以往的就读学校也有去注意,但是锦屏中学做得尤其细致、到位。校领导会亲自对一名系“鸳鸯鞋带”的学生进行细心的教育,这是我在整个读书生涯里尚未见过的。也正因为学校把各个方面的工作做得如此细致,所以整个学校的教学生活呈现出规范、有序的状况。
2、锦屏中学的教学环境
锦屏中学的初一、初二学生上课的位置在龙江成人学校内,学校教学楼集中,管理学生较为方便。学校门前的马路不算宽敞,但车流量很大,所以对学生进行交通安全教育显得尤为重要。教室内没有多媒体教学设备,所以在备课的时候,我要特别注意做好板书设计,还要特别注意练习粉笔字的书写,另外还要注意练习课文的朗读,以便引导学生有感情地朗读课文,把握作者抒发的思想情感。
3、班主任陈老师的班级管理特点
要当好一个副班主任,我必然要对班主任的班级管理特点进行了解,首先要请教我的指导老师陈老师。初次见面,我就感受到了陈老师对工作、对学生、对我这个实习生的热情。在他身上,我最先学到的不是工作方法,而是工作态度。我明白了必须要有这样的一种热情,才能够全身心地去做好班级管理工作。 陈老师能够把初二(3)班管理得井然有序,其中一个很重要的一点就是选拔和培养了有能力的班干部,几位班干部都是“敢管、能管”的。另外,陈老师在把权力下放给班干部的同时,也注意留意每一个学生的纪律、成绩变化动态,及时地发现问题及时解决。在对学生的态度方面,陈老师能够准确把“亲近学生”的度,不过分亲近学生,与学生保持一定的距离,让学生对他既既敬重又畏惧,学生既感受到了他的关爱,也因为那份适度的畏惧而自觉地遵守纪律。第三,陈老师注重对学生的个别教育,能准确把握班级内各个学生的性格特点,因材施教,不以单纯以成绩论英雄。如伍潘尚同学好动,但发展潜力大;黄秀雯同学基础较差,思想方面较为复杂;李家棋同学入学成绩好,但因晚上休息较迟导致成绩下降……陈老师都掌握得很清楚。陈老师在班级管理方面的确实经验丰富,遗憾的是在第一周的时间内,我在这方面的了解没有达到预期的目标,没有花足够的时间到陈老师的办公室去,对陈老师的工作方法进行更深入的学习,所以我计划在第二周要弥补这方面的过失,争取学习到更多的东西。
4、任课教师唐主任的教学特点
我在实习前试讲的时候,想要把课文内所承载的知识点都面面俱到,“眉毛胡子一把抓”,把课内所有内容都点出来,还唯恐漏了些什么。但我的指导老师唐主任不是这样,他善于抓重点,力求讲得少,也要把内容讲透,让学生真正“吃透” 他所讲的内容。唐主任把教材当作“阅读理解范文”和“写作教学范文”来讲,不照本宣科,紧密联系生活,注重激发学生学习语文的兴趣,力求把课文讲“活”。在作业方面,他对学生要求很严格,不合格的作业一律重做,体现了他精益求精的教学态度:“既然做了,就要做到最好”。唐主任十分注重学生的课外阅读训练,每周抽出两节课的时间让学生进行课外阅读,写读书笔记。无论是在课堂上,还是课外学习中,他都注意引导学生相互之间进行交流,如让学生开展小组讨论、相互交换批改作业等。另外,唐主任十分注重学生的书写,因为美观、整洁的书写是学生端正的学习态度的体现,更会让阅卷教师身心愉悦。这也体现了唐主任是一个十分负责人的、细心的语文教师。
5、反思自身的知识结构能力结构
通过一周的学习,我对自己的知识结构能力结构进行反思,希望能进一步了解自己。的确,我离当一名合格的教师还有很大的距离,在教学管理能力方面,我的管理能力尚未生成;在语文教学方面,我进入实习学校才发现自己对教材的处理都存在很大的误区;在组织课堂的方面,我没办法做到像唐主任那样既能结合书本又能联系实际,以幽默风趣的语言让学生轻松掌握知识;在备课过程中,我缺乏独立研读教材的能力,过分依赖教学参考书和网络上的教案;唯一觉得可以利用的就是我积累的写作经验,但是我却找不到方法来介绍给我的学生,而且我对当前的中考作文要求的了解还远远不够;尤其值得我去重视的是,我的字写得不好,粉笔字更差,唐主任严抓书写的时候,我会不会给学生带来不好的影响呢?答案是肯定的。所以我必须抓紧时间练习。
二、实践、体验
“实习”实际上就是要求我们师范生到教学第一线去学习、体验教学生活,在实习第一周,我对参加了小部分教学实践,虽然做的事情不多,但也增长了见识,初步体验了作为教育工作者的“苦”与“乐”。
(一)班主任工作方面
1、巡查学生早读
每天早上6:30分,我来到教室,督促到校的学生开始早读。早读开始后,我注意留意精神状态,发现部分学生精神不佳或者是静坐不开口读书、坐下后部迅速拿出书本、读书过程中走神(不知道别人读到哪里)等情况,立即提醒学生注意。
2、巡查本班学生早操情况
在早操、早会时间,我会跟随班主任陈老师检查学生做早操的情况,发现学生在早操、早会中讲话、做小动作等,立即提示学生注意改正。
3、检查学生上课情况
在学生上其他科目的课的时候,我不定期地到教室外巡查,观察学生有无认真听讲、打瞌睡等,假如有,及时提醒学生注意改正。
4、检查学生放学离校情况
在第一周下午放学,我抽一天下午向值日教师学习如何做好值日工作,检查学生的出入情况、校牌佩戴情况,留意学生有无搭自行车的情况。特别关注本班学生在放学期间的言行举止,发现有不符合要求的,如:大声喧哗、说话不文明等,立即进行个别谈话,帮助学生纠正错误。
5、晚修期间巡查学生自习情况
晚上6:20分,我来到教室督促提前回教室的学生安静地进行自习。在整个晚修期间,我不定期地到教室外巡查,检查学生有无认真自习、教室内是否保持安静等。
6、放学前巡查教室
晚修放学和周五放学,我到教室内检查教室是否清洁情况和门窗、电灯是否关闭,提醒学生带好书回去温习。
7、监考
月考期间,我三次进行监考,其中两次协助监考老师监考,一次单独到初一(5)班监考。在监考过程中,按照学校要求组织学生搬好桌子,安静等待考试,按广播指令迅速发卷,掌握考场纪律,按广播指令迅速收卷。
(二)语文教学方面
1、听课
第一周,唐主任讲授《爱莲说》、《背影》两篇课文和课后练习,初步了解了处理教材的观念和方法(见前文),并了解学生的上课的表现。发现大多数学生遵守课堂纪律,能够跟着教师的思路走,积极回答问题。但也有部分学生爱“钻空子”,如李梓燊同学和甘超钦同学会借课堂讨论的机会闲聊、部分学生由于害羞不敢参与讨论等。
2、备课
唐主任要求我备《老王》这一课,我细读课文和教学参考书,并上网查阅了相关资料,参考优秀的教案,并与队友交流,为下周上课作好了初步的准备。(具体内容见教案)
3、批改作业
在唐主任的指导下,我协助他进行作业的批改。本周的作业主要是作文。在作文批改过程中,我发现初二(3)班的学生写作基础较好,同时也具备写作潜能。但是也很多的小问题,如标点符号的书写、病句、错别字等,另外在写作材料的处理、修辞手法的运用、突出中心等方面,部分学生还做得不够。但也有学生十分主动地请我指出她的习作缺点、提出修改意见,我尝试写了一篇“下水作文”,请唐主任指导后,再给学生讲解。在这个过程中,唐主任的责任心和学生的学习热情都让我十分感动。
4、上阅读课
由于唐主任要外出参加会议,我又尚未具备上课的能力,所以主任让我先上阅读课,阅读课上我花了5分钟把批改作文过程中发现的“标点符号书写不规范”问题讲了一遍。把从学校带来的七本“读名篇、学写作、懂人生”系列丛书发给每个组的学生传阅,并提醒学生注意读作品后面的赏析,因为这些赏析都是按照“分析写作技巧、剖析人生道理”的层次写的,我认为它对学生撰写读书笔记有一定的参考价值。
5、批改试卷
我在唐主任的指导下对初二(3)班的学生的月考的试卷进行批改,并认真分析了学生的得失分情况。(具体内容见《初二(3)班第一次月考语文科试卷分析》
在实习第二周,我将会努力弥补上一阶段的过失,努力做好该阶段的工作(包括备课、上课、对学生进行个别辅导和谈话、召开法律知识教育主题班会等),逐渐深入地进行实践,并在实践中不断反思自我,争取更好地发展自身的能力。
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