本学期以来,我校少先队工作以科学发展观为指导,以社会主义核心价值体系为核心,深入贯彻落实“两纲”要求,以建国60周年和新区成立3周年为契机,加强了学生基础道德建设,努力向构建文明校园、和谐校园、安全校园德目标迈进,工作取得了一定成绩。现将本学期少先队工作总结如下。
一、完成的主要工作
深化爱祖国、爱家乡教育活动。本学期以来,我校深入宣传改革开放30年、建国60周年及沈北新区成立两年多来所取得的巨大成就,使队员们增强了对家乡、对祖国的热爱以及民族自豪感、使命感。学校分别举行了“知沈北爱家乡”知识竞赛和“知沈北爱家乡”中队会评比。暑假期间,还将举行全乡小学生爱国主义读书征文活动。
2.开展“十要十不要”的宣传教育活动。各校强化德育常规管理工作,在校园环境、室内环境、校园文化、课堂纪律等方面存在的问题,进行了及时整改。利用升旗仪式时间,集中对学生进行教育。利用板报公布了“十要十不要”内容。把“十要十不要”细化到对学生的综合评定、评优评先和流动红旗评比的条件中,树立学生中的典型,营造了良好的舆论氛围。
3.弘扬中国传统文化国学教育。在李殿忠校长的亲自指导下,由德育处王艳霞老师主编的《弟子规》校本课程,参考了大量资料,对《弟子规》进行了深入浅出的解读,使之更适合小学生的年龄特点和目前的德育工作形势。为达到更好的教学效果,李雪副校长还会同学校德育处编写了《弟子规校本课程教学实施方案》。学校以传授《弟子规》为平台,每周一节,以学生为主体,实践为主线,心灵塑造为宗旨,从习惯抓起,促进学生养成教育的进一步升华。
侯英和朱会芬两位校长还因陋就简,亲自制作了《弟子规》展板,即美化了校园环境,又促进了国学教育的开展。
4.突出感恩教育特色。本学期,继续围绕突出感恩教育的德育特色,学校开展了以“感恩、关爱、责任”为主题,以感恩师长、感恩父母、感恩社会、感恩自然、感恩他人为重点的感恩教育。以《弟子规》为载体,以母亲节、父亲节和毕业年级学生告别母校为契机,利用校园广播、板报和《德育月报》,将感恩教育贯穿于教育的全过程,注重实效,进一步深化了感恩教育。
积极向家长宣传文明祭祀,慎终追远,民德归厚,崇尚科学,严防森林火灾和安全事故,力求以肃穆、环保、节约、安全的文明方式缅怀逝者,做文明祭祀的小监督员。
5.加强对学生的诚信教育。本学期,学校进一步在课堂教学、社会实践、校园文化中有机融入诚信教育内容。在诚信教育中,以增强诚信意识为重点,以加强考风考纪为突破口,帮助学生从小养成讲诚信、守规则、言行一致、表里如一的良好行为习惯。
6.加强德育队伍建设。推进班主任队伍专业化建设,开展班主任培训工作。学校开展了班主任基本技能大赛活动,组织了班主任培训16次,参加了市区组织的各项德育培训。组织开展了“青春建功新农村,我与新区共奋进”读书征文活动
7.对外宣传工作。做好德育博客更新工作,点击量达到47万次以上。及时上报德育和少先队信息,提高我校德育和少先队工作的宣传力度,增强网络德育和少先队工作的针对性和实效性。本学期累计在沈北新区教育网和沈阳市中小学德育网发表信息20条22次。在已出版的13期《德育月报》中,有12期发表在沈北新区教育网和沈阳市中小学德育网。出版《德育月报》8期,校园广播站定期播音,板报及时更换。
8.做好科研工作。继续开展中央教科所《整体构建家庭和谐德育途径方法体系研究》实验课题的实验实施工作;继续开展《小学家校互动教育策略的研究》省级家长学校实验校的研究工作。
9.协助安全保卫处进行安全教育和综合治理工作。认真开展安全教育活动月有关活动。德育处和少先大队编印了《德育月报·安全教育活动月专刊》1期,消防安全板报1期,消防安全主题升旗仪式1次,为班主任提供了安全教育活动月主题班会有关资料。其中,《德育月报·安全教育活动月专刊》分别发表在沈北新区教育网和沈阳市中小学德育网上。3月30日举行了全国中小学生安全教育日主题升旗仪式,5月11日举行了5.12防灾减灾日专题升旗仪式。
10.做好政务公开工作。及时上传和更新沈北新区政府信息公开网中我校的相关内容。
11. 做好贫困学生资助工作。完成了全乡流动儿童和留守儿童调查统计和贫困生的调查摸底、资料上报工作。德育处和少先大队增强服务意识,对贫困学生逐一落实,帮助家长复印资料、填写打印申请表,由学校统一到新城子乡政府审批,避免家长跑冤枉路,保证了审批材料的质量。学校德育处还严格按资助程序办事,对初审合格的学生在学校校务公开栏和沈北新区信息公开网进行了公示。贫困学生家长对学校的工作非常满意。学校向“爱心书屋”捐赠图书130册。积极响应教育基金会号召,开展了慈善一元捐活动,捐款1025元。
12.评优评先工作。进行学生评比改革,改进评选方式。学校在期初就制定期末评比的新方法,保留“优秀学生”,而将积极分子改为“文明小天使、劳动小能手、环保小卫士、体育标兵”等称号,让这些名称更加亲切。学校还增设了优秀升旗手、优秀播音员、优秀管理小能手、优秀监督小标兵和拾金不昧好少年等少先队系列荣誉。目的是让学生人人都去发现自己的长处,促进每个学生的个性和特长的发展。这种改革,对形成新的评价机制,促进德育评价的改革,适应素质教育的发展是一种有益的尝试。
学校还开展了其它德育和少先队活动:读书月学生读书征文大赛;全国助残日有关活动;童心同乐庆六一团队游戏比赛活动;与法同行,关爱未成年人“两法”宣教活动;节能减排学校行动等。
13.疾病防控工作。制定了学校《甲型h1n1流感应急预案》《甲型h1n1流感防控方案》和《晨检制度》后,从5月14日起,德育处和少先大队开设承担《甲型h1n1流感防控晨检零报告统计表》的统计和报送工作。德育处和少先队还进行了甲型h1n1流感防控知识宣传。
14.德育和少先队常规工作。针对学生特点,在学生开心、教师舒心、家长放心、社会满意的前提下,组织开展了丰富多彩的假期实践活动。积极开展了中小学生公益日活动。结合沈阳创建国家生态城市活动,以“我为创建生态城出一份力”为主题,组织学生开展生态环境保护活动。通过“四个一”行动,即到社区报一次到,开展一次宣传教育活动,开展一次学校与社区共建活动,请社区做一个鉴定。在2月22日公益日期间,以各校为单位,全乡各小学共有600多名学生以团队、小组的形式深入社区(村屯),积极开展清除小招贴、打扫卫生等公益活动,受到一致好评。完成了学生品德评定工作。
完成了区教育局德育科、师校德育研究室和学校领导临时交办的工作。
二、工作成绩
在区青教办举行的“百千万家长心理健康育子技能”知识竞赛沈北新区初赛中,我校荣获最佳组织奖。代表我乡教师和家长参赛的郭纯霞、李冬菊荣获个人一等奖,杨薇获个人二等奖。在区班主任基本技能大赛中,杨春艳获得二等奖。在区青教办举行的“纪念沈阳解放60周年、改革开放30周年”征文活动中,汪可心的《家乡的巨变》一文荣获小学组一等奖。在区读书月学生读书征文大赛中,杨雨欣获得二等奖。在寒假读书征文活动中,我校1名学生获得市一等奖,杨艳俊老师获指导奖。
三、今后努力方向
克服学校在硬件方面的困难,继续加强校园文化建设,继续以提高学生的基础文明素质为核心,强化德育特色,与安全保卫处、体卫艺处密切配合,努力使我校成为学生文明、校园整洁、教师敬业、环境安全的农村小学。
又是一年夏来到,在团区委和学校领导正确引领下,我校少先队工作以实施雏鹰争章活动为基本导向,以新世纪,我能行实践体验教育活动为突破点,全面推进素质教育的实施。...
曾记得一位老教师说过:“真爱在心,享受孩子。如果你把自己的理想、青春、快乐、幸福融入到为孩子们的服务中去,感受到的必是质朴的泥土的芬芳。
2023年4月少先队工作总结范文...
一、创造性地开展少先队活动,在活动中迸发创新的火花 少先队的活动,是少先队的生命。没有活动,少先队就会形同虚设。目前,少先队活动没有现成的教科书,更没有固定不变的模式,每个活动都须因人、因时、因地制宜来创造。
我们要在做人梯,做蜡烛的同时,成就自己,成就自己的事业。在十年的教育工作中,我庆幸我做了我十分愿意做的中队辅导员工作,因为我一直信奉魏书生老师的一句话:做教师而不做中队辅导员,那真是失去了增长能力的机会。
2023年实验小学少先队工作总结范文...
一学期以来,___学校少先队大队部在学校领导的正确领导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,少先队工作稳步向前推进。
一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,同时也加强基础教育的阵地建设,使少先...
本学期,根据教育局、学区德育要点,结合本校工作实际,我校少先队工作以学校“让学生快乐、幸福地成长”为目标,认认真真开展学校德育各项活动,取得可喜成绩。具体工作
一、创设和营造工作平台,为教师服务。
本学期我线工作继续以“大力推进中队辅导员素质培养”为指导思路,通过提要求,促学习,搞活动,勤交流,抓典型等措施,来提高中队辅导员的素质。具体做法有
1、继续以理论固化中队辅导员的思想水平,推荐各中队辅导员阅读各种班队建设有关书籍杂志,做到“以老帮少”结对活动,促进相互学习交流,共同管理。
2、定期召开中队辅导员会议,布置相关主题活动;做好周、月少先队情况反馈,做好德育月评工作并有记录有总结。
3、大队部要求各中队辅导员上好每一节班队课,做到有检查、有记录、有反馈。按中队辅导员会议要求部分中队辅导员开设主题班队展示课。
4、学校各种活动(如艺术节、体育节、科技节、大课间活动等)要求各班主任有过程,有小结。
6、积极开展教师“到家”家访,为学生送温暖活动,举行学校教师家访报告会。(其中__、__两位教师有孕在身而深入学生家庭走家串户,走工棚,过合租房,了解学生家庭情况,做到一丝不苟地进行家访,深受同事、家长好评),
7、关注、倾听教师、学生心声。本学期向教师、学生各发放问卷调查25份、30份,共征求教师意见与建议14条,学生意见与建议6条。学校根据教师、学生的意见与建议,逐条进行梳理,并进行整改,共整改18条,其他几条正分批进行整改。
8、提倡教师外出学习,汲取窗口学校及兄弟学校的先进经验。安排教师外出听课。本学期大队辅导员参加了市庆少先队成立60周年大会,受益匪浅、
(二)、强化和突出文化底蕴,为学校服务。
1、继续推进校园文化建设。积极营造浓厚的书香校园氛围,多渠道、多途径挖掘“文化元素”,通过造就和谐的人文环境,陶冶学生情操,启迪心灵,进行潜移默化的教育。一是继续强化长廊文化意识:在“体艺长廊”、“诗词长廊”的基础上,鼓励和提倡我校学生学习长廊内容,体验长廊文化。定期定时更换学校学生体艺长廊板块建设,结合体艺两节的成果,定期展示在长廊板块中。二是继续积极开展班级文化建设,各班主任根据自己班级的特点,布置具有班级特色的文化;定期出好黑板报,使之与学校的每月主题活动相互辉映。三是美化校园,本学期我校继续对校园环境建设投入资金,为各个花坛铺设草坪,重铺内操场水泥地,并打算建设内篮球场与学生游戏场地;四充分利用好教室门口“星级班级”和学校星级班级评比栏目。五是学生作品成果展文化:打造手抄报作品专栏,做到学生作品定时间、定主题展示。
2、少先队干部建设。重视对学生干部的培训和指导工作,召开学生干部会议,开展学生干部之间工作经验的交流活动。创新大队干部竞选方式,通过考试、演讲等形式,成立新一届大队委;成立三支实干的监督巡查小组,分工检查学校常规、文明礼仪、吃零食现象等。
3、学生校规建设。
本学期大队部继续开展了一系列的活动,进一步加强在校学生的行为规范养成教育。首先,开展“星级文明班级”评比活动。根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等有关规定,制定星级班级评比内容(仪表、言行、卫生、两操、纪律、佩带)。评比为一天一检查,一周一评比,一周一小结,一周一公布。评比以经常性检查和抽查相结合,采用扣分制衡量执行情况,每周公布一次各班总分。以段为单位,每段评出星级班级一名。同时,为完善学校、大队部、班级三级检查制度,自下而上进行自主管理,自我教育。在平时,加强例会制度,加强对星级班级检查人员的培训,每周一中午在队室集中,内容有反馈分数、情况说明等。“星级班级”活动得到了班主任的重视,各个班级为了争夺优秀中队你追我赶,不甘示弱。本学期校园卫生、学生文明礼仪等各种常规表现的较好。
三、幸福教育是主题,异彩纷呈活动,为学生服务。
少先队活动是连系少年儿童与家庭、社会、学校的纽带,是少先队开展的载体,直接影响着少先队员素质的培养,我校少先队以此做为创新机制,针对每月工作重点和社会热点,有序地开展一系列层层迭起的少先队活动如
1、利用重大节日,纪念日开展主题教育活动
本学期,结合本校实际,开展了系列德育活动, 9月份尊师爱师、弘扬民族精神手抄报比赛、交通安全征文与手抄报比赛; 10月份庆国庆、新一入队、科技节活动;11月体育节活动,参加学区、市级篮球比赛;12月份读书节活动、参加学区学生篮球比赛、庆元旦活动等;1月份刊出第7期校刊、教师走万家家访与送温暖、期末班级学生评先评优等活动。我们搞的活动富有特色,队员们积极参与,充分展示了我校少先队员活泼向上的精神面貌。
2、积极参加各级各类比赛,成绩喜人。
本学期,我校参加的各级各类比赛喜获丰收。在学区篮球比赛中,我校女子篮球队获__学区第一名、__市第三名(__、__、__三位老师指导);__、__、__3位老师荣获__市德育论文三等奖;在__市科技节比赛中,__、__同学小制作获__市二等奖(__老师指导),__、__同学分别获__市小发明二等奖(__、__老师指导),__小学科学小论文获__市三等奖(__老师指导),__同学获__市中小学生信息技术现场作品制作比赛三等奖(__老师指导);在__学区中小学生信息技术现场作品制作比赛中__、__同学分别获一等、三等奖,__、__同学获__学区第25届中小学生科技节比赛小制作一等奖;__、__同学分别获__学区第25届中小学生科技节比赛小发明一、二等奖;__等同学获__学区第24届中小学生科技节比赛科技实践活动一等奖;__同学在学区第25届科技创新比赛中获科学幻想画三等奖。
3、加强家庭教育,为学生送温暖。
我校外地学生多、学生家长的素质不高,针对这种情况,学校德育领导非常重视家庭教育的指导。定期家访与召开家长会,了解学生在家情况,并在班主任工作手册中登记,及时反馈学生在校、在家表现,共同教育好学生。其中__、__班级召开家长会,深受与会家长的好评;积极开展教师“到家”家访,为学生送温暖活动,在家访中,__、__两位教师有孕在身深入学生家庭走家串户,走工棚,过合租房,了解学生,做到一丝不苟进行家访,其中木晓秋、__、__三位老师闻之有些外地学生家庭生活比较困难,平时穿着破旧,就到自己家里拿来女儿、儿子的旧衣服,分发给学生,学生穿在身上,暖在心里。
4、继续推进星卡激励方案,培养队员求实奋进、开拓创新的良好品质
本学期,大队部继续组织推行“星卡激励方式”,队员们在激励的氛围中奋发向上,积极进取。针对我校少先队开展的雏鹰争章活动的实际,辅导员老师们都认为争章活动虽有趣且有益,可是队员们体验成功的见效太慢,于是我们把争章与争星卡有机地结合,建立了苹果卡、绿卡、红卡等激励星卡层出不穷,琳琅满目,款款诱人。在学习生活的任何时刻,只要是一发现队员突出的表现,我们便马上给予肯定。在此制度推行过程中,还存在这样那样的问题,特别是在执行当中教师没给学生及时发卡,或者制度落实的不实不到位,亟需改进。
5、加强卫生、安全教育活动,共创和谐校园。
学校安全工作无小事,必须加强管理,从严治教。我们要牢固树立“珍爱生命、安全第一”的观念,坚决把学生的安全放在更加重要的位置,始终保持高度的警觉,做到警钟长鸣,常抓不懈,学校与班主任分别签订安全责任书与落实学校安全预案要求。由于我校学生大部分是外来民工子女,学生的接种预防不健全,前两年均发生了 水痘、风疹等传染病,由于本学期措施到位,宣传到位,卫生教育到位,大队部按照上级的指示精神,通过红领巾广播站、出黑板报、宣传资料的张贴、开展队活动等,来使队员认识到要预防传染病,就要把好“病从口入”关,注意个人卫生,饭前饭后都要洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯,特别是本学期甲流预防工作,__老师亲临学生第一线,抓晨检,量体温、搞卫生,开通风。真正做到预防甲流的各项工作。
三、搞学校特色活动,
1、努力开发校本课程---大课间活动,丰富校园生活。
学校根据自身性质、特点、条件和可利用开发的资源,努力开发校本课程---大课间活动。
大课间活动是在原课间操活动的基础上,发展创新出来的一种学校课间体育活动的新内容和新组织形式。现在我们实施大课间活动后,活动时间增长了,活动的内容丰富了活动形式更加灵活多样。运动强度也更加恰当适宜。现如今对于学生来说,每天40分钟的大课间体育活动是他们一天中最为快乐的时光。(当广播员说:大课间开始,全体学生不约而同地“哇”,这正是叫出了他们那欢快的心声。)在这段时间中,学生可以自由自在地跳长短绳、滚铁环、太极拳、跳橡皮筋、踢毽子、呼啦圈、小皮球、游戏(老鹰抓小鸡、捉迷藏、大渔网、贴膏药等)趣味性跑、仰卧起坐......等十几个富有兴趣的活动项目中,他们欢快、自由地奔跑、跳跃……全身心地投入活动中。并在体育节时对各项活动进行比赛,这样比赛与与活动相结合,快乐与运动相伴、欢乐与游戏相随,忘记了暂时的烦恼,摆脱了各种束缚,充分享受着属于他们的童趣。由于受到“甲流”的影响,在中间一个月期间,学生只能在班级里举行班级阅读活动。
2、编辑《凤凰苑》校刊,营造书香校园。
(1)为了给孩子与教师有个展示才能的舞台,校刊编委__、__、__、__、__等老师不辞辛苦,经过努力,刊出了第七期。它的成长,预示着我校校园文化蓬勃发展的光辉前景。本学期校刊在形式上进行了部分改革,紧紧结合我校为学生创造幸福环境的理念,开设了以“幸福”为主题的专版。
一个个生动活泼的队活动,展现了新世纪__小学靓丽的风采,让学生学会共处,感受生活,学会学习,学会生存,新世纪我能行。
四、努力方向
1.学生的常规教育,有待加强。
2.理论学习还不够深入。在学习领会科学发展观的科学内涵和精神实质方面,还不够深刻、全面,还没有形成战略思维和全局眼光,做到跳出过去看未来,以发展的眼光看待推进学校工作。
3、继续开发校本课程---大课间活动、《凤凰苑》校刊、韩潮文学社,要创自己的特色与品牌。
回顾本学期的少先队工作,我们一步一个脚印地走了过来,取得了一些成绩,在创新中求实,在求实中创新,面临挑战,我们将一如既往的踏实工作,只有不断总结,不断挑战,才会不断有收获。在今后的工作中,我们会更加努力,力争再创新辉煌。
__小学大队部
__-1-10
__年-2023学年上学期少先队工作总结
一学期来,我中心校少先队组织在有关领导的指导和支持下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习党的十六届五中全会精神,贯彻胡锦涛总书记对少年童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,全面推进“全队抓基层、全队抓落实”的实施,进一步以体验教育为基本途径开展实践体验活动,努力实施今后五年少先队工作推进计划。现将一学期的具体工作情况汇报如下:
一、加强组织建设,促进少先队工作的蓬勃发展。
为了搞好我中心校少先队组织工作建设,开学初少先队员们通过民主选举产生各级队委会和少先队干部,健全了大、中、小队组织。举办了“队长学校”对队干部进行培训。使他们成为少先队组织的骨干力量。并制订了工作计划,布置新学年的工作,提高了队员们的认识。各大队还扩招了一批新队员,扩大了少先队队伍。
二、开展丰富多彩的活动,提高队员们的全面素质。
1、为了加强少年儿童思想道德建设的规律,进一步以体验教育为基本途径,坚持每周一早晨举行升旗仪式,结合当前形势和当时的历史事件及各个节日的意义,对队员们进行思想教育,开展“人人争当升旗手”活动。还利用黑板报、红领巾广播站进行宣传教育,学生从中学会了有关知识,锻炼了自己的能力,又丰富了课余生活。
2、继续深化“雏鹰行动”推进素质教育。
在“自律”方面,为了进一步深化《中华人民共和国道路交通安全法》宣传教育,不断增强队员们的安全意识,预防防和减少各类交通伤亡事故的发生。各大队都组织队员们观看了安全教育vcd片,开展了安全教育手抄报比赛。还组织队员们参加市环保局开展环境保护美术作品比赛,并获得了各种奖项若干名。
在“自强”方面,为了弘扬民族精神。增强学生的爱祖国,爱家乡的情感,引导学生了解历史,了解国情、国策。开展了《红色之旅》演讲比赛和阅读《红色之旅》征文比赛。还组织队员们参加市教育局举办的《知荣辱,树新风》演讲比赛。通过活动,使队员们牢记中国的抗占史,牢记树立社会主义荣辱观,努力成为有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义公民。
在“自理”方面,为了提高队员们的自理能力,根据中小大队的特点,开展了文明班的评比,文明宿舍的评比活动,五中队和六中队还走出校门到大街上去打扫卫生,得到了群众的好评。培养了队员们热爱劳动的观念,养成勤劳的习惯。增强队员们的主人翁意识和集体主义观念。
一学期来,我中心校少先队工作取得了一定的成绩,今后继续努力,争取更大的进步!
回顾本学期,我校少先队工作紧紧围绕党的教育方针,全面加强少先队员的思想道德建设和基础教育阵地建设,结合学校工作计划,在少先队工作中大力发展教育创新,全面实施素质教育,着力构建和谐校园,大力营造优良学习风气。深入开展丰富多彩的主题教育活动,加强养成教育、诚信教育及行为习惯等方面的培养,注重细节,从而强化了我校的少先队工作,促使少先队员在学校大家庭里健康快乐成长。现将本学期的工作总结如下:
一、有条有理——少先队常规工作紧抓不懈
1、升国旗。
坚持每周一升国旗和每天下午降国旗制度,由专人负责,并做到标准化、规范化。安排好国旗下讲话的人员和内容。
2、常规检查工作。
“文明班级”评比人员评比活动照常进行。检查内容为升旗仪式、广播操、眼保健操、红领巾、胸卡、卫生、文明礼仪行为等。检查公平公正,定期与不定期相结合。
3、主题班队会。
每星期各中队结合重要节日或时事开展相对应的中队活动,尽量让队员自行组织,让班队会的教育落到实处。
二、有板有眼——少先队主题活动推陈出新
少先队主题活动倍受广大队员欢迎喜爱。本学期,少先队组织坚持育人的基本原则,围绕上级工作安排开展具有鲜明教育意义的月份主题活动,抓住各种重大纪念日、节假日等有利时机组织各节日主题活动,创新工作思路,积极开展形式新颖,内容丰富的少先队活动,拟好活动方案,注重活动图片、材料收集。主要开展了以下活动:
1、充分利用红领巾广播站、国旗下演讲、手抄报、黑板报和宣传栏等宣传阵地,组织动员广大少年儿童以各种形式宣传“低碳环保”和“绿色生活”理念,开展“争创节约型校园”主题实践活动、参与“小家种棵树、大家绿成荫”青少年绿色家园行动,通过活动,引导少年儿童从小培育植绿护绿、生态环保的意识。
2、孝敬教育活动不断升华。本学期我校以“妇女节”、“母亲节”、“父亲节”为契机,继续推行“孝敬课”、“孝敬日”、“孝敬日记”等常规教育机制,同时开展“我与妈妈交换角色”、“我与爸爸谈谈心”等活动,让队员更深层次地体会到他_的`辛苦,拉近队员与爸爸的距离,体会到父母深沉的心,学会感恩,用自己的实际行动报答父母。
3、“六一”校园艺术节精彩纷呈。师生精心排练的各类节目一一上场,博得观众一阵阵热烈的掌声。
4、重要节日教育活动扎实开展。本学期结合各个重大纪念日及节假日开展了相应的教育活动,如“我让妈妈露笑脸”妇女节活动、“点滴努力,凝聚希望”世界水日宣传教育活动、 “我爱地球”世界地球日系列活动、端午节开展“诗韵端午”缅怀先辈,传承民族精神系列活动、开展“世界环境日”系列活动。通过各个节日教育活动的开展,加强了学生的养成教育及体验教育。
5、安全工作常抓不懈。本学期组织了校园安全知识宣传、交通安全知识宣传、消防安全知识讲座、防火防震演练等活动,让学生紧绷安全弦,时时处处讲安全,重安全。
这一学期里,在我校师生的共同努力下,我们的少先队活动取得了卓有成效的教育效果,让平凡的生活中不断有成功的收获,有精彩的瞬间,有动人的场面,更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春晖洒向每一片绿叶,愿我校的少先队工作一学期一个新台阶。
2023、7
深入学习宣传贯彻党的十八大精神,落实共青团__届六中全会部署,紧紧围绕少先队组织的根本任务,紧围绕少先队组织根本任务,把握组织属性,以迎接亚青会为契机,深入开展“同心结”系列主题教育活动,加强思想引领;实施“红领巾迎青奥行动计划”,充分发挥少先队员的主体意识和主人翁精神。同时以我校__发展规划为方向,以提升学生学习力为核心追求,推进素质教育,全面加强少年儿童思想道德教育,增强少先队组织凝聚力,服务少年儿童健康成长需求,构建少先队工作良好体制机制,开展系列有利于队员健康成长的少先队活动,为队员的幸福成长奠基,努力开拓我校少先队工作新局面。
1 组织好每周一次的升旗仪式,规范大队主题会和中队主题会的程序。
2 加强少先队鼓号队的建设,继续进行鼓号训练。
3 组建红领巾志愿服务岗,充分利用中队角、黑板报等红领巾宣传阵地培养少先队员讲文明、懂礼仪的良好习惯。
4 进一步完善红领巾心理研究院机构,加强对少科院心理小院士的培养,指导队员进行心理课题的研究。
5 广泛运用新媒体和文化产品,组织乐学小开展各项活动,做好少先队的宣传报道工作,加强少先队报刊网站等宣传阵地建设。
1 让队员了解队的历史,熟悉中队会仪式,争做一名优秀队员。
2 各中队根据实际情况,制定好本中队活动计划,配合大队组织好各项活动,学期末做好总结工作。
3 开展少先队主题队会活动。主题队会每两周一次。主题队会有针对性、创新性,发挥每个队员的主动性、积极性和创造性。
4 指导各中队搞好少先队活动阵地。做好黑板报、中队角布置等辅导工作。
5 认真做好少先队中队活动资料积累,并积极做好宣传报道工作。
6“明确中队干部职责”,用职责帮助学生明确所任事务及工作标准。
1 制定本学期少先队工作计划。
2 邀请我校同心结结对国伊拉克留学生流星到我校进行友好交流。
3 组织开展我校本学期第一次“升旗仪式”暨“美丽阿福童,梦想新起点”扬新学期开学典礼。
4 筹划我校大队部的学雷锋爱心活动“最美阿福童”
5 召开辅导员会议,总结各中队假日小队活动,各中队制定中队活动计划,
布置本学期的相关工作。
6 进一步推进我校青奥“同心结”项目工作。
7 制定红领巾志愿服务岗细则,培养队员服务意识和志愿公益精神。并开展每周一班的志愿岗服务项目。
1 组织开展“梦想新起点”主题队会活动。
2 组织开展学雷锋
3 组织开展扬子二小春季综合实践活动并制定安全预案。
4 组织开展第一期“梦想新起点”黑板报及班级环境文化评比工作。
5 开展“红领巾学雷锋,做最美阿福童”系列主题活动。
6 开展主题为“最美阿福童”第二期黑板报评比活动。
1 开展“红领巾 迎青奥”主题队会,宣传青奥,宣传南京。
2 组织开展“我是勤劳阿福童”的黑板报评选活动。
3 组织开展“我是勤劳阿福童”班队主题活动。
4 组织辅导员观摩 五2中队主题队课《我是勤劳阿福童》。
5 组织部分辅导员参加南京市少代会。
6 大队辅导员顾芳赴新疆克拉玛依二十小进行助学交流活动。
1 积极筹备庆祝“六一”主题活动。
2 组织开展“绘写精彩童年”的黑板报评选活动
3 组织开展“ 绘本”班队主题活动
4 组织亚青文化代表参加在南京科技馆开展的“亚青文化小屋测试赛”活动
5 组织队员参加“祝福亚青 手绘我爱”明信片大赛,共上交近500幅优秀作品
6 组织部分学生参加区六一文艺节目排练及采购服装道具等物品
7 组织开展少先队一年一度的各项评优:评选省级四好少年 、市级优秀辅导员、
8 区级优秀少先队员 、区四好少年、区级优秀中队、区级优秀辅导员
9 组织学生参加区级六一文艺表演暨表彰大会。
1 组织亚青文化代表进行相关培训并进行青奥官方身份注册。
2 和政教处一起组织开展庆祝“六。一”绘本文化节系列活动。
3 组织开展“绘写精彩童年”黑板报评比。
4 组织开展队员参加“祝福亚青 手工创意大赛。
5 组织开展“我是青奥火炬手”主题队会。
6 组织开展 “争当亚青小使者”主题队会并进行网络报名参加竞选。
7 组织各中队013-XX年度第一学期的课外图书订阅。
8 组织暑期乐学少年团的暑期夏令营的报名。
9 组织开展暑期“雏鹰假日小队”活动及暑期开展与社区手拉手活动。
10进行亚青文化小屋的第三版方案设计并制定亚青安全预案。
11阿福童成长银行存折的年度总计并评选出各中队的“阿福童之星”
12评选出本学期的校级“三好学生
13总结大队部本学期工作并撰写工作小结。
14做好我校少先队网站建设,做好活动照片、文字等资料的上传工作。
15组织亚青文化代表参加8月份的亚青会文化小屋的展示工作。
本学期大队部在开展各项工作时,学校领导和各位老师都给予我很大的支持与帮助。每一项活动的顺利完成,都离不开他们的辛勤努力,周密的安排,精心策划,团结协作。由于自身对少先队工作认识还不够,业务知识较为肤浅,工作上还有许多不足的地方,如:对队章知识宣传次数少,大队委员会成员职责未履行等等。
一学期过去了,在学校领导的关心指导下,在全体辅导员、少先队员的共同努力下,取得了较好的成绩。展望下学期工作,下学期的少先队工作应该立足于本学期的工作基础,争取更上一层楼,尤其在常规教育、阵地建设和活动开展上,力求工作做得更务实、细致、主动、创新,我们将继续努力,争取在今后将我校的少先队工作做得更加出色。
1 我校获得南京青奥组委会授予“亚青文化小屋测试赛”的“优秀组织奖”。
2 顾芳撰写的少先队创新项目“阿福童成长银行”获南京市优秀项目奖
3 我校大队部 组织学生参加区六一文艺汇演,并获“优秀组织奖”
4 我校大队部被授予化学工业园区“少先队优秀大队”
5 我校三(3)中队被授予区级“ 优秀中队”
6 张莉老师被授予南京市“优秀辅导员”称号
7 顾芳老师被授予区级 优秀辅导员称号
8 金海玥同学被授予江苏省“ 四好少年”称号
9 刘易雯同学等9名同学被授予区级 “四好少年”称号
10 王文静同学等4名同学被授予区级“优秀少先队员”称号。
11 张赟、顾芳、陈宁等10人获得南京亚青组委会授予“亚青文化小屋测试赛”的“个人参与奖”。
12 毛荣荣 章玉叶 纪丽 俞丽 田金霞 蒋俊获“校级优秀辅导员”称号。
这个学期的少先队工作,在学区德育处和学校领导的关怀支持下,围绕学校的德育工作目标,积极有效地开展了一系列有针对性和辅助性的活动,利用各种途径,培养学生的学习能力、思维方式和做人做事的本领,使少先队工作在学校德育工作中发挥着积极的作用。现做如下总结:
一、 构建分层次的新德育课程体系
1、根据儿童的生理、心理和年龄特征,积极推进思想品德课的教学改革。认真上好《品德与生活》课,开展新课标的培训工作。
2、坚持各中队每周一次自主晨会,每月一次自主班会,各中队辅导员根据开展情况认真记载在“每周一训”和“班队活动记载”中,以便全体辅导员交流、讨论和学习。5(2)班队员们自主开展“每日一言”活动,每天利用晨读时间向同学们发表自己的见闻、心得和看法,涉及范围广泛,拓宽了队员们的知识,效果很好。
3、进一步加强家校联系,根据队员们在学校的表现情况,各中队可以通过“家校教育通知书”这一桥梁进行沟通和联系,及时对学生的学习、行为习惯、心理问题等进行教育和分析,促进队员更健康成长。
二、 进一步加强师德建设,培养高素质的师德队伍
1、每周一晚上召开政治学习会,进行师德大讨论,每位教师都认真做好笔记,写出自己的心得体会,交流看法。
2、加强班主任的培训工作,安排班主作经验交流会,可以在每周四的教研会上进行,继续开展新老班主任结对帮教活动,提高班主任工作的趣味性和积极性。
3、各班主任根据期中和期末班级的情况进行分析,做好工作总结,为班级的建设提供宝贵经验。
三、 切实加强队员的思想德育建设,广泛开展实践活动
1、做好每周一的国旗下讲话。主要是:遵纪守法、严己宽人,勤奋好学、谦虚礼貌,孝敬长辈、诚实守信,爱国勤学、团结合作等美德的教育;心理健康、愉快生活、锻炼身体等自身教育。
2、培养学生良好的环镜保护意识,发动学生学雷锋做好事,开展“手拉手环保地球村”系列活动,争做环保小卫士。开展环保征文比赛,各中队开展美化、净化、绿化家园活动。5(1)班队员从家里移植花草到学校,人人都种一棵花,让花儿为大家开放。
3、开展安全知识讲座,邀请校外辅导员庄水连老师讲如何防震,队员们从中受教育非浅,还组织学生观看防震动画《蟾蜍》。
4、开展社会实践活动,组织队员们参加“厦门一日游”活动,并在班上做体会演讲,使全体中队受到祖国美、家乡美的教育。
5、分发并学习《学生安全责任书》,让学生和家长了解安全相关知识与自救等安全知识。
6、加强学生心理健康教育,做好问题学生的转化工作。各中队辅导员撰写班级管理心得体会,讲述问题学生的教育心得与经验。围绕“问题学生的发现和纠治”这个课题开展研究,重视学生心理健康的教育,注重学生健康的心理、完善的人格、和谐个性的培养,特别是良好行为习惯的培养。
7、培训新队员,吸收新队员。
8、开展“情系灾区人民,奉献你我爱心”活动。
四、加强常规管理,夯实基础建设 。
1、以小学生日常行为规范为抓手,加强学生礼貌习惯的养成教育。各班继续组织学生学习《小学生礼仪常规》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,在社会讲公德,在家讲孝顺。强调学生在进出学校或课间见了老师、同学必须主动打招呼,必须学会并经常使用:“请、您、谢谢、对不起、没关系”等礼貌用语。
2、继续抓好升旗仪式、黑板报、红领巾广播站等常规工作,使基础建设规范化。、本学期中队黑板报要求每月一次,每次都检查评比,要求内容丰富新颖、形式多样灵活、版面美观大方。
3、、进一步完善一日常规评比制度。严格卫生检查,重新划分班级卫生包干区,加强小干部队伍建设,充分发挥其监督和示范作用,引导全校学生养成良好的行为习惯。
五、存在问题:学校还有一小部分学生的良好行为习惯没有养成,要做到细化,有具体办法。家校共同教育孩子的网络还不健全,家长对孩子的教育方法上还需要适当的给予指导。学生的实践能力还需要加强。
2023--2023学年第一学期羊兰坨小学少先队工作总结
本学期,我校少先队工作以培养少年儿童创新精神为核心内容,以实践育人为基本途径,以少先队员为主体,以校园为舞台,在创新实践中注重体验内化提高教育的针对性、实效性,充分发挥少先队组织在推进素质教育中的积极作用,取得了一定地成效。
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作,创造良好的环境和条件。
2、加强少先队阵地建设。继续办好学校“晨钟”红领巾广播站,开设了文明礼仪、走进快乐城、环保知识栏、校内外新闻、文艺百花园、邀游科技园、佳作欣赏等栏目,队员们自己投稿、采编,每周四晨会课播出。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的学习氛围。重点完善少先队组织建设,充分发挥大队委、雏鹰假日小队和红领巾监督岗的功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设,定期对各中队地学习园地、荣誉角、清卫角、写字专栏等栏目进行检查、记载,并将结果与班级考核挂钩。
3、加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,切实重视信息交流,努力做好《中国少先队研究》、《辅导员》、《中国少年儿童》、《中国火炬》等报刊杂志的订阅工作,拓宽师生的视野和增长见识。
二、强化队员思想品德教育,培养良好的行为习惯。
1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。为保证养成教育的实效性,我们要求做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习新的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,少先队干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。
2、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道、多层面、全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏、国旗下的讲话等形式的活动,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
3、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和安全教育的专题报告等形式,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。
总之,我校尽量利用有利时机对少先队员进行多方面的教育,让队员得到全方位的道德水平的提高。采用多种途径让队员们有充分施展自己才华的空间,让队员们感受到少先队组织的凝聚力。并尽量配合上级开展相关的活动,丰富队员的学习生活,提高队员的综合素质。
回首这一学期以来,在学校领导的重视下,在各中队辅导员的大力支持下,少先队工作得以顺利地开展。这一学期我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作作以下总结。
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设
(一)、计划扎实、工作规范。
大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
(二)、认真抓好学生的督促检查工作。
少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在各大队委的配合下,各项工作开展有序,严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。从开学初到学期末,经常强调文明行为遵守情况。教育学生严格按照学校要求去做,值日的大队委做好检查记录,发现不足及时找到班主任落实。在各位领导和老师的督促下,各位同学的认真努力下,班容班貌、校容校貌有了很大的改变,给同学们营造了一个优美的学习环境。
(三)、加强少先队仪仗队的训练。我校定在每周星期一和星期三下午进行少先队仪仗队的训练,通过少先队的仪仗队队伍的建设培养,树立少先队员的主人翁精神。
二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯
小学生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期。为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习文明礼仪,让学生熟记熟背、入脑入心社会主义核心价值观“24字”,并依此作为行动指引方向,切实加强少年儿童思想道德教育;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,通过国旗下讲话、广播等宣传方式及时表扬好人好事、批评不良现象,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。
三、以大中队主题活动为载体,开展少先队活动
少先队主题活动是红领巾领域的生命线。我们从学生实际出发,根据学生身心发展需要,选择开展反映当前学生存在问题,有针对性,教育性强的活动。
(一)、10月1日是国庆节,我校一直以来非常重视该节日的活动安排。今年,我校开展了学唱一首红歌和“庆国庆”手抄报和海报设计比赛活动,在该活动中,强化了队员们的思想品德教育,培养了良好的道德素养。
(二)、十月十三日是中国少年先锋队建队日,我校早已将这有意义的纪念活动列入工作日程,并提前作好各种筹备工作。开展活动来庆祝这重大的历史时刻。
1.一年级新队员入队仪式:仪式开展那天,由老队员为新队员佩戴红领巾,新队员学习了正确的佩戴红领巾的方法和敬队礼的仪式,并树立好好学习,为共产主义事业而奋斗的远大目标。
2.少先队大队委竞选活动:首先由各中队推选出大队委候选人并让其自我设计自我介绍海报,让同学们了解大队委员的事迹,然后大队委候选们进行演讲及才艺表演,全校对他们心目中的大队委们进行民主投票,最后推选出11名大队委员担任大队各项职务。
(三)、每月开展主题班会,九月份是“开展“社会主义核心价值观记心中”、“说优点、讲不足、手拉手、同进步”主题班会;十月份是自选主题班会;十一月份是“感恩教育”主题班会;十二月份是“争当美德小达人”主题班会;每个主题班会都旨在培养队员们良好的习惯和文明的礼仪。
四、不足和来年打算
在取得成绩的同时,但在工作中也存在不足之处:例如,努力完善红领巾广播主持人的建设,主持人素质不强。因此,新学期要继续做好主持人的选拔和培训。
总之,我校大队部将会进一步加强少先队的组织建设、制度建设,进一步加强少先队的活动机制、评价机制。我们将一如既往的开展丰富多彩的活动,使少先队员们健康成长。
__镇__小学少先队大队部
__年一月十二日
深入学习宣传贯彻党的十八大精神,落实共青团__届六中全会部署,紧紧围绕少先队组织的根本任务,紧围绕少先队组织根本任务,把握组织属性,以迎接亚青会为契机,深入开展“同心结”系列主题教育活动,加强思想引领;实施“红领巾迎青奥行动计划”,充分发挥少先队员的主体意识和主人翁精神。同时以我校__发展规划为方向,以提升学生学习力为核心追求,推进素质教育,全面加强少年儿童思想道德教育,增强少先队组织凝聚力,服务少年儿童健康成长需求,构建少先队工作良好体制机制,开展系列有利于队员健康成长的少先队活动,为队员的幸福成长奠基,努力开拓我校少先队工作新局面。
1 组织好每周一次的升旗仪式,规范大队主题会和中队主题会的程序。
2 加强少先队鼓号队的建设,继续进行鼓号训练。
3 组建红领巾志愿服务岗,充分利用中队角、黑板报等红领巾宣传阵地培养少先队员讲文明、懂礼仪的良好习惯。
4 进一步完善红领巾心理研究院机构,加强对少科院心理小院士的培养,指导队员进行心理课题的研究。
5 广泛运用新媒体和文化产品,组织乐学小开展各项活动,做好少先队的宣传报道工作,加强少先队报刊网站等宣传阵地建设。
1 让队员了解队的历史,熟悉中队会仪式,争做一名优秀队员。
2 各中队根据实际情况,制定好本中队活动计划,配合大队组织好各项活动,学期末做好总结工作。
3 开展少先队主题队会活动。主题队会每两周一次。主题队会有针对性、创新性,发挥每个队员的主动性、积极性和创造性。
4 指导各中队搞好少先队活动阵地。做好黑板报、中队角布置等辅导工作。
5 认真做好少先队中队活动资料积累,并积极做好宣传报道工作。
6“明确中队干部职责”,用职责帮助学生明确所任事务及工作标准。
1 制定本学期少先队工作计划。
2 邀请我校同心结结对国伊拉克留学生流星到我校进行友好交流。
3 组织开展我校本学期第一次“升旗仪式”暨“美丽阿福童,梦想新起点”扬新学期开学典礼。
4 筹划我校大队部的学雷锋爱心活动“最美阿福童”
5 召开辅导员会议,总结各中队假日小队活动,各中队制定中队活动计划,
布置本学期的相关工作。
6 进一步推进我校青奥“同心结”项目工作。
7 制定红领巾志愿服务岗细则,培养队员服务意识和志愿公益精神。并开展每周一班的志愿岗服务项目。
1 组织开展“梦想新起点”主题队会活动。
2 组织开展学雷锋
3 组织开展扬子二小春季综合实践活动并制定安全预案。
4 组织开展第一期“梦想新起点”黑板报及班级环境文化评比工作。
5 开展“红领巾学雷锋,做最美阿福童”系列主题活动。
6 开展主题为“最美阿福童”第二期黑板报评比活动。
1 开展“红领巾 迎青奥”主题队会,宣传青奥,宣传南京。
2 组织开展“我是勤劳阿福童”的黑板报评选活动。
3 组织开展“我是勤劳阿福童”班队主题活动。
4 组织辅导员观摩 五2中队主题队课《我是勤劳阿福童》。
5 组织部分辅导员参加南京市少代会。
6 大队辅导员顾芳赴新疆克拉玛依二十小进行助学交流活动。
1 积极筹备庆祝“六一”主题活动。
2 组织开展“绘写精彩童年”的黑板报评选活动
3 组织开展“ 绘本”班队主题活动
4 组织亚青文化代表参加在南京科技馆开展的“亚青文化小屋测试赛”活动
5 组织队员参加“祝福亚青 手绘我爱”明信片大赛,共上交近500幅优秀作品
6 组织部分学生参加区六一文艺节目排练及采购服装道具等物品
7 组织开展少先队一年一度的各项评优:评选省级四好少年 、市级优秀辅导员、
8 区级优秀少先队员 、区四好少年、区级优秀中队、区级优秀辅导员
9 组织学生参加区级六一文艺表演暨表彰大会。
1 组织亚青文化代表进行相关培训并进行青奥官方身份注册。
2 和政教处一起组织开展庆祝“六。一”绘本文化节系列活动。
3 组织开展“绘写精彩童年”黑板报评比。
4 组织开展队员参加“祝福亚青 手工创意大赛。
5 组织开展“我是青奥火炬手”主题队会。
6 组织开展 “争当亚青小使者”主题队会并进行网络报名参加竞选。
7 组织各中队013-2023年度第一学期的课外图书订阅。
8 组织暑期乐学少年团的暑期夏令营的报名。
9 组织开展暑期“雏鹰假日小队”活动及暑期开展与社区手拉手活动。
10进行亚青文化小屋的第三版方案设计并制定亚青安全预案。
11阿福童成长银行存折的年度总计并评选出各中队的“阿福童之星”
12评选出本学期的校级“三好学生
13总结大队部本学期工作并撰写工作小结。
14做好我校少先队网站建设,做好活动照片、文字等资料的上传工作。
15组织亚青文化代表参加8月份的亚青会文化小屋的展示工作。
本学期大队部在开展各项工作时,学校领导和各位老师都给予我很大的支持与帮助。每一项活动的顺利完成,都离不开他们的辛勤努力,周密的安排,精心策划,团结协作。由于自身对少先队工作认识还不够,业务知识较为肤浅,工作上还有许多不足的地方,如:对队章知识宣传次数少,大队委员会成员职责未履行等等。
一学期过去了,在学校领导的关心指导下,在全体辅导员、少先队员的共同努力下,取得了较好的成绩。展望下学期工作,下学期的少先队工作应该立足于本学期的工作基础,争取更上一层楼,尤其在常规教育、阵地建设和活动开展上,力求工作做得更务实、细致、主动、创新,我们将继续努力,争取在今后将我校的少先队工作做得更加出色。
1 我校获得南京青奥组委会授予“亚青文化小屋测试赛”的“优秀组织奖”。
2 顾芳撰写的少先队创新项目“阿福童成长银行”获南京市优秀项目奖
3 我校大队部 组织学生参加区六一文艺汇演,并获“优秀组织奖”
4 我校大队部被授予化学工业园区“少先队优秀大队”
5 我校三(3)中队被授予区级“ 优秀中队”
6 张莉老师被授予南京市“优秀辅导员”称号
7 顾芳老师被授予区级 优秀辅导员称号
8 金海玥同学被授予江苏省“ 四好少年”称号
9 刘易雯同学等9名同学被授予区级 “四好少年”称号
10 王文静同学等4名同学被授予区级“优秀少先队员”称号。
11 张赟、顾芳、陈宁等10人获得南京亚青组委会授予“亚青文化小屋测试赛”的“个人参与奖”。
12 毛荣荣 章玉叶 纪丽 俞丽 田金霞 蒋俊获“校级优秀辅导员”称号。
本学期,我校的少先队工作在区、学校领导的指导下,在全体班主任和少先队员的共同努力下,全面贯彻落实第六次全国少代会精神,按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路,大力开展“童心向党颂祖国”一系列主题队会、实践活动等为有效途径,积极开展爱国主义教育、思想品德教育。拓宽了队员们的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作的稳步前进,取得了一定的发展。现将本学期工作总结
一、及时开展各项教育实践主题活动,使少先队员健康快乐成长
1、开展“让白海豚永远成为人类的好朋友”活动。结合保护环境、爱绿护绿理念,举办“让白海豚永远成为人类的好朋友”漫画对白设计比赛、征文比赛、“海洋——我们蓝色的家园”绘画比赛活动,并以小手拉大手的形式,把保护中华白海豚的意识传递到社区、家庭!
2、深化“平安行动”活动。将以各种形式多样的活动深化平安行动,将平安教育深入少先队员的心中,并以小手拉大手的形式将教育延伸到家庭、社会,以实际行动营造平安校园。安全教育一直与我校少先队工作有密切联系。针对当前食品安全问题,开展了“食品与我同行,安全伴我成长”主题活动,加强食品卫生意识和食品安全意识。
3、深入开展“告别陋习,走向文明”“争当优秀少先队员”主题中队会。抓住“广州创文”、“十月国庆”等重大节庆日的契机,开展少先队中队主题会以及教育实践活动,使少年儿童深入了解和体验中国特色社会主义建设的伟大成就,增进民族自豪感。
二、进一步加强少先队基础和组织建设,继续做好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。
1、坚持“中队黑板报、星级班评比”制度。黑板报主题和学校德育活动安排主题及大队活动主题一致,本学期板报的主题主要有“新学期、新目标”、 “庆祝国庆”、“感师恩,诉师情”、“我要当先进”等。每次都定期检查,纳入相关评比中,要求内容丰富新颖、突出主题、版面要美观大方,栏目设计各中队要有自己的风格特点。同时为了进一步树立良好的队风、学风,通过与中队辅导员的沟通交流,进一步完善了学校的星级班级评比方案!以评比方案细则为标准,通过少先队纪检员的检查与反馈,有效地提高了少先队员们的自律性和先进性!
2、健全和完善少先队组织。少先队组织建设是促进学校工作,发展少先队员个性的重要阵地,我校少先队工作着力于少先队组织建设。首先,在9月底和10月初对一年级新生进行了队前培训,并按计划成立了一年1中队和一年2中队,同时聘任了十二位优秀老师作为十二个中队的辅导员,进一步健全学校的少先队组织!为了进一步完善少先大队部、国旗班、校园广播站等少先队组织及阵地,通过定期的培训及每个星期的总结反思交流会,努力提高我校少先队干部的工作效率及主人翁意识!
3、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,使学生受到了一次又一次的教育。同时为了突出升旗仪式的严肃性和规范性,每个星期组织国旗班、升旗手进行训练,抓细节,力求给同学们一个思想上的洗礼!
三、拓宽多种培养渠道,促进学生个性发展
借助“童心向党颂祖国”第九届体育艺术节,通过举办校园田径运动会及趣味运动会、文艺演出、“科技创造美好未来,环保孕育幸福生活”校园文化作品展示活动,让少先队员们在活动中感受到欢乐与活力,也得到个性的张扬。
除此之外,还充分发挥校讯通平台的信息传递作用,以各种重要时事要闻为契机,加强与家长的联系,各种渠道对学生进行思想道德教育,增强德育的体验性、生动性和实效性,更好地拓宽工作思路,推动学校少先队工作的创新性发展。
通过以上活动的开展,让学生在实践行动中体验快乐、体验文明、体验成长。倡导健康文明的社会风尚,为发展学生的优秀个性作出贡献。
人活一世要活得有滋味,这滋味是把自己喜欢的东西吃到心里,融到血液中,变成一种精神力量,用这种力量去完成你喜爱的事业这是一种真正的享受,这种享受其乐无穷。少先队工作让我享受到了成功,享受到了无穷的乐趣。...
一学期的紧张工作又结束了,现将其总结本学期的中队工作首先确定了中队发展目标:创建和谐、民主、活泼、团结、向上的中队作风。在目标的指引下,我首先在班级改选班级干部,尤其是在小队长的人选上,煞费苦心。
这一学期来,我以学校少先队的工作计划为指导思想,根据本班的实际情况制定工作计划,配合校大队部开展各项有意义的活动,努力做到减轻学生负担,落实素质教育,并以形式多样,内容丰富,寓素质教育于活动中,使我班形成一个团结向上、生...
本学期我校少先队以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习全国第六次少代会精神,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕少先队根本任务和争当四好少年要求,结合“雏鹰争章”、“手拉手”开展综合实践活动课程。
__—__学年下期__小学少先队(德育)工作,以《____中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针,以爱国主义教育为主线,以两个习惯的养成教育为切入口,以校园常规管理为抓手,把提高学生的综合素质作为学校...
__年我校少先大队工作,在学校领导的高度重视下,在各级部门和社会各界的大力支持下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照“贴近心灵、服务立队、快乐体验、健康成长”的工作理念,以坚持育人为核心,以体验教育为基本途径,...
本学期,我校少先队在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,围绕培养合格建设者和接班人的主要目标,坚持一手抓实践活动,一手抓基础建设,加大深化手拉手互助活动,组织开展争当文明学生活动和形式多样的社区活动,...
本学期,我校少先队在团县委、教育局等上级主管部门的正确领导下,以未成年人思想道德建设为主线,抓重点、抓落实,拓宽舞台,以活动促发展,发挥少先队组织在学校德育工作及素质教育方面的积极作用,努力促进我校队员的健康成长和素质教...
全面落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和新《少先队辅导员纲要》,坚持以德为先,坚持实践育人,坚持以人为本,充分发挥少先队的优势和特点,切实加强青少年思想道德教育,开展生动活泼的德育实践活动,引导未成年人牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。不断加强和深化少先队自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力和战斗力。
一、少先队基础建设
1、一开学就进行了大队干部的竞选演讲,选出了新一轮的 大队干部,并且通过工作经验交流和工作总结来提高新一轮干部的工作能力。
2、对播音员进行了重组,吸收了三年级和四年级具有潜力的学生进行锻炼。各班每月上交广播稿。本期播出优秀稿件18。
3、10月初对预备新队员进行了队前教育,学习了少先队基本知识。队庆日,发展新队员135人,为少先队组织增加了新的力量。
4、期末进行评优活动,评出优秀大队干部19名,优秀播音员13名。优秀中队干部44名,优秀少先队员110名。
二、德育活动
1、分年级社区实践活动。
各年级根据年级特点选定主题,并且年级组长与班主任一起研讨活动,各年级组长根据原来活动开展的情况进一步完善的撰写了活动计划。
各年级的主题 :
一年级:请你到我家做客
二、三年级: 社区环保小卫士
四年级: 超市服务员体验
五年级: 宾馆服务员体验
活动每月开展一次,本学期活动的开展,增加了活动的参与人数,但是后半学期由于天气一直阴雨,所以没有前半期开展得好。
活动开展比较好的方面:
(1)一年级在活动开展后的资料收集比较完整,活动登记表上详细的记载了活动的内容,参与人员、活动效果、家长意见、并且在活动登记表后面还帖上了学生活动中的照片。
(2)二三年级的社区环抱小卫士活动,学生参与人数最多。
(3)四年级超市服务员体验活动,在原来的的活动内容基础上更加丰富了活动的内容,填加了商品保质期的检查、和货物上架内容。
(4)五年级在活动中,班主任团结协作精神很好,几个班主任一起亲自带学生活动。
2、分年级主题队会活动。
活动紧密结合新的《辅导员纲要》来设计,根据学生不同的年龄特征,进行分年级思想道德养成教育,在上学期的基础上,完善了下半年的年级队会主题,并且结合学校德育工作计划的队会主题开展主题队会活动。
一年级:
儿童从家庭(幼儿园)到学校的角色变化对儿童心理的影响,为了更快更好的适应校园环境和一年级的学习生活,指导学生开展喜欢校园、喜欢老师和同学、欢乐学习、分享和谦让等主题活动,重点养成学生听从指挥,快速准备,认真书写和文明礼貌的好习惯。
九月:①可爱的校园②微笑③遵守作息时间④可爱的校园-绘画比赛
十月:①我想戴上红领巾②礼貌③课间文明活动
十一月:①拒绝依赖②诚实③安全上学回家
十二月:①认真写字②谦让③不与陌生人说话
二年级:
培养队员在集体中的人际交往,自己能做的事情自己做,学习最基本的做人。重点养成学生良好的学习习惯,指导队员关心和帮助其他同学,分享交往的乐趣。
九月:①养成好的学习习惯②热情③正确对待批评
十月:①言必信,行必果②宽容③课间活动安全
十一月:①交友故事会②乐于人处③放学回家安全
十二月:①自己的事情自己做②克服孤独③不与陌生人游玩
三年级:
队员从儿童期向少年期的心理转变。指导队员正确地评价和适应中年级的学习生活,重点让学生体验克服困难的快乐,学习倾听和理解,学习合作与交往,提高注意力。
九月:①废旧物品小制作②善于人处③正确对待误解
十月:①学会表达②不自卑③认识警示标志
十一月:①面对困难②相信别人③食物卫生
十二月:①合作②不固执③体育课安全
四年级:
队员的学习方式和人际交往能力的发展是重点。指导队员学习与朋友倾诉,学习尊重与关心异性队员,进行形象思维练习,体验集体荣誉感。心里话我来告诉你
九月:①适合我的学习方法②宽容待人③遵守交通规则
十月:①设计生日卡②学会道歉③受伤之后怎么办
十一月:①为集体献计②交谈礼仪③正确处理与同学的矛盾
十二月:①我想对朋友说②自我形象设计③不买无照摊售食品
五年级
学习成绩和生活事件对队员心理有着一定的影响,指导队员学习交流,学会情绪调控,培养耐挫品质。指导队员学习多角度地认识生活,应对挫折,学会和父母交流学习与生活的体验,尊重和帮助异性队员,分析与排解消极情绪。
九月:①上网的利弊②学会幽默③赌博的危害
十月:①生活的滋味②学会批评的艺术③网上交友要慎重
十一月:①经历挫折②正确对待他人议论③追星的利弊
十二月:①对父母的心里话②有毅力③怎样追求时尚
六年级
队员小学毕业阶段的学习心理负担。指导队员分析评价自己的学习,学会自我减压,帮助队员并向其他队员学习等;指导队员学会选择和对自己的选择负责。
九月:①迎接毕业②自强不息③吸烟喝酒的危害
十月:①身边的榜样②坚韧不拔的毅力③节制上网
十一月:①人生格言②创新意志与性格③正确对待考试
十二月:①自我鉴定②克服怯场心理③正确对待升学
3、与学校团委、语文组一起组织了《传承长征精神立志发愤成才》的征文活动和与通道学校共同举办的《传承长征精神立志发愤成才》演讲活动。小学部在征文中,16人荣获一等奖,25人荣获二等奖,11人荣获三等奖。
4、配合学校发动学生们为胡延鹏(尿毒症病人)捐款活动。小学部共捐款3850元。并且做好了各班个人捐款统计存档工作。通过活动培养了学生的爱心。
5、黑板报
9 月:红烛
10月:长征精神
11月:安全伴我行
12月:队知识专刊
一、其他工作
(一)加强宣传报道
1、继续加强电视台和对我校少先队活动的宣传报道工作,本期报道过我们的活动有三次。
2、论文《综合实践活动的几点体会》发表与《怀化教育》__年12月期刊。
3、建立了以《飘扬的红领巾》为名的怀化市实验学校少先队大队部自己的网页,网页上上传了计划、总结、论文、活动方案、活动通知等共40-50篇;上传学生活动照片共150多张;上传了电视台报道过的学生活动共100多个视频文件。下学期准备将大队干部的照片以及介绍、优秀大队干部的事迹、优秀播音员介绍等等制作到网页中,进一步的丰富内容丰富网页。为了方便制作,希望学校能够给大队部配备上网电脑
(二)本学期的收获
1、市级:在市综合实践活动评选中,《少先队积极开展综合实践活动 开启德育工作新思路》荣获一等奖。
2、省级:在省综合实践活动评选中,我代表怀化市小学参加了省综合实践活动,并且在活动中做了20分钟的经验介绍发言。《积极开展综合实践活动全面提高学生综合素质》活动总结在激烈的综合实践课题结题活动评选中荣获综合实践活动成果二等奖。
3、全国级:《弘扬民族精神培育爱国情怀》民族精神活动,经团省委评选后,送团中央参加全国民族精神活动评比。活动设
一、
二、
三、优秀奖共30个,我们荣获二等奖。
怀化市实验学校大队部
本学期我校少先大队在学校领导的关心和指导下,在各位辅导员老师的大力支持及配合下,本学期少先队按计划,随时事,开展了丰富多彩、寓教于乐的各种体验教育活动。引导少先队员在服务他人,服务社会的体验中,培养社会公德,接受爱国主义和革命传统教育。使他们道德水平和明素质得到提高。让队员们在活动中学会合作,学会做事,学会做人,收到了较好的效果。
一、加强少先队队伍建设及少先队组织建设,完善落实常规性活动建设。
1、构建了合理完善的少先队组织管理体系。在大队部中进行新老交替的“传、帮、带”活动,培养一批思想服务意识高、组织管理能力强、有团队合作精神的学生加入了德育工作管理的队伍。其中有李玉娇、聂忠宁、肖雅娟、曾龙怡、王小瑞、郑建、常海涛等,还有在培养中的新成员有李汝蓉、朱望芹、熊宗莲、 王雨帆、张义凡、王亦阳等。
2、抓好少先大队的日常工作。进一步规范升降旗活动和中队值日活动,中队值日情况统计,红旗班,文明班的评比,本学期文明寝室的评比也纳入了中队值周的范围,实行这项制度以后,我校住读生的寝室卫生情况得到了突飞猛进的改善,同学们为自己营造了一个非常干净舒适的休息环境。同时坚持“以团带队”的理念,大队部协同教导处共同合作,切实开展学校的德育工作,在团队工作一体化的体系中,层层落实计划,有效开展活动。
3、本学期,我们大队部积极推广少先队中队值周的作用,坚持每周轮流升旗仪式,并取得了一定的成绩,在本学期的升旗仪式上各中队有了非常大的进步,更加规范,更加标准了。在今后的工作中,我还将加大军乐队、升旗队以及文艺队的建设。
二、认真组织丰富多彩少先队活动。
少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,才能取到事半功倍的教育效果,充满时代气息的活动,是少先队的灵魂所在。本学期除了开展少先队的一系列常规性活动以外,还组织了以下一系列的活动:
1、__年2月开学初,举行了以“我们的节日”为主题的迎新年书画比赛活动。同学们都积极参加,收集了各班最优秀的书法及绘画作品,成立了“我们的节日”书画专刊。
2、结合“3.8妇女节”开展了“感恩教育”活动,我校利用国旗下讲话向学生进行全员发动,公布了感恩系列教育活动内容,并开始组织实施。通过本次“感恩”系列教育活动,学生知道了如何孝敬父母、尊敬他人、友爱同学,在此基础上学会了关心他人、知恩图报。使学生树立了感恩之心,能够使学生对父母、老师、同学心存感恩,能够感恩帮助过自己的人。
3、结合“植树节”在全校开展环境保护系列教育活动,此次活动使我们的校园环境得到了很大的改善,同学们为自己营造了一个干净舒适的校园环境。
4、4月5日清明节,少先大队带领五年级全体队员,前往旧县镇董家村张汉千烈士墓地扫墓。使同学们懂得了一定要珍惜来之不易的幸福生活,继承革命烈士的遗志,发奋学习,苦练本领,为中华之腾飞而奋斗。
5、4月28——29日,我校开展了春季达标运动会。在运动会上运动健儿们本着“友谊第一,比赛第二”的宗旨,赛出了成绩,赛出了风格,为班争光,为校添彩。达标运动会的召开不仅使同学们的身体得到了锻炼,而且还使同学们的身心得到了愉悦。
6、5月31日我校师生欢聚一堂,隆重而热烈的开展了庆六一活动。本次的庆祝活动内容丰富多彩,精彩纷呈,有“新队员入队仪式”、“首义精神耀千秋”主题演讲比赛、“童心向着党”舞蹈展示、“红歌大家唱”合唱展示、“美德少年”表彰活动,“祖国明天更美好”画展等。我校此次的“庆六一”活动不仅表达了孩子们对自己节日的热烈庆祝,也表达了对党90 周年的生日的美好祝福,更表达了对祖国母亲的赞美之情。
我校本学期的少先队工作做得较为扎实,较好地完成了学校交给的各种任务,通过少先队工作的开展,学生的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。同时,本学期的少先队工作仍存在一些不足。比如:一些学生还是不能养成爱护公共卫生的习惯,破坏校园卫生的情况时有发生。因此,下个学期,我们要更重视少先队工作,发扬优点,弥补不足,认真向别校学习经验,以便让我校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教学工作服务,培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。
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