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体育室管理制度小学(3篇)

更新时间:2024-11-12

体育室管理制度小学

体育室管理制度小学旨在确保学生安全、有效、有序地使用体育设施,培养良好的体育习惯,同时也为教师提供一个管理有序的教学环境。本制度涵盖了体育室的日常管理、设备维护、使用规则、安全规定、责任分工等方面。

包括哪些方面

1. 设施管理:包括体育器材的登记、保养、更新和报废流程。

2. 使用规定:明确学生和教师在体育室的活动行为规范。

3. 安全制度:设立安全预警机制,制定应急处理预案。

4. 责任落实:确定各个角色(如体育教师、班主任、管理员)的职责和权利。

5. 培训教育:定期对学生和教师进行体育室安全知识和使用规程的培训。

6. 监督检查:建立定期检查和评估机制,确保制度执行的有效性。

重要性

体育室管理制度小学的重要性不容忽视,它不仅保障了学生的生命安全,防止因设备不当使用引发的意外伤害,还能够提升体育教学的质量,培养学生的体育素养。此外,良好的管理制度也有助于保持体育设施的良好状态,延长设备使用寿命,节省学校资源。

方案

1. 设施管理:建立详细的体育器材清单,每学期进行一次全面盘点,及时维修或更换破损设备。引入定期保养计划,由专业人员进行维护。

2. 使用规定:明确规定学生在使用器材前需经教师指导,禁止私自带出体育室。教师应监督学生遵守规则,确保活动秩序。

3. 安全制度:设置明显的安全警示标志,定期进行消防和急救演练。制定应急预案,遇到紧急情况能迅速响应。

4. 责任落实:体育教师负责课堂内的安全管理,管理员负责日常维护,班主任协助监督学生行为。

5. 培训教育:每学期初组织安全教育课,讲解器材使用方法和安全注意事项。通过模拟操作让学生熟悉规则。

6. 监督检查:每月进行一次体育室管理检查,评估制度执行情况,对存在的问题及时整改。

以上方案旨在构建一个安全、有序、高效的体育室环境,让每一位学生都能在享受运动乐趣时,养成良好的体育习惯和安全意识。我们期待通过实施这一制度,让小学的体育教育更上一层楼。

体育室管理制度小学范文

第1篇 体育室安全使用管理制度

为了保障学生在体育课、体育活动过程中的安全,促使学生快,乐健康的开展有关体育活动,学校商量特制定如下制度:

一、体育老师思想上首先应具有强烈的安全意识,高度重视体育课、体育活动课安全教育。

二、体育老师在上体育课、组织体育活动时,每一节课均应严格按学校教学常规要求施行教学,课前应整队前往操场,活动前应做好活动的准备动作,并强调安全防范有关要求,活动中体育老师应自始至终在场指导、监管。

三、体育老师在组织学生活动之前,应认真检查有关活动器材是否安全,严禁使用已损坏的可能导致学生意外伤害器材,如有器材被损应提前通知学校予以修理或更新。

四、根据我校实际,体育老师在组织学生开展有关体育活动时(冬季三项赛长跑、踢毽、跳绳),必须在校园内进行。举行校园体育节,领导小组、各班主任必须加强学生的安全保卫工作,如开展其他校外体育活动须经校长室同意方可。

五、在体育课、体育活动过程中,如发生意外伤害,体育老师应迅速向学校报告,并启动有关应急预案。

第2篇 小学体育室管理制度-6

小学体育室管理制度(6)

1、入室必须按管理员要求换好运动鞋,否则管理员有权拒绝任何人在馆内活动。

2、活动课课前教师要认真检查器材,发现问题及时与管理员汇报。

3、活动课一定按要求进行活动,并注意师生安全。

4、活动课后老师要组织学生搞好卫生,关好门窗和电源,管理员检查合格,经允许后方可离开。

5、室内器材一律不准外借,特殊情况经校长批准。

6、本校师生借用器材,管理员要认真填好借用记录。

7、任何人不准带外来人员在体育室内活动。

8、任何人不准在室内吸烟。

9、爱护室内的设施和各种器材,如有丢失或损坏按价赔偿,并追究当事人的责任。

10、室内要保持卫生清洁,器材摆放整齐规矩。

11、体育室是专室专用,如有特殊用场需经校长批准。

12、师生必须在学校规定时间内活动,其他时间一律不准开放。

13、发现问题及时上报。

第3篇 体育室管理员岗位工作职责

职责一:体育室管理员岗位职责

1、在教务处领导下,树立为教学服务的思想,认真学习体育卫生管理有关条例,制定体育器材保管使用制度,保管体育器材、用品,确保体育课教学及校有关运动会、课外活动顺利进行。

2、认真做好器材的添置、验收、登记、颁发、回收、清点、保管、维修保养和报废工作。熟悉体育器材,主动向体育教师提供教学的器材设备。

3、每次领出器材、用品使用后,必须签名验收,做到账物相符,并做好保养工作,若发现损坏、损失等,马上报告教务处和体育教师,及时处理并作记录。对故意损坏体育器材、用品要追究有关责任人责任。

4、课外体育活动时间,办理出借和回收工作。经常对师生进行爱护器材,遵守管理制度的教育,制止一切破坏、浪费学校体育器材等不良行为发生。

5、必须按时上、下班,做好信号按时打铃工作,在休息日和节假日不打铃,营造一个安静、安全的校园环境。

6、体育课前10分钟到体育室工作,体育课期间不得离开体育室。搞好体育器具室的清洁卫生安全工作。

职责二:体育室管理员岗位职责

一、管理人员要有高度的责任感和事业心,具有全心全意为人民服务的精神。

二、负责向师生介绍体育器械情况及使用保护方法,负责师生体育课和课外活动使用器械。

三、妥善保管体育器械,及时管理,检查和修补。要做到防火、防盗、防锈、防毒。

四、建立借用制度,严格借还手续,酌情赔偿。对损坏或者丢失体育器械者要追究责任。

五、每学期末对体育器械要整理清查,并写出购置计划,为下学期教学做好准备,并向有关领导做出文字汇报。

六、要建立体育器械明细账目,做到目清物实、有据可查。

七、对器械要及时清整,放之有序,保持室内清洁卫生。

八、管理人员日常工作按时上下班,坚守工作岗位。

职责三:体育室管理员岗位职责

一、在体育部主任的领导下开展工作,每天按时上下班,确保体育课教学及课余训练的顺利进行。

二、建立帐目卡,购置和消耗的器材及时办理相关手续;分类保管器材,经常清点,防止损坏和丢失;学期中,根据器材的使用情况,提出补充意见;学期结束,配合体育部主任清查器材库,为器材购置提供参考意见。

三、每次上课之前,准备好所需器材,由授课教师安排体育班委登记领取,课后清点收回;上课遗失器材,责成教师及所在班级予以赔偿。

四、运动队课余训练,教练员可提前借出器材,器材遗失,责成教练员及所在运动队予以赔偿;任何单位或个人借用器材,必须经体育部主任批准,凭借条和押金方可借出。

五、学习和掌握体育器材管理方面的相关知识,经常保持工作环境的清洁卫生,协助体育部办理毕业生离校及教职工调出的相关手续。

六、做好体育部布置的其它工作。

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