学生手机管理制度看法(3篇)

学生手机管理制度是一项旨在规范学生在校期间使用手机的行为，确保学习环境的和谐与秩序，同时也兼顾到学生的个人需求和安全的政策。

包括哪些方面

1. 手机的携带和使用时间：规定学生在上课时间、自习时间和宿舍休息时间等特定时段内不得使用手机。

2. 公共场所的手机使用规则：禁止在教室、图书馆等学习场所大声接打电话或播放音频视频。

3. 手机内容管理：强调学生应保持手机内容健康，不得存储违法或不适宜的信息。

4. 紧急情况处理：设定紧急情况下学生使用手机的特殊规定，如遇突发事件需联系家长等。

5. 家校合作：鼓励家长配合学校，共同监督学生手机使用情况。

6. 违规处理：明确违规行为的处罚措施，以起到警示作用。

重要性

1. 维护教学秩序：有效减少手机分散学生注意力，保障教学质量。

2. 培养自律意识：通过制度约束，培养学生自我管理的能力。

3. 保护学生视力：限制过度使用手机，预防近视和其他视力问题。

4. 增强人际交往：鼓励面对面交流，提高社交技巧和团队协作能力。

方案

1. 制定详细规定：学校应出台详细的学生手机管理制度，并在开学初向全体师生宣读，确保人人知晓。

2. 教育引导：通过班会、讲座等形式，教育学生理解手机管理制度的意义，引导他们合理使用手机。

3. 监控与反馈：设立举报机制，对违规使用手机的行为进行及时纠正，同时定期向家长反馈学生在校表现。

4. 家庭合作：定期举办家长会，沟通学生手机使用情况，引导家长在家中设定相似的规则。

5. 软硬件结合：在学校公共区域设置手机存放柜，鼓励学生在上课时将手机存放，同时利用校园网络系统，为学生提供必要的学习资源。

6. 引入科技手段：可以考虑开发专门的校园app，用于传达通知、作业等，减少学生对私人手机的依赖。

以上方案旨在平衡学生的学习生活与个人需求，通过合理的手机管理制度，营造一个有利于学生成长的环境。

学生手机管理制度看法范文

第1篇 中专学生手机使用管理规定

中专学校学生手机使用管理规定

随着人们物质文化水平的提高和现代通讯事业的发展,手机已经成为人们广泛使用的通讯工具。但由于认识上的差异,我校有相当一部分学生存在盲目和无度使用手机的现象,不仅影响了自己的生活和学习,而且,有的严重影响和破坏了学校教学秩序和学生生活秩序。为创建和谐、文明的校园环境,引导同学们正确使用手机,促进同学们身心健康发展,现对我校学生手机的使用进行规范管理,具体规定如下:

一、广大同学要树立正确的消费观,要有限度地使用手机,节约手机通话、信息等费用的支出。

二、广大学生妥善保管好自己的手机,不得随意借给别人,不得随处乱放。由此引发的手机损坏、遗失等后果,责任自负。

三、上课期间(包括自习课),学生一律将手机关闭,如被发现未关机的,科任老师有权收缴其手机,并代为保管一个月。

四、上课期间(包括自习课)学生不得有接听手机、收发信息和其它使用手机的行为。一旦发现,科任老师有权收缴其手机,学期结束时通知其家长收回。

五、午休和就寝期间学生不得乱放手机音乐,一旦发现,值日老师有权收缴其手机,并代为保管一个月。

六、利用手机制发虚假讯息、骚扰他人,影响他人身心和扰乱社会秩序的行为,一旦查获,将没收其手机。给他人和社会造成损害的将追究其相应的责任。

七、学校将违背手机使用管理规定的行为列入考核项目,各系部须将其列入对班级的考核内容,各班级须加强教育和管理,规范学生手机使用的行为。

望各系部和班主任加强教育和引导,广大同学要积极配合,正确、合理、文明地使用自己的手机,养成良好的生活消费习惯和行为规范。

第2篇 南城高中学生手机管理规范

城南高中学生手机管理规范

一、依据:

1、本校《阳江市第一中学学生奖惩条例》第八条第4点“学生携带之物品足以影响学生专心学习或干扰教学活动进行者,教师或学校得暂时保管,必要时得通知家长或监护人领回。”

2、本校学生奖惩考察实施要点及生活辅导实施需要。

二、目的:

为维护教师课堂教学品质及学生生活秩序管理,增进学生有效学习,并使学生放学后方便与家长联络,特定本办法。

三、手机使用规范:

1、教学区域或休息时间,学生需将手机关机,不得接打或把玩手机。确有需要,可使用学校办公电话或公用电话。

2、非必要请尽量不要携带手机到校,以免造成不必要困扰。

3、请勿携带价值昂贵手机到校,以免遭窃衍生困扰。

4、严禁携带手机进入考场。

5、学生在校每人只能使用一个手机号码,学生更换手机号码,须重新申请。

四、惩戒办法:

1、未申请被查获者,记小过一次,手机(含卡,下同)由政教处暂时保管至学期结束并记小过一次。

2、违反使用规范第一条,手机由政教处暂时保管至学期结束并记警告一次。

3、第二次违反使用规范第一条,手机由政教处暂时保管至学期结束并记小过一次。

4、第三次违反使用规范第一条,取消申请携带手机到校权益一个学期,手机由政教处暂时保管至高考结束并记大过一次。

5、违反使用规范第四条,取消申请携带手机到校权益一个学期,手机没收,考试成绩零分计算,全校通报,并依据情节轻重给予记过以上之处分,手机由政教处暂时保管至高考结束后由家长领回。

※完成申请手续,请将申请表缴回班主任电子登记后由交年级保管。

(班主任)签名注:手机型号

二

第3篇 某某专业学校学生手机使用管理规定

某专业学校学生手机使用管理规定

随着人们物质文化水平的提高和现代通讯事业的发展,手机已经成为人们广泛使用的通讯工具。但由于认识上的差异,我校有相当一部分学生存在盲目和无度使用手机的现象,不仅影响了自己的生活和学习,而且,有的严重影响和破坏了学校教学秩序和学生生活秩序。为创建和谐、文明的校园环境,引导同学们正确使用手机,促进同学们身心健康发展,现对我校学生手机的使用进行规范管理,具体规定如下:

一、广大同学要树立正确的消费观,要有限度地使用手机,节约手机通话、信息等费用的支出。

二、广大学生妥善保管好自己的手机,不得随意借给别人,不得随处乱放。由此引发的手机损坏、遗失等后果,责任自负。

三、上课期间(包括自习课),学生一律将手机关闭,如被发现未关机的,科任老师有权收缴其手机,并代为保管一个月。

四、上课期间(包括自习课)学生不得有接听手机、收发信息和其它使用手机的行为。一旦发现,科任老师有权收缴其手机,学期结束时通知其家长收回。

五、午休和就寝期间学生不得乱放手机音乐,一旦发现,值日老师有权收缴其手机,并代为保管一个月。

六、利用手机制发虚假讯息、骚扰他人,影响他人身心和扰乱社会秩序的行为,一旦查获,将没收其手机。给他人和社会造成损害的将追究其相应的责任。

七、学校将违背手机使用管理规定的行为列入考核项目,各系部须将其列入对班级的考核内容,各班级须加强教育和管理,规范学生手机使用的行为。

望各系部和班主任加强教育和引导,广大同学要积极配合,正确、合理、文明地使用自己的手机,养成良好的生活消费习惯和行为规范。

学 工 处

20__年3月15日