
【第1篇】食品、饮用水卫生安全管理制度怎么写1200字
一、食品
1、学习并执行《食品卫生法》和《学校卫生工作条例》的各项规定。
2、健全学校食品卫生管理机制,明确各级管理人员和从业人员的工作责职。
3、加强对师生饮食卫生教育,进行科学引导,不买、不食用来历不明的食物。
4、食品卫生管理人员应主动参加各类业务学习,并定期对食品从业人员进行卫 生知识、职业道德和法规常识的培训和教育,管理人员和从业人员都做到持证上岗。
5、加强对食品的采购、贮藏、加工、销售过程的监督和检查,由主管领导或卫 生管理员每天进行过程的抽查并做好记录。
6、做好对食品从业人员的每天晨检和每年一次的健康检查, 检查合格方可上岗。
7、从业人员个人卫生做到四勤:勤洗手剪指甲、勤洗澡理发、勤洗衣服被褥、 勤换工作衣帽。
8、食品供应场所及时清扫,定期大扫除,确保每天整洁、干净。
9、建立完善的食品卫生工作领导小组,加强本校食品卫生管理,责任到人,杜 绝校内发生食物中毒或其他食源性疾患。
10.学校食品生产经营场所要依照《食品卫生法》要求到卫生防疫站申领《食品 卫生许可证》,并每年年审一次。要保持内外环境整洁,有相应的防蝇、防鼠、防 尘、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和废弃物的设施。
11.食堂、小卖部从业人员应每年一次到卫生防疫部门进行健康体检,领取合格 的《健康证》后方可上岗工作,平时应保持个人卫生,穿戴清洁的工作衣帽,销售 直接入口食品时,必须使用售货工具。
12.所提供食品应无毒、无害,符合应当有的营养要求,具有相应的色、味、美 等感官性状。严禁购入腐败生虫、过期变质、假冒伪劣或其他感官性状异常、可能 对师生健康有害的食品原料。
13.学校食品设备布局和工艺流程应当合理,防止待加工食品与直接入口食品、 原料与成品交叉污染,餐具和盛放直接入口食品的容器使用必须清洗、消毒。
14.存放食品的仓库应当干燥、通风,采取消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其它有害昆 虫及其孳生条件的措施,贮存食品的容器必须安全、无害,防止食品污染。
二、饮用水
1、认真执行有关卫生条例,用水必须符合国家现定的城乡生活饮用水的卫生标 准。坚持灭“四害”的常规工作,确保师生饮水安全。
2、学校对饮水设施定时进行维护,保证饮水设施的正常使用,密切关注师生饮用水安全。厨房负责蒸饭的工人为饮用水安全责任人。
3、定时对饮水设施进行卫生清理和消毒。每月进行一次清洗。每周进行一次消 毒。经常观察饮水设施内外部的卫生和水质情况,及时清除污垢,保证师生饮用水 的干净和卫生。
4、责任人须做好责任区内环境卫生,保持整洁的卫生环境。
5、定期进行除“四害”的工作,使工作区内的除“四害”的要求达到国家规定 的标准,防止传染病的发生。
6、学校所有饮用水由学校统一管理。 负责饮用水安全的人员必须按时开关闸阀, 确保水不外流,造成浪费。
7、教职工打开水时间做到,节约用水。厨房工人要和门卫做到严禁外单位人员 到校取水。
书写经验87人觉得有用
写管理制度的时候,得先搞清楚具体需求。像食品、饮用水这类涉及卫生安全的制度,必须得把流程和细节都写清楚。不然的话,出了问题谁负责?光靠口头说说肯定不行,必须得有个书面的东西,这样大家心里也有个底。
比如第一步,你要明确管理目标。这可不是随便说说,得结合实际情况。比如说食品这块,采购渠道要正规,进货单据得保存好,这是最基本的。还有就是储存条件,温度湿度什么的都要符合标准,这个很重要,因为一旦出了问题,追溯起来麻烦得很。
接着就是操作环节了。工作人员的健康状况必须得检查,不能带病工作,这一点特别关键。还有就是操作规范,比如洗手消毒,这听起来简单,但实际执行起来就容易出问题。有时候大家图省事,手没洗干净就去处理食材,这就埋下了隐患。所以制度里得强调一下,最好能定期抽查。
饮用水那边就更复杂了。水源的选择、水质检测频率这些都得写进去。还有就是设备维护,滤芯更换什么的,不能等到坏了才想起来修。另外,记录也很重要,每次检测结果都要留档,要是哪天查出问题,也好有个依据。
写这些东西的时候,最好能让一线员工也参与进来。毕竟他们天天打交道,知道哪些地方容易出问题。不过有时候写制度的人可能忽略了一些小细节,比如某个环节的操作步骤没写全,或者措辞不太严谨。这种时候就得反复修改,多看看有没有漏洞。
制度写完不是就完事了,还得培训。有些人可能觉得制度看一眼就懂,其实未必。尤其是新员工,他们刚来对流程不了解,如果不培训,很容易照着自己的想法去做,结果就出错了。培训的时候可以结合实际案例,让大家更有印象。
最后一点要注意的是,制度不是一成不变的。环境变了,设备更新了,都得及时调整。不然老用旧制度,很可能就不管用了。所以得定期检查,看看有没有需要改进的地方。有时候写制度的人可能会忘记这一点,觉得写完就万事大吉了,这可不行。
【第2篇】h幼儿园食品卫生安全管理制度怎么写450字
一、幼儿园食堂与幼儿集体用餐的卫生、安全管理必须坚持预防为主的工作方针,实行卫生部行政部门监督指导,教育行政部门监督,幼儿园具体实施的工作原则。
二、食堂应保持内外环境整洁,采取有效措施,消除老鼠、蟑螂、苍蝇和其他有害昆虫。
三、食堂的设施设备布局合理,应有相对独立的食品原料存放间,食品加工间,用餐场所。
四、餐具使用前必须使用符合标准的洗涤剂、消毒剂洗净,消毒符合国家有关卫生标准。
五、严格把好食品采购关,食堂采购员必须持有卫生许可证的经营单位采购食品,以保证其质量。
六、食品存放应当分类、定期检查,及时处理变质或超过保持期限的食品。
七、食堂用的原料、炊具以及其他用具,容器必须标志明显,做到分开使用。定位存放,用后洗净,保持清洁。
八、幼儿园食堂不得制售冷荤凉菜。
九、食堂剩余食品必须冷藏,冷藏时不得超过24小时,在确认没有变质的情况下,必须高温彻底加热后,方可食用。
十、食堂从业人员每年必须进行健康检查,取得健康证后方可上岗。从业人员应有良好的个人卫生习惯。
书写经验49人觉得有用
写一个幼儿园食品卫生安全管理制度,得从实际情况出发,结合园里的具体条件和人员分工来制定。先确定管理的目标,比如确保孩子们吃得安全、健康,这需要从食材采购到加工再到分发整个流程都严格把控。
采购环节特别重要,要选择正规渠道进货,不能图便宜买来历不明的东西。记得每次采购都要索要票据存档,这样万一出现问题能及时查证。有时候采购员可能因为太忙忘记核对发票上的信息是否齐全,这就会留下隐患,所以一定要养成仔细检查的习惯。
厨房的环境卫生也不能忽视,每天开工前都要清洁一遍,包括地面、案板、刀具等。如果厨房面积不大,工作人员多的时候难免会有些混乱,工具摆放杂乱无章,这就容易滋生细菌。所以,合理规划空间布局,给每种工具固定的位置很有必要。
制作食品的时候要注意个人卫生,厨师和服务员都要勤洗手,穿工作服,戴帽子口罩。有时候可能会有人觉得戴口罩麻烦,就偷偷摘下来,这是不对的,尤其是在处理熟食的时候。要是有员工身体不舒服,最好别参与食品制作,毕竟健康状况直接影响食品安全。
食物留样也很关键,规定好每餐都要留样保存至少四十八小时。有时候后勤负责人可能忘了记录留样的时间或者数量,这样的疏忽会导致后续检查时无法提供有效依据。因此,做好详细的记录表单很有必要。
餐具消毒更是重中之重,清洗后要用高温蒸汽或者煮沸的方式消毒。有时候可能因为人手不足,消毒工作做得不彻底,孩子吃了没完全消毒的餐具接触的食物,就有可能引发肠胃不适。所以,即使再忙,也不能省略这一步骤。
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家长的意见也值得重视,定期邀请他们参观食堂,听取他们的反馈。要是沟通不到位,家长们可能对食堂的卫生情况产生误解,进而影响幼儿园的形象。所以,加强与家长的交流互动,争取他们的理解和支持很重要。
【第3篇】小学食品卫生管理制度范本怎么写1450字
一、食品采购及保管制度
1、食堂要由专职管理人员负责食堂物资的验收、出入、储存、保管等日常工作,认真做好出入库登记。严禁采购腐败、变质、过期及标识不全的食品。
2、 食堂物资实行“先进先出”的原则,并按物资类别决定物资的储存方式及摆放位置。
3 、食堂管理人员每周对食堂内的物资进行检查,对地面、货架、门窗、墙壁进行全面清洁。发现变质、破损、过期等物资要立即进行处理。
4 、入库干杂调料要分类整理,严禁食品与非食品混放,堆放的食品隔墙(大于30厘米)、离地(大于20厘米),整齐存放,并标明品名及入库的时间。检查生产日期和有效期(保质期),按照“先进先出”发放原则予以发放。
5、食堂内所有的货架、货墩、货柜都必须贴上标签,在标签上注明品名及规格,并在进出标签备注栏上注明进货批次、数量、日期及发货的数量、日期。
6、 严格控制食堂内的温度,随时对食堂内的温度进行检查,保证通风良好,防止因温度过高或受潮而引起库存物质过早过期霉变。
7、食堂内严禁存放任何有毒有害、易燃易爆、易污染的物品及原材料。禁止在食堂内存放私人物品及从事与食堂贮藏无关的活动。
8、 采购食品时必须向商家索要营业执照、卫生许可证、检验合格证明等资料备案存档。
9、 定型包装食品和食品添加剂必须有产品说明书和产品标识,标出品名、厂名、厂址、生产日期、保质期等内容。
10、运输包装、容器应符合卫生要求,运输车辆应专用清洁,不得与有毒物、污物混运,防止交叉污染食品。
11、食品添加剂存放在固定场所或橱柜并上锁,包装上应标示“食品添加剂”字样,专人保管。添加剂的使用须由专门制作加工人员操作,严禁其他人员擅自取用,对其使用种类及数量须由专人记录在案。
12、食品冷藏、冷冻贮藏的温度应分别符合冷藏和冷冻温度范围的要求,冰箱(柜)宜设外显式温度(指示)计,以便于对其内部温度的监测。
13、 食品冷藏、冷冻应做到原料、半成品、成品严格分开存放,应有明显区分标志。
14、 食品在冰箱(柜)内贮藏时,应做到植物性食品、动物性食品和水产品分类摆放,使用时应遵循先进先出的原则,变质和过期食品应及时清除。
15、 用于冷藏、冷冻食品的冰箱(柜),应定期除霜、清洁和维修,以确保其温度达到要求并保持卫生。
二、食品加工烹调制作管理制度
1、 操作人员更衣、洗手后,方可进入操作间进行加工,防止二次污染。
2、 加工前认真验收加工原料是否符合质量,严禁加工不合格原料。
3、 待加工原料进行清洗后,分类存放,按存放时间进行先后加工,防止交叉污染。
4、 加工植物类原料,应根据菜品及烹调的具体来定。对蔬菜原料进行捡摘剥削等加工处理;对容易去皮氧化的蔬菜要及时浸入水中,沥干水分,存于相应盛器内。
5、 水产品和肉类产品加工应除尽污秽杂质,按用途进行原料加工,加 (文章转自实用文档频道xx09) 工后严禁落地存放。冷冻食品应解冻后进行粗加工,加工时避免损伤鲜活水产品肉质。
6、 活禽类加工应放血完全、褪毛干净、取内脏彻底;肉禽类清洗后无血、无毛,鱼类清洗后无鳞、鳃、内脏,保持清洁卫生,不同原材料进行分开加工,防止污染。
7、 配备有盖的污物桶、臊水桶,每日工作后垃圾日产日清,污物桶、臊水桶存放点随时保持干净整洁,定期进行消毒杀菌。
8、、烹制前,必须对烹制材料进行检查,严禁烹制变质食品及不符合卫生要求的食品及原材料。
9、 熟食品应存放在专用的经过消毒的用具、餐具中。
10、 剩余熟食品放入熟食箱存放,存放超过四个小时的熟食品,回锅后应彻底加热煮透方可供应。
11、 工作结束后,调料加盖,调料瓶、炊具、工具、用具、灶上、灶下、台面清洁整理干净,地面清扫拖净。
书写经验25人觉得有用
制定管理制度是一件既需要专业性又需要细致耐心的事情,尤其是在涉及到食品卫生这种关系到师生健康的问题时,就更得下功夫了。对于小学来说,食品卫生管理直接关乎学生的成长环境是否安全可靠,所以制定制度的时候,既要考虑到实际操作中的可行性,也要确保每个环节都有章可循。
一开始,起草人最好先列出几个关键点,像是采购、储存、加工、供应这几个环节都要涵盖到。比如说采购这一块儿,要明确供货商必须具备哪些资质,进货时要检查食品的生产日期、保质期还有包装情况。但有时候写着写着就容易忽略细节,比如提到检查包装时,可能会忘记强调查验是否有破损之类的情况,这就容易留下隐患。
接着就是储存部分了,这个环节特别重要,因为如果温度控制不好,食物很容易变质。这里头就需要注意库房的温湿度条件,定期清理库存也是必不可少的。不过有时候起草人可能光顾着写怎么检查温度,就把通风换气这部分给漏掉了,这样就不够全面了。
至于加工,那就得强调工作人员的手部清洁和个人卫生了。手部消毒、穿戴整洁的工作服都是基本要求。可是有时候起草人可能会把重点放在设备清洗上,而忽略了人员卫生的重要性,这就有点偏题了。毕竟设备再干净,人不讲究也不行啊。
供应阶段,主要是控制好饭菜的出锅时间和配送时间,避免长时间放置导致细菌滋生。这里需要注意的是,装餐盒的时候要防止交叉污染,但有时候起草人会忘记提醒检查餐具是否已经彻底消毒,这就显得有些疏忽了。
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还应该设立一个监督机制,定期进行自查自纠,发现问题及时整改。不过,有时候起草人可能会只顾着写监督的内容,却忘了说清楚具体的执行频率,这样就显得不够具体了。要知道,没有明确的时间表,监督工作就很难落到实处。
【第4篇】食品接触面的清洁卫生管理制度怎么写2000字
1 控制目标
在加工过程中,所有食品接触面必须使用有效清洁剂和消毒剂进行清洗消毒,符合相关卫生指标后方可与产品接触。
注:与食品接触的表面是指:
——加工设备、案台和工器具;
——加工人员的工作服、帽、手套;
——车间空气。
2 职责
2.1 生产车间负责食品接触面的清洗消毒;
2.2 技术部负责食品接触面卫生条件满足状况的监视检查;
2.3 责任部门负责制定和实施纠正及纠正措施。
3.设备、案台、工器具等食品接触面的清洁控制
3.1 卫生条件
a) 设备、案台、工器具等食品接触面由耐腐蚀、耐热、不生锈,表面光滑易清洗的无毒的食品级的不锈钢或食品级的pvc材料制成;
b) 设备、案台、工器具制作精细,无粗糙焊缝、凹陷、破裂等缺陷;
c) 设备、案台的安装与墙面保持适当距离;
d) 设备、案台、工器具处于完好状态;
e) 所使用的消毒剂符合消毒要求;
f) 设备、案台和工器具等食品接触面不得有消毒剂残留;
g) 设备、案台和工器具等食品接触面的病原微生物残存符合卫生指标的规定;
h) 洁净区与非洁净区的工器具分开使用。
3.2 卫生预防措施
a) 确保设备、案台和工器具等食品接触面采用符合卫生条件的材料制作,并满足制作、安装、维护和便于卫生处理的要求。
b) 使用符合要求的消毒剂进行清洗消毒,清洗消毒过程遵循由清洁区至非清洁区、由上至下、由内向外的原则,并避免因飞溅再次造成污染。
c) 案台的清洗消毒:
——每班生产后对案台进行清洗消毒;
——用刷子、扫帚清扫案台表面的残留物和污物;
——用洁净的水冲洗案台表面,除去清扫后遗留的微小颗粒;
——用清洁剂清洗案台表面;
——用洁净的水冲洗案台表面,冲去清洁剂和污物;
——应用允许使用的消毒剂对案台表面进行喷洒消毒,杀死和清除案台表面存在的病原微生物;
——使用清水洗净的毛巾对案台进行擦拭2-3遍,清除消毒剂残留。
d) 工器具及周转容器的清洗消毒:
——每班生产后对所使用的工器具及周转容器进行清洗消毒;
——设有隔离的工器具及周转容器洗涤消毒间,不同清洁区的工器具及周转容器分开进行清洗消毒;
——先用泡有清洁剂的湿毛巾擦洗掉(或用刷子刷洗掉)表面污物;
——用干净的湿毛巾擦洗掉清洁剂;
——用泡有消毒剂的湿毛巾擦洗消毒(或在消毒池里浸泡消毒),消毒剂维持10分钟以上;
——用干净的湿毛巾擦洗掉消毒剂(或在清水池洗掉消毒剂);
——工器具用清水冲洗干净,用干净的干毛巾擦干水。
e) 清洁区工器具清洗消毒后直接送回清洁区,非清洁区工器具清洗消毒后直接送回非清洁区,两者不得混用。
f) 收集废弃物的容器在厂区的隔离区进行清洗和消毒,以防造成污染。
h) 抹布、毛巾每天应当进行清洗、消毒。
――抹布的清洗消毒过程是:
――用加洗涤剂的水洗净。
――反复的刷洗。
――热风晾干。
――保洁存放。
3.3 监视
a)每次使用新的设备、案台、工器具时,检查其食品接触面的材料、制作、安装符合相应卫生条件的状况。
b)每月检查一次设备、案台、工器具表面的完好状况。
c)每周检查一次洁净区与非洁净区的工器具隔离使用状况。
d)在消毒剂使用前检查其符合规定要求的状况。
e)每班生产前用视觉检查食品接触面的清洁及残留物状况。
f)在生产过程中由技术部检查人员对车间卫生进行巡回检查。
3.4 纠正和纠正措施
a) 当监视发现食品接触面的材料、制作、安装不符合卫生条件时,采取更换材料、重新制作或安装等纠正和纠正措施,直至满足卫生条件。
b) 当设备、案台、工器具表面出现生锈等现象时,采取除锈等适当的纠正和纠正措施,直至达到完好状态。
c) 当发现洁净区与非洁净区的工器具混用时,立即予以纠正,并查找原因采取纠正措施,杜绝混用。
d) 当检查发现消毒剂不符合消毒要求时,立即予以纠正,直至符合要求。
e) 当生产前和清洗消毒后对设备、案台、工器具表面清洗消毒结果及消毒剂残留浓度的检查不合格时,由技术部监督车间重新进行清洗消毒直至合格为止,并查找原因采取相应纠正措施,避免不合格再次发生。
f) 当对设备、案台和工器具等食品接触面的病原微生物进行的抽样检验不合格时,查找消毒剂消毒能力、清洗消毒过程等方面的原因,采取相应纠正措施,直至检验合格。
g) 必要时,技术部负责对生产车间员工进行清洗消毒知识和技能的培训。
4 工作服、帽、鞋、手套和车间空气的清洁控制
4.1 卫生条件
a) 工作服、帽、鞋、手套符合有关的卫生要求。
b) 车间空气符合各自区域的空气清洁度要求。
4.2 卫生预防措施
a) 工作帽和手套为人员防护用品,符合安全卫生要求。
b) 使用紫外线照射法进行车间空气消毒,消毒时间不少于30分钟,在温度低于20℃,高于40℃,湿度大于60%时,要延长消毒时间。紫外线照射消毒也适用于更衣室、厕所。
4.3 监视
由技术部对工作服、帽、手套和车间空气的卫生状况进行每周1次的抽样检测。
4.4 纠正和纠正措施
当检测发现不符合卫生条件的情况时,相关责任部门负责实施相应纠正,并制定和实施纠正措施,如调整消毒剂浓度、延长空气消毒时间等。
5 记录
《日常生产抽检记录》
《生产设备、工器具清洗及消毒记录》
书写经验71人觉得有用
写管理制度的时候,得结合实际工作情况,不然写出来的东西就空洞没用。比如食品接触面的清洁卫生管理制度,不是随便找个模板套进去就行的,得了解具体的操作流程和风险点。先想想哪些地方容易藏污纳垢,像加工设备的某些死角,还有那些经常被忽略的小地方,像工人的手套、工具这些也得管起来。
制定的时候,最好能找几个有经验的老员工一起讨论,他们可能知道一些平时没注意到的问题。比如说上次有个老员工反映,清洗池子旁边那个排水沟盖板拆下来洗太麻烦了,结果后来大家就商量着改成可移动式的,这样清洗起来方便多了。这种细节要是没考虑到,制度再完美也没用。
写的时候,别光顾着往上面堆条款,得让人看了就知道怎么做。像规定清洁频率,不能说“定期清洁”,得明确到几点几分干什么。像早上开机前,得检查下所有的接触面是不是干净,要是发现有残留物,就得马上处理掉。要是写得太模糊,执行的时候就会打折扣。
有时候写着写着就容易跑题。比如一开始想写设备清洁,写着写着就开始唠叨设备保养的事了,这就有点偏题。写的时候心里得有个谱,每一段都要围绕主题展开,不能东拉西扯。有时候写着写着就忘了前面提到过的内容,结果后面又重复一遍,这种地方自己看不出来,别人一眼就能看出毛病。
文件里最好附上一些示意图,特别是复杂的清洗步骤,画个图就清楚多了。像那种需要用特定工具的地方,得标明工具的名字和存放位置。要是没这些辅助说明,光靠文字描述,新手可能半天都搞不明白。
小编友情提醒:
制度写完不是万事大吉了,还得定期检查看看有没有漏洞。有时候写着写着,自己都觉得挺完美的,其实漏洞百出。比如上次有个制度里写着“所有工具用完后放回原位”,结果没人知道“原位”到底在哪,这就是个隐患。所以写完后得找几个人试一下,看看能不能顺利执行,不行的地方赶紧改。
【第5篇】小学食品卫生管理制度怎么写3350字
小学食品卫生管理制度
一、食品采购及保管制度
1. 食堂要由专职管理人员负责食堂物资的验收、出入、储存、保管等日常工作,认真做好出入库登记。严禁采购腐败、变质、过期及标识不全的食品。
2. 食堂物资实行“先进先出”的原则,并按物资类别决定物资的储存方式及摆放位置。
3 .食堂管理人员每周对食堂内的物资进行检查,对地面、货架、门窗、墙壁进行全面清洁。发现变质、破损、过期等物资要立即进行处理。
4 .入库干杂调料要分类整理,严禁食品与非食品混放,堆放的食品隔墙(大于30厘米)、离地(大于20厘米),整齐存放,并标明品名及入库的时间。检查生产日期和有效期(保质期),按照“先进先出”发放原则予以发放。
5.食堂内所有的货架、货墩、货柜都必须贴上标签,在标签上注明品名及规格,并在进出标签备注栏上注明进货批次、数量、日期及发货的数量、日期。
6. 严格控制食堂内的温度,随时对食堂内的温度进行检查,保证通风良好,防止因温度过高或受潮而引起库存物质过早过期霉变。
7. 食堂内严禁存放任何有毒有害、易燃易爆、易污染的物品及原材料。禁止在食堂内存放私人物品及从事与食堂贮藏无关的活动。
8. 采购食品时必须向商家索要营业执照、卫生许可证、检验合格证明等资料备案存档。
9. 定型包装食品和食品添加剂必须有产品说明书和产品标识,标出品名、厂名、厂址、生产日期、保质期等内容。
10.运输包装、容器应符合卫生要求,运输车辆应专用清洁,不得与有毒物、污物混运,防止交叉污染食品。
11.食品添加剂存放在固定场所或橱柜并上锁,包装上应标示“食品添加剂”字样,专人保管。添加剂的使用须由专门制作加工人员操作,严禁其他人员擅自取用,对其使用种类及数量须由专人记录在案。
12.食品冷藏、冷冻贮藏的温度应分别符合冷藏和冷冻温度范围的要求,冰箱(柜)宜设外显式温度(指示)计,以便于对其内部温度的监测。
13. 食品冷藏、冷冻应做到原料、半成品、成品严格分开存放,应有明显区分标志。
14. 食品在冰箱(柜)内贮藏时,应做到植物性食品、动物性食品和水产品分类摆放,使用时应遵循先进先出的原则,变质和过期食品应及时清除。
15. 用于冷藏、冷冻食品的冰箱(柜),应定期除霜、清洁和维修,以确保其温度达到要求并保持卫生。
二、食品加工烹调制作管理制度
1. 操作人员更衣、洗手后,方可进入操作间进行加工,防止二次污染。
2. 加工前认真验收加工原料是否符合质量,严禁加工不合格原料。
3. 待加工原料进行清洗后,分类存放,按存放时间进行先后加工,防止交叉污染。
4. 加工植物类原料,应根据菜品及烹调的具体来定。对蔬菜原料进行捡摘剥削等加工处理;对容易去皮氧化的蔬菜要及时浸入水中,沥干水分,存于相应盛器内。
5. 水产品和肉类产品加工应除尽污秽杂质,按用途进行原料加工,加工后严禁落地存放。冷冻食品应解冻后进行粗加工,加工时避免损伤鲜活水产品肉质。
6. 活禽类加工应放血完全、褪毛干净、取内脏彻底;肉禽类清洗后无血、无毛,鱼类清洗后无鳞、鳃、内脏,保持清洁卫生,不同原材料进行分开加工,防止污染。
7. 配备有盖的污物桶、臊水桶,每日工作后垃圾日产日清,污物桶、臊水桶存放点随时保持干净整洁,定期进行消毒杀菌。
8..烹制前,必须对烹制材料进行检查,严禁烹制变质食品及不符合卫生要求的食品及原材料。
9. 熟食品应存放在专用的经过消毒的用具、餐具中。
10. 剩余熟食品放入熟食箱存放,存放超过四个小时的熟食品,回锅后应彻底加热煮透方可供应。
11. 工作结束后,调料加盖,调料瓶、炊具、工具、用具、灶上、灶下、台面清洁整理干净,地面清扫拖净。
12. 厨房管理人员下班时,应检查各功能区域的卫生状况,并做好记录。
三、餐具清洗消毒保洁制度
1. 餐厅每日用完后的菜墩、菜刀必须放在适量的消毒液中进行浸泡,浸泡时间为15―30分钟;不能进行浸泡的不锈钢桌、不锈钢架等用具必须定期用适量浓度消毒液进行擦拭。清洗餐具、用具时,应做到“四池分开”,并在水池的明显位置注明标识。
2. 餐具、用具在清洗消毒过程中须做到“一洗、二清、三消毒、四冲洗”,不得减少任何环节。
3. 清洗时,在水池里放入5――10/1000的洗涤剂,注入热水,将洗洁剂搅拌均匀,水温控制在40c;在将餐具、用具内的杂物刮掉,放入水池浸泡5――10分钟后进行清洗。
4. 洗净后,凡能用蒸汽消毒的餐具、用具、器皿等,均应放入蒸车内进行消毒,蒸汽温度大于或等于95c,蒸煮时间为15――30分钟;凡不能用蒸煮的塑料餐具、用具、器皿等,须用药物浸泡进行消毒(药物浓度参照说明书),浸泡时间为15―30分钟。
5. 对每餐未使用的餐具,必须收回洗碗间用清水冲洗,进行消毒后,方可再用。消毒后的餐具、用具、器皿等干燥后,应放入指定的位置,并加盖封闭,防止细菌浸入。
6. 洗碗间及消毒间必须保持整洁、卫生、明亮,不得存放有毒物品、有毒气体、污物、易爆物品等。
7. 下班时,专职管理人员应锁好餐具间及洗碗间的门窗。
四、从业人员健康检查及卫生知识培训制度
1.员工须参加基础卫生培训、持有效健康证后方可上岗,健康证时效为一年。
2.员工(待聘人员)办理健康证须统一组织在指定地点进行体检。
3.员工(待聘人员)健康证办理须本人进行,严禁代检、代查
;严格遵守体检注意事项。
4.健康证到期再行体检的员工,检查未合格的应立即停岗,停岗期间禁止进入加工间、禁止与原材料接触。经复查仍不合格的将予以解聘,复查合格者则恢复原岗位工作;待聘人员体检不合格的,不予聘用。
5.员工在岗期间,健康证原件交个人保管,其复印件交食堂、餐厅统一存档管理,以备查阅。
6. 健康证到期而未办理的员工,应立即组织办理,直至领取新的健康证后方能上岗工作。
7.卫生监督管人员及各部门负责人须经常对员工个人健康、卫生情况进行检查,如有异常情况应及时上报。
8.新员工须经岗前纪律、安全、卫生培训后方可上岗;如因特殊事由未能参加岗前培训的,单位应另行安排时间为其进行“补课”。
9.每年对员工进行两次以上系统的卫生知识培训,每年至少有一次由卫生监督部门指导的培训。
10 .单位结合季节特点,每年组织开展突发性传染病、肠道疾病及其他季节性多发疾病专题知识培训。
11. 待聘人员参加岗前培训后,经考核未合格的,不能上岗,直至考核合格后方能上岗工作;在职员工参加卫生知识培训,考核成绩将与年终考核挂钩。
五、卫生检查及餐厅卫生管理制度
1 .卫生管理人员每天不定时的对食堂及餐厅的大厅、外厅、后堂、用具、设施设备进行抽查,并对存在的问题作好记录,及时向食堂及餐厅负责人提出改进意见。
2 .抽调相关卫生管理人员组成专项卫生检查考评小组,每周五对食堂、餐厅及部门卫生状况进行全面检查,并作好卫生检查记录。
3 .食堂、餐厅及各部门卫生状况经多次通报仍未落实和完善的,卫生管理人员有权对相关负责人进行批评和相应处罚;卫生执行情况将与年终考核挂钩。
4 .所有检查资料须在部门主任签字确认后交与中心办公室存档备查。
5 .餐厅卫生由专人负责,定岗、定人、定区域。
6.餐厅每日清洁1―3次,每周定期进行卫生大扫除,并用杀虫剂、消毒剂全面杀虫及消毒。杀虫剂要与消毒剂分开放置,并指定专人进行管理。
7.员工在工作时,着装要穿戴整洁,不得留长发、长指甲;不得用双手接触或沾染所盛装食物的容器内部及食物成品,尽量使用专用的夹子、勺子等用具进行采用。
8.餐厅工作人员在上班前和入厕后,要彻底清洁、消毒双手,保持双手清洁卫生。
9. 摆放在餐厅的保洁设施应清洁卫生,非食品用具不得与食品用具混放。
六、食物留样及食物中毒报告制度
1.提供的每餐每样食品都必须由专人负责留样。每样食品必须留足100克,分别盛放在消毒的餐具中。留样食品取样后,必须立即放入完好的食品罩内,以免被污染。
2.留样食品冷却后,必须用保鲜膜密封好(或盖上),并在外面标明留样时间、品名、餐次、留样人,贴好标签后必须立即存入专用留样冰箱内。每餐必须作好留样记录,便于检查。
3.留样食品必须保留48小时,时间到满后方可倒掉。
4.留样冰箱为专用设备,留样冰箱内严禁存放与留样食品无关的其他食品。
5.经营场所发生食物中毒,应立即向卫生部门报告,同时向上级主管部门汇报。
6.停止食物销售,保护现场,封存可疑食品,关闭有关通道,控制员工和外来人员进出、接触。
7.积极配合有关部门的调查,如实回答调查人员的询问,共同寻找中毒原因。
镇西小学
____年2月1日
书写经验74人觉得有用
写管理制度的时候,得结合实际情况来考虑。比如小学里的食品卫生管理,关系到学生的健康。第一步,要明确谁负责这事。学校肯定得有个专门管食堂的部门,还有相关的负责人,这个得提前确定好。再就是制定一些基本的原则,像是采购食材的时候一定要检查质量,不能买那些快过期或者看起来有问题的东西。
食堂的操作流程也得规范起来,从洗菜到烹饪再到储存,每个环节都要有具体的要求。比如,刀具和砧板要分开用,生熟食不能混在一起处理,这样能防止交叉污染。还有,厨房的卫生也不能忽视,每天都要打扫干净,垃圾要及时清理,不然容易滋生细菌。
不过有时候写着写着就容易把顺序搞混了。比如我刚写到采购的时候,脑子里突然蹦出个想法,觉得餐具消毒也很关键,应该早点提出来才对。但既然已经写了,那就接着说吧。餐具消毒,最好是有专门的设备,定期检查一下设备的工作状态,确保它能正常使用。
书写注意事项:
对于食堂工作人员,也要有一定的培训要求。他们不仅要熟悉操作流程,还得了解食品安全的知识。比如手部清洁的重要性,每次接触食物前都得洗手,这都是常识,但有些人可能就忘了。还有,如果身体不舒服,比如感冒发烧之类的,就不该继续工作,以免影响食品的安全。
制度里还可以加上一些监督机制。学校可以成立一个小组,不定期地去检查食堂的情况,看看是不是按照规定来的。要是发现问题,就得及时改正,严重的还要追责。这样既能保证制度的有效执行,也能起到警示作用。
【第6篇】食品粗加工间卫生管理制度怎么写150字
1设置上下水装置,并设立解冻池、清洗池,食品原辅料在此去皮、清洗、解冻。粗加工时,肉、禽、水产所用的刀、墩、案、盆、池等应与蔬菜用的分开,以免造成交叉污染。
2、清洗池应做到荤素分开,上下水通畅,设有能盛装一个班产垃圾的密闭容器。
3、加工后食品原料要放入清洁容器内,不落地,有保洁、保鲜设施。
书写经验49人觉得有用
食品粗加工间卫生管理制度怎么写,这事得从实际出发,结合自己的情况慢慢琢磨。既然是制度,就得让大家一看就明白,照着做就行。一开始别想得太复杂,先把关键点列出来,像什么设备清洁,人员穿戴,原料存放,这些都是重点。
比如说设备清洁,每天开工前必须检查一遍机器,看看有没有上次留下的油渍或者残渣,要是发现有,立马清理干净。工具也一样,刀具、砧板之类的,用完后要及时清洗消毒,放回固定位置。这一步特别重要,要是忽略掉,后续工作就容易出岔子。有个小细节要注意,有些员工可能图省事,直接拿水冲一下就算完事了,这种做法绝对不行,必须严格按照规定来,不然细菌滋生起来麻烦就大了。
再说说人员穿戴,这个也是个大头。进入粗加工间的人都得穿统一的工作服,戴帽子口罩,手套也不能少。其实,有时候忙起来,有些人就嫌麻烦,觉得戴口罩碍事,但这可是防止交叉污染的关键环节,千万不能马虎。还有就是鞋子,最好穿那种防滑、易清洗的,地面湿的时候不容易摔倒,也方便保持干净。
原料存放这块也不能含糊。蔬菜水果要分类放置,不能乱堆乱放。肉类鱼类这类生鲜食材得单独存放在冷藏柜里,温度控制好,不然变质了影响质量不说,还可能引发食品安全问题。这里有个小状况需要注意,有时候进货多了,储存空间不够,有些员工可能会把不该混放的东西凑合在一起,这样风险就大大增加了。
书写注意事项:
环境卫生也得盯紧。加工间的地面、墙面、天花板,都要定期打扫,保持干燥整洁。排水系统尤其要关注,一旦堵塞,积水积污,那后果可就严重了。偶尔会遇到这样的情况,有些地方死角太多,清扫起来费劲,时间久了就疏忽了,这可不行,必须安排专人负责,确保每个角落都干净利索。
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