小学美术教师是教育体系中的一环,主要负责激发和培养小学生对艺术的兴趣,引导他们通过视觉艺术形式表达自我,理解世界。这个角色不仅限于教授绘画技巧,更在于启迪学生的创新思维和审美素养。
1. 拥有美术教育相关专业的学士或硕士学位,具备扎实的美术理论基础和实践经验。
2. 熟练掌握多种艺术媒介和技术,如绘画、雕塑、版画等,能灵活应用于教学中。
3. 具备良好的课堂管理能力,能够创设积极、安全、充满探索精神的学习环境。
4. 热爱教育事业,善于倾听学生需求,具备耐心和同理心,关注每个学生的成长。
5. 能够设计并实施富有创意和启发性的美术课程,激发学生的艺术潜能。
6. 不断更新教育理念,关注艺术教育动态,积极参与专业发展活动。
小学美术教师的工作日常包括但不限于:
1. 计划和实施美术课程,确保课程符合国家课程标准和学校教育目标。
2. 评估学生的艺术作品,提供个性化反馈,鼓励他们的进步和创新。
3. 组织艺术展览和活动,让学生有机会展示自己的作品,提升自信心。
4. 与家长沟通,分享学生在美术课上的表现和进步,寻求家庭的支持和合作。
5. 参与校内艺术项目,如壁画制作、戏剧布景设计等,促进校园文化建设。
6. 协作其他学科教师,整合艺术元素,促进跨学科的学习体验。
1. 教学准备:研究教材,设计教学方案,准备教学材料,确保课堂活动丰富多样。
2. 课堂教学:引导学生观察、想象、创作,运用互动式教学方法,激发学生兴趣。
3. 作业批改:定期检查学生的美术作业,提供建设性评价,鼓励持续改进。
4. 课外活动:组织艺术俱乐部,策划艺术节,提供课外艺术实践的机会。
5. 专业发展:参加研讨会、工作坊,不断提升美术教学的专业水平。
6. 家校联系:定期向家长汇报学生美术学习情况,共同促进学生全面发展。
作为小学美术教师,这一角色需要融合教育者的热情、艺术家的灵感和领导者的眼光,以培养未来具有创新精神和审美品味的一代新人。
第1篇 小学美术教师岗位工作职责
职责一:小学美术教师岗位职责
1、认真履行任课教师岗位职责。
2、掌握《义务教育小学美术教育指导纲要》,制定好学期教学计划,分课时备课,教学目标明确,格式规范。
3、能根据美术课的特点及学生具体情况,采用适当的教学手段,灵活开展课堂教学。学生作业布置适当,及时认真批改,重视教学反馈并能当堂讲评,总结。
4、制定好教研课题,积极开展课堂教学研究,努力提高理论和业务水平,积极运用先进的教学手段,优化课堂教学。
5、教师应注重美术常规工作的训练:①预先通知学生准备好美术用品。(教师也应自备好部分美术用品,以备遗忘带工具的学生使用)②当堂作业,及时指导,及时完成,及时批阅和登记等。③注重优秀作业的留存,定期更换美术室及校园文化环境的布置。
6、教师要不断掌握和改进教学方法,课堂中注重调动学生多种感官的参与活动,加强行为规范及基本功的训练。在此基础上提高学生绘画的技能技巧。野外的写生画要注意指导,以此提高学生的观察力、注意力及审美能力。
7、摆正普及与提高的关系,有计划、有步骤地进行校级美术、书法兴趣组的训练,提高学生的技能与技巧水平,争取在各级比赛中出好成绩。
8、组织全校的书法、美术比赛。
9、教育学生爱护美术、书法专用教室的设备,做好清洁工作。
10、协同其他艺术老师组织好校内艺术节。配合学校各项重大活动,搞好校园美化宣传工作,做好黑板报、宣传橱窗的排版、美化工作。提高自身素质,参加各级各类美术教师竞赛活动。
职责二:小学美术教师岗位职责
(1)认真履行任课教师岗位职责。
(2)掌握《义务教育小学美术教育指导纲要》意图,制定好学期教学计划,分课时备课,教学目标明确,格式规范。
(3)能根据美术课的特点及学生具体情况,采用适当的教学手段,灵活开展课堂教学。学生作业布置适当,及时认真批改,重视教学反馈并能当堂讲评,总结。
(4)制定好教研课题,积极开展课堂教学研究,努力提高理论和业务水平,积极运用先进的教学手段,优化课堂教学。
(5)摆正普及与提高的关系,有计划、有步骤地进行校级美术、书法兴趣组的训练,提高学生的技能与技巧水平,争取在各级比赛中出好成绩。
(6)组织全校的书法、美术比赛。
(7)教育学生爱护美术、书法专用教室的设备,做好清洁工作。
(8)协同其他艺术老师组织好校内艺术节。配合学校各项重大活动,搞好校园美化宣传工作,做好黑板报、宣传橱窗的排版、美化工作。提高自身素质,参加各级各类美术教师竞赛活动。
职责三:小学美术教师岗位职责
一、师德
遵守教师职业道德规范:热爱教育、献身教育,热爱学生、教书育人,以身作则、为人师表,具有对学生、对家长、对社会负责的精神和创新精神。将微笑带进课堂,不得随意呵斥学生。
二、备课
1、认真贯彻美术新课标精神,每学期开学认真制定教学计划。
2、做到超周备课。
3、备课时要备学生、备教材,具体备课方式按照学校有关规定执行。
4、做好各项课前准备,如音像设备、图片等教具。
5、教案应包括一些以下内容:课题、教学目标、教学重点、教学难点、教学用具、教学过程、板书设计、作业设计。
三、上课
充分利用课堂40分钟时间,采用普通话教学,不得出现随意课堂、无人课堂和不带教案上课的情况。善于发现并及时解决学生在课堂上遇到的知识问题和其他突发事件。
四、辅导
根据教学需要认真布置、批改作业。针对学生出现的问题要利用课余时间无条件进行辅导。
五、反思与评价
每月末根据自己的教育教学心得写出案例分析。积极参加各级各类赛课活动和论文评比。每一单元教学结束后结合自己的教学写出反思。期末做好教育教学等各项工作总结和质量分析,以备教学方式的改进。形成性评价和终结性评价相结合,对学生做出客观、公正的评价。
六、教研
积极认真参加各项教研活动,不能无假不到。每月按学校有关规定听课、评课。每学期上一节教学研究课,课后认真小结,写出反思。
七、科研
积极参加到课题研究中,提高自己的科研能力,培养综合运用相关知识解决现实问题的意识和能力。
八、活动
1、为学校各项活动书写标语,为校园环境的建设出谋划策。每学月与大队部一道对全校黑板报进行检查评比。期末应将活动计划、过程性资料、活动小结上交教研组。
2、与大队部团结协作做好学校艺术活动和节日庆典的准备工作,如舞台设计、道具制作、环境布置等。突出学校文化特色建设。期末应将活动计划、过程性资料、活动小结上交教研组。
3、坚持课余训练,积极指导、组织学生参加由区、区以上单位组织的绘画、手工制作等竞赛活动,争优创好。
4、与各年级、各学科、各部门团结协作,为学校的各项教育教学活动出谋划策、贡献力量。如艺术节、运动会、大队_和学校迎检工作等。
第2篇 小学美术教师岗位职责
小学美术教师 苏州国际外语学校 苏州国际外语学校,苏州国际外语学校,外语 师范类相关专业专科以上毕业,具有良好的政治思想素质,具有小学教师资格,身体健康。具有3年以上教龄,热爱教育事业,普通话流利,具有良好的职业道德和履行岗位职责的能力,无不良社会记录,能遵守学校教学管理的各项规定,有所承担本课程教学任务的业务能力和教学水平,具有丰富的教学经验和实际工作能力,能够耐心为学生提供多种学习服务;熟悉教学特点,掌握多种教学媒体手段相结合的教学方法。
第3篇 小学美术教师岗位职责任职要求
小学美术教师岗位职责
岗位职责:
1. 负责中小学日常美术/手工课程授课;
2. 负责中小学艺术类社团的日常管理工作;
3. 完成学部安排的日常教学和各项培训、教研活动。
应聘要求:
1. 相关专业硕士及以上学历,本科需为国内全日制统招院校;
2. 有相关学科教学实习经验,英语要求英语四级,无重修或挂科;
3. 有教师资格证或教师资格证在考,热衷于社会活动,党员及担任学校管理职务者优先考虑;
4. 热爱教育事业,有先进的教育理念,愿意在我校长期发展;
5. 善于学习,乐于钻研,有团队合作和开拓创新精神,责任心强,能接受学校的工作安排,并承受一定强度的工作压力。
小学美术教师岗位
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