媒体管理制度15篇

媒体管理制度是企业管理中不可或缺的一部分，它涵盖了企业与外界信息交流的各个层面，旨在规范媒体关系、传播策略、危机应对和内容审核等方面的工作，确保企业的品牌形象和信息传递的准确性。

包括哪些方面

1. 媒体关系管理：定义与媒体的接触方式，包括新闻发布会、采访安排、公关活动等。

2. 信息传播策略：设定品牌传播的目标、渠道和内容，以及与企业战略的协调。

3. 内容审核机制：设立审核流程，保证对外发布的信息准确无误，符合企业价值观。

4. 危机公关预案：制定应对负面报道或突发事件的策略，以减少对企业形象的影响。

5. 员工媒体培训：提升员工媒体素养，明确他们在媒体互动中的角色和责任。

重要性

媒体管理制度的重要性在于：

1. 维护企业声誉：通过规范化的媒体沟通，防止因信息误导或错误传播导致的企业形象受损。

2. 保障信息一致：确保企业对外发布的消息与内部政策和目标保持一致，增强公众信任。

3. 预防危机：提前规划危机应对措施，降低潜在风险，提高危机处理效率。

4. 提升沟通效率：明确媒体关系管理流程，减少无效沟通，提高与媒体合作的效率。

方案

1. 建立媒体联络中心：设立专门的媒体关系部门，负责日常的媒体联络和信息传播工作。

2. 制定传播策略：根据企业定位和市场环境，制定年度或季度的媒体传播计划。

3. 实施内容审核：所有对外发布的稿件、声明或社交媒体内容都需经过专业团队审核。

4. 定期培训：定期对员工进行媒体应对培训，提高他们的危机意识和沟通技巧。

5. 设立危机应对小组：在遇到重大危机时，迅速启动应急响应机制，由专门小组负责处理。

6. 持续评估与调整：定期评估媒体管理制度的效果，根据反馈和市场变化进行适时调整。

以上方案旨在构建一个系统性的媒体管理体系，以专业的态度和策略，确保企业在复杂的媒体环境中稳健前行。通过不断优化和完善，我们将更好地塑造和维护企业的公众形象，同时提升内部沟通与协作的效率。

媒体管理制度范文

第1篇 中小学多媒体教室管理制度范例

1、使用多媒体教室须提前一周提出计划,由现代教育技术中心统一安排,未经同意,不得擅自使用。

2、未经专业培训的人员不得开启使用相关设备,专业人员使用相关设备也应严格按照操作规程。

3、认真操作,保护设备,各相关设备的开与关,不宜过于频繁,间隔时间不宜过短,尤其是投影机关后,待风扇停转彻底冷却后,才能切断总电源(否则烧坏投影机责任自负)。

4、每次使用完毕,管理人员要关闭好窗户,拉好窗帘,锁好防盗门。

5、要保持室内清洁,管理人员要每周打扫一次。禁止在多媒体教室内吃东西、乱扔果皮瓜壳及纸屑,禁止在教室内吸烟。

6、多媒体室内所有设备,一律不得出借。

7、要定期检查电路,接地是否可靠,电源是否稳定,投影机、电脑是否接至规定点。

8、对未经杀毒的软盘,一律不准插入多媒体电脑内使用。

9、专职人员要定期清洁、维护,保持设备运行良好,延长其使用寿命。

10、因违反操作规程,造成设备损坏,使用人员要承担相应的经济赔偿责任。

第2篇 物业管理媒体接待交流程序

物业管理处媒体接待交流程序

1.目的

避免各种媒体报道给管理处带来负面影响,并对媒体加以引导,以维护并拓展管理处形象。

2.适用范围

适用____管理处各部门

3.职责

3.1综合管理部为管理处与媒体接触的对口部门,相关事务由综合管理部负责。

3.2管理处媒体发言人负责与媒体接触时的各种发言。

4.方法与过程控制

4.1管理处与媒体交流程序

4.1.1管理处设媒体发言人一人,负责与媒体接触时的各种发言;管理处形象宣传、重要新闻发布由管理处经理或指定授权人发言。

4.1.2媒体发言人由综合管理部主管担任。

4.1.3发言时应安排相关人员进行记录,相关纪要应存档。

4.1.4综合管理部须对与媒体的接触、沟通情况进行记录。媒体播发有关新闻时,如为电视或电台,应安排专人进行录像或录音进行存档;如为报纸、杂志等,应进行剪辑后存档。

4.1.5如播发的属重大新闻,综合管理部应组织全体员工或相关人员观看。

4.1.6各部门若有相关媒体欲对有关情况进行报道,须征得综合管理部同意并在指定委托范围和内容与媒体进行接触。

4.1.7若有关情况有可能给管理处带来负面影响,由综合管理部直接与媒体接触。

第3篇 媒体教室管理制度

1、多媒体教室是运用现代教育技术进行教育教学的场所,应配备现代教育技术专(兼)职人员进行管理,未经批准不得挪作它用。多媒体教室必须做到防雷、防火、防盗、防潮以及卫生清洁,对贵重的教学设备,应按使用说明书做好维护和保养工作。

2、在多媒体教室上课的教师需提前一天以上向管理人员提出预约申请,由管理人员协调安排并组织实施。

3、管理人员必须保障多媒体设备处于良好状态,并根据教学安排,做好所需设备的检测准备工作,协助和指导任课教师严格按照操作规程操作。

4、教师应正确使用计算机、视频展示台、投影机及各种视听设备,严格遵守操作规程,爱护设备。未掌握操作的人员不得使用多媒体教室设备,在使用过程中,若发现异常情况,应及时通知管理人员。

5、学生进入多媒体教室须听从教师安排入座,自觉遵守纪律,保持室内安静。上课时专心听讲、细心观察,做好学习笔记。下课时在教师的组织下清洁教室,并将桌、凳摆放整齐。

6、关闭投影机应先使用摇控器关机,等3-5分钟后,待投影机内灯泡冷却并且风机停止运转后,再切断投影机电源。

7、多媒体教室使用结束后,任课教师应将所有设备切断电源,关闭电源电闸,罩好护套或放入柜内,登记好设备使用状况表,并向管理人员做好移交工作。

8、管理人员应定期对多媒体设备状况进行检查和必要的维护。发现问题应及时向学校或上级部门汇报,并认真做好记录。

相关推荐:

公司摄影部规章制度

影艺协会规章制度

吧台管理规章制度

快递公司规章制度

公司早会管理规章制度

第4篇 多媒体教室使用管理制度

多媒体教室使用管理制度

临城中学王琳晶

多媒体教室是学校进行现代化教学的场所之一，设备比较多且精密贵重，对环境和操作的要求较高，为保证正常的多媒体教学秩序，提高多媒体设备的使用寿命，方便教师的教学生活，特制定多媒体教室使用制度如下：

一、由于多媒体设备的特殊性，任何教师都有宣传保护和关心多媒体设备安全的责任与义务。多媒体教室是教学专用教室，一般不得用于召开会议，聚会、娱乐活动等。坚决杜绝让学生进行操作开关系统事件的发生，并防止在讲台上放置重、湿、有腐蚀性物品，以避免对多媒体设备带来损坏。

二、教室多媒体设备使用时，如投影机和实物展台，可提前5分钟打开设备进行预热（电脑可提前10分钟打开），下课后，可主动征询下节课的任课教师是否使用多媒体，如不使用，应关闭所有多媒体设备。

三、教师使用多媒体教室上课，要按教学管理规范管理上课学生。在上课期间，设备安全由任课教师负责，上课期间教师不能离开多媒体教室，下课后应及时带学生有秩序离开多媒体教室。

四、使用多媒体教室的教师不得自行在计算机上安装和卸载软件系统。严禁在电脑上安装一些与教学无关的软件，需要在计算机上安装软件系统须向有关部门和多媒体管理人员提出申请，经批准后由专人进行安装；不得自行携带有计算机病毒的光盘、u盘、软盘等；严禁将黄色、有害、国家查禁等不健康的信息输入教学多媒体设备内。

五、中午学生休息的时间较长，因此，上午最后一节课后，所有多媒体教室的任课教师都应主动关闭多媒体设备。

六、多媒体设备的关闭，要严格按照先单件一个个关闭再关总电源（综合控制器上的开关）的这一顺序进行；多媒体设备的开启顺序与之相反（暨先开总电源，后单件一个个开启）。

七、未经管理员同意，不准擅自改动设备的连接线，不准擅自移动或拆卸任何设备，不准将设备拿出教室移作它用，若发生人为损坏事故，将追查责任并双倍赔偿。

八、多媒体管理员要及时更新杀毒软件，发现计算机病毒要立即进行查杀。

九、多媒体教室使用后，请每位教师按规范填写《多媒体教室使用记录表》，设备出现的故障和维修情况也要记录清楚，以便于有关部门发现问题和数据统计之用。

十、在日常多媒体设备的使用过程中，严格按设备的操作规程操作，时刻注意仪器设备的运转情况，一旦有故障，应立即报告管理员进行处理，报修时要注意正确填写多媒体各部分名称：电脑（由主机、显示器、鼠标、键盘）、投影机（吊在天花板上的设备）、实物展台、自动幕布、音响、综合控制器。

十一、保持教室环境卫生人人有责，不得随地抛弃废物，不得吸烟或吃零食。

第5篇 瑶风中学多媒体教室管理制度

海路中学多媒体教室管理制度

1)自觉遵守计算机法规和计算机使用道德规范,不发布有损国家、学校或它人形象的言论(信息);不得进入不健康网站。

2) 软、硬件系统均由管理员进行维护和管理,严禁无关人员拆卸机器、修改系统设置。

3) 严格遵守多媒体设施的操作规程,爱护多媒体设备,人为损坏,须照价赔偿并加以罚款,追究责任。

4) 保持室内卫生整洁,多媒体讲台无尘、无杂物,自觉维护多媒体设施的安全运行环境。

5) 进行资料备份使用移动存储设备前,必须确保无病毒。

6) 任何人不得将专用设备移作它用,不得使用多媒体设施从事一切与教育教学无关的活动。

7) 教师在正常使用多媒体设备上课结束后,应填写好使用记录。

8) 放学之前,进行检查整理,做好防火、防盗、防尘、防湿、防雷等措施,关好门窗和设备外部电源。

第6篇 多媒体教室管理制度范文

班级多媒体是学校教师进行现代化课堂教学的重要设备,各任课教师和学生均有管理、爱护的责任和义务。为了保证全校多媒体教学秩序的正常运行,提高教室多媒体设备的利用率,特制订学校教室多媒体的使用管理制度如下:

一、各班教室多媒体设备管理第一责任人为各班班主任,对本班教室多媒体设备的管理工作与安全工作负全责。

二、各班需指定一名学生为管理员,负责教师使用多媒体的预约及设备的防尘、防水、防潮、防震、防盗等日常管理。

三、教室多媒体设备的钥匙由各班班主任负责指定责任心强的学生保管,任何人不得私配钥匙,不得将钥匙随意转借他人。教师若需要使用多媒体,需至少课前半天通知学生管理员。周末放假钥匙交班主任保管,期末将钥匙上交教科处。

四、严格遵守多媒体系统操作规程,以确保系统正常运行。投影机关闭后,待风扇停转彻底冷却后(约2分钟),才能切断总电源(否则烧坏投影机责任自负)。投影机关机后30分钟内不得重新开机。

五、教室多媒体设备只供本班教师上课时使用。教师上课前先填写《教室多媒体使用记录》,教师下课后要对设备进行例行检测,整理好仪器设备。及时锁好控制台,做好安全防范工作。

六、若某节课不用多媒体,可以将幕升起至适当高度,注意用力要轻。

七、操作台上不能放任何其他物品。

八、晚自习下课后,任课教师必须待学生全部走完后关闭教室窗户并亲自锁好教室门。

九、未经同意,任何人不准擅自改动设备的连接线,不准擅自移动或拆卸任何多媒体设备,不得擅自将多媒体设备移出电子讲台外使用。教室内的多媒体设备一般不得用于召开聚会、娱乐等活动。

十、多媒体要定期清洁、维护设备保证其运行良好,延长其使用寿命。主管领导要做到一周一检查。

十一、所有人为损坏、非法操作及违禁行为所造成的多媒体设备的损坏或丢失的,学校将责令班级照价赔偿,并追究当事人其它责任。

第7篇 小学多媒体教室安全管理制度

瘦西湖第三小学多媒体教室安全管理制度

1、多媒体教室列入学校安全要害部位,必须安装防盗门窗和报警装置,报警装

置须与学校值班室联网,

2、专人管理,计划安排使用,未经领导批准,闲人不得入内。

3、使用微机应实行登记制度,购入硬,软件严格审批制度,专人负责审查,登

记,保存,账册齐全;不得将黄色,有害,国家查禁等不健康的信息输入教学多

媒体内。

4、多媒体教室微机价值贵重,使用人员必须严格按操作规程操作,学生应服从

老师或辅导人员的指挥。

5、人离教室要随手关窗锁门,并注意切断电源,做好安全防范工作。

6、禁止火种带入室内,做好消防安全工作。

第8篇 星河小学多媒体教室管理制度

第二小学多媒体教室管理制度

1、多媒体教室是学校多媒体教学的专用教室,一般不得用于聚会、娱乐等活动。

2、需要使用多媒体教室个人,必须先提出申请,经领导同意后,由分管领导统一安排使用。

3、教室使用者,使用前应认真阅读各仪器设备的说明书和控制台操作说明;认真检查仪器设备的完好程度,如有问题,及时通知主管人员处理。

4、使用时,严格按仪器设备的操作规范操作;时刻注意仪器设备运转情况,一旦有故障,应立即报告主管人员处理,并详细说明出现故障的原因;若当时不报告,事后发现时一切责任由当事人负责。

5、未经同意,不准擅自改动仪器设备的连接线,不准擅自移动或拆卸任何仪器设备,不准擅自把仪器设备拿出室外使用。

6、使用结束,应按操作程序关闭电源,整理好仪器设备,填写《多媒体教室使用情况登记表》。

7、保持教室环境卫生,人人有责,不得随地抛弃废物,不得吸烟或吃零食。

第9篇 某多媒体教室管理制度

1、多媒体教室是运用现代教育技术进行教育教学的场所,应配备现代教育技术专(兼)职人员进行管理,未经批准不得挪作它用。多媒体教室必须做到防雷、防火、防盗、防潮以及卫生清洁,对贵重的教学设备,应按使用说明书做好维护和保养工作。

2、在多媒体教室上课的教师需提前一天以上向管理人员提出预约申请,由管理人员协调安排并组织实施。

3、管理人员必须保障多媒体设备处于良好状态,并根据教学安排,做好所需设备的检测准备工作,协助和指导任课教师严格按照操作规程操作。

4、教师应正确使用计算机、视频展示台、投影机及各种视听设备,严格遵守操作规程,爱护设备。未掌握操作的人员不得使用多媒体教室设备,在使用过程中,若发现异常情况,应及时通知管理人员。

5、学生进入多媒体教室须听从教师安排入座,自觉遵守纪律,保持室内安静。上课时专心听讲、细心观察,做好学习笔记。下课时在教师的组织下清洁教室,并将桌、凳摆放整齐。

6、关闭投影机应先使用摇控器关机,等3-5分钟后,待投影机内灯泡冷却并且风机停止运转后,再切断投影机电源。

7、多媒体教室使用结束后,任课教师应将所有设备切断电源,关闭电源电闸,罩好护套或放入柜内,登记好设备使用状况表,并向管理人员做好移交工作。

8、管理人员应定期对多媒体设备状况进行检查和必要的维护。发现问题应及时向学校或上级部门汇报,并认真做好记录。

第10篇 多媒体教室安全管理制度

1、多媒体教室列入学校安全要害部位，必须安装防盗门窗和报警装置，报警装置须与当地派出所或学校值班室联网。

2、专人管理，计划安排使用，未经领导批准，闲人不得入内。

3、使用微机应实行登记制度，购入硬、软件严格审批制度，专人负责审查、登记、保存，账册齐全；不得将黄色、有害、国家查禁等不健康的信息输入教学多媒体内。

4、多媒体教室微机价值贵重，使用人员必须严格按操作规程操作，学生应服从老师或辅导人员的指挥。

5、人离教室要随手关窗锁门，并注意切断电源，做好安全防范工作。

6、禁止火种带入室内，做好消防安全工作。

第11篇 某职校多媒体教室管理制度

职校多媒体教室管理制度

一、多媒体教室是现代化教学专用场所,师生应严格遵守“教室管理制度”,听从专业人员管理。

二、教师在使用多媒体教室设备上课前必须经过培训,并严格按照操作规程进行。

三、需要使用多媒体设备上课的教师,必须提前一周和管理人员联系,并填写登记表,按登记表排定的时间上课。

四、上课的教师要提前十分钟做好准备,严格按照操作程序进行操作,结束后要按正确的顺序退出系统并关机,认真做好使用记载。凡不按操作规程使用而造成设备和计算机系统的损坏,要追究当事者的责任。

五、多媒体电教室在工作时,任课教师要对全部设备设施负责,出现停电等偶发事件要及时关机,然后通知电教管理人员,不得擅自处理。

六、爱护室内设施,学生不得动用设备,不得在教室设施上随意刻画,保持室内整洁、卫生、安静。

七、多媒体电教室是学校教育教学的重要阵地,严禁播放有害学生身心健康的音像资料,严禁浏览内容不健康的网页。

第12篇 多媒体教室管理规章制度

多媒体教室管理制度

1.多媒体教室是学校多媒体教学的专用教室,一般不得用于召开会议、聚会、娱乐等活动。

2.要使用多媒体教室的教师应向学校提前一天提出申请,以便于多媒体教室管理员及时调整、安排多媒体教室的使用次序。

3.教师初次使用多媒体教室应先学习和熟悉各种多媒体教学设备的正确使用方法及操作规程,以免因操作不当损坏设备。

4.使用多媒体上课的教师应严格按照设备操作流程进行操作。使用时,首先打开面板上的电源开关,然后开启计算机、用遥控器打开投影机、放下投影幕。

5.投影机工作时,灯泡温度很高,长期高温状态下工作很易损坏,为了延长投影机及其灯泡的使用寿命,长时间(30分钟)不用,应将其关闭。课程结束时应首先关闭投影机(使用完投影机后不能马上断开电源,要等到投影机灯泡冷却后方可断开电源),然后关闭计算机、升起投影幕。

6.使用中应时刻注意仪器设备运转情况,一旦有故障,应立即报告管理人员处理,并详细说明出现故障的原因。

7.多媒体教室的教学设备使用均由上课教师负责,不允许叫学生帮助开关设备,要对学生进行安全教育。学生及无关人员不得擅自动用设备。

8.未经同意,不准擅自改动仪器设备的连接线,不准擅自移动或拆卸任何仪器设备,不准擅自把仪器设备拿出室外使用。

9.教学人员对自己使用的多媒体教学课件要进行计算机病毒的消毒处理,以免影响计算机系统的正常工作。不能修改、删除计算机系统文件、软件和其他教师的课件。

10.严禁在多媒体教室内吐痰、吸烟、乱扔杂物等,严禁在多媒体教室大声喧哗,要注意保持室内的清洁卫生与安静。

第13篇 附小多媒体教室安全管理制度

附小多媒体教室安全管理制度

1.多媒体教室列入学校安全要害部位,必须安装防盗门窗和报警装置,报警装置须与学校值班室联网,

2.专人管理,计划安排使用,未经领导批准,闲人不得入内。

3.使用微机应实行登记制度,购入硬、软件严格审批制度、专人负责审查、登记、保存、账册齐全;不得将黄色、有害、国家查禁等不健康的信息输入教学多媒体内。

4.多媒体教室微机价值贵重,使用人员必须严格按操作规程操作,学生应服从老师或辅导人员的指挥。

5.人离教室要随手关窗锁门,并注意切断电源,做好安全防范工作。

6.禁止火种带入室内,做好消防安全工作。

第14篇 多媒体教室消防安全管理制度

1.多媒体必须专人管理，未经许可外人不得擅自进入动用仪器设备。

2.进入室内严禁吸烟，严禁食品带入。

3.按学生教育计划要求，及时申购仪器、设备及材料，保证教育教学正常进行。

4. 积极配合学校思想教育宣传工作，运用有线电视网宣传科学、破除愚昧，严禁播放国家明令禁止和对青少年学生不宜的影视作品。

5.管理人员要到岗位，积极收录和拍摄有价值的录像节目，并及时登记注册，主动向各有关学科或部门推荐。

6.对需使用多媒体设备和进行放映与拍摄的有关学科、部门、教师，要求他们必须预约登记，做好使用记录和档案资料整理工作。

7. 做好仪器设备与配件的保养、保护、检修工作，保证常用仪器设备完好无损。

8.保持室内整洁有序，不堆放其它无关物品。

9.做好安全防范工作，重视防火、防水、防盗等的防范意识，不能松懈，定期检查消防器材和仪器设备是否有漏电情况。

10.下班前必须关闭所有电源、水源和门窗，节假日贴好封条。

第15篇 微机教室、电化多媒体教室、器材设备管理制度

1.各功能教室要全面开放，为师生的教育教学和自主学习提供条件。

2.各种设备器材实行专人负责管理，管理人员专业知识水平要达到本岗位专业能力要求,并需考核合格持证上岗。管理人员要指导使用人员按操作规程正确使用设备。

3.使用前,管理人员要对设备器材进行检测试用;使用中要指导任课教师和学生使用设备,及时解决设备运行中出现的问题;使用后要及时清点设备的数量，检查设备有无损坏,如有损坏、丢失，要查明原因，做好记录，按有关规定处理。下班前，要关好门、窗、水、电。要熟知设备安全规则，注意放火、防盗和意外人身伤害等安全防范工作。

4.爱护各种设备器材，未经许可，任何人不得将设备带出教室，也不得改动设备或将一些设备和软件带入教室使用。教育学生，爱护机器设备，保持室内安静。

5.每室的专用设备器材应相对固定，一般不互用、兼用。师生在使用中损坏设备，应主动向管理人员报告，凡不按操作规程进行而损坏的设备均按相关规定进行处理。

6.设备器材的领用，借出和归还，均应办理登记手续，归还时应检查仪器的完好情况。任何设备器材、任何人不得以任何理由长期占用。

7.管理人员要熟悉设备器材的规格、性能、用途及保管知识，掌握设备维修的基本技能，会排除设备的一般故障。平时应按保管要求做好设备的防潮、防尘、通电等常规工作，使设备经常处于完好状态。

8.各种设备器材要分类编号、入帐、建卡，做到物物有帐、帐物相符、帐帐相符。各种电教器材软件根据其特性科学合理存放。

9.管理员队伍应相对稳定,如有变动,应有前任向后任办理交接手续,移交时,学校领导及图电中心监督人员应在场,由前任按帐点物,逐件移交,并办理移交手续。

10.各功能教室都要设有专用的使用、维护记录本，并认真详实记录。

11. 设备器材的其他管理要求按照《教学仪器领用借还制度》、《教学仪器损坏管理制度》、《教学仪器维修保养制度》、《教学仪器报损制度》执行。