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多媒体教室规章制度(4篇范文)

更新时间:2024-11-20

多媒体教室规章制度

规章制度包括哪些

多媒体教室作为现代教育技术的重要载体,其规章制度旨在确保教学活动的有序进行,提升教学质量和效率。主要涵盖以下几个方面:

1. 教室使用管理:规定多媒体教室的开放时间、预约方式、使用权限以及特殊情况下的应急处理流程。

2. 设备操作规程:详细说明各类设备的开启、关闭、操作步骤及注意事项,防止误操作导致设备损坏。

3. 教学资源管理:规定教师上传、下载、共享教学资源的规则,保护知识产权,维护教学秩序。

4. 维护保养制度:设定定期检查、清洁和维修设备的程序,确保设备的正常运行。

5. 安全规定:强调用电安全、网络安全以及教室内的防火防盗措施,保障师生的人身安全。

作用和意义

1. 提高效率:明确的规章制度能减少因设备操作不当导致的故障,保证教学活动的顺利进行。

2. 规范行为:规范师生使用多媒体教室的行为,防止资源滥用和设备损坏,延长设备寿命。

3. 保障安全:通过安全规定,降低意外风险,为师生提供安全的学习环境。

4. 维护公平:公平的预约制度和资源共享机制,确保所有教师和学生都有平等使用多媒体教室的机会。

5. 提升教学质量:通过规范化的操作和管理,提升教学效果,提高教学质量。

怎么制定

制定多媒体教室规章制度应遵循以下步骤:

1. 调研需求:收集师生对多媒体教室的需求和建议,了解现有制度的不足。

2. 制定草案:依据调研结果,结合教育部门的相关规定,初步拟定规章制度。

3. 征求意见:将草案公示,广泛征求师生、行政人员的意见和建议。

4. 修改完善:根据反馈调整和完善规章制度,确保其合理性和可行性。

5. 审核批准:提交上级管理层审批,获得正式发布前的授权。

6. 培训执行:组织培训,确保师生熟悉规章制度,同时开始执行。

多媒体教室规章制度范文

第1篇 多媒体教室规章制度

多媒体教室规章制度

1.多媒体电化教室是学校进行课堂教学和教育研究的重要场所。应明确专人负责管理,维护。专职管理员要密切配合教师运用教室设备开展教学。

2.任课教师在使用本室前三天到专职管理人员处填妥使用登记表,以便及时安排。

3.各学科教师应努力学习,尽快熟练掌握室内各种设备的操作。为避免设备因操作不当而人为损坏,教室设备和液晶投影仪的开关由管理人员负责控制。教师在使用中发现设备异常,应及时通知管理教师处理。

4.管理教师要定期做女子设备的维护、保养工作。定期给设备除尘和清理液晶投影机进风口的灰尘,检查设备工作时的通风散热情况。霉雨季节和暑期要定时给设备通电驱潮。

5.教师使用结束离开教室时要填写“使用情况登记”,使用中发现问题,应请管理员进行处理。

6.保持室内整洁,教师上课时不得将粉板擦放在讲台上,要注意安全用电。管理人员应负责室内清洁卫生。

7.学生进入本室,不准喧哗,按指定座位就坐。注意室内整洁,不乱抛纸屑。

第2篇 多媒体教室规章管理制度

多媒体教室规章制度

1.多媒体电化教室是学校进行课堂教学和教育研究的重要场所。应明确专人负责管理,维护。专职管理员要密切配合教师运用教室设备开展教学。

2.任课教师在使用本室前三天到专职管理人员处填妥使用登记表,以便及时安排。

3.各学科教师应努力学习,尽快熟练掌握室内各种设备的操作。为避免设备因操作不当而人为损坏,教室设备和液晶投影仪的开关由管理人员负责控制。教师在使用中发现设备异常,应及时通知管理教师处理。

4.管理教师要定期做女子设备的维护、保养工作。定期给设备除尘和清理液晶投影机进风口的灰尘,检查设备工作时的通风散热情况。霉雨季节和暑期要定时给设备通电驱潮。

5.教师使用结束离开教室时要填写“使用情况登记”,使用中发现问题,应请管理员进行处理。

6.保持室内整洁,教师上课时不得将粉板擦放在讲台上,要注意安全用电。管理人员应负责室内清洁卫生。

7.学生进入本室,不准喧哗,按指定座位就坐。注意室内整洁,不乱抛纸屑。

第3篇 十三中阶梯、多媒体教室使用管理规章制度

南淮十三中阶梯、多媒体教室使用管理规章制度

阶梯、多媒体教室是我校进行现代化教育教学的重要场所之一,所装备的教学仪器设备精度高、价格贵、操作复杂、对环境要求严格。为保证全校正常的多媒体教学秩序和仪器设备的安全、稳定,特制订如下规章制度:

1、在使用多媒体教室进行教学活动或各科室组织活动前,应提前1天以上(节假日相应提前)在电教室(办公楼二楼西侧)填写《使用登记预约》,否则不予使用。需要使用阶梯、多媒体教室的年级组(组织月考等),必须提前3-5天向信息中心提出申请,并及时将申请单交至电教室进行登记预约。两场考试期间应安排专人负责室内设施的安全。全部考试结束后须安排学生清理卫生。

注:提前申请的原因:避免互相冲突。钥匙在电教工作人员处。教师上课由电教工作人员负责开门及设备检查、开启。

2、上课的教师应严格管理好学生,进入教室后必须保持安静,严禁嬉戏打闹;教育学生讲究卫生,不准携带零食、饮料等进教室,严禁扔纸屑杂物,保持教室清洁卫生;严禁学生随意动用设备,若由此造成的损坏一律照价赔偿;爱护室内设施,不乱写乱画,有意破坏者(包括在课桌上涂写刻画等)一经查实,除正常赔偿外还将给予相应的纪律处分。

3、有学生在时,教师不得离开多媒体教室。下课后应及时引导学生有秩序地离开多媒体教室,保证安全。

4、对多媒体设备使用不熟练的教师在使用多媒体教室前,应先向电教工作人员学习和熟悉各种电教设备的正确使用方法及操作规程。

5、由于投影机灯泡寿命短、价格高,在不需要投影时应尽快关闭投影机。严禁利用电教设备开展娱乐活动(如:播放电影、组织晚会等)。

6、不遵循以上规定达两次以上的借用人,此后将不安排阶梯、多媒体教室为其使用。非正常使用或人为造成仪器、设备、桌椅等公物损坏的,按照学校“电教相关公物损坏赔付条例”进行赔付。

第4篇 多媒体教室管理规章制度

多媒体教室管理制度

1.多媒体教室是学校多媒体教学的专用教室,一般不得用于召开会议、聚会、娱乐等活动。

2.要使用多媒体教室的教师应向学校提前一天提出申请,以便于多媒体教室管理员及时调整、安排多媒体教室的使用次序。

3.教师初次使用多媒体教室应先学习和熟悉各种多媒体教学设备的正确使用方法及操作规程,以免因操作不当损坏设备。

4.使用多媒体上课的教师应严格按照设备操作流程进行操作。使用时,首先打开面板上的电源开关,然后开启计算机、用遥控器打开投影机、放下投影幕。

5.投影机工作时,灯泡温度很高,长期高温状态下工作很易损坏,为了延长投影机及其灯泡的使用寿命,长时间(30分钟)不用,应将其关闭。课程结束时应首先关闭投影机(使用完投影机后不能马上断开电源,要等到投影机灯泡冷却后方可断开电源),然后关闭计算机、升起投影幕。

6.使用中应时刻注意仪器设备运转情况,一旦有故障,应立即报告管理人员处理,并详细说明出现故障的原因。

7.多媒体教室的教学设备使用均由上课教师负责,不允许叫学生帮助开关设备,要对学生进行安全教育。学生及无关人员不得擅自动用设备。

8.未经同意,不准擅自改动仪器设备的连接线,不准擅自移动或拆卸任何仪器设备,不准擅自把仪器设备拿出室外使用。

9.教学人员对自己使用的多媒体教学课件要进行计算机病毒的消毒处理,以免影响计算机系统的正常工作。不能修改、删除计算机系统文件、软件和其他教师的课件。

10.严禁在多媒体教室内吐痰、吸烟、乱扔杂物等,严禁在多媒体教室大声喧哗,要注意保持室内的清洁卫生与安静。

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