学校实验员是教育机构中不可或缺的角色,主要负责维护和管理实验室设备,确保教学实验的顺利进行,同时为师生提供技术支持和安全指导。
1. 具备扎实的科学知识基础,尤其是相关学科领域的理论和实践技能。
2. 熟练掌握实验室设备的操作、维护和保养技术。
3. 严谨的工作态度,注重实验安全,遵守实验室规章制度。
4. 良好的沟通能力,能有效解答师生疑问,提供实验指导。
5. 适应能力强,能应对各种突发情况,迅速解决问题。
6. 有一定的组织协调能力,能协助教师安排实验课程。
学校实验员的角色不仅仅是技术保障,更是教学活动的辅助者。他们确保实验环境的安全、整洁,保证实验设备的正常运行,为教学活动提供稳定可靠的平台。他们需要密切关注学科发展动态,更新实验内容,以满足不断变化的教学需求。
1. 设备管理:实验员需定期检查、清洁和维护实验设备,及时修复故障,确保设备性能良好。
2. 实验准备:根据教学计划,提前准备实验材料,设置实验环境,确保实验课的顺利进行。
3. 安全监管:严格执行实验室安全规定,进行安全培训,预防和处理实验过程中的安全问题。
4. 技术支持:解答师生在实验过程中遇到的技术问题,提供必要的帮助和指导。
5. 实验教学:协助教师进行实验教学,指导学生正确操作实验设备,确保实验效果。
6. 记录与报告:记录实验数据,编制实验报告,跟踪实验结果,为教学评估提供依据。
7. 资源更新:关注学科发展,更新实验教材和设备,引入新的实验方法和技术。
8. 环境维护:保持实验室的整洁,合理管理实验室耗材,确保实验室环境符合教学要求。
学校实验员的工作既包含了技术层面的严谨操作,也涵盖了教学环节的辅助配合。他们的工作对于提升教学质量,培养学生的实践能力和创新思维具有重要影响。
第1篇 学校实验员岗位职责
一、执行学校有关实验室的工作计划,负责实验室的建设与管理工作。
二、按照教材规定的实验内容准备和开发教学实验,积极配合有关教师,切实保证完成实验教学任务,并积极创造条件,组织学生课外科技实验活动。
三、不断总结经验,开展实验教学研究和教学仪器研制,改进管理方法,努力提高实验室工作水平。
四、掌握实验仪器设备规格、构造、性能、工作原理,熟悉材料、药品的性能,负责做好仪器设备的验收,保管和使用维修,做好材料、药品的使用、回收和处理工作。
五、负责实验室、仪器室及材料、药品、标本、模型、挂图、教具的物资管理工作,保持实验室的整齐、清洁,教育学生保持良好习惯。
六、采取措施确保人身安全和健康。
第2篇 学校实验员岗位职责-5
学校实验员岗位职责(5)
1、树立实验工作为教学,为师生服务的观念。按照教材规定,根据教学进度,主动地与教师配合,按大纲和教材规定,有计划地为师生演示和分组实验准备好各种仪器、教具、药品、试剂等实验用品,并协助教师辅导学生进行实验。
2、实验室要维持科学、文明、安全的实验环境,保证仪器设备处于良好的可用状态。仪器设备的添置要根据学校财力及教学需要有计划地按轻重缓急购置,每学年要确定补充和消耗的定额。
3、掌握实验仪器设备的规格、构造、性能、工作原理、熟悉材料 药品的性能。负责做好仪器设备的验收、保管、使用、维修、更新工作和材料,药品的使用、回收、处理工作。
4、管好实验室全部仪器设备,药品、标本、模型、挂图等教具和其他国家财产。要建立实物明细帐卡,每学期应进行实物清点,科学存放,保持整洁,定期检查,力争延长使用寿命。
5、建立、建全仪器设备、药品、材料的帐目。要有入帐、报废、借用领用,赔偿等制度。
6、积极创造条件对学生开放实验室,开展课外活动,帮助学生更好地提高学习水平,培养学生的动手能力。
7、采取措施,确保人身安全和健康,对有毒、有害、易燃、易爆物品要特别加强管理,按规定做好三废处理工作,做好实验室的安全保卫工作。
8、积极参加业务进修、开展实验教学研究和教学仪器研制,不断总结经验,改进管理方法,努力提高实验建设和管理工作水平。
9、做好实验室、贮藏室和实验员办公室的卫生保洁工作,各类物品摆放整齐、规范。
第3篇 区学校实验员岗位安全职责
1、执行学校实验室管理规定,负责实验室的日常管理,完成实验任务,对实验室安全负责。实验室仪器要摆放整齐有序,分类配套合理,仪器要保持完好、清洁,有损坏及时维修。
2、实验员要保持试验用药分类有序,所用易燃、易爆、强腐蚀药品要分别加以说明并指导有关人员安全使用,用毕后要妥善处理。
3、每次实验课后及时清点仪器和药品,避免损毁,丢失,发现损毁仪器要按章登记、处理并及时上报。
4、学生实验用电,管理人员一定要课前检查后方可接通电源,课后再查有无漏电,实验完毕后,要关闭电源。
5、学生在实验室做实验时,实验员不得离岗。
6、要作好防火工作,室内禁止吸烟,及时清理室内无用的易燃物品,保管好本室的干粉灭火器,并学会使用;遇有险情应及时采取妥善措施、关掉电源,立即疏散学生,上报有关部门。
7、实验室不得存放贵重仪器,即用即收;易燃、易爆、强腐蚀药品必须按规定另行存放,每次使用应按学生用量多少摆放,一次一放,不得超量放置,剩余药品不得带出,及时回收。
8、实验室库房内的仪器、药品,要建立健全库房实物账,定时清点库存,做到物账相符;严格存取登记手续,贵重物品未经允许不得外借。
9、室内严禁存放现金,私人现金及贵重物品要随身携带,不得存放在办公室。
10、室内无人时必须锁门,每日下班前要对室内进行一次安全检查,关灯且关闭所有电源、锁好门窗。
11、一旦发生意外事故,应积极采取措施,保护好现场并及时报告有关部门。
12、按照规定每周进行安全自查,做好安全台帐。
13、对自己办公室的设施安全履行自查责任,每旬认真填写《办公室设施安全自查表》,自我存档,保留一年。
14、办公室的废旧书报纸张应及时处理;正常使用的纸品要放置在离电源和热源较远的位置,以减少潜在的火灾隐患。
第4篇 中学学校实验员岗位职责
中学(学校)实验员岗位职责
一、树立为教学服务的态度,认真学生有关教材和实验内容,熟悉所管仪器设备的规格、性能、型号、技术标准、工作原理和使用及维修方法,充分发挥现有仪器设备的作用和效益。
二、做好仪器设备的保管工作,管理帐目健全,仪器摆放有序,经常擦拭仪器,做好防尘工作。保持仪器室和实验室的整洁。
三、负责制定仪器试剂和器材购置计划、购置领取仪器设备,采购实验器材和试剂。
四、在配合实验教学中充分发挥积极性的主动性,按照教师预先提出的实验计划,准备所用仪器,协助教师进行实验。
五、实验完毕,同教师一道清点仪器,并在学生协助下,整理实验台上的仪器,刷洗玻璃皿,对发生的仪器损坏现象应会同任课教师及时处理。
六、坚守工作岗位,及时解决实验课中出现的问题,做好仪器设备的日常维修工作,保持仪器经常处于完好状态。
七、不断探索仪器管理办法,改进实验方法和实验装置,修旧利废,研制仪器设备,总结经验,积极交流。
八、加强和各科教师联系,积极开展实验教学研究,教学仪器研制和自制教具活动。
九、每天下班前检查门窗是否关好,电源是否切断,水管是否拧紧,保证仪器室与实验室的安全。
十、每学期结束前两周内,要做好实验教学档案各表的统计、汇总、建档与上报工作,完成本学期的工作总结,年底要做好实验室建设情况卡的填写与上报工作。
十一、积极参与实验室建设和技术改造,严格执行仪器室与实验室各项规章制度,做好仪器室的全面管理。
61位用户关注
37位用户关注