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植树工作计划书(4篇)

更新时间:2024-11-20

植树工作计划书

第1篇 2022植树节活动计划书范文

一、活动背景

20__年3月12日,是我国第34个植树节。 为了进一步为省会生态环境改善贡献自己的力量,充分体现晟地丽江的社会责任感和使命感。晟地丽江房地产开发有限公司将举办“约会绿色•扮靓春天”植树节活动,同时也为答谢广大业主对我们支持和信任,让广大业主在这个春风和煦,春意盎然的春天里,感受春的脚步,呼吸2012的第一缕清新空气。

二、活动目的:

重在答谢支持项目的新老客户,让其感受公司的人性化管理氛围,体验作为项目业主的优越性。同时向社会展示项目信息及概况,吸引更多购房置业者的关注。

三、活动时间:20__年3月12日(暂定)

四、植树地点:小壁林场

五、活动组织:

主办方:晟地丽江房地产开发有限公司

协办方:银河房地网 石家庄经济广播 石家庄新闻广播

承办方:智联传媒

七、活动和宣传执行:

石家庄银河房产网负责全面宣传和现场组织执行

八、活动规模:200人左右(注:根据具体报名人数可以调整)

九、活动效果及预期:

此次以义务植树公益活动答谢支持项目的新老客户,彰显晟地丽江的企业文化理念,同时也让广大业主在此次活动中,了解和体验绿色环保在我们日常生活中的重要意义。并借助银河房产网对活动的全程报道,扩大晟地丽江的知名度,从而达到销售的目的。

为保证此次活动的顺利进行和取得圆满成功,通过活动执行方石家庄智联传媒及旗下银河房产网以及合作媒体进行前期预热、中期执行以及后期跟踪报道的系列宣传方案,将全方位的为此次活动进行宣传报道,可以说活动本身将公益事业、客户答谢、广告宣传融为一体,具有较高的价值回报。

十、活动宣传流程

至3月11日 通过银河首页、房产首页、论坛、电台等平台进行大范围征集。让更多愿意参加此次活动购房者了解此次活动的情况。

3月12日 条幅宣传和活动现场拍摄。通过专业的采编、视频团队。现场拍照、合影、视频采访等手段全方位展示本次活动。

活动结束 在所有参与媒体刊登此次活动。并在银河房产网首页ppt上添加此次活动照片和此次活动专题链接,并在项目论坛中发布此次活动的照片和相关内容。

十一、具体活动流程(略)

十一、晟地丽江需执行要求(略)

1、物料准备:

2、联系业主,确定人数。

3、提供业主的联系方式用于活动当天签到。

十二、活动物品及预算:(略)

十二、其他:

1、本次活动由银河房网策划和全程执行;

2、晟日丽江项目只需提供相关经费和相关物品;

3、希望晟日丽江项目相关工作人员积极配合此次活动。

2022植树节活动计划书

第2篇 2012年3.12植树节的活动计划书

一、 活动背景

为了保护我国的林业资源,美化环境,保持生态平衡; 1979年2月,中国五届人大常委会第六次会议决定,将每年的3月12 日定为中国的植树节,为提高大家义务植树的意识,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心,我们社团准备开展实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而增强我们的环保意识,生态意识,以达到为学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、 活动时间:3月13日

三、 活动对象:环保兴趣小组全体成员及其我院志愿者

四、 活动形式:发动全体社员及其我院自愿参加者

五、行动口号: 植树造林,利在当今,功在千秋!

六、 活动流程:

1.活动开展

a、前期准备

1、联系场地(2月28日—3月5日)

2、确定植树地点、订购树苗(3月7日)

3、活动宣传(3月9日出海报,并召开全体会议)

4、招募志愿者、筹备费用,统计参加人数和名单(3月9日)

5、召开全体参与者会议通知各事项并交代注意事项。水和食物自带。要求各志愿者自己准备写好愿望的卡片和胶袋(或其他树的“礼物”),植树时将“礼物”挂在树上。

6、踩点。确定植树地点和路线等相关事项。

7、横幅制作:由宣传部做好活动横幅,内容包括活动主题(“让森林走进城市,让城市拥抱森林')以及 活动的主办单位以及赞助商名称。

8、借相机:秘书部干事在3月10日—3月11提前借到两台相机。并由秘书部成员负责当天照相。

b、活动期间

1、集合:3月14日8:00 全体志愿者在室内篮球场集中。带队干事提前10分钟到场,清点人数以及签到。秘书部干事负责。

2、出发:8:30由学校分小组出发按照事先设计好的乘车路线坐车前往目的地,志愿者车费自付。乘车期间注意财物安全。干事提前过去,划分好场地,分好工具。

3、到达场地:10:00预计到达场地,清点人数,并向志愿者说明相关事项,要注意安全。并邀请该场地的林地工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。

4、开始植树:10:00各小组各自拿分好的工具,前往植树地点,对划分好的场地,分小组植树。植树后方可挂上准备好的“礼物”。

5、合照留影。11:00植树结束,全体志愿者在横幅下集合并由秘书组成员照相留念。并交回工具等。

6、集队回校:11:30集队点名,一起坐车回校。

7、后勤工作:财务部干事巡视植树情况,为参加者者提供帮助,发现有突发事件及时报告负责人。

8、挂横幅及照相:由外联组的干事寻找一个便于照相的地方将横幅挂起。秘书组干事负责照相。

c、活动后期

总结心得:回学校后每参与者都要写心得体会,宣传部干事需写活动总结,给秘书部。秘书部汇集心得及其材料并负责写新闻稿,并附上照片。交于本次活动负责人。

注意事项:

1、若成员身体不适,及时来找医疗队擦药,病重不能坚持者,由干事陪同回学校就医。

2、若有重大事故,立即与负责人取得联系,及时处理。

3、各小组需要统一听从青协工作人员的安排,遵守植树场地的有关规定,请勿带火种上山。

4、注意场地卫生,不要乱扔垃圾。

5.植树过程注意合理利用工具,节约用水,注意方法和安全。

6.活动完毕,合影留念。

第3篇 2011年3.12植树节的活动计划书

一、 活动背景

二、 活动时间:3月13日

三、 活动对象:环保兴趣小组全体成员及其我院志愿者

四、 活动形式:发动全体社员及其我院自愿参加者

五、行动口号: 植树造林,利在当今,功在千秋!

六、 活动流程:

1.活动开展

a、前期准备

2、确定植树地点、订购树苗(3月7日)

3、活动宣传(3月9日出海报,并召开全体会议)

4、招募志愿者、筹备费用,统计参加人数和名单(3月9日)

5、召开全体参与者会议通知各事项并交代注意事项。水和食物自带。要求各志愿者自己准备写好愿望的卡片和胶袋(或其他树的“礼物”),植树时将“礼物”挂在树上。

6、踩点。确定植树地点和路线等相关事项。

7、横幅制作: 由宣传部做好活动横幅,内容包括活动主题(“让森林走进城市,让城市拥抱森林')以及 活动的主办单位以及赞助商名称。

8、借相机: 秘书部干事在3月10日—3月11提前借到两台相机。并由秘书部成员负责当天照相。

b、活动期间

1、集合: 3月14日8:00 全体志愿者在室内篮球场集中。带队干事提前10分钟到场,清点人数以及签到。秘书部干事负责。

2、出发: 8:30由学校分小组出发按照事先设计好的乘车路线坐车前往目的地,志愿者车费自付。乘车期间注意财物安全。干事提前过去,划分好场地,分好工具。

3、到达场地: 10:00预计到达场地,清点人数,并向志愿者说明相关事项,要注意安全。并邀请该场地的林地工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。

4、开始植树: 10:00各小组各自拿分好的工具,前往植树地点,对划分好的场地,分小组植树。植树后方可挂上准备好的“礼物”。

5、合照留影。 11:00植树结束,全体志愿者在横幅下集合并由秘书组成员照相留念。并交回工具等。

6、集队回校 11:30集队点名,一起坐车回校。

7、后勤工作: 财务部干事巡视植树情况,为参加者者提供帮助,发现有突发事件及时报告负责人。

8、挂横幅及照相: 由外联组的干事寻找一个便于照相的地方将横幅挂起。秘书组干事负责照相。

c、活动后期

1、总结心得: 回学校后每参与者都要写心得体会,宣传部干事需写活动总结,给秘书部。秘书部汇集心得及其材料并负责写新闻稿,并附上照片。交于本次活动负责人。

注意事项

1、若成员身体不适,及时来找医疗队擦药,病重不能坚持者,由干事陪同回学校就医。

2、若有重大事故,立即与负责人取得联系,及时处理。

3、各小组需要统一听从青协工作人员的安排,遵守植树场地的有关规定,请勿带火种上山。

第4篇 怎样写植树节的活动计划书

植树节活动策划

一、 活动目的:

以三月份植树节为契机,在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、 行动口号:

积极行动起来,争做护绿使者。

三、 活动时间:

__.3.11~__.3.3

四、 活动内容:

1.发动:

团委在3月10日晨会上向全体同学介绍绿色植物的作用并发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

2.实践:

① 将学校草坪划分到各班,让各班负责进行养护;

② 以各班团支部为单位种植一盆绿色观赏植物,等其茁壮时放到讲台;

③ 周六在家检查一下自己身边的树木,需要支架的支架,浇水施肥;在自家周围种一棵小树,撰写观察日记或实验报告;

3.交流:

电视资料片辅导和科常课讲座,收集有关植物生长知识在班会上交流、宣传。

4.设计:

充分发挥同学的创新能力进行设计,撰写将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体的设计方案并进行评比。

5.征集:

发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集“我为安吉开发献计策”“我为塘中开发献计策”“我为××村开发献计策”等的金点子;征文“畅想生态安吉”、“畅想生态塘中”、“畅想生态××(村)”等。

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