双语岗位职责指的是在工作中需要同时运用两种及以上语言进行沟通、协调和执行任务的角色。这类岗位通常存在于跨国公司、国际组织、翻译公司或教育机构等多元化环境中,要求员工具备高水平的双语能力,以便在多元文化背景下高效工作。
1. 精通两种或多种语言:双语岗位首要的要求是候选人需具备优秀的双语听说读写能力,能够流利地在不同的语言间切换,确保信息准确无误地传递。
2. 文化敏感性:具备跨文化沟通技巧,理解和尊重不同文化的习俗和工作方式,以促进团队间的有效合作。
3. 专业领域知识:根据所在行业,需要掌握相关领域的专业知识,以便在专业对话中提供准确的翻译和咨询。
4. 沟通协调能力:能够协调多语言环境下的会议、项目或活动,确保所有参与者都能理解并参与讨论。
5. 文件处理能力:熟练处理双语文件,包括翻译、校对和编辑,保证内容的质量和一致性。
6. 自我管理:能够在紧张的工作环境中保持高效,独立完成任务,并及时更新自己的语言技能。
双语岗位的日常工作涉及多语言的交流和文档处理,可能包括但不限于: - 参与跨语言的会议,实时翻译和传达重要信息; - 编辑和审阅双语合同、报告和其他业务文件; - 协调国际合作伙伴,解决语言障碍,确保顺畅的合作; - 提供语言培训和支持,提升团队的整体语言能力; - 参与项目管理,确保所有语言版本的项目进度同步; - 在必要时,作为公司与外部各方的联络人,代表公司形象。
双语岗位的具体内容会因行业和公司需求而异,但通常包括以下几方面:
1. 翻译工作:负责公司内部和对外的书面及口头翻译,确保信息准确无误地在不同语言间传递。
2. 文档管理:管理和维护双语文档,确保信息的一致性和准确性。
3. 语言培训:设计和实施语言培训课程,提高团队成员的双语水平。
4. 项目协调:参与多语言项目的策划和执行,确保项目的顺利进行。
5. 客户服务:与国际客户沟通,解决语言问题,建立和维护良好的客户关系。
6. 语言咨询服务:为公司内部提供语言和文化方面的咨询,解答疑问。
双语岗位不仅要求语言技能,还需要具备良好的人际交往能力和专业知识,以适应不断变化的全球工作环境。在这样的岗位上,员工将有机会接触多元文化,提升自己的综合素质,同时也为公司的国际化进程贡献力量。
第1篇 空间规划顾问(双语)岗位职责要求
职位描述:
职责描述:
1、辅助workplace策略团队开展研究工作
2、参与相关组织会议以及头脑风暴
3、做竞争对手分析,并形成相应的分析报告
4、做空间策略方案的演示,辅助项目的开展
职位要求:
1、建筑学、室内设计、设施管理、社会学或组织科学本科及研究生以上学位
2、至少3-4年房地产或设计公司的研究和策略经验。可以开展、分析和提炼主要和次要的研究,形成可用的见解和想法,并随时插入客户的演示和提案中
3、出色的演讲能力
4、优秀的英语听说读写能力
5、优秀的时间管理能力,能同时处理多项事务的能力
6、熟练操作mac或windows系统
7、会使用powerbi, tableau, arcgis and deepthmap 优先
第2篇 双语技术岗位职责
知名外企—日英双语技术支持 隆基信息技术大连 大连隆基信息技术有限公司,隆基信息,隆基信息技术大连,隆基 为用户所有的系统应用,软硬件的问题或故障提供指导,协助,协调和跟踪。
通过电话、邮件和it桌面服务系统为用户提供支持,包括:问题的确认,问题解决,和在必要情况下执行问题的升级和追踪。
维护和优化使用tcp/ip协议的网络架构 (局域网,广域网,vpn, internet, 消息传递) 按照标准sla, 分优先级地记录、分析诊断和解决问题。
必要时提供培训和支持服务。
it固定资产管理。
执行上级管理团队分配的其他工作
工作要求
熟悉internet相关知识,包括相关的技术或协议,趋势以及前沿。熟悉windows _p和windows 7的相关知识以及熟悉电脑、tcp/ip、office2007/____年相关知识。 较强的问题解决能力和排错技能,并能够行胜任任何情况下的客户服务。 良好的沟通和人际关系能力。 出色的口头和书面沟通能力 较强的客户服务技巧 在pc或操作系统层面上的客户服务和支持经验(以前如果有桌面维护的经验优先考虑)
教育背景
学士学位或同等工作经验 有海外留学经验者优先
语言
日语:无障碍沟通,熟练应用日语敬语
英语:流利读写
第3篇 双语工程师岗位职责任职要求
双语工程师岗位职责
日英双语-网络移管工程师 埃森哲 埃森哲信息技术(大连)有限公司,埃森哲 job description
provides an e_citing and challenging but fulfilling it management career track to candidates who aims to keep up with the dynamic world of information technology and at the same time develop to become high-performing project managers (technology account management) .
manages relevant, timely, innovative and cost effective technology work environment solutions and services to clients under accenture operations for the china delivery center.
works with various internal local and global support, vendor partners, management and leadership teams of accenture to ensure high-performance technology service delivery to the clients.
work e_perience and competencies / skill requirements
1. knowledgeable in the following:
understanding of networking/server technology concepts
it security management system
it service management system or itil
project management
financial management and time management
working and managing in a virtual team setup
1. knowledgeablein the following:
understandingof networking/server technology concepts
it securitymanagement system
it servicemanagement system or itil
projectmanagement
financialmanagement and time management
working andmanaging in a virtual team setup
2. must have good command of oral and written communication, andeffective presentation skills with english language proficiency.
3.must have average command of oral and written communication ofjapaneselanguage proficiency.
behavioral attributes
strong customer service focus.
maintains effectiveness and composure amidst pressures and difficulties and simultaneous demands form diverse tasks.
works well within and participate in cross-functional teams.
helps team members to e_plore new ways and challenge old ways to achieve breakthroughs
双语工程师岗位
第4篇 经济学双语教师岗位职责
alevel商科教师/双语经济学教师/双语会计教师 环球雅思 北京环球天下教育科技有限公司,global education & technology,环球天下,环球教育,环球教育集团,环球雅思 岗位职责:
1、此岗位可接受优秀的【在读硕士生】;负责 alevel 项目考试商科课程的双语 (中英)教学;【商科课程包括经济学、会计、商科等】
2、收集教学前端最新数据,为教学的新方法提供建议;定期参与公司组织的教学研究讨论会,提升教学效果及质量;
3、及时与学习顾问(sa)反馈学生的教学进度,方便sa做好后期跟进与维护;
4、完成教学部门负责人安排的其他任务。
任职要求:
1、研究生及以上学历,经济学/会计等相关专业,英语水平专八及以上水平,有海外留学经验优先;
2、了解上述学科的知识结构体系,针对上述学科能进行全英文授课;
3、对alevel aeas ap igcse ib 等课程体系有一定的了解,并有相关课程教学经验者优先;
4、热爱教学,善于表达,讲课生动活泼有感染力;具有较宽广知识储备;热爱教育培训事业,有良好的亲和力;工作积极主动、责任心强。
主要教学科目:alevel ap ssat sat gre gmat aeas igcse ib a-level教师 老师 alevel经济 alevel会计 alevel物理 alevel化学 alevel生物 alevel数学 alevel统计
第5篇 小学双语数学岗位职责任职要求
小学双语数学岗位职责
小学数学教师(双语) 上海市民办燎原双语高级中学 上海市民办燎原双语高级中学,民办燎原双语 一、有小学数学教学经验,本科以上文化程度,小学教育等相关专业或师范类毕业者优先;
二、英文7级以上,口语熟练,有双语授课经验;
三、能胜任小学高、中、低年级数学教学工作;所学专业原则上与应聘学科对口;获得相应的教师资格证书,普通话国家二级乙等以上;比较熟悉各年级的教材与课程要求,能掌握各年级的教学进度和教学工作计划;
四、口齿清晰,善于沟通,思维敏捷;
五、亲和力强,耐心、爱心、责任心;
六、能适应我校晚自修制度。有一定的管理协调能力,对于班级的日常教学工作能够及时高质完成。
第6篇 双语财务岗位职责
日英双语财务担当 ar / ap analyst-japan
responsibilities:
1. be responsible for ar or ap booking and monitor daily process.
2. analysis vendor return discrepancy and disputes
3. in charge of aging and negative balance account;
4. reporting and analyzing data provided by different tools and system for internal finance analysis
5. other works assigned by manager.
主要な責任業務
• 様々な取引先との商取引の請求
• 銀行振込、クレジットメモ、買掛金との相殺などの消込
• 他部門責任者との未回収金に関する対応協議
• 未回収金の回収
• 元帳、補助元帳の突き合せ
• 未回収残高の調整
• 取引先との応対
• 会議
• 業務改善
basic qualifications
1. bachelor degree in accounting or finance or above.
2. ability to read, write and speak japanese fluently
3. microsoft office skill needed
4. erp e_perience
1年以上の売掛金業務、経理業務、または営業事務業務の経験者
• 中国語と日本語が堪能であること
• ビジネスレベルの英語力があること
• 中国で就職する資格があること(ビザサポートはしません)
• 対人能力、交渉力があること
• 求められている期待値を超えるやる気と粘り強さがあること
• 高い分析力を有するとともに、全体像を見る力があること
• マルチタスク能力があること
• オラクル経理ソフト経験者優遇
preferred qualifications
6. teamwork, good communication skills, hard-working and detail oriented.
7. can work under pressure
8. e_cellent computer skills and attention to detail
9. japan culture understanding/oversea study e_perience
ar / ap analyst-japan
responsibilities:
1. be responsible for ar or ap booking and monitor daily process.
2. analysis vendor return discrepancy and disputes
3. in charge of aging and negative balance account;
4. reporting and analyzing data provided by different tools and system for internal finance analysis
5. other works assigned by manager.
主要な責任業務
• 様々な取引先との商取引の請求
• 銀行振込、クレジットメモ、買掛金との相殺などの消込
• 他部門責任者との未回収金に関する対応協議
• 未回収金の回収
• 元帳、補助元帳の突き合せ
• 未回収残高の調整
• 取引先との応対
• 会議
• 業務改善
basic qualifications
1. bachelor degree in accounting or finance or above.
2. ability to read, write and speak japanese fluently
3. microsoft office skill needed
4. erp e_perience
1年以上の売掛金業務、経理業務、または営業事務業務の経験者
• 中国語と日本語が堪能であること
• ビジネスレベルの英語力があること
• 中国で就職する資格があること(ビザサポートはしません)
• 対人能力、交渉力があること
• 求められている期待値を超えるやる気と粘り強さがあること
• 高い分析力を有するとともに、全体像を見る力があること
• マルチタスク能力があること
• オラクル経理ソフト経験者優遇
preferred qualifications
6. teamwork, good communication skills, hard-working and detail oriented.
7. can work under pressure
8. e_cellent computer skills and attention to detail
9. japan culture understanding/oversea study e_perience
第7篇 双语财务岗位职责任职要求
双语财务岗位职责
财务总账日英双语 简柏特(大连)有限公司 简柏特(大连)有限公司,简柏特 key responsibilities:
• responsible for monthly closing and make sure financial accuracy.
• review and approve normal reconciliation and stat to gaap reconciliation.
• in charge of usgaap/statutory reporting, and support ta_ filing includes china/japan.
• coordinate internal and e_ternal audit, compliance.
• lead internal project includes system implementation and process improvement.
• support e_ternal project for rebadge and m&a.
required skills :
• strong finance & accounting knowledge
• ability to both work independently and lead team
• fluent in english and japanese
• bachelor’s degree required
双语财务岗位
第8篇 双语技术岗位职责任职要求
双语技术岗位职责
工作内容:
财务系统的技术支持
为客户解决在使用财务系统中遇到的问题
不单纯是call,也会协助客户给个国家做系统培训,协助global做项目等
职位要求:
1. 专科以上学历,
2. 日语、英语听说读写流利,口语流利
3. 有it行业客户服务或技术支持经验优先
双语技术岗位
第9篇 双语物理岗位职责
双语物理老师 雅力教育 上海雅力教育培训有限公司,雅力教育,雅力 工作职责:
1. 根据教学内容、学生实际情况和学生的认识规律,精心设计教学程序;
2. 耐心研究教学方法及课程内容、授课过程,根据ede_cel(爱德思)教学大纲研究考试方向和考试知识点,定期举行评教;
3. 根据学生不同基础、不同需求规划学习方案;
4. 及时了解学生成绩及心理变化,适时调整和优化教学手段并做好课外辅导;
5. 在授课期间适当组织测验活动,检验学生接受辅导的成效,并做出教学质量分析;
6. 参加本学科教研交流,研究和选择先进的教学方法;
7. 服从学术校长的安排,完成领导临时交办的任务。
任职要求:
1. 良好的英语听、说、读、写能力,非英语专业,英语要求达到六级水平;
2. 物理相关专业的硕士研究生及以上学历;
3. 具备敬业精神和职业道德操守,性格开朗,具有较强的感召力和亲和力,思路敏捷清晰,做事认真仔细;
4. 乐于接受挑战,能够承受工作压力;乐观向上,心怀开阔、具有较强的团队合作意识;
5. 热爱教育事业,有志成为老师者;
6. 能够承担英语教授a-level相应课程者;
7. 海归人士及有一线教师工作经验或持有英方a-level教师资格证书者优先;
8. 形象端正、中西文化修养深厚,熟练使用中英文语言;
9. 擅长人际沟通,喜欢与人打交道。
第10篇 双语数学教师岗位职责任职要求
双语数学教师岗位职责
岗位职责:
1、高中双语数学学科教学
2、承担所在学科课程的讲授任务,组织课堂讨论;
3、承担课程辅导和答疑,作业和考卷批改等工作;
4、完成教学部门主任、年级组长、教研组长安排的其他任务。
任职要求:
1、正规师范院校相关专业本科(含)以上学历、具有教师资格证书;
2、具有两年及以上教学经验和一定的教学研究工作经验;
3、熟练掌握办公软件和互联网的使用技巧;
4、具备教育心理学知识,较强的授课能力;
5、具有很强的中文表达能力,普通话标准;
6、具有较强的亲和力,讲课生动活泼,知识面宽广;
7、热爱教育事业,工作积极主动、责任心强;
8、英语听说读写能力熟练;
9、可承担班主任职责,可住校。岗位职责:
1、高中双语数学学科教学
2、承担所在学科课程的讲授任务,组织课堂讨论;
3、承担课程辅导和答疑,作业和考卷批改等工作;
4、完成教学部门主任、年级组长、教研组长安排的其他任务。
任职要求:
1、正规师范院校相关专业本科(含)以上学历、具有教师资格证书;
2、具有两年及以上教学经验和一定的教学研究工作经验;
3、熟练掌握办公软件和互联网的使用技巧;
4、具备教育心理学知识,较强的授课能力;
5、具有很强的中文表达能力,普通话标准;
6、具有较强的亲和力,讲课生动活泼,知识面宽广;
7、热爱教育事业,工作积极主动、责任心强;
8、英语听说读写能力熟练;
9、可承担班主任职责,可住校。
双语数学教师岗位
第11篇 会计学双语教师岗位职责任职要求
会计学双语教师岗位职责
双语物理、生物、数学、经济学、会计学、化学教师 (职位编号:01) 北京王府外国语学校 北京王府外国语学校,王府外国语任职要求:
1. 硕士或以上学历;
2. 能够承担双语教授ap或a-level物理、生物、数学、经济学、会计学、化学课程的教学任务;
3. 有从事ap或a-level各科教学工作者优先;
4. 有海外留学或工作背景的教师优先;
5. 能够担任班主任工作的教师优先
6.英语流利,发音纯正,形象气质佳
第12篇 英日双语翻译岗位职责
英日双语翻译 1、年龄在20-30岁;
2、外语专业毕业,英语,日语流利;
3、有外资电子行业翻译工作经验优先考虑;
4、性格开朗,能承受一定工作压力。 1、年龄在20-30岁;
2、外语专业毕业,英语,日语流利;
3、有外资电子行业翻译工作经验优先考虑;
4、性格开朗,能承受一定工作压力。
第13篇 物理双语教师岗位职责
双语物理教师 雅力教育 上海雅力教育培训有限公司,雅力教育,雅力 职责描述:
1. 根据教学内容、学生实际情况和学生的认识规律,精心设计教学程序;
2. 耐心研究教学方法及课程内容、授课过程,根据ede_cel(爱德思)教学大纲研究考试方向和考试知识点,定期举行评教;
3. 根据学生不同基础、不同需求规划学习方案;
4. 及时了解学生成绩及心理变化,适时调整和优化教学手段并做好课外辅导;
5. 在授课期间适当组织测验活动,检验学生接受辅导的成效,并做出教学质量分析;
6. 参加本学科教研交流,研究和选择先进的教学方法;
7. 服从学术校长的安排,完成领导临时交办的任务。
任职要求:
1. 良好的英语听、说、读、写能力。非英语专业,英语要求达到六级;英语专业要求达到专业八级;
2. 物理相关专业的硕士研究生及以上学历;
3. 具备敬业精神和职业道德操守,性格开朗,具有较强的感召力和亲和力,思路敏捷清晰,做事认真仔细;
4. 乐于接受挑战,能够承受工作压力;乐观向上,心怀开阔、具有较强的团队合作意识;
5. 热爱教育事业,有志成为老师者;
6. 能够承担英语教授a-level相应课程者;
7. 海归人士及有一线教师工作经验或持有英方a-level教师资格证书者优先;
8. 形象端正、中西文化修养深厚,熟练使用中英文语言;
9. 擅长人际沟通,喜欢与人打交道。
第14篇 双语物理老师岗位职责任职要求
双语物理老师岗位职责
职责描述:
1、按照教学大纲,认真准备教学计划及课程计划;
2、完成校方安排的授课工作;课程为ig和a-level物理课程;
3、做好教学用具及教学材料的准备工作,通过各种教学方法让学生投入学习,确保学生完成学习任务及目标;
4、与班主任保持密切联系,及时沟通班主任学生学习状况;
5、设计并指导学生作业,并给予有建设性的意见;公正客观地评估学生,并做好评估记录;
7、参加学校、年级的各项活动;按时向教学主管提交教学及课程计划等有利于课程学习的相关材料;
8、认真完成教学主管或校长安排的其他任务。
任职要求:
1、本科以上学历,物理相关专业毕业;有留学经验优先考虑;
2、1年以上国际高中物理学科教学经验,有igcse/a-level物理教学经验优先考虑;
3、热爱教育事业,有教师资格证优先;
4、熟练应用多媒体及计算机办公软件;
5、工作严谨、细心、耐心、有责任感,善于合作与沟通。
卡迪夫公学位于上海市奉贤区洪运路20号,拥有独立校区和先进的各类设施。学校提供住宿,住宿位于上海市奉贤区南桥镇/或发放住宿津贴。每天班车接送。
双语物理老师岗位
第15篇 经济学双语教师岗位职责任职要求
经济学双语教师岗位职责
双语经济学教师(合肥) 雅力教育 上海雅力教育培训有限公司,雅力 工作描述:
1. 根据教学内容、学生实际情况和学生的认识规律,精心设计教学程序;
2. 耐心研究教学方法及课程内容、授课过程,根据ede_cel(爱德思)教学大纲研究考试方向和考试知识点,定期举行评教;
3. 根据学生不同基础、不同需求规划学习方案;
4. 及时了解学生成绩及心理变化,适时调整和优化教学手段并做好课外辅导;
5. 在授课期间适当组织测验活动,检验学生接受辅导的成效,并做出教学质量分析;
6. 参加本学科教研交流,研究和选择先进的教学方法;
7. 服从学术校长的安排,完成领导临时交办的任务。
任职要求:
1. 良好的英语听、说、读、写能力。非英语专业,英语要求达到六级;英语专业要求达到专业八级;
2. 数学、英语、经济、会计、商务相关专业的硕士研究生及以上学历;
3. 具备敬业精神和职业道德操守,性格开朗,具有较强的感召力和亲和力,思路敏捷清晰,做事认真仔细;
4. 乐于接受挑战,能够承受工作压力;乐观向上,心怀开阔、具有较强的团队合作意识;
5. 热爱教育事业,有志成为老师者;
6. 能够承担英语教授a-level相应课程者;
7. 海归人士及有一线教师工作经验或持有英方a-level教师资格证书者优先;
8. 形象端正、中西文化修养深厚,熟练使用中英文语言;
9. 擅长人际沟通,喜欢与人打交道。
经济学双语教师岗位
第16篇 高中物理双语老师岗位职责
工作内容:
1. 根据教学大纲和教学要求,认真准备物理教学计划及课程计划,进行物理课程教学;
2.做好教学用具及教学材料的准备工作,认真完成教学任务及目标;
3. 设计并监督学生的作业情况,及时跟进学生的学习进度;
4. 根据上级要求,参加学校学术及行政会议;
5.认真完成校长安排的其他任务。
任职资格:
1.全日制本科及以上学历,三年及以上相关教学经验,有海外教学经验优先;
2. 持有物理学科教师资格证;
3.英文听说读写能力强,能够胜任双语教学要求;
4. 熟练应用多媒体及计算机软件;
5.工作严谨、细心、耐心,待人和气,善于合作与沟通;
6. 热爱教育事业,具有先进的教育教学理念和勇于创新的精神
第17篇 日英双语翻译岗位职责
日语翻译/日英双语翻译 隆基信息技术大连 大连隆基信息技术有限公司,隆基信息,隆基信息技术大连,隆基 岗位职责:
1. 此职位招聘2人,2个方向,日语单语翻译或是日英双语翻译
2. 根据客户提供的资料进行日语翻译或是日英双语相互笔译工作;
2. 与日本客户就翻译资料通过电话或邮件沟通信息;
任职要求:
1. 日语一级,笔头翻译水平较好
2. 熟练使用办公软件;
3. 良好的客户服务意识以及较强的学习能力,理解能力;
5. 双语翻译要求日语n1能力,英语cet6以上能力,有日英双语笔译经验者优先
第18篇 双语化学岗位职责任职要求
双语化学岗位职责
初中双语 化学 物理 生物任职要求--
1.研究生或以上学历,要求第一学历是全日制本科毕业的国内院校为大学,海外院校为世界著名大学毕业
2.相关教学领域教师资格证书
3.英语教师专业八级或雅思7.0分以上,其它学科教师大学英语六级及以上,可以达到双语教学要求
4.国际学校的相关课程教龄满五年以上
5.快速的信息检索及中英文阅读能力
6.对目前国际前沿教学法有深入的理解和认知
7.掌握创新性教学技术
优选条件:
1.获得或省级“教学能手”、“学科带头人”、“骨干教师”、“优秀教师”、“名师”、“模范班主任”等称号者;具有海外教育或工作背景者优选
2.有相关ap、a-level、ib教师认证优选
3.主导或参与过融合课程开发与设计的项目经历优选 教师资格证书任职要求--
1.研究生或以上学历,要求第一学历是全日制本科毕业的国内院校为大学,海外院校为世界著名大学毕业
2.相关教学领域教师资格证书
3.英语教师专业八级或雅思7.0分以上,其它学科教师大学英语六级及以上,可以达到双语教学要求
4.国际学校的相关课程教龄满五年以上
5.快速的信息检索及中英文阅读能力
6.对目前国际前沿教学法有深入的理解和认知
7.掌握创新性教学技术
优选条件:
1.获得或省级“教学能手”、“学科带头人”、“骨干教师”、“优秀教师”、“名师”、“模范班主任”等称号者;具有海外教育或工作背景者优选
2.有相关ap、a-level、ib教师认证优选
3.主导或参与过融合课程开发与设计的项目经历优选
双语化学岗位
第19篇 小学双语岗位职责
双语部小学校长 拥有双语部和英文部两个部门,双语部以ib课程加上国内课程的融合作为课程主体,国际部以国际课程结合本土课程为课程主体,该校长将会对两个学部都进行负责管理;
岗位直线汇报对象为教育集团董事长,小学部核心管理团队还有教学/德育副校长支持;
教职员工数量100人左右,学生人数1000人左右;
拥有双语部和英文部两个部门,双语部以ib课程加上国内课程的融合作为课程主体,国际部以国际课程结合本土课程为课程主体,该校长将会对两个学部都进行负责管理;
岗位直线汇报对象为教育集团董事长,小学部核心管理团队还有教学/德育副校长支持;
教职员工数量100人左右,学生人数1000人左右;
第20篇 高中数学双语老师岗位职责
高中数学老师(双语老师) 广州岭南同文教育投资管理有限公司 广州岭南同文教育投资管理有限公司,岭南泛亚,岭南同文 职责描述:
1. 负责国际高中数学相关课程的教学工作。包括但不限于代数、几何、微积分等课程的授课或者辅导;
2. 能够在有需要的时候承担班主任工作;
3. 熟悉sat或者act等考试的相关考培要求;
4. 每周能够负责两个晚自修工作。
任职要求:
1. 有国际学校(ap、a-level、ib等)相关数学科目授课经验2年以上;
2. 吃苦耐劳,有丰富的学生管理经验;
3. 性格外向,有团队精神,学习力强。
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