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学区岗位职责6篇

更新时间:2024-05-19

学区岗位职责

岗位职责是什么

学区岗位,是指在教育行政系统中,负责协调、管理与监督特定学区内学校教育教学工作的专业职务。这个岗位是教育管理层的重要组成部分,其核心任务是确保学区内教育资源的有效配置,提升教学质量,保障学生的学习权益。

岗位职责要求

1. 具备教育管理背景,熟悉国家及地方的教育政策法规。

2. 拥有良好的沟通能力,能有效协调学校、家长、社区间的合作。

3. 精通教育评估与分析,能够制定并实施教学改进策略。

4. 具备领导力,能指导和激励教师团队提高教学水平。

5. 注重公平与包容,确保所有学生都能接受高质量教育。

6. 具备危机处理能力,应对学区内可能出现的教育问题。

岗位职责描述

学区岗位的日常工作涵盖了多个方面。从宏观层面,需要规划学区的发展蓝图,包括课程设置、师资队伍建设、教育资源的分配等。在微观层面,需要关注每个学校的教学活动,定期进行教学质量评估,确保教育目标的实现。此外,学区岗位还需处理与家长、社区的互动,倾听他们的需求和建议,以促进家校合作,构建和谐的教育环境。

学区岗位还需要关注特殊教育需求,确保所有学生,无论背景如何,都能在平等的环境中成长。该岗位应积极推动教育创新,引入先进的教学理念和技术,以适应不断变化的教育需求。

有哪些内容

1. 政策解读与执行:理解和执行上级教育部门的政策,确保学区内的学校遵守相关法规。

2. 教学管理:监控教学质量,组织教学研讨,推动教师专业发展。

3. 资源调配:合理分配教育资源,包括资金、设施、师资等,优化资源配置。

4. 家校沟通:建立有效的沟通机制,定期举行家长会,解决家长关心的问题。

5. 社区合作:与社区建立合作关系,利用社区资源丰富学校活动。

6. 评估与改进:定期进行学区评估,发现问题,提出改进措施,持续优化教育服务。

7. 学生支持:关注学生个体差异,提供必要的支持,如特殊教育需求的满足。

8. 危机处理:应对突发事件,如疫情、安全事件等,制定应急计划,保障学生安全。

学区岗位是一个全面而富有挑战性的角色,它要求从业者具备深厚的教育知识,卓越的领导力,以及对教育公平与质量的执着追求。通过他们的工作,学区将变得更加和谐、高效,为学生提供优质的教育环境。

学区岗位职责范文

第1篇 学区主任岗位职责

工作职责:

1、接待校区家长、学员;

2、每天学员晨检、秩序管理;

3、教学教具、行政办公用品管理;

4、统筹社区店一切工作;

5、领导交派的其他临时性工作。

岗位要求:

1、积极主动、吃苦耐劳、服从安排;

2、性格开朗、善于表达;

3、统筹能力及协调能力强;

4、三年左右行政相关工作经验;

5、大专以上学历;

第2篇 教学区域总监岗位职责

区域教学总监 岗位职责:

1、根据区域教学部对资源利用的要求,制定工作方案及组织实施,以达成年度/季度/月度的资源利用指标;

2、根据总部教学部的要求,负责本中心对外教、中教和教务专员的培训工作;

3、根据总部绩效考核部门的要求,每季度对中教(lt)、教学助理(ta)和外教(ft)进行考核和评估,并按照流程按时提交相关文件与反馈,且根据规定对团队人员调整级别,并向人事部门备案;

4、根据总部教学部对中心的业务要求,对教学服务,教学质量,和中心英文氛围进行全方位的把握,并根据环境变化迅速有效地调整,保障学员按照正常进度学习和毕业;

5、管理教学资料、教案和外籍员工档案。

任职要求:

1、本科以上学历;

2、英语专八以上或相当的英语能力,有较强的语言教育功底;

3、5年或相等能力的教学经验,3年以上管理经验,教育行业优先;

4、专业技能强,有较强的沟通协调及管理能力;

5、有同行业管理经验者优先。

岗位职责:

1、根据区域教学部对资源利用的要求,制定工作方案及组织实施,以达成年度/季度/月度的资源利用指标;

2、根据总部教学部的要求,负责本中心对外教、中教和教务专员的培训工作;

3、根据总部绩效考核部门的要求,每季度对中教(lt)、教学助理(ta)和外教(ft)进行考核和评估,并按照流程按时提交相关文件与反馈,且根据规定对团队人员调整级别,并向人事部门备案;

4、根据总部教学部对中心的业务要求,对教学服务,教学质量,和中心英文氛围进行全方位的把握,并根据环境变化迅速有效地调整,保障学员按照正常进度学习和毕业;

5、管理教学资料、教案和外籍员工档案。

任职要求:

1、本科以上学历;

2、英语专八以上或相当的英语能力,有较强的语言教育功底;

3、5年或相等能力的教学经验,3年以上管理经验,教育行业优先;

4、专业技能强,有较强的沟通协调及管理能力;

5、有同行业管理经验者优先。

第3篇 学区校长岗位职责

学区校长 广州钧顺网络科技有限公司 广州钧顺网络科技有限公司,钧顺 职责描述:1、负责学校的整体运营,制定学校的发展规划和工作计划,组织实施并督促、检查执行情况;

2、推动学校内部管理的规范化、科学化,制定与调整服务产品和标准流程、制定教学体系;

3、对学校外语教学质量进行控制和管理,提高教学质量,丰富教学课程;

4、组建和完善销售体系和销售团队,控制销售费用;

5、负责当地市场业务的制定和开拓。

任职要求:1、本科学历及以上 统招全日制;

2、有三年以上管理经验;

3、有过校区管理、连锁店铺相关工作经验;

4、单店管理经验;

5、年龄不超过36岁,从 25 岁到 35 岁。

第4篇 学区主管岗位职责

岗位职责:

1.学籍登记,及时落实学员的课时安排及教室分配;

2.负责对孩子教学进度的追踪及了解,对学生进行全面的指导,做好对孩子的回访记录。对学生出现的任何问题,给予及时输导和解决;

3.做好与家长的沟通工作;

4.配合咨询部,教学部,教务部完成学习中心的教育教学任务;

5.观察学生、家长的思维动向,进行保单和续费工作;

6.完成领导交办的其他工作。

岗位要求:

1.专科或以上学历;

2.从事过教育教学工作,对行业有一定的了解;

3.一年以上从教经验,或班主任工作经验。对学生心理相当了解;

4.熟悉小学课程,对中小学生教育有独特的见解,精通办公室常用软件;

5.形象气质佳,良好的语言表达能力,工作条理性强,应变能力、协调、沟通控制能力好,良好的学习能力,善于与人交流,非常强的亲和力;

6.有本职位工作经验者优先

第5篇 学区校长岗位职责任职要求

学区校长岗位职责

学区校长 1、负责学校经营管理,教学教研

2、通晓全新教育教学管理领域的行业动态,教师出身,教育理念先进,擅长构建学校管理体系和流程管控 。

3、具有初中及以上学段的公办(省重点/市重点)、民办院校一把手校长工作经验。 1、负责学校经营管理,教学教研

2、通晓全新教育教学管理领域的行业动态,教师出身,教育理念先进,擅长构建学校管理体系和流程管控 。

3、具有初中及以上学段的公办(省重点/市重点)、民办院校一把手校长工作经验。

学区校长岗位

第6篇 学区主管岗位职责任职要求

学区主管岗位职责

教学区店面运营主管 新东方教育科技集团有限公司 新东方教育科技集团有限公司,新东方 您想挑战高薪么您想在美国纽约上市公司工作么您想关系网越来越大么

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岗位要求:

知识技能:管理类、营销类、教育学相关专业优先考虑。

教育背景:本科及以上

工作经验:2年及以上

能力素质:具备业绩管理、组织协调能力,有团队凝聚力。

岗位职责:

工作目标一: 完成校区业绩目标

工作标准:保质 保量

工作任务及主要职责:

1.完成班教、一对一、幼小衔接等业务收入、人次等业绩目标

2.完成结转等业绩目标。

工作目标二:提升校区运营效率

工作标准:健康 有效

工作任务及主要职责:

1.关注并改善班教业务班均、满班率、退班率等指标提升运营效率;

2.关注并改善个性化业务教师利用率、续生率、停课比率等指标提升运营效率。

工作目标三: 团队管理

工作标准:有序 高效

工作任务及主要职责:

1.管理销售团队,指导并要求完成各类销售任务;

2.团队搭建及人才培养,营造良好的校区氛围。

3.前台收银工作跟踪与指导,确保准确合规

工作目标四:学员服务及维护管理

工作标准: 热情 周到

工作任务及主要职责:

1.做好集团要求的教学服务七步法落地实施;

2.使用优学堂等系统工具,做好线上线下的服务和维护.

学区主管岗位

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