年级岗位职责20篇

岗位职责是什么

年级岗位职责是指在教育机构中，负责某一特定年级教育教学管理工作的一系列职务和责任。这个岗位的工作者需要全面关注学生的学术进步、行为规范、心理健康以及校园生活，确保年级内的教学活动有序进行，为学生提供一个良好的学习环境。

岗位职责要求

1. 具备教育管理专业知识，了解教育政策法规，掌握教育教学理论与方法。

2. 拥有良好的组织协调能力，能有效沟通教师、学生和家长，建立多方合作机制。

3. 对学生发展有深刻理解，能够制定并实施个性化教学计划，促进学生全面发展。

4. 熟练运用现代教育技术，提升教育教学效果。

5. 具备问题解决能力，能及时应对和处理各类教育教学问题。

6. 注重团队建设，激发教师工作积极性，营造积极向上的年级文化。

岗位职责描述

年级岗位的日常工作包括但不限于以下几个方面：

1. 教学管理：监控教学质量，定期进行教学评估，为教师提供反馈和建议，以优化教学过程。

2. 学生事务：关注学生的学习进度和行为表现，及时发现并解决问题，必要时进行个别辅导或干预。

3. 家校沟通：定期组织家长会，及时通报学生在校情况，听取家长意见，共同促进学生成长。

4. 校园活动：策划和组织年级内的文化、体育等活动，丰富学生课余生活，增强班级凝聚力。

5. 规章制度：维护年级秩序，执行学校规章制度，确保学生安全和校园和谐。

6. 数据分析：收集和分析学生学业数据，为教学改进提供数据支持。

有哪些内容

1. 教学规划：制定年级教学计划，确保课程设置符合教育大纲要求，满足学生需求。

2. 师资调配：合理分配教师资源，根据学科特点和教师特长调整教学安排。

3. 学生关怀：关注学生个体差异，提供个性化的学习指导和心理咨询服务。

4. 班级管理：协助班主任管理班级事务，处理学生间矛盾，维护班级稳定。

5. 安全监督：确保年级内设施安全，定期进行安全检查，防范潜在风险。

6. 专业发展：组织教师培训，提升教师专业素养，推动年级整体教学质量提升。

年级岗位职责的核心在于平衡管理与服务，既要确保教学工作的高效运行，又要关注每个学生的个性化需求，通过全方位的关怀与指导，促进学生全面发展，为他们的未来奠定坚实基础。

年级岗位职责范文

第1篇 五年级班委岗位职责责任制

一．班长职责

1.全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展，在为同学服务中提高自己的管理水平。

2.及时传达学校及班主任对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处。

3.班主任老师在校时，及时听取班主任对班级管理的意见，班主任不在校时，代行老师的责权。

4.负责领导指挥班委会成员开展工作。凡通过竞选产生的班长，有权根据工作的需要任免班委会成员。

5.负责指挥值周班委积极主动地开展工作。

二．副班长（兼少先队队长）

1.协助班长开展班级工作，班长请假时，接替班长履行相关职责;

2.负责少先队事务;

3.分管卫生事务，每天早上协助卫生委员安排值日，并督促和检查卫生打扫情况，不合格的地方提醒值日同学改进;

三．班委会委员

1.班委会设学习委员、卫生委员、队委、文娱委员组成;

2.学习委员协助各科学习委员做好工作，帮助其收发作业;某科学习委员请假时，临时代替;每天登记各科作业布置;

3.卫生委员，负责班级卫生的保持，每天早上督促值日生及时开展值日，并检查值日效果，不合格的地方提醒值日生改进;(每周负责向老师提交对干得好的小组和个人的名单，进行奖励)

4.队委负责班级整队(主要是外堂课、吃饭等需要整队的时间)，及时组织同学迅速站好队伍;队伍行进中一前一后，提醒乱队和在队伍中乱说话的同学，提醒游离出队伍的同学归队;

5.文娱委员班级的文娱活动的组织领导工作负责。

四．科代表职责

1.负责本学科老师委派的任务，例如：收发作业，收发试卷，准备课堂用简单的教具等;

2.及时如实反映同学们对教师教学的意见和建议。

3.协助老师调查、了解、分析本学科学习极端后进同学的困难、障碍，并尽力帮助其排除一部分;

五．特殊岗位：

1.安全节能小卫士：杨少军何振华

负责每天及时开关门;

每天吃饭以及上外堂课时检查教室的节能，包括前后门是否已锁，教室及走廊上的窗子是否关闭，饮水机是否关闭，电脑、投影仪、电视是否关闭、空调是否关闭

第2篇 数学年级岗位职责任职要求

数学年级岗位职责

职责描述:

1.负责小学低年级数学直播授课工作

2.跟进业务需求组织教研，进行长期课、短期课、讲座等的全面设计

3.制定并参与产品运营工作，确保产品线的正常运行

4.规划并管理学科教师的质量、数量、稳定性，确保优质师资力量

任职要求:

1.本科以上学历，985/211院校，重点师范类院校优先

2.三年以上教学经验，两年以上教育培训行业的管理工作经验，对于学科运营管理尤为擅长

3.有主流培训机构或知名互联网教育公司工作背景优先考虑

4.熟悉小学数学科目体系，具有较强的数据分析和总结能力;

5.注重团队合作，善于沟通，具备良好的数据分析能力、表达能力、跨团队协作能力

数学年级岗位

第3篇 学校领导岗位职责公开承诺书（年级助理）

学校领导岗位职责公开承诺书(年级助理)

一、深入课堂和学生中,了解学生学习情况、生活情况、以及学生对学校、老师的意见和建议。

二、认真组织本年级内各学科知识竞赛及期中、期末考试,及时对考试成绩进行分析与汇总。

三、协助年级主任组织教学常规检查、安排老师公开课、推进自主高效课堂顺利开展。

四、协助年级主任安排课程表及教师调课上课工作。

五、完成领导交代的其它工作。

第4篇 数学年级岗位职责

小学数学教研员(1-3年级) 广东世纪晓教育科技有限公司 东莞市星火教育科技有限公司,广东世纪晓教育科技有限公司,星火教育,星火教育东莞分公司 工作职责

1. 参与小学数学课程产品的研发、创新、编写、审核。保证课程产品按照标准、进度交付上线。

包括但不限于:教案书写、绘本脚本、素材整理等。

2. 定期参与课程设计研讨,对课程内容相关反馈和优化点进行记录。

3. 保持终身学习的心态,持续提高自己的研发能力和各方面能力。

任职资格:

希望你是:

1. 有强烈的研发热情。关注细节,具备较强的逻辑思维能力。

2. 踏实努力,对工作追求极致品质。

3. 善于沟通,具有同理心和服务意识;善于学习,包括能持续吸收新的理念和学习方法,对新事物充满好奇心。

4. 动手能力强,兴趣爱好广泛。

必备:

1.本科及以上相关学历,有课程研发经验者优先

2.对少儿数学内容具备研发热情

公司福利:

1. 上班时间:5天制,7.5小时工作制

2. 法定假期:按国家统一规定员工享有法定节假日

3. 五险一金:为员工提供社会保险及公积金福利

4. 幸福基金:为员工提供低息借款,解决购房、购车、结婚等大额支出困难

5. 心基金:为困难员工提供爱心资助,帮助员工及其家人度过难关

6. 节日福利:春节、三八、端午、中秋节、教师节等,公司发放节日礼品

7. 年度体检:为员工提供年度免费体检

8. 定期团建:烧烤、唱k、聚餐等,增强团队凝聚力

9. 员工旅游:一年1次

10. 轻松氛围:每周水果下午茶

11. 完善的晋升机制,多通道全方位发展

第5篇 区学校年级部主任岗位安全职责

1、按照学校的统一安排,在分管校长的指导下抓好职责范围内的安全工作,承担安全责任。

2、根据“谁主管,谁负责”的原则,有针对性地进一步细化分管范围内的安全责任,抓岗位,强基础,稳教学,促发展。

3、根据分管工作特点,按照学校安排,抓好安全台账建设,创造性地开展安全文化建设,力推安全工作规范化。

4、牢固树立常态情况下的安全意识,布置工作要同时要求安全,检查工作要同时检查安全,总结工作要同时总结安全。

5、重大节假日和敏感时期要深入分管领域掌握安全情况,分析安全问题,指导安全工作。

6、分管范围内的大型集体活动要提前审查安全预案,检查安全现状,活动期间要亲临现场,直至活动结束。

7、完成分管范围内人员的安全知识培训和安全技能训练任务,确保达到学校考核要求。

8、配合校长或分管校长完成临时性安全工作。

9、对自己办公室的设施安全履行自查责任,每旬认真填写《办公室设施安全自查表》,自我存档,保留一年。

10、办公室的废旧书报纸张应及时处理;正常使用的纸品要放置在离电源和热源较远的位置,以减少潜在的火灾隐患。

第6篇 年级组长岗位职责(2)

1.认真学习教育理论、教育教学法规。根据学校工作计划及本年级特点，制订本年级工作计划并组织实施、检查、落实。

2.指导和帮助本年级班主任开展正常教育常规工作。审阅班主任工作计划，经常检査班主任计划的执行情况。

3.团结本年级的任课教师，协调好学生与班主任、学生与任课教师、班主任与任课教师的关系，调动一切积极因素。协调好各学科的作业、竞赛、辅导的平�工作。确定和组织在假曰期间对特长生或学习有困难学生所进行的辅导工作。

4.关心、支持和帮助本年级团支部工作。

5.处理本年级偶发事件，对有问题学生可以给予特殊的帮助教育及口头警告、年级通报批评等处分；对问题严重的学生根据学校的规章制度提出处分意见，报教导处。

6.根据学校制定的各类先进学生、先进班组评比条例，组织好各班的考核工作，向有关处室和校长室提出对本年级学生、班主任、任课教师奖励处分的建议，提交教导处审核，报学校批准。

7.督促本年级组教师完成学校的各项任务，负责对本年级教师的考勤、考绩工作。

8.定期^开年级组教师会议，研讨年级教育教学，统一思想，确定目标。根据本年级的阶段性特点及情况，有计划地召开本年级学生大会，明确目标。

9.及时向教师、学生传达学校的工作精神，及时向学校反映本年级学生及教师的问题和困难。

10.根据学校安排和本年级实际，组织召开学生家长会，举办家长学校，督促班主任做好家访工作。

11.完成主管领导和校长布置的其他工作。

第7篇 年级组长岗位职责任职要求

年级组长岗位职责

校长，年级组长，学科带头人 候选人了解或者熟悉新高考，有丰富的管理经验，教学经验，薪酬将参考当地薪酬水平，在此水平上有较大涨幅

目前公司在河南郑州，洛阳，平顶山，驻马店，山东菏泽，济宁也谈好合作学校，包括12年制学历教育或者完全高中

希望候选人曾工作的学校有一定的知名度或者荣誉，有参与过高中阶段管理招生等工作 候选人了解或者熟悉新高考，有丰富的管理经验，教学经验，薪酬将参考当地薪酬水平，在此水平上有较大涨幅

目前公司在河南郑州，洛阳，平顶山，驻马店，山东菏泽，济宁也谈好合作学校，包括12年制学历教育或者完全高中

希望候选人曾工作的学校有一定的知名度或者荣誉，有参与过高中阶段管理招生等工作

年级组长岗位

第8篇 年级组长岗位职责内容

年级组是学校管理的基层行政组织,年级组长是年级组的领导者,全面主持本年级教育教学工作。其主要职责是:

1.根据学校每学期工作计划和工作任务,制订本年级工作计划,并认真组织各班、各位教师实施,抓好本年级的班风、学风建设,争创文明年级组。

2.组织、协调本年级的教育、教学活动,协调好各科教师的关系,尊重和关心教师。把年级组建设成团结协作、真情奉献、勤奋向上的集体。

3.负责安排解决本年级组教师请假、代课任务,确有闲难再提交教务处。

4.落实好学校各项工作,上传下达,及时反馈信息。配合学校各部门对本年级的教师进行考勤、考核等,对本年级组教师进行客观的评定。

5.负责处理本年级组偶发事件,确保本年级组的安全责任事故率为零,有重大问题及时向校长室报告。

6.负责每学期年级组工作的总结。

第9篇 某实验学校年级副校长岗位职责

实验学校年级副校长岗位职责

1、在校长的统一领导下,参与校委会工作,对涉及学校发展的重大问题进行调研思考、提出意见和建议、表明观点和态度。

2、对涉及全局的工作计划和规章制度的出台和发布提出意见和建议,确保制度的合理性。

3、在校长的领导下,制定本年级的工作方案,并组织实施。

4、对本年级的教师任用提出初选意见,经校委会统一平衡之后,实施聘用;对不胜任本年级工作的教师具有拒聘权。

5、指导本年级的班主任及课任教师开展教育教学活动,并对其工作质量进行评价。

6、负责本年级教师的考勤。

7、自主制定本年级的具体管理制度和措施,并报校委会备案。

8、提名推荐本年级的年度表彰人选。

9、审定本年级需要印刷购置的教辅资料,并报教务处批准。

10、制定本年级学期家长工作和学业展示活动方案,并组织实施。

11、对本年级的增员增效工作承担责任。

第10篇 中学年级组长岗位职责（5）

中学年级组长岗位职责(五)

1.按照教育方针和学校工作要求,全面负责全年级师生的思想、教育、组织文体卫生及第二课堂等工作,重点做好德育工作,保证学校各项工作的顺利实施。

2.根据学校工作计划,德育工作计划,要求毕业年级要侧重教学的组织和管理,其它年级侧重德育工作的管理和第二课堂活动的开展,重视学生自我组织能力和自我管理能力的培养。

3.负责级组师生日常工作,学习情况的督促和检查,根据学校主管领导要求定期召开全级教学分析会,学生座谈会,开展评教评学工作,帮助教师掌握教学动态,提高教育教学质量。

4.协助班主任搞好班级工作,通过找学生谈话,下班巡视了解学生动态,特别是对后进生要加强跟踪管理,采取帮教措施,强化行为养成教育和学习常规养成教育,努力提高后进生的转化率。

5.具体负责《规范》量化评分工作的实施,加强对学生干部的培训和管理,每周检查一次登记情况,督促各班每月统计公布一次结果,并负责统计年级月扣分20分以上的学生名单,并具体了解其日常表现,在加强教育的同时,同班主任一道向德育组提出处理意见。

6.负责年级学生家长会的工作,以及各班每月发送和回收一次家长联系函的督促检查工作,协助审查每月一次优秀事迹介绍的学生名单和材料。

7.协助校长做好教师的考核工作,每月按时完成教师评价有关的表册交教导处汇总统计。

8.按时参加每月一次的德育领导小组例会,协助行政做好全校性活动的组织筹备工作。

9.负责办公室的“三优”管理及级组财物和办公秩序的管理,制订本组规章制度。

10.按时参与每周行政例会,汇报一周本部门工作情况,提出下周工作意见反映学校情况,协商下周工作,接受并努力完成行政会决定的其它工作。

第11篇 高中年级主任岗位职责

高级中学年级主任岗位职责

(一)、在校长和德育处主任领导下,结合本年级特点,制定本年级工作计划。组织年 级活动,指导和协助本年级各班主任开展德育活动。

(二)、定期召开本年级班主任会、教师会和学生大会,研究本年级学生的德、智、体 情况及教育、教学中存在的问题,协调各科教学安排。

(三)、配合德育处抓好本年级学生的军训、学农和其他社会实践活动。

(四)、关心学生身心健康,抓好本年级的早操、眼保健操,积极开展年级体育活动, 抓好年级卫生工作。

(五)、搞好本年级优秀班主任的评比工作。

(六)、审阅本年级学生的《青春的证明》,组织好本年级的__学子标兵、三好学生、 优秀学生干部、先进班集体的评选和申报工作。

(七)、及时处理学生违纪问题,对有严重违纪行为的学生除及时处理外,应把情况及 时报告德育处。

(八)、做好年级学生干部的培养工作,并受党总支、团委的委托,指导本年级各班的 团活动。

(九)、抓好本年级学生家长工作,组织年级家委会活动,组织召开年级家长会(原则 上每学年二次),充分发挥家庭、社会的教育作用,共同做好学生的思想教育工作。

(十)、协助安排年级各类考试和相应的教学统计工作。

(十一)、协助本年级校本课程、研究性学习的组织安排工作。

第12篇 年级数学语文老师岗位职责

年龄:21-35岁,形象气质佳经验要求:有教学体验,对教学事业有自己的见解与追求。知识要求:熟悉心理学、教育学、专业知识强硬。能力要求:具有敬业精神,聪颖善思,沟通力强。岗位职责:1.对学生进行一年级语文或数学知识的讲解;2.在授课期间能按照学校要求适当组织测验活动; 检测学生接受辅导的成效;3.培养学生良好的学习方法,纠正不良的学习习惯;4.和学生家长进行有效的沟通;5.高效完成校区安排的事情;6.有强烈的团队意识。 任职要求:1. 统招全日制本科及以上学历;2. 有教师资格证,师范类专业优先;3. 具有丰富的教学经验、授课能力及一定的教学研究工作经验;4. 熟悉掌握办公软件和互联网的使用技巧;5. 具备教育心理学知识,了解学生心理;6. 具有很强的中文表达能力,思维敏捷,普通话标准,口齿伶俐;7. 具有较强的亲和力,讲课生动活泼,知识面宽广;8. 能够提高学生学习兴趣,养成良好的学习态度;9. 热爱教育事业,工作积极主动、责任心强;10.富有耐心、爱心、责任心,能及时解决学生遇到...

第13篇 学校领导岗位职责公开承诺书（高三年级主任）

学校领导岗位职责公开承诺书(高三年级主任)

一、根据学校工作的计划和目标,切实制定并认真执行学校和本年级的各项计划,按照德、智、体、美全面发展的要求,开展年级级工作,全面教育、管理、指导学生, 着重向学生进行养成教育并教育学生树立远大理想。

二、积极会同各科教师帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握科学的学习方法,养成自主学习的习惯,提高学习成绩。

三、关心学生课外生活,指导学生参加各种有益于身心健康的科技、文娱和社会活动。注意培养学生的兴趣和特长。进行年级的日常管理,建立年级,班级常规管理制度,把年级级建设成为奋发向上、团结友爱的大集体。

四、负责联系和组织各科任课教师商讨本年级的备课上课作业批改等相关的教育教学工作工作,协调本年级的各项活动。

五、做好本年级学生思想品德评定工作。加强学生的法制安全教育,不断提高学生的法律素质和自护自救能力。注意排查不安定、不安全因素,发现问题,及时予以解决。

六、尊重学生人格,使用文明语言,不对学生进行体罚和罚款,不强迫学生订资料,不向学生和家长索取财物。把学生生命财产安全放在第一位,加强安全教育确保本班学生安全生活。

七、完成学校交给的其他工作。

以上是为我本人的承诺,希望领导和各位同事对本人进行严格监督。

第14篇 年级组长岗位职责(二)

1.认真学习教育理论、教育教学法规。根据学校工作计划及本年级特点,制订本年级工作计划并组织实施、检查、落实。

2.指导和帮助本年级班主任开展正常教育常规工作。审阅班主任工作计划,经常检

第15篇 附属幼儿园年级组长岗位职责

某附属幼儿园年级组长岗位职责

(1)协助园长做好教育管理工作。

(2)团结全组成员,关心她们的思想、工作、学习和生活,引导组织执行教师行为规范,促进班组和谐共同发展。

(3)定期查看保教计划,了解家园工作情况,跟踪半日活动及组织教师交流观摩、研讨评估等,有计划、有重点地给予帮助。

(4)协助园长开展全园的教科研工作,促进组内成员业务水平的提高。

(5)认真并实事求是地做好年级组人员工作的检查、督促、考核工作。

(6)根据园务计划,组织大型主题活动(如家长会、亲子活动、技能比赛、节日庆典活动等)发动组内教师共同研究,献计献策。

(7)做好班组内青年教师的培养工作。

(8)做好与其他各组之间的联系、交流及协调工作。

(9)服从园长的临时工作调配,完成园领导交给的临时工作任务。

第16篇 年级主任岗位职责

学管部年级组长/主任 北京狸米科技有限公司 北京狸米科技有限公司,狸来学习,狸米科技,狸米 岗位职责:可带10-30人团队

1、对学生进行个性化的学习管理和服务,科学的指导学生学习,提升学生的学习能力,帮助学生学会举一反三,掌握科学的做题以及应试方法。

2、负责定期对学员教学进度的跟踪,了解,对学生学习过程中出现的问题,给予及时疏导和解决;

3、具备基础的学科知识,进行作业的整理和批改,具备学习资料和习题的搜集整理能力。

4、带领团队完成业绩指标,对学生续费、学生转化负责。

5、负责学员的学籍、档案建立及学习规划、课程管理;

6、协助总监进行日常教务人员综合管理

任职要求:

1、热爱教育事业,勤奋,有责任感,有上进心、积极向上,有团队协作精神。

2、专科以上学历

3、三年以上相关教育工作经验

3、普通话标准,

4、熟练使用办公软件(word、e_cel、ppt)

5、良好的书面、口头表达能力,善于交流,非常强的亲和力

6、条理性强,应变能力、协调、沟通控制能力好

7、良好的学习能力

8、能适应周末上班和弹性工作制

9、在学大、巨人有过相关工作经验优先考虑

第17篇 小学数学年级岗位职责

小学数学教研员(1-3年级) 广东世纪晓教育科技有限公司 东莞市星火教育科技有限公司,广东世纪晓教育科技有限公司,星火教育,星火教育东莞分公司 工作职责

1. 参与小学数学课程产品的研发、创新、编写、审核。保证课程产品按照标准、进度交付上线。

包括但不限于:教案书写、绘本脚本、素材整理等。

2. 定期参与课程设计研讨,对课程内容相关反馈和优化点进行记录。

3. 保持终身学习的心态,持续提高自己的研发能力和各方面能力。

任职资格:

希望你是:

1. 有强烈的研发热情。关注细节,具备较强的逻辑思维能力。

2. 踏实努力,对工作追求极致品质。

3. 善于沟通,具有同理心和服务意识;善于学习,包括能持续吸收新的理念和学习方法,对新事物充满好奇心。

4. 动手能力强,兴趣爱好广泛。

必备:

1.本科及以上相关学历,有课程研发经验者优先

2.对少儿数学内容具备研发热情

公司福利:

1. 上班时间:5天制,7.5小时工作制

2. 法定假期:按国家统一规定员工享有法定节假日

3. 五险一金:为员工提供社会保险及公积金福利

4. 幸福基金:为员工提供低息借款,解决购房、购车、结婚等大额支出困难

5. 心基金:为困难员工提供爱心资助,帮助员工及其家人度过难关

6. 节日福利:春节、三八、端午、中秋节、教师节等,公司发放节日礼品

7. 年度体检:为员工提供年度免费体检

8. 定期团建:烧烤、唱k、聚餐等,增强团队凝聚力

9. 员工旅游:一年1次

10. 轻松氛围:每周水果下午茶

11. 完善的晋升机制,多通道全方位发展

第18篇 年级组长安全岗位职责

1、负责本组安全管理，组织教师学习安全知识，提高安全意识。

2、贯彻上级关于安全工作的精神。

3、负责检查落实职责范围内的安全教育制度的落实。

4、负责指导本组教职工的安全管理。

5、及时完成领导交办的其他安全任务。

第19篇 年级组长岗位职责

年级组是学校管理的基层行政组织，年级组长是年级组的领导者，全面主持本年级教育教学工作。其主要职责是：

1.根据学校每学期工作计划和工作任务，制订本年级工作计划，并认真组织各班、各位教师实施，抓好本年级的班风、学风建设，争创文明年级组。

2.组织、协调本年级的教育、教学活动，协调好各科教师的关系，尊重和关心教师。把年级组建设成团结协作、真情奉献、勤奋向上的集体。

3.负责安排解决本年级组教师请假、代课任务，确有闲难再提交教务处。

4.落实好学校各项工作，上传下达，及时反馈信息。配合学校各部门对本年级的教师进行考勤、考核等，对本年级组教师进行客观的评定。

5.负责处理本年级组偶发事件，确保本年级组的安全责任事故率为零，有重大问题及时向校长室报告。

6.负责每学期年级组工作的总结。

第20篇 小学数学年级岗位职责任职要求

小学数学年级岗位职责

职责描述:

1.负责小学低年级数学直播授课工作

2.跟进业务需求组织教研，进行长期课、短期课、讲座等的全面设计

3.制定并参与产品运营工作，确保产品线的正常运行

4.规划并管理学科教师的质量、数量、稳定性，确保优质师资力量

任职要求:

1.本科以上学历，985/211院校，重点师范类院校优先

2.三年以上教学经验，两年以上教育培训行业的管理工作经验，对于学科运营管理尤为擅长

3.有主流培训机构或知名互联网教育公司工作背景优先考虑

4.熟悉小学数学科目体系，具有较强的数据分析和总结能力;

5.注重团队合作，善于沟通，具备良好的数据分析能力、表达能力、跨团队协作能力