第1篇 2004学年度第一学期二年(1)班班主任工作计划
2004学年度第一学期二年(1)班班主任工作计划
暨大附小 林丽青
一、指导思想
以江泽民___提出的以德治国的战略方针,以“新学期,新挑战,三‘h’我行动”体验教育为载体,认真贯彻德育工作和少先队工作的要求,以学生发展为本,以愉快的儿童德育为格局,以创新精神和实践能力为重点,切实加强学校德育工作的实效性,展示附小学生的新形象。
树立良好的班风,以“新学期,新挑战,三‘h’我行动”为行动口号,开展集体主义教育,培养集体主义精神,形成良好的学习氛围。
二、班级概况
本班有学生32名,其中男学生18名,女学生14名,其中本学期插班生有两名。在过去一年的教育教学工作中,本班大部分学生都培养了一定的自我管理能力,各项活动中,学生也大都能主动参与。
三、教育总目标
1、坚决贯彻江___提出的以德治国的战略方针及“七一”讲话精神,重视对学生进行爱国主义、集体主义、文明行为等教育,有效提高学生思想道德素质。
2、通过学校开展的各项少先队活动,充分发挥学生的自主自动能力,创新实践能力,自我管理能力等多种能力。使少先队活动真正成为德育教育的有效阵地。
3、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与,自我管理,自我服务等多种活动模式,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小市民。
4、通过“做小主人,创新形象”的系列教育活动,使学生从身边的公物、植物、动物做起,为附小新形象出金点子,继续人人争做“附小形象大使”,争创行为规范“特色班”。
5、开展“学习型家庭”的指导与研究,切实提高广大家长自身素质和家庭教育水平,有效组织学生参与社区各项活动,使学校、家庭、社会这三位一体的德育网络保持整体性。
6、加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实提高学生思想政治素质。
四、教育内容和措施
1、文明行为教育:
行动口号“新学期,新挑战,三‘h’我行动(h即:好品德,好习惯,好孩子)”。
措施:
(1)充分发挥学生的主体精神,结合学校实际,通过优化组建小队,讨论等多种活动形式,设立新一轮班级好习惯章。
(2)切实抓好行为规范教育,有内容、有计划、有效果安排晨间早读,语文、成语积累、英、数交替进行,根据班级的特点,落实每周一次晨会行为规范训练,使行为规范经常化。
(3)认真抓好一分钟预备铃,班干部轮流值日(背语文课文、诗歌、数学口诀、口算等)。
(4)以学生发展为本,挖掘学生自我管理,自我教育意识,以班级日常行为规范为抓手,找出“上课”、“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处,进行自我、小队考核,争创“星级文明班”。
第2篇 2011—2012学年第一学期初二班主任工作计划
很荣幸我能够跟着班级继续往上走,但是我深知初二年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任的初二
(1)班,经过一个学年的努力,班级的学风、班风虽然都有了很大的进步,但还存在着很多不足,为作好本学期的班主任工作,特制定如下计划。
一、继续重视学生的思想教育
开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。
二、培养良好的学习习惯和学习方法
加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我们本身的经验并不丰富,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。
加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带动课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;
加强师生对话建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说;建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、培养更好地生活态度
三.加强班干部队伍建设
建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高.
四、组织有益的活动,丰富学生的生活
班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。班风的形成必然要经历“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体。
五、具体措施:第一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作。
2、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。
3、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。
4、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。
5、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。
6、开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。
7、划分交叉管理小组,实施“网络管理”制度,做到人人监督管理,人人接受管理,创设民主监理的班级管理氛围。
8、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。
9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动
10、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。
1、尝试实施班干部轮换制度。
2、倡导在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规活动》,培养竞争意识,开发创造力。
3、严格请假制度,坚决杜绝私自外出。
4、大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。
5、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。
6、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。
7、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。采取有效的措施,杜绝学生进网吧。
8、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。
9、坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。
20、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。
初二虽然在管理方面也有一定的难度,在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件,但自己在班级管理过程中要不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。
第3篇 实验小学2005——2006学年第一学期班主任计划--三(1
实验小学2005——2006学年第一学期班主任计划--三
(1)班 赵春燕-
班级概况班级奋斗目标
一、 会听课,能独立认真完成教师布置的各项任务。
二、 能运用简单的礼貌用语。
三、 有集体意识,能主动关心、帮助他人。
四、 学会一些简单的劳动技能。
班级管理策略
一、每天下午放学前,做总结,请四人小组互评这一天中自己的表现,包括课堂上的发言,纪律等。
二、在作业检查中,家校要互相配合好,请家长及时签字。
三、教给学生简单的礼貌用语。要求出门打招呼,看见长辈要问好,受到帮助说“谢谢”,妨碍别人说“对不起”,每周末评出四名文明学生。
四、织好每次的活动,鼓励学生积极参与,在实践活动中给学生做总结,引导学生要团结,要互相帮助。对在活动中表现突出的同学,当月给予奖励,树立榜样。
五、每两周召开一次班干部会,引导班干部乐于奉献,教给他们管理方法,帮助他们树立威信,从而增强班集凝聚力。
六、每周安排学生学做一至两件家务劳动。二月、三月两个月,由老师带领每组同学做值日,教给他们劳动的技巧。此后每周班主任各抽查一次,及时总结。
班级每周具体安排
九月:
1、 继续进行常规训练;
2、 围绕“美丽新疆”主题查找相关资料;
3、 办一期抗战胜利60周年的校园专栏;
4、 办一期迎国庆、新疆成立50周年小报;
5、 进行秋季运动会组织训练和准备工作。
十月:
1、 一次综合实践活动(外出);
2、 准备美丽的新疆的电视才艺展;
3、 进行一次年级写字比赛。
十一月:
1、 办一期爱科学小报;
2、 进行一次“名人故事主题队会”。
十二月:
1、 做好期末分项测试工作;
2、 办一期“庆元旦”小报;
3、 做好迎新年的活动准备工作;
4、 认真做好期末复习工作。
2005年9月
第4篇 高一第一学期班主任的工作计划
新学期伊始,为了进一步引导班级学生走上正确的思想、学习道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养奋发向上的班风,现制定本学期工作计划如下:
一、班级情况分析
从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习目的不明确,学习效率低,成绩非常差。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,教育个别学生进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。
二、本学期目标:
1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。
2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚、挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。
3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。
4、做好学生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型师生关系。
三,具体措施
(一)继续抓好学生的思想工作
(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。
(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。
(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。
(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。
(5)尽量转变差生的学习态度,努力提高他们的学习成绩。
(二)常规工作:
(1)积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做“阳光学生”。
(2)适当调整班干部组织,定期举行班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动,并创造性得处理班内事务,培养工作能力。
(3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。
(4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。
(三)学风建设:
1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。
2、做好后进生转化工作。
3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。
4、加强学生早自修、午自修、晚自修等时段的自主管理。
(四)活动安排:
2月:利用班会时间,把寒假生活转换到课堂上来,对学生进行日常行为规范教育,及时总结,扬长避短。
3月:积极开展“向雷锋同志学习”的活动,通过学雷锋活动,形成人人关心集体、关心他人的好风气,同时做好社会实践的纪律教育和安全教育工作,提高班级整体面貌。
4月:开展缅怀烈士活动,有效利用学校宝贵教育资源,重温学校的革命历史,把烈士的理想行为与自己对照,牢固树立努力进取的意识。同时做好复习工作,迎接期中考试。
5月:对期中考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。此外,对学生进行集体主义教育,积极参加校园吉尼斯活动,为班级争光添彩。
6月:对整个班级的学习情况进行针对性总结,做好期末考试动员和结束工作。
7月:准备期末考试及考风考纪教育。
本学期中,我会积极学习,不断探索,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素质。
第5篇 2014-2022学年第一学期四年级班主任工作计划范文
兴隆小学
以学校德育教育思路为指导,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。
全班共有学生57人,其中男生37人,女生20人。孩子们活泼、可爱,有很强的可塑性,但大多数孩子行为习惯和学习习惯不是很好。本期将继续加强对学生的养成教育,建设良好的班集体。
1、随时强化常规教育。
2、培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长,协助班主任做好班级工作。
3、加强家校多方联系,有效管理好班级。
4、重视后进生管理工作,落实他们一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心,热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。
5、认真完成学校分配的各项任务,搞好校教导处、大队部、体育组组织的活动、主题教 (文章转贴自实用工作文档栏目) 育,培养学生的各种能力和素质。
1、加强班干部建设。切实培养班干部的能力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,及时反馈及时处理。
2、加强班级阵地规范化建设。创设优美的学习环境,激励学生积极进取,促进班集体建设不断完善,为良好的班风、学风创造条件。
3、加强学校与学生家长之间的多方联系。及时告知家长学生在校情况和注意事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。
4、配合学校组织丰富多彩的班队活动。在活动中对学生进行思想教育,提高参与意识,提高各方面的素质。
5、开发学生的智力潜能。让他们做学习的小主人,提高他们的学习积极性,增进学习的效果。
6、重视培养健康心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育。
7、加强安全教育。平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保安全。
8、进一步规范学生的一日常规,课堂常规。
时间
活 动 安 排
九月
1、开展“老师”你辛苦了的主题活动;
2、以新学期、新气象为主题,出好黑板报;
3、安全教育文明月(强化安全、文明礼貌用语的使用)。
十月
1、开展“我的班级我的家”的主题活动;
2、以“庆国庆”为主题,出好黑板报;
3、开展敬老、爱老教育活动。
十一月
1、开展“我运动、我健康”的主题活动;
2、开展“跳绳”比赛;
3、文明习惯教育。
十二月
1、开展“我是学习小主人”的主题活动;
2、以学习伴我成长为主题,出好黑板报;
3、诚信从我做起教育活动。
元月
1、新年的祝福主题活动;
2、做好班级活动开展的总结、评优;
3、以新年新气象为主题,出好黑板报。
4、准备迎考。
__年9月8日
第6篇 最新高三第一学期班主任的工作计划范文
一晃已经带了一届高三,送走了这届学生,心中颇多感慨。作为普通班的班主任,我在想怎样才叫对得起学生,对得起学生家长。学生整体的学习习惯、学习品质较差,学生的基础较差,教师配备明显要差于快班,在这种情况下,作为班主任,我无力使我的学生都能考上自己理想的大学。用学校给划定的考上本科大学的标准来衡量,我无法让学校满意,更无法让所有任课教师满意。真诚的为学生的未来着想,尽力而为,不放弃任何一个学生,能让他们在迷失中找到自己的方向,能够明白刻苦学习的意义,能够有继续求学的渴望和动力,教给他们做人的道理,处事的道理,虽然我做的还不够,但我努力地践行着我的理想,因为我觉得这才是真正为学生着想,虽然我不能让所有的学生都考上大学,但我对得起学生及他们的家长。
世上没有完美,缺憾总是在激励着我们反思过去,努力改进,开拓创新,勇于尝试。今年又带了高三,或许是学校领导对我工作的认可,虽无太大的压力,但更感责任的重大。接手的班级,学生团结,积极参与学校组织的活动,但学风差,学生懒散、随意,缺乏刻苦学习的精神,多数学生不完成作业,成绩在年级组倒数第一。补课期间,与他们相处了将近一个月,他们中大多数学生也希望这次换班主任,能给他们带来考学的希望,通过我的了解,学生缺乏自信心,觉得自己玩了两年,到高三才使劲还行吗;也有一些学生对突然紧张的学生生活和纪律要求很不适应,有明显的抵触情绪;也有些学生在观望,看是不是新官上任三把火,等烧过了,该散还散,该闹还闹。跟班上来的几位任课教师,对这个班的学生更是不看好,缺乏教好他们的信心,教师和学生都不容乐观,在这种情况下,如何带好这个班,让学生满意,让家长满意,这是今年班级工作的重点。
增强学生的自信心,增强老师的自相信心,是首先要解决的问题。增强老师的自信心,要通过每次大考的成绩分析会,平时的交流,要让没有带过高三的任课教师明白,高考是个团体战,六个人中有一个松懈,可能都会失败,也要让他们明白实际上高三的一年学生会有很大的发展,高考是个未知数,不能“出师未捷心先死”,只有老师有了信心,才能帮助学生树立自信心。要通过集体班会和个别交流的多种形式,向学生讲解自信心的重要性。
其次要鼓励学生抓住机遇,刻苦学习,无悔自己的人生。要通过讲解知识经济时代的社会需求,以及成功人士的生动实例,来教育学生抓住机遇,无悔人生。
第三要做好学习方法的讲座,班主任要利用班会系统向学生讲解科学的学习方法的重要性,要让任课老师利用授课时间向学生讲解本学科的学科特点和学习的方法,在时机成熟的时候,要请考上大学的学生或班里成绩进步快的学生讲述自己成功的经验。
第四落实抓两头促中间的管理理念,抓好尖子生和差生,带动中间生的学习,只有这样才能保证班级的学习气氛,减少掉队的学生人数,最大限度的减少学生的遗憾。
第五狠抓常规管理,要成良好的行为习惯和学习习惯。纪律涣散的军队不可能打胜仗,纪律涣散的班级也不可能取得好的成绩。要从学生的日常行为管理抓起,养成严肃认真、一丝不苟的态度。
第六建立作业清查反馈制度;谋划探索有效的促进学生学习成绩的方法和机制;谋划班主任、任课教师与学生的沟通机制,畅通沟通渠道。
第七做好个别学生的心理辅导工作。
第7篇 2022年第一学期班主任工作计划
新的一学期又开始了,为了使学生能够及早的进入角色,适应学习,为了更好地开展工作,班主任在日常生活中能有序的指导,并且内容要贴近现实生活,时刻要有针对性的对学生进行常规教育。现决定从以下几个方面入手:
一、指导思想:
坚持教育部的教育方针,结合我校的实际,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。
二、班级基本情况
本学期转入1人, 本班共47人,男22人,女25人。总体情况好,大多数学生学习认真、态度端正,能自觉地遵守校规班纪。学生自我管理能力较好,班干部能充分协助班主任。整个班级凝聚力强,集体主义意识较浓。当然,班级也存在的一些问题:课堂气氛不活跃,教师上课自问自答。学生作业书写不够认真,书写速度较慢,有两个同学从接手到至今来完成过课堂作业。有一名女同学拼音都没学会,更不用说是读课文,多数学生基础知识不够扎实,有三分之一的同学每周的作业胡乱画来交的,这些无疑都是班级管理中的难点。要想有好转,的确难,同时,本班学生学习气氛不够浓,缺乏赶超比的精神。
三、任务目标:
1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向。因此,我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。
2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听,作业不认真做,行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。
3、努力转化后进生。后进生是班级这幅美丽的画中暗淡的几笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位子在不影响别的学生的情况下排成排,旁边坐着优秀生。让优秀生来监督他们的学习,同时也帮助后进生能更好的学习。接着我注重每一位后进生的作业反馈情况,每次作业和订正都面批面改。然后在课堂中关注后进生的学习情况,他们一举手就让他们发言。培养后进生的自信心。同时加强后进生的心理变化,不让其自暴自弃。
4、班级管理细致化、民主化。有句话说:抓在细微处,落在实效中。班主任工作要细致入微,在细微的基础上,我动用班级中大部分同学。创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性。在班级内有班长,有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长,负责关灯的灯长,负责关窗的窗长等。动用尽可能的学生,让每一位学生参与到班级的管理中。
5、培养和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分,他们是班级核心。有了这个核心,才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。经常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法,提高他们的工作能力。共同建设好班级。
6、做好与家长的交流与沟通工作,更好为学生的全面发展服务。
四、方法措施:
1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不让任何一个学生掉队。
2、加强后进生管理:班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优帮差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情,开学后及时对学生进行思想教育,把心收到学校,全身心地投入到学习上。一如既往地搞好常规工作。协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,这样班主任工作才能做得更好。
7、开展丰富多彩的少先队活动。本学期开展两次学生体验活动,第一次带领学生到体验室由家长和教师协助做饭。第二次由学生自己包饺子。让学生学会简单的生活能力。
五、周程安排
周次 内容
第一周 学生报到注册。安全教育、常规教育。
第二周 欢度中秋,欢度教师节,制定学习计划。
第三周 公物自查登记,本班学生到体验室体验生活。
第四周 食品卫生教育宣传。
第五周 欢度国庆。
第六周 召开家长会
第七周 常规检查,建队日活动。
第八周 开故事会。
第九周 开展“社会主义核心价值观”、“中国梦”教育活动。
第十周 体育活动
第十一周 开展读书活动。
第十二周 进行写字比赛。
第十三周 冬游。
第十四周 继续抓常规教育。
第十五周 校园民族舞训练。
第十六周 运动会前准备。
第十七周 “禁毒防艾”主题教育。
第十八周 欢度元旦。
第十九周 第___届体育运动会。
第二十周 公物自查,期末检测。
第8篇 小学第一学期班主任工作计划范文
小学第一学期班主任工作计划范文1
一、本班学生基本情况:
全班共有学生__人,其中男生__人,女__人,住读__人。我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。
二、本学期工作要点和措施
1、做好转化潜能生的工作
对后进生,要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。对后进生经常进行家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。
2、加强安全教育
加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用晨会,班会,组织学生学习《中小学自我防范安全常识》。利用班报刊出有关安全的知识,增强安全意识,提高自我防范能力。制定班级安全公约,教育学生不玩火,不放鞭炮,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路过马路注意交通安全。特别是新教学楼的建造,时刻提醒学生注意安全。
3、加强班干部队伍建设
进—步完善班干部队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,当好班主任的好帮手。每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。
三、工作安排
第一周:
1.总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。
2.学习《小学生日常行为规范》。
3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。
第二周:
1.组织好教师节主题班队会活动。
2.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。
第三周:
1.继续抓好常规教育,进行护林防火教育。
2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。
第四周:
1.进行手抄报比赛。
2.继续抓好常规教育,行为习惯养成教育。
第五周:
1.庆“十一”,进行爱国主义教育。
2.进行班级朗诵比赛。
第六周:
1.对学生进行安全教育。
2.培养学生的参与意识和集体主义精神。
第七周:
1.继续抓好纪律和学习目的教育。
2.进行班级英语竞赛。
第八周:
1.继续抓好课堂常规教育。
2.进行尊敬父母的教育。
第九周:
1.进行数学竞赛。
2.培养学生正确的是非观念。
第十周:
1.准备期中考试。
2.继续抓好法制和安全教育。
第十一周:
1.向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。
2.期中考试。
第十二周:
1.总结期中考试,吸取经验教训。
2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。
第十三周:
1.向学生进行爱国主义教育。
2.对学生进行安全教育、集体主义教育。
第十四周:
1.进行勤俭节约教育。
2.对学生进行爱护公物教育。
第十五周:
1.准备阅读比赛。
2.进行数学实践操作比赛。
第十六周:
1.培养学生的集体主义观念。
2.教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。
第十七周:
1.再次进行学习目的的教育。
2.评选班级文明学生。
第十八周:
1.继续巩固上周活动内容。
2.举行班级庆元旦演出。
第十九周:
1.制定复习计划,鼓励学生努力学习。
2.学习三好学生评选条件,准备评比。
第二十周:
1.搞好各类评比,树立榜样。
2.加强安全教育,做好放假前的准备工作
小学第一学期班主任工作计划范文2
班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期新班级充满活力与创新,特制定本学期班主任计划如下:
一、常规教育
把品德教育放在首位,本着“先学做人,再学做学问”的理念开展各种活动适时对学生进行有针对性的教育。具体措施如下:
1、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。在这学期利用教师节、国庆节、等节日举行一些有意义的主题班队活动,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作、学会创造、学会生活。
2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。在活动中学会帮助别人、欣赏别人、赞美别人,懂得团结协作的重要性。
3、充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“光荣榜”和“分组pk”等方式进一步规范学生的行为习惯。
二、班级管理
班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。
1、确立共同的奋斗目标,形成良好的班风
共同的目标是班集体形成和发展的动力。因此我会在了解和研究学生的基础上,分阶段性地向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标。我相信一个奋斗目标的实现,不仅可以增强学生的自信心,更能使班集体达到巩固和发展。在班级树立“把知识转化为智慧;将文明积淀成人格”的思想。以高尚的品德、超人的才情为目标,建构自尊、自信、自爱、自律的班风。
2、注重个体的健康发展,挖掘学生的潜力
将班级工作细化并责任到人,让每一个学生都积极参与到班级管理中来,给每个孩子展示自我的机会,让孩子们逐渐都敢于面对大家。充分锻炼能力、提高自信心,使内在潜力得到最大限度的发挥。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。
3、做好个别学生的教育工作
在组织学生开展集体活动的同时,还要对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。对这些特殊学生的教育工作,具体做法如下:首先思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理,细如鱼丝。其次要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别生不一概而论为差生,应区别对待,对症下药,因材施教。
三、其它方面
1、营造一个干净、舒适的环境,指导学生要注意个人卫生,要求衣着整洁,做好'三勤',桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
2、定期召开有关以安全为主题的班会,把安全教育深入到每个同学的心中,增强孩子们的自我保护意识。
给孩子们一个金色的童年。新学校、新学期,我将会用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算, 由于领导的信任,今年是我第一次当班主任,还是六年级班主任。所以我将在工作中努力完善,争取做得更好,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。
小学第一学期班主任工作计划范文3
一、班级基本情况:
本班共有学生10人,其中男生1人,女生9人。由于一年级学生年龄小,因此他们是一群可爱而又好动的小精灵,在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺,因此我将力争让孩子们近快适应学校的学习生活,使每一位学生在这里都受到良好的养成教育。
二、班级奋斗目标:
(一)在行为习惯方面,养成良好的养成教育。
(二)培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。
(三)以学校和班集体计划为指导,以课堂教学和教育活动为载体,以学生为本,以团结、向上、奋进、求实为目标,以本班学生特点为基础,培养学生的现代文明,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结向上的集体,这是一年级的奋斗目标。
三、班级管理措施:
刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因此,我决定从以下几点入手:
(一)学习方面
1、上课能积极发言的同学给予红花奖励。
2、上课认真听讲,会学习的同学给予大拇指奖励。
3、作业写得干净又整洁的同学给予红花奖励。
(二)纪律方面
1、课间作好课前准备,由班干部进行管理,教师辅助管理。
2、课间做到三轻,队伍做得快、静、齐,两操认真的同学可以得到小红花。
3、培养学生在楼道不打闹,校园不疯跑,上下楼梯靠右行,轻声慢步进课堂,上学放学排路队的好习惯。
(三)劳动方面
1、做值日认真的同学可得卫生小红旗。
2、主动捡地上的纸片的同学,自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。
(四)卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。
(五)安全教育方面
“安全时刻记心中”,时刻提醒学生上学、放学排好队,队伍中间不打闹,上、下楼梯不追逐,马路行走看车辆,陌生人不搭话,安全回家。
四、班干部的培养方面:
一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。因此,在开学初,我就积极采用激励方法,表扬表现好的同学,并时刻注意观察他们的动态,观察他们的适应能力及组织能力,选择优秀的,有上进心的,关心集体的学生作为班干部培养对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中锻炼自己,并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务,并让他们配合老师进行差生转换。
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
五、加强与家长的合作
1、建立家校联系本。老师可以每天及时反馈孩子在学校的学习情况,家长也可以与老师及时交流孩子在家里的表现,形成家校之间的良性互动。
2、建立班级博客以及班级qq群,搭建老师与家长交流的和谐平台,及时展示孩子们的学习成果,分享教育心得。
六、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵、小小书法家和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。
这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。
一年级孩子们的心灵是一张洁白无暇的纸,就看你画上去的是灰色的黑点,还是亮丽的彩虹。只要我们充满爱心,关心和爱护他们,并严格地要求和教育他们,爱中有严,严中有爱,爱严结合,细致入微,一定会达到令人满意的效果。
小学第一学期班主任工作计划范文4
本班共有12名学生,女生7名,男生5名。通过一年级的学习,现在每个学生有着很强的上进心和集体荣誉感。大部分学生的行为习惯良好,但是少数学生由于自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足,很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉地完成学习任务,个别学生缺乏主动性,完成作业有待于加强。
本学期我班的基本目标是:全班同学都能树立明确的学习目标,营造活泼、守纪、进取的班风。
基本措施和做法:
1、开学时师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操学习几方面制定。
2、每周一升旗结束后,对上周的情况进行总结,发扬优点,弥补不足。
3、实行班长轮流制和竞争上岗制相结合,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
4、重点关注学困生:对学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导。对行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心。
5、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
小学第一学期班主任工作计划范文5
一、班风:
团结、勤奋、诚实、创新
二、学生现状分析:
三年级(4)班共有42名学生,21名女生,21名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。
三、探索的实验课题:
集体教育与个性教育的统一
四、采取的措施:
1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队
2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做得更好。
7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
8、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
五、班级主题活动安排:
第一周
1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。
2、学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。
3、抓好学生常规,早日进入正常秩序。
第二周
1、组织好教师节主题班队会活动。
2、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。
3、继续抓好常规教育,进行常规训练。
第三周
1、继续巩固上两周的活动内容。
2、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。
第四周
1、进行班级写字比赛。
2、继续抓好常规教育。
第五周
1、庆“十一”,进行爱国主义教育。
2、进行班级口算比赛。
第六周
1、对学生进行安全教育。
2、培养学生的参与意识和集体主义精神。
第7周
1、继续抓好纪律和学习目的教育。
2、进行班级朗读比赛。
第八周
1、继续抓好课堂常规教育。
2、进行尊敬父母的教育。
第九周
1、进行计算题比赛。
2、培养学生正确的是非观念。
第十周
1、准备期中考试。
2、继续抓好法制和安全教育。
第十一周
1向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。
2、继续抓好常规教育。
3、期中考试。
第十二周
1、总结期中考试,吸取经验教训。
2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。
第十三周
1、向学生进行爱国主义教育。
2、准备节目,欢庆元旦。
第十四周
1、进行勤俭节约教育。
2、对学生进行爱护公物教育。
第十五周
1、准备阅读比赛,写字比赛。
2、进行应用题比赛。
第十六周
1、培养学生的集体主义观念。
2、教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。
第十7周
1、再次进行学习目的的教育。
2、评选班级文明学生。
第十八周
1、继续巩固上周活动内容。
2、举行班级庆元旦演出。
第十九周
1、制定复习计划,鼓励学生努力学习。
2、学习三好学生评选条件,准备评比。
第二十周
1、搞好各类评比,树立榜样。
2、加强安全教育,做好放假前的准备工作。
第9篇 2012-2013学年第一学期班主任工作计划
一、级基本情况和目标
我班共有57位学生,其中男生32人,女生25人。这些学生都思想淳朴,进取心强,进来时成绩都还可以。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心,能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、具体措施
1、班级常规,杜绝迟到、旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。
2、提高板报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。
3、通过组织班级活动,培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
4、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生主观能动性。
5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
6、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好。
7、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
三、班主任自我要求
1、爱每个学生,平等对待每个学生。
2、认真备好每一节课,认真上好每一节课,努力提高教学质量。
3、做个细心人,常与学生交流,了解他们各方面的需要,积极给予帮助。
4、多与各位任课老师沟通,全面了解学生,做好学生、家长、其他老师间的联络人。
第10篇 2022-2022年第一学期班主任工作计划范文
正所谓凡事“预则立,不预则废”,良好工作的展开,首先要有一个全面、合理的工作计划,有鉴于此,特制订以下计划:
一、班级基本情况和目标:
我班共有学生55人,本班学生来自全国各地,他们当中有些学生学习成绩不够理想,但思想纯朴,进取心强。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,在弘扬正气,进行美丽心灵教育,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风的同时,配合学校做好各项工作,为学生能完成自己的高三目标而努力。
二、总指导思想:
1, 发挥年轻优势和学生多交流,诱导他们的思想向积极向上的方向发展。
2,既是老师又是朋友的师生关系
3,争取使每位学生学有所长学有所成。
三、工作重点:
1,抓好学生的行为习惯教育与学习习惯
进入高三,班主任既要要注意学生行为习惯的教育 ,更要重点关注学习,要把培养他们良好的学习习惯和生活习惯放在首位。具体要求早起早睡,讲究卫生,勤洗衣裤,不乱丢果皮纸屑。尊敬老师,团结同学,互相帮助,助人为乐。爱护公共财物和公共卫生。积极参与学校活动,对不按要求做的同学给予纪律处分,对做得好的同学和小组给予表扬和鼓励。并从严要求,决不手软。学习习惯的培养体现在:每天早上6:50进教室早读,晚6:00进教室晚自习。作业必须及时上交。要求课前预习,课后复习等。同时抓好课间操和眼保健操
2、落实常规,创造性地开展工作,提高班主任工作效率,要做到:
第一、全面衡量、重点突出。
从学生的个性发展和班级管理的整体需要,确定班会的主题、内容、形式。切忌头疼医头,脚痛医脚,形式单一、内容乏味。要认识学生、了解学生,走到学生心里去,确定能打动学生心灵的主题、解决班级必须解决的问题,采取一切有益于班级管理,有益于学生健康发展的形式,让班会“活”起来。
第二、有的放矢、一事一议。
①、要目标明确,心中有数,做什么,达到什么目的,班主任心中要有一个全盘规划。
②、内容饱满,准备充分,班主任要认真做好会前的组织工作。
③、一课一题,在有限的时间里,突出主题,注意力集中。
④、操作简便,切不可烦琐复杂,增加工作难度。
第三、相信学生,放手发动学生,让学生在班会的舞台上唱主角。
第四、做好周末文体活动。周末文体活动是增强班级凝聚力,丰富学生业余生活的一个重要内容,本学期,本班将根据学校要求,结合班级的实际情况,丰富多彩的开展周末文体活动。-
四、具体措施:
1、抓好班级各项常规,杜绝迟到旷课现象,抓好课堂纪律,提高学习效率。本学期将重点抓好上课说话、睡觉这两项大问题,营造一个良好的课堂氛围。
2、提高黑板板报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。根据学校的要求,确定板报主题。
3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的周末文体活动,促使学生的身心健康发展。
7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。
8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
以上这些,只是本人关于未来班级工作的一点设想,如有与学校工作计划相冲突之处,以学校计划为准。
第11篇 2009年度第一学期高一班主任计划
一,管理的方法
服从学校,上级的安排,指示
班主任引导,学生自我管理
充分体现一切为了学生个性发展的理念
二,管理的大体计划和目标
让大家熟悉环境.
由于高一新生来自各个不同的中学,同学之间陌生,对学校的管理制度不熟悉,所以设法通过班会和军训的自我介绍让同学们尽快彼此认识,另外请原来莞中初中同学介绍莞中的纪律,管理情况,让同学们能尽快融入到莞中这个大家庭中来.
适应新的高中学习生活,养成良好的学习习惯
高中的学习方式与初中相比,发生了很大的变化.而且今年又是新教材实施的第一年,更加强调自主学习,同学主动学习.所以在学习方法上鼓励大家多思考,多讨论,多问老师,敢于提出自己的观点,敢于创新.另外,在学期的开始狠抓下午上课前,晚修前的时间.让同学们充分利用好
另一方面,学生管理实施学分管理制,让广大同学熟悉这些课程以后是怎样开设的,学习的方向是什么 怎样开展对同学们的评价的
建立得力的班委,团支部,尽量让学生自主管理
首先通过民主选举产生班委,团支部,科代表由老师根据中考成绩指定.然后培训班干部,培训的内容包括各个职位的责任,将责任落实到个人.在班级管理上尽量放手,让同学自主管理,包括每周班干部,舍长总结宿舍的情况.另外,由班会费和班主任每月出资,奖励工作得力的班干部和科代表.
讨论,作好计划,在全班推广好的学习计划
'一年之计在于春',好的学习计划对学期的发展尤为重要,让同学根据自己的情况和每周时间安排,科目的特点做好适合自己的学习计划,好的在全班推广,最后定稿.
菅造你追我赶的学习氛围
拿到这个班的分班情况,发现成绩特别差的学生比其他班的多,根据观察智力非常好的学生极少,计划作这样的尝试:加强对问题学生(或说后进生)的教育,成绩好,在课堂或其他方面表现活跃的同学实行跟踪,除提供学业的指导外,鼓励他们有远大且符合实际的理想,化作学习的动力,同时把他们推选给科任老师,给予高度的注意和指点,对与落后的学生,为提高效率,准备采取以点带面的办法,既选取几个同学为工作重点,在一定的时间内有一个较大的提高,同时鼓励其他类似的学生给他们以信心,并协助他们全面提高成绩,让中间价层的学生有紧迫感,以达到全面提高全班的学习成绩.
培养集体主义观念
开展一到两次的相关主题班会,增强我们班的凝聚力.另外,提议体育委员举行一些与其他班的友谊竞技比赛,如篮球,足球,排球比赛等.
加强学生心理辅导
来到莞中的学生绝大多数原来都是在初中名列前矛的学生,来到莞中后高手云集,在学习上肯定会有压力.特别是第一次考试后,有些同学可以保持原来的成绩,有些产生了落差,学生如何去面对这个落差,这对以后的学习信心也是非常的关键.打算第三周后每天和几位学生聊聊学习,生活方面的问题,及时发现问题,让他们对学习的方法,生活的习惯及时作出分析,调整.
8.加强与学生家长的联系,共同落实,管理好孩子
针对班上个别同学的家里管理太死,太严,要求太高,给学生压力过大的情况;个别学生回家对父母不尊敬等情况.学期开始准备调查好班上同学家庭电话,父亲,母亲电话的联系电话.每周尽量给几位学生家里通通电话,了解一下他们周六日,在家里的情况,外宿生晚上学习安排的情况.尽量能实现家校共同管理孩子的目标.
三,初订班会课主题
第一周;让我们尽快彼此认识
第二周:了解高中学习生活,了解新课程改革
第三周:学习计划初订
第四周:推广好的学习计划
第五周:落实好适合自己的学习计划
第六周:养成良好的学习习惯
第七周: 让我们凝聚在一起
第八周:心理辅导――如何面对考试出现的落差
第九周:考风考纪的教育
第十周:期中考试
第十一周:如何正确对待成绩
第十二周:组织学生自我评价
第十三周:学习方法和经验的交流
第十四周:为集体我能做些什么
第十五周:艺术节的动员
第十六周:积极参加艺术节,展示你的才华,锻练你的能力
第十七周:组织学生自我评价
第十八周:组织学生自我评价
第十九周:以优异的成绩向学校,家长汇报.
第二十周:搞好复习,迎接考试
第二十周:搞好复习,迎接考试
第二十一周:考试
第二十二周:期末总结
班主任:吴宗志
二oo九年九月一日
第12篇 小学三年级第一学期班主任工作计划的范文
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。
二、工作目标
1、勤思、好学、团结、活泼。
2、认真上好每一节课,特别是科任课。认真完成每一次作业。
3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
4、班干部分工明确,提高学生的管理能力。
三、重点工作
1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,学生主动学习,提高学习成绩。
2、组织学生积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
3、家访:有准备、有计划、有目的地进行电话家访。结合家访了解的信息,做好后进生的转化;在具体工作中,主动与家长联系,得到家长的支持和理解,使家长和学校有机的配合,共同教育和关爱学生的成长。
4、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能。
四、主要工作
(一)加强德育教育,开好主题班会及德育课。
利用班会、晨会、主题队会对学生进行思想教育。本学期每周五进行个人的“种红苹果”评比活动,激励学生树立集体荣誉感,形成良好的行为习惯。认真钻研德育读本,探究德育方法,拓宽德育渠道,利用班会以生动活泼的形式对学生进行道德综合素质教育,培养学生热爱祖国,具有团结合作、礼貌待人、诚实谦逊、卫生守纪、自信自立自尊等良好品质。利用晨会,对学生进行自然灾害、交通安全、自我防护等安全教育,组织写好安全公约,做好学生的假期安全教育工作;利用队会,发展学生能力,树立集体合作意识。在参加学校的各项队活动中,培养学生的自主参与意识、合作意识、动手能力,注重“人”的关怀。
(二)做好平时的常规工作。
1、保护校园,进行爱学校的教育。组织好学生每日做好卫生清洁工作,采取多种形式管理好班级的卫生工作,针对三年级学生还不适应大卫生区,自觉意识没有形成,难于管理的特点,实行轮流做值日班长,互相监督,班长、卫生委员主要负责,对卫生好的同学奖励“卫生章”的方法,管理班级卫生,学生的卫生习惯正逐步养成。
2、组织学生开展评比活动,每月树立典型,使学生能够从身边找到榜样,做到学有榜样。
3、充分利用好板报、专栏等,对学生的优秀作品进行展示,激励学生继续努力,取得更大的进步。
(三)开展“我爱学校”、“我爱读书”主题教育活动。
1、爱护校园,通过自己的实际行动来爱护自己的校园。组织学生开展节水节电的环保活动,写宣传标语,开一次主题班会,向大家宣传节水节电的小窍门,评选节约环保小明星。
2、开展读课外书,积累好词、句、段的活动。
3、培养学生的语言表达能力,能用自己的语言表达出对校园的喜爱。
(四)班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取值日生轮流制,对班干部实行考评,不行者随时下岗,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
五、月安排:
九月份:
1、暑假作业的总结、评比。
2、教室净化、美化、布置。
3.办庆祝教师节、迎十一的小报。
4、写字比赛活动。
十月份:
1、制定工作计划并公布。
2、提出保护环境,爱护校园,捡拾白色垃圾。
3、组建班干部,宣布其职责,实行轮换制度。
4、组织学生秋季实践活动。
十一月份:
1.做操整齐。
2.主动拾起校园一片纸,保护校园环境卫生。
3.积极开展“读好书”的活动。评选读书大王。
4.宣传并进行安全教育。
十二月份:
1、元旦庆祝活动。
2、通过自己的实际行动,使自己努力做一名合格的少先队员。
3、进行安全教育。
元月份:
1、开展学习评比活动。
2、复习动员。
3、做好期末的各项工作。 4、班级“红苹果乐园”评比。
第13篇 初二第一学期班主任工作计划书
今年我担任初二__班的班主任工作,初二这一年对于学生来说是比较重要的,为了使学生能够在这一年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也应以自己的学生而光荣。这是我一直勉励自己的话。所以身为班主任,首先就是要对得起学生,尽管现在的班主任工作日益繁重,但只要我所想的一切都是为了学生,心里也就没有什么怨言了。
我这学期的工作计划如下:
一、班级情况分析
本班共有学生49名,男生34名,女生15名。由于我校对初二各班的学生进行了重新调整分班,我所带的班男生较多,大部分学生的基础知识较差,学习习惯不好,班级纪律方面表现不好,学风不浓,同学之间的学习竞争意识淡薄,这也是今后班级管理的目标之一。班级文化建设不好,没有良好、浓厚的文化氛围,这也直接影响着良好学风的形成,今后我会做出相应的调整。没有形成自己的班规,班级凝聚力还有待于进一步提高。在学习成绩方面,中程生太少,后进生有待于进一步转化,这是今后工作的重点。
二、本学期工作目标
1、帮助学生逐渐形成民主平等意识,培养学生的自律能力。
2、形成自己的班规,让学生做班级的主人,学会自己管理自己。
3、加强班级文化建设,形成良好、浓厚的班级文化氛围。
4、加强学风建设,使班级内形成良好的学习竞争意识。
5、做好优生优培、后进生转化工作。
三、具体措施
(一)民主意识的培养
1、通过主题班会的形式,培养学生的民主、平等意识。
2、在班级管理的各项措施中进一步加强学生的民主意识。
3、利用语文课的便利,通过讲故事、读文章等途径向学生渗透民主意识。
(二)班规的制定和实施
1、引导学生讨论班规制定的意义,形成以“法”制班的观念。
2、组织学生制定班规,程序是每生制定一套班规——班干部进一步讨论,形成班规雏形——全班同学对形成的班规中的每一项讨论表决,最终形成自己的班规。
3、班规形成后,试行四个周,全班再进行评议、讨论,进一步修改班规。
4、在执行班规的过程中,要严格执行,如有争议的,也要在执行完后,全班同学讨论修订。
(三)班级文化建设
1、真正把图书橱利用起来。学生暑假中读的名著、与自己兴趣相关的指导性的书籍都放到书橱里,让同学们可以共享。我读的教育类书籍也放到书橱里,好让同学们也可以自己从书籍中领会“民主、科学”,“以‘法’治班”的班级管理理念。通过这个书橱培养学生的阅读兴趣,扩大学生的知识面,让学生养成遇到问题积极思考的习惯。
2、利用张挂,增添班级文化内容。如挂上中国地图、世界地图,可以开阔学生视野,帮助学生更好地学好地理。
3、充分利用黑板报、宣传橱窗的宣传功能。如开辟“每日格言”专栏,给学生立志;开辟“周进步之星”、“月进步之星”、“学期进步之星”等各种“之星”专栏,鼓励进步学生;开辟“曝光台”,约束不遵守班规者;开辟“书法展示”专栏,培养学生认真书写的习惯,提高审美观念等。
(四)学风建设
1、扩大学习成绩方面的奖励面,激励每个同学都去进步。每学期有期中、期末两次检测,一学年有两个学期,共四次检测,每检测设立一等奖,二等奖,三等奖三个等次。其中总成绩秀五名的评为一等奖,与上次检测相比进步的五名也评为一等奖;八个单科成绩的评为二等奖;与上次检测相比有进步的(进步的除外)评为三等奖。
2、开展小组学习竞赛。如每次检测后进行进步小组的评选,物理、数学、英语单科男同学与女同学之间的对比竞赛等。
3、开展“周进步之星”、“月进步之星”、“学期进步之星”的评选。
(五)班干部轮流竞选制
在班干部的选任上,我采用民主竞选制,班长任期一学年,其他班干部任期一学期。
四、工作计划
九月份:
1、对学生进行“民主、平等”意识教育。
2、进行班干部竞选活动。
3、制定并实施班规。
4、制定作业检查制度。
5、开展“庆祝教师节”主题班会。
6、指导学生出班级黑板报。
7、进行班级文化建设。
8、商讨制定各种“之星”的评选制度。
9、开展“国庆”主题班会。
10、组织学生积极参加学校球类运动和才艺大赛活动。
十月份:
1、进一步完善班规。
2、进行“月进步之星”等各种“之星”的评选。
3、开展青春期心理讲座。
4、进行班级黑板报的评选。
5、三生教育系列活动启动。
十一月份:
1、注重优生优培和后进生转化工作。
2、进行“月进步之星”等各种“之星”的评选。
3、开展读书交流活动。
4、引导学生搞好复习,迎接期中检测。
5、开展青春期心理讲座。
十二月份:
1、进行“月进步之星”等各种“之星”的评选。
2、注重优生优培和后进生转化工作。
3、开展青春期心理讲座。
4、召开“庆祝元旦”主题班会。
一月份:
1、进行“月进步之星”等各种“之星”的评选。
2、注重优生优培和后进生转化工作。
3、开展青春期心理讲座。
4、引导学生搞好复习,迎接期末检测。
第14篇 第一学期五年级班主任工作计划范文
新的学期已经来临,今年我担任五年级五班的班主任工作。全班共有学生76 人。从接班成绩看,学生总体水平明显底于级部其他班级,且没有得力的班干部,需要班主任重新培养,从日常小事严格要求。有个别同学懒惰成性,如张绅纬、任子皓、于浩等;课堂常规散漫,学习积极性不高,如刘惠玲、王忠威等。新学期里为了进一步搞好班级工作,提高学生素质与教学质量,彻底贯彻落实素质教育,促进学生在母校最后一年身心各方面健康发展,将与班级干部配合,更好的发挥他们的骨干带头作用,使全班同学都能团结一致,共同进步。现特制订班主任工作计划如下:
一、思想教育方面。
1、充分利用班牌、班旗、路队旗进行集体主义教育。路队旗手是经过选拔的具有责任心的学生担任,他们就是本路队的路队长,时刻监督路队情况,发现问题及时汇报。每周抽出时间总结班牌得星情况,进行认真总结,为班级做贡献的学生在评价榜相应的栏目中获得一朵红花。然后每人都发表意见,再根据本周的总结制定出下个周的目标。
2、围绕学校的百分考核制度,抓好常规训练。充分利用班会、晚点,从不同方面角度进行有规律的常规训练。特别是每天的第一节课每位同学必须跟随学校的常规训练来规范自己的动作,并且找专人负责。另外要求学生严格遵守纪律,不迟到,不早退,有事要请假。同学间要团结友爱,不打骂,学会劳动。讲好环境卫生和个人卫生,做好“三操”。上课要坐正,写字姿势要端正,培养一个讲文明、懂礼貌,奋发向上的班集体,培养学生良好的习惯。同时随时向学生进行集体主义教育,增强班级凝聚力。
3、建立班级责任制。首先确定好的领导干部,从思想上教育他们首先要以身作则,同时管理好班级。经常召开班级干部会,告诉他们班级干部的重要性,教给他们工作方法。教育班级干部之间要互相团结,分工合作,为同学做出榜样,协助老师搞好班级工作,做到眼勤,手勤,嘴勤,脑勤,全面抓好班级工作。同时建立干部竞争制度,新上任的干部有一个周的试用期,然后根据工作情况集体决定任用与否。班级干部工作要定期总结,全体同学指出优缺点,使以后的工作有的放矢。另外,班级中设立值日班长,每天记录班级上发生的事情,并且随时向老师汇报情况。班级其他琐碎工作也要责任到人,使班级事事有人做,人人有事做,培养学生的主人翁责任感。
4、对学生进行集体主义教育,一个班级只有树立了集体荣誉感,才能充分的调动学生学习的积极性,培养学生的集体主义荣誉感,通过各项集体活动,培养学生的主人翁意识。充分发挥学生的主体作用。肯定学生为班级所做的有益的事情。对学生进行团结友爱,勤奋进取的教育,树立良好的班风,形成良好的行为习惯。
5、加强文明礼貌教育,针对学生礼貌意识差,在班上形成文明礼貌风,同学之间互帮互助,见到老师要主动问好,递东西给长辈要双手。形成一个良好的班级体。
6、针对现在的学生独生子女较多,自私自利的现象比较严重,因此在班级经常开展手拉手活动,教育学生互帮助,互关心。并且充分树立典型,以起到很好的带头作用。
二、教学工作方面:
1、今年五年级数学采用了青岛版教材,无论在内容和编排上都有了很大的变动。因此在教学工作方面,要把提高学生素质作为主要目标。认真备好课,上好课,充分发挥学生的主体作用。在对待差生方面,努力培养他们学习的兴趣,不讽刺、不挖苦,尊重他们的人格,使他们在力所能及的范围内,取得理想的成绩。同时,在班级成立互帮互助小组,给他们学习和生活上更多的帮助。教育学生明确学习目的,培养学生的学习兴趣,发挥他们的特长爱好,使之在各方面得到提高和进步。
2、培养学生刻苦学习,认真钻研的好习惯。
3、科学设计家庭作业。作业设计力求达到新颖而且有创新,多与生活联系起来,让学生学习有用的数学,真正体会数学就在我们身边。
三、加强安全纪律管理。
1、作为班主任,工作不但要有耐心,更要细心,尤其是对纪律差的同学要坚持深入细致的工作,真正做到热爱学生,关心学生,多了解他们的学习和生活,只有真正的了解他们,才能针对他们的实际情况采取有效的教育方法。动之以情,晓之以理,保护学生的自尊,多方协调,天长日久,自然会取得学生的信任,从而更加有利于班主任工作。
2、一个班级不能离开班干部的工作,在原有的基础上适当的把班级的一些活动放手给班级干部,让他们以同龄人的目光去解决班上一些琐碎的小问题。从而加强班干部的凝聚力,为班级工作打下良好的基础。
3、安全方面,强调路队管理,包括间操带队、放学路队。做到快、齐、静,不散不挤,有秩序,保证安全,不出意外。同时发挥路队长的作用,养成良好的行为习惯,持之以恒。
4、学生是一个活跃的群体,存在着许多的不稳定因素,为了防患与未然,在做好安全工作的同时,需要常抓纪律教育,需要班主任做细致而全面的工作。
四、卫生、文体方面:
1、卫生工作是一个班级各方面工作的体现,因此在班干部的密切配合下,发动全班同学养成自觉维护的好习惯。班级中成立了卫生负责小组,室内卫生由刘钰和吕佳育负责,室外卫生由张槟槟和于威负责,选好负责人,然后进行培训,再上岗。有了好的班风,有了负责的班干部,就会有热爱班级的好同学,班级的卫生工作就会在原有的基础上有进一步的提高。
2、搞好课外活动,支持学生参加文体活动。利用每天中午及每周四的第七节课学生跳皮筋,不但丰富了学生的生活又锻炼了身体。
其他:对学生进行及时评价。
班级中设立评价榜,对表现好的及时给予表扬和奖励。根据考核项目分别设立路队章、间操章、学习章、保结章和守纪章,每个同学凡是攒够5个章的均可在评价榜的相应栏中换取一朵小花。对于犯错误的学生扣除一个章,这样既调动了学生的积极性,又增强了班级的凝聚力。
总之,班主任工作千头万绪,对班级中出现的问题,需要用耐心、细心、恒心及一颗爱心,及时发现班级出现的问题,防微杜渐,从而使整个班级在纪律、卫生、安全、学习等各个方面都有所收获。使班级形成一股团结活泼、文明好学的良好风气。
第15篇 初三第一学期班主任个人工作计划
随着暑假的结束,新的学期已经开始了,今年无论是对学生还是对我都是一个新的开始。虽然和我的这帮弟子们已经打了一年交道,可是初三这个人生的转折点对我们都是一个全新的挑战。
谁都知道初三是紧张的,但反过来说初三也是充实的。充实的让人没有时间去遐想,充实到必须舍弃幻想的时间。开学初我就告诉他们,这个学期会很辛苦,但我会和他们并肩走过。我告诉他们要为自己定下一个适合自己的目标,认清自己的处境,做最大的努力,千万不能让初一、初二的汗水白流。我告诉他们他们已经长大,但那并不意味着可以以初一新生的“老大”自居,而应为师弟师妹们作好学习的榜样。但我同时也知道,我所面临的形势是严峻的。
班级中前4名的同学,学习成绩相对稳定,在这个学期他们更多的是在原有基础上进行拔尖和提高,我找他们个别交流,指出他们今年所面临的新的形势,告诫他们学习还要更主动一些,告诉他们千万不能自我满足,在这一年中随时可能被其他同学迎头赶上,鼓励他们一定要对自己有信心,一定要相信自己会取得自己想要的成绩,一定会实现自己的梦想,我将做好他们的后盾,为他们创设优越的学习条件;班级中成绩中等但表现良好的同学,我告诉他们优良的品行一定会帮助他们取得优异的成绩,不要灰心,相信只要付出更多的汗水一定会看到回报,交给他们一定要把握自己的优势学科,弱势学科一定要及时补差;班级中不爱学习又喜欢打扰别人的同学,我告诉他们对他们我将实行全程“监控”,我还告诉他们千万别做剩下的“闲人”。
当然及时找学生谈心只是一种手段,一种让我了解学生,帮助他们学习,为他们调整心理状态的手段,我更需要做的是通过提高自己帮助他们提高自己。暑假中《给教师的一百条新建议》给了我很多的启发,也让我认识到了自身还有很多的不足,这学期我将继续学习,为管理班级积累更多的理论基础,并要努力将他们付诸行动。
这个学期要力求在稳定中提升,要将班级中的暂差生牢牢抓在手上,防止他们进一步滑坡,成为班级的害群之马。修订原先班级管理中的不足,进一步明确每个人的任务。
对于学生管理要更加关注他们的思想,通过班会或者其他渠道让他们明白自己的担子,更要让他们把压力很好的转变为动力。
对于这学期想做的事情很多,可是说到底只有两个字——拼搏。
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