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体育规章制度4篇

更新时间:2024-11-20

体育规章制度

规章制度是组织内部管理的重要组成部分,它为员工行为提供了明确的指导,确保了工作的有序进行。编写规章制度时,应以清晰、公正和实用为原则,旨在促进效率,维护秩序,以及保障所有成员的利益。

规章制度包括哪些

一份完整的规章制度通常涵盖以下几个核心部分:

1. 总则:阐明规章制度的目的、适用范围和基本原则。

2. 组织架构:定义各部门职责,包括管理层级和岗位职责。

3. 工作流程:详细说明各项业务的处理步骤和审批流程。

4. 行为准则:规定员工的行为规范,包括职业道德、出勤纪律等。

5. 奖惩制度:设立激励机制和处罚措施,以鼓励良好表现,纠正不当行为。

6. 安全与健康:确保工作环境的安全,包括应急预案和健康管理。

7. 保密与知识产权:保护公司机密,尊重知识产权。

8. 变更与解释:规定规章制度的修订程序,以及解释权归属。

作用和意义

主要体现在:

1. 明确职责:为员工提供清晰的工作指引,减少误解和冲突。

2. 提升效率:通过标准化流程,提高工作效率,减少无谓的时间浪费。

3. 保障公平:确保所有员工在同一标准下工作,避免偏见和不公平待遇。

4. 风险防控:预防和控制潜在风险,如安全事故、法律纠纷等。

5. 塑造文化:反映和强化组织的价值观,促进企业文化建设。

怎么制定

制定规章制度时,应遵循以下步骤:

1. 需求分析:确定需要规章制度解决的问题和目标。

2. 调查研究:收集相关资料,参考行业最佳实践。

3. 草案编写:依据需求编写初稿,确保内容全面且具体。

4. 征求意见:征求各部门及员工意见,确保规章制度的可行性和接受度。

5. 修改完善:根据反馈调整内容,确保规章制度的合理性和公平性。

6. 审批发布:由管理层审批通过后,正式发布并执行。

体育规章制度范文

第1篇 下午课外体育活动规章制度

为积极开展阳光体育运动,培养学生健康体魄,促进“四姿三声两操一活动”工作的顺利开展,让校园真正充满生机和活力,实现学校的办学目标,特制定本校下午课外活动规章制度。

一、活动时间:下午三节课后

二、活动地点:本校操场

三、参加人员:全体师生

四、活动内容:包括跳短绳、跳大绳、踢毽子、踢毽球、跳皮筋、广播操、呼啦圈、乒乓球等项目,以班级为单位选择轮换进行。

五、活动要求:

1、全体师生必须按时参加。

2、周一、周三由班主任负责,周二、周四由副班主任负责。

3、各班在指定位置按照规定项目进行活动。

4、严禁学生出现乱跑、追逐、打闹现象。

5、各班要创新活动模式,在活动中真正让学生锻炼身体,体验快乐,健康成长。

六、体育教师职责:

1、负责活动场地的布置,安排各班在指定的位置活动。

2、负责检查学生携带体育活动器材情况,学校能提供的要按时发出与收回。

3、负责活动场地以及全体学生运动时的安全。

4、巡视各班活动情况,对学生的运动项目给予技术上的指导和帮助,力争动作规范与完整。

5、通过引导,能够激发学生的运动兴趣,提高学生的运动质量。

七、班主任、副班主任职责:

1、督促和提醒学生按时参加体育课外活动。

2、对学生进行安全教育,保证活动时班级学生有序参加,预防安全事故的发生。

3、配合体育教师对学生的运动项目进行指导和帮助,保证活动质量。

4、和学生一起参与活动,在活动中积极起模范带头作用,做学生的表率。

5、对班级表现好的学生要及时鼓励和表扬,通过创新管理办法,努力形成良好的班级锻炼氛围。

八、评价机制

学校将成立课外体育活动领导小组,每天负责对各班活动情况进行检查与评价,通过对班级参与人数、教师辅导质量、学生携带体育器材,班级有无追逐打闹、活动中有无创新等方面进行评比打分,对表现好的班级和个人要表扬和奖励,对落后的班级和个人要督促和提醒,努力形成学校人人参与、动作规范、丰富多彩、富有特色的体育课外活动良好氛围。

第2篇 欧店中学校体育运动队管理规章制度-

为了规范学校高水平运动队的工作管理,推动欧店中学体育运动持续、协调发展,结合学校实际,特制定本制度。

一、指导思想

统一思想,积极行动,振奋精神,努力工作,为欧店中学体育运动事业发展作出积极的贡献。

二、组队原则

我校训练的运动项目为保康县各个运动会比赛中设立的比赛项目,运动队的组建必须得到学校和有关上级主管部门的同意。

三、训练时间

具体训练时间由校教务处、政教处协调分配

四、教练员规章

1、实施运动队教练员总负责制,设立专门的一位总教练担任此职。总教练负责全队训练管理的协调工作。

2、负责运动员的选拔和组队工作,负责该队每学期训练计划的制定,并组织运动员实施。运动队训练计划要具体,可操作性强。

3、训练计划实施前,负责召开运动队会议,对运动员提出相应要求。训练计划实施过程中,要高度重视队风和赛风建设,做好队员的思想工作,教育队员努力提高竞技水平。

4、努力钻研比赛项目的特点,严格要求,做到科学训练。

5、及时召集运动员会议,总结阶段训练经验。

6、以身作则,做到训练育人,做运动员的知心朋友,关心运动员的身心健康,提倡严肃认真,热情友好,身教重于言教的工作作风。

7、负责办理运动员比赛报名、注册,参加有关技术会议,开好赛前动员大会,做好赛前一切准备。

8、训练管理工作中如遇重大问题,需及时请示领导,不得擅自做主。否则,应负相应的责任。

9、按规定办理好运动员所需经费、服装、器材等手续。

10、及时召开运动员赛后会议,对比赛进行全面总结,并写出书面报告。

11、及时清理运动队的财务、服装、器材等。如有丢失,按有关规定执行。

五、运动员规章

1、被选入学校运动队的运动员,要做到一切行动听从教练指挥,积极认真投入训练,努力提高技术水平,为学校争光。

2、运动员不得无故迟到或是缺席训练,迟到一次给予批评教育,缺席严重者将其开除运动队。

3、运动员必须积极努力,认真完成教练员安排的训练内容,尊重教练员。

4、在队内、队外要讲文明、礼貌,讲团结、讲奉献,谦虚对人,尊重师长,杜绝一切污秽的言谈举止。

5、应遵守学校一切规章制度,不论何时何地,不许打骂斗欧,起哄闹事。

6、学习目的明确、态度端正、遵守课堂纪律。

7、努力提高比赛技能,应尽最大努力提高我校运动队的专业技术水平

8、必须遵守纪律,包括运动队制度、请假制度和其他管理规章制度。

9、必须遵守训练与比赛纪律,绝对服从教练员,在场上场下的一切安排,全力投入训练与比赛,认真完成教练员布置的各种练习,教练根据运动员训练与比赛的评价,有权告之学校有关管理管理部门对运动员进行处罚。

10、学校根据运动员参赛成绩,按得分予以适当的奖励。

11、当运动员违反本条例的一条或几条,学校有权依据事实,按照规定择取下列某一项或几项酌情给予处罚。

(1)批评教育

(2)停止比赛、训练

(3)开除其校队队员资格

第3篇 机电工程系体育部规章制度(范本)

工作制度:

1.爱护团体,关心成员,踏实工作

2.努力提高自己素质,道德修养,树立好学生会形象,一切为组织利益为重。

3.培养自己吃苦耐劳的精神,认真对待每次工作。

4.尊敬师长,认真虚心学习前辈成功经验,并进行合理改革创新。

5.要有团结合作,诚实守信,敢于实践搞好同学学生会老师三者之间的联系,认真工作。

会议制度:

1.准时开会

2.做好例会记录,勇于提意见。

3.开会请假必须提前向部长主席团提交申请,批准后方可,除特种情况不得带请否则当缺勤处理。

体育部任务制度:

1.经济组织同学们参加学校及系的体育活动,特别是“运动会”“东山杯”“五人足球赛”。

2.重视自己工作,严格要求自己按时参加例会。

3.加强通学校及其他系学生组织的联系交往,增强了解,加深友谊,共同发展。

4.学校及学生会大型活动时,体育部人员有义务给予大力支持。

体育部考察奖罚制度:

1.工作态度:包括到会情况,活动参与情况,对工作的重视和负责情况,执行任务的积极性,遵守学生会规章制度的情况。

2.工作能力:包括工作成绩,任务完成的情况,处理问题困难的能力,团队协作能力以及人际关系。

3.日常记录:会议出勤,记录,平时言行举止。

4.对以上表现突出体育部成员会议上提出表扬做部门重点培养对象,并推荐为优秀学生会成员。

5.对违反规章制度多者退会处理。

6.对3次例会未到缺勤者退会处理。

体育部部训:

部荣我荣,部耻我耻秀出自己

机电工程系体育部职能:

部长职能:

1.每次例会准时参加,做好会前准备清点好自己部门人数。

2.协调各个部门做好工作,做好每次体育活动的策划书和总结。

3.对各个学校或各系举行的体育活动特别关注。

4.自己系活动必须到场,安排好工作,分配好任务,对自己及自己部门人严格要求。

副部长职能:

1.每次例会必须到场,做好会议准备和记录。

2.沟通好成员与部长之间“对话”积极反映成员的情况,意见。

3.各项体育活动必须到场。

4.做好体育活动策划,总结;积极找部长商讨做好工作找出不足。

5.调配好每次部门人员安排,积极完成部长分配的任务。

成员职能:

1.每次例会准时参加,因故不能到开会,必须请假,经主席团同意方可。

2.积极完成好部长或副部长安排下的任务。

3.积极反映意见。

4.团结好部门及其他部门共同搞好学生会。

女排负责人职能:

1.安排好下段时间训练安排表,做好策划书。

2.挑选好优秀排球选手做好比赛备战。

3.安排学生会会人员对平时训练的关注。

4.比赛是必须提前到场做好准备工作。

男篮负责人职能:

1.安排好下段时间训练安排表,做好策划书。

2.挑选好优秀篮球手经常组织些比赛训练。

3.组织好男篮训练以及后勤工作

4.比赛安排好后勤人员以及比赛准备工作。

运动会职能:

1.做好运动会划策划书。

2.运动会报名收集,训练准备工作。

3.赛前训练安排。

4.运动员的选拔。

5.赛前备战安排。

6.比赛安排。

7.体育部成员每天必须到场。

五人足球赛职能:

1.做好比赛策划书

2.宣传好比赛,安排好赛程,裁判,以及比赛场地。

3.要求每班统一服装,严格要求比赛规则进行比赛,对发生打架挑衅者严肃处理。

4.安排每天场地负责人,以及考勤,其他部门任务的分配

对新成员的培养:

1.对各项体育活动的了解。

2.积极安排参加相关体育活动。

3.对比赛相关的规则了解,没个成员每月必须写总结每次活动必须些策划书并交部长审核

第4篇 下午课外体育活动规章制度范例

为积极开展阳光体育运动,培养学生健康体魄,促进“四姿三声两操一活动”工作的顺利开展,让校园真正充满生机和活力,实现学校的办学目标,特制定本校下午课外活动规章制度。

一、活动时间:下午三节课后

二、活动地点:本校操场

三、参加人员:全体师生

四、活动内容:包括跳短绳、跳大绳、踢毽子、踢毽球、跳皮筋、广播操、呼啦圈、乒乓球等项目,以班级为单位选择轮换进行。

五、活动要求:

1、全体师生必须按时参加。

2、周一、周三由班主任负责,周二、周四由副班主任负责。

3、各班在指定位置按照规定项目进行活动。

4、严禁学生出现乱跑、追逐、打闹现象。

5、各班要创新活动模式,在活动中真正让学生锻炼身体,体验快乐,健康成长。

六、体育教师职责:

1、负责活动场地的布置,安排各班在指定的位置活动。

2、负责检查学生携带体育活动器材情况,学校能提供的要按时发出与收回。

3、负责活动场地以及全体学生运动时的安全。

4、巡视各班活动情况,对学生的运动项目给予技术上的指导和帮助,力争动作规范与完整。

5、通过引导,能够激发学生的运动兴趣,提高学生的运动质量。

七、班主任、副班主任职责:

1、督促和提醒学生按时参加体育课外活动。

2、对学生进行安全教育,保证活动时班级学生有序参加,预防安全事故的发生。

3、配合体育教师对学生的运动项目进行指导和帮助,保证活动质量。

4、和学生一起参与活动,在活动中积极起模范带头作用,做学生的表率。

5、对班级表现好的学生要及时鼓励和表扬,通过创新管理办法,努力形成良好的班级锻炼氛围。

八、评价机制

学校将成立课外体育活动领导小组,每天负责对各班活动情况进行检查与评价,通过对班级参与人数、教师辅导质量、学生携带体育器材,班级有无追逐打闹、活动中有无创新等方面进行评比打分,对表现好的班级和个人要表扬和奖励,对落后的班级和个人要督促和提醒,努力形成学校人人参与、动作规范、丰富多彩、富有特色的体育课外活动良好氛围。

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