高中校长
高中校长是学校的核心领导者,需具备教育管理专业素养,对教育教学政策有深入理解,能引领学校发展方向。
高中校长全面负责学校的行政管理和教育教学工作,确保学校运行高效有序,同时注重培养学生的全面发展。
1. 制定学校发展战略:校长需根据国家教育方针,制定学校长期和短期的发展规划,包括课程设置、师资建设、设施建设等方面。
2. 管理团队:协调各部门工作,指导副校长、主任等管理层人员,确保团队协作顺畅,提高工作效率。
3. 教学质量管理:监控教学质量,定期评估教学效果,推动教学改革,提升教育质量。
4. 师资队伍建设:招聘优秀教师,组织教师培训,提升教师专业素养,建立激励机制,保持教师队伍稳定性。
5. 学生事务管理:关注学生心理健康,协调处理学生问题,促进校园和谐,营造良好的学习环境。
6. 家校合作:与家长沟通,建立家校联系机制,共同参与学生教育,形成教育合力。
7. 社区互动:与社区、企事业单位建立合作关系,拓宽教育资源,提升学校社会影响力。
高中教务主任
教务主任需要精通教学管理,协调课程安排,确保教学计划顺利实施。
教务主任是教学工作的具体组织者和管理者,负责日常教学活动的规划和监督。
1. 课程设计与管理:根据教学大纲,制定学期课程表,确保课程设置科学合理。
2. 教师调度:合理分配教师教学任务,平衡教师工作量,确保教学质量。
3. 教学评估:组织教学质量评估,收集反馈,提出改进建议,持续优化教学过程。
4. 学籍管理:维护学生学籍信息,处理转学、休学等学籍变动事宜。
5. 考试安排:组织期中、期末考试,确保考试公正公平,及时发布成绩。
6. 教材选购:根据教学需求,选购适用教材,保证教学资源充足。
7. 教研活动:组织教师开展教学研讨,推动教学创新,提高教师教学能力。
高中班主任
班主任需具备良好的教育理念,关注学生个体发展,有效进行班级管理。
班主任是班级的灵魂,负责学生日常管理和思想教育,促进学生全面发展。
1. 班级管理:维持班级秩序,制定班级规章制度,引导学生养成良好习惯。
2. 学生关怀:关注学生心理状态,及时发现并解决问题,提供个别辅导。
3. 家庭联络:定期与家长沟通,反馈学生在校表现,共同促进学生进步。
4. 团队建设:组织班级活动,培养团队精神,增强班级凝聚力。
5. 学习指导:指导学生学习方法,解答学习困惑,激发学生学习兴趣。
6. 行为规范:教育学生遵守校规,树立正确价值观,培养良好品德。
7. 成绩跟踪:关注学生学业成绩,分析学习难点,协助学生提升成绩。
高中学科教师
学科教师需具备深厚的专业知识,善于传授知识,激发学生学习热情。
学科教师是课堂教学的主导者,通过授课和辅导,帮助学生掌握学科知识。
1. 课堂教学:精心备课,运用多种教学方法,生动讲解学科知识。
2. 作业批改:及时批改作业,提供反馈,帮助学生巩固所学。
3. 个性化辅导:针对学生学习差异,提供个性化的辅导,帮助学生解决学习难题。
4. 教学研究:参与教研活动,探讨教学方法,提升教学效果。
5. 学科竞赛:指导学生参加学科竞赛,提升学生学科素养和竞争力。
6. 学生评价:参与学生综合评价,公正客观地反映学生学业水平。
7. 课程创新:探索课程改革,结合学科前沿,丰富教学内容。
8. 自我提升:持续学习,更新知识结构,提升专业能力。
第1篇 高中各学科老师岗位职责任职要求
高中各学科老师岗位职责
初高中各学科老师 北京众森未来教育科技有限公司 北京众森未来教育科技有限公司,众森未来 周末双休,六险一金
户口 外地可落户园区内人才集体户,园区内行政许可大厅窗口体检。
紧邻商业街、新金融大厦、各大便利超市、环球购、自贸区服务中心一楼yjp daily shop 及休闲文娱配套(书店 影院 健身房 剧艺小剧场 密室逃脱 滨海文化中心 汽车文化园 九河集市 游艇码头等应有具有)
教师岗位招聘职责:
1.承担初中学科在线教学工作,根据每个学生以及性格的特点,制定适合的个性化学习计划和方案。
2.做好课程记录反馈,针对学生问题制定改进方案。
3.接受公司安排的相应培训,并按照公司要求进行课程建设,接受公司的督导。
4.按要求参加学科教研,构建本科目知识图谱,协助搭建本科目的网络课程平台等。
5.认真参加公司组织的教研、学习、教师月考、试讲、试听不断提升专业水平。
6.与家长和班主任进行充分沟通,全方面了解学生学习及其他情况,有针对性教学,提高学生及家长满意度。
教师任职要求:
1.学科相关专业本科以上学历;
2.有教师资格证书;
3.能熟练操作计算机,熟练制作ppt;
4.阳光开朗,充满正能量,对线上教学感兴趣,乐于钻研;
5.授课形式多样,善于创新,不拘泥于传统授课模式;
6.热爱教育事业,有一定的科研创新能力,有校本课程开发经验者优先考虑;
7.有团队合作精神,能承受一定的工作压力。
欢迎你,我们的伙伴!
高中各学科老师岗位
第2篇 初高中各学科教师岗位职责
初高中各学科教师 上海梯方教育科技有限公司 上海梯方教育科技有限公司,梯方教育,梯方 岗位职责:
1、负责初中或者高中阶段的个性化一对一、小组课的教学工作,针对不同学生能够制定有针对性的教学计划;
2、根据学生情况因材施教,提供专业化的、高质量的定制课程教学服务;
3、帮助学生提高学习兴趣,学会好的学习方法,养成好的学习习惯;
4、参加学科教研活动,提高教研水平,不断提升自身教学水平;
5、为人师表、身正为范、具有良好的教师职业操守;
6、及时与家长、学生沟通教学情况和教学计划,形成良性互动,促进教学。
岗位要求;
1、热爱教育事业,有责任心和耐心,普通话标准,仪表仪态端庄,有亲和力;
2、全日制本科以上学历,接受互联网在线授课模式;认可在线教育;
3、所应聘学科专业知识扎实,对中考/高考试卷有深入研究;
4、具有较强的责任心、沟通协调能力及应变能力;
第3篇 初高中各学科教师岗位职责任职要求
初高中各学科教师岗位职责
初高中各学科教师 天津市超英培训学校有限公司 天津市超英培训学校有限公司,超英 精通本学科业务,教学能力强,认真负责,工作严谨,有耐心,性格好,语言沟通能力强,品行端正,热衷教育行业!
初高中各学科教师岗位
第4篇 初高中各科教师岗位职责
初高中各科教师(英语、数学、语文、政治、生物等) 杭州塔夫教育咨询有限公司 杭州塔夫教育咨询有限公司,塔夫教育,杭州塔夫教育,塔夫 岗位描述:
1.对所授课程有深入研究,在教学上有所特长;
2.根据高中教学考纲考点要求,对大班、小班、一对多及一对一的课程进行讲授,在授课期间适当组织测验活动,检验学生接受辅导的成效;
3.针对高中高考考点进行教材及讲义的开发编写与优化工作;
4.认真参加公司组织的教研活动,不断提升自己的专业水平和授课技巧;
5.服从教学部的工作安排。
任职要求:
1. 经验:有多年高中或培训机构任课经验,有完整的教学体系;熟悉浙江高中教材,了解高中知识体系,对快速提高学生成绩有独特的方法;对高考有深刻研究,有授课经验者优先;
2. 能力素质:注重学员综合能力和考试成绩的全面提高,普遍话标准,讲课流利、思路清晰,上课生动、风趣;了解中学生心理,能调动学生的学习热情;应变能力强,富有影响力和感染力;有责任心和毅力;表达能力强,有个人魅力,能够很好的与学员沟通,从而在教学中对学生进行引导;
3. 学历要求:专科或以上学历,有教师资格证者优先(优秀教师可适当放宽)
注:应届生可从头培养
第5篇 高中各学科教师岗位职责
初高中各学科教师 上海梯方教育科技有限公司 上海梯方教育科技有限公司,梯方教育,梯方 岗位职责:
1、负责初中或者高中阶段的个性化一对一、小组课的教学工作,针对不同学生能够制定有针对性的教学计划;
2、根据学生情况因材施教,提供专业化的、高质量的定制课程教学服务;
3、帮助学生提高学习兴趣,学会好的学习方法,养成好的学习习惯;
4、参加学科教研活动,提高教研水平,不断提升自身教学水平;
5、为人师表、身正为范、具有良好的教师职业操守;
6、及时与家长、学生沟通教学情况和教学计划,形成良性互动,促进教学。
岗位要求;
1、热爱教育事业,有责任心和耐心,普通话标准,仪表仪态端庄,有亲和力;
2、全日制本科以上学历,接受互联网在线授课模式;认可在线教育;
3、所应聘学科专业知识扎实,对中考/高考试卷有深入研究;
4、具有较强的责任心、沟通协调能力及应变能力;
第6篇 高中各科教师岗位职责任职要求
高中各科教师岗位职责
工作内容:
能教授高中语数英物化生政史地中的一科至多科。
高中各科教师岗位
第7篇 高中各科教师岗位职责
高中语数外各科教师 新东方教育科技集团有限公司 新东方教育科技集团有限公司,北京新东方教育,新东方,新东方 岗位职责:
1、负责高中语数外其中一个科目的授课;
2、相关课程教学计划制定,教案编写,以及教学服务工作;
3、组织教研,提升整体教学服务质量;
4、深入课堂,定期组织相关阶段性考试,及时提高教学质量,做好教学服务分析;
5、保持与家长沟通,及时反馈学生在校教学表现;
6、规划学生的高中学习生涯,做好学生的心理指导工作,及时提供最新的高考动态。
任职要求:
1、师范类专业毕业,具备名校毕业生辅导经验者优先;
2、熟悉江苏高考政策,了解所带课程内容要点,能组织相关教学教研活动;
3、思维清理,语言表达能力强,有亲和力,有一定的组织管理能力;
4、热爱教育事业,有强烈的责任心,工作抗压能力强。
第8篇 初高中各科教师岗位职责任职要求
初高中各科教师岗位职责
岗位职责:
1、负责初中或者高中阶段的个性化一对一、小组课的教学工作,针对不同学生能够制定有针对性的教学计划;
2、根据学生情况因材施教,提供专业化的、高质量的定制课程教学服务;
3、帮助学生提高学习兴趣,学会好的学习方法,养成好的学习习惯;
4、参加学科教研活动,提高教研水平,不断提升自身教学水平;
5、为人师表、身正为范、具有良好的教师职业操守;
6、及时与家长、学生沟通教学情况和教学计划,形成良性互动,促进教学。
岗位要求;
1、热爱教育事业,有责任心和耐心,普通话标准,仪表仪态端庄,有亲和力;
2、全日制本科以上学历,接受互联网在线授课模式;认可在线教育;
3、所应聘学科专业知识扎实,对中考/高考试卷有深入研究;
4、具有较强的责任心、沟通协调能力及应变能力;
初高中各科教师岗位
第9篇 高中各学科教师岗位职责任职要求
高中各学科教师岗位职责
职责描述:
一、招聘岗位:
高中语文、数学、英语、物理、化学、政治、地理、生物、历史教师各2人。
二、应聘条件:
1.本科以上学历、具有5年以上教龄的特优秀教学人员;
2.热爱教育事业、诚实守信、品行端正、敬业爱生;
3.获得市级以上(含市级)教学名师、受政府或教育行政部门和人社部门联合表彰的优秀教师、特级教师;
4.获得过县、市级以上教育教学大赛奖项的教师;省、市、县级学科带头人、骨干教师,能胜任班主任工作者优先录用;
5.有正常履行职责的身体条件,身心健康;
6.认同学校文化,服从学校的工作安排。
高中各学科教师岗位
第10篇 高中各科老师岗位职责
高中单科老师(各科都招) 鹰潭市三人行教育培训学校 鹰潭市三人行教育培训学校,三人行 职责描述:
1.根据学生的具体情况,制定出辅导方案,对其进行一对一或一对多辅导;
2.制定课件和各种试题;
3.参与学校小组的教研活动,研究学科的考试特征;
4.促进学生学习成绩、学习方法、学习习惯和学习态度向积极健康的方向转变。
任职要求:
1.本科以上学历。
2.教师资格证优先。
3.好学吃苦,有相关专业知识,带薪培训。
第11篇 高中各学科老师岗位职责
高中各学科资深老师 武外英中学校 武汉英中(培训)学校,武外英中学校,武汉英中 招聘岗位:高中语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、生物、化学
职位要求:
1、大学本科及以上学历,师范专业优先;
2、三年以上高中教学经验,熟悉国内高考的考试政策;
3、具备扎实的专业理论基础,有毕业班教学经验者优先;
4、熟悉高中学生的生活及学习特点,善于因材施教,采用不同的教学方式,灵活教学;
岗位职责:
1、负责授课、学科研究与教学研究以及试卷出题、批改工作;
2、针对学生情况,对其进行课程讲授,为学生查缺补漏;
3、按要求参与本学科组内教师教研交流,教学研究,集中备课;
4、掌握学生的学习情况,做好记录与相关老师和家长进行沟通。
第12篇 高中各科老师岗位职责任职要求
高中各科老师岗位职责
工作职责:
针对小学、初中、高中语文、数学、物理、化学、英语、生物、历史、政治等科目制定科目课程产品,进行题库、多媒体等教研内容建设;
进行线上系统课及专题课授课以及以提升学生学习体验为导向的课程服务;
对课程质量进行把关审核。
任职要求:
本科及以上学历,3年以上工作经验;
对k12教育有深入的理解,有丰富的授课经验,尤其是语文、数学、物理、化学、英语、生物、历史、政治等科目
对于在线教育有一定的理解,有直播授课经验优先;
优秀的学习与沟通能力,执行力强。
注:此岗位为腾讯旗下全资子公司编制岗位
高中各科老师岗位
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