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教育老师岗位职责18篇

更新时间:2024-05-19

教育老师岗位职责

岗位职责是什么

教育老师是学校教育体系中的核心角色,负责规划、实施和评估教学活动,以促进学生的学习和发展。他们不仅是知识的传播者,更是引导者和启发者,致力于激发学生的兴趣,培养他们的批判性思维和创新能力。

岗位职责要求

1. 拥有相关学科的学士或硕士学位,具备扎实的专业知识。

2. 持有教师资格证书,符合国家和地方的教育法规要求。

3. 熟练掌握教学方法和技巧,能够设计并实施有效的教学计划。

4. 具备良好的沟通能力,能与学生、家长及同事建立积极的合作关系。

5. 能够适应不断变化的教育环境,持续学习和更新教育理念。

6. 有耐心和同理心,关注每个学生的个体差异,提供个性化的教学支持。

7. 善于评估学生的学习进度,及时调整教学策略以提升教学质量。

岗位职责描述

教育老师的主要工作集中在课堂教学、学生辅导和课程开发三个方面。他们在课堂上,通过生动有趣的教学方式,使抽象的概念变得易于理解,激发学生的学习热情。在课后,他们为学生提供辅导,解答疑问,帮助解决学习难题。此外,教育老师还参与课程设计,根据学生的需求和教育发展趋势,不断优化课程内容,确保教育的前沿性和实用性。

有哪些内容

1. 教学准备:制定学期教学计划,编写教案,准备教具和多媒体资源。

2. 课堂教学:组织和实施教学活动,确保学生积极参与,实现教学目标。

3. 学生评估:进行定期的学业评估,提供反馈,记录学生的学习进步。

4. 家校沟通:与家长保持联系,报告学生在校表现,共同促进学生发展。

5. 个别辅导:针对学生的学习困难,提供个性化指导和补救教学。

6. 课程改进:参与课程改革,引入新的教学理念和技术,提高教学效果。

7. 学生活动:组织课外活动,如学术竞赛、社团活动,促进学生的全面发展。

8. 团队协作:与同事共享教学资源,参与教师专业发展活动,提升整体教学水平。

教育老师是塑造未来的关键人物,他们以敬业精神和专业素养,用心灌溉每一个学生,致力于培养出有知识、有品德、有能力的新一代。

教育老师岗位职责范文

第1篇 早期教育老师岗位职责

早期教育老师(美吉姆华发中心) 肖恩教育 珠海市肖恩教育咨询有限公司,肖恩教育,肖恩 职责描述:

1、高质量的完成课程的教授(能够适应全英文授课)

2、教学设备的维护和管理

3、与家长能够良好的沟通,成为家长可信赖的教师

4、成为美吉姆品牌形象的传递者

任职要求:

1、本科学历或以上(早期教育相关专业毕业优先)

2、有激情,热爱和孩子一起的工作,并且愿意为孩子的成长付出时间和精力

3、优秀的英语听说能力,要求英文水平不低于cet6/tem4

4、热爱早教行业,能够承受相应的工作压力

5、身体健康,态度积极,精力充沛

6、优秀的人际沟通能力和领导力,具有团队合作精神

7、为人正直,具有良好的职业、风趣幽默

8、具有儿童教育行业(0-13岁)相关工作经验优先

第2篇 儿童教育老师岗位职责任职要求

儿童教育老师岗位职责

工作职责:

1、指导2~6岁的孩子及家长在中心上课,准备教案,确保课程质量,营造快乐的教学环境,授课语言为中英文双语结合,授课过程会运用唱歌、声音模仿、肢体语言等技能;

2、根据课程及中心需求准备教具和布置教室;

3、热情友善地与家长和孩子进行互动、游戏,建立良好的联系,提供专业咨询及课堂反馈;

4、配合中心内外的各类市场活动、会员活动,可按照策划案执行或创编新活动,并出策划方案。

职位要求:

1、 大学本科或者以上学历,英语口音纯正,口语熟练,幼师和学前教育类专业优先;

2、 3年以上教学经验,如有金宝贝早教中心教学经验,或擅长奥尔夫音乐、绘本教学、蒙氏教学经验者优先录用,薪资从优。

3、能歌善舞,唱歌音准佳者优先;

4、优秀的沟通,协调能力;

5、活泼开朗,热情有爱心,喜欢和孩子一起的工作;

薪资面议

儿童教育老师岗位

第3篇 特殊教育老师岗位职责任职要求

特殊教育老师岗位职责

特殊教育老师 1、日常授课,使用aba教学法跟进学子的训练;

2、协助或独立为特殊儿童(自闭、大脑发育迟缓)进行评估,并出具评估报告,制定干预计划;

3、具备沟通和应变能力,能耐心解答儿童家长诉求,应对家长的疑问;

4、持续学习、借鉴行业内的理论知识和实际操作经验,提升业务能力;

5、根据孩子情况协助督导制定具体治疗训练方案,实施训练,并及时总结和改进方案。

任职要求:

1、两年以上特殊教育经验;特教专业、康复专业、学前教育专业、心理学专业;

2、热爱特殊教育事业,有高度的责任心,耐心和爱心,善于沟通协调;

3、有行为注册分析师证书者优先。 免费提供住宿 1、日常授课,使用aba教学法跟进学子的训练;

2、协助或独立为特殊儿童(自闭、大脑发育迟缓)进行评估,并出具评估报告,制定干预计划;

3、具备沟通和应变能力,能耐心解答儿童家长诉求,应对家长的疑问;

4、持续学习、借鉴行业内的理论知识和实际操作经验,提升业务能力;

5、根据孩子情况协助督导制定具体治疗训练方案,实施训练,并及时总结和改进方案。

任职要求:

1、两年以上特殊教育经验;特教专业、康复专业、学前教育专业、心理学专业;

2、热爱特殊教育事业,有高度的责任心,耐心和爱心,善于沟通协调;

3、有行为注册分析师证书者优先。

特殊教育老师岗位

第4篇 心理健康教育老师岗位职责任职要求

心理健康教育老师岗位职责

岗位职责:

1.按照学校课程计划及工作安排,认真做好备课、授课等教学工作及学生管理工作;

2.采用探究式、参与式、启发式、体验式教育教学方法授课;

3.热爱学生、尊重学生人格,教学与管理并重,教书育人,管教管导;

4.积极参与教研活动和规定的文化业务进修;自觉进行教学基本功训练,坚持互相听课,取长补短,共同提高;

5.对学生分层次教学、按需辅导,培优辅弱,巩固提高学生成绩。

任职资格:

1.要求具备全日制院校(师范类)本科及以上学历,心理学专业毕业;

2. 1-3年以上的教学经验,热爱教育事业、热爱学生,持有普通话等级证和教师资格证;

3.应届毕业生需相关专业硕士及以上学历,本科需为国内统招a类院校;

4.应届毕业生有教师资格证或在2019年7月之前可以获得教师资格证,热衷社会活动,曾担任学校管理职务者优先考虑。

5.骨干教师获得过省、市级先进教师者优先;

6.具有省、市级以上公开课获奖经历者优先;

7.有较强的科研能力,有突出的科研成果。

心理健康教育老师岗位

第5篇 机器人教育老师岗位职责任职要求

机器人教育老师岗位职责

工作内容:

1、承担机器人课程指导教师,进行备课、教案编写;

2、指导学生搭建机器人及相关编程,完成教育机器人项目;

3、课后总结、与家长保持密切沟通,提升教学品质,增加家长和学生的热情;

4、不断学习并掌握产品新功能,熟练应用机器人产品。

任职要求:

1、本科及以上学历,师范类或教育类专业;

2、具有1年以上培训类或教育类相关工作经历,或对教育机器人有非常高的热情;

3、热爱教育事业,有爱心有耐心,喜欢与小朋友沟通;

4、对机器人感兴趣,喜欢动手搭建与设计、有编程知识优先。

发展路线:

路径1:初级教师->;中级教师->;高级教师

路径2:教师->;初级讲师->;专职讲师->;资深讲师

路径3;教师->;见___任->;中心主任

机器人教育老师岗位

第6篇 儿童教育老师岗位职责

一、要求专业:社工、社会学、心理学及相关专业;

二、要求技能:个案管理、沟通协调、文案撰写、微信公众号的维护及运营。

第7篇 蒙氏教育老师岗位职责任职要求

蒙氏教育老师岗位职责

岗位职责:蒙氏教育老师

任职要求:有基础、有经验、有爱心、有恒心。

蒙氏教育老师岗位

第8篇 亲子教育老师岗位职责任职要求

亲子教育老师岗位职责

岗位职责:对0-3岁的儿童进行早期亲子教育,通过教具来引导宝宝与家长进行互动,挖掘宝宝潜能,帮助婴幼儿开发智力。

任职要求:有经验者优先,师范专业毕业者优先

亲子教育老师岗位

第9篇 学前教育老师岗位职责

早教老师/学前教育 北京零点陆壹捌科技有限公司 北京零点陆壹捌科技有限公司,零点陆壹捌 岗位职责:

1、结合教案及多媒体课件进行早教课程的受教;

2、教室及教具的维护与采购、管理;

3、配合中心市场活动,参与各类会员活动主题活动等,协助完成销售指标。

任职要求:

1、喜欢孩子,有爱心,热爱儿童教育事业;

2、相关教育专业毕业或艺术特长;

3、有早教行业工作经验者优先

第10篇 早期教育老师岗位职责任职要求

早期教育老师岗位职责

职责描述:

1、高质量的完成课程的教授(能够适应全英文授课)

2、教学设备的维护和管理

3、与家长能够良好的沟通,成为家长可信赖的教师

4、成为美吉姆品牌形象的传递者

任职要求:

1、本科学历或以上(早期教育相关专业毕业优先)

2、有激情,热爱和孩子一起的工作,并且愿意为孩子的成长付出时间和精力

3、优秀的英语听说能力,要求英文水平不低于cet6/tem4

4、热爱早教行业,能够承受相应的工作压力

5、身体健康,态度积极,精力充沛

6、优秀的人际沟通能力和领导力,具有团队合作精神

7、为人正直,具有良好的职业、风趣幽默

8、具有儿童教育行业(0-13岁)相关工作经验优先

早期教育老师岗位

第11篇 特殊教育老师岗位职责

特殊教育老师 杭州雅恩健康管理有限公司 杭州雅恩健康管理有限公司,雅恩教育,雅恩 特殊教育老师:

岗位职责:

负责2-6岁语言障碍儿童、发育迟缓儿童、自闭症儿童能力评估;

根据儿童发展评估,制定个性化的训练目标和计划;

以一对一的方式,进行个性化教学。

岗位要求:

1.特殊教育、康复治疗、学前教育、体育教育、医学或护理学等相关专业大专及以上学历,有相关工作经验者优先考虑;

2.对孩子有耐心,有较强的沟通能力;

3.热爱特殊教育事业,工作细致负责。

第12篇 心理健康教育老师岗位职责

教授中职学生心理健康教育课程,心理学或教育学专业毕业,有教师资格证优先。

第13篇 机器人教育老师岗位职责

【中海教育】机器人课程老师 济南中海 济南中海地产有限公司,济南中海,中海 岗位职责:

1、负责机器人课程及创客教育课程教学、教研等方面的工作;

2、指导学生参与各项机器人比赛的训练;

3、带领学生参加全国及国际的机器人比赛;

4、做好教室和教具的维护和管理;

5、协助部门经理做好推广、客服服务工作。

任职资格:

1、大学专科及以上学历,计算机类、电子类、机械类、师范类等专业优先考虑;

2、具备2年以上同等岗位工作经验;

3、具有很强的中文表达能力,普通话标准,口齿伶俐;

4、热爱教育事业、自信开朗、喜欢和孩子互动;

5、有团队协作精神、有责任心、有良好的敬业精神、认真耐心、逻辑清晰。

第14篇 学前教育老师岗位职责任职要求

学前教育老师岗位职责

工作职责:

1.负责学前儿童编程类课程的设计工作;

2.负责编程类课程的授课,并根据课程评估,做出及时调整;

3.能与团队密切配合,及时地给予教学反馈,保证教学质量;

4.配合其他部门完成有关编程类课程的推广等相关工作;

5.关注学生的学习情况,积极主动地给学生提供帮助;

6.与团队密切配合,能及时地给予教学反馈,保证教学质量。

任职资格:

1.教育背景

全日制硕士学历;

计算机软件或教育等相关专业;

2.语言能力

英语流利(包括书面语口头表达),可双语教学;

3.专业能力

3-5年针对3-8岁儿童的教育经验;

具备课程设计能力;

熟悉c++,python等计算机语言及其教学应用;

海外留学/工作经验优先;

4.通用能力

热爱少儿教育事业;

很强的亲和力和耐心;

良好的抗压能力;

创造性思维和想象力。

学前教育老师岗位

第15篇 幼儿教育老师岗位职责任职要求

幼儿教育老师岗位职责

1、负责学生的教学、教研等方面的工作,全程参与课程各个环节;

2、完成规定教学工作,熟练掌握教学内容,授课灵活,保证教学质量;

3、根据教务部门的需要提供教学协助,参与课堂互动、资料整理、教材的制作等;

4、课后及时与家长沟通;

5、教学档案、教具教材的整理归档,及办公室基本行政事务;

6、 辅助家长和孩子进行亲子活动,配合市场宣传等其他校区活动。

幼儿教育老师岗位

第16篇 亲子教育老师岗位职责

岗位职责:对0-3岁的儿童进行早期亲子教育,通过教具来引导宝宝与家长进行互动,挖掘宝宝潜能,帮助婴幼儿开发智力。

任职要求:有经验者优先,师范专业毕业者优先

第17篇 蒙氏教育老师岗位职责

提供午餐

岗位职责

1、每个园所每周一次课(1-2节),每节课40-50分钟,每节课10人以上;

2、将当节课反馈单交给班主任,将教具让孩子带回家;

3、根据园所要求、宝宝月龄、人数准备展示课教具,并开课;

4、每月1-2次向家长汇报课;

5、每学期一次亲子活动(40-60分钟);

6、每周教研一次;

任职要求:

1、学前教育、音乐专业大专以上学历;

2、有早教基础或相关工作经历,有蒙特梭利专业证书者优先;

3、形象好,气质佳,普通话标准,有亲和力、感染力;

4、喜欢唱歌跳舞,肢体协调性好,心灵手巧;

5、有责任心、爱心,亲和力强,喜欢孩子,能吃苦,自主学习能力强;

6、团结同事、爱岗敬业、性格开朗。

第18篇 幼儿教育老师岗位职责

1、负责学生的教学、教研等方面的工作,全程参与课程各个环节;

2、完成规定教学工作,熟练掌握教学内容,授课灵活,保证教学质量;

3、根据教务部门的需要提供教学协助,参与课堂互动、资料整理、教材的制作等;

4、课后及时与家长沟通;

5、教学档案、教具教材的整理归档,及办公室基本行政事务;

6、 辅助家长和孩子进行亲子活动,配合市场宣传等其他校区活动。

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