科学课教师是教育体系中至关重要的一环,他们负责教授自然科学领域的知识,激发学生对科学的好奇心,培养他们的批判性思维和解决问题的能力。科学课教师不仅是知识的传播者,也是引导学生探索未知世界的向导。
1. 深厚的科学素养:科学课教师需要具备扎实的科学理论基础,对生物学、化学、物理学等主要科学领域有深入的理解。
2. 教学技巧:能够将复杂的科学概念以生动、易懂的方式传授给学生,激发学生的兴趣。
3. 创新能力:鼓励实验和探索,设计富有挑战性的教学活动,促进学生主动学习。
4. 评估与反馈:定期评估学生的学习进度,提供有效的反馈,帮助学生改进学习方法。
5. 家校沟通:与家长保持良好的沟通,共同关注学生的学习和成长。
科学课教师的工作日常包括但不限于:
1. 计划和准备课程:根据教学大纲,制定科学课程计划,确保课程内容符合教育标准。
2. 实施教学:通过课堂讲解、实验演示、小组讨论等方式,引导学生参与学习过程。
3. 管理课堂:维持课堂秩序,创造安全、积极的学习环境。
4. 个性化指导:识别每个学生的学习需求,提供个性化的辅导和支持。
5. 评估与记录:定期进行作业批改和测试,记录学生的学习表现,为下一步的教学调整提供依据。
1. 教材开发:根据学生年龄和能力,选择或编写适合的教材和教学资源。
2. 科学实验:组织和监督科学实验,确保安全,让学生通过实践理解科学原理。
3. 课外活动:组织科学俱乐部、科技竞赛等,丰富学生的课外科学体验。
4. 专业发展:参加专业研讨会和培训,持续更新科学知识和教学方法。
5. 教育研究:参与教学研究项目,探索提高教学效果的新策略和方法。
科学课教师的角色是多元化的,他们既是教育者,又是启发者,致力于培养下一代的科学家和创新者。通过他们的努力,学生不仅学习科学知识,更学会用科学的眼光看待世界,培养出终身学习的习惯和能力。
第1篇 科学课老师岗位职责任职要求
科学课老师岗位职责
工作职责:
1、负责小学科学学科及小学其他学科知识的梳理,规划系统体系工作;
2、负责小学学段科学思维相关教材教辅的编写、审稿工作;
3、负责小学学段科学思维教材配套素材制作(教案、课件、讲义等)工作;
4、负责小学学段科学思维配套的课程录制审核工作;
任职要求:
3、有过中小学科学相关教学、教研经验3年以上(参考条件,也看个人能力,能力突出者不局限于年限);
4、有过图书出版工作经验(熟悉图书出版整个流程);
加分项(可考虑优先录用)
1、从事过小学数学思维相关课程,教材教辅编写,线下培训的优先考虑;
2、有过孩子的妈妈或者爸爸从事此相关行业者优先考虑;
3、不管你是毕业生还是多年工作经验的老鸟,我们都会平等看待,只要你具备这样几种能力(自信、善学、协作、爱教育爱孩子)
工作职责:
1、负责小学科学学科及小学其他学科知识的梳理,规划系统体系工作;
2、负责小学学段科学思维相关教材教辅的编写、审稿工作;
3、负责小学学段科学思维教材配套素材制作(教案、课件、讲义等)工作;
4、负责小学学段科学思维配套的课程录制审核工作;
任职要求:
3、有过中小学科学相关教学、教研经验3年以上(参考条件,也看个人能力,能力突出者不局限于年限);
4、有过图书出版工作经验(熟悉图书出版整个流程);
加分项(可考虑优先录用)
1、从事过小学数学思维相关课程,教材教辅编写,线下培训的优先考虑;
2、有过孩子的妈妈或者爸爸从事此相关行业者优先考虑;
3、不管你是毕业生还是多年工作经验的老鸟,我们都会平等看待,只要你具备这样几种能力(自信、善学、协作、爱教育爱孩子)
科学课老师岗位
第2篇 科学课教师岗位职责任职要求
科学课教师岗位职责
岗位职责
1、负责校区日常的哈利魔法科学相关课程的教学活动;
2、负责关注与记录学生的上课表现和课后作业完成情况;
3、根据学生特点,因材施教,培养其能力;
4、认真备课,丰富教案内容,参与每周的教研活动;
5、按时参加公司组织的各类培训,提高自身教学水平;
6、负责规整、维护科学教室教材教具;
7、根据孩子自身的发展水平和学习进度与家长定期进行沟通协调及时反馈孩子的学习情况;
8、定期与各部门协调组织各类活动;
9、配合教务部门做好教研活动。
任职资格
1、爱岗敬业、有良好的职业操守、有教师资格证书、大专及以上学历,理科专业、幼教(接触过五大领域科学课)优先考虑;
2、有责任心、有爱心、有使命感、耐心以及良好的沟通协调能力;
3、有丰富的教育工作经验,后期可以承担校区内部教师培训的工作者优先;
4、善于启发引导孩子,良好的课堂组织、掌控能力;熟悉学生心理特点;
5、有一定的科研创新能力者优先考虑;
科学课教师岗位
第3篇 科学课老师岗位职责
新东方_创造力学院科学课老师 新东方教育科技集团有限公司 新东方教育科技集团有限公司,北京新东方教育,新东方,新东方 职责描述:
1、通过小班的方式,结合视频、ppt展示等活动,对青少年进行趣味教学;
2、教授7~12岁少儿科学课程(通过乐高等一系列教具)、完成指定教学任务;
3、翻转式教学:引导孩子做展示演讲、自由发言、答疑互动;
4、答疑互动:指导学生们开发制作有趣的科学创新项目;
5、教学教研成果产出,包括但不限于政策研究、课程设计、教学教案和讲义编写;
6、研发课程,创造新型科学课教学形式。
任职要求:
1、计算机、生物、物理、电信、自动化相关理工科类本科以上学历或教育师范类本科以上学历;
2、具有亲和力、学习能力强,探索研究能力;
3、热带教育事业,愿意投身教育事业,富有创造力与创新意识。
第4篇 科学课程岗位职责任职要求
科学课程岗位职责
科学课程研发主管 北京费米赛因教育科技有限公司 北京费米赛因教育科技有限公司,费米赛因 1、负责公司小学科学课程教研和部分团队管理,保证教研工作流程和标准化的落地执行,交付高品质教研产品;
2、参与运营支持,用重体验轻知识的方式呈现一堂精品的费米科学实验课,并协同运营进行招生转化。
3、能够自主设计课程和研发实验,并且能解决团队中教研和教学遇到的理化生方面知识性和教学经验性问题。
4. 理化生科学课程研发经验,教研教学工作经验,高校理科或教育学背景优先。
科学课程岗位
第5篇 科学课程岗位职责
科学老师 杭州曼乐琴行有限公司 杭州曼乐琴行有限公司,曼乐琴行 职责描述: 认真负责,负责授初中、高中,等科学课程
任职要求:有一定经验
第6篇 科学课教师岗位职责
岗位职责
1、负责校区日常的哈利魔法科学相关课程的教学活动;
2、负责关注与记录学生的上课表现和课后作业完成情况;
3、根据学生特点,因材施教,培养其能力;
4、认真备课,丰富教案内容,参与每周的教研活动;
5、按时参加公司组织的各类培训,提高自身教学水平;
6、负责规整、维护科学教室教材教具;
7、根据孩子自身的发展水平和学习进度与家长定期进行沟通协调及时反馈孩子的学习情况;
8、定期与各部门协调组织各类活动;
9、配合教务部门做好教研活动。
任职资格
1、爱岗敬业、有良好的职业操守、有教师资格证书、大专及以上学历,理科专业、幼教(接触过五大领域科学课)优先考虑;
2、有责任心、有爱心、有使命感、耐心以及良好的沟通协调能力;
3、有丰富的教育工作经验,后期可以承担校区内部教师培训的工作者优先;
4、善于启发引导孩子,良好的课堂组织、掌控能力;熟悉学生心理特点;
5、有一定的科研创新能力者优先考虑;
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