少儿艺术岗位职责4篇

岗位职责是什么

少儿艺术岗位是专门为儿童和青少年提供艺术教育和培养的专职角色，旨在激发和引导孩子们的艺术兴趣，提升他们的创新思维和审美能力。

岗位职责要求

1. 具备艺术专业背景，如美术、音乐、舞蹈或戏剧等相关领域学位。

2. 熟悉儿童心理发展，能以适合孩子年龄的方式进行教学。

3. 拥有良好的沟通技巧，能够与家长、同事及管理层有效交流。

4. 具备创新的教学方法，能设计吸引孩子们参与的艺术课程。

5. 能够评估学生的学习进度，提供个性化的指导和支持。

岗位职责描述

少儿艺术教师需在课堂上创造一个充满活力和启发性的环境，通过各种艺术形式的教学，鼓励孩子们表达自我，培养他们的创造力。他们需要定期策划和实施艺术项目，包括绘画、雕塑、音乐表演、舞蹈排练等。此外，他们还应关注每个学生的进步，适时调整教学策略以适应学生的需求。

有哪些内容

1. 课程规划：设计和执行符合儿童认知水平的艺术课程，涵盖多种艺术形式。

2. 教学实施：教授基本艺术技能，引导学生探索和实验，激发他们的艺术潜能。

3. 评估与反馈：定期对学生的学习成果进行评估，并向家长提供反馈，讨论孩子的进步和挑战。

4. 活动组织：组织艺术展览、音乐会、剧场表演等，为学生提供展示才华的平台。

5. 家长沟通：与家长保持紧密联系，分享学生的学习情况，听取家长的建议和需求。

6. 团队协作：与教务部门和其他教师合作，确保课程的一致性和质量。

7. 持续学习：关注艺术教育的新趋势和技术，不断提升自身的教学能力和专业知识。

这个岗位不仅要求教师具备深厚的艺术功底，更需要他们具备耐心、热情和创新精神，去点燃孩子们心中的艺术火花，陪伴他们走过一段富有创意和乐趣的成长之路。

少儿艺术岗位职责范文

第1篇 少儿艺术教学岗位职责任职要求

少儿艺术教学岗位职责

职位描述:

1、负责教学点的课程进行管理;

2、负责做好家长的沟通及续班工作;

3、负责教学点的招生报名工作;

4、负责教学点的市场宣传工作;

5、负责教学点的固定资产管理。

任职要求:

1、年龄在30-45岁;

2、高中以上文化程度;

3、有育儿经验;有亲和力;

4、有责任心，学习能力强;

5、适应晚上及周末上班;

6、熟练使用办公软件;

7、熟练使用上海话;

8、有教育行业从业经验的可适当放宽年龄要求。

任职地点:

1、杨浦中原地区;

2、宝山张庙地区;

3、以上两个地点就近安排。

第2篇 少儿艺术岗位职责任职要求

少儿艺术岗位职责

职责描述:

1、以咨询顾问形式完成国学琴棋书画课程销售;

2、完成月度或年度销售指标;

3、与学员保持长期关系完成后续销售;

4、完成签约并确保收款及时性、准确性;

5、确保信息系统内容及时准确性。

任职要求:

1、有教育行业销售推广工作经验者优先，年龄(20-35岁之间);

2、普通话标准，善于电话、面对面等形式沟通，反应灵敏;

3、性格外向、坦诚、自信、乐观、思维活跃;

4、热爱销售工作，对中国传统文化有兴趣，有少儿教育培训行业工作经验者优先;

5、能够承受工作压力，愿意挑战高薪。

少儿艺术岗位

第3篇 少儿艺术教学岗位职责

职位描述:

1、负责教学点的课程进行管理;

2、负责做好家长的沟通及续班工作;

3、负责教学点的招生报名工作;

4、负责教学点的市场宣传工作;

5、负责教学点的固定资产管理。

任职要求:

1、年龄在30-45岁;

2、高中以上文化程度;

3、有育儿经验;有亲和力;

4、有责任心,学习能力强;

5、适应晚上及周末上班;

6、熟练使用办公软件;

7、熟练使用上海话;

8、有教育行业从业经验的可适当放宽年龄要求。

任职地点:

1、杨浦中原地区;

2、宝山张庙地区;

3、以上两个地点就近安排。

第4篇 少儿艺术岗位职责

运营总监(武汉) 雅居乐教育投资管理有限公司 雅居乐教育投资管理有限公司,雅居乐 工作职责:

1、根据集团下属幼儿园年度经营目标,执行整体规划和运营,规范园所工作规范及操作流程;

2、根据公司总体战略和办学理念制定各园招生工作规划、部署招生工作;

3、指导园所教育教学管理,贯彻执行国家幼儿园课程标准,促进幼儿身心和谐发展;

4、推进幼儿园新项目拓展合作,参与项目考察和洽谈,包括但不限于早教,少儿艺术团及托管等的合作项目的谈判;

5、做好各园社会关系维护工作,保持与上级主管部门、社区、其他单位等的沟通协调。

任职资格:

1、男女不限,年龄30-40岁,学前教育及相关教育专业毕业,本科及以上学历;

2、工作经验7年以上,且具备3年以上同等岗位工作经验,曾任高端连锁幼儿园总园长或区域总园长的优先考虑;

3、擅长教培行业的运营事务,懂教务,有市场敏感度;

4、具有先进的教育理念,热爱早教事业,有爱心、诚实、守信,认同学校文化及企业价值观;

5、熟悉国内学前教育领域发展特点;熟悉幼教行业运行情况及相关法律、法规;

6、具有良好的组织、协调、谈判及沟通能力,有积极向上的团队合作意识。