政教处岗位职责12篇

岗位职责是什么

政教处，全称为学校政治教育处，是学校行政体系中负责学生德育工作的重要部门。它的主要任务是推动校园文化建设，强化学生的思想道德教育，维护校园秩序，以及协助处理涉及学生行为规范和纪律问题的相关事务。

岗位职责要求

政教处的工作人员需要具备以下几个关键素质：

1. 高度的责任心和敬业精神，以确保学生教育工作的有效实施。

2. 具备良好的沟通能力，能够与学生、家长和教师建立有效的沟通桥梁。

3. 熟悉教育政策法规，能准确理解和执行国家及地方的教育方针。

4. 有较强的组织协调能力，能有效地组织各类德育活动。

5. 拥有良好的心理辅导技能，能对学生进行必要的心理引导和支持。

岗位职责描述

政教处在日常工作中扮演着多重角色：

1. 德育引领：制定和实施德育计划，弘扬社会主义核心价值观，培养学生的良好品德。

2. 校园文化营造：策划和组织各类校园文化活动，如讲座、比赛、志愿服务等，提升学生的综合素质。

3. 纪律管理：监督学生的行为规范，处理违反校规的行为，维护正常的教学秩序。

4. 家校合作：与家长保持紧密联系，定期举行家长会，共同关注和促进学生的发展。

5. 心理关怀：关注学生心理健康，提供咨询和辅导，及时发现和解决学生心理问题。

有哪些内容

政教处的工作内容主要包括：

1. 制定德育工作计划和实施方案，定期评估德育效果。

2. 组织各类主题教育活动，如爱国教育、法制教育、安全教育等。

3. 对学生进行个体或集体的纪律处分，记录并报告相关情况。

4. 协调教师、家长和学生之间的沟通，处理学生间的纠纷和冲突。

5. 提供心理咨询和辅导服务，建立学生心理健康档案。

6. 参与学校规章制度的修订和完善，确保其符合德育要求。

7. 收集和整理德育资料，为学校的教育教学决策提供参考。

8. 定期向学校管理层汇报工作进展，提出改进建议。

政教处的工作旨在通过全面、系统的德育工作，塑造学生健全的人格，培养他们的社会责任感，为他们的全面发展打下坚实的基础。

政教处岗位职责范文

第1篇 政教处主任岗位职责

政教处主任(钟祥) 武汉天有投资有限公司 武汉天有投资有限公司,天有集团,天有 岗位职责:

1、制定和落实学生学习、思想品德、修养、习惯等教育的方法和途径;

2、在分管德育副校长的领导下,全面开展国际班学生的学习生活管理工作,完成各项育人工作;

3、制定并落实每学期学生管理工作计划,确定其内容、方向与实施步骤、措施;

4、负责班主任队伍建设,布置工作,定期检查,指导班主任完成自己的职责,同时负责班主任的选聘、录用、培训、考核工作,对班主任实施管理,每月、每年、年度对班主任进行考评;

5、 具体负责学校有关学生管理和教育的规章制度的制定与贯彻,全面管理学生的品行和学习,监督校纪校规等的执行。

任职要求:

1、本科以上学历, 有5年及以上学工或政教处管理经验;

2、在全日制学校里做过学生管理工作经验优先;

3、年龄在35-45岁,精力旺盛,责任性和原则性强;

4、4、善于与学生沟通,有较强的组织、协调、管理能力。

第2篇 政教处主任岗位职责任职要求

政教处主任岗位职责

政教处主任 远大集团 远大科技集团有限公司任职要求:

1、本科及以上学历，教育学、心理学或相关专业;

2、五年以上教育行业从业经验，具有教学、学生管理经验，在现岗位工作中实绩突出，严格自律，勤政廉洁。热爱教育事业。

3、具有较强的管理、沟通协调能力;较强的责任感和良好的服务意识，具备良好的团队合作精神，能承担一定压力。

政教处主任岗位

第3篇 中专学校领导岗位职责公开承诺书（中专副主任政教处）

中专学校领导岗位职责公开承诺书(副主任政教处)

1.服从上级领导,对上级交办的任务要按要求认真及时完成。

2. 协助政教主任组织开展形式多样的活动。

3.按政教处工作计划检查、督促工作的实施。

4. 协助政教处主任考核班主任工作。

5. 协助主任组织好每年的“三优”评选工作。

6. 按工作计划协助主任组织好学生参加社会实践活动。

7.抓好学校纪律,检查班会的召开情况。

8.协助主任组织好全校的大型活动,如每周一的升旗仪式和周会,开学典礼、各种宣传教育活动等。

9. 严格按规章制度办事,公平、公正。

第4篇 学校领导岗位职责公开承诺书（中专政教处副主任）

学校领导岗位职责公开承诺书(政教处副主任)

1、严格遵守国家教育安全法律法规,部门的各项安全管理规定。

2、对学生每期进行至少2次的安全教育。

3、建立和管理有关安全检查,安全教育等各项安全的原始记录。

4、组织各职能部门,制定、实施各自范围的安全事项。

5、协助领导组织开展安全方面的日查、周查及专项检查,对检查出的安全隐患及时下发整改通知单,限期整改。

6、指导各班开展每周的安全排查,并将结果及时转交后勤处。

7、组织每周一次的应急演练。

8、制订突发事故的应急预案。

9、指导门卫工作。

10、制订年初安全工作计划,做好年末安全工作总结。

第5篇 中学政教处主任岗位职责

中学政教处主任工作岗位职责

政教处主任在校长和分管副校长领导下开展工作。其主要职责:

一、贯彻党的教育方针,执行学校的工作计划。把正确的政治方向放在首位,做好深入细致的政治思想工作,提高德育管理人员的综合素质,抓好本处工作人员的政治学习和业务学习。

二、在校党委和校长的领导下,主持政教处全面工作。学习理论,研究分析学生的生理、心理特点,探讨教育规律,根据《中学德育大纲》,结合本校实际,制定德育工作计划,并组织实施。

三、向校长提出班主任人选建议,审定班主任工作计划,定期召开班主任会议,交流情况与经验,研究班主任工作,检查班主任工作情况,督促班主任开展工作。建立健全班主任工作档案。

四、抓好《中学生守则》和《中学生日常行为规范》以及学校关于学生管理方面的规章制度的贯彻措施,对学生的思想道德品质和行为习惯进行养成教育,抓好差生的教育转化工作。

五、随时掌握学生思想动态,定期召开学生思想情况分析会,有针对性地安排国情教育、爱国主义教育、集体主义教育、时事政治教育、劳动教育、民主与法制教育、禁毒教育、反邪防_育、安全教育、健康教育、国防教育、理想前途教育等活动。

六、建立和健全学校、社会、家长三结合的教育网络,充分发挥家庭、社会在教育中的作用。与教务处配合,指导开好学生家长座谈会。

七、领导与组织“优秀班主任”、“三好生”、“优秀学生干部”、“先进集体”等的评比工作,做好对学生的表扬、奖励工作。及时处理学生中的偶发事件,严格校风、校纪,坚持违纪查处规定,认真作好调查研究,广泛征求班主任、生活指导老师、保卫人员的意见,及时向校长报告,严肃处理学生违纪问题。

八、贯彻《国旗法》,执行周一的升旗制度,认真安排和组织“国旗下训话”、“国旗下讲话”。同时与教务处、体育组配合共同抓好“两课一操”以及周末的文艺活动。

九、督促班主任做好学生操行等级的评定和写好学生评语;负责学生思想品德和社会实践的组织指导。

十、优化育人环境,抓好校园环境、周边整治、校园饮食卫生,以及安全消防保卫工作。

十一、协助分管校长做好招生宣传、参与招生和分班工作,认真组织好入学教育的新生军训。做好日常工作和对学生思想教育的记录,收集第一手资料,管理好学生德育档案。

十二、负责对本处人员的分工安排与检查督促。除上课外,要明确分工,坚持坐班处理日常事务,严格考勤制度。做好本处的合同工、临时工的教育、管理与使用工作。十三、完成学校交给的临时任务和其他工作。

第6篇 政教处岗位工作职责

篇一:政教处工作职责范文

政教处是校长领导下具体组织学校德育工作实施的职能部门。其主要职责是:

(一)负责全校德育工作:

1、在校长领导下,制订全校政教(德育)工作计划,并负责组织实施,努力树立良好的校风和学风。

2、不断改进和完善德育管理制度,加强德育管理。

3、与团委协调组织开展全校性的学生思想教育活动,加强对学生的思想品德教育和行为规范教育。

4、加强与教导处、总务处联系,做好教育学生的协调工作。

(二)指导班主任工作:

1、协助校长选聘班主任,做好青年班主任的培养工作,建设一支出色的班主任队伍。

2、指导班主任和班级制订工作计划,检查、考评班级工作。

3、培训学生干部,指导班主任抓好班级常规管理工作。

4、指导年级主任、班主任召开班级家长会,定期举办家长学校,办好家庭教育讲座,努力把学校、家庭、社会教育结合起来。

5、定期召开班主任工作会议,组织学习、总结、交流班主任工作经验,努力提高班主任的工作水平。

6、协助年级主任、班主任处理年级、班级中的重大问题。

(三)其他工作:

1、根据学校奖惩制度,做好学生的奖惩工作,树立正气,打击歪风邪气,维护校风校纪。

2、落实优秀班级及班级管理单项奖的评选工作。

3、开展学生文体活动。

4、指导各年级班集体建设,组织实施班级月考核。

5、负责学校平安创建工作,负责保安员培训和常规管理工作。

6、负责落实贫困生的帮扶工作,协助团委实施希望工程。

7、协助总务处做好住宿生的管理和教育工作。

8、协助总务处做好校园周边环境综合治理工作,负责落实教室卫生的督查工作。

篇二:

在校长室的领导下,开展学校师生的思想政治工作,开展师德教育,加强“三风建设”,创建良好的育人环境。

一、全面贯彻党和国家的方针、政策,认真执行上级决议,把以法治校和以德治校有机结合起来,营造团结合作、积极进取的校园环境。

二、在学校校长室的统一安排下,定期组织全体师生员工进行政治学习,开展政治活动,加强师生的思想政治教育,提高其理论水平和自身素质。

三、切实加强班主任队伍建设,有计划地做好班主任的培训、考核等有关工作,指导班主任开展班务管理工作。

四、在学生中开展丰富多彩的德育活动,强化学生的思想品德教育和遵纪守法教育,促进学生良好行为习惯的养成。

五、完善对学生的奖惩制度,鼓励学生自主管理,勇于争先,促进良好的班风、学风、校风建设。

六、配合有关方面做好与社会、家庭等方面的联系工作,使学校、社会和家庭的三结合教育发挥应有的作用。

七、认真学习政治理论和管理理论,学习外地的先进经验,结合本校实际开展思想政治工作和班级管理工作的研究,提高德育工作的效绩和管理水平。

八、抓好宿舍管理工作,促使学生养成良好的生活习惯。

九、开展安全教育,加强法制普及,确立安全第一意识。

十、完成学校党总支和校长室布置的其它工作。

篇三:

一、在校党委、校长的领导下,遵照《中等师范学校德育大纲》、《中等师范学校学生行为规范》的基本要求。抓好全校学生的政治思想、道德品质、行为规范的养成和教育。抓好学生的日常管理工作。

二、抓好班主任队伍建设。负责调配年段长和班主任人选。制定班主任工作职责。加强班主任的目标管理、指导班主任工作、审定班主任工作计划、健全班主任工作业务档案。定期召开班主任会议及工作经验交流会。

三、组织全校学生开展各种有益于提高思想觉悟、增长知识、培养能力、增强身心健康的活动。如法制教育、时事政策教育、组织纪律教育、社会实践、文体活动竞赛、参观游览等。以形成良好的校风、班风和学风。

四、负责全校学生的日常管理工作。抓好生活纪律管理、劳动卫生管理、考勤管理等。组织好早操及升旗仪式活动。做好对违纪学生的教育与处理工作。

五、负责组织学生开展争先创优活动。制定各种考评制度。定期搞好评比、做好“三好生”、“优秀学生干部”、“文明班级”的评定与表彰工作,以及奖学金的发放工作。

六、指导和组织学生会开展工作。培养、培训学生干部工作能力,做好班委会的审议工作。

七、负责审核学生年度评语和学期德育积分的评定。做好毕业鉴定的组织安排工作。

八、负责安排学校值周工作。并组织实施。指导各班实习班主任工作。

九、与团委配合,深入调查研究,掌握学生思想状况。分析学生思想动态。健全德育基地。建立学校、家庭、社会三结合的教育网络,采取多种形式,开展思想教育活动。

十、协同学校搞好招生工作。组织学生入学教育和军训工作。

十一、完成学校领导交给的有关学生的各项工作。

篇四:

政教处是学校负责学生思想品德教育和管理的职能机构。基本职责是在党的教育方针指引下,结合学校实际,以学生为本,树立大德育观,坚持“德育为首”,加强德育“三支队伍”(班主任、政教人员、学生干部)的建设,构建学校“三维德育”(制度德育、亲情德育、人文德育);从细节入手,搞好学生思想道德教育,落实精细的学校管理,抓好各项常规管理,保持良好的教育秩序,弘扬“严谨求实、开拓创新、和谐发展、追求卓越”校风。其常规职责如下:

1、根据学校工作计划,制定学生思想教育与管理工作计划,指导并检查各年级、班级制定工作计划及落实情况。

2、协助校长与各年级部选聘班主任,指导各年级部召开班主任例会,召开班主任研讨会,做好班主任培训工作,指导各年级部做好班主任考核工作。

3、组织和安排军训、春游、文娱汇演、艺术节等全校性教育活动,布置好学校宣传橱窗,加强校园文化建设;组织升国旗仪式和各种学生_。

4、抓好学生一日生活的常规管理;组织学校值周工作,建立并坚持学生的自我管理的工作体系,抓好各年级、各班级的校风、班风和学风建设及检查评比工作,抓好学生的日常行为规范教育。

5、抓好各年级学生干部的培训工作,加强干部队伍的思想建设与组织建设。

6、做好学生的心理健康、法制、安全等教育工作,全面提高学生素质。

7、做好学生思想教育工作,及时解决学生中发生的各类问题,负责对学生的违规事件的处理;评定优秀学生干部、三好学生及先进班集体;审核学生的品德等第,毕业生鉴定及综合素质的评定。

8、积极组织学生开展各类公益活动、社团活动、社会实践活动,抓好校外德育基地建设;指导各年级部召开家长会议,开展家访活动;建立家长委员会和家长学校;密切学校和社区的联系,开拓德育途径,构建“家、校、社区相结合”的德育工作网络。

9、负责学生卫生、保健工作,督促学生的“两课两操”活动,落实“阳光体育”活动,抓好校园环境卫生。

10、负责学生生活指导;做好学生公寓管理工作。

11、定期召开政教处、团委、学生会联席会议,支持和协调各方面工作的开展,发挥团委、学生会这些群众组织的作用,主动与学校其他职能处室沟通协作,形成教育合力;积极开展德育研究工作;注意收集德育资料,分析整理,合理归档。

12、做好各种教育基金、助学金等工作,关心生活困难家庭的学生。

13、负责学校新生的招生工作。

14、负责学生编班,认真做好学生的电子档案等管理工作。

15、负责教职工和学生的平安保险、理赔等工作。

16、制定学生抗震防震等重大灾害预案,并组织学生进行演练,确保师生重大灾害突遇时的安全。

17、完成学校交办的其他工作。

篇五:

1、政教主任全面主持政教处工作,副主任协助主任工作。

2、负责拟定政教工作计划和学期工作总结,组织实施学校各项教育任务,制定学校德育工作方案;指导做好班级管理工作,审查班主任工作计划和工作总结;负责学生的道德品质教育和良好行为习惯的培养;深入调查研究,掌握学生动态,针对学生特点,有计划、有目的地开展各种教育活动。

3、依据《中学德育大纲》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及校纪校规,抓好学生常规管理,组织班主任“六到位”,检查、监督值日学生履行职责,及时处理学生中的偶发事件。

4、定期布置检查各班思想教育工作,开展创建文明示范班、星级寝室竞赛活动,抓好学生爱国卫生教育,组织开展爱校园、讲卫生和防疫工作,据有关政策和学校规章制度对学生进行必要的奖惩。

5、组织学校春季运动会和秋季田径运动会,组织学生参加各级各类体育活动。

6、定期对学生进行国防教育和法制教育,定期组织新生军训。

7、组织并与教务处、总务处协调做好学习困难生和特困学生的思想工作,开展学生心理健康教育活动。

8、做好学生公寓管理员和保洁工的聘任和管理工作。

第7篇 中学学校政教处主任岗位职责

中学(学校)政教处主任岗位职责

1、认真执行校长、德育副校长的指示和决定。

2、根据校委会的要求和德育大纲,拟定学校政教工作计划并加以实施,定期对计划进行总结。

3、负责完善和修改本部门岗位责任制和有关制度并监督执行。

4、负责学校的治安、心理咨询、学生宿舍管理、卫生、两操两活动、社会实践、社区服务、班会等工作。

5、负责学校安全委员会、爱国卫生运动委员会、家长委员会的组织工作。

6、负责对学校政教工作进行综合评价和对各年级教师的师德进行评价,对学生思想品德素质进行评价。

第8篇 中学政教处副主任岗位职责

中学政教处副主任工作岗位职责

在分管副校长的领导下,协助政教处主任抓好政教处的全面工作。其主要职责:

一、抓好学生的思想政治教育工作,尤其做好差生的转化工作。

二、分管医务室,抓好学生常规的体检,疫情预防,心理健康咨询,青春期教育工作。

三、负责学生的意外伤害保险理赔、医疗保险手续办理工作。

四、负责政教处日常事务的登记处理,执行班级日志填写制度,协助政教处主任抓好爱国主义教育、日常规范教育、法制、纪律、国防等教育,组织开展禁毒教育“十个十”活动。

五、具体了解学校“品学兼优”贫困生家庭状况,实施“寒窗工程”计划,执行“寒窗工程”实施方案。

六、负责安排布置全校清洁卫生的打扫和检查评比,组织安排学校对外的义务劳动和志愿者等活动。按期公布班级量化评比情况。

七、负责校内室内活动的整队入场和_的纪律。

八、完成领导分配的其他工作。

第9篇 学校领导岗位职责公开承诺书-2（政教处副主任）

学校领导岗位职责公开承诺书2(政教处副主任)

一、在学校领导下,主管宿舍各项管理工作,掌握宿舍住宿人员住宿、变化情况,以便适时合理调整。

二、指导、监督寝室管理员执行学生宿舍管理条例,做好学生各项情况记录,及时处理,汇报执行情况,协助学校妥善处理学生违纪行为。

三、指导寝室管理员做好宿舍楼精神文明建设,开展宣传教育活动,抓好宿舍卫生和文明寝室的考核评比,抓好寝室公共场所卫生的清扫检查工作。

四、指导寝室管理员做好宿舍公共财产管理工作,做好宿舍修理的报修工作,及时汇报疑难维修的信息,保证宿舍生活环境的完好。

五、做好宿舍楼安全保卫工作,检查督促寝室管理人员的值勤工作,做到每日巡查大楼,确保大楼安全

六、积极开展“服务育人,管理育人”活动,关心爱护学生。

七、指导和监督寝室管理员做好每年的学生迎新、毕业生离校工作,及上级交给的其他工作。

第10篇 中学学校政教处综合干事岗位职责

中学(学校)政教处综合干事岗位职责

1、协助政教处主任、副主任抓好学生的思想政治教育,搞好活动记载。

2、具体实施政教处学生活动计划并深入到学生中去,掌握学生的思想情况,及时向政教处反映要解决的问题。

3、协助政教处搞好学生宿舍、“两操”、“两活动”及“班务日志”的考核评定。

4、抓好学校的清洁卫生,每天检查一次卫生责任区及学生宿舍的安全与卫生。

5、对平时的工作检查必须有记载,有汇报。

6、搞好各路资料及量化考核表的收集、整理归档。

7、每月召开一次学生宣传委员会,研究宣传工作,组织好学生进行稿件的审查、登记和广播。

8、按时完成主任、副主任布置的其它事务性工作。

第11篇 政教处主任岗位职责内容

1.协助校长制订、实施学校德育工作计划,检查总结学校的思想政治工作。

2.在党总支领导下,加强德育队伍建设和德育科研,定期研讨学生思想情况和特点,分层次、有针对性地对学生进行教育。

3.认真贯彻班主任工作职责条例,定期布置、检查班主任工作。总结交流经验,有计划地进行教育理论学习,指导班主任按教育规律做好学生教育工作。实施班主任考评奖励制度。

4.完善、实施各项教育制度,实施常规管理和行为规范训练,使之制度化,规范化;培养学生自治、自理、自立能力。

有计划地组织学生参加社会调查和社会实践活动,培养学生良好的社会实践能力。

6.充分发挥心理咨询室作用,以班主任为骨干,班组为基本活动单位对学生进行心理健康教育。

7.定期组织重大节日的教育活动,搞好延伸教育。

8.定期开展评选“三好生”、优秀学生干部、先进班集体和优秀社会服务队等评优活动,实施奖惩制度。

9.认真搞好档案的收集、整理、装订立卷,移交工作。

第12篇 政教处主任岗位工作职责

篇一:政教处主任岗位职责范文

1、全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,并按德育教学大纲制定德育工作计划,坚持不懈地加强对学生进行政治思想和道德品质的教育。

2、根据学校工作计划,制定政教处工作计划,并审定年级组、班主任工作计划。

3、主持本处室日常工作,定期组织召开处室会。并全面负责本处室工作人员的聘任、考核和奖惩。

4、负责学校行政值周的安排,升旗仪式的组织,主持年级组长、班主任例会,安排学生的假期教育活动。

5、协助校长选聘年级组长和班主任,负责年级组长、班主任及省、市级以上学生的评优工作。

6、阅读上级来文,及时组织落实,并将主要内容向主管校长汇报。

7、负责大型文体活动、教育活动、学校卫生、安全工作的管理,督促校医抓好近视眼防治、学生体检等工作。

8、协同总务处抓好学生膳食管理委员会工作,并负责学生住宿安排的管理工作,督促有关干事搞好学生宿舍的日常管理。

9、加强与驻地党政部门、街道办事处、派出所和各企事业单位的联系,建立社区教育基地,形成社会教育网络,形成良好的社会教育环境。

10、负责接待典型的家长来访。

11、积极完成书记、校长交办的有关临时性工作。

12、每学年写一份质量较高的思想教育工作总结。

篇二:

学校政教处主任在校长的领导下,负责全校师生的德育工作和学生日常管理工作,其主要职责是:

1、主持政教处工作,制定并组织实施学校德育工作计划,制定修改完善学校德育工作管理制度。

2、协助学校领导选派并管理年级主任、班主任,收集、审查、归档年级主任、班主任工作计划;负责督促检查年级主任、班主任履行职责和落实计划情况并进行考核评比;建全年级主任、班主任业务档案。

3、主持年级主任、班主任工作会议,定期召开相关会议并作好记载;指导总结并组织交流班主任工作经验,做好德育经验文章的收集评比工作;组织指导班主任分析研究学生思想中出现的新情况、新问题并提出解决对策;指导协助班主任抓好后进生的转化工作。

4、组织、指导、督促检查共青团、学生会工作,定期组织召开共青团工作会、学生会、学生干部会。

5、组织、指导、安排各年级、各班级做好各级各类评比表彰工作。负责审查对违纪学生的处理。

6、组织、领导共青团、学生会办好学校广播站;主持每周周会,组织安排学生国旗下的演讲;负责指导教官对升旗手的培训与管理,

7、审查各班学生评语、学生毕业鉴定;审批学生请假事宜。

8、负责制定学校清洁卫生评比制度,划分学校卫生公区;布置、检查学校环境、教室、办公室卫生。

9、指导教官、门卫抓好体育、安全保卫工作,负责学生日常管理、指导生活指导教师做好学生内务管理、学生身心保健和咨询工作。

10、负责制定、修改、完善共青团管理制度、学生管理制度、学生会管理制度。

11、负责组织指导开展学生艺术活动,负责指导教官开展军政训练。

12、完成学校交办的其它工作。

篇三:

政教处主任在校长、主管校长的指导下工作

1、负责制定学校学年德育工作执行计划,及各项规章制度并组织实施。

2、负责审查班主任的工作计划和总结,定期召开处内工作例会,检查,指导年级组的工作。

3、根据《班级常规管理量化考评方案》指导政教干事做好班主任工作评估和班级工作评估,对工作突出的班主任和达到评优条件

4、根据《中学德育大纲》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及政教处工作计划的要求,有计划,分阶段,有针对性地

5、做好新生入学教育,新生学生干部的选拔、指导、培训工作。

6、筹办组织好学校运动大会。

7、认真抓好环境卫生和卫生保健工作。

8、抓好学生评优工作

9、协助校长、主管校长选聘好班主任,指导班主任工作,做好思想工作,搞好业务培训,提高班主任教师的政治业务素质。

10、加强与班主任工作的联系,协助班主任做好差生的教育转化和处理工作。

11、配合团委,共同搞好学校每年的各项大型活动,参与学生会、团委的大型活动,协助他们开展工作。

12、指导医务室的有关工作。

篇四:

政教处是校长领导全校德育工作的得力助手,其主要职责是全面负责学校对学生的常规管理、思想教育、日常行为规范的养成及学校有关的大型活动的组织工作,促进学生良好行为习惯的养成及思想道德水平的提高。

1.贯彻执行《德育大纲》、《中、小学生守则》、《小学生行为规范》、《中学生行为规范》及校规校纪,制定学期工作计划,提出学期工作要点并组织实施,学期结束写出工作总结。

2.抓好班主任队伍建设,指导级部主任和班主任工作,对班主任的工作情况进行考核和评估。

3.贯彻执行学校学生纪律、卫生工作条例,管理好纪律卫生工作。负责班级卫生督促、检查、评比工作。

4.负责实施学生奖、惩、罚条例,组织各级三好学生、优秀学生干部、优秀团员和各类奖项的评选工作。

5.负责对学生进行安全教育、法制教育、提高学生法制观念。

6.组织安排社会公益劳动、社会实践、军事训练和基地劳动技术教育等项教育活动,组织安排科技节、体育节、艺术节等校园文化活动。