幼教岗位职责汇编(20篇)

岗位职责是什么

幼教，全称幼儿教育工作者，是负责引导和促进儿童早期发展的重要角色。他们以关爱、耐心和专业技能为基础，为儿童营造安全、富有启发性的学习环境，帮助孩子们在认知、情感、社会和身体等多方面健康成长。

岗位职责要求

1. 拥有学前教育相关专业背景，持有幼师资格证书。

2. 具备良好的沟通技巧，能与家长、同事及上级有效交流。

3. 热爱儿童，有耐心和亲和力，能理解并尊重每个孩子的独特性。

4. 能设计并实施符合儿童年龄特点的教育活动。

5. 能及时观察和评估儿童的发展状况，调整教学策略。

6. 有团队协作精神，积极参与园所的各项活动和培训。

岗位职责描述

幼教工作的核心在于创造一个充满活力和趣味的学习空间，激发孩子们的好奇心和探索欲望。他们需要设计和组织各种游戏、故事、手工和音乐活动，使孩子们在玩乐中学习。他们需要关注每个孩子的情绪变化，提供必要的心理支持，培养他们的自信心和社交能力。此外，幼教还需要定期与家长沟通，报告孩子在园所的表现和进步，共同参与孩子的成长过程。

有哪些内容

1. 课程规划与实施：制定并执行符合教育大纲的课程计划，确保教育内容的科学性和趣味性。

2. 环境布置：创设安全、整洁、富有教育意义的教室环境，鼓励儿童自由探索。

3. 行为引导：通过示范和指导，培养儿童良好的生活习惯和行为规范。

4. 个别关注：对每个孩子的学习进度和个性需求进行个别关注，提供个性化支持。

5. 家校合作：定期举行家长会，分享教育理念，听取家长意见，建立有效的家园联系。

6. 记录与评估：记录儿童的成长点滴，定期进行行为和发展评估，为教学改进提供依据。

7. 专业发展：持续参加专业培训，提升教育理论和实践能力，保持教学理念的更新。

幼教岗位是一项充满挑战和责任的工作，它要求从业者具备专业的教育知识，同时怀揣对儿童无尽的热爱与关怀。在这个岗位上，每一位幼教工作者都是孩子们成长路上的重要引路人。

幼教岗位职责范文

第1篇 幼教保育员岗位职责

幼教保育员 华北政德商贸(北京)有限公司 华北政德商贸(北京)有限公司 家庭宝贝1对1,需要陪2岁孩子玩耍和会早教,帮助吃饭,洗澡,午休哄睡,打扫儿童游乐区。早8-晚6,双休

第2篇 招聘幼教岗位职责

包括:教学副园长、后勤副园长

1、协助园长履行各项职责;

2、协助园长实施各种规章制度,优化完善工作秩序,定期对教职工的工作进行检查、指导、考核和评估;

3、协助园长制定招生计划和招生目标,招生宣传工作;

4、负责咨询家长来电咨询和解答,家长接待工作,家长意见收集;

5、协助园长进行文化建设,园所环境布置等工作;

职位要求:

1、形象气质良好,有良好的个人素养、为人踏实、热爱教育事业;

2、具有一定的行政管理知识,组织协调能力强,思维敏捷、应变能力强,有服务他人意识;

3、2-5年幼儿园相关工作经历,有相关管理经验,学前教育、行政管理或财务管理专业毕业优先

第3篇 幼教研发岗位职责

幼教产品研发 中德智慧教育 北京中德智慧教育文化有限公司,中德智慧,中德智慧教育,中德 岗位职责:

1、负责公司产品项目研发工作,包括产品稿件设计、撰写和整理,辅助教学产品的设计与研发。

2、及时收集和研究市场相关产品信息,为产品开发和课题研究提供可靠数据。

3、配合新产品上市宣传、线上产品内容整理等其他相关工作。

任职资格:

1、教育学、心理学、中文、国学等人文社科类专业本科以上学历。

2、熟悉幼儿课程及产品策划与制作流程,有2年以上相关经验者优先,优秀者可放宽条件。

3、了解儿童心理,深刻理解国内、外学前教育的现状和办学模式,了解课程设计和理念。

4、具有较强沟通能力、产品创新能力和组织协调能力,能与合作单位进行良好配合。

5、动手能力强,能根据教学设计查找并制作相关的操作材料。

6、具有较强的工作责任感,注重团队合作,工作耐心、细致。

第4篇 幼教带班老师岗位职责

幼教 幼儿园老师 中文教师 带班老师(徐汇校区)(职位编号:03) 嘉宝幼儿园 上海徐汇区民办嘉宝幼儿园,嘉宝幼儿园,嘉宝 职位要求:

1. 大专以上或相等学历的学前教育专业和教师资格证

2. 5年以上幼儿园学前教育工作经历

3. 热爱学前教育事业,热爱并理解婴幼儿

4. 身体健康,充满活力

5. 具有极强的沟通能力和对婴幼儿的亲和力

6. 具有极强的团队合作精神和责任感

7. 有弹奏钢琴、电子琴的基础

8. 基本英语沟通能力

9. 具备双语幼儿园工作经验的教师优先

10. 有教学管理或曾担任教研组长者优先

第5篇 幼教音乐老师岗位职责

职位描述:

1、用中英文授课:创意、音乐、运动课程

2、准备教案

3、教室及教具的维护和管理

4、其它与教学相关的工作

任职要求:

1、大学专科或者以上学历

2、流利的英语听说读写能力(英4级或者以上)

3、能歌善舞,唱歌音准佳者优先

4、优秀的沟通,协调能力

5、良好的领导能力

6、活泼,开朗,热情

7、有爱心,喜欢和小朋友一起的工作

8、有教师经验的更佳

第6篇 英语幼教岗位职责

幼教英语教师 润丰投资集团有限公司 北京润丰房地产开发有限公司,润丰投资集团有限公司,润丰集团,润丰 岗位职责:

1、负责幼儿园英语教学工作,与外教进行沟通。

2、保证所教学生的安全与健康,做好与学员、家长之间的沟通交流和服务。

任职要求:

1. 大专以上学历,学前教育或英语专业。

2. 普通话标准,英语口语发音标准,形象气质佳,工作积极主动,沟通能力强。

3. 会使用常用办公软件。

教育培训作为集团的新生代业务,旨在整合集团资源,以80、90后新生代中高端家庭为主要客户群体,重点关注0-12岁婴幼儿,打造集亲子、教育、幼儿园、学校、休闲、娱乐、购物、心理教育于一体的教育产业链,为润丰业主及周边家庭提供全方位、优质、特色的一条龙式服务。旗下品牌包括:乔瑞国际儿童成长中心、奇思妙享亲子游。

乔瑞国际儿童成长中心,致力于为1.5-12岁儿童提供多元、系统、先进的国际化教育课程体系。注重个体能力、协同能力和开放式思维的培养,让孩子学会独立思考,并拥有正确的价值观和世界观,能够以积极的态度去发现和解决问题,从小做一名自尊、自爱、自立、自强的国际人 课程体系包括:2-6岁多元化国际幼儿园课程——直接引入香港幼儿园课程体系,提供一站式学前教育;1.5-12岁少儿国际培训课程——以孩子为主导的兴趣启蒙,课程包括:专业亲子、创艺美术、乐舞、外教英语等。

第7篇 少儿英语幼教岗位职责

英文幼教/少儿英语/幼儿园老师 万科教育有限公司 深圳市万科教育发展有限公司(分支机构) 上班时间:周一至周五,周末双休

岗位职责:

1.负责日托和幼儿营的全英教学,教授6岁以内标准英文课程内容;

2.完成学员评价和家校沟通,参与相关教学推广、服务活动;

3.与中文老师、生活老师积极配合,完成教学与保育工作。

任职要求:

1.大专及以上学历,英文专业、学前教育、小学教育专业毕业;

2.英语专业八级的优先;

3.形象气质好,具有团队精神,乐于沟通,热爱教育事业;

4.有志于从事教育行业,乐观开朗,热情大方,喜欢小孩。

第8篇 幼教教师岗位职责

幼教英语教师 润丰投资集团有限公司 北京润丰房地产开发有限公司,润丰投资集团有限公司,润丰集团,润丰 岗位职责:

1、负责幼儿园英语教学工作,与外教进行沟通。

2、保证所教学生的安全与健康,做好与学员、家长之间的沟通交流和服务。

任职要求:

1. 大专以上学历,学前教育或英语专业。

2. 普通话标准,英语口语发音标准,形象气质佳,工作积极主动,沟通能力强。

3. 会使用常用办公软件。

教育培训作为集团的新生代业务,旨在整合集团资源,以80、90后新生代中高端家庭为主要客户群体,重点关注0-12岁婴幼儿,打造集亲子、教育、幼儿园、学校、休闲、娱乐、购物、心理教育于一体的教育产业链,为润丰业主及周边家庭提供全方位、优质、特色的一条龙式服务。旗下品牌包括:乔瑞国际儿童成长中心、奇思妙享亲子游。

乔瑞国际儿童成长中心,致力于为1.5-12岁儿童提供多元、系统、先进的国际化教育课程体系。注重个体能力、协同能力和开放式思维的培养,让孩子学会独立思考,并拥有正确的价值观和世界观,能够以积极的态度去发现和解决问题,从小做一名自尊、自爱、自立、自强的国际人 课程体系包括:2-6岁多元化国际幼儿园课程——直接引入香港幼儿园课程体系,提供一站式学前教育;1.5-12岁少儿国际培训课程——以孩子为主导的兴趣启蒙,课程包括:专业亲子、创艺美术、乐舞、外教英语等。

第9篇 幼教讲师岗位职责

幼教讲师 上海至鼎健康咨询有限公司(关联公司) 上海至鼎健康咨询有限公司(关联公司) 职责描述:

负责益乐宝育儿app内容和早教课程研发、教案设计等。

根据现今家庭教育及早教需求,设计主题讲座提纲及早教课程

协助线上运营团队提供早教、育儿相关内容

整理相关课程产品列表、课程主题归档等

任职要求:

本科以上学历,有早期教育、学前教育或儿童发展心理学相关背景

熟悉国内外前沿早教课程体系、幼儿园课程设置等

有较强的文字编辑和写作功底,懂一定的线上运营知识

有2年以上文案编辑或教育相关领域工作经验

第10篇 幼教主管岗位职责

幼教产品渠道主管 中视前卫影视传媒有限公司 中视前卫影视传媒有限公司,中视前卫,中视前卫 岗位职责:

1、负责教育行业幼儿园、幼儿培训机构的联络、洽谈、合作工作;

2、负责教育行业代理商的联络、洽谈、合作工作;

3、负责合作客户的产品培训、售前协助、售后服务和技术支持;

4、负责辖区内营销推广活动的落地实施,进行过程监督、管理;

5、制定区域内合作商的目标任务,并监督、协助达成,按时完成合作商回款任务;

6、收集区域内市场行情变化及竞争对手的销售、市场策略等信息,并进行分析、预测,制定应对措施;

任职要求:

1、大专以上学历,3年以上教育培训机构、幼儿园或儿童相关产品销售工作经验;

2、有较强的市场开拓能力,丰富的沟通、谈判技巧、渠道管理经验;

3、有教育培训机构、幼儿及渠道代理商资源者优先考虑;

4、能承担一定的工作压力,可适应出差。

第11篇 幼教专员岗位职责

岗位职责:

1、分析学前教育产品市场状况,明确产品研发方向。

2、了解并掌握家庭教育产品体系。

3、根据产品研发计划,进行0-6学前教育产品的设计及相关研发工作。

4、完善产品、优化产品内容、保证产品内容的质量。

任职要求:

1、学前教育、幼儿艺术教育、教育心理学等。

2、3年以上幼儿课程研发经验,或5年幼儿园工作经验。

3、了解0-6学前教育产品研发领域,熟悉研发流程。

具有较强的敬业精神,工作积极,责任心强,团队合作意识强。

第12篇 幼教编辑岗位职责

幼教研发编辑 北京今日创新教育文化有限公司 北京今日创新教育文化有限公司,今日教育集团 职责描述:

负责研发生态教育相关的语言、数学、美术、音乐、素质等教育产品;

策划生态理念研发思路,进行细致调研,并对调研结果和各项反馈建议进行系统梳理;

负责研发过程中及时掌握开发进度,协调各合作关系, 确保研发质量。

负责生态教育类图书的引进、编纂与出版;

负责生态教育教师培训方案的制定;

负责与相关生生态幼儿园、学校的公关沟通;

负责公司相关网站、公众号的运营与维护。

应聘条件:

1. 有爱心,热爱孩子与教育事业,了解或关心生态教育事业;

2. 本科及以上学历,教育等文科类专业毕业,有一定的写作与表达能力,文笔好;

3. 熟悉幼教教材和教学体系做本土化流程;

4. 善于沟通,语言表达能力强,懂得团队协作;

5. 三年以上图书编辑、课程研发、学前教育经历者优先考虑。

公司简介

今日童心乐教育文化有限公司由今日教育集团和南京童心乐教育科技有限公司合资成立。公司主要从事与幼儿生态教育相关的研发与培训事业,其中包括生态教育类图书的出版与发行、幼儿园生态环境建设的研究与指导、生态教育相关的教具装备产品的研发、生态教育国际论坛、生态教育论文评选及研讨会、国际生态教育文化的交流与培训、生态教育师资专项职业能力与培训、生态早教中心、亲子体验园、生态度假城等。生态教育是用生态的眼光、态度、原理和方法来观察、体验、思考、理解的教育过程,以生命与大自然为本,获得儿童全方位的发展与成长。

今日童心乐教育文化有限公司立志以生态教育为中心事业,做中国式生态教育的创始者与领先者,为中国的生态教育创造最专业有效的生态教育方案,同时也为中国的生态教育事业培养和输送最专业的教师人才。

第13篇 幼教艺术教师岗位职责

1、 负责对学生进行初步全面发展的学科教育;

2、 做好教育、教学工作,制定所带班级的教学计划;

3、 做好家长工作,掌握学生家庭情况,经常向家长汇报学生学习情况、取得进步;

4、 引导学生主动学习,观察、分析和记录学生发展情况;

5、 与家长商议符合学生特点的教育措施,共同配合完成教育工作;

6、 定期向部门主管汇报工作,接受其检查和指导。

第14篇 幼教教研员岗位职责

任职资格:

1. 具备教育本科以上学历,有幼教研究5年以上工作经历。

2. 善于沟通,具有较强的团队协作能力。

3.具有丰富的教科研经验,有一定的研究能力及实践指导能力。

工作职责:

1、编写、整理分管的教材教案。

2、参与并协助指导教师的课题研究,有指导性的研究结果。

3、根据课题研究结果进行教案或理论材料的整理工作,形成可供教师操作的教育内容及教材。

4、跟踪教材使用情况,定期进入园所看课,了解教材的实施情况,根据教学情况调整教材。

5、熟悉幼儿园课程设置及课程内容,把握教学方向,指导幼儿园教学工作。

第15篇 幼教项目经理岗位职责

项目经理(幼教工程) 为明教育集团 北京为明树人教育咨询有限公司,为明教育,为明教育集团,为明树人 岗位职责:

1、负责园所新项目的拓展,寻找优质的幼教资源项目;

2、负责项目的前期洽谈与投标工作;

3、负责新开园所的前期评估、环境创设、工程项目实施、设备采购等工作;

4、负责园所的项目后续跟进和维护管理;

5、负责新开园所的招生宣传工作;

6、负责新开园所证照的办理;

7、负责新开园所的市场宣传、推广等工作;

8、负责幼教创艺工坊美艺活动及美术考级专项活动;

9、负责幼教vi设计和宣传产品的设计与制作;

10、建立并维护所辖区域地产商、教育行政部门的公共关系。

11、完成上级安排的其他工作任务。

任职要求

1、本科及以上学历,专业不限;

2、至少5年以上的集团园所项目管理工作经验;

3、熟悉幼教园所的运行规则或幼儿园工作经验;

4、具有较强拓展和创新能力,较好的规划和整合能力;

4、沟通协调能力和工作责任心强,爱岗敬业;

5、热爱教育事业,能适应出差;

第16篇 幼儿园幼教岗位职责

幼儿园中文老师/幼教/幼师 万科教育有限公司 深圳市万科教育发展有限公司(分支机构) 工作职责:

1.负责2-6岁日托班级的中文教学;

2.按教学计划开展工作,上demo课,公开课;

3.完成学员评价和家校沟通,参与相关教学研发、推广、服务活动。

任职要求:

1.大专及以上学历,学前教育相关专业;

2.有3-5年幼儿教学主班经验,具备音乐、绘画等特长;

3.有教师资格证及国际园、高端园经验者优先;

4.热爱教育事业,语言表达能力强,乐于沟通。

【深圳校区概况】

√六大校区:麓城万科里、龙岗中心城、福田市一级幼儿园、云城校区、雅园校区、星城校区;

√学员规模:满员逾2000学员。

第17篇 幼教事业部岗位职责

幼教事业部ceo vermont international academy 旌学(上海)信息科技有限公司,旌学 职责描述:

1、对集团学前教育业务全面负责。

2、根据董事会提出的战略目标,制订学前教育发展战略和业务规划、经营方针和经营形式,经董事会确定后组织实施。

3、负责集团下属幼儿园、早教机构项目的开发、筹建;

4、负责集团下属幼儿园、早教机构的运营管理;

5、负责海内外合作方的开发、协调和管理。

6、其他领导口头或书面安排的工作和任务。

任职要求:

1、大学以上学历,学前教育管理等相关专业优先;

2、熟悉国际幼儿园或者双语幼儿园的运营和管理,有国际幼儿园或双语幼儿园集团化运作和管理经验者优先;

3、五年以上学前教育集团运营和管理经验,至少3年以上全面管理工作经验,熟悉企业业态和运营流程,善于制定企业发展的战略及具备把握企业发展全局的能力。

4、英语娴熟,具有敏锐的商业触觉、优异的工作业绩,具有较强的组织管理、协调和沟通能力。

5、对行业内信息有敏锐的触觉,善于沟通,团队合作能力佳。

第18篇 幼教岗位职责

销售顾问(幼教/教育) 上海云起时企业管理咨询有限公司 上海学怡商贸有限公司,学怡商贸,爱上情商网,学怡 一、岗位职责:

1、负责课程的推广工作,并向顾客提供专业的课程体系讲解;

2、负责业务的开拓,实现公司销售目标;

3、高效完成工作计划及销售任务,保证销售环节顺畅,收集潜在客户信息;

4、建立客户信息档案和管理工作,并进行科学的客户关系管理。

二、任职要求:

1、拥有大专以上学历;

2、有较强的沟通表达能力,有进取心、责任心,热爱销售工作,乐意接受挑战;

3、较强调研和分析能力;工作计划性强;协调和处理问题能力强;具有主动性和活力,有强烈的团队意识;

4、有同行业资源、工作经验优先考虑。

第19篇 幼教产品岗位职责

幼教产品研发 中德智慧教育 北京中德智慧教育文化有限公司,中德智慧,中德智慧教育,中德 岗位职责:

1、负责公司产品项目研发工作,包括产品稿件设计、撰写和整理,辅助教学产品的设计与研发。

2、及时收集和研究市场相关产品信息,为产品开发和课题研究提供可靠数据。

3、配合新产品上市宣传、线上产品内容整理等其他相关工作。

任职资格:

1、教育学、心理学、中文、国学等人文社科类专业本科以上学历。

2、熟悉幼儿课程及产品策划与制作流程,有2年以上相关经验者优先,优秀者可放宽条件。

3、了解儿童心理,深刻理解国内、外学前教育的现状和办学模式,了解课程设计和理念。

4、具有较强沟通能力、产品创新能力和组织协调能力,能与合作单位进行良好配合。

5、动手能力强,能根据教学设计查找并制作相关的操作材料。

6、具有较强的工作责任感,注重团队合作,工作耐心、细致。

第20篇 幼教专家岗位职责

职位描述:

1、负责学前教育项目的课题研究工作,整理相关理论资料、数据,及相关论文的撰写工作;

2、根据产品定位,深化课程与知识体系的梳理和搭建;

3、构建学习模式和教学课程体系,进行教育产品体系的战略规划;

4、负责教师培训及一线教学实施效果的监督工作;

5、收集课程产品在实施过程中各方的反馈意见,并进行改进与提升

任职要求

1、教育学、心理学、社会学等相关专业,硕士及以上学历,学前教育方向优先考虑;

2、能够参与并承担教育课题研究工作,有教育研究课题经验及学术论文发表者优先考虑;

3、了解stem/steam教学的理论与现状,及常见的stem教学产品;

4、有较好的研究功底及学术文章撰写能力;

5、愿意接受挑战,有幼教行业长期发展规划,有志成为学前教育领域的专家;

6、品行端庄,有较强的沟通能力和良好的客户服务意识;