教育实习岗位职责

岗位职责是什么

教育实习岗位是为有志于投身教育行业的学生或毕业生设计的一种实践性学习机会，旨在让他们在真实的教学环境中熟悉教育教学流程，提升专业技能，并理解教师职业的责任和挑战。

岗位职责要求

1. 热爱教育事业，具有良好的职业道德和敬业精神。

2. 具备扎实的学科知识基础，能够进行有效的课程讲解。

3. 能够适应多元化的学习环境，尊重并激发学生的个性发展。

4. 具备良好的沟通能力，能与学生、家长及同事建立积极的合作关系。

5. 乐于接受指导，主动学习，不断提升教学能力和课堂管理技巧。

岗位职责描述

教育实习生将在资深教师的指导下，参与到课堂教学、班级管理、课外活动等多个环节。他们将有机会：

1. 讲授课程，设计并实施教学计划，以促进学生的学习进步。

2. 观摩和分析资深教师的授课，吸取经验，改进自己的教学方法。

3. 参与学生评估，了解学生的学习需求，提供个别化辅导。

4. 协助组织课外活动，如学术竞赛、社团活动，培养学生的综合素质。

5. 与家长沟通，反馈学生在校表现，共同促进学生的成长。

有哪些内容

1. 实习教学：承担部分课程的教学任务，包括备课、授课、批改作业等。

2. 教学观察与反思：定期参加教学研讨，分享教学心得，接受导师的反馈和建议。

3. 学生辅导：参与课后辅导，解答学生疑问，关注学生的学习和心理状态。

4. 班级管理：协助班主任进行日常班级管理，如考勤、纪律维护等。

5. 家校合作：参与家长会，与家长建立联系，传递学校教育理念。

6. 专业发展：参加校内外的教师培训，提升教育理论与实践知识。

教育实习岗位旨在为实习生提供一个全面了解教育工作的平台，通过实践积累经验，为未来的教师生涯打下坚实的基础。在这个过程中，实习生将不仅提升自身的教育技能，还将深刻理解教育的价值，为培养下一代做出贡献。

教育实习岗位职责范文

第1篇 化材学院教育实习指导教师职责要求

教育实习分为“带队式”实习和“委托式”实习两类。为了使我院教育实习能够如期，规范和高效地进行，特对教育实习指导教师提出如下职责要求。

一、“带队式”教育实习指导教师职责要求

1、充分做好实习生离校前的各项准备工作，其中包括落实实习人数、实习班级、授课内容、教学进度、课时计划，实习生分班，实习生办公地点以及确定讲课和做班主任先后顺序等。

2、切实指导实习生“四备”（备课标、备教材、备教法、备学生），编写教案，说课和试讲等工作。

3、经常去实习学校听实习生讲课，每生最少两次，并详细记录听课笔记。

4、每位实习指导教师都要精心组织一次实习生观摩教学以及课后评议。

5、认真做好实习生返校的各项结束工作，其中包括教学实习学校的实验用品和其它用品，张贴感谢信，指导实习生写好教育实习总结和鉴定，与实习学校教师协商评议实习生实习成绩（实习成绩按优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级，其中优秀等级控制在50%以下），并在实习结束后2周将每一位实习生的《教育实习总结》交学院实习领导组。

6、每位指导教师在实习结束后两周都将自己的听课笔记交学院实习领导组，以供检查评比之用。

二、“委托式”教育实习指导教师职责要求

学院实习指导教师除了做到上述1、2、5条要求外，还应做到：

1、负责将实习生平安送至学校，负责安排实习生的食、等后勤工作。

2、协助安排和陪同院实习领导小组检查实习工作。

3、负责与实习学校结清实习生的实习管理费用，并将实习生平安接回学校。