教学点岗位是教育机构中的核心职能之一,主要负责管理和协调所在教学地点的日常运营,确保教育服务质量,为学生和教师提供一个高效、有序的学习环境。
1. 具备教育管理知识,理解教育政策法规,能够遵守并执行相关规章制度。
2. 拥有良好的组织协调能力,能有效沟通并调动教师团队的积极性。
3. 熟悉教学流程,能够对教学质量进行监控和评估。
4. 注重细节,有能力处理突发事件,保证教学活动的顺利进行。
5. 具备一定的财务管理能力,合理规划和控制教学点的预算。
6. 关注学生需求,积极反馈并解决家长和教师的问题。
教学点岗位的主要工作包括但不限于日常管理、教学支持、团队建设、资源调配和客户服务。该岗位需要密切关注教学过程,确保教学质量和学生满意度。也要关注教师的专业发展,提供必要的培训和支持,促进团队的凝聚力和协作精神。
1. 日常管理:负责教学点的日常运营,包括教室管理、设备维护、安全检查等。
2. 教学质量监控:评估教师的教学效果,收集学生反馈,提出改进措施。
3. 团队协调:组织教师会议,传达教育机构的政策和目标,协调教师的教学计划。
4. 资源分配:合理分配教学资源,如教材、教具,确保教学需求得到满足。
5. 客户服务:与家长保持良好沟通,解答疑问,处理投诉,提升家长满意度。
6. 培训与发展:策划和实施教师培训活动,提升教师的教学能力和专业素养。
7. 财务管控:编制和执行教学点预算,确保财务健康,防止浪费。
8. 应急处理:制定并执行应急预案,应对教学过程中的突发状况。
作为教学点负责人,需以教育质量为中心,通过有效的管理策略和人性化服务,构建和谐、积极的教学氛围,推动教学点的持续发展。
第1篇 教学点教务专员岗位职责
工作职责:1、负责有关课程项目的招生工作,完成个人招生目标,推荐公司产品,宣传公司品牌;2、分析需求,为学生和家长提供有关课程项目咨询,并结合学生特点为其设计个人发展方案;3、收集同行信息并进行分析预测;4、负责学员的签约、排班等相关工作;5、负责未报名客户的跟踪回访,长期跟进,建立家长与中心之间沟通、联系的渠道。岗位要求:1、大专及以上学历,具有3年以上市场及销售工作经验,同行业经验者(初高中课外辅导)掌握学校生源更佳;2、具备一定的业务拓展能力,较强的商务谈判能力;3、具有教育培训机构工作经验的优先,如新东方,奥孚,韦博等;4、有成功案例和客户(院校)资源者优先;5、党员、有教师资格证者优先。
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