教师培训师是一个专业角色,主要负责提升教育工作者的教学能力和专业知识,以确保教育质量的持续改进和学生的学习成效。
1. 深厚的教育理论基础:需具备教育学、心理学等相关学科的扎实知识,理解教育目标和教学方法。
2. 丰富的教学经验:应有实际教学背景,了解课堂实践中的挑战和需求。
3. 优秀的沟通技巧:能够清晰、准确地传达教学理念和策略,引导教师进行自我提升。
4. 敏锐的洞察力:善于观察和分析教师的教学行为,提供针对性的建议。
5. 创新思维:鼓励并引导教师尝试新的教学方法和技术,推动教育创新。
教师培训师的工作涉及策划和实施各类培训课程,包括教学技能、课程设计、评估方法等。他们需要评估教师的能力水平,设计个性化的成长计划,并通过示范课、研讨会、工作坊等形式进行指导。此外,他们还需关注教育政策和行业动态,将最新的教育理念和实践引入培训内容。
1. 课程开发:设计并更新培训课程,确保内容与时俱进,满足教师发展需求。
2. 教学示范:通过示范教学,展示有效的教学策略和技巧,激发教师的学习兴趣。
3. 反馈与评估:观察教师的教学实践,提供具体、建设性的反馈,帮助教师改进教学方法。
4. 专业成长规划:为每位教师制定个性化的发展路径,支持他们的职业成长。
5. 资源分享:收集和分享教育资源,如教学材料、在线工具,助力教师提升教学效果。
6. 合作与交流:组织教师间的交流活动,促进同行学习和经验分享。
7. 持续跟踪:对培训效果进行长期跟踪,评估培训项目的成效,以便调整和优化培训策略。
教师培训师的角色在教育系统中至关重要,他们不仅是知识的传播者,更是教师专业发展的催化剂,致力于提升整个教育体系的质量和效率。
第1篇 英语教师培训师岗位职责
4、少儿/成人英语教师/老师/培训师 珠海市话式教育咨询有限公司前山分公司 珠海市话式教育咨询有限公司前山分公司,珠海市话式教育咨询有限公司前山分公司,市话式 一、工作职责:
1、认真学习教育理论,认真钻研教材,不断提高教学质量;
2、根据班级特点,认真备课,写好教案,备课时做到:教学目标明确、重难点突出,教学过程具体、教学方法得当;
3、教学时使用英语对话时要做到:发音准确、语言清晰流畅,使学生在听、读的过程中,逐步掌握说、写的能力;
4、认真批改英语作业,培养学生良好的学习习惯;
5、积极参加各级组织的英语教研活动;
6、认真完成学校布置的其它工作任务,保质保量地上交教学计划及总结等。
7、教导成人英语、托福雅思等。
二、任职条件:
1、本科以上学历,英语专八级或雅思成绩6.5以上,有一年以上教师工作经验者优先;
2、在英语教学培训的某个领域(如:语法专项/听力专项/口语专项/词汇专项/商务英语专项等等)有突出特长,需在简历中注明;
3、英语功底好,知识面广,英语口语发音标准、流利,普通话标准;
4、个性鲜明、个人魅力强、富有亲和力、爱心、责任心、形象气质好;
5、善于调动学生学习积极性,在教学中能注重对学生的引导;
6、教学目标明确,教学方法新颖,授课条理清晰,教学活动安排恰当,课堂掌控能力突出。
7、对成人对象的教学有独善的教学方法
简历要求中英文各一份,发送至招聘邮箱,并在邮件主题上注明您所要应聘的工作岗位。
第2篇 教师培训师岗位职责
4、少儿/成人英语教师/老师/培训师 珠海市话式教育咨询有限公司前山分公司 珠海市话式教育咨询有限公司前山分公司,珠海市话式教育咨询有限公司前山分公司,市话式 一、工作职责:
1、认真学习教育理论,认真钻研教材,不断提高教学质量;
2、根据班级特点,认真备课,写好教案,备课时做到:教学目标明确、重难点突出,教学过程具体、教学方法得当;
3、教学时使用英语对话时要做到:发音准确、语言清晰流畅,使学生在听、读的过程中,逐步掌握说、写的能力;
4、认真批改英语作业,培养学生良好的学习习惯;
5、积极参加各级组织的英语教研活动;
6、认真完成学校布置的其它工作任务,保质保量地上交教学计划及总结等。
7、教导成人英语、托福雅思等。
二、任职条件:
1、本科以上学历,英语专八级或雅思成绩6.5以上,有一年以上教师工作经验者优先;
2、在英语教学培训的某个领域(如:语法专项/听力专项/口语专项/词汇专项/商务英语专项等等)有突出特长,需在简历中注明;
3、英语功底好,知识面广,英语口语发音标准、流利,普通话标准;
4、个性鲜明、个人魅力强、富有亲和力、爱心、责任心、形象气质好;
5、善于调动学生学习积极性,在教学中能注重对学生的引导;
6、教学目标明确,教学方法新颖,授课条理清晰,教学活动安排恰当,课堂掌控能力突出。
7、对成人对象的教学有独善的教学方法
简历要求中英文各一份,发送至招聘邮箱,并在邮件主题上注明您所要应聘的工作岗位。
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