电子备课室是现代教育技术的重要组成部分,其主要作用在于提升教师的教学效率和教学质量。通过电子备课系统,教师可以整合、编辑、分享教学资源,制作多媒体课件,进行在线研讨和教学反思,从而实现个性化教学和高效备课。
电子备课室管理制度应涵盖以下几个关键领域:
1. 设施管理:确保硬件设备(如电脑、投影仪、网络设备)的正常运行和维护。
2. 软件应用:规定各类教育软件的使用标准和更新频率。
3. 教学资源管理:规范教学资源的上传、审核、分类和共享流程。
4. 使用权限:明确教师、学生和其他使用者的访问权限。
5. 数据安全:制定数据备份、保护和恢复策略,防止信息泄露。
6. 培训与支持:提供定期的技术培训和用户支持服务。
7. 行为准则:设定文明使用规则,维护良好的工作环境。
电子备课室管理制度的重要性体现在:
1. 提升效率:通过标准化流程,减少教师在技术问题上花费的时间。
2. 保证质量:规范化的资源管理能确保教学材料的质量和适用性。
3. 促进协作:明确的权限设置鼓励教师间的资源共享和协作。
4. 保障安全:有效的数据保护措施保护学校和学生的隐私。
5. 持续改进:通过反馈和评估机制,不断优化备课室的运营和服务。
1. 设施管理:设立专职技术人员,每周进行设备检查和维护,及时处理故障。
2. 软件应用:定期升级教育软件,保持与最新教学需求同步。
3. 教学资源管理:建立由学科组长负责的审核团队,确保资源的学术准确性。
4. 使用权限:依据职务和需要分配权限,如实习教师只允许访问基础资源。
5. 数据安全:实施每日自动备份,设置访问密码,防止未经授权的访问。
6. 培训与支持:每学期初组织一次技术培训,设立在线帮助中心解答疑问。
7. 行为准则:制定并公示《电子备课室使用公约》,违规者将受到警告或限制使用。
实施这一管理制度,我们期待电子备课室成为教师提升教学效能、实现教育创新的重要平台,同时也为学生提供更丰富、更有效的学习体验。
【第1篇】电子备课室管理制度(范文)
电子备课室管理制度
电子备课室设备精、投资大,专供教师查阅资料,备课、学习所用,为了管好、用好,特制定如下制度:
1、电子备课室由教导处统一管理,按班级分配使用,由使用教师具体管理维护。
2、电子备课室要始终保持清洁卫生,由使用教师排班值日,管理员督查落实。
3、由备课室管理人员设立上机使用登记薄,记录上机、上网日志。
4、严禁浏览与教育教学无关的非法网站,严禁打游戏、上网闲聊。
5、严禁利用攻击、破坏性质的软件从事网络破坏的活动。
6、严禁携带与教育教学无关的光盘、软盘等存储媒体进入电子备课室,严禁使用、传播有关违反知识产权法律、法规的软件。
7、未经学校允许,不得带外来人员进入电子备课室,使用计算机。
8、计算机使用过程中如出现故障和技术问题,要随时报告备课室管理人员,以便及时处理。
9、因使用不当和非法操作等原因造成的人为性破坏,学校将追查相关使用人的责任,损坏严重的负赔偿责任。
10、用完后关机、关灯、关门窗,切断电源,以保证安全。由值日教师管理,管理员督察。
【第2篇】三中电子备课室使用及管理制度
电子备课室是给老师提供利用网络资源工具进行备课的场所。我校根据教学需要,在七楼配置了电子备课室。老师们可以通过电子备课室的网络浏览和利用因特网上丰富的信息资源。
为了更好地让各位老师利用电子备课室来促进学习,提高备课效率。我们特制定如下规章制度:
1、电子备课室开放时间,各位老师要根据值班老师要求认真填写《电子阅览室使用日志》;
2、为了保持电子备课室的清洁,严禁带水、饮料和食品进入室内,更不准乱丢废物;
3、在开放期间,老师们主要查询、检索学习资料或制作网页、多媒体课件等,坚决不允许在电子备课室聊天、打游戏;
4、每位教师都要形成良好的网络使用素养,不得浏览***、色情、暴力网页,不得发表***言论,如若发现必严肃处理;
5、教师在利用多媒体计算机备课期间,应注意对重要数据的及时保存(电子备课室的机器中装有硬盘保护系统,请老师们自带存储设备),以防止在死机、断电等特殊情况下数据丢失;
6、对一些突发问题要及时处理,不能处理的要及时上报。
【第3篇】中学电子备课室管理制度
邺建中学电子备课室管理制度
一、室内清洁,不准吸烟,不准乱丢纸屑、杂物。
二、经管理人员许可,不得擅自摆弄计算机及相关设备,严禁闲杂人员进入。
三、设备要注意防尘、防潮、防火、防盗,并责任到人。如有损坏,除及时维修,还要查明原因,追究责任。如属人为事故,要照价赔偿。
四、注意安全用电,设备使用完毕应及时切断电源。
五、电子备课室原则上只对需要电子备课的老师开放,不做它用。
六、教师在备课时需要到互联网上查询相关资料,应遵守国家有关法律规定,不在网上观看及传播色情、***等与国家法律法规相违背的内容。
七、保持室内清洁,不准吸烟,不准乱丢纸屑、杂物。
八、未经管理人员许可,不得擅自摆弄计算机及相关设备,严禁闲杂人员进入。
九、设备要注意防尘、防潮、防火、防盗,并责任到人。如有损坏,除及时维修,还要查明原因,追究责任。如属人为事故,要照价赔偿。
十、注意安全用电,设备使用完毕应及时切断电源。
十一、电子备课室原则上只对需要电子备课的老师开放,不做它用。
十二、教师在备课时需要到互联网上查询相关资料,应遵守国家有关法律规定,不在网上观看及传播色情、***等与国家法律法规相违背的内容。
【第4篇】江都中学电子备课室管理制度
一、教师进入备课室,应严格遵守规章制度,服从管理人员的指导管理,在指定位置上机操作。
二、使用本室时请填写“设备使用登记簿”,便于机房负责人监督管理,保证学校公用设备不丢失,运行良好,并便于追查事故原因。
三、严禁一切人员玩游戏、上网聊天、登录不良网站,进行与教学无关的活动。
四、上机人员必须配合机房的卫生保洁工作,不随地吐痰,不乱写乱画,不乱扔纸屑果皮等杂物,严禁携带零食、饮料等入内,严禁吸烟。
五、保持机房肃静,保持室内安静,不准大声喧哗,不准打闹,讨论问题不影响他人,使用电脑播放影音文件时请戴耳机。
六、严格遵守设备操作规程,不得随便拆卸计算机配件。
七、不得擅自更改设置和私设密码,严禁私自安装、卸载和更改计算机程序,不得私自安装软件。
八、外来光盘和软盘经过查毒杀毒后方可使用。
九、上机期间发现任何异常现象,如机器故障、网络故障、病毒现象等有义务和责任向机房管理人员报告,不得私自处理或隐瞒不报,以便及时处理。
十、加强安全意识,注意防火、防盗、防雷、防磁、防触电,防病毒入侵。
十一、上机结束,按要求关闭机器和电源并作适当整理,方可离室。
十二、本室软硬件设备一概不外借。
十三、对违反上述规定的人员视情节轻重将给予批评教育、取消电脑使用权等处罚。因违规操作造成设备损坏的应予以赔偿。
【第5篇】实中电子备课室管理制度
西鸡实中电子备课室管理制度
一、教师进入电子备课室,动作要轻,保持教师备课室内安静与卫生,不得随地吐痰、乱扔纸屑、喧哗、吸烟、吃零食等。
二、严禁私自修改教师备课室及校园网的一切硬件与软件资源数据,不得私自携带或更换备课室的硬件,不得把私人设备带到教师备课室进行不正当操作。
三、不得携带有病毒的软盘、光盘进行恶意破坏、攻击。禁止在计算机上使用未经测试的盗版软件,禁止在计算机上安装来历不明的软件以及对系统安全会构成威胁的软件。如有特殊需要,需安装软件的,必须经管理人员批准。
四、禁止浏览色情、***网站。严禁在网上发表诽谤他人言论等法律禁止的内容。
五、自觉维护教师备课室的所有设施,室内一切设备、器材均应爱护,除备课室技术负责人外,其他教师不得擅自拆装机器,损坏设备、器材应按价赔偿。
六、电子备课室管理人员要负责好本室的日常管理,要注意防火、防盗工作,离开教师备课室时,应整理好电脑、仪器及桌椅,关断电源。
七、备课室技术负责人,要定期检查机器的运行情况,有问题及晨处理,要认真做好辅导工作。
【第6篇】电子备课室管理制度
电子备课室是教师进行学习和上网搜集资料制作课件的专用场所,为了加强设备管理,提高使用效率,特制以下制度:
一、本室所有设备仅供本校教师备课、制作课件使用,不得挪作他用,其他非教师人员禁止入内。
二、本室开放时间:周一至周五(每天下午7、8节),以组为单位(相关安排时间见表),其它时间不准入内。
三、为了真正让电子备课室对教学起到帮助作用,请不要在在室内喧哗、乱扔杂物以及其他影响他人创作活动的行为,喝水时请管理好自己的水杯,以免损害设备。
四、请不要做与工作无关的内容。不得在计算机上玩游戏、聊天,或进行其他与创作活动无关的活动。
五、爱护备课室所有硬件设备和相关软件,发现故障不得自行处理,及时与管理员联系。不得随意删除、加密、修改文件,因使用需要安装软件系统应向管理人员提出申请,经批准后由专人安装。
六、管理人员必须在下班时认真检查设备,关闭电脑,切断电源,关好门窗,确保安全。
【第7篇】某中学电子备课室管理制度
中学电子备课室管理制度
1.电子备课室有专人负责管理,管理人员应认真履行职责,保证各种设备安全正常,热心为教师服务。
2.电子备课室只供本校教师制作课件使用,其他人员未经允许不得进入。
3.严格执行开放时间,在规定时间之外,管理人员有权拒绝他人使用。
4.教师使用电子备课室的设备必须填写使用纪录。
5.要爱护室内的设备和设施,如发现故障或损坏、丢失等情况应及时通知管理人员,不得自行处理。
6.保持室内清洁卫生,严禁在室内吸烟、饮食等。
7.如使用软盘、光盘或移动存储器,必须有管理人员进行病毒检测,确认无毒后方可使用。
8.不准利用计算机和网络进行与课件制作无关的事情,严禁玩电脑游戏和聊天等活动。
9.任何人不得利用网络从事危害国家安全、泄露国家机密等犯罪活动,不得在网上查阅、复制、传播危害国家安全、妨碍社会治安和淫秽黄色的信息。
10.对违反此规定者,管理人员有权对其行为进行制止和批评,情节严重者按相关规定处理。
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