乐高教学主管岗位职责

岗位职责是什么

乐高教学主管是一个关键的教育管理角色，负责策划、实施及监督以乐高为载体的教育课程，旨在激发孩子们的创新思维、动手能力和团队协作精神。

岗位职责要求

1. 拥有教育学或相关领域的学士学位，以及至少3年的教育管理经验，特别是儿童教育领域。

2. 对乐高教育体系有深入理解和实践经验，熟悉各类乐高教具及其应用。

3. 具备出色的组织协调能力，能够有效管理教学团队，确保教学质量。

4. 精通课程设计和教学方法，能够制定富有创意和实践性的乐高课程。

5. 具备良好的沟通技巧，能够与家长、教师和学生建立有效的互动关系。

6. 有责任心，关注细节，能够在压力下保持冷静，及时解决教学中遇到的问题。

岗位职责描述

乐高教学主管的角色不仅限于课程规划和教师指导，还包括监控教学进度，评估学生学习成果，以及持续改进教学方法。他们需要关注教育行业的最新动态，将新的教育理念和技术融入到乐高课程中，以保持课程的活力和吸引力。此外，他们还需要定期与家长沟通，报告学生的学习进展，并就如何在家中延续学习提供专业建议。

有哪些内容

1. 课程开发与管理：设计和更新适合不同年龄段的乐高课程，确保课程内容的趣味性、教育性和挑战性。

2. 团队培训与指导：培训和指导教学团队，提升教师的教学技能，确保教学标准的一致性。

3. 教学质量监控：定期观察课堂，评估教学质量，及时调整教学策略以优化学习体验。

4. 家长沟通：举办家长会，分享教学理念，解答家长疑问，建立家长信任和支持。

5. 资源协调：管理乐高教具库存，确保教学资源的充足与合理使用。

6. 活动组织：策划和执行乐高竞赛、展示等活动，促进学生的实践能力和团队合作精神。

7. 反馈与改进：收集学生和家长的反馈，持续改进课程设置和教学方法，提升课程满意度。

8. 教育研究与创新：跟踪教育发展趋势，引入新的教学理念和技术，提升课程的前瞻性和创新性。

乐高教学主管的角色需要全面而细致地关注每一个教育环节，通过精心设计的乐高课程，激发孩子们的潜能，培养他们的创新思维和实践能力，为他们的未来学习和发展打下坚实基础。

乐高教学主管岗位职责范文

第1篇 乐高教学主管岗位职责

乐高教学主管、教学经理 达内时代科技集团有限公司 达内软件技术(杭州)有限公司北京海淀分公司,达内培训,达内时代科技集团有限公司,达内集团,达内 职责描述:

1、 负责校区教学支持及校区老师的调配和管理,实施教学质量管理和管控,各种教学活动的策划,定期召开教学会议;

2、 负责中心教学流程的梳理,监督课程的实施状况;

3、 保证校区教学团队的教学质量、学员续费率及体验课转化率;

4、 领导交办的其它工作。

任职要求:

1. 具备丰富的乐高或编程相关教学经验;

2. 熟悉培训行业现状,并具宽广视野、敏锐的市场意识和较强的信息捕捉能力;

3. 具备优秀的文字功底及表达能力;

4. 问题分析和解决的技能;

5. 优异的团队管理能力。