学校卫生岗位是教育机构中不可或缺的一部分,主要负责维护校园环境卫生,保障师生健康,预防疾病的发生与传播,以及提供基本的医疗咨询和应急处理服务。
1. 具备医学或公共卫生相关专业背景,持有相关资格证书。
2. 熟悉学校卫生法规和标准,能制定并执行有效的卫生管理计划。
3. 具备良好的沟通技巧,能与师生、家长及社区卫生部门有效合作。
4. 能及时发现并解决卫生问题,具备应对突发公共卫生事件的能力。
5. 注重细节,有责任心,确保校园环境的安全和清洁。
学校卫生岗位的日常工作包括监督校园内的清洁工作,确保教室、食堂、宿舍等公共区域的卫生状况符合标准。此外,还需要定期进行健康教育活动,教导学生养成良好的卫生习惯,提高他们的健康素养。在必要时,该岗位还需与校医协作,为师生提供基础的医疗咨询和急救处理,确保校园内的医疗安全。
1. 卫生检查与监督:定期检查校园卫生设施,确保其功能正常,监督保洁人员的工作,确保校园环境整洁无害。
2. 健康教育:组织健康讲座、主题活动,向学生传授个人卫生、食品安全、传染病预防等相关知识。
3. 应急处理:建立应急预案,对突发疾病或意外伤害进行初步处理,并协调医疗资源。
4. 协调合作:与校医、班主任、后勤部门沟通,共同维护校园卫生环境,处理卫生投诉。
5. 文件记录:保持卫生检查记录,编制卫生报告,为改进工作提供数据支持。
6. 法规遵守:了解并遵守相关卫生法规,确保学校卫生工作的合规性。
通过以上职责的履行,学校卫生岗位旨在创建一个健康、安全的学习生活环境,促进学生全面发展,同时也为教师和工作人员提供安心的工作场所。
第1篇 校医兼学校卫生管理员职责
1.按上级有关部门和学校工作计划要求制定学校的保健工作计划,进
行学校的卫生监督。
2.针对学校工作规律的特点,采取多种形式开展卫生宣教,培养学生良好的生活习惯,做好传染病的管理和多种预防接种工作,如有传染病发生,要做到早报告,早隔离,早治疗,及时消毒处理,严格控制传染源。
3.与体育卫生结合,密切配合体育老师认真执行体育医务卫生监督。
4.对学生进行定期体格检查,每学年体检一次,做好近视的预防工作,督促学生注意用眼卫生和老师的教学工作。
5.做好教职工常见病防治,对学生的小病小伤进行简易治疗,发现大
伤及时配合班主任送医院治疗。
6.督促和检查全校环境卫生和食堂卫生工作,每天安排一名教师六名学生做好卫生值周师生的值周情况,记录好值日护导情况,表彰好人好事,提出批评建议,确保学校环境整洁无纸屑果壳。
7.佩服戴值周标志,周末做好值周记录本,校务日志,负责督导师生的交接工作。
8.积极主动完成总务和教导处校领导安排的其它工作。
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