校史馆岗位职责是指在教育机构中,负责策划、管理和维护校史馆各项工作的专业人员所应承担的任务和责任。这个角色不仅需要对学校的历史有深入的理解,还需要具备一定的策展和管理能力,以确保校史馆能够有效地展示学校的历史文化,激发学生和访客的共鸣。
1. 熟悉校史:对学校的历史沿革、重要事件和人物有全面了解,能够准确提炼和呈现学校的核心价值。
2. 策划能力:具备展览策划和设计能力,能规划吸引人的展示方案,体现学校历史的深度和广度。
3. 沟通协调:与校内各部门及外部资源建立良好沟通,确保校史馆活动的顺利进行。
4. 文物保护:掌握文物保存与修复知识,确保馆内藏品的安全和完好。
5. 教育推广:有能力设计和实施教育活动,将校史馆转化为生动的教学场所。
校史馆岗位的日常工作包括但不限于以下几个方面:
1. 研究与整理:收集、整理和研究学校历史资料,包括文档、照片、实物等,确保信息的准确无误。
2. 展览设计:策划并实施各类展览,包括长期展览和临时特展,使校史馆内容丰富多变。
3. 解说服务:提供专业的解说服务,引导参观者了解学校历史,提升参观体验。
4. 馆务管理:维护校史馆设施,定期检查藏品状态,制定并执行安全和卫生管理制度。
5. 活动组织:策划并举办校史讲座、纪念日活动等,增进校园文化氛围。
6. 合作与交流:与其他博物馆、档案馆等机构进行交流,共享资源,提升校史馆的专业水平。
1. 校史研究项目:开展校史研究,撰写相关论文或出版物,为校史馆增添学术价值。
2. 展览更新计划:定期更新展览内容,确保内容与时俱进,反映学校的发展变化。
3. 参观导览材料:制作导览手册、音频导览等辅助材料,丰富参观方式。
4. 培训与发展:参与专业培训,提高自身专业素养,同时组织内部培训,提升团队整体能力。
5. 社区互动:参与社区活动,使校史馆成为连接学校与社区的桥梁,增强学校的社会影响力。
校史馆岗位职责涵盖了从历史研究到展览策划,再到日常管理的全方位工作,旨在通过精心打造的展示空间,让学校的历史鲜活地呈现在世人面前,成为传承和发扬学校精神的重要载体。
第1篇 档案与校史馆岗位职责
保管与利用室岗位职责
1、负责对教学类、科研类、产品生产与科技开发类、仪器设备类、211工程类档案的保管与利用服务工作:
2、负责第1条规定的所管门类2005年以前档案的文件级数据库建设:
3、协助室内其他同志,做好档案的利用服务工作。
4、完成馆、室领导交给的其它工作。
第2篇 学校档案与校史馆岗位职责
1、任收集与技术指导室主任,负责室内业务协调及其行政事务管理工作;
2、负责校属各立档单位纸质档案、照片档案的收集与技术指导工作及2006年以后产生的文件级档案数据库建设;
3、负责全校重大活动和事件产生档案的收集与技术指导工作;
4、负责全校兼职档案员的业务培训工作;
5、协助馆长做好档案法律法规知识的宣传工作;
6、负责学校新成立机构综和档案归档范围的确定和机构因职能变化需修订归档范围的工作;
7、负责东校区校史研究有关工作;
8、完成馆领导交给的其它工作。
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