地理岗位职责汇编(20篇)

岗位职责是什么

地理岗位是一个专注于研究地球表面特征、环境、气候、人口分布及人类活动影响的专业职位。它涉及多学科知识，包括地理信息系统（gis）、遥感技术、地图学、环境科学等，旨在理解和解决与地理空间相关的问题。

岗位职责要求

1. 深厚的地理学理论基础，熟悉地理信息系统和遥感技术。

2. 精通数据分析和空间数据处理，能够解读和应用地理数据。

3. 熟练使用gis软件，如arcgis、qgis等，进行地图制作和空间分析。

4. 具备良好的沟通技巧，能有效传达复杂地理概念。

5. 对环境保护和可持续发展有深刻理解，能提出相关策略建议。

6. 能独立进行实地调研，适应各种工作环境，包括户外作业。

7. 强烈的责任心和团队协作精神，具备项目管理和时间管理能力。

岗位职责描述

地理岗位的日常工作包括收集和分析地理数据，利用gis技术进行空间建模和预测，制作高精度地图，为政策制定者、规划师和其他利益相关者提供决策支持。此外，地理专业人员还需要参与研究项目，解决土地利用、城市规划、灾害风险管理等问题，通过跨学科合作，推动环境保护和可持续发展的实践。

有哪些内容

1. 数据采集：收集地形、气候、人口、交通等各类地理数据，包括实地考察和利用遥感卫星图像。

2. 数据分析：运用统计和gis方法，对收集的数据进行深度分析，揭示地理现象的模式和趋势。

3. 地图制作：创建和更新地图，包括专题地图、地形图、人口分布图等，以可视化方式展示地理信息。

4. 项目规划：参与城市规划、交通规划、环境影响评估等项目，提供地理空间解决方案。

5. 研究报告：撰写研究报告，阐述研究结果，提出政策建议和行动计划。

6. 技术支持：为政府部门、企业和社会公众提供gis技术支持和咨询服务。

7. 培训与教育：开展地理知识和gis应用的培训，提升公众和同事的地理素养。

地理岗位的职责涵盖了从数据收集到决策支持的全过程，需要综合运用专业知识和技能，为社会的可持续发展提供科学依据和策略指导。在这个角色中，创新思维、问题解决能力和跨学科合作至关重要。

地理岗位职责范文

第1篇 中学地理教师岗位职责

中学地理教师 武汉巨人大学城教育培训有限责任公司 武汉巨人大学城教育培训有限责任公司,武汉巨人教育 1.岗位要求

学历要求:统招一类本科(含)以上学历

专业要求:专业不限

任职资格:

①态度端正,条理清晰,逻辑思维能力强;

②有较强的表达能力,善于与学生和家长进行沟通;

③服务意识强,能够从学员或家长的角度思考和处理问题;

④抗压能力强,具有扎实的专业理论基础,专业功底深厚;

⑤熟悉学生的生活及学习特点,善于观察学生的问题,并能提出行之有效的解决方案。

2.岗位职责

①负责授课、学科研究与教学研究,以及试卷出题、批改工作;

②针对学生情况,对其进行个性化的课程讲授;

③在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效;

④掌握学生的学习情况,做好记录并与相关老师进行沟通;

⑤按照要求与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,集中备课。

第2篇 地理信息技术员岗位职责

任职要求:

1、gis相关专业或从事地理信息相关产业者优先。

2、土地管理专业(规划、开发、复垦)优先。

3、心理素质良好,学习能力强;

4、适应出差,有较强的分析、判断、沟通表达能力,具有开拓进取精神;

5、本科及以上学历,男女不限;

6、个性外向,充满自信和激情,敢于挑战,能吃苦耐劳,有良好的团队合作精神。

第3篇 高中地理岗位职责

高中地理教师 广州黄冈中学 黄冈中学广州学校,广州黄冈中学 请容许我们对您抱有以下期望——

1.请您拥有大学本科及以上学历;具有中学教师资格证;

2.请您拥有标准流利的普通话表达能力;

3.希望您具有三年及以上从教经历;

4.我们也欢迎北京师大、华南师大、华中师大等专业学府的优秀应届毕业生(含本科、硕士、博士)。

如果您具备以下任一条件,我们更加欢迎:

1.您是在岗特级教师;2.您是省市学科带头人;3.您是省市优秀班主任;4.您是中学教学业绩突出、具有研究生学历的教师;5.您是在重点中学任教3年以上、取得突出成绩的教师;6.您是数学、物理、化学、生物、信息技术等课程竞赛辅导成绩显著的教师;7.您是有毕业班授课经验、业绩突出的教师;8.您是具有培养体育、艺术特长生经验,成绩突出的教师。

第4篇 初高中地理教师岗位职责

初高中地理教师 新东方教育科技集团有限公司 新东方教育科技集团有限公司,北京新东方教育,新东方,新东方 岗位要求:

1、对初高中地理教学有深刻的研究,对中、高考方向有清晰的把握;

2、有独特、成熟的解题思路和见解;

3、踏实认真,有较强的沟通能力;

4、有教育理想,有教学经验者优先。

岗位职责:

1、负责初中,高中地理课程的班级及vip教学等教学相关工作;

2、负责班级及vip的所有学员的学习情况记录及家长沟通等教学相关的服务工作;

3、维护教学质量,达到预期的教学效果,并完成班级相关各季的升班和续班目标;

4、按要求参加教研,集体备课等工作。

第5篇 高三地理老师岗位职责

岗位要求:1、本科及以上学历,2文科专业;2、了解统测考试和各区教材,有相关授课经验者优先 ;3、专业知识扎实,有较强的表达能力和沟通能力;4、能够主动进行教学研究;

第6篇 地理研究员岗位职责

地理设计研究员 北京土人城市规划设计股份有限公司 北京土人城市规划设计股份有限公司,北京土人设计,土人城市 土人设计研发部门是以研究和解决我国快速城市化过程中不断产生和恶化的生态环境问题为出发点,以提升自主创新能力为主线;主要研究方向为城市与区域规划、城市和景观设计、生态规划、生态水系与绿地系统、土地设计、地理设计等方面的理论研究与实践。研发部下设三个研究所:

生态水系与绿地系统研究所——生态水系与绿地系统研究室主要从事可持续的水生态系统和绿地生态系统规划、河流廊道生态修复、生态景观设施水质水量调控机理研究等。

土地设计研究所——组织申请和承担国家自然基金委、国家部委及地方省市土地生态方面的研究课题;开展国内外土地生态规划与设计的理论和规划实践研究和总结。

geodesign(地理设计)实验室——致力于试图打破地理学、城市规划、园林学、建筑学与土木工程学等的界限,借助数字化的计算机技术(gis、rs、gps、bim)和交流技术来支撑信息化设计,从技术上对人居环境规划中所面临的大范围的、错综复杂的、或长时间维度的问题提出解决办法。

一、招聘岗位及要求

招聘对象:留学归国人员、博士后出站人员、博士

招聘专业要求:

生态水系与绿地系统研究所:生态水系及绿地系统研究员、海绵城市研究员,要求博士研究生学历,水文水资源,水力学,环境工程等相关专业背景,专业基础扎实,熟悉相关水文模型及模拟软件(swmm,swat,mike等)

土地设计研究所:城市与区域规划研究员、土地规划研究员、生态规划研究员,要求博士研究生学历,区域规划、城市规划等相关专业背景,专业基础扎实

地理设计实验室:地理设计研究员,要求博士研究生学历,地理信息系统及相关专业背景,熟练应用相关地理信息系统软件操作

其他要求:1. 身体、心理健康,工作认真,有较强的责任心和执行力,有较好的团队协作和奉献精神;2. 有较强的中英文文字写作能力和口头表达能力,有较强的综合分析能力,以及组织、协调和沟通能力;3. 在学或者工作期间有研究项目管理经验者优先。

待遇面议。

第7篇 编辑地理岗位职责

高中地理编辑 佛山市鲲鹏教育科技有限公司 佛山市鲲鹏教育科技有限公司 岗位职责:

1、高中阶段教辅产品(图书、试卷、互联网教育)的调研、策划工作;

2、产品内容编辑、组稿及作者管理工作;

3、教育前沿理论研究与推广工作。

任职要求:

1、相关专业本科以上学历,优秀的应往届毕业生可培养;

2、三年以上教学经历,现在校任职或同岗位两年以上从业经历;

3、电脑操作熟练,掌握常用办公软件;

4、深刻了解k-12阶段学情状况;

5、对教育理论、教育科技理论与实践有深刻理解和掌握;

6、有改变教育现状的激情;

7、有教辅产品策划、撰写经验者优先;

8、较强的组织、时间安排能力,性格良好、乐观积极、有团队合作精神。

第8篇 初中地理教师岗位职责

初中地理教师 海南微城教育有限公司 海南微城教育有限公司,微城 职责描述:

1.科学学科课程设计、讲授、作业布置和检查、测试等常规教学工作;

2.使用不同的学习材料和资源来使学生深入理解化学原理;

3.督导学生使用学习材料和教学器材,并应用相关技术来支持教学;

4.通过理论与实践相结合的模式来鼓励学生了解生物知识;

5.建立每个学生的课程综合评估档案;

6.在学科领域、教学资源和教学方法上保持与时俱进,根据最新研究成果对教学计划和活动进行相应更新

任职要求:

1.硕士及以上学历;

2.地理科学、矿物学、岩石学、矿床学、大气科学类等相关专业;

3.大学英语四级以上;

4.曾获校级一等奖学金及以上荣誉优先;

5.具有跨学科教学能力者优先

第9篇 生物地理老师岗位职责

语文、数学、化学、地理、生物、物理老师 1、相关专业本科学历以上,

2、和外教共同设计教学方案,一起完成教学研究,

3、有效和家长沟通,做好学校和家长的桥梁,

4、岗位要求英语较好,有责任心,

5、喜欢孩子、有教师资格证,

6、有4年以上教学经验优先,现代教学方式和教学理念, 1、相关专业本科学历以上,

2、和外教共同设计教学方案,一起完成教学研究,

3、有效和家长沟通,做好学校和家长的桥梁,

4、岗位要求英语较好,有责任心,

5、喜欢孩子、有教师资格证,

6、有4年以上教学经验优先,现代教学方式和教学理念,

第10篇 初中地理老师岗位职责

国际学校初中地理老师 武外英中学校 武汉英中(培训)学校,武外英中学校,武汉英中 岗位要求:

1. 大学本科以上学历,地理相关专业,持初中及以上教师资格证者优先;

2. 2年以上工作经验,要求有实际教学经验,充满激情与活力,善于调动学生学习气氛,善于因材施教、灵活教学;

3.了解myp课程相关内容,熟悉武汉本土及国际项目课程的教学要求、课程设置与考试政策;

4.有责任心,善于与家长和学生沟通, 热爱教育事业,吃苦耐劳,有创新精神。

职位描述:

1. 在学术校长及学科组长的指导下根据教学大纲提供优质高效的地理学科教学;

2. 监督和管理学生的学习效果和学习状态,并定期向学生和家长进行反馈;

3. 根据学校安排,完成与教学相关的其他活动。

第11篇 初高中地理老师岗位职责

岗位职责:

1.热爱教育事业,德才兼备、品行端正、爱岗敬业、治学严谨、能够严格遵守教师职业道德规范,具有强烈的事业心和协作精神。

2.负责高中历史学科教学工作的组织与实施,保证教学工作的正常进行。

3.根据课程教学计划,合理设置课堂内容,关注并掌控学生学习状态及课堂活跃度,认真完成学习下达的教学目标和任务。

4.认真做好学生学习情况反馈,做到家校合一。

5.积极参与学校组织的教研等活动,学习新知识新方法,不断更新知识结构。

岗位要求:

1.热爱教育事业,无违法违纪行为。

2.本科生及以上学历。

3.具有高级中学教师资格证书。

4.所应聘的专业必须与所学专业一致。

第12篇 高中地理教师岗位职责

高中地理教师 杭州塔夫教育咨询有限公司 杭州塔夫教育咨询有限公司,塔夫教育,杭州塔夫教育,塔夫 岗位职责:

1)根据学生情况提供专业的教学服务,并与学生建立良好的互信关系;

2)做好备课工作,并积极参与学科交流和师资培训工作;

3)完成校方安排的其他工作。

任职要求:

1)本科及以上学历;

2)精钻一门以上高中文化课程;

3)有较强的沟通及学习能力;

4)具备良好的组织协调及管理能力,以结果为向导;

第13篇 地理老师岗位职责

地理老师 唐山学大科技有限公司 唐山学大科技有限公司,学大 岗位职责:

1.针对学生情况,授课语文学科知识,对其进行个性化的课程讲授;

2.在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效;

3.平时与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,集中备课;

4.关注学生成绩快速提升,个性化教学,团材施教,因人而宜,在短期内迅速激发、培养学生学习兴趣和学习方法。

任职要求:

1.有教师资格证等相关证件; 有高级教师,特级教师职称的教师优先;

2.热爱教师工作,熟悉河北省高考考纲考点,辅导经验;

3.要求语言表达能力优秀,思维灵活,口齿伶俐,,富有亲和力;

4.有良好的团队合作精神。

第14篇 高中地理老师岗位职责

高中地理老师 杭州塔夫教育咨询有限公司 杭州塔夫教育咨询有限公司,塔夫教育,杭州塔夫教育,塔夫 职责描述:

1.对课程有深入研究,在教学上有所特长;

2.根据考纲考点要求,对大班、小班、一对多及一对一的课程进行讲授,在授课期间适当组织测验活动,检验学生接受辅导的成效;

3.针对中高考考点进行教材及讲义的开发编写与优化工作;

4.认真参加公司组织的教研活动,不断提升自己的专业水平和授课技巧;

5.服从教学部的工作安排。

任职要求:

1. 经验:有多年初高中或培训机构任课经验,有完整的教学体系;熟悉浙江初高中教材,了解所教科目知识体系,对快速提高学生成绩有独特的方法;对所教科目有深刻研究,有授课经验者优先;

2. 能力素质:注重学员综合能力和考试成绩的全面提高,普遍话标准,讲课流利、思路清晰,上课生动、风趣;了解中学生心理,能调动学生的学习热情;应变能力强,富有影响力和感染力;有责任心和毅力;表达能力强,有个人魅力,能够很好的与学员沟通,从而在教学中对学生进行引导;

3. 学历要求:专科或以上学历,有教师资格证者优先(优秀教师可适当放宽)。

第15篇 地理教辅编辑岗位职责

岗位职责:

1. 地理学科稿件审读,对文稿质量做出客观公正评价,写出审读意见;

2. 对定用稿件进行加工修改,确保稿件符合编辑规范要求,保证发排稿件达到“齐清定”;

3.积极与作者或教师交流,不断了解教学动态,从学科角度对新书及修订书提出修改意见。

任职要求:

1. 专科及以上学历,基础知识良好;

2. 有良好的统筹总结能力,认真、负责、有耐心;

3. 喜欢编辑出版行业。

第16篇 地理教师招聘岗位职责

初中地理教师 广州黄冈中学 黄冈中学广州学校,广州黄冈中学 请容许我们对您抱有以下期望——

1.请您拥有大学本科及以上学历;具有中学教师资格证;

2.请您拥有标准流利的普通话表达能力;

3.希望您具有三年及以上从教经历;

4.我们也欢迎北京师大、华南师大、华中师大等专业学府的优秀应届毕业生(含本科、硕士、博士)。

如果您具备以下任一条件,我们更加欢迎:

1.您是在岗特级教师;2.您是省市学科带头人;3.您是省市优秀班主任;4.您是中学教学业绩突出、具有研究生学历的教师;5.您是在重点中学任教3年以上、取得突出成绩的教师;6.您是数学、物理、化学、生物、信息技术等课程竞赛辅导成绩显著的教师;7.您是有毕业班授课经验、业绩突出的教师;8.您是具有培养体育、艺术特长生经验,成绩突出的教师。

第17篇 地理信息岗位职责

医药大数据客户经理 中国医药工业信息中心 上海数图健康医药科技有限公司,中国医药工业信息中心,医药地理,数图健康,数图 1. 对目标大客户的医药行业数据服务销售,数据产品续签及订购,达成销售指标;

2. 在与客户建立长期合作的基础上,通过各种途径挖掘目标客户新的业务机会,帮助客户在医药市场、市场调研、销售管理、行业发展等方面提供专业建议;

3. 与客户市场、市场调研、bd、sfe、it等部门在执行层面建立联系;

4. 作为公司与客户之间的联络桥梁,对外代表公司,对内与相关团队紧密合作,满足客户需求;

5. 与高层及客服团队紧密合作,保证产品质量,维护客户满意度;

岗位要求:

1、客户至上,善于表达和沟通,具备讲解能力和客户关系维护能力;

2、有信息咨询类产品销售经验及客户资源者优先;

3、为人正直诚信,吃苦耐劳,能接受出差;

4、有高度的责任心和开拓精神,具备团队合作及协调能力。

专业要求:

1、本科以上学历,药学、临床医学、市场营销等相关专业;

2、有一定的英文水平和计算机应用能力

3、工作经验一年以上;30岁以下。优秀应届毕业生可适当放宽

第18篇 地理生物老师岗位职责

语文、数学、化学、地理、生物、物理老师 1、相关专业本科学历以上,

2、和外教共同设计教学方案,一起完成教学研究,

3、有效和家长沟通,做好学校和家长的桥梁,

4、岗位要求英语较好,有责任心,

5、喜欢孩子、有教师资格证,

6、有4年以上教学经验优先,现代教学方式和教学理念, 1、相关专业本科学历以上,

2、和外教共同设计教学方案,一起完成教学研究,

3、有效和家长沟通,做好学校和家长的桥梁,

4、岗位要求英语较好,有责任心,

5、喜欢孩子、有教师资格证,

6、有4年以上教学经验优先,现代教学方式和教学理念,

第19篇 地理信息系统开发员岗位职责

1、从事公司智慧城市类相关gis开发工作;

2、根据开发需求,在软件技术总监指导下,进行相关软件开发工作;

3、进行开发文档的编写工作;

任职要求:

1.地理信息相关专业/计算机软件专业,大专及以上学历;

2.掌握c#或java开发语言,熟悉java script开发,熟悉互联网数据接入相关知识;

3.有arcgis engine或server开发经验,熟悉地理信息系统数据管理和配置,熟悉地理信息系统安装部署过程;

4.负责新兴技术研究、应用开发框架、行业应用产品开发;

第20篇 初高中地理岗位职责

初高中地理教师 新东方教育科技集团有限公司 新东方教育科技集团有限公司,北京新东方教育,新东方,新东方 岗位要求:

1、对初高中地理教学有深刻的研究,对中、高考方向有清晰的把握;

2、有独特、成熟的解题思路和见解;

3、踏实认真,有较强的沟通能力;

4、有教育理想,有教学经验者优先。

岗位职责:

1、负责初中,高中地理课程的班级及vip教学等教学相关工作;

2、负责班级及vip的所有学员的学习情况记录及家长沟通等教学相关的服务工作;

3、维护教学质量,达到预期的教学效果,并完成班级相关各季的升班和续班目标;

4、按要求参加教研,集体备课等工作。