一年级管理制度(3篇)

一年级管理制度旨在为新生建立有序、和谐的学习环境，帮助他们适应学校生活，培养良好的学习习惯和行为规范。

包括哪些方面

1. 行为规范：包括尊重他人、遵守公共秩序、保持环境卫生等方面的规定。

2. 学习管理：设定每日学习目标，规定作业完成时间，强调课堂纪律和自主学习的重要性。

3. 安全教育：强调安全意识，规定课间活动规则，预防意外事故的发生。

4. 社交礼仪：教导基本的交往礼仪，如问候、分享、合作等，促进同学间的友好关系。

5. 健康生活：鼓励健康饮食，保证充足的睡眠，定期进行体育活动。

重要性

一年级是学生步入校园生活的初始阶段，良好的管理制度能：

1. 塑造积极的行为模式：通过明确的规则，引导学生形成良好的行为习惯，为后续学习打下基础。

2. 增强自我管理能力：学会自我约束，提高时间管理和任务完成的能力。

3. 保障安全：防止因不熟悉环境而产生的安全隐患，确保学生的身心健康。

4. 培养社交技能：通过社交礼仪的学习，增强学生的社会适应性和团队协作能力。

5. 促进全面发展：关注学生的身心健康，为他们的全面发展创造条件。

方案

1. 制定详细的班级规章制度，包括行为准则、学习要求和安全须知，确保每个学生都清楚了解。

2. 开展定期的行为规范教育活动，如角色扮演、故事讲解，使学生在参与中理解并接受规则。

3. 设立“小助手”制度，鼓励学生自我管理和互相帮助，提升责任感。

4. 定期进行安全演练，强化安全意识，让学生在实践中学习应对紧急情况的方法。

5. 引入家长参与，通过家校合作，共同监督和指导孩子的行为习惯和学习进步。

6. 设置奖励机制，对遵守规则、表现优秀的学生给予表扬和激励，营造积极向上的班级氛围。

通过以上方案的实施，一年级管理制度将为新生提供一个稳定、有序的学习环境，帮助他们在新的起点上稳步前行。

一年级管理制度范文

第1篇 一年级班级管理细则范文

一年级班级管理细则就是为了使同学们有良好的学习环境,安安静静、轻轻松松、快快乐乐、健健康康地学习成长,特制的管理细则,来看小编为大家带来的内容:

一年级班级管理细则【1】

一、按规定时间上学,不迟到,不早退,周一7:35,周二到周五8:00。

到校后安_好读书,不在室外追跑打闹。

领读员及时组织同学们早读。

二、不经同意不得擅自离开学校。

放学后由家长接送,不得私自回家,也不得无故在学校、在外或同学家逗留、玩耍。

三、上学时不允许带与学习无关的物品,如零食、玩具或一些危险品。

不允许用学习用品和生活用品做危险的游戏。

四、课间不追逐打闹。

尤其是在上下楼梯时,要靠右行,不拥挤,不推搡。

五、保护教室环境卫生,不乱扔果皮、纸屑。

认真做好值日。

每一个同学都有责任教育和制止破坏班级卫生的同学。

六、所有学生必须注意用电安全,未经老师允许不得使用校内室内的任何电教设备,电源插座不得靠近、触摸。

七、注意节约用电用水。

教室里的空调电灯,人离开后必须切断电源。

八、需要到专用教室或操场上上课时,任何人不得私自留在教室。

九、积极参加大课间跳大绳等活动,任何人不得以任何理由私自留在教室。

十、认真做好眼保健操和广播操,动作准确到位,有精神。

排队上楼有秩序,不讲话,不追跑。

十一、放学迅速整理书包、抽屉,摆好桌椅,按顺序站队,听从体育委员指挥,不讲话,不乱队。

十二、上课认真听讲,积极回答问题,认真完 成老师布置的听、说、读、写、画各项作业。

十三、周一或重大活动期间穿校服。

每天佩戴好红领巾,放学戴好小黄帽。

十四、礼貌待人,不说脏话,不打架。

同学有需要时,热情帮助。

负责人及负责工作:

一、孔晓蕾:负责早读的领读。

二、杨振浩、于传麟、彭玉

第2篇 一年级图书角管理制度

为了有效地管理好班级图书角的图书,更有效地激发学生的读书兴趣,培养学生热爱读书、自觉读书的行为习惯和心理品质,提高班级图书角图书的使用效果,营造书香班级,让班级洋溢着书香气息,让书香浸润同学心灵,特制定以下管理制度:

一、学生借阅图书应先翻阅《图书目录》后,向图书管理员(班级图书管理员:庞燕琳、黄诗婷)提出所要借阅的书名及编号,不准随意在图书角乱翻。

二、借出的图书,管理员应认真登记好图书书名、编号、单价、借阅时间及图书完好程度。

三、借阅图书者应爱护图书,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画线、批注或涂写,如有发现者,视其情节轻重进行相应赔偿罚款。

四、借出的图书一周内必须归还图书角,归还时图书时管理员应检查破损情况,及时处理赔款事宜。若因特殊原因不能归还者,必须在最后之日补办好借续手续。不得以他人名义借书,或将图书转借他人;所借图书3日内不可归还,保证认真读书,减轻管理员的工作负担。

五、借阅者应爱护图书,如有污损、涂写或丢失,要赔偿相同版本的图书或按原价赔偿,并处以停借5周的处罚,破损的图书视其破损程度赔偿,并将处以停借2―4周的处罚。

六、一周内未归还的图书,由管理员及时把借书人的姓名及书名、单价抄送班主任,班主任应责令其及时归还或赔偿。

七、图书管理员要做好防盗、防潮、防蛀等保护工作;做好书刊的清点、整理、修补、保管等工作。

八、放假前一周,由图书管理员清查一次借出的图书,把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。

九、学生休学、转学前必须归还清楚所借阅的图书。

十、图书角不向其他班级、校外开放。贵重图书应经班主任同意后借阅。

十一、图书角开放时间:星期一到星期五的每天中午12:00――12:20,下午13:40――14:00

十二、图书管理员对本条例的执行具有监督及处罚权。

第3篇 一年级班级管理制度范文

一纪律:

1、迟到、早退一次扣2分,旷课一次扣3分。

2、上课讲话、不听讲、搞小动、借东西作一次扣2分。

3、课桌上堆放过多书本一次扣1分。书桌上的书、本、文具摆放不整齐一次扣1分。

4、上课打瞌睡、睡觉一次扣1分,上课喝水、在班级里吃小食品一次扣2分。

5、课间、中午在班级、走廊大声说话、追逐、打闹、下地走动一次扣10分。

二、学习:

1、作业不按时完成扣10分。作业字迹潦草不规范、格式不正确扣10分。

2、作业多写、少写、或作业本落在家里均按没有完成作业处理扣10分。

3、抄袭他人作业或抄袭作文书、早晨到校补作业,抄袭者扣10分,被抄袭者扣5分。

4、每次考试倒数15名依次扣15分、10分、5分。

三、卫生:

1、教室卫生清扫不彻底,当天值日生每人扣1分,组长扣2分。

2、值日生不按学校指定地点倾倒垃圾和脏水扣10分。乱扔扣10分。

3、值日生不按值日要求完成值日工作,组员扣1分,组长扣2分。

4、座位周围有纸屑等杂物者每次扣5分。

5、手、脸、脖子脏,头发、指甲长一次扣1分。佩戴首饰每次扣10分。

6、书桌堂里有垃圾、纸屑等杂物每次扣2分。

四、间操、眼保健操

1、迟到、旷操、早退、说话一次扣1分,病假、事假一人次扣1。

2、队列不整齐,一次扣1分,纪律不好,一次扣1分

3、节拍不准确,动作不到位,一次扣1分,不服从指挥每次扣1分。

五、行为规范:

1、打架斗殴或纠集校内外人员打架一次扣10分。

2、赌博一次扣10分。抽烟酗酒一次扣10分。

3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影响班级秩序一次扣5分。

4、讲话粗俗、低级下流、骂人,一次扣5分。

5、上学穿背心、拖鞋等,仪表不合格,不穿校服、不带桌布扣1分。

6、不接受老师、班级干部批评,与教师、班级干部顶嘴一次扣5分。

7、故意损坏公共财物除照价赔偿外每人每次扣10分。

8、学校值周扣分,班级按其2倍扣分。

六、加分

1、作业得到“笑脸”、“100分”、“优”每次加2分,好每次加1分。

2、课堂上受到老师表扬每次加2分。

3、每次考试班级前15名依次加15分、10分、5分。

4、参加各种竞赛获得省市区校奖励者依次加10分、7分、5分、3分。

5、运动会等体育比赛获得学年前三名者依次加5分、4分、3分。

6、学校加分,班级按其2倍加分。